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[熱]目標(biāo)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的目標(biāo)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[熱]目標(biāo)作文15篇](https://p.9136.com/00/l/c4bfb1ea5_2.jpg)
目標(biāo)作文1
人的理想既有一生總的理想目標(biāo)，也有階段性的理想目標(biāo)，今天我主要談的是我在初中三年學(xué)習(xí)生活中的理想目標(biāo)。
初中這三年，我的目標(biāo)主要可以分為以下四方面：
一是“德”。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，我要與人為善，融洽與同學(xué)間的關(guān)系（就現(xiàn)在來說，我應(yīng)該盡快把全班同學(xué)的名字記�。Ｎ蚁Ｍ夷艹蔀橐粋�(gè)遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信，使家長、老師、同學(xué)（當(dāng)然還有我自己）都十分滿意的.學(xué)生，無愧于自己少先隊(duì)員這個(gè)稱號(hào)，并爭取加入共青團(tuán)。
二是“智”。初中三年，我要專心學(xué)習(xí)，爭取每次考試每科都在90分以上，成績排名爭取保持在全班前10%，全年級(jí)前3%。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，我也要盡量多讀課外書，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好。
三是“能”。這個(gè)“能”，主要是指在初中的學(xué)習(xí)生活中，作為一個(gè)班干部，我要注重工作能力的培養(yǎng)，和其他班干部一起協(xié)作把工作干好，為同學(xué)、為班集體著想，并盡自己所能為班集體做出貢獻(xiàn)，當(dāng)好老師的小助手，同學(xué)的好伙伴，取得大家的支持和認(rèn)可。
四是“體”。這里說的“體”，指的是身、心兩方面的健康。在初中階段的學(xué)習(xí)生活中，我要積極參加體育運(yùn)動(dòng)（如學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)等），加強(qiáng)體育鍛煉，注意食物營養(yǎng)均衡，增強(qiáng)體質(zhì)，保持身體健康。另一方面，我也要培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)，克服一些性格上的缺陷，保持健康的思想。
總之，我要爭取全面發(fā)展，做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。
以上就是我初中階段的主要理想目標(biāo)，我一定要努力奮斗，爭取把它們?nèi)繉?shí)現(xiàn)。
目標(biāo)作文2
一個(gè)沒有遠(yuǎn)大理想和高尚生活的人，就像沒有翅膀的鳥，沒有馬達(dá)的機(jī)器，沒有鎢絲的燈泡。
我快樂，因?yàn)槲矣欣硐搿?/p>
理想是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有一句名言：想成功的人，他已經(jīng)成功了一半。年輕的時(shí)候，我有一個(gè)理想。我立志成為一名教師。作為一名教師，我感到很自豪。如果我成為一名老師，站在舞臺(tái)上，面對(duì)臺(tái)下這么多好奇的目光，我肯定會(huì)說：“路是人做的，我想和大家一起走一條新路�！蔽視�(huì)帶領(lǐng)他們。探索知識(shí)的奧秘，找到解開知識(shí)寶藏的鑰匙……在課堂上，我將帶著他們輕松愉快地度過45分鐘的.課堂；下課時(shí)，我會(huì)和他們成為朋友，和他們交流，了解他們的內(nèi)心世界……教師的職業(yè)是非常神圣而艱巨的。老師如蜜蜂，學(xué)生如花。當(dāng)蜜蜂采集花蜜時(shí)，它會(huì)為花朵授粉并幫助它們生長。
