再見(jiàn)了母校作文500字-抒情作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的再見(jiàn)了母校作文500字-抒情作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
再見(jiàn)了母校作文500字-抒情作文1
古人說(shuō):光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,再過(guò)一個(gè)多月,我們即將離開(kāi)福山,離開(kāi)我們可愛(ài)的母校。在這五年中發(fā)生了許許多多的事,或歡笑,或流淚,這當(dāng)中,有一件事特別令我影響深刻。走進(jìn)教室,回憶涌上心頭。去年,就是在這里,發(fā)生了這件令我印象深刻的事……
那是一個(gè)在深秋的一節(jié)語(yǔ)文課上。老師要去辦公室里拿東西,就叫大隊(duì)長(zhǎng)管紀(jì)律,臨走前還狠狠地瞪了班里的調(diào)皮大王一眼,“調(diào)皮大王”就辦了個(gè)鬼臉,一點(diǎn)也沒(méi)放在心上。
這不,老師前腳剛走,他就吃了藥似的蹦起來(lái)故作深沉地說(shuō):“咱們要不要給老師一個(gè)驚喜?”調(diào)皮鬼們立刻拍手叫好,他們以為是搞惡作劇哩。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),大隊(duì)長(zhǎng)就已經(jīng)指著“調(diào)皮大王”說(shuō):”老師臨走前怎么跟你說(shuō)的?”“咱們這回不是搞惡作劇,是一個(gè)superise!甭(tīng)到下面一片唏噓聲,他一下跳上講臺(tái),用手拍了怕講臺(tái),儼然是“大隊(duì)長(zhǎng)二世”,“今天是老師的生日,我想,我們可以在老師進(jìn)門時(shí)說(shuō)‘老師生日快樂(lè)’來(lái)給老師一個(gè)驚喜!贝箨(duì)長(zhǎng)翹起大拇指以示贊同,我也覺(jué)得這主意不錯(cuò)。
突然,老師回來(lái)了,“調(diào)皮大王”溜回座位。老師又狠狠地瞪了他一眼。我張開(kāi)嘴,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人和我一起說(shuō)“臺(tái)詞”,就又閉了回去。就這樣過(guò)了幾秒,全班忽然很有默契地一起開(kāi)了口:“老師生日快樂(lè)!”我當(dāng)時(shí)就看見(jiàn)老師的眼圈紅了。
再見(jiàn)了,母校!我會(huì)把發(fā)生在你身上的每件事都視做記憶的珍寶,永遠(yuǎn)珍藏。
再見(jiàn)了母校作文500字-抒情作文2
張老師,停住您送別的腳步吧!在這六年中,您為我們付出了多少心血,又有多少個(gè)夜晚,當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您還坐在窗前批改著我們的作業(yè)。張老師快回去休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位和藹可親的老師忘懷?不,永遠(yuǎn)不會(huì)!六年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。記得三年級(jí)的時(shí)候,您給我們編了“雛鷹”和“金色搖籃”。四年級(jí)時(shí),您又給了我們“展翅”。這已足以讓我把您牢牢銘記在心!
彭老師,您也回家休息吧,在您的課上我們永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的,一節(jié)課下來(lái),同學(xué)們不但收獲了知識(shí),也收獲了快樂(lè),在我們眼里,您就像是我們的朋友,無(wú)話不說(shuō)。但在課上,您又是我們的老師,一絲不茍的傳授我們新的知識(shí)。彭老師,您放心我也會(huì)把您“刻”在我的心中,因?yàn)樵谀恼n上我從未感覺(jué)到枯燥。
童老師,您怎么哭了,舍不得嗎?是啊,我也舍不得您。在我的心里您就是我的姐姐,一個(gè)擁有高學(xué)歷、高智商、高品質(zhì)的姐姐。老師您別哭了,您知道嗎,天下沒(méi)有不散的宴席。六年過(guò)去了,我們也要離開(kāi)您了,雖然您才教了我們一兩年,但是我還是能記住您,因?yàn)槟悄敲吹哪贻p有活力,可以讓我們愛(ài)上英語(yǔ)。
再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!
