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      2. 20年后回母校作文

        時間:2021-01-17 11:23:40 母校 我要投稿

        20年后回母校作文10篇

          無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的20年后回母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        20年后回母校作文10篇

        20年后回母校作文1

          一轉眼,這么快就已經(jīng)過了二十年。我真懷念小學那段時光,多么快樂!可惜時光不能重來。有了,回去看一下吧,不知學校有沒有變化?老師還認得我嗎?

          今天,我就要回母校了。我駕駛著汽車,奔向母校。一路上,鳥語花香,秋高氣爽,那么親切!那就是我人生的第二個家呀!一踏進校門,我看到許多戴紅領巾的小學生,我不禁感嘆:這些都是祖國的花朵!

          一路上,我聽到有人嘀咕:“這是誰呀?”“怎么沒見過她?”沒關系,有這些疑問很正常!現(xiàn)在,他們的校服十分人性化,可以自己調節(jié)長短,肥瘦,我小時候可不是這樣?吹竭@些,我又開始回憶起往事……

          在路上我還遇到了校長,校長沒變,她還是那么地慈祥,可親,但她在我們面前時總要裝作嚴肅,真是太可愛了!我去看了看教室,發(fā)現(xiàn)教室十分干凈,還新添了一部全自動電腦,一部冷暖空調,我們以前可沒這么好的待遇呀!對了,還有飯?zhí)茫執(zhí)酶淖兞瞬簧,變得十分漂亮,周一至周五的飯菜也變得更豐盛了!

          當我走上山頂操場,發(fā)現(xiàn)操場上的建筑十分新,比以前還多了一個羽毛球場!這一代學生可真幸福啊!如果我還在學校的話,就可以和朋友一起在這玩了,和朋友在山頂操場玩時,別提有多快樂了!可是現(xiàn)在……沒事,人總是要長大的。

          回學校還有一件最重要的事情——找老師。可惜辦公室的位置變了,老師換了,已經(jīng)找不到以前教過我的老師了。我失落地跨出校門……

          這二十年很多東西都變了,可我真希望自己還是小學生,可惜時光不能重來啊!

        20年后回母校作文2

          二十年過去了,我長大了,我又回到了我的母!氖地小學。

          進入學校,我發(fā)現(xiàn)我的母校增加了寬闊的游泳池、安全教育廳、畫展室、科學教室等等,真是太氣派了!

          進入教學樓,隨便進一間教室,都會看見這樣的情景:課本、書包、作業(yè)紙都已經(jīng)不見了,每張桌子上都擺著一臺電腦,而且講臺上也放置著一臺電腦。原來現(xiàn)在課本上的課程都已經(jīng)被傳送到電腦上去了,老師開了電腦后打開講課軟件,就可以給學生選擇要講的一課。而且為了防止學生上課時偷偷從電腦上玩游戲,所以每當老師點擊”開始講課”的圖標時,同學們的電腦就受老師控制,老師點擊哪里,你也阻止不了。而且每當講完課程后,同學們都要閉閉眼睛休息,一會兒之后老師會把這一課的小練習發(fā)送給學生們,讓同學們做題。做完提交答案,系統(tǒng)會自動給你做的題評分,如果你考得不太好,系統(tǒng)會給你再培訓一會兒,培訓時間不會太長,只需要一小會兒就ok了。

          有了電腦后,同學們的課程表上就又新增了一門科目,那就是電腦閱讀課。上課后,老師告訴同學們書名和作者,讓同學們在閱讀軟件上搜索,找到后就可以閱讀了。開始閱讀后,閱讀軟件就會自動打開保護視力模式,以保護同學們的眼睛。老師會規(guī)定看完哪一個故事,不會太多。全部同學看完之后,老師會用閱讀交流軟件向同學們提出這個故事的一些小問題,讓同學們來回答!

          二十年后的母校真棒呀!

        20年后回母校作文3

          時光流逝,日月如梭。我已經(jīng)是一位遠近聞名的演員了!因為我親愛的母校要一年一度的開學大典,所以我坐著科學家新發(fā)明的穿梭縮火箭來到我的故鄉(xiāng)——宜黃。突然,一輛只有一只輪子的公交車向我駛來,司機告訴我這是科學家新發(fā)明的環(huán)保公交汽車,吸收二氧化碳當煤氣,吐出新鮮空氣!

