再見,母校作文集合15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼脑僖,母校作文,希望對大家有所幫助。
再見,母校作文1
時光荏苒,六年的時間轉眼就過去了,如今回想起六年中的每一堂課、每一位老師、每一件事都歷歷在目,在這畢業(yè)的時候,我們用一場晚會來表達我們對母校、對老師的感謝。
那天,下著小雨,我們開始了一場振奮人心的特別演出。今年正縫濮家小學三十歲,我們齊聚在即將迎來第一屆畢業(yè)生的筧新校區(qū)。
晚會開始了,首先映入眼簾的是十個醒目的大字“芳華三十載,桃李報芳菲”。雖然下著小雨,但依然抑制不住我們內心的喜悅。最令人激動和傷感的一個節(jié)目就是感恩歌曲串燒《世上只有媽媽好》《魯冰花》《媽媽的吻》《聽媽媽的話》,緊接著全場大合唱《真的愛你》使晚上進入了高潮,讓我們大家眼里都有了閃亮的“星光”,在這一刻所有的含辛茹苦都值了。
在這最后的一晚,離別之情由然而生,有的班級用歡聲笑語來歡送同學,而我們班則用一首《送別》來表達自己的心聲,我們的內心既是傷感的又是快樂的。一顆時光膠囊裝載了我們六年的回憶和對自己的期望,同時也是對母校、對班主任、對每一個任課老師的感謝,謝謝你們對我們的辛勤付出!
再見了,母校!我非常榮幸成為您的一名學生,也非常榮幸能在您三十歲這年畢業(yè),我感到無比幸運,幾年之后我會帶著優(yōu)異的成績和一顆感恩的心回來看您,我們來年再相聚。
再見,母校作文2
再過幾天,我就要踏進中學的大門了,成為一名初中生.雖然我很高興度過了六年的小學生生活,但在這快樂之中我卻略幾分傷感.因為我就要離開伴我走過六年風風雨雨的母校了.
母校,蘊藏著我們的童年,屬于我們的歷史.六年的母校,您讓我多么眷戀,多么的舍不得.假如時光能夠倒流,我一定會認真的去做好每一件事,決不會再虛度時光.
今天,我?guī)е鴮δ感5木鞈,和好朋友再次來到令我懷念的母?回到母校的感覺真好啊!我們各自走向使自己難忘的一處地方.我來到國旗下,望著國旗,想起我和同學在旗臺上玩,那時真快樂呀!想起曾受我知識的每一位老師,他們真辛苦啊!想起我的童年,五彩繽紛;想起我在母校走過的風風雨雨,有哭有笑.一幕幕,仿佛影片似的在我腦海中重新翻過.它們有時使我充滿快樂,有時也充滿傷悲,偶爾有一兩顆淚珠從我臉上劃過.在母校的六年,她使我從一個什么都不懂的小布點成為一名合格的畢業(yè)生.
親愛的母校,是您給予了我豐富的知識,是您教育了我做人的道理,您是我六年來生活中的搖籃,我現在雖然要離開您進入另一扇知識之門,但我永遠都會記住曾經讓我充滿天真爛漫的您----母校.
在這不知不覺中,太陽已經西墜了,我們也踏上了歸途,我倒做在車架上,望著逐漸遠去的母校,默念著:“再見了,我親愛的母校!
再見,母校作文3
六年的風雨艱程,六年的辛勤培養(yǎng)……啊!六年了。不知不覺中,我已經到了和您——偉大的母校道別的時候了。在這飛速流逝的六年里,有許多讓我忘不了的東西。
忘不了,美麗的校園。忘不了那一磚,一瓦,一木,一石,忘不了那粗壯的大樹,綠油油的萬年青。
從入學開始,那一棵棵大樹,那一株株萬年青,陪我們度過了多少個嚴寒酷暑,多少個春夏秋冬:春天,它為我們進化空氣,讓我們神清氣爽;夏天為我們帶來一片陰涼,讓原本暴躁的心情,平靜下來;秋天,郁郁蔥蔥的萬年青便帶給你綠色的心情……
忘不了,美麗的校園,更忘不了,敬愛的老師。
忘不了您那淳淳的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫出朗朗上口的作文,您為了我們操了多少心,流了多少汗。您像一支蠟燭,毫不保留地把知識傳受給我們,您給了我們知識,還給了我們母愛般的關懷。在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長成了參天大樹,從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。謝謝你老師。
再見了!母校,再見了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個港灣,但我會永遠記住您對我的恩情!
