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      2. 與母校一起走過(guò)的日子作文

        時(shí)間:2021-07-20 12:31:32 母校 我要投稿

        與母校一起走過(guò)的日子作文

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的與母校一起走過(guò)的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        與母校一起走過(guò)的日子作文

        與母校一起走過(guò)的日子作文1

          再回首,昨日同學(xué)們嬉笑打鬧的場(chǎng)面已成剪影;再回首,往日朝夕相處的同學(xué)已經(jīng)分別;再回首,如今的學(xué)校不見(jiàn)昔日的背影……

          光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,看著以前小學(xué)用過(guò)的識(shí)字本、鉛筆盒,心頭的遐想不禁噴涌而出,奢望也凝聚在心。但六年的小學(xué)生活已化作泡影,留下的只有美好的回憶和忘不掉的永恒。

          與母校一起走過(guò)的日子是美好的,這也離不開(kāi)老師對(duì)我們的呵護(hù)與濯灌。老師,您是我知識(shí)的指導(dǎo)者,做人的引路人,您是太陽(yáng),您是月亮。您那孜孜不倦的教誨常在我耳畔回蕩。語(yǔ)文課上,從甲骨文到漢語(yǔ),您給我們講解中國(guó)五千年的文化精髓;數(shù)學(xué)課上,您用細(xì)心和耐心給我們講解百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題;英語(yǔ)課上,您讓我們了解了異國(guó)的文化風(fēng)情;美術(shù)課上,您用粉筆給我們描繪著祖國(guó)的大好河山。老師,是您打開(kāi)了我記憶的閘門(mén),是您用六年時(shí)間,把我從一個(gè)無(wú)知的小朋友培養(yǎng)成一個(gè)朝氣蓬勃、知書(shū)達(dá)理的少年。老師,和您一起走過(guò)的日子是我最珍貴的日子。

          和母校一起走過(guò)的日子,同學(xué)也是讓我珍惜的。還記得,六年來(lái)我們互幫互助,奮力拼搏,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。雖然課堂上的座位已被重新編排,但我的腦海里常會(huì)浮現(xiàn)起和同學(xué)一起玩耍的場(chǎng)面,記起課堂上朗朗的讀書(shū)聲,記住跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步的美好時(shí)光。

          母校,在和您一起走過(guò)的日子里,我們擁有過(guò)許多許多:有在校園里升旗的肅靜,有在操場(chǎng)上嬉戲的快樂(lè),有在教室里學(xué)習(xí)時(shí)相互鼓勵(lì),還有許許多多的留戀,讓您成為我永恒的唯一……

        與母校一起走過(guò)的日子作文2

          歲月漫漫,時(shí)光流逝。一眨眼間,我便成為了一名中學(xué)生,但是,母校依然銘刻在我心,那一件件經(jīng)歷過(guò)的往事,仿佛就上映在昨天,一剎那,心里好像打翻了五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸一齊涌上心頭。

          母校,我在您的懷里經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在您的翅膀下長(zhǎng)大,在您的那片藍(lán)天自由翱翔,百年輪回,您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐不知看著多少嬌嫩的花變成祖國(guó)棟梁,是您用偉大的身軀造就了一批批流芳百世的人才,是您用自己不懈的努力,鮮血和肉來(lái)哺育一個(gè)個(gè)國(guó)家棟梁。為您吟詩(shī)賦詞,不用華麗的詞藻,不用漂亮的話語(yǔ),只用一顆真誠(chéng)而感恩的心,一顆懷念你的心,懷念你和我一起走過(guò)的日子……

          六年里,我們每天吟詩(shī)頌詞,彈琴作畫(huà),你看著我們從稚嫩的小孩變成茁壯的少年,那棵老樹(shù)下,時(shí)常有我們的身影,女孩子踢毽子或跳皮筋,直到現(xiàn)在我都還記得那稚嫩的童聲和活蹦亂跳的小腳組合起來(lái)的舞蹈‘小皮球架腳踢,馬蓮開(kāi)花二十一,二五六,二五七,二八二九三十一……’男孩子或打沙包或你追我趕,兒時(shí)的童真童趣都被串成一串珍珠鏈兒,掛在母校的心坎兒上。