再見(jiàn)了,老師!我們的心永遠(yuǎn)跟您在一起。
再見(jiàn)了母校作文500字-抒情作文3
六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天我在這里輕輕地倒帶。
我清楚地記得,當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門時(shí),我是多么開(kāi)心,如今我就要離開(kāi)了,離開(kāi)這個(gè)生活了六年的地方,心中很不是滋味,同學(xué)們的笑聲,老師的目光……這一切的一切我都會(huì)被銘記在心。
再看一眼操場(chǎng)上的塑膠跑道,我們?cè)谀莾号e行過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、體操比賽……記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),隨著“砰”的一聲槍聲過(guò)后,女子4x100米接力賽開(kāi)始了,各個(gè)選手像脫韁了的馬奔向終點(diǎn),隨著啦啦隊(duì)的加油聲,我們腳下的步伐越加的輕快、有力。終于,在你追我趕的賽道上,我們班又獲得了一枚金牌。
伴著朗朗的讀書聲,再看一眼那寬敞明亮的教室,在這兒,老師教我們認(rèn)清ABC陌生的臉龐;在這兒,老師教會(huì)我們算術(shù)定理;在這兒,老師告訴我們中國(guó)歷史的磨難;在這兒……
再看一眼坐落在操場(chǎng)東北角的實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)個(gè)精致的小零件擺在我們眼前時(shí),我們?cè)l(fā)過(guò)難,害怕過(guò),但每做成功一個(gè)成功的實(shí)驗(yàn)品或再發(fā)現(xiàn)一個(gè)科學(xué)奧秘時(shí),我們的歡呼一聲接一聲。
如今這些都將成為我們?nèi)松拿篮没貞。此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都有上心頭,使我感動(dòng),百般留戀。再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!
再見(jiàn)了母校作文500字-抒情作文4
當(dāng)我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的門檻時(shí),我只是一個(gè)稚氣未脫的小孩,可現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了,想著要和相處了五年了的同學(xué)、老師和母校分別了心里很是難過(guò),一件件往事像天鵝展翅一般從記憶深處偏偏飛來(lái)。
記得四年級(jí)的冬鍛節(jié)時(shí),大家都踴躍產(chǎn)加比賽。我體力較好,而且速度較快,老師把我安排在1000米長(zhǎng)跑的比賽中。
比賽開(kāi)始了,18位選手一齊沖出了起點(diǎn),一開(kāi)始我跑在第9個(gè)。在第1到第2圈中,我超越了3個(gè)選手,成為了第6名。第3圈,所有人的腳步都慢了下來(lái),我想:第3第4第5名的速度都比我慢了,應(yīng)該在第3圈內(nèi)超越他們,然后在第4圈的前半部分和第1第2名拉近距離,在最后超越第1第2名。我在第4圈的前半部分超越了第3第4第5名。
最后50米,我開(kāi)始了沖刺,眼看要超越第2名時(shí),自己的體力卻開(kāi)始了下降,我的腳步突然慢了下來(lái),沒(méi)有成功超越第2名。我正想用這個(gè)名次跑到終點(diǎn)時(shí),但突然想到“成功往往屬于不放棄的人”這句名言,于是我就全力沖刺,但我能力還是有限的,還是第3名,不過(guò)我還是很高興。
這件事我會(huì)帶到初中去的,我不會(huì)忘記母校。
再見(jiàn)了,母校!
再見(jiàn)了母校作文500字-抒情作文5
光陰如箭,五年的小學(xué)生涯一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,同學(xué)們馬上就要各奔東西了,這才讓我知道,以往的友情與師生之情是那么讓人難以釋懷。
再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!敬愛(ài)的廖老師,是您教會(huì)了我如何品字、賞句、寫作,在班級(jí)這個(gè)大家庭中,您就像一位母親,呵護(hù)著每一位同學(xué);敬愛(ài)的陳老師和朱老師,你們不僅將我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門,還為我的生活增添了快樂(lè)。我取得的每一個(gè)成績(jī)都傾注著所有老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)!
