目標(biāo)小學(xué)作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的目標(biāo)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
目標(biāo)小學(xué)作文1
每個(gè)人都有每個(gè)目標(biāo)，俗話說(shuō)得好：目標(biāo)就是人生的指明燈，有了目標(biāo)，就會(huì)為你照亮前程。是的，目標(biāo)是十分重要的，有了目標(biāo)、理想，你的人生就有了方向。但是，有了目標(biāo)，沒(méi)有行動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)不了的。
“目標(biāo)在遠(yuǎn)方，行動(dòng)在腳下”。我覺(jué)得這句話說(shuō)得很好。目標(biāo)，是十分遙遠(yuǎn)的，我們只有腳踏實(shí)地，一步一步地邁著步伐，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，才能到達(dá)終點(diǎn)。有了目標(biāo)是不夠的，每個(gè)人的目標(biāo)都可能是朦朦朧朧的，只有努力了才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
我的目標(biāo)是成為CEO，這個(gè)理想十分遙遠(yuǎn)，但是，他也不是不可能的。只有我不斷地努力，這個(gè)就不會(huì)再是夢(mèng)想。我應(yīng)該先考好成績(jī)，接著考上重點(diǎn)學(xué)校，一步一步地前進(jìn)，最終便會(huì)走向成功的道路。
目標(biāo)，就像那首《在山的那邊》那首詩(shī)一樣，目標(biāo)就是在山的那邊的大海，一個(gè)用信念凝成的海，但是，在的那邊，依然是山，只有走過(guò)一座座的山，才能看到海，路上會(huì)有很多的困難，只有克服了困難，才能到達(dá)終點(diǎn)。
目標(biāo)在遠(yuǎn)方，行動(dòng)在腳下。讓我們大家一起努力，共同創(chuàng)造輝煌的明天吧！
目標(biāo)小學(xué)作文2
奮斗目標(biāo)是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠(yuǎn)大奮斗目標(biāo)，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。我的奮斗目標(biāo)就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上，我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著筆寫(xiě)字，是那么的艱難。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項(xiàng)發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫(xiě)字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫(xiě)的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫(xiě)字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對(duì)生活充滿信心，使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項(xiàng)發(fā)明是精力充沛器，讓我們時(shí)刻保持精力充沛，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我的第三項(xiàng)發(fā)明是鳥(niǎo)語(yǔ)識(shí)別器，可以讓人類(lèi)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的心聲，讓人類(lèi)不再大肆捕殺鳥(niǎo)類(lèi)。第四項(xiàng)發(fā)明是暈頭轉(zhuǎn)向儀，當(dāng)我們遇到壞人時(shí)，它可以幫助我們逃脫壞人的魔爪。我要發(fā)明的東西很多很多……
為了實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)，我要從現(xiàn)在做起，要認(rèn)真讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要腳踏實(shí)地地為自己的奮斗目標(biāo)奠定基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)。
目標(biāo)小學(xué)作文3
本周五就是期中考試了，心里有點(diǎn)忐忑不安，因?yàn)槲疫@次測(cè)驗(yàn)成績(jī)不是很理想吆，而且，我也沒(méi)有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，全是靠著平時(shí)學(xué)習(xí)的效果，聽(tīng)老師說(shuō)，這次是有三個(gè)學(xué)校比賽考試成績(jī)呢，總不能給學(xué)校丟臉，拖班級(jí)的后退吧，所以我要求我媽媽帶我一起復(fù)習(xí)。
那么我該怎么復(fù)習(xí)呢，媽媽說(shuō)：“主要是掌握好的復(fù)習(xí)方法，才能事半功倍。要把這半學(xué)期學(xué)的東西全部都簡(jiǎn)單的瀏覽一遍，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的`知識(shí)要特別注意，同時(shí)要有好的復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天都復(fù)習(xí)一點(diǎn)，不能就靠考試前的一個(gè)晚上突擊，現(xiàn)在是高年級(jí)了，不是低年級(jí)，靠一次突擊和運(yùn)氣就行的�！�
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的似乎是有道理的，我想想，我今天晚上就開(kāi)始這么做了，到家后我就制定了今晚的計(jì)劃表，不過(guò)被媽媽罵一頓，說(shuō)編制的不科學(xué)，做一起作業(yè)和博客就用了兩個(gè)半小時(shí)，我自己的作業(yè)還沒(méi)做呢，晚上十點(diǎn)都沒(méi)辦法睡覺(jué)了，嗚嗚，看來(lái)我的計(jì)劃定的不合理。
不管了，先寫(xiě)作業(yè)吧，好多的吆!
