母校的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的母校的作文,歡迎閱讀與收藏。
母校的作文1
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;月牙缺了,有再圓的時候;朋友散了,有再聚的時候;離開了親愛的母校,也有再見的時候。
——題記
光陰似箭,日月如梭。倏地,六年的小學(xué)生活就結(jié)束了,我如許多人一樣,對親愛的母校有著許多的劉妮娜,我希望有一天,我能再見母校。
有一天,我實現(xiàn)了這個愿望。
我在母校徘徊著,那一排整齊端莊的士兵——樟樹;瞧花壇中含苞待放的仙子——百合;瞅瞅那一群堅忍不拔、團結(jié)互助的螞蟻——小草。我仿佛又回到了童年。
走著,賞著。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼:你好!婉轉(zhuǎn)的小黃鸝,你優(yōu)美的歌聲深深地打動了我;你好!慈祥的樹爺爺,過了這么多年您仍然如此精神,真是老當(dāng)益壯!你好,親愛的落雨亭,我依舊忘不了和你度過的歲月;你好!敦厚的假山,和憨態(tài)可掬的你一起躲過童年,我很開心……我徜徉在與他們的溝通之中。
突然我遇到了一個人,守校門的王大爺。在學(xué)校的時候,我經(jīng)常到他那做客,看看電視,吃吃花生之類的。又勾起了我的回憶,真好啊……
我要走了,可我不想走。我又看到了一塊榮譽榜,上面有我的名字,我站在那發(fā)呆……
當(dāng)夕陽西下時,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回,我不知不覺在這漫游了一下午,我要走了。再次對你說:“我們會再見的”。
留言:幼小無知的我在這里成長,嘗遍了酸甜苦辣。在一段小路后會有一條新的大路……
母校的作文2
時光荏苒,歲月如梭,一眨眼就到了畢業(yè)季。還差一步,我們就要離開小學(xué)母校,成為一個名副其實的初中生了。
在校五年了,幾乎大半個童年都是從這所學(xué)校度過的。
臨走時,不忘回頭,看看這座學(xué)校,是否還會有一些念念不舍呢?
網(wǎng)上總有人調(diào)侃道:為什么等我們一畢業(yè),學(xué)校就裝修?墒羌氁幌,還真是那么回事。拿現(xiàn)在的教室,跟之前的教室比,多了許多親切感,是否真的"裝修"過了呢。
從之前的懵懵懂懂到現(xiàn)在如雨后春筍般的我們,是小學(xué)這所學(xué)校培育著我們成長,這里承載了太多我們的回憶。
馬上就要離開它了,里面所有的事物都顯得十分的令人留戀。大到操場,小到一本書。
學(xué)校操場旁邊,有一棵大榕樹,榕樹很大,樹蔭也大。每當(dāng)?shù)搅讼奶,這里就會變成一個乘涼絕佳的好地方。體育課時,外面的太陽如蒸籠,我們在這里一起看書一起玩鬧一起聊天。甚至有的人還想爬到榕樹上面去,"一覽眾山小"呢……
還有教室前的走廊,每次下課都要走的地方,這里再平常,也被視為我們的娛樂場所。老師校長管得嚴,我們只得到樓廊上玩。玩什么呢?老鷹捉小雞?還是跳格子。
這些地方都是我們司空見慣,習(xí)以為常的,可是現(xiàn)在就要離開這些地方了,還真有點舍不得。
現(xiàn)在,我只想對它說:"謝謝你,陪伴了我五年的春夏秋冬,F(xiàn)在,我馬上就得離開你了,我會好好珍惜這最后的校園生活。"
母校的作文3
合歡樹在風(fēng)中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的母校。 母校,六年來,是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識,是您讓我們成功起航。過去的六年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂成長,您為了我們默默的奉獻著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個個意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。
母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個個可愛的同學(xué),一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀,一草-木都令我們不舍,可我們還要揚帆遠航。再見了,母校。 母校,我們留戀在您懷抱中的快樂時光,我們永遠不會忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們這-株株幼苗,等我們長成-棵棵參天大樹,再回來為您遮陽。 我的演講完畢,謝謝大家!
