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重回母校作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的重回母校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
重回母校作文1
時(shí)間過(guò)得真快啊！轉(zhuǎn)眼間在小學(xué)六年快要過(guò)去了。當(dāng)我又過(guò)了20年回到母校時(shí)，那校園還是老樣子。
一走進(jìn)母校只見面向我的是一個(gè)國(guó)旗臺(tái)，那國(guó)旗正飄在藍(lán)藍(lán)的天空中，前面的幾棵樹又長(zhǎng)粗了不少，兩個(gè)籃球框換上了新的，操場(chǎng)上還畫了原先沒(méi)有的正規(guī)的籃球分界線。我望著那四層的教學(xué)樓回想起畢業(yè)時(shí)所在的那間教室。是在三樓從左往右數(shù)的第二間教室。我又慢慢的來(lái)到大禮堂發(fā)現(xiàn)里面不是打網(wǎng)球了，而是改打羽毛球了。接著我來(lái)到了后操場(chǎng)，那些最早的樓房已經(jīng)被拆了變成了一個(gè)專業(yè)的'網(wǎng)球場(chǎng)了。
參觀完新的母校，我現(xiàn)在去給以前教我們李老師道謝了。
我找到了老師辦公室，找到了我以前的班主任李老師，感謝她在四到六年級(jí)的三年對(duì)我的教誨。李老師，您曾告訴我許多做人的道理，比如：有一次我和同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，是您告訴我退一步海闊天空這個(gè)道理。在以后的學(xué)習(xí)生活中我把您的話深深地記在我的心中，使我每次與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)總是想起您的教誨和同學(xué)們和平相處。現(xiàn)在我已經(jīng)工作了，我的這一切成就和您的教導(dǎo)是分不開的。所以我特地來(lái)母校向您道謝。
這雖然是我想象的，但是我相信不久的將來(lái)我一定會(huì)來(lái)看看我的母校和敬愛的李老師。
重回母校作文2
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)離開母半個(gè)學(xué)期了葛然回首，才意識(shí)到時(shí)間匆匆�；厥淄赵谀感５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，還依然記憶猶新；往日在母校的生活，還依然歷歷在目。
今天11月23日，我回到了闊別已久的母�！滦W(xué)。
原本我想回到母校尋找一些在成長(zhǎng)中失去的東西，但此行，卻讓我更加的茫然。仿佛既找到了什么，又失去了些什么，不過(guò)那些丟失我已記不清楚，只能把它藏起來(lái)，藏在我記憶的'最深處。
母校的那棟樓已改變了原來(lái)的面貌�？粗菐讉�(gè)在校園里嬉戲的孩子，心里又添了幾分傷感和懷念。懷念的是那時(shí)與同學(xué)之間大大小小的事情。傷感的是與那些同學(xué)們不知何時(shí)才能相見。
我獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上，忽然，有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼簾，他就是我時(shí)的數(shù)學(xué)老師——梁老師。我和梁老師交談了幾句后，梁老師便開始忙起了自己手中的事情。梁老師一個(gè)人擔(dān)任著兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)，依然是那么的辛苦、忙碌。
育新小學(xué)——在這里我從懵懂無(wú)知到滿腹知識(shí)。我永遠(yuǎn)都忘不了那段美好的小學(xué)時(shí)光，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
重回母校作文3
那一天，我再次回到了那個(gè)令我難忘的母校。從小學(xué)學(xué)前班開始，我在母校中度過(guò)整整七年的時(shí)間，在這七年里，有著許多美好的回憶，這些多么令難忘啊！在離開之時(shí)，我是多么的不舍��！