再見(jiàn)了,我可愛(ài)的同學(xué)們!在這五年里,我們真是風(fēng)雨同舟,一起經(jīng)歷了各種挫折與成功。操場(chǎng)上,我們?cè)诙压?jié)中英姿颯爽,在跑道中飛馳,在長(zhǎng)繩中穿梭,在籃球場(chǎng)上跳躍;教室里,傳來(lái)陣陣笑聲、歌聲與瑯瑯書聲;體育館里,大家做的`模型在科技節(jié)中脫穎而出,同學(xué)們的解說(shuō)在外語(yǔ)節(jié)中大展風(fēng)采……
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!這五年來(lái),您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀、負(fù)責(zé)任的老師,是他們把我從幼童變成一位正直的少年;您讓我認(rèn)識(shí)了那么多的朋友,是他們給我?guī)椭桶参,是他們給了我鼓勵(lì)與信心。
印滿我們足跡的操場(chǎng)——告別了;飄揚(yáng)我們歌聲的小道——告別了:回蕩我們笑聲的教室——告別了。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!
再見(jiàn)了母校作文500字-抒情作文6
畢業(yè)了!畢業(yè)了!我們真的畢業(yè)了!懷著悲傷與快樂(lè),我們離開(kāi)了那所深愛(ài)的母校。
快樂(lè)是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,即將邁進(jìn)高一級(jí)學(xué)校的校門;而悲傷,是因?yàn)轳R上就要與整天和我在一起戲耍的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),與關(guān)心我的老師揮手別離;仡^遙望那所記載著我們純真的學(xué)校,心中依依不舍之情涌上心頭。幾年的時(shí)光匆匆逝去,不知有多少個(gè)星辰我陶醉在母校的懷抱中,而此時(shí),揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?
操場(chǎng)旁的那棵大榕樹(shù),看著我們從天真無(wú)邪走向了知識(shí)較廣,看著我們?cè)谛@中成長(zhǎng)。離開(kāi)學(xué)校時(shí),看著那棵已經(jīng)年邁的老榕樹(shù),又想起了那一幕:天氣炎熱時(shí),我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹(shù)的樹(shù)蔭下來(lái)乘涼,榕樹(shù)繁茂的枝葉無(wú)私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。
沒(méi)離開(kāi)學(xué)校時(shí),覺(jué)得學(xué)校并不好,雖然同樣是樓房,總覺(jué)得自己的學(xué)校遜色。今天,離開(kāi)母校的那一刻,我忽然覺(jué)得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺(jué)猶如離開(kāi)自己的家去異地他鄉(xiāng),突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來(lái),不止是我,就連那些平常剛強(qiáng)的男生,眼圈兒也紅了。
但是,天底下沒(méi)有不散的宴席,我們只好擦干眼淚,揮了揮手,倒退著,走向校門,而到了校門,又不由自主的停住了腳步,環(huán)顧四周,母校好像在說(shuō):“去吧,孩子們,外面的世界更加廣闊,去展現(xiàn)你自己吧!”我們終于邁著沉重的腳步走出了校門……
敬愛(ài)的母校,不管以后的學(xué)校多么美麗,我的內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)記著您!
再見(jiàn)了母校作文500字-抒情作文7
我漫步在寬闊的-操場(chǎng),一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣,緊緊連著我和母校的心,使我不忍分離。
再見(jiàn)了,韓老師!您教我時(shí)我是一個(gè)“大名鼎鼎”的淘氣包,經(jīng)常“無(wú)理取鬧”:把叫放在課桌上,上課隨便大聲說(shuō)話……這時(shí)常讓您束手無(wú)策,我經(jīng)常被請(qǐng)家長(zhǎng),有一回甚至把您給氣哭了。在那時(shí),我的心里只是覺(jué)得“好玩”,總想出風(fēng)頭,現(xiàn)在想來(lái),真是對(duì)不起您,請(qǐng)您原諒。如今小學(xué)就要畢業(yè)了,我怎么會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)呢?
再見(jiàn)了,李老師!雖然您只教我們一年,但是我對(duì)您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得,我們每次犯了錯(cuò)誤,您總是耐下心來(lái)教育我們,從未罰過(guò)我們,語(yǔ)氣總是那么溫和,連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說(shuō),我要畢業(yè)了,能舍得離開(kāi)您嗎?
