忘不了母校作文通用15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的忘不了母校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
忘不了母校作文1
是�。∷�(jīng)擁有我太多的夢(mèng)想，太多的甜蜜，太多的追求！她承載了我無(wú)限的希望，她是我心中神圣的殿堂！我愛她——我的母校！
總覺得時(shí)光流逝的速度很快，快到我還未能閉上眼，做個(gè)甜蜜的夢(mèng)——它便已經(jīng)過(guò)去了，消失得不留一點(diǎn)痕跡……
6年呢！整整6年！在這6年中，我們度過(guò)了313個(gè)星期，我么度過(guò)了6個(gè)春秋冬夏，我們度過(guò)了她60歲的生日……
我不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我對(duì)她的愛與留戀，我只能用淚水，記住她曾經(jīng)為我留下的那片藍(lán)天……
曾經(jīng)不覺得走進(jìn)校門時(shí)，你是對(duì)我微笑的，甚至有些恨你，為什么要讓我每天這么早起床，那么晚回家呢？
但是，當(dāng)走進(jìn)你的“腹地”——操場(chǎng)時(shí)，心中便有說(shuō)不出的喜悅——只是一閃而過(guò)的欣喜……
似乎每一天，都是那么平淡：上課，吃飯，上課，放學(xué)，寫，睡覺；上課，吃飯……
現(xiàn)在想起，每一天原來(lái)都是那么有趣：不是總有時(shí)候，花兒開了，草兒綠了嗎？
如果時(shí)光能夠回到過(guò)去，我一定會(huì)加倍地珍惜和你在一起的光陰！、
清明節(jié)放假回家，從你面前走過(guò)。你仿佛在對(duì)我微笑，笑得那么燦爛！這不禁想讓我仔細(xì)看看你！
你似乎沒(méi)有太多的變化，依舊如初。只是，我覺得，少了5班，會(huì)少了很多笑容吧……
恍惚間，仿佛又看見了5班的——正在操場(chǎng)上玩呢！呵呵！雖然不小了，但是我們?nèi)匀幌矚g“老鷹捉小雞“，看樣子，你也很喜歡呢！不然，你為什么總是笑？……
呵！還是那么清晰呢！
呵！這將是我永遠(yuǎn)也的吧！
呵！再見了！我親愛的母校……
最后深情地望了她一眼，隨后，我便離開了，而且，再也沒(méi)有回頭……
因?yàn)椋遣豢赡苡肋h(yuǎn)被我牽掛的。我還有新的呢……
你說(shuō)，是吧？
忘不了母校作文2
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就要過(guò)去了。而今，我再一個(gè)多月的時(shí)光，就要離開這所曾經(jīng)給我知識(shí)，教我做人的母校，離開這所曾經(jīng)給我快樂(lè)，給我憂愁的母校，想著，想著，我的心久久不能平靜。
一個(gè)多月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短就短。在小學(xué)六年的時(shí)光，不知不覺中就是六年畢業(yè)班，可我從來(lái)就沒(méi)想到時(shí)光的飛逝，就像朱自清先生說(shuō)的那樣：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。”我多么希望時(shí)光能倒流，讓我擁有一個(gè)六年時(shí)光，我一定加倍努力，不讓時(shí)光虛度。
然而，這一切都是不可能的，要離開的終究要離開的，是不能改變的。記得詹老師曾說(shuō)：“一次次的告別才是我們發(fā)往春天的列車。如果前方?jīng)]有希望，沒(méi)有更大的召喚，誰(shuí)又能拒絕告別呢？”