當(dāng)我再次回到母校，走在那通往教學(xué)樓的小路上，看著道路兩旁的植物，又引起了我的回憶：當(dāng)這些植物開花之時(shí)，我經(jīng)常和我的同學(xué)在無(wú)聊之時(shí)，來(lái)到這里散步，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，聞到花香，那時(shí)是多么的快樂(lè)啊，這小路，是我們班曾經(jīng)獲得勝利的`地方，這小路，有有太多太多的回憶……
不知不覺(jué)，來(lái)到了教學(xué)樓前，這是我學(xué)習(xí)的地方，來(lái)到我曾經(jīng)呆過(guò)的教室，以前學(xué)習(xí)的畫面又在一次浮現(xiàn)在我的眼前，這里有我和同學(xué)們還有老師的共同回憶，上課時(shí)，我們認(rèn)真的聽老師講課，下課時(shí)相互嬉戲，和老師聊天，那時(shí)的一切是多么的令人難忘，在一間教室里，有著許多美好的回憶。
漫步在校園里，這里的一切是多么的難忘啊，校園里的一草一木，是多么的熟悉，校園里的一磚一瓦是那么的親切。
如今，在這中學(xué)里，又發(fā)生了許多令我難忘的事，相信在一兩年后，這個(gè)學(xué)校又會(huì)有許多值得我去留戀的地方。
重回母校作文4
回母校是我期待了已久的愿望，這一天，終于到來(lái)了。
那天早晨，我騎著自制的彌你飛行自行車，來(lái)到了原先的小學(xué)，我降落了自行車，進(jìn)了校門，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，我十分驚訝：咦，這里什么時(shí)候建起了一個(gè)大花壇；以前的那些小花壇哪里去了呢？正當(dāng)我在驚訝的時(shí)候，有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來(lái)是以前的老同學(xué)金威。他告訴我，他已經(jīng)當(dāng)上了這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，由于現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，所以就建起了這個(gè)大花壇。
后來(lái)，他帶著我去參觀教學(xué)樓，看到這一幢幢新式的`小別墅，心里不由得浮現(xiàn)出以前那一座座矮小又破舊的小房屋來(lái)：屋頂上的瓦片有些都成了碎片；窗子也不漂亮，上面還有許多灰塵，風(fēng)一吹，它們就開始飛起來(lái)；墻壁黑乎乎的，還非常粗糙；門也有點(diǎn)差，只要輕輕一推，門就打開了，而且還非常難關(guān)上�？涩F(xiàn)在卻變成了那么新式的小別墅：房頂不再有瓦片，而是平的，上面還有避雷針，墻面變得雪白，摸上去光滑極了。門在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。但以前的門就算涂上了上好的漆，也不會(huì)像現(xiàn)在那么亮，那么光滑。
��！學(xué)校，我的母親，我祝愿您更加美麗、更加青春、更加純潔。
重回母校作文5
回母校是我期待了已久的愿望，這一天，終于到來(lái)了。
那天早晨，我騎著自制的彌你飛行自行車，來(lái)到了原先的小學(xué)，我降落了自行車，進(jìn)了校門，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，我十分驚訝：咦，這里什么時(shí)候建起了一個(gè)大花壇；以前的那些小花壇哪里去了呢？正當(dāng)我在驚訝的時(shí)候，有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來(lái)是以前的老同學(xué)金威。他告訴我，他已經(jīng)當(dāng)上了這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，由于現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，所以就建起了這個(gè)大花壇。
后來(lái)，他帶著我去參觀教學(xué)樓，看到這一幢幢新式的.小別墅，心里不由得浮現(xiàn)出以前那一座座矮小又破舊的小房屋來(lái)：屋頂上的瓦片有些都成了碎片；窗子也不漂亮，上面還有許多灰塵，風(fēng)一吹，它們就開始飛起來(lái)；墻壁黑乎乎的，還非常粗糙；門也有點(diǎn)差，只要輕輕一推，門就打開了，而且還很難關(guān)上�？涩F(xiàn)在卻變成了那么新式的小別墅：房頂不再有瓦片，而是平的，上面還有避雷針，墻面變得雪白，摸上去光滑極了。門在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。但以前的門就算涂上了上好的漆，也不會(huì)像現(xiàn)在那么亮，那么光滑。