再見(jiàn)了,楊老師!您教我們?nèi)辏嬲屛覀兌昧耸裁词瞧床,什么是?jìng)爭(zhēng),什么是付出。您的嚴(yán)格要求真正使我們懂得了許多道理,我想,您就應(yīng)該這樣當(dāng)老師,正所謂“嚴(yán)師出高徒”。最近非常忙,注意別忙壞身體!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方,但是我們的心永遠(yuǎn)系在一起!再見(jiàn)了,母校,今天,我們?cè)谶@里認(rèn)真學(xué)習(xí),明日,我們一定報(bào)上各個(gè)戰(zhàn)線的捷報(bào)!
再見(jiàn)了母校作文500字-抒情作文8
六年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝,想到馬上就要告別母校,我的心中充滿著不舍與眷戀。
彎彎的拱門后,一條林陰小路伸向教學(xué)大樓。路旁種著幾株白玉蘭和一排櫻花樹(shù)。
一塊深褐色的大理石上掛著金光閃閃的牌子,那是我們學(xué)校的榮譽(yù)欄。
大理石前開(kāi)著美麗的蝴蝶花,有紅的、紫的、白的……
再前面一點(diǎn)的展示板上,掛著學(xué)生們興趣課上的作品,有扎染、剪紙等。
我就在這個(gè)美妙的環(huán)境中快樂(lè)地度過(guò)了五年。
忘不了,敬愛(ài)的老師——
記得體育課上要測(cè)驗(yàn)“五步拳”,可我最后一個(gè)“虛步挑掌”的動(dòng)作總是做不好,是老師您一次又一次耐心、悉心地指導(dǎo)我。終于,在您的幫助下,我考到了90分,我的臉上充滿了喜悅,我的心里充滿了對(duì)您的感激。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)——
記得我們?cè)诓賵?chǎng)上跳長(zhǎng)繩的情景,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小精靈似的穿過(guò)了長(zhǎng)繩?墒,我跳繩的節(jié)奏慢了半拍,繩子重重地“親吻”了我的臉蛋。頓時(shí),臉上火辣辣的,一條紅紅的印子印在了我的臉上。小伙伴們立刻跑來(lái),安慰我:“佳佳,你還疼嗎?”“佳佳,我們是女強(qiáng)人,這點(diǎn)痛不算什么!”“佳佳,我給你揉揉吧!”……大家你一句我一句的安慰讓我忘卻了傷口的疼痛。
忘不了,打掃學(xué)校的阿姨——
您把學(xué)校打掃得干干凈凈,使我們能在如此整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
……
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了,美麗的母!
再見(jiàn)了母校作文500字-抒情作文9
再見(jiàn)了,大青樹(shù),你是多么地粗壯挺拔,你的年輪見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我們從無(wú)知長(zhǎng)成了大姑娘,長(zhǎng)成了頂天立地的小伙子。一片樹(shù)葉悄然落下,那見(jiàn)證了一位學(xué)子的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束。風(fēng)拂過(guò)樹(shù)的臉頰,那颯颯的低吟,那起舞的葉片,仿佛在為我們送行,在向我們道別。
再見(jiàn)了,老師。記得有一次,我在做課間操的時(shí)候不認(rèn)真,被檢查的人記名字,您卻沒(méi)有責(zé)罵我,而是對(duì)我很和藹。老師,你教會(huì)了我做人,讓我明白了許多道理,同時(shí),也讓我收獲了許多快樂(lè)。老師,你染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在了泥土之中。老師,你如寒冬中的一綠陽(yáng)光,溫暖了我們。