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，在這些年中，我們度過(guò)了多少美好歲月，經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。而再過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間，我們將要分手，奔向新的道路，此時(shí)我的心怎么能夠平靜呢？
忘不了，可愛的校園！您像一位溫情的母親，每天早晨，含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑；當(dāng)您聽到我們朗朗的讀書聲，陶醉在詩(shī)文的意境里時(shí)，您向我們露出醉人的笑容。
難忘的是這里的一草一木，這里的同學(xué)、老師，難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿，智慧的力量，實(shí)用的才干，做人的道理。
忘不了，我親愛的母校！
忘不了母校作文3
小學(xué)的六年生涯就這樣匆匆而過(guò)。忘不了，我的母校。您是那樣的親切。
忘不了，美麗的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛，講究文明，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下，獲取了智慧的力量，學(xué)到了做人的道理。
忘不了，敬愛的老師！忘不了你的教誨，忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)；也總有辦法叫那些漢字排成隊(duì)，讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌，讀有趣的故事。你為我們操了多少心，流了多少汗！劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落后，做什么是都要謙虛才行！”你毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們一起度過(guò)的那段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)女子四百米賽跑的時(shí)候，我在快要到終點(diǎn)時(shí)，突然間哮喘發(fā)做了，我強(qiáng)忍著跑到了終點(diǎn)，不過(guò)呼吸就更難受了，我做在地上，你們連忙把我扶起來(lái)，給我喝水，照顧著我，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)，心里感動(dòng)的一句話也說(shuō)不出來(lái)，這和親如手足的'同窗情誼我怎能忘記？
忘不了，我的母校。那些一花一草，都深深印在我的腦海里。相信總有一天你會(huì)聽見來(lái)自祖國(guó)各地的歌聲，那是我們?yōu)槟愠懙摹?/p>
忘不了母校作文4
太陽(yáng)公公高掛在藍(lán)天，風(fēng)兒呼拂著我們的臉頰與胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，樹伯伯搖曵著身體，小鳥在樹上歡歌。我們歡聚在母校的旗臺(tái)開展精彩，激烈的全校背誦比賽。
小鳥的叫聲伴奏著主持人響亮的開場(chǎng)白，比賽開始了。首先是二班。他們隊(duì)列整齊，昂首挺胸，全神貫注地看著前方。聲音洪亮，有感情，看來(lái)我們班可遇著對(duì)手咯。這給我們添了幾分壓力，我們頓時(shí)緊張起來(lái)。隨著主持人的介紹，第二輪是我們班了，我們?cè)谂_(tái)下整理紅領(lǐng)巾，束好衣服，雄赳赳，氣昂昂地走上舞臺(tái)。我們很快找好自己的位置。班長(zhǎng)站出來(lái)說(shuō)前言，語(yǔ)句那么優(yōu)雅，班長(zhǎng)的語(yǔ)氣多么豪邁，充分展示了中華民族的氣慨。此時(shí)我的心澎湃起來(lái)，相信同學(xué)也不例外。接著就到了我們齊聲朗誦了�，F(xiàn)在，我們站在國(guó)旗下，共唱《飄揚(yáng)的國(guó)旗》，似乎特別有激情。我們用最洪亮的聲音，最動(dòng)聽的聲音唱出了愛國(guó)心，聲音傳遍母校的每一個(gè)角落。風(fēng)停住了腳步，小鳥合上了嘴巴，只聽到我們抑揚(yáng)頓挫的聲音。