目標(biāo)小學(xué)作文4
有三種目標(biāo)：短期，中期的和長(zhǎng)期的目標(biāo)。
短期目標(biāo)是那些通常與當(dāng)前的活動(dòng)，我們可以應(yīng)用在日常工作處理。這些目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)在一周或更少，或者兩個(gè)星期，或possiblymonths。應(yīng)該記住，僅僅是作為建筑物地基比強(qiáng)大，我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)不等于沒(méi)有牢固的短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)非常多。在完成我們的短期目標(biāo)，我們應(yīng)當(dāng)標(biāo)明日期，然后添加新的短期的目標(biāo)，將建立在那些已經(jīng)完成。
中期目標(biāo)建立在短期目標(biāo)的基礎(chǔ)。他們可能關(guān)注的是一學(xué)期或整個(gè)學(xué)年，有時(shí)也可長(zhǎng)達(dá)數(shù)年。任何時(shí)候，你前進(jìn)了一步一步來(lái)，你不應(yīng)該讓自己變得沮喪或淹沒(méi)。當(dāng)你完成每個(gè)步驟，您將執(zhí)行你的能力的增長(zhǎng)和成功的信念。并且當(dāng)你完成目標(biāo)的日期，你的動(dòng)力和欲望將會(huì)增加。
長(zhǎng)期目標(biāo)可能與我們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。他們可能需要5年以上。生活不是一成不變的。我們不能讓一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，以限制我們或我們的行動(dòng)方針。
目標(biāo)小學(xué)作文5
一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去暑假的六分之一，每天都不知道忙什么了，暑假計(jì)劃還沒(méi)有制定呢！正好有空，今晚我就把假期細(xì)細(xì)規(guī)劃一下。因?yàn)槿碌钠谀┏煽?jī)是我入學(xué)以來(lái)的最為灰暗的一次成績(jī)，所以我要求自己笨鳥(niǎo)先飛。
7月，應(yīng)該是我比較忙得一個(gè)月，我準(zhǔn)備把一本140頁(yè)的口算題卡全部做完，還要把四上的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)全部預(yù)習(xí)一半。月底前每日按時(shí)完成日記和《我心中的青奧》系列。另外，除了一三五的拉丁舞學(xué)習(xí)，我還要自己在家做體育鍛煉，或游泳或晨練或晚間打羽毛球，總之每天要求自己體育鍛煉1小時(shí)以上。除此以外，我還要盡可能的出去外面的世界走走看看，用心體會(huì)夏的火熱，釋放我的激情。
8月是收獲的時(shí)刻，我要努力完成拉丁舞銀牌的考級(jí)，還要爭(zhēng)取趕上青奧會(huì)開(kāi)幕式的演出。除了體育方面的訓(xùn)練，我還要跟著媽媽去濟(jì)南看看被譽(yù)為“天下第一泉”的趵突泉，感受下如夢(mèng)似幻的大明湖，再去北京登上長(zhǎng)城，游覽故宮，看看中國(guó)的首都大都市的繁榮……回來(lái)以后，繼續(xù)預(yù)習(xí)新課本，準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)。
這就是我的暑期計(jì)劃，我正為我的計(jì)劃一步步努力中。
目標(biāo)小學(xué)作文6
這幾天老師給我們布置了看報(bào)紙的作業(yè)，所以我天天看報(bào)，也覺(jué)得越來(lái)越有意思。
昨天我看了《青年時(shí)報(bào)》上面有一則新聞，標(biāo)題為《文新小學(xué)給自己下的挑戰(zhàn)書(shū)有點(diǎn)“狠”》
這個(gè)新聞講了這兩天，文新小學(xué)的學(xué)校里熱鬧非凡，學(xué)生們都在忙著制定自己的小目標(biāo)。要求每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己在校情況，發(fā)掘自己學(xué)習(xí)不足之處，給自己設(shè)立一個(gè)小目標(biāo)，挑戰(zhàn)的期限為30個(gè)在校日。