          在我的印象中,母校雖不怎么大卻也生機(jī)勃勃,滿校園溫馨。從大門(mén)進(jìn)來(lái),身處之中便是一棟白色莊嚴(yán)而又肅繆的教學(xué)樓,在這里,你常常會(huì)聽(tīng)到孩子們朗朗的讀書(shū)聲,做作業(yè)時(shí)筆的‘唰唰’聲和做實(shí)驗(yàn)時(shí)‘咯咯’的笑聲。再往前走,是我們體育活動(dòng)的小天堂——操場(chǎng),紅色的塑膠跑道和綠色的籃球場(chǎng)交織而成,在這里,仿佛看到了籃球賽的激昂,仿佛聽(tīng)到了各班拉拉隊(duì)的.加油聲……操場(chǎng)往左,便是讓我懷念不已的那棵老樹(shù)了,他就像個(gè)慈祥的老爺爺,與母校一起守護(hù)我們成長(zhǎng),呵護(hù)我們的健康。

          一聲珍重,一聲再見(jiàn)。

          孔子說(shuō):‘逝者如斯夫,不舍晝夜!前,時(shí)光如流水般消逝,日夜不停,兒時(shí)的那些日子,與母校一起走過(guò),在我心中的那片蔚藍(lán)大海和沙灘上留下了不可磨滅的腳印。我始終記得,那些年,我們與母校一起走過(guò)!

        與母校一起走過(guò)的日子作文3

          小學(xué)的時(shí)光早已逝去,時(shí)間的輪盤(pán)早已旋轉(zhuǎn)了六圈。六年了,我們從幼稚無(wú)知天真的兒童變成了成熟穩(wěn)重的青年。我們像是在萬(wàn)紫千紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,相見(jiàn)在潺潺流水的夏天,相逢在金燦燦的秋天,相遇在粉妝玉砌的冬天。時(shí)間分奔而去,但我們的牽掛人留在原地。

          朋友們,你們還記得嗎?在過(guò)“六一兒童節(jié)”的時(shí)候,大家在舞臺(tái)上翩翩起舞,我們的歌聲嘹亮,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。大家那桌獎(jiǎng)狀的時(shí)候,心里是有多興奮!這一天是多么愉快,多么快樂(lè)!

          朋友們,你們還記得嗎?在課堂上大家的手舉得比樹(shù)都還高,爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題,這時(shí)老師的臉上掛起燦爛的笑容,對(duì)我們的回答贊不絕口。下課了,同學(xué)們像出了籠子的鳥(niǎo)兒,飛向那屬于他們的森林世界。瞧!兩個(gè)男生在操場(chǎng)上打乒乓球呢?那調(diào)皮的乒乓球在桌子上跳來(lái)跳去,好像在歡快的舞蹈。一位男生靈機(jī)一動(dòng),把球打到左邊,對(duì)手連忙跑到左邊接了球,誰(shuí)知他突然又把球扣到右邊,對(duì)手被打了個(gè)措手不及,只得敗下陣來(lái)?!一群女生在那里比賽踢毽子,那毛茸茸的毽子像個(gè)可愛(ài)的小松鼠,在她們的腳上跳來(lái)跳去;快看!有兩個(gè)同學(xué)正圍著一盤(pán)象棋殺得正歡。他們眉頭緊鎖,想著該用什么方法把吃掉對(duì)方的棋子。

          朋友們,你們還記得嗎?在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子里,操場(chǎng)上總能看見(jiàn)同學(xué)們堅(jiān)持鍛煉的身影。賽場(chǎng)上,又有許多同學(xué)因?yàn)楹炔识硢×松ぷ。那段日子,是多么讓人向往?/p>

          朋友們,你們還記得嗎?記得我們一起探索大自然的情景嗎?記得我們考試的情景嗎?記得我們一起載歌載舞的日子嗎?還記得我們?cè)诳荚囯x別前一天的哭泣嗎?這母校的一切的一切都是值得我們懷念的,是母校讓我們走到了一起,讓我們成為祖國(guó)美麗的花朵,這些我們都不能忘記。