          到了學校,幾個金燦燦的大字——“”新區(qū)水北小學”這是怎么回事?老朋友洪浩告訴我這是他發(fā)明的“浮空字體”看!老朋友劉怡,黃聰,邱之緣,余晶英……等等都來了。

          我們一路說說笑笑,到了教室。卻發(fā)現(xiàn)學生們都在“埋頭苦干”我說:“現(xiàn)在學生也太隨便了,在課堂上還玩電腦!”校長告訴我:“現(xiàn)在每個年級只需要一名老師,老師通過電腦把今天的課程輸在電腦上,這樣課程就不會相差很大!庇浀靡郧,徐老師因為工作繁忙,所以我們班和別人班進度相差很大,但是現(xiàn)在不用擔心了!

          學校里的課桌是怎樣的呢?看!課桌兩旁有兩個按鈕一個是紅色的,一個是綠色的。它們有什么作用呢?因為現(xiàn)在是冬天特別冷,戴手套嘛!寫字不打方便,這是只要按綠色按鈕你就會感到特別溫暖,紅色有什么用我不說你們也知道!

          最好玩的就要數(shù)空中游樂園了!下課了教室門口會有一道傳送門站在中間,它就會把你送到“人間天堂”——空中游樂園!讓你在里面玩?zhèn)夠!但是,如果你到了上課時間還在里面玩,你就會受到懲罰——罰你一天不能玩,這是你只能看著別人玩喲!

          科學在進步,人類在進步,但是我永遠不會忘記我的母!聟^(qū)水北小學!

        20年后回母校作文4

          我今年31歲了,在一家房地產(chǎn)企業(yè)當著工程師。每當我路過一校園,聽到朗朗書聲時,就會想起曾經(jīng)教我做人的母校。于是,我下定決心,決定回到自己的母校好好欣賞一番。

          剛進校門,真可謂是鳥語花香,生機勃勃、枝繁葉茂。這時,我才回想起我們以前那片被人踩得死氣沉沉的綠化帶。

          這時,我瞟向了操場。我發(fā)現(xiàn)雖然有人摔在了地上,但他們像若無其事,仿佛一點也不痛,還像皮球一樣地彈了起來。好奇心促使著我去操場一探究竟。來到操場后,于是我假裝摔倒,隨即感受到了一種能量磁場是我懸在半空中。如果強行接近地面,是你反彈到半空中。

          我來到了衛(wèi)生間,現(xiàn)在的這里與以前的衛(wèi)生間截然不同。以前的衛(wèi)生間臭氣熏天,每個人進來都要捂著鼻子。而現(xiàn)在,進衛(wèi)生間幾乎是一種享受,人們不再捂著鼻子,而是盡情呼吸著香氣,因為衛(wèi)生間里安裝了換氣系統(tǒng),只要臭氣一達標,機械手就會噴清香劑,香氣就會布滿了整個衛(wèi)生間。

          來到了教學樓,便聽到了一陣鼠標點擊的聲音。原來學校為每一位學生配備了一臺電腦。老師也不用拿粉筆一筆一畫地寫字了,老師只要在屏幕上輕輕地滑動就會有一個字出現(xiàn)在我們眼前。只要用這個橡皮擦按住這個圖標,再用手滑字,字就會神奇般地消失了。

          這就是未來的世界,那樣的美麗,那樣的便捷。

        20年后回母校作文5

          轉眼間,便到了2037年,我以已是大名鼎鼎的,全球無所不知,無所不曉的國民女神——王冠玉。我的智能3D透明投影手機,發(fā)來一則消息:請仰天湖赤嶺小學2018年上半年畢業(yè)的學生到仰天湖赤嶺小學開同學會。我接收到消息后,不一會兒便趕到了我20年前上過的小學。2037年的小學與2017年的小學有著天壤之別:學校面積比以前更大了;學校的建筑材料是用許多張堅不可摧的白紙做成的,這些白紙的后厚度都不超過一毫米,這些建筑材料是我的同學,全球頂尖科學家,——楊勁超研制出來的;來到教室,我的目光被課桌所吸引:課桌上都有一個智能學習機,老師可以在家授課,也可以減輕同學們背書包的負擔,只要你完成了老師布置和給你的任務,系統(tǒng)可以給你幾分中鐘的娛樂時間,老師也不要天天靠

          藥來保養(yǎng)嗓子了;每個教室里還有一個小盒子,你可別看它小,它在地震來臨時可以保命的:盒子里有一個教室那么大的保護罩,還有一個萬能食物機,可以變出各種你想要的食物,還可以變出水,地震來臨時只要你呼喊一聲:開盒子,就可以打開了;我以前的那些同學們成績差的都比較有出息,他(她)們小時候不努力,長大發(fā)奮圖強,有出息,小時候某些老師偏向成績好的,冷落成績差的,到最后,還不是成績差的有出息。

          “喂,起床了,太陽曬屁股了”,原來這是一個夢呀!

