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      2. 20年后重回母校作文

        時(shí)間:2023-06-30 09:13:12 母校 我要投稿

        20年后重回母校作文(5篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的20年后重回母校作文,希望能夠幫助到大家。

        20年后重回母校作文(5篇)

        20年后重回母校作文1

          當(dāng)清晨第一縷陽光灑在我臉上,我乘上了哆啦A夢(mèng)給我的時(shí)光機(jī)。機(jī)上有許多摁鈕,是前往多少年后的數(shù)字。我點(diǎn)了20年后的今天,“嗖”的一下便來到了20年后。哇,我的手一下子變得細(xì)膩,衣服變的`整潔——我來到了20年后的今天!

          我第一件事就是參觀母校嘍!我順著原先的小路走著,沒過多久就到了大門口。大門口,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校,可是他們卻不用背書包。我剛想進(jìn)去探個(gè)究竟就被保安攔在外面做了個(gè)人臉識(shí)別,不過三秒鐘,就查出了我的資料:余某女30歲清水路小學(xué)畢業(yè)。保安一看我是“學(xué)姐”馬上讓我進(jìn)去。

          我先進(jìn)了科技樓,科技樓全部沒有人走路,全部都是乘著磁懸浮迷你飛船。人們都浮在空中到處飛行,我剛看到了我們小時(shí)候的實(shí)習(xí)老師,現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上了校長,所有人都對(duì)他畢恭畢敬。

          接下來,我來到藝術(shù)樓。跟我小時(shí)候一樣,教室里傳來一陣陣悅耳動(dòng)聽的歌聲。只是教室里沒有老師,只是用機(jī)器人給同學(xué)們授課。表演班的同學(xué)更是快樂,機(jī)器人教他們跳舞,跟他們互動(dòng)。

          最后終于到了解除我疑惑的時(shí)候,我來到了教學(xué)樓。原來各個(gè)班級(jí)都配有“老師機(jī)器人”和一臺(tái)“學(xué)習(xí)機(jī)”。每個(gè)人只需要帶一副特殊眼鏡,就連課本都不用。

          參觀完了我又回到現(xiàn)在,剛剛就想做一個(gè)夢(mèng)。

        20年后重回母校作文2

          一眨眼已經(jīng)20年過去了,曾經(jīng)那個(gè)活潑可愛的小女孩兒已經(jīng)成長為一個(gè)亭亭玉立的少女了。如今的我,雖談不上富裕,但也不貧窮,就像那樸實(shí)無華的茉莉一樣,默默無聞的散發(fā)著它的幽香。

          到二十年后的今天,我和幾個(gè)要是好的同學(xué),突發(fā)奇想,想一起回到自己的母校去看一看。

          慢慢地走進(jìn)母校的大門,記憶中的快樂畫面撲面而來。我們?nèi)サ臅r(shí)候正值秋天,我和同學(xué)們顧不上去看教室,就立馬跑到了尚清園里,果不其然,剛走進(jìn)尚清園的大門,一股濃郁的果香撲面而來,一點(diǎn)都沒有差錯(cuò),那一顆石榴樹還是種在那里。迫不及待的去摘下一個(gè)石榴,細(xì)細(xì)地品味著它的甘甜,好久都沒有吃到這樣的石榴了。

          我們又走進(jìn)了教學(xué)樓,到了我們以前上課的教室,看著這一套的'現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,慢慢的回憶起了兒時(shí)的記憶,那時(shí)都是木桌,椅子,黑板和大屏幕,不過依然是十分開心的,希望現(xiàn)在的學(xué)生不要辜負(fù)這一套的現(xiàn)代化的設(shè)備,好好學(xué)習(xí)報(bào)效祖國。

          還有一個(gè)小時(shí)就要離開母校了,我和同學(xué)們都在忙著拍照留念,我們坐在噴水池旁,互相傾訴著小時(shí)候快樂或者是心酸的事情,大家嘻嘻哈哈,很快,一個(gè)小時(shí)就到了。我們依依不舍登上了回去的車,大家都在說:“下一次還要再來”。

          真不知道下一次再踏進(jìn)這校園是什么時(shí)候了。但是時(shí)間是帶不去美好的回憶。六年的小學(xué)經(jīng)歷,像一片夜空,美好的回憶就像夜空的星星,永遠(yuǎn)在閃爍,忽暗忽明。

        20年后重回母校作文3

          一眨眼,過了二十年了,真是日月如梭。∥胰缤昵耙粯,回到了我敬愛的母校,重溫當(dāng)時(shí)的感覺!

          剛步入學(xué)校大門,一陣花香撲鼻而來!卑,好香啊!”我忍不住贊嘆到。走近一看,原來是花圃里的花開了,我忍不住想去摘一朵,可又不忍心破壞這美麗的畫面,我就只好把手收了回來。在這之前,可不像現(xiàn)在這樣種滿了花,那時(shí)的花圃,只不過有幾顆“小矮木”罷了。沒想到現(xiàn)在竟然成了花的海洋,我沐浴在這花香中,仿佛自己也是這花叢中的一朵。