我覺(jué)得他們做得很對(duì)，每個(gè)人都要給自己定一個(gè)小目標(biāo)。曾經(jīng)，媽媽也給我定了一個(gè)小目標(biāo)，媽媽告訴我如果我自己去上學(xué)，她就給我買(mǎi)棒冰吃，但是如果失敗，就要為家里拖地一天，那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我自己上學(xué)被拐賣(mài)了，第二天我不敢自己上學(xué)了。所以我知道了光有目標(biāo)是不夠的，我們還需要勇氣和方法。
我讓媽媽看了報(bào)，她也贊同，爸爸也贊同，媽媽還說(shuō)我們的確應(yīng)該給自己定個(gè)小目標(biāo)，讓自己有點(diǎn)壓力，這樣才會(huì)有進(jìn)步。因此我給自己定了個(gè)小目標(biāo)，并且在逐漸尋找方法達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
目標(biāo)小學(xué)作文7
新學(xué)期、新形象、新計(jì)劃、新目標(biāo)、新要求、新規(guī)矩、新起點(diǎn)……總之，一切全都是新的，一切都和往日不同。在開(kāi)學(xué)之際，我也要給自己定一個(gè)開(kāi)學(xué)新計(jì)劃，自己可以以此為目標(biāo)，爭(zhēng)取更上一層樓。
需要繼續(xù)保持的：
1、上課積極發(fā)言；
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課；
3、認(rèn)真記筆記；
4、作業(yè)工整認(rèn)真、一絲不茍地完成；
5、和同學(xué)們友好相處，熱心幫助同學(xué)；
6、有足夠的愛(ài)心；
需要繼續(xù)改進(jìn)的：
1、雖然老師講的知識(shí)有的我已經(jīng)會(huì)了，但還要堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)下去，爭(zhēng)取做到上課不開(kāi)小差，集中精力聽(tīng)好每一節(jié)課，做到每節(jié)課都有新的收獲。
2、如果因?yàn)樗卟蛔銓?dǎo)致上課打瞌睡，我爭(zhēng)取做到坐端正不給自己打瞌睡提供條件。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，怎么樣？不錯(cuò)吧，當(dāng)然，光嘴上說(shuō)說(shuō)就是沒(méi)用的，新學(xué)期我要用實(shí)際行動(dòng)向大家證明，給我加油吧！
目標(biāo)小學(xué)作文8
時(shí)光飛逝，日月如梭，年的鐘聲已經(jīng)漸漸消逝，我們又開(kāi)始了新一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期要有新的目標(biāo)，先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的目標(biāo)吧。
1、改掉每天賴床的壞毛病是我新學(xué)期的夢(mèng)想。在新學(xué)期里，我要每天早上，7：20按時(shí)起床，做到鐘響人起，這樣就再也不用節(jié)省吃早餐的時(shí)間，導(dǎo)致上課餓肚子了。
2、數(shù)學(xué)方面，我會(huì)認(rèn)真做每一道奧數(shù)題，把每題的平均時(shí)間加快，增加做題范圍，把每次模考的數(shù)學(xué)成績(jī)提到80分以上。
3、語(yǔ)文方面，我會(huì)多積累古詩(shī)詞，名言警句，多讀課外書(shū)，增加作文水平，提高寫(xiě)字速度，成績(jī)保持50分以上。
4、英語(yǔ)方面，最主要的還是多背單詞，詞組，增大詞匯量，熟記八大時(shí)態(tài)的語(yǔ)法，標(biāo)志詞，以及連詞，多背新概念課文，第一是為了訓(xùn)練語(yǔ)感，第二是為了提高英語(yǔ)作文水平。
5、要向我們班張函瑜、江楠等同學(xué)學(xué)習(xí)，多交朋友，處理好人際關(guān)系。
以上是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望這個(gè)計(jì)劃能帶給我刻苦學(xué)習(xí)的精神和持之以恒的動(dòng)力。
目標(biāo)小學(xué)作文9
孔子說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”剎那間的功夫，一個(gè)暑假就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝。這也意味著一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。從今天開(kāi)始，我就是一名六年級(jí)的小學(xué)生了!我為自己而感到驕傲!