          希望20年后的母校真如我所想的一樣!

        20年后回母校作文6

          20年,對于任何人來說,是多么的遙遠!等過了20年,我就是32歲了。在小學時光里,最令人難忘的,是那校園的風景,那銀鈴般的笑聲,同學的笑臉,老師慈祥的面目。我想,等20年之后,不太會見到了,如果,我20年之后回到母校。我的心里,是無比的激動,也會無比地幸福感動!

          游文小學是個美麗的校園,剛進校門,非常顯眼的,是那校訓石。這個校訓每天都鼓勵著我們,做人要誠實,要樸素,等到20年過后,這個校訓石,應該,依然立在那里,上面兩個大大的紅字十分的醒目,如果我來到了這個它的面前,我想伸出手,來撫摸它。它,一定是粗糙的,并不是圓潤的。我感受到了歲月的滄桑,時光,是補不回來的。所以讓我們珍惜時光吧!在這難得一回的小學時光里,度過我們完美的童年。

          一路上,花草陪伴。來到了學校的中心,立入眼簾的,是一個梅花形的噴泉池。池邊,圍了一圈圈石頭。石頭有似駿馬,有似猿猴,還有一座假山,每當中午的時候,他會和噴泉一起工作,流出一縷清澈的泉水。20年之后,這個景色,應該難得一見了;蛟S,里面的小魚,已經(jīng),換了;也許千姿百態(tài)的石頭,也備受損壞了;也許,那座假山,已經(jīng)沒有當年,那么有精神了……如果20年之后,這些美景依然存在,我想,把它用相機記錄下來,把它,永遠刻在自己的心里。我不想把它忘記。

          操場,體育館,教學樓,辦公室……我都會深深地記在心里,無論,時光流逝了多久,我都忘不了這段美好的小學時光。我愛你,游文校園,我會把你的,每一點每一滴都記在自己的心里,永不忘記。

        20年后回母校作文7

          母校是一個神圣的地方,那里有我們童年的回憶,那里記載了我們的小學時光,母校陪伴我一起長大,所有的人,都有一個曾經(jīng)學習過六年學校,那就是母校——小學!

          二十年過去了,今天我又重返母校,剛進校門口,我看到的依舊是那個溫馨的家園,同學們仍然在操場嬉戲玩耍,但是具有變化的是,學校變大了,變得那么寬敞,教學樓又穿上了一件新衣,那個滿是灰塵的操場,也穿上了毛茸茸的綠衣服。曾經(jīng)教我六年的老師,也已經(jīng)退休了,我敬佩我的老師,雖然他每天上課時不帶一點兒笑容,但是他為我們的學習做出巨大了貢獻。

          我見到了校長先生,校長先生顯得比原來老多了,但是臉上依然掛著笑容,校長先生也很熱情地歡迎我再次回到母校。他帶我參觀了一下,我發(fā)現(xiàn),學校里不僅只有教學樓和操場改變,變化更大的是,學校跟上了時代的步伐。教室的門,是純電動的,只見校長先生手里拿著一個遙控器,按了一下,門自動就開了。我進入一間教室,往墻上瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)每間教室里都有空調。每間教室都有自己的特點。我進入的這間教室是以粉紅色為主的。墻上貼滿了學生的作品和班歌等。校長先生又帶我來到了體育館,校長先生說這個體育館是近年新建的,里面有各種健身器材,還有一些像兒童樂園里的'東西之類的,應有盡有。

          我喜歡我的童年生活,喜歡我的母校。

        20年后回母校作文8

          20年后的某一天里,我突然心血來潮,想重回故里,去看一看我的母!=掀剿畺|學校。于是,我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。

          哇,眼前這個兩旁綠樹成蔭,道路寬敞的馬路,真的是我母校的校門口嗎?這幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M了校門 。

          踏進了校門,眼前的景象更讓我大吃一驚,雖說20年前我的母校已經(jīng)是被譽為綠色校園的,可此時,我的母?煽胺Q花的世界,你看,兩排的竹林從校門口一直延伸到教學樓,在竹林一邊的花壇里百花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里,有一只克隆出來的小熊貓在地上滾來滾去,十分的可愛。