既然我們有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定不移的信念，我們只需要勇敢地前進(jìn)，不屑一顧地戰(zhàn)斗。不在乎身后會(huì)不會(huì)有冷風(fēng)冷雨，不會(huì)在意腳下會(huì)不會(huì)有顛簸和崎嶇。選擇前面，地平線上唯一剩下的就是后面。也許我們會(huì)遇到挫折，但不要?dú)怵H，因?yàn)槲覀兠靼祝翰唤?jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹！挫折不會(huì)讓我們退縮；相反，它只會(huì)給我們?cè)鎏碓?jīng)是海的成熟。
只要心中有遠(yuǎn)大理想，就能找到正確的方向，沒有任憑外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，又怎能在我們心中浸泡青春的火焰！
目標(biāo)作文3
人生是什么？人生的目的是什么？目的不能說不重要，目的決定了人生的走向，但人生不等于目的，人生還是向著目的運(yùn)行的整個(gè)過程，人生是過程！啊，這是一個(gè)最簡單但又最不為人注意的錯(cuò)誤。人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天，我們的人生永遠(yuǎn)是今天，是此刻，是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在！
人的一生莫過于“追求”兩個(gè)字。有了追求才有激情，才不會(huì)喪失前進(jìn)的`動(dòng)力。等年過三十，成家之后，當(dāng)初那顆沖動(dòng)的心，便會(huì)慢慢的平靜下來，猶如燒沸的水退去了燃燒的火一樣，慢慢的冷卻去了。人生貴在追求，因此要適時(shí)的設(shè)立好自己每一階段的目標(biāo)，讓心始終保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不衰落退化！
兒時(shí)我們的“追求”莫過于吃喝玩樂，但是，我們已經(jīng)是十四，十五歲的青年了，所以，是時(shí)候改變自己的“追求”了，活出自己，活出精彩，這才是真正的“追求”！
另一方面，人生的“追求”也可是平淡的，寧靜的，遠(yuǎn)離世俗，追求人生的最高境界，達(dá)到不以物喜，不以己悲的地步，這又何嘗不可呢？
總而言之，不管你選擇哪樣的“追求”，其中的決定權(quán)終究還是在你手中。但是，在你選擇之前，你必須先堅(jiān)定你的覺悟，不管是成是敗都要堅(jiān)信自己的覺悟，直到你實(shí)現(xiàn)它，并將它牢牢地抓在自己手中你才安心，這樣你才能達(dá)到你想要的“追求”！
覺悟是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多強(qiáng)大的覺悟，就有多大的成就。我們往往明確目標(biāo)，卻總是一個(gè)人想要成功，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須樹立堅(jiān)不可摧的覺悟和自己憧憬的“追求”。如果對(duì)于自己所立下的目標(biāo)連想都不敢想的人，那么就永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)成功的彼岸，就永遠(yuǎn)注定是無用之人。其次，我們要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)更重要的是腳踏實(shí)地的去努力，去奮斗，去拼搏，去堅(jiān)持。毫無規(guī)劃的去實(shí)現(xiàn)它，而最終的結(jié)果一定是失敗的。