          花叢的旁邊是一個(gè)非常大的舞臺(tái),每當(dāng)學(xué)校有什么重大活動(dòng)或盛大節(jié)日的時(shí)候,我們就會(huì)在舞臺(tái)上面表演自己的才藝,從而來獲得觀眾們的'掌聲和認(rèn)可,F(xiàn)在已經(jīng)是20年后了,舞臺(tái)也比之前的大了許多。而在舞臺(tái)的下面,則是給觀眾們看表演時(shí)的觀眾席。我笑著走上了舞臺(tái),站在了舞臺(tái)的正中央,我仿佛看到了我以前在這個(gè)舞臺(tái)上表演過的影子。

          走上教室,我被眼前的一幕愣住了。在教室里的所有東西,都有了翻天覆地的變化。坐在椅子上,你不會(huì)再像以前一樣彎腰駝背,而是能直起腰版,端端正正的上課。而老師上課用的大黑板,也換成了一部打電腦,它具有語音識(shí)別功能,能讓老師不用動(dòng)手也能輕輕松松的上課。下到操場,數(shù)不勝數(shù)的運(yùn)動(dòng)器材看的我們應(yīng)接不暇。什么足球場啊、籃球場啊等等都應(yīng)有盡有,使我們的健康得到保障。

          分別的時(shí)候還是到了,但我還是會(huì)把母校深深的記在心里,以此來表達(dá)我對(duì)母校的熱愛。

        20年后重回母校作文4

          轉(zhuǎn)眼間,便到了2037年,我以已是大名鼎鼎的,全球無所不知,無所不曉的國民女神——王冠玉。我的智能3D透明投影手機(jī),發(fā)來一則消息:請(qǐng)仰天湖赤嶺小學(xué)2018年上半年畢業(yè)的學(xué)生到仰天湖赤嶺小學(xué)開同學(xué)會(huì)。我接收到消息后,不一會(huì)兒便趕到了我20年前上過的小學(xué)。2037年的小學(xué)與2017年的小學(xué)有著天壤之別:學(xué)校面積比以前更大了;學(xué)校的建筑材料是用許多張堅(jiān)不可摧的白紙做成的,這些白紙的后厚度都不超過一毫米,這些建筑材料是我的同學(xué),全球頂尖科學(xué)家,——楊勁超研制出來的;來到教室,我的目光被課桌所吸引:課桌上都有一個(gè)智能學(xué)習(xí)機(jī),老師可以在家授課,也可以減輕同學(xué)們背書包的負(fù)擔(dān),只要你完成了老師布置和給你的`任務(wù),系統(tǒng)可以給你幾分中鐘的娛樂時(shí)間,老師也不要天天靠

          藥來保養(yǎng)嗓子了;每個(gè)教室里還有一個(gè)小盒子,你可別看它小,它在地震來臨時(shí)可以保命的:盒子里有一個(gè)教室那么大的保護(hù)罩,還有一個(gè)萬能食物機(jī),可以變出各種你想要的食物,還可以變出水,地震來臨時(shí)只要你呼喊一聲:開盒子,就可以打開了;我以前的那些同學(xué)們成績差的都比較有出息,他(她)們小時(shí)候不努力,長大發(fā)奮圖強(qiáng),有出息,小時(shí)候某些老師偏向成績好的,冷落成績差的,到最后,還不是成績差的有出息。

          “喂,起床了,太陽曬屁股了”,原來這是一個(gè)夢(mèng)呀!

          希望20年后的母校真如我所想的一樣!

        20年后重回母校作文5

          時(shí)光冉冉,如白駒過隙般流逝。轉(zhuǎn)眼間,我已從小時(shí)候懵懂不知事的女孩成長為了優(yōu)雅成熟的女人。我現(xiàn)在是著名的小說作家,也是網(wǎng)絡(luò)上非常紅火的網(wǎng)絡(luò)歌手。

          在這么多年的漫長歲月中,我歷經(jīng)了很多,卻怎么也找不回來小學(xué)時(shí)代無憂無慮的純粹。剎那間,我想到了我的母!蛏酵鈬Z小學(xué)?鞓返钠卧谖夷X海里一一播放,我又想到了我昔日的校友。

          我從一個(gè)有些破舊的箱子里翻出一本紙頁泛黃的同學(xué)錄,給我之前的好閨蜜、好同學(xué)們打電話,邀請(qǐng)她們跟我一同前往母校去看看。

          到了當(dāng)初學(xué)習(xí)的地方,記憶如同潮水一般涌上心頭。20年不見,學(xué)校的學(xué)生換了一屆又一屆,從孩子們單純的臉上,我仿佛能看見我當(dāng)初展現(xiàn)的開心的笑臉。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,老師們不用再黑板上費(fèi)力的寫字了,學(xué)生們玩耍的'時(shí)候也不用再擔(dān)心安全了。

          我們?cè)趯W(xué)校里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又找到了我們的班主任、語文老師。她們的臉上已沒有了光彩,現(xiàn)在的她們已經(jīng)老了,五六十歲了,只有從那小小的酒窩里不才能找到她們當(dāng)初年輕過依稀痕跡。

          看到這里,我們都熱淚盈眶,泣不成聲。老師們溫柔的安慰我們,像對(duì)待自己的孩子們一般。到底是從什么時(shí)候開始,我們變得不再單純,不再年輕了呢?

          走時(shí),我們又看了一眼母校,在這里面發(fā)生的一切的一切如同電影一般在我腦海里播放出來,可終究,我們還是要分開的。再見,我親愛的母校!

          那所小小的學(xué)校,你被我埋藏在心底最柔軟、最深處的地方,那是我一生中,最美好的青春回憶!

          我愛你,母校!

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