再見,母校作文4
母校,一個多么親切的名稱,一個多么溫馨的地方。您是我成長的搖籃,是我魂牽夢縈,永遠難忘的地方。一想到馬上就要與您告別,心中不免一陣惆悵。再過一個學期,我們就要分別了。母校,一個充滿著我回憶的地方上課時,我總能聽到悅耳的讀書聲——“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少年不知勤學早,白首方悔讀書遲”……在這書聲中,我們一天天長大。下課時,我總能聽到一些快樂的招呼聲!隨后是爽朗的笑聲……再見了,我的母校,一個讓我充滿感激的地方。每當我因考試成績不理想而傷心失落時,老師總會耐心地開導,幫我找出原因,讓我的學習成績步步攀升;每當我因做錯了事而惴惴不安時,老師總會笑著對我說,“沒關系,下次改正就行了”;每當我因被冤枉而委屈難過時,是老師出面幫我解憂,用溫暖的話語撫慰我受傷的心靈。俗話說,“一日為師,終身為父”,母校所有的老師,還有食堂的阿姨、門房的阿婆,我謝謝你們,感謝你們五年來對我的辛勤付出!再見了,我的母校,一個讓我充滿留戀的地方。那高大的教學樓,記載的是我五年學習生活的酸甜苦辣;那綠油油的草坪,保存的是我五年的歡聲笑語。我馬上就要離開這給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的可愛地方。啊,我是如此百感交集……不管走到哪里,我都會永遠記住您的。我的母校,我愛您!
再見,母校作文5
時光如梭,歲月如流。轉眼間,小學六年的生活即將過去,在離開母校的時刻,我心中充滿了流戀。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了,敬愛的老師,忘不了您諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認真學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。單老師您還記得嗎?有一次在評選“三好”時,我落選了,在放學的路上我撅起嘴巴,您看見了,把我叫到辦公室,親切地對我說:“怎么了?周翔,看嘴巴都能掛油壺了。”我還在賭氣不理您,您不僅沒生氣,還溫和地摸一摸我的頭,又說:“周翔,你仔細想一想,我們來到學校的最終目的是什么?是不是僅僅為了當“三好”呀?這次你沒被評上,以后還是有機會的”。在您親切教導下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學習目標。學習也更起勁了。
忘不了,親愛的同學;忘不了,我們朝夕相處的那段日子,我們曾經在知識的海洋里奮力地拼搏,在平整的操場盡情地玩耍,可是六年時間眨眼過去了,我的心中怎可以平靜呢?記得一次,我不舒服,上課吐了起來,是同學們向我伸出友誼之手,你們有的給我捶背,有的為我擦洗,放學后,又把我送回家,當媽媽拿出蘋果招待你們的時候,你們只說聲:“謝謝!
”就一溜煙地跑了。。
多好的同學!
我們之間的同窗情誼,怎會忘懷?再見了!
老師;再見了,同學!
再見了,哺育我六年的母校。
再見,母校作文6
小學的六年時光,一眨眼就過去了,可在小學生活的點點滴滴銘刻在我心中;貞浧穑敃r的我們是天真浪漫的小朋友,而如今成了奮發(fā)圖強的少年。
我記得,六年前入學的第一天,踏入校園,這壯觀的景象把我吸引住了——有許多老師在教室門口迎接我們,有許多大哥哥、大姐姐,還有和我同齡的同學。
有一次,同學們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走,本是熱鬧的校園,頓時變得冷清清的。可是,我奶奶還沒有來接我。當時我真想哭。這時顧老師走了過來,親切地問道:“你怎么還不回家?”我當時就哭了,吞吞吐吐的說:“我……奶奶還……還沒來。”顧老師用她那溫暖的手,擦我的眼淚并安慰我:“不用害怕,老師送你回家!鳖D時,我感覺顧老師是那么親切,我對這個校園再也不陌生了。
我還記得,上次體育課,同學們在打籃球,實然一個籃球向我撲來,砸中我的鼻子,流了鼻血,同學們急忙拿紙給我,還有很多同學們都圍在我身邊,有的拿紙巾,有的幫我擦血,眼睛里露出了焦急、關懷的神情,一股暖流涌上我心頭。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!
