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      2. 感恩母校作文

        時間:2021-08-13 17:37:27 母校 我要投稿

        2017年感恩母校作文

          母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小編收集了感恩母校作文,歡迎閱讀。
         

        2017年感恩母校作文

          第一篇:感恩母校

          母校,一個給予我們知識的地方;母校,一個給予我真摯友情的地方;母校,一個值得我感激的地方……我們在您的懷里從一個無知小孩變成有抱負的青年。

          時光就像流動的河流一般,那麼快,那麼急。轉眼間,我即將離開我的母校,心中的酸楚簡直是無法用語言表達。在這里的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù),雖說每天都重復著上學、放學,可我自己卻依然過得很充實。在這個母親的懷抱里,我曾經(jīng)做出了無數(shù)個“第一次”的選擇,第一次上講臺,第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的.一切是那麼的熟悉又那麼的向往。這個人生的轉角,我永不忘。

          母校,謝謝您給予我知識的天堂。我曾在這里擁有知識。寬闊的教室,先進的教學設備。每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來了朗朗的讀書聲。我們不光學到的是知識,還有老師對我們是寄托。母校,您給我留下的,我永不會忘。有一句話說的好:滴水之恩,當涌泉相報。您對我的恩,我一定會用好的成績報答您的。

          母校,謝謝您給予我一個好的學習環(huán)境。一進學校的大門,清風款款而來,花兒芬芳襲來。綜合樓上的校訓——崇德勵學,善為篤行無時無刻不教我們做人的道理。四合院的教學建筑樓飄著書香雅韻的氣息。先進的教學設備讓我們能更快的跟上學習的步伐。

          母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因為,朋友總是在我最需要的時候陪著我,在我失去信心時安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我,讓我勇敢走下去。

          母校留給我們的記憶并不華麗,可是它凝聚了我四年的感情。那些年,我們一起放蕩追逐,那些年,我們一起無憂成長……

          第二篇:感恩母校

          操場圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。

          一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的'愛,就會變?yōu)橐恢О簦更c你命運的征程。而這個人,就是老師。

          曾記否,我們的老師曾在講臺上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時間,她曾耐心地為同學一次次的講解難題,當同學豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說:“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。

          雖然“朋友”這個詞對我們會有些生澀,但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因為我們的心如水晶般透明無瑕。

          曾記否,當一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學詫異的目光;當同學無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時,我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。

          而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽和輝煌。

          曾記否,舞蹈隊姿態(tài)翩躚,合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健,田徑隊英姿颯爽……無數(shù)個嚴寒酷暑,無數(shù)個日曬風吹。而數(shù)不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見證和回報。

          而我們,又該給母校留下些什么?

          童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

          第三篇:感恩母校

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然,會珍惜……”《感恩的心》,這是我們學校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實話,平時唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時,唱出來,還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來,可是,大家似乎都笑不起來。畢竟,畢業(yè)了,要離開母校了,誰笑得起來?

          大榕樹下,還有著學生在嬉戲玩耍;操場上,依然有著為學校努力拼搏的校隊;教室里,書聲瑯瑯,大家都在努力地學習著知識。但是,我們畢業(yè)生呢?考完過后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開了。我們又何曾不舍呢?我們在這里成長,在這里進步,校園里每一個角落,都留有我們的'痕跡。那陽光明媚的教室,我們在那里學過多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無語的黑板,寫下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場,多少次活動、典禮在那舉行?多少話語能概括我們對母校的愛?

          歡笑、淚水、每一次的爭奪在現(xiàn)在看來,都是那么珍惜。每一次的學習,都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻?寫一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學。

          擁有時,不懂得珍惜,只有當失去時,才懂得回憶。在校時,開開心心,幾乎每天都是日復一日的,同學之間的情誼不珍惜,老師的關懷當耳邊風,作業(yè)也馬馬虎虎應付了然。畢業(yè)后,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導,開始希望同學的打打鬧鬧,開始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關于母校的事,都希望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。

          我還曾記得,不懂事的我,曾一度認為,作業(yè)可以不用寫,反正總有比我差的人,不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學會了無數(shù)的道理,卻無一不是在母校學的。

          繁花盛開,榕樹遮陰,六年級的我,轉眼間也要離開母校了。不知我一年級時,也有無數(shù)六年級生也在煩惱著?猶記得那時,剛到母校,是多么興奮!我的學校,是多么美麗!慈祥的老師教導著我們;良好的設施資助著我們。我們能不為這個集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,這始終是我們的母校,教導著我們的母校,不是嗎?

          我們在母校學習一個個拼音字母,學習一首首古詩,學習一個個字母,一個個單詞,我們在母校一步步地成長。大榕樹做見證人,我們在這里茁壯成長,轉眼間,就要離開這,離開這見證我六年歲月的母校,離開我的伙伴,離開敬愛的老師,要離開這純真的小學時光,離開我小學時光的另一個家!

          母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小學六年的家,就此別過。母校情深,終身難忘。別了,母校!

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