目標(biāo)是一個(gè)做人的基本準(zhǔn)則，如果沒有目標(biāo)，即便你有人的軀殼，你也不會(huì)擁有屬于自己的靈魂！而其次，人也應(yīng)當(dāng)有追求和覺悟，這樣的一個(gè)人才能成功，才能擁有登上人生巔峰或人生最高境界的權(quán)利！
目標(biāo)作文4
有人這樣篡改過《北京人在紐約》里的臺(tái)詞： 如果你愛他，就送他去“四大”，因?yàn)槟抢锸翘焯�；如果你恨他，也送他到“四大”，因�(yàn)槟抢锸堑鬲z。 雖然“四大”之一的普華永道并沒有做過任何正式表態(tài)，但是在網(wǎng)絡(luò)和傳媒發(fā)達(dá)的今天，“普華怠工”事件已經(jīng)如同包不住火的紙燈籠被曝于世人眾目之下。究其原因，不外乎有兩點(diǎn)：一個(gè)是惡劣的工作環(huán)境，主要是工作量大，加班頻繁；另一個(gè)原因是收入和付出的不平衡。
其實(shí)，每年總有N多的年輕人希望能夠邁進(jìn)“四大”的門檻。原因很簡單，這里掙錢多。以普華為例，曾有其內(nèi)部人士自豪地透露，即使實(shí)習(xí)生的薪水每月也有4500元，由此而想其員工的薪金恐怕是一個(gè)很多企業(yè)都望塵莫及的數(shù)字。不過在這里工作的辛苦也不是什么秘密，有一個(gè)流傳甚廣，對(duì)普華永道調(diào)侃的`笑話：各大公司到非洲去看大象，輪到普華永道的哥們兒，過去先跟大象說：我是普華永道的，大象就哭了，因?yàn)檫B大象都知道普華永道干活辛苦。然后又跟大象說：我們來非洲還打算招幾頭大象回公司上班，結(jié)果大象嚇得一邊哭一邊掉頭就跑。 按說既然是眾人皆知，那你選擇接受高工資的誘惑，也該做好“吃苦耐勞”的準(zhǔn)備。不過這一次普永的員工們也有自己的說法，“表面看起來我們拿的工資是不低，但是按加班的工作強(qiáng)度單位小時(shí)來計(jì)算工資卻少得可憐。”
同時(shí)，與外方工作人員同工不同酬的問題也被擺上了桌面。 拋開孰過孰非，突然想到一個(gè)問題：你們當(dāng)初為什么要進(jìn)“四大”？ 我曾經(jīng)跟許多正在為進(jìn)入“四大”努力著和已經(jīng)跨進(jìn)“四大”門檻的年輕人交流過，99%的人都這樣回答我：“多掙些錢。另外這里接觸的業(yè)務(wù)范圍廣泛，得到鍛煉的機(jī)會(huì)和強(qiáng)度也就大。如果今后走出去，個(gè)人的發(fā)展空間必然會(huì)很寬廣。趁年輕，辛苦一點(diǎn)沒什么�！� 看來更多的人是為了“鍍層金”，而不是想把這當(dāng)“鐵飯碗”。既然如此問題就簡單了。 首先聲明，我絕沒有一絲意思抹殺爭取自己正當(dāng)權(quán)益的做法。只不過誰都會(huì)有個(gè)心理不平衡的時(shí)候，這時(shí)候最需要的是靜下來梳理一下自己的方向，明確一下自己的目標(biāo)。既然我們也沒打算在一顆樹上吊死，何不大度一些，把所有的辛苦和不平當(dāng)做一種磨礪，一種鍛煉，并在這種磨礪和鍛煉中不斷提高自己。也許不用多久，你就可以像趙麗蓉在小品中那樣用唐山味的口音對(duì)老板說：“走人，我不干了！”
那樣，多瀟灑。
目標(biāo)作文5
我的目標(biāo)計(jì)劃大家好！你們都有目標(biāo)計(jì)劃嗎？你們肯定都有，不可能沒有，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的目標(biāo)計(jì)劃，如果你真沒有，那你以后就不知道臺(tái)階怎么上、路怎么走。還有，如果你沒有目標(biāo)計(jì)劃，你就會(huì)迷失方向。所以，你知道目標(biāo)計(jì)劃在我們心中的重要性了吧。我不由自主地想說：“有了目標(biāo)計(jì)劃就等于有了我們的生命。”好了，下面聽我說一下我的目標(biāo)計(jì)劃吧！