          這六年的時(shí)光里,大家在母校有哭也有笑,大家在操場(chǎng)上飛奔的樣子,哭泣的樣子,我都牢牢地記在心里。

          有些人的形象在心中轉(zhuǎn)瞬即逝,而有些人的音容笑貌卻總是念念不忘。

          與母校一起走過(guò)的日子是我一生中最快樂(lè)的日子。

        與母校一起走過(guò)的日子作文4

          彈指一揮間,六年過(guò)去了,時(shí)光似水,日月如梭。我從一個(gè)做事蒙蒙懂懂的小孩童變成一位成熟穩(wěn)重的中學(xué)生,在這段破繭成蝶的時(shí)光里,一直陪伴著我的是我的母校。

          母校,是多少學(xué)子想回卻回不去的地方呀!這里有我們肆無(wú)忌憚的笑聲,委屈不滿的哭聲,就像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣齊全,正是因?yàn)橛羞@些,才使小學(xué)六年與母校一起度過(guò)的日子成為記憶長(zhǎng)河中最光彩奪目的明珠。

          還記得我的班主任老師,她曾是一個(gè)既嚴(yán)厲又慈祥的人。知識(shí)淵博,博古通今,是我們班的中流砥柱,但她也是一個(gè)有童心的人。在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們班舉行了一次吹泡泡的活動(dòng),我蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng),迫不及待地吹起了泡泡,厥起小嘴,眼珠睜得大大的,深吸一口氣,然后對(duì)準(zhǔn)圓圈里輕輕一吹,泡泡就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,一個(gè)接一個(gè)地蹦了出來(lái),五彩繽紛,頓時(shí)操場(chǎng)上空飄滿了泡泡,泡泡里映出了藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花的秀姿,我開(kāi)心地笑了,笑得是那樣燦爛,那樣爽朗,笑聲里沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,有的只是一片純潔的心靈。

          母校里還有著我最親密的伙伴。我們?cè)黄鹱谖嗤?shù)下,撿著飄落的樹(shù)葉,說(shuō)著彼此的心里話。樹(shù)葉終有一天會(huì)離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,我們又何嘗不是呢?終有一天會(huì)離開(kāi)孕育了我們六年的母校,去尋找屬于自己的一片天空,僅管有千般不舍萬(wàn)般留念。

          而如今,人走茶涼,物是人非,望著空曠的操場(chǎng),總感覺(jué)少了點(diǎn)什么,難道是母校變了?不,母校依舊是母校,而我卻已不是以前的我了。

          人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

          我會(huì)把與母校一起走過(guò)的日子永遠(yuǎn)保存在心底。

        與母校一起走過(guò)的日子作文5

          暮然回首,三年就這樣在指縫間悄悄地流過(guò),我就要告別您——我親愛(ài)的母校。

          您是我的第二個(gè)家,是我漂泊的港灣,生命的驛站。您讓我疲憊的身軀得到休息,給我跳動(dòng)的脈搏注射能量。我多想寫(xiě)一首呈給你的贊美詩(shī),可是文字在您面前是多么的的蒼白啊。

          如果說(shuō)我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),那您就是林間那挺拔的大樹(shù)。風(fēng)雨來(lái)了,您向我張開(kāi)臂膀;烈日來(lái)了,您撒下一片陰涼。

          如果說(shuō)我是大海中那最不起眼的沙子,那您就是一只蚌,縱然我命中注定就是一粒沙子,您也絕然要用你那樸素和滄桑,賦予我珍珠璀璨的光芒。

          如果說(shuō),我是大地上的一棵小草,那您就是春天里的第一道和風(fēng),即使春寒料峭,即使我的身軀那樣纖小,你也要讓我勇敢地去感受生命的榮耀。

          我,是您翼護(hù)下的一個(gè)學(xué)子。您見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。您看著我由一個(gè)稚嫩的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女。

          我要擁抱您,我的母校。

          當(dāng)我遭受了挫折,是您為我挽起那健美的臂膀,把我擁抱。在您的懷里,我感受到了溫暖、力量,是您讓我學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)強(qiáng)。

          當(dāng)我獲得了成功,是您撫摸著我的頭,告訴我,一時(shí)的成功并不代表永遠(yuǎn),沒(méi)有最好,只有更好,成功永遠(yuǎn)在下一次,笑在最后的人才是笑得最好的人,虛懷若谷的人,才是成功的人。

          風(fēng)雨幾十載,您已桃李滿天下。您永遠(yuǎn)都是這樣,在您的生命里,只有奉獻(xiàn)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您就是那春蠶,您就是那蠟燭。

          我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做人。等到有一天,我的翅膀長(zhǎng)得更加健壯了,我一定要帶著您去翱翔。飛過(guò)喜瑪拉雅山雪峰,飛過(guò)塔克拉瑪干大漠,飛過(guò)嫦娥姐姐的月宮,飛向燦爛的星空。

          為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)您愛(ài)得如此深沉。我愛(ài)您,我的母校。謝謝您陪我走過(guò)這些日子。相信吧,今天,我因您而榮;明天,您以我為豪!