我偷看了一下評(píng)委，發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)正向我們微笑，而其他老師有的閉目，好像已陶醉在我們的聲音中。此時(shí)我微笑著，神采奕奕，聲音不由得更響亮了，把自己的風(fēng)采淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。
讀到“飄揚(yáng)的國(guó)旗啊，”這一句時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹起了胸前的紅領(lǐng)巾，吹起了頭上的國(guó)旗，吹雄了心中的愛國(guó)之火，最后我們向觀眾，向評(píng)委深深地鞠了一躬，走下這個(gè)我平生第一次表演的舞臺(tái)。我想：評(píng)委們一定會(huì)給我們打個(gè)高分。結(jié)果出來(lái)了，我們得了二等獎(jiǎng)，我們的心沸騰了，我們欣慰地笑了。
小鳥忘不了讓它歇腳的枝頭，樹伯伯忘不了讓他搖擺的風(fēng)兒，太陽(yáng)忘不了讓它避暑的云朵，我們忘不了母校讓我們大展身手的舞臺(tái)。
忘不了母校作文5
思緒漸飄漸遠(yuǎn)，飄到了那塊我魂?duì)繅?mèng)縈的地方——美麗的母校。這塊土地上，曾留下了我多少的歡笑、多少的淚水，又使我生出了多少的思念呵！
母校不大，卻承載了許多我親切的追憶；母校不小，卻承納不住我滿滿的思念。曾何幾時(shí)，在我還是一個(gè)幼兒園的小孩時(shí)，這是一塊多么神秘的地方；念及如今，我成了一名標(biāo)準(zhǔn)的初中生了，這又是一塊多么親切的地方。
我曾在花圃旁流連，我曾在朝陽(yáng)下高歌，我曾在教室里讀書，我曾在老師前學(xué)習(xí)，我曾在同學(xué)中嬉戲。這里承載了我太多太多的追憶！這兒是一塊如詩(shī)如夢(mèng)的地方，往事如幻影一般從我眼前匆匆掠過(guò)，記憶像火車一樣從我身邊漸行漸遠(yuǎn)。
忘不了，老師淳淳教導(dǎo)時(shí)充滿希望的眼神；忘不了，同學(xué)互相幫助時(shí)充滿真誠(chéng)的笑臉。忘不了我留下的每一個(gè)足跡，忘不了我到過(guò)的每一處地方。歡樂(lè)、痛苦、憤怒、哀傷，各種各樣復(fù)雜的情緒，一一在這兒向我呈現(xiàn)。眼前，仿佛展開了一幅時(shí)而煙雨蒙蒙時(shí)而艷陽(yáng)高照的優(yōu)美畫卷。曾經(jīng)回蕩著歡聲笑語(yǔ)的快樂(lè)時(shí)空，又在腦海中浮現(xiàn)、明晰、真實(shí)，既而又模糊、消隱、逝去。
這一切，好像夢(mèng)境似的模糊而分明。是夢(mèng)啊！只有在夢(mèng)中，才能回到那美麗的地方；只有在夢(mèng)中，才能回到那熟悉的班級(jí)。我深深地?zé)釔壑莾骸铱蓯鄣哪感�、我親切的母校、我美麗的母校！
猛地，思緒被拉回了現(xiàn)實(shí)。那如煙如夢(mèng)如詩(shī)如幻的母校卻還牢牢地銘在腦海之中。我永遠(yuǎn)忘不了她，空氣中殘留的思念味道也在提醒著人們：美麗的母�！易類鄣牡胤�。
忘不了母校作文6
七月的陽(yáng)光穿過(guò)茂盛的樹冠，在地上投下了片片剪影。我站在梧桐樹下，告別了我成長(zhǎng)了六年的小學(xué)母校。
那棵梧桐樹，爸爸上小學(xué)的時(shí)候就有。我們喜歡在樹下躺著，享受和煦的春風(fēng)；我們喜歡在樹下坐著，讓茂盛的樹葉為我們遮擋陽(yáng)光；我們喜歡在樹下蹲著，尋找秋日凋落的完美樹葉；我們喜歡在樹邊跑著，用雪砸樹干，讓上面留下痕跡。