再見(jiàn)了,同學(xué)。記得那次,我們都做錯(cuò)了事,可是所有人都說(shuō)是自己作的,體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)。我們是一個(gè)大家庭,每位親愛(ài)的同學(xué)都使我收獲了友誼與快樂(lè)。我們之間有矛盾,也有團(tuán)結(jié),有淚水,也有歡笑。即將畢業(yè)了,我們眼里含著淚水,臉上卻帶著歡笑,贈(zèng)予同學(xué)美好的祝愿。
再見(jiàn)了,小學(xué)的足球場(chǎng),在球場(chǎng)上,倔強(qiáng)的我們?cè)谟煤顾C明自己。小小的球穿過(guò)大大的球場(chǎng),見(jiàn)證了我們初生階段的足球之夢(mèng)。我相信,未來(lái)的我們會(huì)在球場(chǎng)上盡顯颯爽的英姿,成為國(guó)足未來(lái)的棟梁,未來(lái)的希望。
再見(jiàn)了,童年。童真的我們,已經(jīng)漸漸邁向成長(zhǎng)的道路上,“六一”兒童節(jié)保留下來(lái)的也只有星星點(diǎn)點(diǎn)的美好回憶,而那段幼稚的時(shí)光,也離我們遠(yuǎn)去,再也不會(huì)回來(lái)了……
在這個(gè)地方,我與許多兄弟姐妹一起成長(zhǎng),與她們一起歌唱我們的童年。與她們一起乘著童年的翅膀,沐浴于知識(shí)的和煦春風(fēng),健康成長(zhǎng)。我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方,我將永遠(yuǎn)回憶這個(gè)地方,我將大聲呼喊:“母校,謝謝你!”
再見(jiàn)了母校作文500字-抒情作文10
歲月匆匆,花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到了離別的時(shí)刻;貞浲拢W(xué)的快樂(lè)時(shí)光,猶如一顆顆流光溢彩的珍珠,我將會(huì)小心翼翼的存放在記憶寶匣中。
再見(jiàn)了,我最親最愛(ài)的母校,您如一位母親,我們?cè)谀愕膽驯е凶聣殉砷L(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,您告訴我們要愛(ài)國(guó),要遵紀(jì)守法,要團(tuán)結(jié)友愛(ài)……
再見(jiàn)了,我最親最愛(ài)的老師,您像一位溫柔的仙子,教給我們知識(shí),用您神奇的的魔法使我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)音節(jié),加減乘除都變的那么簡(jiǎn)單,還使我們學(xué)會(huì)了念英文……是的,有人說(shuō)過(guò),老師是辛勤的園丁,呵護(hù)著學(xué)生們的成長(zhǎng),我覺(jué)得這個(gè)比喻真的很不錯(cuò)。老師每天那么辛苦,看卷子,批作業(yè),改卷子,都是為了我們,讓我們向最敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧!
再見(jiàn)了,朝夕相處的同學(xué),我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了六年,我們?cè)谥R(shí)的海洋里拼搏,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情嬉戲,我們?cè)诹槐硌輹r(shí)竭盡全力的歌唱……如今都已成為最最珍貴的回憶。以后,我們要好好的,如果未來(lái)可以再相聚,一定要好好的擁抱暢談一番,訴說(shuō)分開(kāi)后的思念。我親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在分開(kāi)了,但希望我們的青春永遠(yuǎn)不散場(chǎng)!
對(duì)母校的回憶是溫馨美好的,對(duì)母校的感激是真摯無(wú)盡的。同學(xué)們,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸪ο嗵幍娜兆,這將是我們青春記憶匣子最璀璨的珍珠!
