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      2. 二十年后回母校作文

        時間:2023-09-14 15:58:45 母校 我要投稿

        二十年后回母校作文通用[15篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的二十年后回母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        二十年后回母校作文通用[15篇]

        二十年后回母校作文1

          時間匆匆,一眨眼我就成了一位31歲的大人了,也有了一位美麗的妻子和兩個孩子,我也成為了一個籃球運(yùn)動員,而且是nba場上的籃球明星。

          可是有一天不知為什么,我在自己家的私人籃球場拿起籃球,舉起準(zhǔn)備投籃,可又突然把球放了下來,沉默了兩分鐘,因?yàn)槲仪椴蛔越叵肫鹆恕澳感!!沒錯!就是激發(fā)我籃球明星之夢的.母校!同時,我也想起了另外幾個好朋友:李富穎、李雨謙、梁啟靖、王梓涵、廖盛強(qiáng)、李睿鵬。

          我們六個相約來到了學(xué)校,雖然李老師退休了,可通過了聯(lián)系還是把李老師給請了過來,李老師一見到我們立刻加快了幾步子向我們起來,李老師走到我們面前抬起了頭望著我們,剛好這時是秋天,赤道吹來的秋風(fēng)撩亂了她平日整齊的頭發(fā),霎時間顯得李老師衰老了很多。一絲絲皺紋爬上了李老師的臉上,但笑容依舊,我們握住了李老師的雙手說:“真了是您嗎?李老師,我們已經(jīng)二十年沒見了,我們可想您了!”我們一行人一起邊走邊聊,觀賞著校園美景。

          以前球場邊一棵棵年青的小樹經(jīng)過二十年風(fēng)雨,長成了蒼天大樹,挺拔的樹干像衛(wèi)兵一樣把守著校園。碧綠的枝葉盛開,小斜坡旁的桂花樹顯得格外香,記得以前李老師每走到這里都會深吸一口氣,說:“真香!”

          我們走到教學(xué)樓旁,聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,聽見他們自信而又大方回答著的問題。

          走到一樓幾顆雞蛋花樹下,我檢一朵雞蛋花靠近鼻子深吸一口氣,“真香!”還是小時候的味道。

          這就是我二十年后的母校。

        二十年后回母校作文2

          我二十年后,我三十歲了,博士學(xué)業(yè)畢業(yè)后,回到家鄉(xiāng)看望我的母校。

          我剛準(zhǔn)備踏進(jìn)校園,才發(fā)現(xiàn)校園的門不見了。門是一種光纖門,它可以檢驗(yàn)出你是不是本校學(xué)生,或遲到了多久,這時我才想起,好像沒有校牌之類的東西。正當(dāng)我焦急萬分時,腳碰到了一下光纖門,這時計(jì)算機(jī)發(fā)出一聲:是本校學(xué)生!早晨好,請進(jìn)!這時我有些奇怪了。后來,我才想起,它存有在這讀過書學(xué)生的`資料哩!

          剛進(jìn)了校門,我被校園的景色驚得連退三步。教學(xué)樓竟然在空中懸浮,同學(xué)們都是坐著一種像滑板車似的東西上來上學(xué)的。體育場里,那才叫大呢,為了擴(kuò)建操場,校長把山都移走了;@球場在底層,沒想到上面第二層居然是游泳,還有第三層呢?三層則是足球場了,體育室也變成了一間羽毛球室了。忽然我看到一整棟大樓,每層房間都有筆記本電腦。一層層往上看樓頂,居然長滿了婀娜多姿的垂柳,到處開滿了鮮花。我想:頂樓怎么長樹了呢?原來在圖書室看書會很累,空氣又悶,所以修建了這個花園。

          在教學(xué)樓里,同學(xué)們的桌椅可以自動調(diào)節(jié)高矮。忽然鈴聲響了,同學(xué)們紛紛回到教室。開始上課,老師怎么還不來上課呢?原來為了讓同學(xué)們有興趣,所以改成了視屏了。

          在校園里轉(zhuǎn)了一圈后,我來到了食堂!鞍!真是太香了!”同學(xué)們會那么健康,當(dāng)然是因?yàn)橛袑I(yè)的營養(yǎng)師了。

          當(dāng)然,從我們的學(xué)校出來的學(xué)生都是身體好、又聰明、尊老愛幼的好學(xué)生。這樣的好學(xué)校,一定能培養(yǎng)出對國家有用的人才。