宣傳欄里是否貼著母親節(jié)的手抄報(bào)，那鮮艷的五星紅旗是否每天早上就會(huì)飄揚(yáng)。我忘不了，忘不了那段當(dāng)升旗手的日子，忘不了在紅旗下朗誦詩(shī)歌。
我曾很憎恨你，你不讓我們每天無(wú)拘無(wú)束地玩耍，而是給我們留了很多的作業(yè)。很多次，我都不按時(shí)完成作業(yè)，你就派你的屬下——我的班主任懲罰我。下課的時(shí)候，我和同學(xué)們一起罵你，詛咒你，罵你為什么沒(méi)有和汶川發(fā)生地震時(shí)一起倒塌。
我曾去看望過(guò)你，我依然看見了昔日的場(chǎng)景。大家在梧桐樹下跳皮筋、做游戲，在宣傳欄前嘰嘰喳喳地討論著誰(shuí)的手抄報(bào)好看。那排的小樹，我直到現(xiàn)在還不知道叫什么名字，只記得那挺拔的樹干，像傘一樣的樹冠。那排的柳樹早已發(fā)芽，耀眼的新綠，非常好看，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)著，像一個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的美麗少女舞動(dòng)著自己婀娜多姿的肢體。
一定要記得我��！母校，一定要記得我啊！我永遠(yuǎn)都忘不了這里的一草一木一物，忘不了那飄揚(yáng)的紅旗，忘不了那些耀眼的獎(jiǎng)?wù)�。母校，不要忘了我�。?/p>
忘不了母校作文7
在每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中，都有記憶深刻、深情眷戀的地方。而最讓我眷戀的地方還是我的母�！獧鸦ㄐW(xué)。一轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光飛逝，一段段歲月從我們的手中劃過(guò)，我們即將離開母校了。歲月如梭，花開花謝，潮起潮落。小學(xué)的時(shí)光悄然而去。每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一份感動(dòng)，我都刻骨銘心。母校的一切都使我忘不了。母校栽培了我們，我們就像一棵棵小樹，在校園里茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。櫻花小學(xué)培育出了一批又一批的優(yōu)秀人才，但母校卻依然那樣勤勤墾墾、默默無(wú)聞地在努力著，幫助和教導(dǎo)著一代一代的學(xué)子努力向前，再向前。母校，令我崇敬的母校，你是哪樣的令我記憶猶新，令我難以忘懷。
早晨，伴隨著一陣清脆的鈴聲，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下朗朗的讀書。老師呢?他在看著我們，微笑著，教我們讀書寫字。一切是那么美好。
下午，炎熱的天氣里，我們放聲高歌，音樂(lè)老師彈著歡快的音樂(lè)和著我們。操場(chǎng)上，那矯健的體育教師一個(gè)個(gè)投籃動(dòng)作使我們看得津津有味。一切都是那么歡快。 晚上，辦公室里的燈還在亮者，啊!老師還在燈光下備課，批改作業(yè)。雖然在晚上，校園里還是熱鬧的。蟋蟀在地上唱歌，蟬在樹上彈琴，池塘里的青蛙在碧綠的荷葉上跳舞。一切是那么和諧。
母校就像是我們的家，給予了我們溫暖與呵護(hù)，給予了我們開導(dǎo)與指引。一定要記得我啊!母校，一定要記得我啊!我永遠(yuǎn)都忘不了這里的一草一木一物，忘不了那飄揚(yáng)的紅旗，忘不了那些耀眼的獎(jiǎng)?wù)�。母校，不要忘了我�?我的母校，我在你的懷里六年，學(xué)到了多少知識(shí)!現(xiàn)在卻要離開你。我的母校，是你令我勇敢，令我自信，令我進(jìn)步，我永遠(yuǎn)忘不了你!