再見(jiàn)了母校作文500字-抒情作文11
光陰如箭,小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我馬上要離開(kāi)我親愛(ài)的母校了,這讓我依依不舍。
每當(dāng)聽(tīng)到低年紀(jì)的弟弟妹妹們朗朗的讀書聲我想起了以前的自己;每當(dāng)看到弟弟妹妹在操場(chǎng)上揮灑汗水時(shí),我想到了以前的我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、奔跑、游戲的快樂(lè)時(shí)光。
我們班不僅學(xué)習(xí)好,就連黑板報(bào)都很好,每次都是優(yōu)秀獎(jiǎng)。
有一次老師老師讓我們布置黑板報(bào),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手參與,我也把手舉得很高,最后老師請(qǐng)林蘊(yùn)欣負(fù)責(zé),其他同學(xué)協(xié)助。同學(xué)們都很高興句覺(jué)得自己都能為集體做點(diǎn)事。
下課后,林蘊(yùn)欣快步走到黑板前,拿起材料左思右想,不一會(huì)兒拿起一張貼在黑板上,有的同學(xué)在材料旁畫上小鳥(niǎo)、小樹(shù)等;有的在周圍剪出各式花邊,還有的跑前跑后地目測(cè)張貼的位置。同學(xué)們忙得熱火朝天。
終于,黑板報(bào)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。大家都得到了老師的表?yè)P(yáng),心里別提多高興了。
別了,我親愛(ài)的母校,我終將離開(kāi)您。我一定會(huì)為您爭(zhēng)光,發(fā)揚(yáng)福山少年‘大氣、正氣、雅氣’的精神。我要對(duì)您說(shuō)的太多太多,總之我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得您,因?yàn)槟俏胰松拈_(kāi)始。
再見(jiàn)了母校作文500字-抒情作文12
小學(xué)生活馬上就要和我說(shuō)再見(jiàn)了;叵肫鹉敲篮玫纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴我不禁黯然淚下。
和同學(xué)打斗、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的耳邊。老師上課時(shí)那熟悉的情景浮現(xiàn)在我的眼前。美好的、快樂(lè)小學(xué)生活再見(jiàn)了!
回想起以前和同學(xué)為了一點(diǎn)小事,大打出手。還弄的雙方家長(zhǎng)到學(xué)校去調(diào)解。記得有一次在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,上電腦課因?yàn)槲业腻e(cuò)和同學(xué)打架,我打不贏他,就被他用凳子打了,我很傷心就回去向爸爸告狀。爸爸就去學(xué)校替我打報(bào)不平。從此就沒(méi)有人敢欺負(fù)我了?墒俏疫覺(jué)得心里不高興,我仔細(xì)一想我想出來(lái)了,原來(lái)是我做錯(cuò)了事我應(yīng)該給別人道歉。我知道了就馬上向他道歉。我得到了原諒,心理別提多高興了。
回想起這些心里突然有一絲絲涼意,小時(shí)侯的快樂(lè)我再也感受不到了。我會(huì)一輩子記住在小學(xué)六年的生活,記住教會(huì)我知識(shí)和做人的道理的老師。我的小學(xué)生活,再見(jiàn)了!
再見(jiàn)了母校作文500字-抒情作文13
畢業(yè),一個(gè)歡呼的季節(jié),因?yàn)槲覀冊(cè)谶@某一階段學(xué)有所成了;畢業(yè),又是一個(gè)傷感的季節(jié),因?yàn)槲覀兙鸵鞅紪|西了。六年朝夕相處的老師和同學(xué)我難以忘記,是你們伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨;仡^看看,小學(xué)生活這六年長(zhǎng)長(zhǎng)的沙灘上,留下了我們一長(zhǎng)串的腳印,有歡笑也有淚水……
我那可愛(ài)的同學(xué)們,這六年我們結(jié)下了難舍難分的情緣。我又想起了一年級(jí)我們初次見(jiàn)面時(shí)的生疏,那時(shí)的我們眼睛中是迷茫和憧憬,而現(xiàn)在的我們更多的是自信和展望!還記得二年級(jí)時(shí)的全校廣播操比賽嗎,那次失利,我們?nèi)嗯г谝黄鹜纯;還記得五年級(jí)時(shí)的集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎,那次奪冠,我們?nèi)鄽g呼雀躍。在我成功時(shí),你們的祝福仍縈繞耳畔;在我失敗時(shí),你們的鼓勵(lì)仍記憶猶新;在我困難時(shí),你們的幫助仍歷歷在目。體育課上那張張笑臉,考場(chǎng)上那自信的笑容,春游時(shí)那甜美的笑聲,早已深深地烙在我心中,無(wú)法逝去。
我那可敬的老師,學(xué)生想在這里對(duì)您說(shuō)聲辛苦了!六年來(lái),您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年!您為了我們把心都操碎了,把眼都熬紅了;把身體累垮了,頭發(fā)都白了。但是,您無(wú)怨無(wú)悔,為了教育事業(yè)您付出了一切。還記得聯(lián)歡會(huì)時(shí),您象朋友一樣和我們一起游戲一起歡唱;還記得班會(huì)課上,您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),告訴我們做人的道理;更記得臨近期末緊張復(fù)習(xí)時(shí),您的孩子生病了,但為了我們您把孩子托付給別人照顧。千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我心中的感謝,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是對(duì)您最真實(shí)的寫照!