我長大以后想當(dāng)一名作家。首先作文得好，怎么才能讓作文寫好呢？每天堅(jiān)持寫日記，經(jīng)常寫作文。我對(duì)我現(xiàn)在的'水平很不滿意，因?yàn)槌踔械膶W(xué)生寫的比我多，寫的比我好上一萬倍，我要加把油超過他們。朋友們，你的理想是什么？去超過你的對(duì)手，心中永遠(yuǎn)記著：目標(biāo)計(jì)劃＝生命。
目標(biāo)作文6
相信每個(gè)人都有目標(biāo)吧？而隨著年齡每個(gè)人的目標(biāo)都變成不一樣的了，比如：幼兒時(shí)需要媽媽的陪伴、學(xué)生就需要很好的成績，雖然我也是學(xué)生，但是我的目標(biāo)也有希望學(xué)習(xí)好，但是有一個(gè)目標(biāo)在我的腦子里可以是占3分之1了，這個(gè)目標(biāo)可能簡單，也可能很難做到，不過，只要有一顆純潔、勤奮、認(rèn)真的心，那么這個(gè)目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。（懷著堅(jiān)定的.信念）
那么，我們就進(jìn)入正題吧！我的目標(biāo)，那就是在這個(gè)上寫日記，寫許多許多的日記，就可以得到許多許多的積分，那么這些積分用來干嘛呢？就是兌換獎(jiǎng)品啊，但是兌換出了的獎(jiǎng)品可不是給我自己用的，我是想給農(nóng)村或者山區(qū)很窮一點(diǎn)的學(xué)生用，因?yàn)樗麄冃枰�，他們非常的想和我們一樣有書讀，兌換獎(jiǎng)品有書包啦、筆盒啦、水杯啦、鬧鐘啦、手表啦、書架啦這些，對(duì)那些學(xué)生們都有很多幫助的。所以，我覺得這個(gè)，應(yīng)該是給那些讀不起書的那些人來辦的，如果是他們寫，他們一定會(huì)非常非常勤奮的。
所以，同學(xué)們，動(dòng)起你們靈活的雙手，寫許多日記領(lǐng)獎(jiǎng)品給那些上不起學(xué)校的學(xué)生們吧！他們比我們跟需要！
目標(biāo)作文7
跟著時(shí)光老人的步伐，穿越過漫長的寒假，馬上就要進(jìn)入小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了。在新學(xué)期里我要給自己制定幾個(gè)目標(biāo)。
新學(xué)期、新形象、新計(jì)劃、新規(guī)矩、新起點(diǎn)……有很多新的事物，而我需要繼續(xù)保持的.有：
一、上課認(rèn)真聽講并認(rèn)真做筆記。
二、上課不講話。
三、作業(yè)完成得快且質(zhì)量好。
總之，新學(xué)期要戒掉以前不好的習(xí)慣。好好學(xué)習(xí)天天向上就是我的新目標(biāo)。
古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。讓我們?cè)谛碌囊惠喅柹鸬臅r(shí)刻，為了我們的理想共同努力吧！
目標(biāo)作文8
我有一個(gè)鄰居，她也是我的同班的同學(xué)，她的名字叫做妞妞，妞妞就住在我家的樓上，我們經(jīng)常會(huì)在一起玩。她的學(xué)習(xí)成績非常的優(yōu)秀，總是能夠考到班級(jí)的.前五名，但是我的成績就沒有妞妞的成績那么的理想了。我的成績一般比較平常，只能排到班級(jí)的十五名左右。
每次考完試，妞妞總是會(huì)安慰和鼓勵(lì)我，讓我好好學(xué)習(xí)繼續(xù)加油，她認(rèn)為我總有一天能夠趕上她的。所以從那時(shí)候開始我就把妞妞當(dāng)做了我的一個(gè)目標(biāo)。我的目標(biāo)就是在下一次的考試之中超過她的成績。所以為此我需要付出更多的努力在我的學(xué)習(xí)上，我必須要去犧牲一些我喜歡的東西，比如說像玩游戲。