忘不了母校作文8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，我在這熟悉的校園里已度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活，一想到我們就要告別可愛的母校離開朝夕相處的伙伴，離開敬愛的老師，心中就涌起了深深的眷戀之情。
忘不了老師對(duì)我的諄諄教悔。老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……您就像那園丁，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，把我們這些天真的花朵變成一顆顆碩果。
忘不了朝夕相處的小伙伴，是你們?cè)谖倚睦锓N下了友誼的種子，讓它在我心中生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。是你們讓我懂得了團(tuán)結(jié)力量大，是你們讓我懂得了友誼對(duì)我是多么的重要。
忘不了可愛的校園，你的一枝一葉讓我留戀，你身上的一磚一瓦讓我眷戀，你的一點(diǎn)一滴讓我不舍。我在您的懷抱里生活了六年，您也像我的母親一樣照顧了我。在您的懷抱里我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)勇敢，一點(diǎn)一點(diǎn)聰明……
忘不了同學(xué)們朗朗的讀書聲，這一句句都是那么的動(dòng)聽，那么的悅耳，那么的令人難忘。
忘不了伴我六年的教室，當(dāng)老師在講臺(tái)上講課時(shí)，教室也認(rèn)真的聽著，當(dāng)同學(xué)們玩耍時(shí)它也跟著我們歡呼……
忘不了……忘不了……母校還有著我無(wú)數(shù)忘不了的記憶，這一切都將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里。
忘不了母校作文9
母校的一草一木是那樣熟悉，那樣親切！
忘不了，敬愛的老師們！您們?cè)谄椒驳膷徫簧夏毓ぷ髦�。忘不了，敬愛的校長(zhǎng)為了給我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而奔波、忙碌的身影，綠化美化校園，投入現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，使我們感受到電化教學(xué)的多姿多彩，上課時(shí)常常被五彩繽紛的電腦畫片吸引……為了設(shè)計(jì)這美好的藍(lán)圖，您度過(guò)了多少不眼之夜；為了實(shí)施建設(shè)這些項(xiàng)目，您付出多少心血和汗水��！敬愛的老師們，每當(dāng)我看到您們伏案工作時(shí)，我總想鼓起勇氣對(duì)您們說(shuō)：“老師，您辛苦了！”我不知道怎么，這話到了嘴邊，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。不過(guò)，我知道您們需要的不是這些，您們是園丁，只有看到您們親手栽培的花朵盛開，才會(huì)欣慰地露出笑容。我也是您們培育出的一棵小苗，長(zhǎng)大一定要開出一朵鮮艷的花兒來(lái)。敬愛的老師們，你們可知道嗎？看著您們工作這么辛苦，同學(xué)們都在心里盤算著：有的要送你們一支動(dòng)聽的歌，讓你們休息時(shí)可以聽聽我們的心聲；有的要贈(zèng)給您一幅美麗的圖畫，讓您們看到我們的愛……
忘不了，親愛的同學(xué)們，在這六年中，我們度過(guò)了多少美好的歲月，經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們之間這種地情同手足的同窗情誼我能夠忘記嗎？
忘不了，可愛的校園！在您的懷抱中，培養(yǎng)出祖國(guó)的四有人才，其中有工程師、科學(xué)家和藝術(shù)家，還有運(yùn)動(dòng)健將……您說(shuō)呀，我能不為您感到自豪嗎？親愛的母校，祝您在新世紀(jì)中，為祖國(guó)培養(yǎng)更多的人才，再創(chuàng)輝煌的業(yè)績(jī)！
忘不了母校作文10
小學(xué)那段時(shí)光總是那般難忘。
我的母校，我親愛的母校！我生活了六年的地方，離開后，便更加相念了……