        二十年后回母校作文3

          又是一年秋天,徐徐的微風(fēng)吹拂著路上行人的臉龐,令人感到十分愜意。

          現(xiàn)在的我已有了一番成就,成為了某市一名小有名氣的律師,好容易盼到公司休假,我決定回故鄉(xiāng)看看。

          我獨(dú)自漫步在故鄉(xiāng)那陌生而又熟悉的街道上,這時,我忽地瞥見一行字:解放路小學(xué)。這不是我曾經(jīng)的小學(xué)母校嗎,回想起曾經(jīng)天真爛漫的一幕幕,我不禁熱淚盈眶。我向門房大爺打了招呼,滿懷期待地邁進(jìn)母校的大門。

          一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,母校的變化真大呀:一棟棟樓房,全部刷著亮麗的綠色無毒環(huán)保油漆,操場干凈地看不見一片紙屑,曾經(jīng)我和同學(xué)們一起栽種的一棵棵小樹苗,如今都已成為參天大樹,它們挺立在操場上,像是堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士一樣守護(hù)著這充滿歡聲笑語的`學(xué)校。

          我剛一走進(jìn)教學(xué)樓,耳邊立刻響起朗朗的讀書聲,那聲音清脆明亮,一個班接一個班,就像是一首首壯懷激烈的交響樂,沒有一丁點(diǎn)不和諧的聲音。我多么懷念那段純真的讀書時光呀!可時間不會倒流,歲月不會重來,我已步入社會,再也找不回那個天真無邪的自己了。

          我走出校門,深情地望著那行大字:“解放路小學(xué)”,那是承載了多少歡聲笑語的地方,那里有著我數(shù)不清的美好記憶,現(xiàn)如今我已成年,但我用永不會忘記這個曾經(jīng)培育我,教我做人的地方!

          我愛你,母校!

        二十年后回母校作文4

          "時光荏苒,歲月悠悠",一轉(zhuǎn)眼20年過去了。當(dāng)你驀然回首,會發(fā)現(xiàn)有許多美好的記憶:校園里的歡笑,班級中的吵鬧和你永遠(yuǎn)忘不了的同學(xué)、老師。

          二十年了,我已成為一名小說作家,粉絲近一百萬。但記憶中,好像失去了母校的模樣,于是我準(zhǔn)備回到母校,尋找當(dāng)年的美好。

          走進(jìn)校門,第一眼就看到了那棵老柳樹。啊,老樹!曾經(jīng)你為我們遮蔭,為我們提供玩耍的天堂。

          我不會忘記曾經(jīng)你做的貢獻(xiàn)。

          教室里傳來咿呀咿呀的讀書聲?蓯鄣暮⒆觽,是我們當(dāng)年的'影子。這時,從教學(xué)樓中走出一個熟悉而親切的人。那是我的小學(xué)同學(xué):張家依。這么多年過去了,她還是那么可愛,透著小孩子氣。

          我迎了上去,喊了一聲那個幼稚而親切的名字:“家依寶貝!”“誰?”她已經(jīng)好久沒有聽到這么熟悉的名字,顯得有些驚慌。不過她很快就發(fā)現(xiàn)了我,向我跑來。不知為何,一滴淚水從我臉上劃了下來,我想,這就是…回憶。

          與她交談了一會兒,我們便去拜訪以前的班主任:吳老師。二十年了,歲月的皺紋已悄悄爬到了她的臉上,可她美麗的酒窩,卻沒消失。見到我們,她笑了,如此燦爛。吳老師已經(jīng)58歲了,她原本可以退休領(lǐng)退休金,但她不舍得這所可愛的學(xué)校,這些可愛的學(xué)生。

          當(dāng)回憶塞滿了你的心窩,你會發(fā)現(xiàn):你愛它,你不希望它被忘記,你希望它刻在心上。

        二十年后回母校作文5

          二十年以后,我已是一名在外太空教小學(xué)生的音樂教師了。因工作太忙,我很久都沒有回故鄉(xiāng)看一眼那美麗的母校。

          今天,我終于可以回母校看一看了。

          我開著外太空多變自動小汽車飛回了故鄉(xiāng)!斑、咚、咚!廣東省江門市江海區(qū)銀泉小學(xué)快到了,請做好下車準(zhǔn)備。”“!钡囊宦暎覐男∑嚿舷聛砹。