再見了,美麗的母校,親愛的老師,親愛的同學。
再見,母校作文7
我在校園里度過了5個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的.辛勤話語在這里寫下。這些點點事情,永遠地在我腦中留存!
走到操場,我不禁停止了腳步,這里,曾有過我們參加“運動會”前所流的汗水。但每當看到同學們在跑步、練習,那一幕瞬間涌上心頭。
那次是學校開“運動會”,我參加了接力賽跑的比賽。
賽前,我很緊張,生怕一個閃失,誤了全隊的成績。后來,隊員們互相鼓勵,我的心情平復了一點。
比賽開始了!我剛平復下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點抖?斓轿抑话袅耍腋蔷o張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來。就在此時,我耳邊響起了同學和老師的鼓勵聲和歡呼聲,對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對手,如愿以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中。
一陣微風吹來,把我拉回了現實,但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。
母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩子,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!
母校,您給了我許多,我要對你說聲:“謝謝!”
再見,母校作文8
轉眼間,我已經從一年級的小屁孩長大到了六年級的大女孩了。
眼看馬上就要離開母校去別的學校上初中了,我的心中有點不舍。
我不舍學校的好朋友,因為她們在我最需要幫忙的時候,盡心盡力的去幫我;在我無聊的時候,她們總是能想盡辦法讓我快樂和高興;在我情緒失落的時候,她們也總會陪在我身邊安慰我。感謝你們,讓我嘗到了友情的溫暖。
我也舍不得學校的老師,因為她們曾一次又一次地鼓勵了我,讓我拾起信心,勇往直前;因為他們曾經也給過我無數次的溫暖,讓我倍感關愛,在愛的教育下健康成長。老師們曾經把我們當作她們的孩子,把一大部分的心思放在我們身上,只把一小部分的心思放在家里,老師們也屢次教育我們長大后做一個怎么樣的孩子。感謝您們,讓我越加的優(yōu)秀。
我也舍不得學校里的美景,門口的大樹,你每天總是歡迎著我的到來,又目送著我的離去。樓道的花草,感謝你們每天的綻放,讓我每天總有一個好心情。感謝地板,因為我的粗心大意,一不留神就摔了一跤,流下了鮮血,是你給了我一個由衷的告誡,告訴我細心的重要性。
時間飛逝,我們仍想留下童年的歡樂時光。能嗎?能嗎?我能留下嗎?不,不能。但是從現在開始,我會珍愛我身邊的每一個人,每每一處風景,每一處物件。再見了,母校!相信只要我們心有彼此,便不會相隔太遠。
再見,母校作文9
六年的小學生活瞬消逝,我將告別和藹可親的老師,天真爛漫的同學,去迎接新的學校。