忘不了，剛進(jìn)入校園時(shí)，老師溫柔的話語(yǔ)；忘不了，第一節(jié)語(yǔ)文課上，我們誦讀拼音時(shí)那認(rèn)真可愛的情景；更忘不了，畢業(yè)時(shí)同學(xué)老師們發(fā)自內(nèi)心的眼淚。稚嫩的童聲在耳邊回響，仿佛一切，才只是一個(gè)開頭。
周六的校園除了門衛(wèi)以外空無(wú)一人。重新漫步在離別已久的校園里，心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)感。我仔細(xì)打量著這兒，墻角的瓷磚早已磨破，操場(chǎng)上的橡膠皮墊早已磨損�？晌�，卻有一種意外的溫馨感。
六年前，這是一個(gè)新遷移過(guò)來(lái)的校園，里面的一切，無(wú)一不是嶄新的，六年的光陰，一閃而過(guò)，曾經(jīng)美麗的校園，早已在不知不覺中隨著我們的長(zhǎng)大慢慢變老，而我們，也踏上了新的征程。
我一個(gè)人坐在草地上，背后靠著早已年邁的大樟樹。他們像一群士兵似的，無(wú)論春夏秋冬，都挺立在這片土地上，從未動(dòng)搖。
門前的桂花樹上，黃色的小花不知已跌落了多久，卻還殘留著那屬于我們的芳香。玫紅的雞冠花早已悄悄盛開，我們卻又無(wú)緣見到。而那棟不大的宿舍里，更是隱藏著我們的美好回憶。
隨手拾起一片樹葉，輕輕吹了一口氣，樹葉向前飛舞著，直到它，消失在我的視線里。我們就好比那片樹葉，雖毫不起眼，卻乘著風(fēng)，向前踏上屬于自己的征程。
忘不了，我的母校。
忘不了母校作文11
太陽(yáng)公公高掛在藍(lán)天，風(fēng)兒呼拂著我們的臉頰與胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，樹伯伯搖曵著身體，小鳥在樹上歡歌。們歡聚在母校的旗臺(tái)開展精彩，激烈的全校背誦比賽。
小鳥的叫聲伴奏著主持人響亮的開場(chǎng)白，比賽開始了。首先是二班。他們隊(duì)列整齊，昂首挺胸，全神貫注地看著前方。聲音洪亮，有感情，看來(lái)我們班可遇著對(duì)手咯。這給我們添了幾分壓力，我們頓時(shí)緊張起來(lái)。隨著主持人的介紹，第二輪是我們班了，我們?cè)谂_(tái)下整理紅領(lǐng)巾，束好衣服，雄赳赳，氣昂昂地走上舞臺(tái)。我們很快找好自己的位置。班長(zhǎng)站出來(lái)說(shuō)前言，語(yǔ)句那么優(yōu)雅，班長(zhǎng)的語(yǔ)氣多么豪邁，充分展示了中華民族的氣慨。此時(shí)我的心澎湃起來(lái)，相信同學(xué)也不例外。接著就到了我們齊聲朗誦了�，F(xiàn)在，我們站在國(guó)旗下，共唱《飄揚(yáng)的國(guó)旗》，似乎特別有激情。我們用最洪亮的聲音，最動(dòng)聽的聲音唱出了愛國(guó)心，聲音傳遍母校的每一個(gè)角落。風(fēng)停住了腳步，小鳥合上了嘴巴，只聽到們抑揚(yáng)頓挫的聲音。
我偷看了一下評(píng)委，發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)正向我們微笑，而其他有的閉目，好像已陶醉在我們的聲音中。此時(shí)微笑著，神采奕奕，聲音不由得更響亮了，把自己的風(fēng)采淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。
讀到“飄揚(yáng)的國(guó)旗啊，”這一句時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹起了胸前的紅領(lǐng)巾，吹起了頭上的國(guó)旗，吹雄了心中的愛國(guó)之火，最后我們向觀眾，向評(píng)委深深地鞠了一躬，走下這個(gè)我平生第一次表演的舞臺(tái)。我想：評(píng)委們一定會(huì)給我們打個(gè)高分。結(jié)果出來(lái)了，我們得了二等獎(jiǎng)，我們的心沸騰了，們欣慰地笑了。
小鳥忘不了讓它歇腳的枝頭，樹伯伯忘不了讓他搖擺的風(fēng)兒，太陽(yáng)忘不了讓它避暑的云朵，我們忘不了母校讓們大展身手的舞臺(tái)。
忘不了母校作文12
古人云：光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已是小學(xué)六年級(jí)了，即將跨入中學(xué)的校門�；厥啄感５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的記憶依舊是那么清晰。