��！學(xué)校，我的母親，我祝愿您更加漂亮、更加青春、更加純潔。
重回母校作文6
回母校是我期待了已久的愿望，這一天，終于到來(lái)了。
那天早晨，我騎著自制的彌你飛行自行車，來(lái)到了原先的小學(xué)，我降落了自行車，進(jìn)了校門，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，我十分驚訝：咦，這里什么時(shí)候建起了一個(gè)大花壇；以前的那些小花壇哪里去了呢？正當(dāng)我在驚訝的時(shí)候，有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來(lái)是以前的老同學(xué)金威。他告訴我，他已經(jīng)當(dāng)上了這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，由于現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，所以就建起了這個(gè)大花壇。
后來(lái)，他帶著我去參觀教學(xué)樓，看到這一幢幢新式的小別墅，心里不由得浮現(xiàn)出以前那一座座矮小又破舊的小房屋來(lái)：屋頂上的瓦片有些都成了碎片；窗子也不漂亮，上面還有許多灰塵，風(fēng)一吹，它們就開始飛起來(lái)；墻壁黑乎乎的，還非常粗糙；門也有點(diǎn)差，只要輕輕一推，門就打開了，而且還很難關(guān)上�？涩F(xiàn)在卻變成了那么新式的`小別墅：房頂不再有瓦片，而是平的，上面還有避雷針，墻面變得雪白，摸上去光滑極了。門在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。但是以前的門就算涂上了上好的漆，也不會(huì)像現(xiàn)在那么亮，那么光滑。
��！學(xué)校，我的母親，我祝愿您更加美麗、更加青春、更加純潔。
重回母校作文7
“我深愛的母�！�(yáng)曲路小學(xué)。時(shí)隔20年，我又回來(lái)了！只是，你變得讓我既熟悉又陌生了�！蔽也唤锌�。
走進(jìn)學(xué)校，你依然是那么美麗，依然是用紅磚砌起的教學(xué)樓。依然充滿歡聲笑語(yǔ)。我繼續(xù)往前走。咦？學(xué)校怎么多了一個(gè)體育館。噢，我想起來(lái)了，記得在畢業(yè)之前的'一個(gè)學(xué)期，我們的體育盛老師說(shuō)過(guò)：“等你們畢業(yè)了，我估計(jì)學(xué)校都有一個(gè)室內(nèi)體育館咯。”那時(shí)，我們只是笑笑不說(shuō)話，沒(méi)想到學(xué)校真的建了一個(gè)體育館。
走進(jìn)教學(xué)樓，當(dāng)年一幕幕的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我面前。我輕車熟路地來(lái)到了我在這所學(xué)校待過(guò)的最后一個(gè)班。看見里面的學(xué)生，正專心致志地聽老師講課，里面的學(xué)生不再是我們，但老師依然是那個(gè)老師。我沒(méi)有打擾他們上課，只是默默地站在門口。
“叮鈴鈴”下課了。老師走出班級(jí)，看見站在門口的我。問(wèn)了聲：“你找誰(shuí)？”“葉老師，是我，袁滿，二十年前……”“哦哦。沒(méi)想到20年了，你還記得來(lái)看我�！蔽液腿~老師聊了很久很久，但我覺(jué)得時(shí)間不夠用……告別了葉老師，我回到了操場(chǎng)上，望向國(guó)旗，用標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)向他敬了一個(gè)莊重的禮。眼淚不知不覺(jué)的從眼眶里流了下來(lái)。
陽(yáng)曲路小學(xué)，我日日夜夜思念的母校，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我現(xiàn)在的感覺(jué)……
重回母校作文8
一晃二十年過(guò)去了，我已不再是以前的調(diào)皮的小孩了，如今我已長(zhǎng)大成人了。我一身最難忘的時(shí)光就是在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的快樂(lè)日子。
“青風(fēng)又綠江南岸，我明月何時(shí)照我還”今天我將回到母校，我發(fā)現(xiàn)母校的操場(chǎng)的面積是以前的3倍，五顏六色的鮮花盛開在碧綠的草地上，一些可愛的小朋友坐在長(zhǎng)椅上曬太陽(yáng)、踢足球、打羽毛球、拍皮球、跳跳繩……
