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      2. 給母校的作文

        時(shí)間:2023-10-16 07:44:35 母校 我要投稿

        [通用]給母校的作文4篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的給母校的作文4篇,歡迎大家分享。

        [通用]給母校的作文4篇

        給母校的作文 篇1

        親愛的母校:

          你好!

          我親愛的母校,在小學(xué)的六年里,我所有的記憶都在我的母校里,一班里。

          我在您這里,度過了六年,在這六年里,有開心、有傷心、有喜歡、有怨恨……也曾做過許多后悔的事,但,唯一不悔的是跟你們?cè)谝黄稹话唷?/p>

          一到六年級(jí),一直是一班。陪隨著我們的成長(zhǎng),一班,是我最深的記憶……也是最美好的記憶。

          你們都是一班的成員,與一班同在,有難一起扛,有樂一起享。盡管你們不是最好,在我心中,你們永遠(yuǎn)是我的驕傲,讓我自豪。

          在母校里的`生活,總是讓人回味無窮。一起被罵,一起被夸。我們,同在!

          記得,因?yàn)橐蝗耸д`,全班受罰,卻無人抱怨,用微笑講述生活,用記憶銘記過去。

          記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,拼盡全力的奔跑,只愿不留遺憾。向我們奔來的你,帶著勝利的光輝。我們因?yàn)槟愕某晒Γ煌吲d。你是我們的英雄。如果你輸了,輸?shù)煤軕K,最后一名,我們不會(huì)失望,只會(huì)不悔!安慰!因?yàn)槟闩^,拼過,我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

          曾經(jīng),學(xué)習(xí)的壓力讓我們這個(gè)大家庭變得潰不成軍,一個(gè)個(gè)小團(tuán)體,一次次猜測(cè),讓我們變得疏遠(yuǎn)。但是,心底那份對(duì)快樂,單純的幸福的向往。往往,只要一個(gè)機(jī)會(huì),會(huì)讓我們像當(dāng)初,一樣玩笑,打鬧。

          我們到未來可能會(huì)變,變得有城府,有面具,假笑。但在這里,在一班,你就是當(dāng)年最可愛的小孩子。

          只要是我們這個(gè)大家庭在的地方,總會(huì)那么溫馨。

          一間教室,我們對(duì)這里的一切都了如指掌?粗@里的一切,總會(huì)想起在一起的美好時(shí)光。

          這里的一磚一瓦是那么親切,沒了你們,卻又是那么陌生。

          老師,在一起也拼過的伙伴,您是我們的掌路人,提著一盞燈,讓我們快樂成長(zhǎng),為我們保駕護(hù)航。

          盡管上學(xué)的時(shí)候唾棄過您,您卻也一點(diǎn)一點(diǎn)地融入我們的生活,留下不可磨滅的痕跡。你與我們同在!

          母校,您是我們的第二個(gè)家,為我們遮風(fēng)擋雨。盡管我們抹黑過您,但在有些時(shí)候,我同樣為您自豪!

          此致

        敬禮

        給母校的作文 篇2

        親愛的母校:

          您好!

          每當(dāng)想起您和敬愛老師時(shí),一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到那首歌時(shí),我總會(huì)想起我在小學(xué)生活六年里,老師們對(duì)我辛勤培育和付出心血……小學(xué)6年生活就快要結(jié)束了,回想這6年來,您一直陪伴著我度過每一個(gè)春秋﹑伴隨著我成長(zhǎng)每一天時(shí),心里就充滿了溫馨感覺。

          回首六年小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚。正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗童年,而您給我童年增添了亮麗色彩!在這六年間,您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人道理。

          雖然我們面對(duì)是中學(xué)大門,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校恩情。今天我們弦歌一堂,明天,我們將掀起祖國自強(qiáng)不息巨浪!聽一聽低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕腳步聲,想一想先輩們自強(qiáng)不息開拓奮進(jìn)精神,我們明白自己肩上責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí),為了國家繁榮和昌盛,為了母校恩情,更是為了我們自己!

          迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步想您靠近,一步步走進(jìn)您懷抱。我清楚記得清晨,我伴隨著清脆鳥叫,拿出課本,朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)殿堂里。下課后,我在您身邊盡情地玩耍 ,盡情到歡呼……

          !母校,您恩情我永遠(yuǎn)不回忘記。

        給母校的作文 篇3

          敬愛的母校:

          “天下無不散之宴席”這句話一點(diǎn)也沒有說錯(cuò)。一眨眼,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。以前,我們像小鳥一樣,從四面八方趕來,在這片樹林里留下了快樂的光陰而如今我們的羽毛長(zhǎng)滿了,翅膀也硬了,我們也要飛向自己的天空了。

          忘不了,母校!記得以前我們懷著對(duì)學(xué)校的向往,對(duì)老師的崇敬,來到了學(xué)校。在這里我們一起玩耍,一起討論,共同學(xué)習(xí)。每當(dāng)吃完飯后,我們總是會(huì)在一起討論今天上午時(shí)老師講的課程和我們自己的理解。中午十五分鐘的寫字課是我們門每天都要上的課程,上課鈴一打響,我們便會(huì)飛快的跑回教室;氐阶约旱淖簧,認(rèn)真的描紅。一下課,我們就會(huì)在綠草如茵的操場(chǎng)上玩耍。