忘不了，我的母校。即將離開母校，我再也聽不到我和同學(xué)們朗朗的讀書聲了；再也看不見校園里同學(xué)們玩耍時(shí)那燦爛的笑容了；再也摸不著校園里的一草一木了……入學(xué)之初，我還是什么都不懂、什么都不會(huì)的一個(gè)小孩子。是老師，教我識(shí)字和寫作，教我解析數(shù)學(xué)題，教我準(zhǔn)確地朗讀英語(yǔ)，還讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)……老師是那么盡職盡責(zé)，每次我受傷了，伸出來(lái)的是老師的手；每次我們完成了作業(yè)，是老師熬夜幫我進(jìn)行批改；每次我們提出幼稚的問(wèn)題，是老師幫我們細(xì)心解答……
忘不了，我的母校。母校就像母親，在我們成長(zhǎng)的路上，呵護(hù)著我們一起跑。母校為了讓我們有展示自我的機(jī)會(huì)，不惜花大量錢財(cái)，來(lái)給我們搭建屬于我們的舞臺(tái)。每一屆快樂(lè)節(jié)，節(jié)目都是那樣的豐富多彩。老師們不辭勞苦，在炎炎烈日下帶領(lǐng)我們排練，一遍又一遍，我們終于排練出了精彩的節(jié)目。在快樂(lè)節(jié)上的那一幕幕，讓我激動(dòng)不已，讓我一生難忘。我們的表演成功地了，博得了來(lái)賓和家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。我看到了老師那欣慰的一笑，笑得是那么甜蜜，那么純潔，雖然只是嘴角輕輕的一彎，但含義極為深刻，那包含了博大的愛，無(wú)私的愛……
忘不了，我的母校。母校栽培了我們，我們就像一棵棵小樹，在校園里茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。母校培育出了一批又一批的優(yōu)秀人才，但母校卻依然那樣勤勤墾墾、默默無(wú)聞地在努力著，幫助和教導(dǎo)著一代一代的學(xué)子努力向前，再向前。
母校，令我崇敬的母校，你是那樣的令我記憶猶新，令我難以忘懷。母校就像是我們的家，給予了我們溫暖與呵護(hù)，給予了我們開導(dǎo)與指引。
我忘不了，我的母校。
忘不了母校作文13
在每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中，都有記憶深刻、深情眷戀的地方。而最讓我眷戀的地方還是我的母�！呦喽 Ｄ抢�，留下了我的歡聲笑語(yǔ)；那里留下了我的酸甜苦辣；那里，有我成長(zhǎng)的足跡，那里有鮮花怒放的花園，還有紅寶石般的臉龐，黑玉般的眼睛。
在她的懷抱里我逐漸成長(zhǎng)，不曾注意我已近是六年級(jí)的學(xué)生了，我只有短短的幾十天和她呆在一起了！
那天清晨，我站在走廊上，呆呆的看著她，想起了以前發(fā)生的事！想起在她的懷抱里，我們有哭過(guò)，笑過(guò)，累過(guò)，傷過(guò)，打過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)，嬉戲過(guò)，跌倒過(guò)，難過(guò)過(guò)，失敗過(guò)，煩惱過(guò)，討厭過(guò)，抱怨過(guò)，放棄過(guò)，但從來(lái)沒(méi)有真正意義上的離開過(guò)！
在母校的日子，是我最高興，最美好的日子！我曾記得，每一次六一兒童節(jié)，學(xué)校里歡樂(lè)的場(chǎng)景，學(xué)校里人山人海，大家初擁在一起，看著同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，聽著動(dòng)聽的歌曲！
早晨，伴隨著清脆的上課鈴一響，教室里就傳來(lái)了朗朗的讀書聲。有的讀《春曉》，有的讀《梅花魂》，有的讀《貓》，還有的讀《那片綠綠的爬山虎》！
我記得在學(xué)校里發(fā)生的事，但一想到我們就要離開了，心里有點(diǎn)難過(guò)，但也很無(wú)奈。
啊，我的母校，我在你懷里六年，學(xué)到了多少知識(shí)！卻要離開你。我的母校，是你令我勇敢，令我自信，令我進(jìn)步，我永遠(yuǎn)忘不了你！
忘不了母校作文14
天下沒(méi)有不散的宴席，如今我也要畢業(yè)了，但我永遠(yuǎn)也忘不了我學(xué)習(xí)生活了六年的母校。
