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我的目標(biāo)作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的目標(biāo)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的目標(biāo)作文1
人是否能成功,有一個重要的因素便是是否有目標(biāo),目標(biāo)是否合理且高遠(yuǎn)。
初三,這個初中生活的重要轉(zhuǎn)折點,正迫切地需要我們制定一系列的目標(biāo),以及與之相對應(yīng)的計劃。
坦白地說,初一初二的我,懶散怠慢,將從小學(xué)養(yǎng)成的一些“歪風(fēng)邪氣”給帶了上來,天天優(yōu)哉游哉,無所事事,簡直像極了一個玩世不恭的紈绔子弟。
當(dāng)然,現(xiàn)在也并非是不像。
不過,我立下血誓,在初三非來個懸崖勒馬,浪子回頭,一鳴驚人。
首先,要從我這一身不堪入目的爛毛病開始。
上課要努力發(fā)言,不能再沉默,或是讓心中的想法給別人大了去。同時,要不擇手段地堅決杜絕上課打瞌睡這一惡劣行為習(xí)慣——哪怕是頭懸梁,錐刺股。
再者,便是語文預(yù)習(xí)中不看《教材全解》便讀不出任何東西這一弱智者問題——當(dāng)然,只是指我。
我要以不斷的實踐探索來提高自己的智商!
話到如此,我們便不得不將注意力轉(zhuǎn)移到這個令人很苦惱卻無奈這是現(xiàn)實的——成績。
級部前幾先不說,每次成績得分率至少為百分之九十五總行吧?(其實,本人以為,每次開始百分之九十五保底比每次考級部前幾要難一些)
最后,最重要的便是改掉說空話的習(xí)慣。
可是,我說的不是空話,是大話!
當(dāng)然,如果不去實行,那么一切便都是廢話
我的目標(biāo)作文2
新的一年,我已經(jīng)9歲了,媽媽說我怎么也算是個大孩子了。今晚,我將和爸爸媽媽一起討論制定了以下這份《新年新目標(biāo)》,希望大家一起來見證我的努力和進(jìn)步。
第一,我要努力提高動手能力,進(jìn)一步做到自己的事情自己做。爭取在家當(dāng)爸爸媽媽的小助手,在校做老師同學(xué)的好幫手。以前我總是想爸爸媽媽能幫我做點什么,從現(xiàn)在起,我要多想想我能為爸爸媽媽做點什么。
第二,我要努力增強身體素質(zhì),多參加體育鍛煉,少打針吃藥。過去一年里,我得過不少次感冒,還因為咳嗽住了一個星期院。我想很大一個原因是:我平時不太喜歡運動、而且吃東西有點挑食。從現(xiàn)在起,我要改變這些不好的習(xí)慣,廣泛參加體育鍛煉,不挑食,多吃有益的蔬菜水果,爭取把自己的身體練得棒棒的,個子長得高高的。
第三,我要努力提高審題能力,改善書寫習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我有一個最大的毛病就是:沒看清題目就急著做題了,沒想好答案就急于落筆了,導(dǎo)致我做作業(yè)時總與橡皮為伴,簡直到了“愛不釋手”的地步。媽媽說,只要我把這個毛病改了,我的學(xué)習(xí)就真正上一個臺階了。恩,從現(xiàn)在起,我做題目一定要看清了、想好了再動筆,字要寫得清楚、工整、勻稱,對了,還要注意寫字姿勢。
我的新年目標(biāo)不多,但都很切合我的實際。我想在新的一年里,我就從這三方面做起,在保持原有優(yōu)點的基礎(chǔ)上,爭取有更為全面的發(fā)展。
我的目標(biāo)作文3
后天就要考試了,今天我要定下目標(biāo)。
我現(xiàn)在的成績,忽上忽下,成績很不穩(wěn)定,一不防備就會被超過,所以我一定穩(wěn)定成績,我本來就很聰明。但是上課時,光不聽老師講話,光干自己的事,直到老師說到頭上才知道說的是自己,如果自己仔細(xì)的話就能考滿分,如果不仔細(xì)的話,什么題都很難。以前總是以為超過王志輝就行了,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),我們倆實力差的太懸殊了,他就不能和我比,我發(fā)現(xiàn)只有我和強勁的對手才行,這次我要超過的是馬俊濤,我經(jīng)常觀察他的舉動,他既不像我忽上忽下,也不像任宗奇一樣馬虎,更不像左萬鑫一樣在公共場合內(nèi)不遵守規(guī)矩,他卻很老實,老師曾經(jīng)說:“我們該玩的時候就玩,該學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí),”馬俊濤就是這樣的人,雖然如此,但是我雖然不能超過像任宗奇那么聰明的人,但我總能超過比我實力高一點的,如果這樣的話,那我就因該想辦法。我的辦法是:上課的時候認(rèn)真聽講,要養(yǎng)成記東西的好習(xí)慣,寫作業(yè)時不能太馬虎,要寫好還要寫對,不會的要問老師,不能憋在嘴里,要養(yǎng)成有問題就問老師。如果我能做到這幾項那就“萬事俱備,只欠考試”了。