當(dāng)我有一個(gè)明確的目標(biāo)的時(shí)候，我就會(huì)對(duì)此產(chǎn)生非常大的努力，我覺得只要我努力的去做了，能不能夠去達(dá)成我的目標(biāo)已經(jīng)沒有我們想象的那么重要了。經(jīng)過我長達(dá)半個(gè)學(xué)期的努力的學(xué)習(xí)，我們終于迎來了這一次的期中考試，這一次期中考試我出乎意料的考到了全班第三名，而妞妞也是緊隨其后，考了全班的第四名，我終于實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)，超越了妞妞在這次的考試之中，我覺得非常的開心，這種感覺簡直就是妙不可言。
目標(biāo)作文9
從我降落人間，放聲地哇哇啼哭時(shí)，到現(xiàn)在，我的閱歷雖淺卻已略知一二人情世故。歲月變遷，曾幾何時(shí)，我在溫暖的被窩里想，我在涼爽的空調(diào)房里想，我在熱鬧的飯桌上想，我，為何要來，而又去往何處——也就是，我的目標(biāo)……
小時(shí)候，我的目標(biāo)，我的理想幾乎是一天換一個(gè)，今天看見了電視臺(tái)主播，就想著自己要當(dāng)主播；明天看見了制作衣服的裁縫，就想著自己長大了要當(dāng)裁縫……當(dāng)我把想法告訴家長是，他們只是寵溺地笑笑，然后摸摸我的頭。于是，一個(gè)個(gè)想法，一個(gè)個(gè)目標(biāo)在歲月，在時(shí)間的考驗(yàn)和磨礪下，漸漸地變淡，直至消失無蹤。
看現(xiàn)在，我的目標(biāo)，我的理想是爸爸媽媽的主宰，今天誰誰誰的考試比我好，下次你一定不可以落后��！明天某某某的比賽得了獎(jiǎng)，你也去了，為什么你沒得獎(jiǎng)？……有時(shí)候，真的真的會(huì)覺得很迷茫，真的真的會(huì)覺得很累！為什么，在如此大好的童年時(shí)光就會(huì)被目標(biāo)、理想和不斷不斷的比較給一筆帶過呢？
春去冬來，我的`生活在變，于是乎，我的心態(tài)也變了，不再單純，不再天真，就如同將自己包在繭里面，努力地，努力將每一件事做到最好，然后獨(dú)自承受這背后的喜悅與痛苦。試問，誰又知道，我何時(shí)才能打破束縛，破繭成蝶呢？
摸摸漸漸濕潤的眼角，我咧嘴笑了，這是難以言喻的傾吐之快，有了宣泄的方法——文字，我笑了，有談笑風(fēng)生的釋然，有為了以后的堅(jiān)定……有很多很多。
目標(biāo)作文10
在我的家附近，我有一個(gè)對(duì)我十分好朋友。他學(xué)習(xí)不僅十分得好，而且非常樂于助人。幫了他家人不少忙呢！下面我來給你講講三件關(guān)于，他樂于助人或者學(xué)習(xí)好的事情。
記得有一天，我在他家玩的時(shí)候，看到他爸爸在收拾家。他就連忙跑過去幫爸爸一起收拾家里。收拾完之后，天已經(jīng)快黑了。就知道他幫爸爸了多久，再看看他頭上滿頭大汗，就知道他有多累了。爸爸夸他的好勤勞，他臉上露出了微笑。這就是我要學(xué)習(xí)他的樂于助人的原因。
記得有一次，我們?cè)趯W(xué)校。我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候，我們的老師讓我們畫幾何圖形，但是我沒有帶鉛筆，又沒有帶尺子，心里想怎么辦？會(huì)玩的人越來越多，可是我還沒畫完，我害怕老師會(huì)下來檢查，果然老師下來了。但是他把我沒帶的東西借給了我，然后我就很快的畫完了。這就是我要學(xué)習(xí)他的樂于助人的'原因。