          走進教學樓來到教室,你會聽到學生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲,你會發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度,是可以根據(jù)天氣的變化來隨時調節(jié)的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護學生的視力。課桌上每位學生都擁有一臺電腦,同學們通過網(wǎng)絡教學來學習知識并可以馬上完成當天的作業(yè)。

          我站在教學樓向下望時,正當我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時,我突然看到了一個寫著“地下入口”的大門,更奇特的是這個入口居然各個樓層都有,我?guī)е闷嬷淖哌M去,天啦,沒想到這個地下入口通向的就是——地下操場,這里不但寬敞,而且體育設施齊全,同學們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災害,并且可以隨時隨地的制氧,供大家呼吸。

          這就是我闊別已久的母校,它是高科技的產(chǎn)物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會更加美好。

        20年后回母校作文9

          時間過得真快,一轉眼二十年過去了。我從以前的小毛頭變成了一個成年人。十一長假到了,我已是一位在北京清華大學畢業(yè)的科學家,我坐著我的私人飛機趕往闊別了二十年的母校。

          一到校門口迎面看到了一個文質彬彬,有一點像記者的人。這不是黃帥嗎?我真是認不出來了,我們相互擁抱,我問:“黃帥,你怎么來了?”黃帥說:“我是來看望母校的,你現(xiàn)在做什么工作?”我說:“我是一位北京著名的科學家,生活過得還可以,那你是做什么工作?”黃帥說:“我是一位從北京大學畢業(yè)的教授,現(xiàn)在住在上海!闭斘覀兞牡瞄_心時,一輛法拉利開過來了,從上面下來了一個人,哦!是李君豪,他現(xiàn)在是北京的明星,我說:“你們都是來看望母的嗎?”他倆一同說:“是”

          這時,一位白發(fā)蒼蒼的老人走過來,我們一看是數(shù)學的老師,盡管頭發(fā)已經(jīng)斑白,但走起路來還是很精神,說起話來還是非常響亮、流利,讓我們頓時感到回到了讀書的時代。老師走過來對我們說:“久聞三位的大名,我也以你們?yōu)闃s!比缓笏龓е覀內ソ虒W樓,我們上了電梯,教學樓一共有八層,我們來到了原來的教室。

          坐在原來的教室里,發(fā)現(xiàn)黑板不見了,是一個大的多媒體屏幕,以前破的椅子、桌子,現(xiàn)在都換成嶄新的了,桌子的柜子都上鎖了,門也換成自動門,整個學校都變了,變得更智能、更人性化了。

          回想過去的二十年,我不禁懷念,但現(xiàn)在環(huán)境比以前更好了,再過二十年學校一定還會有更大的變化的。

        20年后回母校作文10

          一眨眼,過了二十年了,真是日月如梭!我如同二十年前一樣,回到了我敬愛的母校,重溫當時的感覺!

          剛步入學校大門,一陣花香撲鼻而來。”啊,好香!”我忍不住贊嘆到。走近一看,原來是花圃里的花開了,我忍不住想去摘一朵,可又不忍心破壞這美麗的畫面,我就只好把手收了回來。在這之前,可不像現(xiàn)在這樣種滿了花,那時的花圃,只不過有幾顆“小矮木”罷了。沒想到現(xiàn)在竟然成了花的海洋,我沐浴在這花香中,仿佛自己也是這花叢中的一朵。

          花叢的旁邊是一個非常大的舞臺,每當學校有什么重大活動或盛大節(jié)日的時候,我們就會在舞臺上面表演自己的才藝,從而來獲得觀眾們的掌聲和認可,F(xiàn)在已經(jīng)是20年后了,舞臺也比之前的大了許多。而在舞臺的下面,則是給觀眾們看表演時的觀眾席。我笑著走上了舞臺,站在了舞臺的正中央,我仿佛看到了我以前在這個舞臺上表演過的影子。

          走上教室,我被眼前的一幕愣住了。在教室里的所有東西,都有了翻天覆地的變化。坐在椅子上,你不會再像以前一樣彎腰駝背,而是能直起腰版,端端正正的上課。而老師上課用的大黑板,也換成了一部打電腦,它具有語音識別功能,能讓老師不用動手也能輕輕松松的上課。下到操場,數(shù)不勝數(shù)的運動器材看的我們應接不暇。什么足球場啊、籃球場啊等等都應有盡有,使我們的健康得到保障。

          分別的時候還是到了,但我還是會把母校深深的記在心里,以此來表達我對母校的熱愛。

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