我這次要達(dá)到我們班前十五名里,數(shù)學(xué)我要超過115分以上,不能低于110分以下;奧數(shù)不能低于45分,英語不能低于100分,只有這樣,我才能顯示出自己的真實水平。
我的目標(biāo)作文4
轉(zhuǎn)眼間,一個開心的寒假過去了,在這春暖花開的季節(jié),我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標(biāo),并且在以后的時間里一一實行。
首先,上課的時候不能低聲細(xì)語,這樣不僅影響課堂的紀(jì)律,而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課,可是在講臺下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧,你會覺得他們尊重你嗎?
完成作業(yè)就不用說了,但要按時交作業(yè),拖欠作業(yè)既會讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣,又讓我們完成不了學(xué)習(xí)計劃。所以我提倡大家按時交作業(yè),這樣對我們的學(xué)習(xí)有很大的益處。
其次,我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個壞毛病可給我?guī)砹瞬簧俚穆闊,比如有一次在學(xué)校,我想用一用尺子,結(jié)果怎么也找不到,我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包,又看了看地上,沒有,我又找了找抽屜,看了看飯盒袋,還是沒有!坐立不安地等待著第二節(jié)語文課,老師讓我們打開語文書,一打開看,我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,原來在我預(yù)習(xí)時竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”啊!類似這樣的事情還發(fā)生了好幾次,不是找不到作業(yè)本,就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個毛病,不做“小馬虎”。
這就是我的新學(xué)期目標(biāo),我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的!
我的目標(biāo)作文5
我今年已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,馬上就要上初中了,我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué),它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。
文瀾中學(xué)的前身是xxxx年創(chuàng)建的杭州大學(xué)附中(xxxx年改名為學(xué)軍中學(xué)),文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。
杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國有民營性質(zhì)運作的學(xué)校,文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué),秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。
姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一樣,不,是超過姐姐。她上復(fù)旦大學(xué),我就要考的更好。雖說她的爸爸是個殘疾人,小時候,就是因為這件事,姐姐和大媽媽被別人看不起,但是現(xiàn)在,解解用那么好的成績來回報父母,那我為什么不能向她學(xué)習(xí)呢?
記得姐姐曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)好的人,那你就可以做別墅的主人,學(xué)習(xí)不好,那你只能做別墅的傭人!蔽蚁胱鲋魅耍幌胱鰝蛉耍,我一定要好好學(xué)習(xí)!
就快畢業(yè)了,真舍不得同學(xué)們,我發(fā)誓,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,我一定要超過姐姐!