還有一次考試我和他比誰考得分多結(jié)果我考了85分，他考了93分，比我高。第二次我考試之前。把課文讀了幾遍，還把生字全部抄了幾遍，但是發(fā)下來的卷子考了91分，他這次他考了96分，比我高。最后又考了一次，我這次我考了93分。沒想到他這一次考了100分，還是比我高�？磥砦矣肋h(yuǎn)也超不過他了。這就是我要學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)好的原因。
上面就是我要學(xué)習(xí)他的原因，他就是我的目標(biāo)，我以后要向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他學(xué)習(xí)努力和樂于幫助別人的精神。他真的是好樂于助人，這才是他發(fā)生的幾件事，他還幫助過很多個(gè)人呢。你說他勤勞嗎？
目標(biāo)作文11
小時(shí)候啊，在哥哥面前我是那樣的膽怯，比如，書上舉到了有關(guān)于鬼神之類的東西我總會(huì)很害怕，遇到打雷是，我總是會(huì)躲在被子里發(fā)抖。總之，伴隨我的是膽怯。
小的那個(gè)時(shí)候，我最最喜歡的食物不是美滋的番茄，也不是多汁的水果，而是康師傅方便面。明明明白方便面不健康，但是非非要嚷嚷著吃，媽媽不允許吃怎樣辦，只有哭嘛！
那天，我就是要吃方便面，對(duì)于我來說，方便面就是人間美食啊，但是老天偏偏給我?guī)砹撕艽蟮穆闊��！皨寢�，我要吃方便面！你帶我去買嘛！”“你聽話，天黑啦，咱不去了��！”“不行！不能夠！就是要吃！媽媽厭惡！”我怒了。“要吃自己去買！煩死了”哼！去就去，誰怕誰。
我便開始實(shí)習(xí)自己為自己制定的目標(biāo)——買方便面。天黑了，但是一想到那令人垂延欲滴的方便面，我拼了命的往前跑。最后到了賣方便面的'店了，老板是一本和藹可親的中年女人。我氣喘吁吁地跑到了店中，“阿姨，那個(gè)……那個(gè)我想……想要……紅燒味道的方便面……謝……謝！”“好好，沒問啊，我去拿，你等等哦~”呵呵，這個(gè)阿姨還真是好呢！阿姨把方便面給了我，我十分開心，巴不得抱著那個(gè)阿姨來個(gè)華爾茲呢！
付了錢，我道謝后，便悠悠的走著回家，風(fēng)吹著樹葉的沙沙聲，好像那樹后就是那妖魔鬼怪，天哪！太可怕了！我連忙撒開腿快跑，要不然趕明兒就沒命啦！
最后，到了家，我把那面條往鍋里一燙，倒上那作料，那叫一個(gè)香！
原先啊，目標(biāo)不在于實(shí)現(xiàn)后的開心，而是在于這個(gè)實(shí)現(xiàn)的過程！哦，我實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)！
目標(biāo)作文12
幾個(gè)月過去了，我想起我曾經(jīng)用法寶沖刺四年級(jí)期末考試的事情。那時(shí)我修身養(yǎng)性，加上爸爸鼓勵(lì)我為自己目標(biāo)而努力的法寶，最終我成功了，我實(shí)現(xiàn)了我的期末目標(biāo)。感覺那時(shí)的我就像一條龍一下子躍出水面，興高采烈。
可是，那樣子的我，好像丟失了。五年級(jí)一開學(xué)，我學(xué)習(xí)的狀態(tài)大不如前，可能是參加的節(jié)目太多，在學(xué)校進(jìn)行了長達(dá)一個(gè)半月的戲劇訓(xùn)練，每天占用時(shí)間約三個(gè)小時(shí)。節(jié)目結(jié)束后，整個(gè)人不在狀態(tài)，我變得更貪玩，上課不專心，成績一落千丈，對(duì)自己完全失去了信心。但是，爸爸要我把自己的缺點(diǎn)說出來，再說出優(yōu)點(diǎn)，最后把缺點(diǎn)的牌混在一幅撲克牌里，原來我的缺點(diǎn)在一幅撲克牌里的小點(diǎn)點(diǎn)，根本不算什么。他用撲克牌的鼓勵(lì)，讓我自己清楚地看到其實(shí)自己并不像自己像的那么糟糕。爸爸告訴我，只要我愿意，我說出來的缺點(diǎn)，都將消失。我看著爸爸堅(jiān)定的眼神，我覺得我能重拾信心，回到最佳狀態(tài)。
我順便說一下我的語文、數(shù)學(xué)和英語情況。