母校的作文4
什么是母校,就是自己罵千遍萬遍也不許別人罵一遍的學(xué)校。如今,我將從這里踏向充滿希望的未來。再見,母校!
每逢提起母校這個名字我都從心底涌起無限的溫暖。母校,是一個倍感親切的地方,在那里,我為班級爭得榮譽而開心;為個別同學(xué)替班級抹黑而憤怒;為同學(xué)們的團結(jié)一心而感動,那些歡笑與淚水將永遠留在我回憶深處。
小學(xué),是我們由幼稚變成熟,由膽小變勇敢的轉(zhuǎn)折點。至今我依稀記得,當(dāng)初是怎樣好奇地踏入新班級,又是如何恐懼地面對陌生的面孔。但更令我難忘是幫我敞開心扉漸漸融入班集體的同學(xué)們和耐心教誨和藹可親的老師,使我慢慢變成樂觀、自信、而又熱愛讀書好少年。
在母校媽媽的懷抱中,我開始感嘆,我愛我的母校!
校園內(nèi)處處充滿了書卷氣,無論在哪個角落,都能看見《弟子規(guī)》、《千字文》的哲理名言,時刻聆聽先人的諄諄教誨。校園中最顯眼的便是那一座假山,假山后便是花廊,一經(jīng)過便能嗅到淡淡的花香,是我們相約讀書最常去的地方。
上學(xué)的時光如白駒過隙,許多瑣事都隨著時間的流逝而淡忘了,但最令我留念的便是“轉(zhuǎn)學(xué)生”都要離我們遠走的那一天,每一個人都淚流滿面。那天,駐足校園,發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗,一時間心里涌出千萬般的不舍。
再見了,我親愛的母校,我心目中唯一一處想去就去的地方,不管何時何地想起,總會溫暖觸心。
再見了,母校!
母校的作文5
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
母校,你曾用你知識的甘露哺育了我六年。你教會我學(xué)習(xí),教會我成長,教會我應(yīng)該如何面對世界。我在風(fēng)雨中成熟了,今日我要離開您的懷抱,望一眼您的身影,望一眼您的身姿,母校謝謝你,我不會忘記你賦予我的一切,我感謝你,在我碩果累累的時候,一定會來向您報告!
敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您引領(lǐng)我們在知識的海洋盡情遨游……您的額頭上已爬滿皺紋;粉筆的灰塵,以把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您教育事業(yè)的熱情和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富有創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!
愿母校的明天更加美好!不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
母校的作文6
活到老學(xué)到老,人的一生都在不斷學(xué)習(xí),只不過成長的階段不同,而學(xué)習(xí)的東西也有所不同。再過近兩個月,我就要離開母校,在小學(xué)的篇章上畫一個完美的句號,添上最燦爛的一筆。
別了母校,在這幾天才發(fā)現(xiàn),您是如此動人,讓我不能忘懷。蔭蔭小道直伸著,似一條條血管在跳動;古樸的亭子,在樹蔭的襯托下如此幽雅,在那玩耍的身影宛如有我;樹林成蔭,一棵棵都長得郁郁蔥蔥,織成一片綠色的天地;那高高的旗桿,五星紅旗在上面輕輕隨風(fēng)飄動,它是那樣火紅,像一支高聳的火炬。
別了母校,在這幾天才發(fā)現(xiàn),您是如此活力。初夏五月,人最有活力的時候;小草偷偷織成了厚實的地毯,鳥兒唱起了《春之歌》。楊柳舞動著腰枝……整個校園都勃勃生機?矗j牭耐瑢W(xué)在紅白相間的塑膠跑道上留下飛弛的身影;籃球場上,同學(xué)們?yōu)t灑的身姿充滿激情,一個投籃,一個三步上藍,贏得喝彩一片……別了母校,在這幾天才發(fā)現(xiàn),老師也是如此可愛。茅老師,記得您生病時喉嚨嘶啞,支支吾吾地說,一點點地寫著字給大家上課……記得您動容地鼓舞和安慰……還記得您似孩子般的喜悅。想起蚊子阿姨(林老師),記得不同的愛好是看您穿不同的衣服……記得您常常大嗓門,讓我們更完美……老師永遠不會忘記。
別了母校,想記的太多,想說的太多,最后還是一句話:“母校,我愛您!”