          忘不了您,敬愛的老師。謝謝您,一直以來為我們辛勤的勞動(dòng)。您是明燈,您是路標(biāo),您是和風(fēng),您是細(xì)雨……您是辛勤的園丁,在澆灌祖國的花朵;您是蠟燭,燃燒自己照亮;您是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨……上課時(shí),您一絲不茍的向我們傳受各種知識(shí);下課后,您依然細(xì)心的為我們講解各種知識(shí);放學(xué)后,是您站在大門口目送我們一個(gè)個(gè)回家……老師您對(duì)我們的教育之恩我會(huì)終生難忘的。

          忘不了你,親愛的同學(xué)朱燕萍。記得以前二年級(jí)的'時(shí)候,我們就相識(shí)了。那時(shí)我和你的關(guān)系不好,常常和你吵嘴,你被我氣的上三年級(jí)的時(shí)候就轉(zhuǎn)到童家來讀書了。因此我們?cè)谖迥昙?jí)的時(shí)候就又在一個(gè)班上了。那時(shí)你的成績(jī)很好,對(duì)我也很好。于是,沒過多久我們倆便冰釋前嫌和好了。朱燕萍你知道嗎?和你在一起我明白了“患難見真情,日久見人心!边@句話的道理。現(xiàn)在我無法表達(dá)我現(xiàn)在的這種心情,說我想哭吧又覺得不太真實(shí),說我想笑吧又覺得不太符合實(shí)際。我只是一想起再過幾天我們就要分離了,心里就會(huì)有一點(diǎn)眷戀之情。離別是痛苦的,就像是在自己身上劃了一道傷痕,能讓這道傷口完全愈合的話只有回憶。

          我衷心的祝愿母校:桃李滿天下!一天比一天好!

          您的學(xué)生:

          朱寧

          20xx年6月14日

        給母校的作文 篇4

          再過幾天,我們的中學(xué)生涯就將劃上一個(gè)句號(hào)。當(dāng)然,沒有復(fù)讀想法的話。有些同學(xué)也許會(huì)劃上感嘆號(hào)或者省略號(hào)。

          原來的三點(diǎn)一線,也有多點(diǎn)多線的生活即將遠(yuǎn)去;原來喜歡做的事現(xiàn)在逐漸失去興趣,以前不喜歡做的事,現(xiàn)在要培養(yǎng)興趣了;原來的良師好友也逐漸的從我們的視野中模糊甚至失去。也許,以后的生活中大家很難相見了……這樣,我們應(yīng)該留下什么?就要畢業(yè)了,下一刻也許就要與難舍的校園說再見,多年相伴,從未有過的想要珍惜,我渴望有一種方式能讓我永遠(yuǎn)珍藏這里的一草一木、一堂激烈的討論,一次盡興的亂侃。。。還有一個(gè)周就要離開了,這段時(shí)間里,我會(huì)每天早起,去體會(huì)校園芳草的清香,微笑面對(duì)每一個(gè)同學(xué),珍惜每一次課堂時(shí)光、晨讀晚練。盡管前途未知,我相信會(huì)拿青春賭贏明天!

          首先照相唄:照相方面,集體像的那天,我還找出多年未穿的校服,撫弄著自以為很是時(shí)尚又擔(dān)心老師批評(píng)的發(fā)型。自己要好的同學(xué)也都勾肩搭背的寫真一番,基本校園每個(gè)角度都拍了,即使自己當(dāng)時(shí)很是厭惡的地方。抽煙過的、拉手過的,甚至有一些親密行為的發(fā)生地,都統(tǒng)統(tǒng)的照下來了。哦,對(duì)了,經(jīng)常攀墻的那個(gè)地方還沒有來得及照。每個(gè)熟悉的、不熟悉的同學(xué)都也都留念了;活動(dòng)方面:清明節(jié)回家祭祖,上山掃墓,在祖先的幕前三拜九扣,以求得祖先的“扶持、保佑”。端午節(jié)也把南渡江當(dāng)作汨羅江,偷偷的把粽子往江里仍,以求得屈老師的文采,高考考出好成績(jī),當(dāng)然,只有征服南渡江,才能不出現(xiàn)“難”渡江了高考考出好成績(jī),順利容易的渡海了。禮物方面:班里已經(jīng)統(tǒng)一定了向?qū)W校送禮物,具體的紀(jì)念物是什么,還有待大家的商討,更是等待學(xué)校的指令。

          同學(xué)們之間也在護(hù)送著自己的禮物,有值錢的`、有獨(dú)特的、有紀(jì)念冊(cè)、也有玉照倩影……當(dāng)然,也有同學(xué)趁機(jī),在留言冊(cè)上發(fā)表對(duì)老師、學(xué)校不滿的情緒!畢業(yè)典禮,是值得參加的。9日高考結(jié)束,當(dāng)晚也許?诘膴蕵穲(chǎng)所會(huì)掀起一個(gè)高潮。當(dāng)晚,也許大家有講不完的話,也許就那樣不知不覺的通宵了。大家要記得,10日是我們的畢業(yè)典禮,還有我們最后一次的聚餐,還可以深情的再次看望朝夕相處多年的一草一木。我們長(zhǎng)大了,校園里的數(shù)目也悄悄的枝繁葉茂了,隔壁部隊(duì)飛過來的孔雀也展翅高飛了。我還更喜歡聽學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上最后一次的宣講。別了,我的母校,我最純真的感情之地!

          再見了,我最留戀的人!我走了,我們將給母校留下什么呢?一時(shí)沒有想好……

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