我們對(duì)母校的一切是那么留戀,那么不舍。不舍得校園,不舍得師友,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍,化為一句:“珍重,再見(jiàn)!
再見(jiàn)了母校作文500字-抒情作文14
光陰似箭,日月如梭,記憶中五彩繽紛的小學(xué)生活,被歲月無(wú)情地刻成了一盤磁帶。而我們向白色的尾聲走去。
感嘆時(shí)光飛逝,我仍然忘不了我第一次走進(jìn)校門時(shí)的情景,一切的一切都是陌生、神秘的。第一個(gè)迎接我的是嚴(yán)老師。老師的笑臉將一個(gè)個(gè)曾未謀面的字母變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié),將一個(gè)個(gè)神秘的數(shù)字變成一個(gè)個(gè)我的朋友。
再看一眼廣闊的操場(chǎng),上面灑播著我的快樂(lè)、汗水,和淚水。站在操場(chǎng)上,再一次想起我們別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),一次又一次地拿到第一;一次又一次地沖過(guò)終點(diǎn);一次又一次地披掛上花環(huán)。眼前浮現(xiàn)著是大家的臉龐,我沖過(guò)去,可是,他們不見(jiàn)了,面前只一堵冰冷的墻。
再看一眼明亮的教室,映入耳簾的是同學(xué)們朗朗的讀書聲:“我們熱愛(ài)大地,就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”對(duì)呀,我們熱愛(ài)母校,就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。但是別了,我曾經(jīng)充滿了歡笑、痛苦的地方,黑板報(bào)前還留著我模糊的背影。
再看一眼操場(chǎng)邊的小空地。那是我在六一時(shí)練習(xí)節(jié)目的地方。樹(shù)蔭下我與其他伙伴在練習(xí)著熟悉的步伐,此時(shí)兩行熱淚流下來(lái),是甜的也是苦澀的。
再看一眼曾經(jīng)的小路,上面有我成長(zhǎng)的腳印,每一個(gè)都那么清晰。
再看一眼,再看一眼……
別了,曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,分別之前,請(qǐng)帶上我最真摯的祝福。
別了,我最敬愛(ài)的老師,分別之前,請(qǐng)帶上我飽含深情的感激。
別了,充滿歡樂(lè)的校園,分別之前,請(qǐng)帶上我最由衷的祝愿。
我將默默地繪制它,直到完美為止。
再見(jiàn)了母校作文500字-抒情作文15
再見(jiàn)了,母校時(shí)間如逝,日月如梭,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我即將離開(kāi)母校,在我心中充滿了留念。再回首,母校的一花一草我忘不了;再回首,母校的一磚一瓦,我忘不了……我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。一排排整齊的桌椅,一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識(shí),語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚,數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
忘不了,親愛(ài)的同學(xué);忘不了,我們朝夕相處的那段日子,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里奮力地拼搏,在平整的操場(chǎng)盡情地玩耍,可是六年時(shí)間眨眼過(guò)去了,我的心中怎可以平靜呢?再見(jiàn),含辛茹苦的老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我心中,您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè),比蠟燭更無(wú)私偉大。您默默無(wú)聞地堅(jiān)守自己的崗位,做好自己應(yīng)做的每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無(wú)知的小草,沒(méi)有過(guò)一句怨言。依依惜別時(shí),您笑容滿面,聲聲教誨我們要好好學(xué)習(xí)?墒钦l(shuí)不知您心中的難以割舍呢?同學(xué)們淚落如珠,蜂擁至您的懷抱。您的堅(jiān)強(qiáng)終于也在那一刻崩潰了,眼淚無(wú)聲地落下再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了我的同學(xué),我們即將跨出校園,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅程,一路上,難免會(huì)有荊棘,風(fēng)暴和雷鳴,我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功。
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