          。∧感W兓撕枚嘌!從前的教學(xué)樓并不是很大,現(xiàn)在的教學(xué)樓都高到可以上天啦!我走到操場上,看見跑道大了許多,大得可以容納五千多人在里面玩碰碰車!升旗時,不用旗手慢慢地拉著把國旗升起來,只要按設(shè)定的一個紅色按鈕,國旗就會隨著國歌漸漸上升。

          我跑上教學(xué)樓,急忙在找我以前讀的五(3)班教室。啊!找到了。我走進(jìn)教室,每張課桌上都放滿了高科技產(chǎn)品,都有筆記本電腦、高科技筆盒,筆盒里面放滿了用不完的可擦筆、自動鉛筆……粉筆變化可大了,以前老師用粉筆的時候還要這選一選,那選一選,才能選上自己想要用的顏色。現(xiàn)在的.粉筆盒有兩個按鈕,只要按一下紅色按鈕,就會出現(xiàn)五顏六色的粉筆,一筆一個顏色。只要按下黑色按鈕,就變成黑板刷。

          你看,我的母校變化很大吧!

          “叮咚咚!叮咚咚!”我從夢中醒過來,原來是一場夢啊!不過,我真心希望母校也能如此美好!如此美麗!

        二十年后回母校作文6

          母校的桂花又開了,那朵朵金黃、香氣迷人的桂花,總讓我想起小時在母校的快樂生活。

          在20年前,我曾經(jīng)在這個學(xué)校歡歌笑舞,留下足跡。在20年后,也就是今天,我又回來了!我的眼前閃過了一行大字:溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)南甌校區(qū)。

          到了校門口,20年前的那棵樹,如今已跟路旁的`老樹一樣,一條條毛如垂柳一樣紛紛垂下。想進(jìn)校門,發(fā)現(xiàn)保安不在,門也關(guān)著,我正準(zhǔn)備離開,突然,一位老師走了過來,哦,不,是一個機(jī)器人走了過來,要不是她的“衣服”上寫著“機(jī)器人”三個字,我還以為是一位老師呢!她的“肚子”上有一個屏幕,她一邊問一邊出字:你是什么人?我以為要把答案寫在她的屏幕上,后來才知道只用說話就可以了。

          到了學(xué)校里,聽見了同學(xué)們的歡聲笑語,便想起了自己以前和同學(xué)們玩耍時開心的歡呼聲。中央花壇的四棵桂花樹香飄滿園,走到了桂花樹前,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的桂花樹比以前完整、茂盛。原來,現(xiàn)在的桂花樹是由科學(xué)“機(jī)器人”專門培養(yǎng)的。我把整個校園逛了一圈,發(fā)現(xiàn)大部分設(shè)備都自動化了。

          想不到20年里,學(xué)?萍歼M(jìn)步了那么多。

        二十年后回母校作文7

          時間如流水一般,一轉(zhuǎn)眼,20年過去了,我成了有名的教授。已經(jīng)20年沒回母校了,我決定去看望母校,在那里學(xué)習(xí)了六年的時間,是那里讓我在知識的海洋里遨游。

          坐著火車,來到了學(xué)校的面前,發(fā)現(xiàn)門旁的雜草和垃圾竟然都不見了,擺上了各種花草,有薔薇、茉莉、玫瑰、桂花。仔細(xì)聞,這味道真是沁人心脾。

          我到了學(xué)校門前,發(fā)現(xiàn)這門怎么也打不開,直到有一個老師走了過來,把臉伸在門上,門一下就打開了,看來這門是需要刷臉的呀!現(xiàn)在的學(xué)校真是太高級了。我又到了教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓比以前的樓層多了好幾層。老師帶著我到了教室,發(fā)現(xiàn)墻上的黑板不見,變成了高級電子黑板,老師上課的時候再也不用粉筆在黑板上寫字了,只用在電子黑板上寫字、講題就行了。學(xué)生的桌椅發(fā)生了改變。椅子可以根據(jù)你的坐姿習(xí)慣來調(diào)節(jié)高度,桌子換成了高科技的電子書桌,同學(xué)們不用使勁翻課本,在練習(xí)本上寫字了,桌子上就能直接寫字、答題了,現(xiàn)在學(xué)校真是太先進(jìn)了!