我的目標(biāo)作文6
我9歲生日的那天,爺爺和爸爸問我長大想干什么?我毫不猶豫地回答:“科考隊員,去探險南極大陸!奔胰硕颊f我很棒,一定有出息。我上網(wǎng)查了很多諸如南極的資料、圖片,仔細(xì)地閱讀,認(rèn)真地欣賞。當(dāng)我得知我國將在南極建立第一座考察站時,我心中充滿了喜悅,心中暗暗念叨著:“那幾科考站的叔叔們,請等著我,我會和你們一起工作的。”我還常常請教課外班老師,詢問有關(guān)南極的情況,當(dāng)老師知道了我的理想后,跨我人小志氣大,希望看到我登上南極土地的那一天,更好的開發(fā)南極,利用南極,我堅定地點著頭。
晚上,在睡夢中,我變成了一只海鷗,穿越時空,追隨一艘事項南極的大船,變成一名南極考察隊員,和其他人一同駛向南極!暗搅,到了!”我們下船,來到長城站,和老隊員們握手,注視著那迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,我兩眼包含著激動地淚水。我和隊員們一起勘測研究,把南極底下的石油開采出來,源源不斷地送回祖國,我們把一座座冰山運出去,暈倒南些水源缺乏的國家。
我一定要刻苦學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大崇高的理想。
我的目標(biāo)作文7
“鐺”新學(xué)期的開門鈴響了起來,從盛夏一路來到深秋,我們步入了新的環(huán)境,讓我們馬不停蹄地開始學(xué)習(xí)。話說“一日之計在于晨,一年之計在于春”,剛起頭兒,有功夫,但是沒了規(guī)劃就會感到迷惘。今天,我便來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)態(tài)度。老師常說:“看你現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度就非常好”,那么“學(xué)習(xí)態(tài)度”是什么呢?便是指對學(xué)習(xí)的看法和采取的行動。對學(xué)習(xí)的看法,我也不模糊,簡單明了地說,學(xué)習(xí)就是我生命的一部分。在學(xué)習(xí)里,我能夠不斷吸取甘霖,而一旦停止學(xué)習(xí),我便會如一株失去陽光的植物,停止了生長,終將萎靡不振。學(xué)習(xí)真乃居家旅行充實靈魂必備“神器”!而我要付諸的行動,也不需要做什么驚天動地的大事。
只要做好自己本分即可,在加上日常一點一滴的積累,多讀書,多看報,少吃零食多睡覺,才能立于不敗之地。除了態(tài)度,學(xué)習(xí)目標(biāo)也是不可或缺的。既然談完了我的態(tài)度,現(xiàn)在變敞開心扉規(guī)劃一下新學(xué)期我的目標(biāo)吧一個人有了志向和目標(biāo)才能走得長遠(yuǎn),我的目標(biāo)并不偉大,而是平凡的。一日三省吾身,相比昨日,有了進(jìn)步,有了超越即可。不可停止生長,停滯不前會使人頹廢,一次停息,便會阻擋了進(jìn)化。以后的道路是天限延長的,不可不動,更不可妄動。唯有步步為營,穩(wěn)踏天地,才是正道。平步青云,百戰(zhàn)不殆。
我的目標(biāo)作文8
紅松?梧桐,隨便一瞅不禁覺得紅松較為珍貴,但如果仔細(xì)觀察,紅松劣跡斑斑而梧桐站姿筆直。這無疑給選擇者開了一個天大的玩笑。選擇者選擇梧桐后,去發(fā)現(xiàn)梧桐是空心,這可讓選擇者十分沮喪。你要問他為何?還不是因為選擇的人沒有確定好目標(biāo),才導(dǎo)致如今搖擺不定的局面。
同樣的問題,不同的`結(jié)果。很多時候復(fù)雜的問題可以迎刃而解,但如果遇到和上述選擇的情況,回答起來卻依然沒有頭緒。
初中課本中有一篇課文,名字是《事物的正確答案不止一個》,對此表示衷心的贊同,可往往人們掌握的知識量越豐富,反而不敢輕易回復(fù)了,諸如“1+1=?”這類型的問題,因為不同的人有不同的專業(yè)知識,包括看待問題的不同方法,所以每個人的思維不會有太多吻合之處,而小學(xué)生僅有的知識面上,也不會有太多其他思考,答案就順利應(yīng)當(dāng)?shù)拿摽诙觥?/p>
堅持自己的目標(biāo),不輕易的轉(zhuǎn)移。也不能迂腐,也要聽取其他人的建議,則其善者從之,其不善者改之。在自己的知識層面上不必想的過于高深,也要不斷學(xué)習(xí)充實自己,要有自己的想法,不會被輕易忽悠才是最重要的。
我的目標(biāo)作文9
又一學(xué)期快結(jié)束了,我的目標(biāo)是這學(xué)期期末考試取得好成績,最好門門考滿分。盡管這個目標(biāo)很難實現(xiàn),但我相信,只要堅持努力學(xué)習(xí),勤奮、專注,就有希望實現(xiàn)這個宏偉目標(biāo),至少可以越來越接近這個目標(biāo)。告訴自己:認(rèn)真點,我可以的!