語文需要長期的積累，才能考出好成功。我上語文課時(shí)，有時(shí)不聽課，不知道是課堂太無聊了，還是我被窗外的風(fēng)景迷住了，或者我還留在課外書的精彩世界走不出來。我在語文的輝煌成了歷史，成績也不太理想�？墒�，明明四年級(jí)期末的時(shí)候當(dāng)我用法寶后，成績一下子上去了，我也覺得不可思議，百思不得其解。我相信現(xiàn)在再一次使用我的法寶，我能回到正常的狀態(tài)，再接再厲，一步一步登上山頂。實(shí)戰(zhàn)的力量，取長補(bǔ)短，把語文老師的優(yōu)點(diǎn)全學(xué)了，四大版塊的知識(shí)（基礎(chǔ)+閱讀+作文+附加題）全都鞏固了，那時(shí)候就修仙成王了嗎？
數(shù)學(xué)課說難不難，說易不易。以前對(duì)我來說不難，我的成績基本在特優(yōu)以上，現(xiàn)在對(duì)我來說就不容易了。我當(dāng)然要跳出這個(gè)死胡同，一句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。一至四年級(jí)的輝煌已是過去，現(xiàn)在聽課稍有不認(rèn)真，成績一落千丈，我得把李強(qiáng)老師教我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'方法與技巧，還有他做人的溫暖態(tài)度，統(tǒng)統(tǒng)記在心底。我想，我的數(shù)學(xué)科也會(huì)變得越來越容易的，我的法寶的力量在心里，它也能讓我回到正常的狀態(tài)。
說到英語，很多人都會(huì)想到我們熟悉的她是誰？對(duì)了！是我們學(xué)校的名師大王Dolly老師，有她在，我會(huì)考出不滿意的分?jǐn)?shù)嗎？Dolly老師的嚴(yán)謹(jǐn)與認(rèn)真，還有她對(duì)我們負(fù)責(zé)任的細(xì)心，以及對(duì)我們的關(guān)懷，總是無微不至的。如果按她的要求來學(xué)習(xí)也考不出好的成績，那肯定是我自身的問題了。Dolly老師滿身都是寶，好好聽她的教導(dǎo)，我的英語成績肯定不會(huì)少。
名師出高徒，我有這么多優(yōu)秀的老師指引我的未來，我可以繼續(xù)成就我的輝煌戰(zhàn)績。目標(biāo)催人奮進(jìn)，期末的目標(biāo)深深烙在我的腦海。我要注意細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)再細(xì)節(jié)，我會(huì)成功的！
我的法寶是什么呢？這是一個(gè)秘密，等我成功了就告訴你。
目標(biāo)作文13
你們的目標(biāo)，肯定是千奇百怪，無奇不有的。目標(biāo)只是一個(gè)前進(jìn)的方向，多條路供我們選擇。不知道你們是否聽過這樣一個(gè)故事，有一個(gè)年輕人走到一個(gè)十字路口。正前方，文學(xué)在向他招手，對(duì)他說：嘿，快過來，我可以讓你帶給別人無窮的快樂！他聽后正準(zhǔn)備走上文學(xué)這條路時(shí)，突然聽到他身后創(chuàng)業(yè)叫住了他，別！快來我這里，我不僅會(huì)讓你成功，而且可以讓你擁有大批的財(cái)富。就像馬云、馬化騰一樣。年輕人一聽被吸引了，開始往回走。這時(shí)他的左邊政治家出現(xiàn)了，對(duì)年輕人說偉大的.政治改變了無數(shù)的命運(yùn)，來吧，跟我走吧。正當(dāng)他猶豫不決之時(shí)，他變老了，三位學(xué)者都走了。一位年輕人又來了，他毫不猶豫地選擇了文學(xué)，當(dāng)老人問年輕人為什么會(huì)這么果斷做決定時(shí)，年輕人回答道，我一生的目標(biāo)是為別人帶來快樂，奮斗于人海之中！
