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      2. 寫母校的作文

        時間:2023-11-30 15:33:17 母校 我要投稿

        寫母校的作文匯編[3篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的寫母校的作文3篇,希望對大家有所幫助。

        寫母校的作文匯編[3篇]

        寫母校的作文 篇1

          俗話說得好情感是培養(yǎng)起來的,我在我親愛的母校里歷盡了六個春夏秋冬,我與母校間培養(yǎng)起了深厚的感情,從一個幼稚無知的兒童成長到了一個充滿青春活力的少女,是母校養(yǎng)育了我,是母校教會了我做人!在即將離開母校時我將送給母校最虔誠的祝福!

          六年,在人生的旅途中僅僅是短短的一段,然而這六年卻讓我永生難忘。母校是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星!在這里我還要感謝教會我做人的老師,您在這六年中,對我的愛如太陽一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友情更純潔。您的愛是天下最偉大的,是最高潔的!

          思緒一轉(zhuǎn),想到與我同窗六年的同學(xué),他們給予了我無微不至的關(guān)懷,無論在何時,無論在何地,都有他們對我的鼓勵,如果沒有他們的`友誼,我的情感世界將變成一片荒野,真誠地感謝你們,我親愛的同窗同學(xué),是你們讓我的世界變得更美好,更燦爛!

          太陽落下時,它把余輝灑向大地,我離開母校時,我則要把我最虔誠的祝福獻給同學(xué),獻給老師,獻給我親愛的母校!真誠地說一句:謝謝你們讓我和你們快樂地生活了六年!

        寫母校的作文 篇2

          母校,一個多么親切的名稱,一個多么溫馨的地方。一想到就要與您告別,心中不免一陣惆悵,思潮起伏。

          再見了,我的母校,一個讓我充滿回憶的地方。每年,班級里少不了一個潮流,就是關(guān)于蠶寶寶。我家的蠶寶寶既多又壯,頗受同學(xué)們的喜愛。每年春天我都會贈送給同學(xué)許多蠶寶寶,我們還一起研究如何將蠶養(yǎng)得更好。我們遇到問題時,都會去問自然老師。老師則會耐心地教導(dǎo)我們,他說:“桑葉要取新鮮葉子,將葉子包裹在濕布里,喂養(yǎng)時要……”我們認真聽講,依照老師的方法,在把“養(yǎng)大成人”的同時,同學(xué)之間齊分享著養(yǎng)蠶的樂趣。

          再見了,我的母校,一個讓我充滿留戀的地方。在我心目中,老師是最可親可敬的人,尤其是您,對我們無微不至的趙老師。趙老師在學(xué)習(xí)上要求嚴格,但是在游戲活動時卻開朗活潑。有一次拔河比賽,我班輪空,直接進入決賽。比賽時,同學(xué)們拿出了自己渾身的勁,力爭第一。說來巧,那天正好是趙老師生日,也許有些同學(xué)跟我想的一樣,利用此次機會報答老師對我們的一片苦心。于是大家用盡了九牛二虎之力,打敗了三班,奪得了桂冠。此時此刻,沒有一個同學(xué)不汗流浹背,筋疲力盡的。這個冠軍不僅僅是我們班級的榮耀,這還是師生之情的'見證物。師生情深,師恩難忘。親愛的老師,將來,不管我走到天南地北,不論度過多少年華,我都不會忘記您!

          我們正迎著夕陽的余暉,踏著五彩的霞光,拖著一個裝滿“夢”和“情”的行李,走在告別母校的路上。我的腦海里浮現(xiàn)出那一個個令我感激的故事。我將它們編織成一條綢緞,一條五彩斑斕的綢緞……

          我不會忘記我在母校所有的老師,所有的同學(xué)。想到這,我的淚涌到盈眶。但是我揉了揉眼睛,因為我們應(yīng)該上路了,應(yīng)該開始我們的第二段人生的旅程,該去尋找新的“夢”的起點……

        寫母校的作文 篇3

          再見了,母校我?guī)еc母校依依惜別的情懷,再次漫步校園,眼前的草地想我展開了胸懷;眼前的鮮花想我展開燦爛的笑容;草仍是那么的綠;花仍是那么美。不知不覺中我又來到了校園的異教的銀杏樹旁,望著那生機勃勃的銀杏樹,我思緒萬千……那是一個晴朗的中午,和煦的陽光灑在我的身上,我來到了這棵銀杏樹旁,只見那金黃的葉子隨著秋風(fēng)落了下來。我隨手撿了一片,那曾經(jīng)綠油油的葉子,在收獲的季節(jié)已變得金黃金黃的了。我情不自禁地撿了一片又一片。我的舉動也引來了幾位同學(xué),大家彎下腰,心志勃勃的撿了起來,然后拼成了各種圖案:“玫瑰花”,“檀香扇”,“可愛的小動物”……最后,這些“樹葉畫”被作為手工藝品展覽在中隊的墻報上,成為一道獨特的風(fēng)景線。至今,我的耳畔還回蕩著老師動人的話語:“同學(xué)們,你們擁有了一雙神奇的`手,因為你們賦予了銀杏樹新的生命。”啊,校園的銀杏樹,你記錄著我成長的足跡;保存著我和同學(xué)的友誼;更讓我們插上了想象的翅膀。校園的銀杏樹,你不正是我的母校嗎?而我就是那片葉子。無論被風(fēng)吹到那里,這里始終是我的起點。我的母校,我的銀杏樹。在您的辛勤哺育下,我的羽翼已漸漸豐滿。請給我力量,請給我智慧。我將飛出校門,飛向嶄新的未來。

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