在這六年的時間里,我的老師把我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。是您,讓我學會了做人的道理;是您,是我到達了成功的彼岸;是您,幫我開啟了智慧的大門。您是大海,我就是一滴水;您是蠟燭,我就是您的光和熱;您是春蟬,我就是蟬絲。感謝您在這六年里為我付出的所有心血與汗水,我將永遠把您的恩情銘記在心。
我還要感謝我的同學。是他們,讓我領悟到了團結就是力量的道理;是他們,讓我感受到了團隊合作的重要性;是他們,讓我明白了眾人一條心的真正含義。體育課上正在舉行接力比賽。我接過同學手中的接力棒,奮力向前跑去。耳邊頓時傳來了風的呼嘯聲和陣陣加油聲。這使我獲得了更多的力量。我把手中的接力棒傳給了另一位同學。我顧不得休息,便又在旁邊為同學吶喊助威。最后,我們隊獲得了冠軍。這就是團結的力量?梢妶F結的力量是多么強大。
再見,母校作文10
我?guī)е磳⑴c母校依依惜別的情懷,再次漫步校園,母校的每個地方都激起了我的思緒,無論是校門、教室、操場……
我在校門外,停住了腳步,母校的大門旁有許許多多的獎牌:標兵校 ,文明學校,上海市綠色學校……可見,我的母校多優(yōu)秀。
走進校門,我看見了一個大花壇,花壇中央是母校的;,在花壇的左邊墻上,有國家領導人江澤民爺爺的提詞:你們是祖國的未來,民族的希望。再花壇前方是母校的行政大樓,大樓頂端有一個大鐘,它時刻提醒著我們要珍惜時間。
我繼續(xù)向前走,來到了風雨操場前,望者那搖椅,那石子路,我仿佛又看到了同學們談天說地的喜悅;仿佛又聽到了同學們一串串的笑聲;仿佛有聞到了操場旁花兒的清香。
我來到了風雨操場旁的百鳥園,聽著一聲聲清脆的鳥叫聲,我想起了幾年前,我和幾個同學在著兒喂鳥的景象。那時我們很幼稚的折有樹葉的樹枝伸進鳥籠,小鳥們見了,都爭先恐后的吃,然后唧唧喳喳地叫,仿佛在說:“謝謝你們,謝謝你們”
……
這一幕幕仍然清晰地留在我的腦海里。永遠,永遠……
再見,母校作文11
六年的小學生活即將結束,回想起往事,我漸漸從無知懵懂,變得成熟,也進步了許多。小學生活中,有得也有失,但由于老師領導的教誨,但是還是得到的多……
說起得,就很好說了。老師猶如點點春雨,滋潤著我們這些幼苗,使我們學會了許多知識、道理、做人的方法;幫助我們學習、實驗、作手工制作等;領導教我們要遵守紀律;同學讓我們努力學習、奮斗,與我們齊頭并進。我們的知識越來越豐富,各方面經驗越來越多,懂得了自立、自理、自尊、自愛。在學校,老師夸我是好學生,在家,家長、鄰居夸我是好孩子。因為在學校的鍛煉,我們能幫助家長做些力所能及的家務活,這些,還有許多,都是我們的得失,必然要比得少一些,但也是不能沒有的。失去的,追不回來了,也無法彌補,只能將它沉在心底,讓它被時間的風日復一日地吹干,化成沒有記憶的回憶。
時間這東西,稍縱即逝,去了就不回來了,每天站在夕陽下,想起快畢業(yè)了,想起要離開陪伴我六年的老師,離開與我并肩打拼的同學,想起向親愛的母校揮手告別,心理就酸酸的,想哭,可又哭不出來,難受得很。
六年,六年啊,六年的時間如一朝,匆匆而過,得失決定了我小小的前途,在臨近畢業(yè)的時候,我懷著滿腔的熱情,滿腔的期待,滿腔的不舍,由衷地對母校、老師、領導、同學說:“再見啦,母校!再見啦,老師!再見啦,朋友!”
祝愿母校越辦越好,祝木蘭學子取得一個又一個佳績!