長(zhǎng)椅邊有一座花園里面有雍容華貴的牡丹有嬌嫩的月季還有淡淡的桂花清香……真是美不勝收。還有一個(gè)池塘中養(yǎng)著小金魚。這讓我想到＂青風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。＂
在母校我回憶起了自己上小學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴。上課時(shí)不敢舉手回答問(wèn)題，生怕自己回答錯(cuò)被同學(xué)嘲笑，犯錯(cuò)后怕同學(xué)告訴老師而哭，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)獲得了冠軍。
母校我想對(duì)你說(shuō)：“我愛你母校，謝謝你陪伴我們度過(guò)小學(xué)時(shí)光。我希望時(shí)光能夠倒流我一定要好好珍惜身邊每一天�！蔽乙哺兄x老師：“謝謝親愛的是老師嘔心瀝血教育我們和教我們知識(shí)，您辛苦了！”
母校里的.所有點(diǎn)滴己經(jīng)深深刻在我心里了。母校我愛您，您是偉大的，你就像是我們的母親一樣伴著我們成長(zhǎng)，像陽(yáng)光般燦爛的笑容照
亮我們心中的夢(mèng)想，像天使般善良。
重回母校作文9
一晃二十年過(guò)去了，我已不再是以前的調(diào)皮的小孩了，如今我已長(zhǎng)大成人了。我一身最難忘的時(shí)光就是在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的快樂(lè)日子。
“青風(fēng)又綠江南岸，我明月何時(shí)照我還”今天我將回到母校，我發(fā)現(xiàn)母校的操場(chǎng)的面積是以前的3倍，五顏六色的鮮花盛開在碧綠的草地上，一些可愛的小朋友坐在長(zhǎng)椅上曬太陽(yáng)、踢足球、打羽毛球、拍皮球、跳跳繩……長(zhǎng)椅邊有一座花園裡面有雍容華貴的牡丹有嬌嫩的月季還有淡淡的'桂花清香……真是美不勝收。還有一個(gè)池塘中養(yǎng)著小金魚。
在母校我回憶起了自己上小學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴。上課時(shí)不敢舉手回答問(wèn)題，生怕自己回答錯(cuò)被同學(xué)嘲笑，犯錯(cuò)後怕同學(xué)告訴老師而哭，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)獲得了冠軍……
母校我想對(duì)你說(shuō)：“我愛你母校，謝謝你陪伴我們度過(guò)小學(xué)時(shí)光。我希望時(shí)光能夠倒流我一定要好好珍惜身邊每一天�！蔽乙哺兄x老師：“謝謝親愛的是老師嘔心瀝血教育我們和教我們知識(shí)，您辛苦了！”
母校里的所有點(diǎn)滴己經(jīng)深深刻在我心裡了。母校我愛您，您是偉大的，你就像是我們的母親一樣伴著我們成長(zhǎng)，像陽(yáng)光般燦爛的笑容照亮我們心中的夢(mèng)想，像天使般善良。
重回母校作文10
20年以后，我成為了一名宇航員，去外太空尋找外星文明。
因?yàn)轱w船燃料耗盡，我不得不回到地球。這時(shí)我回到了我的母校。只見這里，有翻天覆地的變化。只見小學(xué)生們開開心心的來(lái)到了學(xué)校。怎么回事？他們的書包去哪里了？我找到一位同學(xué)，他告訴我：“呀，你怎么那么老土？現(xiàn)在我們都是用電腦上課的，哪用什么書包？而且呀，我們的電腦都是沒(méi)有輻射的，采用的是一種看不見的光，這種光肉眼是看不見的，不過(guò)，可以對(duì)你的眼睛進(jìn)行按摩。呀！跟你聊著聊著，我都快遲到了，再見。”
這時(shí)，我來(lái)到操場(chǎng)上，放眼望去，怎么連點(diǎn)綠色都沒(méi)有呢？我找到以前的`老校長(zhǎng)，校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在呀，我們采用的是微型空氣凈化器，它不僅能凈化空氣，而且是使用太陽(yáng)能的，一點(diǎn)也不會(huì)破壞環(huán)境。”
這時(shí)我來(lái)到教室，教室怎么一個(gè)人都沒(méi)有呢？一位老師路過(guò)這，他對(duì)我說(shuō)：“他們現(xiàn)在正在上歷史，老師進(jìn)行了時(shí)光穿梭，把他們帶回了古代，讓他們更加生動(dòng)形象的了解這篇課文�？茖W(xué)家們發(fā)明了一種時(shí)光穿梭機(jī)，這種時(shí)光穿梭機(jī)利用時(shí)間折疊的原理，可以把他們帶回古代或者是未來(lái)。這種時(shí)光穿梭機(jī)是不會(huì)對(duì)人體造成傷害的�！�
20年后的母校變化真大！
重回母校作文11
二十年后的某一天里，我突然心血來(lái)潮，想重回故里，去看一看我的母�！＝掀剿畺|學(xué)校。于是，我便乘坐著微光速飛行器來(lái)到了校門口。
哇，眼前這個(gè)兩旁綠樹成蔭，道路寬敞的馬路，真的是我母校的校門口嗎？這幅景象跟二十年前的景象真是截然不同，我?guī)е苫蟛唤獾?心情跨進(jìn)了校門。
踏進(jìn)了校門，眼前的景象更讓我大吃一驚，雖說(shuō)二十年前我的母校已經(jīng)是被譽(yù)為綠色校園的，可此時(shí)，我的母校可堪稱花的世界，你看，兩排的竹林從校門口一直延伸到教學(xué)樓，在竹林一邊的花壇里百花盛開，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里，有一只克隆出來(lái)的小熊貓?jiān)诘厣蠞L來(lái)滾去，十分的可愛。
走進(jìn)教學(xué)樓來(lái)到教室，你會(huì)聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲和動(dòng)聽的歌聲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度，是可以根據(jù)天氣的變化來(lái)隨時(shí)調(diào)節(jié)的，使教室里的光線變得柔和，有利于保護(hù)學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺(tái)電腦，同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)并可以馬上完成當(dāng)天的作業(yè)。
這就是我闊別已久的母校，它是高科技的產(chǎn)物，我相信，只要我們不懈的努力，母校的明天一定會(huì)更加美好。
重回母校作文12
20年后的某一天里，我突然心血來(lái)潮，想重回故里，去看一看我的母�！＝掀剿畺|學(xué)校。于是，我便乘坐著微光速飛行器來(lái)到了校門口。
哇，眼前這個(gè)兩旁綠樹成蔭，道路寬敞的馬 路，真的是我母校的校門口嗎？這幅景象跟20年前的景象真是截然不同，我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M(jìn)了校門。
踏進(jìn)了校門，眼前的景象更讓我大吃一驚，雖說(shuō)20年前我的`母校已經(jīng)是被譽(yù)為綠色校園的，可此時(shí)，我的母校可堪稱花的世界，你看，兩排的竹林從校門口一直延伸到教學(xué)樓，在竹林一邊的花壇里百花盛開，蝴蝶 在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里，有一只克隆出來(lái)的小熊貓?jiān)诘厣蠞L來(lái)滾去，十分的可愛。
走進(jìn)教學(xué)樓來(lái)到教室，你會(huì)聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲與動(dòng)聽的歌聲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度，是可以根據(jù)天氣的變化來(lái)隨時(shí)調(diào)節(jié)的，使教室里的光線變得柔和，有利于保護(hù)學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺(tái)電腦，同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)并可以馬上完成當(dāng)天的作業(yè)。
這就是我闊別已久的母校，它是高科技的產(chǎn)物，我相信，只要我們不懈的努力，母校的明天一定會(huì)更加美好。
重回母校作文13
時(shí)間過(guò)得真快��！轉(zhuǎn)眼間在小學(xué)的六年快要過(guò)去了。當(dāng)我又過(guò)了20年回到母校時(shí)，那校園還是老樣子。
一走進(jìn)母校只見面向我的是一個(gè)國(guó)旗臺(tái)，那國(guó)旗正飄在藍(lán)藍(lán)的天空中，前面的幾棵樹又長(zhǎng)粗了不少，兩個(gè)籃球框換上了新的，操場(chǎng)上還畫了原先沒(méi)有的正規(guī)的籃球分界線。我望著那四層的教學(xué)樓回想起畢業(yè)時(shí)所在的那間教室。是在三樓從左往右數(shù)的第二間教室。我又慢慢的來(lái)到大禮堂發(fā)現(xiàn)里面不是打網(wǎng)球了，而是改打羽毛球了。接著我來(lái)到了后操場(chǎng)，那些最早的.樓房已經(jīng)被拆了變成了一個(gè)專業(yè)的網(wǎng)球場(chǎng)了。