母校的作文7
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到和母校告別的時候了。我有很多對母校的不舍,不舍那教育我六年的老師,不舍那與我同甘共苦的同學(xué),不舍這校園里的每一草,每一木。
還記得第一次進入這扇大門,感覺是那么的神秘,充滿未知。而現(xiàn)在,那扇微微生銹的鐵門已不再陌生,而變得溫暖而又親切……
忘不了的還有我們班的班主任一一蔣老師,是您把我從一個一無所知的小孩教育成一個學(xué)有所成的少年。還記得那一件事情一一我在班上一直名列前茅,可是四年級期中考試的一次失誤,我只得了73分,您卻沒有責(zé)怪我,而是把我叫到辦公室,鼓勵我,跟我說:"一次沒考好不算什么,彭磊,失敗乃成功之母,相信你下一次一定能考到一個好成績"
忘不了的還有與我‘同甘共苦’六年的同學(xué),你們不僅僅是我的同學(xué),我的朋友,更是我的知己!你沒在我有困難時幫助我,在我開心時陪我歡笑,在我無聊時陪我游戲記得那一次,我不小心摔倒了,腳摔出了血,是你們把我扶回了教室,還班我倒水最讓我忘不了的還是我的母校一一二完小。我們共度六年,這六年中的點點滴滴,你叫我如何忘記呢?
再開那一眼那微微生銹的鐵門,再開一眼教育我六年的老師,再看一眼我的同學(xué)在這即將離別母校之際,我會珍惜著每一分,每一秒……
母校的作文8
再次在校園中賞海棠,心中難免會生出惆悵,積攢已久的感情便會在某一瞬間迸發(fā)出來。
“春風(fēng)啊,牽著我的手,來到你身旁……”是啊,一年級那年剛?cè)雽W(xué)的我們,就如同含苞欲放的海棠。細嫩的花蕊,嬌羞的姿態(tài),初始的懵懂……我們隨著春的氣息,踏入了即將生活六年的大家庭——西苑小學(xué)。
漸漸地,我們學(xué)會了成長,謹記著校訓(xùn):友愛進步,勤奮健美!在一次又一次的磨煉、挫折中,我們更加堅強,更加博學(xué)!我們猶如春末夏初的海棠花,盡情綻放,展現(xiàn)自我,散發(fā)出迷人的芳香!再后來,我們對“怡美文化”有了淺顯的認識,我努力地想讓自己成為一名怡美西苑人!
“秋風(fēng)啊,拉著我衣襟,擁入你懷抱……”慢慢走向成熟的我們,已散發(fā)出濃濃的果香。秋季的海棠,結(jié)出了玲瓏的果實,成熟中摻雜著一絲青澀。這不正是我們嗎?沒錯,變成六年級哥哥姐姐的我們,是逐漸成熟了,可是又澀澀的,一顆果寓意著一份成就?杉幢阄覀円呀(jīng)長成果實,可還是難舍又依戀著“海棠樹”的溫暖懷抱。
寒冬,看似只剩干枯的枝丫,實則“海棠樹”扎根著沃土,屹立在校園,守護著這個怡美大家庭!“風(fēng)雨變換,花開花落!敝﹂g重重綠會褪去顏色,葉間點點紅會化泥護花。我們也即將像海燕那般飛出港灣,像船兒那樣揚起風(fēng)帆?晌ㄒ徊粫淖兊,就是我們對母校的情誼,飽含著感恩,蘊含著親情!
母校,我們愛您!