再見,母校作文12
光陰似箭,時光飛逝。時間就如白駒過隙,不知不覺,我從一個懵懂無知的孩子長大成一個乖巧懂事的大姑娘了;時間就如流水一般是那樣的美好,而又那樣的一去不復返;時間就像那雨后懸掛在空中的“五彩橋”只要太陽從那白色的棉花糖后面走出時,“五彩橋”就會消失。一想到要離開這個哺育了我們六年的熟悉的學校,與敬愛的老師,親愛的同學依依惜別,一股不舍之情便油然而生。
回首,六年的小學生活歷歷在目。母校,是您給了我們一個良好的,自由的學習環(huán)境讓我們能在您的懷抱中盡情地玩耍,盡情地暢享在書籍的海洋中。母校,是您給了我們具有蠟燭般的精神的老師。古人說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀円欢〞斡浝蠋焸兊恼佌伣陶d,不負老師的殷殷期望。母校,是您讓我結識了親如手足的同學們。讓我們一起在知識的海洋中遨游,在知識的花叢中汲取甘露。在美麗的校園里盡情地玩耍,歡笑。
盛夏的果實即將成熟,我們也即將各奔前程,牢記著老師的囑咐,承載著母校的重望,我們一定會勇往直前,不管前路有多少艱難險阻我們永不言退。我們會用我們的青春和智慧托起明天的太陽。不管我們身處何方,我們永遠不會忘記您,親愛的母校。再見了……
再見,母校作文13
時間過得可真快啊,轉眼間我們就要小學畢業(yè)了。雖然中學不能繼續(xù)待在母校里,但母校仍然是我最喜歡最不舍的學校。
在這六年里,我們經歷的實在是太多太多了,開心過、失望過、難受過,甚至絕望過,但一想到我還有理想沒有實現,就讓我重振精神繼續(xù)出發(fā)。
我們在母校里茁壯成長了六年,一想到即將畢業(yè),心里就不知怎的涌現出一股舍不得的情感。我在腦海中無數次幻想畢業(yè)時分離的情景,幻想畢業(yè)時同學們眼里溢滿不舍淚水的情景,幻想著我們一起拍畢業(yè)照時的情景……
現在距離畢業(yè)考試只有一個多月了。考完試后,我們就要與同學分離,與夢想告別,邁著矯健的步伐走向中學的大門。
小學生活豐富多彩。從一年級的無知少女到現在滿身散發(fā)著知識氣息的少年,最令我難忘的還是六年級。這一屆的老師和同學們都非常善良。數學老師上課時老是和我們講笑話,引得同學們哈哈大笑。語文老師雖然看起來很慈祥,但發(fā)起脾氣來,是非?膳碌摹T谶@里我提醒一下語文老師:把壞脾氣改掉,下一屆的學妹和學弟們一定比我們更幸福的。
最后,我只希望六(2)班的所有同學在升入中學以后一定要好好學習,不然都對不起日夜為我們操勞的老師。相信我們一定會以更好的身份和那些年教過我們的老師見面的。
時光不老,我們不散!铝2)班全體同學。
再見,母校作文14
時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。我即將畢業(yè)。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍?墒,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中,有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學家、藝術家……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?
再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我五年的母校!
再見,母校作文15
在美麗而富有感情又像家一樣的母校里,我們的生活中有快樂,有憂愁,有笑容,有淚水。在這個“大家庭”中,老師就是我們的父母,同學便是我們的兄弟姐妹,日子過得十分快樂、和諧。
老師總是對我們像春雨呵護小草一樣呵護我們,關心我們,愛護我們。我們也很愛老師。
在學校里,有個大花園,花兒們總是對著我們笑。我特別愛母校的花園,他讓我們呼吸到了更清新的空氣,也美化了我們的校園,母校的花永遠的留在了我的腦海里。
在母校我遇到過危險,每次都是老師和同學來幫助我,我每次都感動得流下了淚水。但是,我也有過快樂,每次,我總是與好朋友一起快樂、一起瘋狂,在那些快樂中,朋友的嘻哈聲永遠刻在了我的腦子里。不知以后我們還會不會再見面。
在母校的生活中,我感受到了老師的無私奉獻,就猶如一枝粉筆為他人化成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助、雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的花朵。如今,我畢業(yè)了,離開了可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。
現在,我用無比真誠的心,對母校說一聲:“再見吧!母校!你永遠留在我心中!
再見吧!母校!
【再見,母校作文集合15篇】相關文章:
再見 母校!作文01-15
再見,母校作文(集合15篇)10-30
母校再見作文(集合15篇)08-21
再見,母校作文(集合15篇)07-20
再見,母校!06-16
再見,母校05-28
母校再見05-08
再見!母校05-07
再見母校作文【熱門】12-13
【熱】再見母校作文10-04