參觀完新的母校，我現(xiàn)在去給以前教我們的李老師道謝了。
我找到了老師辦公室，找到了我以前的班主任李老師，感謝她在四到六年級(jí)的三年對(duì)我的教誨。李老師，您曾告訴我許多做人的道理，比如：有一次我和同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，是您告訴我退一步海闊天空這個(gè)道理。在以后的學(xué)習(xí)生活中我把您的話深深地記在我的心中，使我每次與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)總是想起您的教誨和同學(xué)們和平相處�，F(xiàn)在我已經(jīng)工作了，我的這一切成就和您的教導(dǎo)是分不開的。所以我特地來(lái)母校向您道謝。
這雖然是我想象的，但我相信不久的將來(lái)我一定會(huì)來(lái)看看我的母校和敬愛的李老師。
重回母校作文14
20年后的某一天里，我突然心血來(lái)潮，想重回故里，去看一看我的母�！＝掀剿畺|學(xué)校。于是，我便乘坐著微光速飛行器來(lái)到了校門口。
哇，眼前這個(gè)兩旁綠樹成蔭，道路寬敞的馬路，真的是我母校的校門口嗎？這幅景象跟20年前的景象真是截然不同，我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M(jìn)了校門。
踏進(jìn)了校門，眼前的景象更讓我大吃一驚，雖說(shuō)20年前我的母校已經(jīng)是被譽(yù)為綠色校園的，可此時(shí)，我的母�？煽胺Q花的世界，你看，兩排的`竹林從校門口一直延伸到教學(xué)樓，在竹林一邊花壇里百花盛開，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里，有一只克隆出來(lái)的小熊貓?jiān)诘厣蠞L來(lái)滾去，十分的可愛。
走進(jìn)教學(xué)樓來(lái)到教室，你會(huì)聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲和動(dòng)聽的歌聲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度，是可以根據(jù)天氣的變化來(lái)隨時(shí)調(diào)節(jié)的，使教室里的光線變得柔和，有利于保護(hù)學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺(tái)電腦，同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)并可以馬上完成當(dāng)天的作業(yè)。
這就是我闊別已久的母校，它是高科技的產(chǎn)物，我相信，只要我們不懈的努力，母校的明天一定會(huì)更加美好。
重回母校作文15
那天，我再次回到了那個(gè)令我難忘的母校。從小學(xué)學(xué)前班開始，我在母校中度過(guò)整整七年的時(shí)間，在這七年里，有著許多美好的回憶，這些多么令難忘��！在離開之時(shí)，我是多么的不舍�。�
當(dāng)我再次回到母校，走在那通往教學(xué)樓的小路上，看著道路兩旁的植物，又引起了我的回憶：當(dāng)這些植物開花之時(shí)，我經(jīng)常和我的.同學(xué)在無(wú)聊之時(shí)，來(lái)到這里散步，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，聞到花香，那時(shí)是多么的快樂(lè)啊，這小路，是我們班曾經(jīng)獲得勝利的地方，這小路，有有太多太多的回憶……
不知不覺(jué)，來(lái)到了教學(xué)樓前，這是我學(xué)習(xí)的地方，來(lái)到我曾經(jīng)呆過(guò)的教室，以前學(xué)習(xí)的畫面又在一次浮現(xiàn)在我的眼前，這里有我和同學(xué)們還有教師的共同回憶，上課時(shí)，我們認(rèn)真的聽教師講課，下課時(shí)相互嬉戲，和教師聊天，那時(shí)的一切是多么的令人難忘，在一間教室里，有著許多美好的回憶。
漫步在校園里，這里的一切是多么的難忘啊，校園里的一草一木，是多么的熟悉，校園里的一磚一瓦是那么的親切。
如今，在這中學(xué)里，又發(fā)生了許多令我難忘的事，相信在一兩年后，這個(gè)學(xué)校又會(huì)有許多值得我去留戀的地方。
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