母校的作文9
光陰似箭,日月如梭,驀然回首,六年的時光漸漸從指縫間溜走,而這個叫雨花外國語小學(xué)的地方,便是我待了六年的母校。
來到人生第二個分離口,站在畢業(yè)的邊緣,我默默回頭,看著六年里和我朝夕相處的老師和同學(xué),我心里不禁有些傷感,但卻有更多美好的回憶:不高的教學(xué)樓里,不時會傳出學(xué)生朗朗的讀書聲、老師的教書聲,音樂課上動聽的童音合聲,大課間的廣播操音樂聲,運動會上同學(xué)們的吶喊聲……
感謝您,母校!
您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我們優(yōu)秀的老師,培養(yǎng)了那么多優(yōu)秀的學(xué)生。在每個夜晚,我們休息時,老師卻仍然在工作,幫我們改作業(yè)、備課。日復(fù)一日,年復(fù)一年,數(shù)不清的紅墨水,數(shù)不清的粉筆,數(shù)不清的ppt,他們無私奉獻著。每天第四節(jié)課后,總是準時響起拖飯盒子的聲音,食堂的叔叔阿姨們滿頭大汗地為我們煮飯,炒菜,又不辭辛苦地把沉重的飯盒從一樓抬、拖到各樓層的班級門口,等大家吃完還得繼續(xù)拖走,他們無私地奉獻著。
在各個時間段,無數(shù)的保潔人員戰(zhàn)斗在各個角落,不畏嚴寒,不懼酷暑,保持著學(xué)校的整潔,他們無私奉獻著。
母校里,每個人都在默默地奉獻,不求回報,給我們創(chuàng)造了一個健康向上的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校也越來越好,我倍感自豪。
長大后,我們會各奔東西,我們將會帶著學(xué)校賦予我們的精神力量繼續(xù)往前走,以后做一個對社會對國家有用的人。母校給了我們很多,今天我以母校為榮,希望很多年后,通過我的努力母校為我驕傲。
母校的作文10
我懷念的母校,是什么樣子的呢。二年不見母校,甚是想念!澳感!蔽邑慅X細嚼著這兩個字。我的回憶!珍藏在這里。
車到了,我望著面前著嶄新的大樓。我想起了以前這所大樓是多么的破爛不堪。我看著這嶄新的大樓我毫無在小學(xué)的感覺。短短兩年,這里為小學(xué)生蓋好了房子,設(shè)備也都完善了。我眼睛里有淚水,我半是歡喜半是憂愁,歡喜。這里的設(shè)備完善了,不用再受苦了。憂愁,我再也找不到母校的感覺了!昂銇砹耍俊币粋陌生的聲音,但又十分熟悉的聲音。我猛然轉(zhuǎn)過頭,我有些不知所措只是回答了“嗯,你來干嘛啊?”“我?呵”只是來看看我聽著有著嘲笑的感覺。我的眼睛濕潤了!斑@里已經(jīng)不是以前的母校了。”“恩”輕輕地回答了一聲。我不想再說下去,趕忙進入教學(xué)樓。我?吹搅死蠋。“咦?你咋來了!薄邦~,過來看看……”不免有些尷尬“恩”“我一會就走了”我自嘲的說說!岸鳌
到了車里,我的心情十分復(fù)雜。我哭了……怎么辦,我有些感到失望。“母校。變了”我無聲的哭了……
母校的作文11
六年寒窗苦讀,換來一場永久的別離,楊柏樹隨風(fēng)搖擺,樹影婆娑,而那些回憶也似那些殘缺的舊照片,星星點點,點綴著我七彩的童年!}記
六年,我們懂得了太多,懂得了施舍、珍惜,我們都成長了許多,可時間似箭一般飛速流逝,誰又能阻止這時間?六年,我們哭過、笑過,印象最深的還是上一次為老師過生日的場景。
前一陣,我們的老師過生日,我們趕緊跑回座位,安然地看起書來。老師慢悠悠地走過后門,還看了一眼我們,我們看著書,老師便繼續(xù)向前走,她推開了門,走了進來,“全體起立”“老師生日快樂!”,老師看了看我們又看看黑板,老師呆站在那里,看到這一切看了好久。
我們都極力為班級爭取榮譽,不論是學(xué)習(xí),還是體育。