        與母校一起走過(guò)的日子作文6

          歲月飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名初中生,我已經(jīng)度過(guò)了近一年的初中時(shí)光。然而,我對(duì)母校仍然記憶憂新,一件件小學(xué)瑣事仿佛就在昨天。我多么懷念,多么懷念我的小學(xué)老師,多么懷念和我同窗共苦六年的小學(xué)同學(xué),多么懷念我和母校一起走過(guò)的日子……

          當(dāng)?shù)谝淮蝸?lái)到我的母!(yáng)小學(xué)時(shí),我死死拽著媽媽的手,哭著說(shuō):“我不進(jìn),我不上學(xué)。”當(dāng)時(shí)我才7歲,我的老師姓王,她見(jiàn)我哭了,便走到我身邊和藹可親地安慰我:“小朋友,怎么哭了,來(lái)不哭,上學(xué)可好玩了!”王老師的話可真神奇,我一下子就停止了哭泣,和老師一起踏進(jìn)了朝陽(yáng)小學(xué)。這是我第一次上學(xué),第一次與母校相遇。

          時(shí)間飛快的“溜”走了,我已從一個(gè)“初生牛犢”的小孩子變成了“粗通皮毛”的少先隊(duì)員了。我四年級(jí)了,就是這一年成為了我小學(xué)里最美好的回憶。我本是一名平凡的“丑小鴨”,無(wú)人知曉,可是他卻讓我“飛上枝頭變鳳凰”了。我們進(jìn)行了一次月考,我偶然考了全班第一,于是我一下子成了“白天鵝”,他“發(fā)現(xiàn)”了我,耐心地教導(dǎo)我,不會(huì)的題目在他的幫助下全部迎刃而解。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),他會(huì)和我認(rèn)真溝通;當(dāng)我失敗時(shí),他會(huì)給我莫大的鼓勵(lì);當(dāng)我成功時(shí),他會(huì)為我鼓掌;當(dāng)我……就是他,讓我的小學(xué)生活更加精彩;就是他,讓我的人生有了許多美好的回憶;就是他,讓我嘗到了成功的喜悅……他就是我四年級(jí)的班主任——曹老師。頓時(shí)我發(fā)出感嘆:“上學(xué)好,上學(xué)真好!”

          時(shí)間好珍貴啊,六年了,一眨眼已經(jīng)成為過(guò)眼煙云。許許多多的趣事都已成為我心中最美麗的回憶。母校,您還是那么年輕,那么美麗,您心中的一個(gè)角落不知有多少我的足跡,我的“酸甜苦辣”,我的“赤橙黃綠青藍(lán)紫”,我的……

          母校,您同我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨,您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉不知面對(duì)過(guò)多少成功人士。為您作詩(shī),為您賦詞,不需華麗的詞藻,不需精練的語(yǔ)言,只需一顆感恩的心,一顆懷念你的心,懷念你和我一起走過(guò)的日子……

        與母校一起走過(guò)的日子作文7

          叮鈴鈴……熟悉的鈴聲又在我的耳旁響起。昨天那個(gè)天真可愛(ài)嘻皮笑臉的我,已經(jīng)變成了過(guò)去;今天剛起床就要面臨離校的日子。我不由想起以前的學(xué)習(xí)時(shí)光。

          我想起了剛剛進(jìn)入初中時(shí)滿懷興奮和憧憬的我們;想起了當(dāng)初因?yàn)橐坏李}失誤了,導(dǎo)致考試不及格而放聲大哭的我們;想起了因?yàn)楦柙伇荣惈@得一等獎(jiǎng)而得意洋洋的我們;想起了為彌補(bǔ)過(guò)失向老師認(rèn)錯(cuò)想求得原諒的我們……那一幕幕如同一部永不劇終的影片,在我腦海里一次次地放映。