上學(xué)期期末考我沒考好,知恥而后勇,這學(xué)期我時刻提醒自己,堅持很努力地學(xué)習(xí)。但上次英語模擬考,發(fā)揮一般,成績不咋滴,之后,我更認(rèn)真的上課、復(fù)習(xí)。所謂行百里者半九十,目前期末考試前的沖刺更重要。以前,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不穩(wěn)定,有時候會不耐煩、鬧罷工,甚至還會摔練習(xí)卷,這是我成績不理想的主要原因吧。要實現(xiàn)本學(xué)期的目標(biāo),還是要依照老爸的教導(dǎo):夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也;非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。就是要痛改前非,靜下心來好好學(xué)。
最近,老師又安排了一次模擬考試,成績還沒出來,不過我覺得不錯,應(yīng)該會有進(jìn)步。但無論是差強人意還是名列前茅,都不會影響我上課仔細(xì)聽講,也不會影響我放學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),更不會影響我周末的模擬測試。我要全力以赴,希望功夫不負(fù)有心人,我的目標(biāo),我實現(xiàn),我一定行!
我的目標(biāo)作文10
鮮花因有了目標(biāo)而開放。
泉水因有了目標(biāo)而奔流。
大雁因有了目標(biāo)而飛翔。
生活因有了目標(biāo)而精彩。
時間的車輪滾滾向前,碌碌無為是一生,光芒四射也是一生,為什么不讓自己的生命更精彩呢?制定目標(biāo),你就會有一個前程似錦的未來。
目標(biāo)是一人個努力地方向,有了目標(biāo),才知道我們做事的意義何在;有了目標(biāo)才知道應(yīng)該朝哪個方向去奮斗。生活中有了目標(biāo),未來就會充滿希望,我們就會更有力量和激情。生活也因此更精彩,更美好,更充實。
目標(biāo)是前進(jìn)的動力。有了目標(biāo),我們就要勇往直前,堅持不懈地去努力。有了目標(biāo),我們就要風(fēng)雨兼程,無所畏懼地去跋涉。
生活需要目標(biāo),制定目標(biāo)也要合理定位,適時把握。我的一個朋友經(jīng)常說:"我不去和別人比,我和自己比。我只想我今天的目標(biāo)是什么?應(yīng)該怎樣完成?是否完成了?"她每天都會給自己制定一個小目標(biāo),并且盡最大的努力去完成。
我很贊同她的的做法,不要把目標(biāo)定的遙不可及。擁有遠(yuǎn)大的理想不是壞事,但若超出了自身的實際能力,就未免不合時宜了。凡事要盡力而為,也要量力而行。
每天制定一個小目標(biāo),循序漸進(jìn),逐步實現(xiàn)目標(biāo),就能避免許多無謂的挫折,如果找不準(zhǔn)底線,一味求多,可能就會適得其反。
生活如歌,因為有了目標(biāo)而婉轉(zhuǎn)動聽;生活如酒,因為有了目標(biāo)甘甜香醇。
熱愛生活的朋友們,讓我們一起共勉,為了心中美好的愿望去自由翱翔。
我的目標(biāo)作文11
二十一世紀(jì)的人生活太優(yōu)裕了,所以多了懶惰,少了勤奮;多了膽怯,少了勇氣;多了放下的意識,少了堅持的毅力。就因為我們沒有明確目標(biāo),而一個沒有目標(biāo)的人就等于沒有靈魂。
目標(biāo)是每一個成功者必不可失的。一個人有多大的目標(biāo),就有多大的成就。我們往往明確目標(biāo),卻總是一個人想要成功,想實現(xiàn)夢想,就務(wù)必樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。如果對于自己的夢想連想都不敢想的人,那么就永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)成功的彼岸,就永遠(yuǎn)注定是無用之人。其次,我們要實現(xiàn)自己的目標(biāo)更重要的是腳踏實地的去努力,去奮斗,去拼搏,去堅持。毫無規(guī)劃的去實現(xiàn)它,而最終的結(jié)果必須是失敗的。