而我的目標(biāo)分有很多很多小目標(biāo)，比如得到很多很多的學(xué)歷，去考編程，我要去奮斗到電競之中，拿下第一個(gè)屬于我的獎(jiǎng)杯。但是現(xiàn)在我先要好好學(xué)習(xí)，把小學(xué)最后一次考試考好，考一個(gè)好初中，加油，奧利給！考上初中后兩科一下子變成七科，學(xué)習(xí)會(huì)更加繁重……
加油，20xx！
目標(biāo)作文14
又是一個(gè)新的學(xué)期，我決定在這個(gè)新的學(xué)期里，給自己定一些目標(biāo)來激勵(lì)自己不斷的努力學(xué)習(xí)，并且獲得進(jìn)步。
首先在這個(gè)新的學(xué)期里，我會(huì)好好努力去適應(yīng)學(xué)習(xí)的生活，在課堂上認(rèn)真聽老師講課，積極的回答老師所提出來的問題，并認(rèn)真的思考總結(jié)。在課下，我要與同學(xué)們一起探討，鞏固在課堂上所學(xué)到的`知識(shí)。
其次，我還會(huì)在課余時(shí)間積極地參加課外活動(dòng)，爭取為我們的班級(jí)爭光添彩，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好孩子，讓老師和家長都對(duì)我進(jìn)行表揚(yáng)。
最后我還想要努力的學(xué)會(huì)一些新的技能，比如說一些樂器或者是畫畫，我希望通過我的努力，自己的這些小心愿，都能夠?qū)崿F(xiàn)！
新學(xué)期，新起點(diǎn)，讓我們一起努力把同學(xué)們！
目標(biāo)作文15
目標(biāo)，那是一個(gè)多么閃耀又多么讓人期望的字眼。目標(biāo)是人生旅途前進(jìn)的目標(biāo)，是一盞永遠(yuǎn)不滅的明燈。一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，就有了奮斗的目標(biāo)。人們的目標(biāo)豐富多彩，醫(yī)生、科學(xué)家，教師……而我想當(dāng)一名作家。
有人會(huì)問我為什么要當(dāng)作家呢？其實(shí)從小學(xué)三年級(jí)開始，我就喜歡魯迅先生的文章，同樣我也敬佩他的精神。他是中國史上白話小說的“開山鼻祖”。他的文章主要寫的都是當(dāng)時(shí)中國黑暗社會(huì)的罪惡。他以筆代戈，用筆尖來戰(zhàn)斗，被譽(yù)為“民族魂”，他的事跡讓我感動(dòng)，于是我便萌生了一個(gè)當(dāng)作家的念頭。
當(dāng)然，想當(dāng)作家的原因不止這一個(gè)，還有，從小我就喜歡語文，學(xué)習(xí)的每一篇文章，都讓我很感興趣。那一個(gè)個(gè)在書本上跳躍的文字，像活潑的小精靈一樣。我還喜歡收集一些詞語，句子，文段，把它們巧妙的組在一起或許就是一篇佳作，這是多么奇妙的一件事啊——這也是我想當(dāng)作家的另一個(gè)原因。作家，也不是一個(gè)簡單的職務(wù)。要想成為一個(gè)作家，我認(rèn)為首先要做到上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。勇躍參加班級(jí)組織的各種活動(dòng)，因?yàn)閷懳恼乱姓媲閷?shí)感，逼真的環(huán)境描寫使人有身臨其境的'感覺。所以要多實(shí)踐，去寫聽到的，看到的，想到的，這樣才能寫出別具一格的文章。此外，還要擴(kuò)展課外閱讀，多讀一些書籍，這也能有效地幫助寫作。
目標(biāo)之路，布滿荊棘，充滿困難，但我決不會(huì)放棄，我要學(xué)著把這些所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，這些“不確定”當(dāng)作這一路走來的成長見證。作家夢(mèng)，等著我來實(shí)現(xiàn)吧！
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