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我又見(jiàn)到了久違的老師、同學(xué)們。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多，長(zhǎng)胖了許多。老師依舊是那么地和藹可親，此時(shí)此刻，我的心情是無(wú)比的激動(dòng)。
新學(xué)期，新氣象，新年級(jí)，新的自我，新的目標(biāo)。一切都煥然一新了。從今天起，我已不再是五年級(jí)的學(xué)生了，也不能再整天只想著玩了。因?yàn)槲乙鎸?duì)的是六年級(jí)，小學(xué)階段的最后一個(gè)年級(jí)。 這幾年汲于知識(shí)之海，苦過(guò)、累過(guò)、努力過(guò)。目標(biāo)就是要上重點(diǎn)中學(xué)。成功與否關(guān)鍵就在這一年了。所以我一定要從開(kāi)學(xué)第一天起就開(kāi)始努力。
目標(biāo)小學(xué)作文10
新學(xué)期新氣象，開(kāi)學(xué)第一天，我要在新學(xué)期更上一層樓。于是，我制訂了這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃。
一、閱讀目標(biāo)
這個(gè)學(xué)期除了閱讀必讀書(shū)，還要海量閱讀。因?yàn)樯狭顺踔泻�，就沒(méi)有這么多時(shí)間用于課外閱讀了，所以在小學(xué)階段抓緊閱讀是非常重要的。為了加深對(duì)文章的理解，還可以做批注。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
這個(gè)學(xué)期我的成績(jī)一定要更加好。隨著年級(jí)的上升，題目越來(lái)越難，必須更加努力，決不能松勁。課上我要認(rèn)真聆聽(tīng)，回家后除了完成作業(yè)，還要預(yù)習(xí)和做拓展知識(shí)面的習(xí)題。為了不浪費(fèi)點(diǎn)滴時(shí)間，我會(huì)制訂每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃和日常作息安排。
三、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)
我的體育大部分項(xiàng)目?jī)?yōu)秀，但“坐位體前屈”是弱項(xiàng)，主要是柔韌性問(wèn)題，因此我要堅(jiān)持每天練習(xí)，爭(zhēng)取把短板補(bǔ)齊。
陸游說(shuō)：“天下之事常成于困約，而敗于奢靡。”只有奮發(fā)圖強(qiáng)才能成功，貪圖安逸、不求上進(jìn)必會(huì)失敗。像《開(kāi)學(xué)第一課》中介紹的人，哪個(gè)取得的成就不是從奮斗中得來(lái)的?
作為一名學(xué)生，我們的任務(wù)就是不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，每個(gè)階段都給自己制定目標(biāo)，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)在新學(xué)期和未來(lái)的人生中不斷取得更大的進(jìn)步!
目標(biāo)小學(xué)作文11
明天就要開(kāi)學(xué)了，我定制了一個(gè)目標(biāo)。
上一個(gè)學(xué)期，我因?yàn)樯险n說(shuō)話，就被調(diào)到了最后面，我一直希望能被調(diào)回來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。語(yǔ)文方面，要加強(qiáng)背誦的速度，數(shù)學(xué)方面，要加強(qiáng)做題的速度，回到家做作業(yè)，也要又快又好的完成，那樣，也不耽誤特長(zhǎng)，也不耽誤上學(xué)，這是很好的學(xué)習(xí)方法。
我從一年級(jí)開(kāi)始一直學(xué)習(xí)在中游水平，媽媽非常希望我多努努力，爭(zhēng)取排名前十，媽媽說(shuō)：“原來(lái)，我也是我們班最小的，可是，我非常努力，原來(lái)他們都瞧不起我，現(xiàn)在他們對(duì)我刮目相看;上高中的時(shí)候，因?yàn)槲遗懿脚艿暮苈�，為了拿到一等�?jiǎng)學(xué)金，我就晚上到操場(chǎng)上跑步，一直跑到十一點(diǎn)多才回宿舍，那時(shí)候我們都凍的打哆嗦，還堅(jiān)持跑�！蔽衣�(tīng)了這些話，非常的受鼓舞。我的媽媽太厲害了，她都這么大了，連續(xù)幾年淄博市的考試都考，我爭(zhēng)取比她強(qiáng)。
我要把成績(jī)趕上去，向媽媽一樣，一直堅(jiān)持著，那樣，我就可以做一名優(yōu)秀的學(xué)生。老師會(huì)不會(huì)把我調(diào)到前面去呢?我非常希望老師把我調(diào)到前面去，老師，我上課不說(shuō)話了，我會(huì)認(rèn)真的。
目標(biāo)小學(xué)作文12
新學(xué)期了，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)自己本學(xué)期的目標(biāo)吧！這是我的目標(biāo)：
1、糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度！因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切！”這樣，才會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高哦。
2、上課仔細(xì)聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)即使完成，在家里也要做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的工作！
3、在課間多看一本好書(shū)，擴(kuò)展知識(shí)面，提高閱讀和寫(xiě)作能力。（不過(guò)也要讓眼睛休息一下，多看看綠色哦�。�
4、早晚多聽(tīng)讀英語(yǔ)，多積累一些單詞，沒(méi)事多看看英語(yǔ)課外閱讀。
5、最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。
所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)努力。
目標(biāo)小學(xué)作文13
從進(jìn)入小學(xué)起，我的目標(biāo)是成為一個(gè)三好學(xué)生。我知道想要成為三好學(xué)生，不僅要成績(jī)好，還要做到德智體美全面發(fā)展�？墒且�?yàn)槲殷w育很不好，還有我平時(shí)太粗心，沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一學(xué)期下來(lái)，三好生評(píng)比中并沒(méi)有我的名字，我很傷心，我沒(méi)有成功。
回到家里我哭了。媽媽問(wèn)我怎么了，我告訴了媽媽是因?yàn)闆](méi)有評(píng)上三好學(xué)生。媽媽耐心地安慰我，開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)讓我加油，還和我一起分析了，雖然我成績(jī)不錯(cuò)，但我做事情總是沒(méi)有積極性，很拖拉，有時(shí)還有點(diǎn)馬虎。媽媽還鼓勵(lì)我讓我以后要形成良好的習(xí)慣，認(rèn)真做好每件小事。
我聽(tīng)后覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理，暗暗打算，我一定改掉粗心的壞毛病，積極參加體育鍛煉。我還要培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，再接再厲，爭(zhēng)取能成為一個(gè)三好學(xué)生！雖然目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)一步步努力去做的，相信自己可以做到！
目標(biāo)小學(xué)作文14
新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，可是我好像還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，不過(guò)我會(huì)盡快調(diào)整自己恢復(fù)到上學(xué)的狀態(tài)。在新學(xué)期里，我們有了綜實(shí)課，有了新老師，以前，雖然課表上有，但是從來(lái)沒(méi)有上過(guò)。綜實(shí)課動(dòng)手操作比較多，也經(jīng)常會(huì)做調(diào)查，做ppt可能還要攝影呢！我對(duì)綜實(shí)課既感到有趣，也感到有難度，不過(guò)我會(huì)盡力做好自己該做的事。
新學(xué)期新氣象、新目標(biāo)、新征程，我給自己列了一個(gè)目標(biāo)：自己的成績(jī)有沒(méi)有進(jìn)步？進(jìn)步了多少？為什么要這樣問(wèn)，是因?yàn)橹挥谐煽?jī)好，才能上到較好的中學(xué)，只有成績(jī)好才不會(huì)讓爸爸媽媽失望。要想成績(jī)好，首先上課就要注意聽(tīng)講，回家多做課后練，課內(nèi)課外結(jié)合起來(lái)，這樣才能更加充實(shí)自己。當(dāng)然其它附課我們也不能落下，比如體育課，結(jié)實(shí)的身體是我們前進(jìn)的基礎(chǔ)，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)起來(lái)才更輕松。
五年級(jí)是非常關(guān)鍵的開(kāi)始，無(wú)論語(yǔ)文課還是數(shù)學(xué)課，很多知識(shí)都是我們沒(méi)有涉及到的，學(xué)習(xí)的內(nèi)容即豐富又有深度，很容易將好同學(xué)與差同學(xué)分開(kāi)，想想自己很害怕，但是不管怎樣，我要緊跟老師，緊跟課堂，我相信，我能行！
目標(biāo)小學(xué)作文15
新學(xué)期到來(lái)了，我們有一個(gè)新目標(biāo)。你們有什么目標(biāo)呢？我有一個(gè)新學(xué)期的新目標(biāo)。那是什么呢？下面就和我一起走進(jìn)我的這篇作文吧！
我的新學(xué)期目標(biāo)就是：我在寫(xiě)作文時(shí)是不是就想不出下一個(gè)自然段該怎么寫(xiě)？有時(shí)還會(huì)寫(xiě)的比較慢，還有不知道該怎么寫(xiě)作文的開(kāi)頭，寫(xiě)作文時(shí)，我時(shí)不時(shí)就會(huì)有這些煩惱。
有一次，老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲恚蠋熣f(shuō)：“今天我們要考試。”我很快就寫(xiě)到了作文，可不知道作文該怎么開(kāi)頭，下面的幾十分鐘我都卡在這個(gè)開(kāi)頭怎么寫(xiě)？一直到老說(shuō)：“還有20分鐘收考試卷�！蔽也暖偪竦拈_(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)500字以上的作文，它成了我唯一的煩惱。
你們有過(guò)這樣的煩惱嗎？就是那一次作文，我就像一個(gè)小石子，被大山壓在最底下，那一次作文的成績(jī)并不是理想，總體成績(jī)也不是很好，我想：“也不能每次出問(wèn)題都出在作文這里，我要突破這個(gè)難關(guān)�！�
這就是我的新學(xué)期新目標(biāo)，打破我這個(gè)不知道怎么寫(xiě)作的煩惱。
【目標(biāo)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
目標(biāo)小學(xué)作文12-10
目標(biāo)小學(xué)作文05-19
小學(xué)我的目標(biāo)作文04-02
小目標(biāo)小學(xué)作文08-24
我的目標(biāo)小學(xué)作文10-16
小學(xué)作文的教學(xué)目標(biāo)11-18
目標(biāo)的小學(xué)作文06-08
新目標(biāo)小學(xué)作文12-18