“六一”兒童節(jié),我搖大繩,我并沒有感到緊張,因為我還有大家!耙弧⒍、一、二”我們喊著,雖然我們手被勒得通紅,跳大繩的也呼呼地喘著粗氣,但伴著同學(xué)們的加油聲,我們顯的格外高大,我好像打了雞血,搖的更加賣力了,同學(xué)們的鼓勵總是讓人暖心。
母校,承載著我們的成功,承載著我們六年時光的點點滴滴。再見吧母校,你將是我所有美好的回憶。
母校的作文12
我已經(jīng)上六年級了,是畢業(yè)班了,還有幾天就要離開我的母校了。也將離開我認識六年的同學(xué)了。我愛我的母校,可是馬上就要離開母校,離開六年來認識的所有老師,和我的同學(xué)們,我真是非常的舍不得。
在我高興的時候,母校就像陽光,在我不高興的時候,學(xué)校就像繁星,在我人生走向黑暗的時候,母校點明了一個又一個的路燈,讓我在黑暗中看到了光明。當(dāng)然在我高興的時候,學(xué)校讓我在陽光中快快樂樂的成長。在我絕望的時候,母校給了我希望,在我無助的時候,母校就像一把手,讓我從無助的身邊感到了希望……
還記得我給您提的兩個意見嗎?第一個是我們的學(xué)校沒有圖書室。讓許多愛好學(xué)習(xí)的學(xué)生無法看到更多的書,學(xué)到更多的知識。也讓許多想提高學(xué)習(xí)成績的學(xué)生無法得到提高。所以我的建議呢,就是讓學(xué)校馬上建一個圖書室。讓許多愛好學(xué)習(xí)的人學(xué)到更多的知識,也讓想讓自己分數(shù)提高的'人一個機會。
第二個意見就是因為我們的操場太小了,我建議擴建。因為在課間十分鐘的時間,本來就是讓學(xué)生放送放松腦子的,也讓眼睛得到休息?墒且驗椴賵鎏×恕W屧S多人不能活動,因而在上下一節(jié)課的時候,腦子會感到勞累想睡覺。如果長時間下去的話,一定會影響學(xué)習(xí)的。
我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。
我還有幾天就要離開我的母校了,我真的是非常的舍不得。
母校的作文13
歲月像小河的流水,帶著歡樂的笑聲離去,眼小學(xué)畢業(yè)了,我不知道對母校有多少不舍。
記得剛走進母校時,我還是一個什么都不懂的稚童,而現(xiàn)在卻變成了一個滿腹經(jīng)綸的少年,母校這里的一草一木,一沙一石,都讓我無法讓我忘記。
一走進學(xué)校的門就是高大的辦公樓,后面就是教室,這里曾有同學(xué)們的腳印,曾有同學(xué)們的笑聲,曾有同學(xué)們的歡樂,校園里有四個花壇,里面的花絢麗多彩,這還要感謝我們校園的花匠呢!教室后面是操場,我仿佛又聞到了操場上花的清香,這母校的一切一切,我都清晰的記著。我感謝母校,母校使靦腆的我而變得大方。曾記得,我在學(xué)校升旗儀式時國旗下講話,我感到無比自豪。曾記得,當(dāng)年我們學(xué)校選大隊干部,我的班里只有一個名額,我毫不猶豫地報名了,那次我被選為大隊干部,我也同樣感到自豪。曾記得,我在走廊里出版報時的快樂,這也讓我感到自豪。
我有好多好多老師,他們教育我,傳授給我知識,讓我無法忘懷。我和我的同學(xué)們經(jīng)歷了喜怒哀樂,在舉行運動會的大操場上,有成功的汗水與歡笑,有失敗的嘆氣和淚水,學(xué)校里的所有同學(xué)們都與我朝夕相處了那么多年,我真的忘不了,不能,不能,永遠不能……
再見了,我的母校,我的老師,我的同學(xué)們,希望我的學(xué)校越來越好,老師越來越健康,同學(xué)們越來越快樂。
我會想你們的。
永遠,永遠……
母校的作文14
在記憶的長河中,母校的生活里灑落了許許多多感人、難忘的回憶。那么多的回憶就像一首首感人的歌曲,我在不停地回聽。