學(xué)校的一景一物都讓我終身難忘，我最忘不了那棵香樟樹，它是學(xué)校里最年老的樹了，有一百多歲，它那粗壯的枝干，仿佛能撐起整片藍(lán)天，它那茂盛的枝葉，仿佛每一片葉子里都藏著許多校園里的趣事。它好似校園里的一位老人，靜靜地站在那里。我忘不了在它樹蔭下的時(shí)光，它用它的枝葉擋住了全部陽(yáng)光，讓我忘了炎熱，感到無(wú)比涼爽。曾經(jīng)有許多人跟這棵樹說(shuō)悄悄話，不管是什么話也好，我相信它都一定會(huì)把這些話刻進(jìn)自己的年輪里，永遠(yuǎn)記住。我忘不了這棵高大的香樟，這位“老爺爺”。
我也忘不了那座假山，它建在學(xué)校西門，它大概有3到4米高，石頭上刻著許多激勵(lì)我們學(xué)習(xí)，做人的詞句，還記得以前我和幾個(gè)同學(xué)爬上去玩耍、嬉戲，我們?cè)谏厦媪粝铝嗽S多快樂(lè)的時(shí)光。假山邊上圍著許多花朵，花朵的顏色不一，把假山裝飾成了校園里一條分外美麗的風(fēng)景線。我忘不了這座假山，我更忘不了在這座假山上度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
我忘不了校園你的竹林，航模池……等景物，更忘不了我的老師，同學(xué)，這里的教室里留下了我朗朗的讀書聲，這里的操場(chǎng)里留下了我的汗水，我奔跑的足跡，這里的每處幾乎都有我的痕跡，這里仿佛是我的第二個(gè)家，我永遠(yuǎn)也忘不了這里。
忘不了母校作文15
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們也即將離開朝夕相處的校園，升入初中，給小學(xué)生活畫上一個(gè)句號(hào)。我們忘不了學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，忘不了學(xué)校的教學(xué)樓、花壇、操場(chǎng)、水池……學(xué)校的一切都是如此地熟悉，而我卻要和它們告別，這是一件多么令人難過(guò)的事情呀！但這是注定了的事，我只能在腦海里回憶六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、狂風(fēng)惡浪了。
忘不了那一天，下著鵝毛大雪，我穿著厚厚的衣服上學(xué)校，下課后，全班同學(xué)都按老師的命令，拿著簸箕、笤帚去校園里掃雪。同學(xué)們有的拿簸箕鏟，有的用笤帚掃，還有的把笤帚倒過(guò)來(lái)用手柄來(lái)破冰……忙得不亦樂(lè)乎。母校留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，也讓我體會(huì)到暖暖的同學(xué)情。
忘不了那一天，下著暴雨，我穿著雨衣去上學(xué)校，到了學(xué)校，脫衣服已經(jīng)濕透了，我冷得直發(fā)抖，老師走了過(guò)來(lái)，給我倒了滿滿一杯熱茶，我喝了之后就好多了，一點(diǎn)也不覺得冷了。我用感激的目光看著老師，老師的形象是那么高大，她對(duì)我的愛如同媽媽對(duì)我的愛。
忘不了那一天，全校同學(xué)都一起去解放廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏都放不起來(lái)，老師見了，就一個(gè)組一個(gè)組地手把手教我們放。經(jīng)過(guò)不斷努力，終于把風(fēng)箏放上了天空，我們都高興極了。望著風(fēng)箏在空中翱翔，我的心也隨它而去，在空中俯視大自然，真是無(wú)比快樂(lè)。
忘不了那個(gè)六一兒童節(jié)，每個(gè)小組都了自己的節(jié)目，到了那天下午，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目開始表演，有小品，有朗讀，有魔術(shù)，有唱歌，還有相聲……臺(tái)上精彩紛呈，臺(tái)下歡聲雷動(dòng)，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我將這一切珍惜在記憶的相冊(cè)之中。
再見了，母校！我相信，以后我們還會(huì)再見面的。
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