          到了操場,我大吃一驚,發(fā)現(xiàn)原來的`操場變成了一個非常大的、有許多體育器材設(shè)施的操場。操場中間換上了人工草坪,跑道上鋪了石油,馬路一旁還有許多的體育設(shè)施,在操場前,還有一個高高的五星紅旗,我不禁敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。我的母校啊,您真是變化太大了!

        二十年后回母校作文8

          20年后的一天早上,我照例來到書房,打開電腦,一條信息呈現(xiàn)在我的眼前,原來是小學(xué)母校邀請我去參加建校20周年慶典,我欣喜若狂。

          我坐上自己最新的科研成果—“中國號”飛船。啟動后只一眨眼工夫就來到母校門口。只見一座高大的現(xiàn)代化教學(xué)校矗立在那里,樓中間最高處“廣州市南武小學(xué)”7個金色大字特別引人注目。踏進(jìn)學(xué)校大門,迎面看到一張張熟悉的'笑臉:潭嘉豪、胡文杰、何崇杰……幾個老同學(xué)都來了,互致問候后,校長提議:“我?guī)銈內(nèi)⒂^一下”“好!

          校長帶我們來到了綜合樓,她說;:“這才是現(xiàn)代化的綜合樓,”校長帶我們來到了四樓的自然室,自然室里面有小鳥、七星條蟲……四樓還有一間實(shí)驗(yàn)室,每到一下課,同學(xué)們都跑到實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。那里有二氧化……

          校長還帶我們來到教學(xué)樓,在教學(xué)樓每一間課室里都有小型空調(diào),這臺空調(diào)冬天很暖,夏天很凍涼,那里的每一間課室都是多功能的課室,每到一下課,你按一次按鈕就會變成電腦室,按二次就變成音樂室,按三次就變成美術(shù)室。校長還說:“教學(xué)室里面還有電梯,方便老師和同學(xué)們玩得時候和上課。我真想不到母校會變成這么美麗和方便。

        二十年后回母校作文9

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)長成三十多歲的大人了。我已經(jīng)有了自己的家庭了,有了自己的事業(yè)。但我永遠(yuǎn)不會忘記我的莞英母親,所以我打算和老同學(xué)回去看它。

          今天我們回到了那熟悉的校園。它和以前一樣,有一樣的雞蛋花樹、一樣的操場,那熟悉的桂花香,隨著風(fēng)四處飄揚(yáng)。教學(xué)樓還是老樣子。我們?nèi)チ诵iL室,但見到的卻是一位新的校長,他告訴我們,前三位校長早已退休,現(xiàn)在的校長由他擔(dān)任。他帶我們四處參觀我們以前沒有的新教學(xué)設(shè)施,參觀后他帶我們?nèi)ヒ娢覀兌嗄瓴灰姷睦罾蠋。多年不見的李老師還是那么漂亮,溫柔!她非常耐心的教著她的學(xué)生們。

          下課了,她見了我們就急匆匆的.跑過來,和我們聊了起來,她說:“我記得你們有一次大課間,做的極差,被校長罰了!蔽覀兌夹ζ饋,爭先恐后地匯報當(dāng)時的感受。

          聊完后,李老師問我們考上了什么好大學(xué)。我們把自己的好成績告訴了她,聽得她笑瞇瞇的。

          今天我很開心,因?yàn)槲乙姷搅宋覑鄣哪感、老師?/p>

        二十年后回母校作文10

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,我已經(jīng)三十歲了。是時候該回母校了。剛踏進(jìn)校園的那一刻時,我就發(fā)現(xiàn)一切都變了。

          “咦,保安呢,怎么不見了!蔽艺苫蟆E,原來保安不再需要了,門上有一種裝備——自測儀,能夠自動檢測進(jìn)出人的身份,既省人力又省財(cái)力,真棒!之后,我參觀了我以前的班級——六(3)班,一切都變了。老師上課預(yù)習(xí),學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)都不成問題。再看看別的`地方,學(xué)生們以4人為討論小組,一個班只有16個人。這也太好了,老師的壓為減輕了,學(xué)生們也可以討論問題。

          看到這些,我開心地離開了教室。隨著,我又來到廣玉蘭樹下——這里有我和小伙伴的美好回憶。對著廣玉蘭,我欣慰的笑了。這時,我發(fā)現(xiàn)地上有不少紙屑,“咦,怎么沒有人來掃呢?”突然一個機(jī)器人來到我身后,我被嚇了一跳,只見它用吸塵器把紙屑吸走了。這時我才明白,原來掃地的爺爺被換走了,換成了高科技的機(jī)器人!鞍,才過去20年,學(xué)校的變化就怎么大!闭姘,孩子們一定很幸福!