我的人生目標(biāo)過去是做父母最好的孩子,在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生,將來到社會上做最出類拔萃的人。這樣的目標(biāo)讓我活得很累,無論我怎樣努力也沒辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標(biāo),做孝順的孩子,做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標(biāo)很實際,我正在向這個目標(biāo)一步一步逼近。我深信自己會實現(xiàn)這個目標(biāo),所以我每一天都快樂。將來到社會上,我的目標(biāo)也很實際,就是做一名人民警察。因為我相信自己必須會除暴安良,保護(hù)好人民財產(chǎn)的。一想到我的目標(biāo)有可能實現(xiàn),就忍不住心花怒放,做什么事情都個性有精神。
我的目標(biāo)作文12
這個學(xué)期,我們班所有人都用卡片把自己的目標(biāo)寫了下來,貼在了墻上。
我的目標(biāo)并不高,只要能有所進(jìn)步,就可以了,因為我的格言是“只要進(jìn)步,就能成功!蔽覍ψ约河行判。
我并不把這座卡片當(dāng)作一個作業(yè),做好就可以了。我認(rèn)為,既然有了明確的目標(biāo),就應(yīng)該向那目標(biāo)前進(jìn)。要實現(xiàn)目標(biāo),就應(yīng)該努力。并不是滿腦子糊涂,沒有明確目標(biāo)。
當(dāng)然,每個人的目標(biāo)都是不同的。有人定的高,有人定的低。那是因為每個人的心理不同,而且每個人的學(xué)習(xí)能力不同。有些人的心理上認(rèn)為自己成績高一點,有點面子,還有人認(rèn)為自己學(xué)習(xí)好,想要再有所提高。但是那些對自己沒信心,而且學(xué)習(xí)能力不強的人。他們都在努力爭取讓自己進(jìn)步,讓自己能趕上班級的進(jìn)度。
我不屬于這些人其中,但我學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我只希望自己能有所突破。
做完這張卡片后,我想了很多。我知道自己的能力,我相信自己的實力。老師對我的期望很大,我不會辜負(fù)老師的,我堅信“只要進(jìn)步,就能成功”。
我的目標(biāo)作文13
暑假立刻就要過來了,新學(xué)期立刻就要來了,為了我的下一個學(xué)期有目的,有夢想。我要制定下學(xué)期的學(xué)習(xí)目的。
先來說說語文吧!我的語文的缺陷有兩點。第一點是會寫的'中央容易寫錯,大題不錯小題錯,小題不錯答題錯。一看錯誤緣由,都不應(yīng)當(dāng)錯。都是出了一些小缺點,有時甚至抄錯字。就是由于這些小缺點,招致失了分。第二點是不仔細(xì)讀題,往年的期末考試就是這樣,由于沒有看清楚是大自然中的所以扣了分。這兩點錯誤我下學(xué)期必須要矯正,下學(xué)期更優(yōu)秀。
再來說說數(shù)學(xué)吧!我數(shù)學(xué)學(xué)得十分好,可是只要一個缺點,那就是馬虎。這個缺點以往隨同我多年了,每次的試卷一發(fā)上去就是一個個遺憾,要么是沒看清楚題,要么是抄錯數(shù)。原本完全能考一百,卻總是扣那么一、兩分,為了擺脫這個缺點,為了下學(xué)期數(shù)學(xué)能考一百,我立志下學(xué)期必須要擺脫這個壞缺點。
之后說說英語吧!以前我對英語注重水平不高,可是立刻就要小升初了,所以英語我應(yīng)當(dāng)注重了,下學(xué)期我必須要好好學(xué)習(xí)英語。每一天都努力學(xué)習(xí)英語。打好小升初的英語根底,好讓英語不托前進(jìn)。
最初說說體育錘煉吧!一到初中就會有體育考試了,我們都必需有個安康的身體才干獲得好成果,而以我如今胖胖的身體,怎樣能夠會及格呢?所以我決議當(dāng)前多運動,多打羽毛球,多參與體育錘煉,下學(xué)期變成一個安康聰明的人。
這就是我下學(xué)期的目的,你下學(xué)期的目的是什么呢?