那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們的書聲朗朗;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識的秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們的歡聲笑語;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。
老師啊,母校,我們就要離開您,我們才懂得了時間的珍貴,師生之間感人的情誼。我們收起往日的嬉戲,靜靜地走過校園每一個角落,走過了我們生活六年的地方。老師,您的孩子們已經(jīng)長大,我們想對您說一句:“謝謝您”。
還記得我們第一次踏進校園,看著我們稚嫩的臉頰,您對我們的未來充滿期望;還記得您第一次為我們的座位,感到深深的困惑和面臨巨大的困難;還記得您選班長時,那激動而又興奮的心情嗎;還記得第一次做課間操,您教我們時那認真的神情嗎;還記得您批改我們的考卷時,那份緊張和不安嗎?
六年前,我們一起踏上了時光這輛車,您是司機,我們是乘客,六年的旅途讓我們離成功越來越近,在向往成功的路上越走越遠,越走越快。最終,旅途的終點已近在眼前,我們也該下車了,去尋找下輛車,難舍難離一起走了這么久的旅伴。
老師,我們就要下車了,您也要去迎接新的乘客,我們依依惜別。
在離別之際,請您接受我最后的隊禮。老師,我們要分別了,親愛的同學(xué)們,希望我們能在下所中學(xué)再次相見!
母校的作文15
再見了,哺育了我六年的母校;再見了,給予我知識的老師;再見了,與我朝夕相處的同學(xué)們。六年的時光原來那么短,仿佛昨日我還是那個正牙牙學(xué)語天真又無知的小女孩,仿佛昨日我們才第一次見面。
母校,您是否還記得六年前那個有點天真又有點幼稚的小女孩。她看到高大的您時有五分的好奇,有五分的恐懼。您用慈祥的目光注視著她,用您那似水的溫柔去哺育她,慢慢地,她對您不再恐懼。臨走之際,她再次望向您,眼中有五分的留念又有五分的感激。母校啊,我初來時如同一張白紙,六年后,當(dāng)我即將離開你時,白紙上已繪滿了色彩斑斕的圖案。
老師,您是否還記得六年前那個無知的小女孩。她那時會因為自己已熟練加減法而無比的驕傲,她會因為一次考試失誤而痛哭,她會因為您的一次批評而消極,她也會因為您的一次表揚而高興大半天。老師啊,如果我是一棵小樹,那您就是雨水滋潤著我成長,您也是土壤給予我營養(yǎng);您是一縷陽光照耀著我讓我更加茁壯;老師啊,我感謝您。
同學(xué)們,六年前我們素不相識,六年后的我們竟如此要好。這六年里,我們一起瘋,一起鬧,一起去做那些一個人時不敢做的事情。六年的時間轉(zhuǎn)眼即逝,仿佛昨天才初始,但是今日就要分別。曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的感慨,如今只剩下滿腔留念。
留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,唯有綠色的郵路載下別離的思念。親愛的同學(xué)們,時光不老,我們不散。
【母校的作文(集錦15篇)】相關(guān)文章:
告別母校的作文匯總06-11
感恩母校情感作文09-16
再見了母校作文開頭06-13
再見了母校作文結(jié)尾03-21
感恩教師感恩母校作文04-21
感恩您—美麗的母校03-16
告別母校小學(xué)作文5篇03-25
感恩老師,感恩母校作文600字03-14
精選舍不得作文600字初中母校04-15
我與母校共成長作文6篇01-07