          時光如流水般一去不復(fù)返,對于母校,只有深深的留念。20年過去,母校在無形中改變怎么多,生活在這里的孩子一定很幸福!

          二十年后母校門衛(wèi)變了!

          二十年后母校班級變了!

          二十年后母校廣玉蘭變了!

        二十年后回母校作文11

          光陰似箭,日月如梭。時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼間,20年過去了。

          那時,我早已成了一位大名鼎鼎的科學(xué)家。我想:我那個母校應(yīng)該有些變化吧,我去看看!

          一路上,我想著以前的學(xué)校:首先映入眼簾的是“澤國小學(xué)”那幾個蒼勁有力的大字。后面是一幢幢的教學(xué)樓,教學(xué)樓之間還有紫藤架和天井。每到夏天里,紫藤架上會開出一朵朵紫色的小花,使人心曠神怡。想起現(xiàn)在的學(xué)校,一定會有許多變化。

          果然不出我的所料,只見門口的保安不見了,取而代之的.是兩個高大的機(jī)器人。教學(xué)樓后面是一大片無邊無際的草地,就像一大塊綠地毯。小草綠茸茸的,從地下探出了腦袋。小草中夾雜著五顏六色的小野花,它們散發(fā)出的香味更迷人了,好像用香水噴過了似的。上面的小草軟軟的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像個天然的運(yùn)動場。咦,怎么上面沒有人?后來,我問了兩個機(jī)器人才知道:地下有一個大學(xué)校,而上面不但是個運(yùn)動場,還是一個休息的地方。下面的教室一格一格的,就像一個大蜂巢。

          “丁零零!”下課了,小朋友們都調(diào)皮地從地上的一個口子鉆了出來,開心地玩耍。有的你追我趕,有的大喊大叫,還有的在草地上沐浴著陽光。

          哇!這短短的20年里,學(xué)校竟然發(fā)生了這么大的變化,真讓我贊嘆不已!

        二十年后回母校作文12

          如今的我,已經(jīng)離開母校20年了。這么長時間了,不知道我的母,F(xiàn)在怎么樣了。我懷著不安的心情坐著太陽能飛車來到了我的母!R塘小學(xué)。

          跟著飛行導(dǎo)航,我很快來到了校門口,這是昔日的`馬塘小學(xué)嗎?一棟高大整潔的校學(xué)樓映入眼簾。走進(jìn)校園,看見一排排樹木在操場兩旁,挺著腰,很是威風(fēng)。操場中央有一個大花壇,那兒的鮮花擺成五顏六色的四個大字——馬塘小學(xué)。教學(xué)樓周圍有一圈椅子上面標(biāo)著所有同學(xué)的學(xué)號,相依學(xué)號的同學(xué)坐在相應(yīng)的椅子上,椅子會帶著他飛到自己的教室里。上課了,同學(xué)們回到各自的座位。老師進(jìn)門之后,同學(xué)們從各自帶著一個單肩包里掏出一塊小紅手帕。是要擦桌子嗎?當(dāng)然不是。小紅手帕上有四個大字——馬塘小學(xué),只見同學(xué)們輕輕按下塘字上面的小點(diǎn),滴的一聲,小紅手帕飛到空中,老師說:“這節(jié)是語語文課,請變成一本語文書!毙〖t手帕在空中變成一本本語文書,都包著干凈的紅色書皮。老師拿起教鞭一指,老師手里的棕色手帕飛了起來,變成了一本語文教科書……

          短短20年時間,我親愛的母校變化,竟如此巨大,科學(xué)家們真是太偉大了,我們的祖國一定會更加完美的。

        二十年后回母校作文13

          一晃二十年過去了,我已不再是以前的調(diào)皮的小孩了,如今我已長大成人了。我一身最難忘的時光就是在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的快樂日子。

          “青風(fēng)又綠江南岸,我明月何時照我還”今天我將回到母校,我發(fā)現(xiàn)母校的操場的面積是以前的3倍,五顏六色的鮮花盛開在碧綠的草地上,一些可愛的小朋友坐在長椅上曬太陽、踢足球、打羽毛球、拍皮球、跳跳繩……