          再見(jiàn)了,老師!怎能忘記教授我們知識(shí)的您?怎能忘記您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)?您的微笑,您的循循善誘的目光,都將留在我們的內(nèi)心深處。

          老師,是您,把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋;是您,讓我們?cè)诶锩姹M情的遨游;是您,把我們領(lǐng)進(jìn)真理的天堂,讓我們?cè)诶锩孀杂娠w翔;是您告訴我們“學(xué)無(wú)止盡,百尺竿頭,更近一步”;是您教導(dǎo)我們要“心胸寬廣,海納百川”,讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激情飛揚(yáng)……

          再見(jiàn)了,同學(xué)們!怎能忘記,我們一起相處的三年時(shí)光?三年中,我們一起體會(huì)到了相互關(guān)愛(ài)、相互幫助、團(tuán)結(jié)就是力量!

          在這三年中,“同學(xué)”一詞在大家的相處中有了明顯的改變,它不單單的是指學(xué)習(xí)上的伙伴,而是被重新賦予了新的含義。同學(xué),是在痛苦中幫助你的伙伴;同學(xué),是在快樂(lè)中與你分享的知己;同學(xué),是泥濘中幫助你擺脫困境的大手;同學(xué),是比賽時(shí)吶喊助威的號(hào)角……

          再見(jiàn)了,母校!怎能忘記那熟悉的花花草草,教室操場(chǎng)?三年來(lái),多少次走過(guò)那條條小徑,多少次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上來(lái)回奔跑,多少次大聲呼號(hào):“今天,我們是明星學(xué)校的學(xué)生;明天,我們將成為學(xué)生中的明星!”……

        與母校一起走過(guò)的日子作文8

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了;貞涍^(guò)去,卻又那么難忘。

          20xx年9月1日,我初次踏進(jìn)了小學(xué),開(kāi)始了五年漫長(zhǎng)又短暫的小學(xué)生活。

          僅用兩天時(shí)間,我熟悉了校園里所有的事物,認(rèn)識(shí)了我們班所有人,收獲了用真心換來(lái)的友情,我們會(huì)一起玩,一起做事,非常默契。這是它陪伴我的第一年。

          第二年,我們班已經(jīng)可以參加比賽了,朗誦,詩(shī)歌,舞蹈等比賽,每次都會(huì)拿很好的成績(jī),幫助班級(jí)拿回了許多榮譽(yù),也就是在這年,我明白了它就是我的歸屬。這是它陪伴我的第二年。

          后來(lái),班主任燕老師給我們班命名為雛鷹班,想讓我們我們長(zhǎng)大后飛向藍(lán)天,最終到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)。它會(huì)陪伴我一生,是我完成夢(mèng)想的動(dòng)力,從那開(kāi)始,我對(duì)這個(gè)班已經(jīng)產(chǎn)生依賴感了,我依賴著班級(jí)每個(gè)人,貪戀著班級(jí)帶來(lái)的溫暖。這是它陪伴我的第三年。

          這一年,我們已經(jīng)開(kāi)始沖刺了,離我的畢業(yè)也已經(jīng)越來(lái)越近了。當(dāng)時(shí)的小孩已經(jīng)成長(zhǎng)為青少年。曾經(jīng)四處“撒野”的孩子,如今也變得安份了許多。這是它陪伴我的第四年。

          最后一年,我們顯得格外珍惜,和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間總覺(jué)得少之又少。成長(zhǎng)時(shí)刻,卻更是離別時(shí)刻。當(dāng)驪歌在校園上空回蕩時(shí),每個(gè)同學(xué)的眼睛都濕潤(rùn)了。原來(lái)離別,來(lái)的竟是如此的迅速。

          在期末結(jié)業(yè)考試最后一天的下午,一聲哨響,讓我的小學(xué)生活徹底結(jié)束,母校已經(jīng)陪我走完了五年……

          母校,她把我?guī)肓藢W(xué)業(yè),讓我在那里成長(zhǎng),她陪我走過(guò)了五年,讓我在那里受益匪淺。我會(huì)想念她,更重要的是,我永遠(yuǎn)都會(huì)記著她。謝謝您,我的母校。

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