我的目標(biāo)作文14
理想對于每個人來說,都像天邊上的一朵小彩云,拼在一起就是一朵五彩繽紛的云朵。我的理想當(dāng)一名寫兒童文學(xué)的作家。
我之所以有這個理想,那是因為一次看到陽光姐姐伍美珍與《羊城晚報》的對話。
羊城晚報:你強調(diào)讓孩子們寫自己想寫的,可這往往不是考試的那一套?
伍:寫作應(yīng)該是人與生俱來的表達(dá)力,但為什么孩子們會畏懼寫作?因為我們的應(yīng)試作文讓孩子們寫不喜歡的題材,寫空話、假話、套話。我一直在呼吁,讓孩子們自己寫想寫的……
當(dāng)我讀到這里時,心中的理想更加能確定。為了這個理想,我得要更加努學(xué)習(xí),提高我的作文平,當(dāng)然,課外知識也是十分重要的!
我經(jīng)常幻想著,如果我的理想實現(xiàn)了,我會做起閱讀推廣人的工作,告訴孩子們樣閱讀;并且我會告訴大人們,孩子的直覺是最準(zhǔn)確的,讓孩子們能更加喜歡讀書,更加喜歡寫作文。每當(dāng)我想象著小朋友們在津津有味的讀著我的書,心里就像吃了蜜一樣的甜!
如果跌到,我會爬起來;如果有困難,我會闖去!我為了這個理想,我一定要更加努力,才能達(dá)成我這個理想!不管別人反對,我也要去追求我的理想!為這個理想而奮斗!
我的目標(biāo)作文15
在我的家附近,我有一個對我十分好朋友。他學(xué)習(xí)不僅十分得好,而且非常樂于助人。幫了他家人不少忙呢!下面我來給你講講三件關(guān)于,他樂于助人或者學(xué)習(xí)好的事情。
記得有一天,我在他家玩的時候,看到他爸爸在收拾家。他就連忙跑過去幫爸爸一起收拾家里。收拾完之后,天已經(jīng)快黑了。就知道他幫爸爸了多久,再看看他頭上滿頭大汗,就知道他有多累了。爸爸夸他的好勤勞,他臉上露出了微笑。這就是我要學(xué)習(xí)他的樂于助人的原因。
記得有一次,我們在學(xué)校。我們在上數(shù)學(xué)課的時候,我們的老師讓我們畫幾何圖形,但是我沒有帶鉛筆,又沒有帶尺子,心里想怎么辦?會玩的人越來越多,可是我還沒畫完,我害怕老師會下來檢查,果然老師下來了。但是他把我沒帶的東西借給了我,然后我就很快的畫完了。這就是我要學(xué)習(xí)他的樂于助人的原因。
還有一次考試我和他比誰考得分多結(jié)果我考了85分,他考了93分,比我高。第二次我考試之前。把課文讀了幾遍,還把生字全部抄了幾遍,但是發(fā)下來的卷子考了91分,他這次他考了96分,比我高。最后又考了一次,我這次我考了93分。沒想到他這一次考了100分,還是比我高?磥砦矣肋h(yuǎn)也超不過他了。這就是我要學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)好的原因。
上面就是我要學(xué)習(xí)他的原因,他就是我的目標(biāo),我以后要向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他學(xué)習(xí)努力和樂于幫助別人的精神。他真的是好樂于助人,這才是他發(fā)生的幾件事,他還幫助過很多個人呢。你說他勤勞嗎?
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