          長椅邊有一座花園里面有雍容華貴的'牡丹有嬌嫩的月季還有淡淡的桂花清香……真是美不勝收。還有一個池塘中養(yǎng)著小金魚。這讓我想到"青風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。"

          在母校我回憶起了自己上小學(xué)時的點(diǎn)滴。上課時不敢舉手回答問題,生怕自己回答錯被同學(xué)嘲笑,犯錯后怕同學(xué)告訴老師而哭,運(yùn)動會時獲得了冠軍。

          母校我想對你說:“我愛你母校,謝謝你陪伴我們度過小學(xué)時光。我希望時光能夠倒流我一定要好好珍惜身邊每一天!蔽乙哺兄x老師:“謝謝親愛的是老師嘔心瀝血教育我們和教我們知識,您辛苦了!”

          母校里的所有點(diǎn)滴己經(jīng)深深刻在我心里了。母校我愛您,您是偉大的,你就像是我們的母親一樣伴著我們成長,像陽光般燦爛的笑容照

          亮我們心中的夢想,像天使般善良。

        二十年后回母校作文14

          一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了……

          走過那個熟悉的校門就看見了一間狹窄的小屋?——小賣部。還記得當(dāng)初我們一下課,就拿起錢包往那兒跑,買到了東西就開心得像猴子一樣亂跳。以前那小賣部的阿姨還在這兒嗎?

          走進(jìn)那方方正正的四合院式教學(xué)樓,從一(四)走到六(四)班,那錯雜的朗讀聲,不就是我們當(dāng)年的.樣子嗎?

          在六樓的科學(xué)室、音樂室、信息室、美術(shù)室讓我想起了當(dāng)年那些可愛的老師們,他們呢?

          看到那一本本語、數(shù)、英的教學(xué)書,我腦海立刻浮現(xiàn)了劉老師、李老師、梁老師、謝老師的面孔……仿佛她們現(xiàn)在就在我眼前,我感到了有一股暖流流進(jìn)了我的心田……

          那個我以前恨之入骨的操場像當(dāng)年一樣站著幾行散亂的隊(duì)伍,只是那不再是我們……

          那陳舊操場地膠又換了一遍。從深紅變成鮮艷的國旗紅……

          哇!升旗臺怎么長大了?從以前的小欄桿圍成的變成了一個大舞臺,我仿佛看見了鮮紅的國旗緩緩升起……

          二十年了,我的母校,你還是那么美……

        二十年后回母校作文15

          時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼二十年過去了。我從以前的小毛頭變成了一個成年人。十一長假到了,我已是一位在北京清華大學(xué)畢業(yè)的科學(xué)家,我坐著我的私人飛機(jī)趕往闊別了二十年的母校。

          一到校門口迎面看到了一個文質(zhì)彬彬,有一點(diǎn)像記者的人。這不是黃帥嗎?我真是認(rèn)不出來了,我們相互擁抱,我問:“黃帥,你怎么來了?”黃帥說:“我是來看望母校的`,你現(xiàn)在做什么工作?”我說:“我是一位北京著名的科學(xué)家,生活過得還可以,那你是做什么工作?”黃帥說:“我是一位從北京大學(xué)畢業(yè)的教授,現(xiàn)在住在上海!闭(dāng)我們聊得開心時,一輛法拉利開過來了,從上面下來了一個人,哦!是李君豪,他現(xiàn)在是北京的明星,我說:“你們都是來看望母的嗎?”他倆一同說:“是”

          這時,一位白發(fā)蒼蒼的老人走過來,我們一看是數(shù)學(xué)的老師,盡管頭發(fā)已經(jīng)斑白,但走起路來還是很精神,說起話來還是非常響亮、流利,讓我們頓時感到回到了讀書的時代。老師走過來對我們說:“久聞三位的大名,我也以你們?yōu)闃s!比缓笏龓е覀?nèi)ソ虒W(xué)樓,我們上了電梯,教學(xué)樓一共有八層,我們來到了原來的教室。

          坐在原來的教室里,發(fā)現(xiàn)黑板不見了,是一個大的多媒體屏幕,以前破的椅子、桌子,現(xiàn)在都換成嶄新的了,桌子的柜子都上鎖了,門也換成自動門,整個學(xué)校都變了,變得更智能、更人性化了。

          回想過去的二十年,我不禁懷念,但現(xiàn)在環(huán)境比以前更好了,再過二十年學(xué)校一定還會有更大的變化的。

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