人生的目標(biāo)作文（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的人生的目標(biāo)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人生的目標(biāo)作文 篇1
有目標(biāo)就會(huì)有兩種選擇，一是實(shí)行自己的目標(biāo)，二是與目標(biāo)背道而馳。成功的人多是選擇了一，蜀漢諸葛亮的目標(biāo)是：復(fù)興漢室，北定中原，所以給后世主劉禪寫了《前出師表》和《后出師表》，但“出師未捷身先死”，引來(lái)了后世的“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，諸葛亮未完成目標(biāo)，嬴政卻完成了，秦朝雖然二世而亡，但現(xiàn)在，秦始皇誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉呢?老舍的祥子就不一樣了，他雖然完成了目標(biāo)，但他永遠(yuǎn)只是人力車夫了，因?yàn)樗緛?lái)的目標(biāo)是人力車夫。
后來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了人生的目標(biāo)，我看的書不多，只有一書柜，沒(méi)做到學(xué)富五車，發(fā)現(xiàn)的美很少，只發(fā)現(xiàn)了一些，斷然沒(méi)發(fā)現(xiàn)，全世界都是美，雖然名字里面有“毅”，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有做到頭懸梁，錐刺股的那般毅力，我做的太少太少，未做的太多太多，但當(dāng)我不分晝夜讀書的時(shí)候，但當(dāng)我擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛的時(shí)候，但當(dāng)我……的時(shí)候，我想我離目標(biāo)越來(lái)越近了，這就是我的目標(biāo)，做一個(gè)作家，現(xiàn)在，我是一名學(xué)生，為目標(biāo)奮斗的學(xué)生。
人生的目標(biāo)作文 篇2
心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，組織三組人，讓他們分別向著10公里以外的三個(gè)村子進(jìn)發(fā)。 第一組的人既不知道村莊的名字，也不知道有多遠(yuǎn)，只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛耍瑒傋吡藘扇锞陀腥私锌�，走了一半的時(shí)候，有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn)，何時(shí)能走到，有人甚至坐在路邊不愿走了;
越往后走他們的情緒越低落。 第二組的人知道村莊的名字和路程有多遠(yuǎn)，但路邊沒(méi)有里程碑，他們只能憑經(jīng)驗(yàn)估計(jì)行程的時(shí)間和路距離。走到一半時(shí)候大多數(shù)人就知道他們已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，比較有經(jīng)驗(yàn)的人說(shuō)：“大概走了一半的路程�！庇谑谴蠹矣执�?fù)碇蚯白�，�?dāng)走到全程的四分之三時(shí)，大家情緒低落，覺得疲憊不堪，而路程似乎很長(zhǎng)，當(dāng)有人說(shuō)：“快到了!”大家又振作起來(lái)加快了步伐。 第三組的人不僅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里就有一塊里程碑。人們邊走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣的快樂(lè)。行進(jìn)中他們用歌聲和笑聲來(lái)消除疲勞，情緒一直很高漲，
所以很快就到達(dá)目的地 心理學(xué)家得出了這樣的結(jié)論：當(dāng)人們的行動(dòng)有明確的目標(biāo)，并且把自己的行動(dòng)和目標(biāo)不斷加以對(duì)照，清楚的知道自己的行進(jìn)速度與目標(biāo)之間的距離時(shí)，人們行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng)，人就會(huì)自覺地克服一切困難，努力達(dá)到目標(biāo)。
人生的目標(biāo)作文 篇3
有目標(biāo)的人是活得有意義的人，能看重人生本身這一過(guò)程并把握住過(guò)程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人——“沒(méi)白活一輩子！”應(yīng)該是目的和過(guò)程兩方面都有質(zhì)量。目的好說(shuō)，志存高遠(yuǎn)，從省事開始，人們就會(huì)得到理想的教育。
如果盧浮宮著火，你救哪幅畫？很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫�！彼睦碛墒牵骸俺晒ψ罴涯繕�(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。”這則小故事告訴我們選擇目標(biāo)一定要選擇最可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)楫?dāng)你追求最有價(jià)值的目標(biāo)——蒙娜麗莎，很有可能未救出人，就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，也就是切合適的目標(biāo)。
目標(biāo)是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標(biāo)，就有多大的成就。我們往往明確目標(biāo)，卻總是一個(gè)人想要成功，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。如果對(duì)于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人，那么就永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)成功的彼岸，就永遠(yuǎn)注定是無(wú)用之人。其次，我們要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)更重要的是腳踏實(shí)地的去努力，去奮斗，去拼搏，去堅(jiān)持。毫無(wú)規(guī)劃的去實(shí)現(xiàn)它，而最終的結(jié)果一定是失敗的。
人生的目標(biāo)作文 篇4
風(fēng)中的蒲公英，沒(méi)有人知道它從哪里飄來(lái)，它的終點(diǎn)又在哪里。
仿佛那無(wú)人的船只，沒(méi)有人可以預(yù)測(cè)它經(jīng)歷過(guò)什么，又會(huì)遇到什么，最后結(jié)果會(huì)怎樣，這一切的一切，都沒(méi)有固定。
或許，上天已經(jīng)安排好了一切，我們能做的只是聽從命運(yùn)的安排。
有人高興有人憂愁，人生就是這樣，我們一直是被掌控者，任人擺布。這又仿佛是一道輪回，反反復(fù)復(fù)，直到人生盡頭，我們才會(huì)問(wèn)：我活了一輩子，到底是為了什么呢？
是的，我們從一開始就根本不知道自己在做什么，為了什么而生存，畢竟，又有誰(shuí)能真正的逃脫命運(yùn)的擺脫，做自己人生的主宰呢？
即使做得再好，卻漫無(wú)目標(biāo)，那么之前所有的努力也只是無(wú)用功。
那些真正跳出輪回，不受時(shí)光所蹉跎的人們，我不知道他們有什么人生目標(biāo)，但他們的成功一定來(lái)源于他們有一個(gè)明確的目標(biāo)。
一個(gè)人如果有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了前進(jìn)的動(dòng)力，就有了成功。那在迷茫途中行走著的人們啊，你們何時(shí)才能真正的蘇醒呢？
人生的目標(biāo)作文 篇5
人生需要目標(biāo)，有了目標(biāo)才有奮斗的方向，而當(dāng)你為目標(biāo)而奮斗時(shí)，你會(huì)有一種樂(lè)趣，一種充實(shí)，每當(dāng)做成一件事，你就會(huì)富有成就感，而強(qiáng)烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。
人生并非一帆風(fēng)順，有順心，必然也有逆境，在人生的道路上越向上走，你越會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一條充滿艱辛坎坷，而又充滿挑戰(zhàn)和挫折的。當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，就需要自信。自信反過(guò)來(lái)就是“信自”——相信自己。不論何時(shí)不論何地都要相信自己的能力!
著名的天文學(xué)家、自然科學(xué)的先驅(qū)哥白尼，第一個(gè)對(duì)地心說(shuō)提出懷疑，當(dāng)時(shí)的地心說(shuō)已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己，不輕易放棄，經(jīng)40年潛心觀測(cè)與研究首次系統(tǒng)地提出了日心體系，最終被證實(shí)了。他成功了!即使面對(duì)被天主教活活燒死的血腥鎮(zhèn)壓，他也義無(wú)反顧。
哥白尼的自信是科學(xué)的，并非盲目的任性。是的，自信并不是一意孤行，聽不進(jìn)別人的意見。誠(chéng)然，當(dāng)真理掌握在少數(shù)人手里時(shí)，我們要相信自己，不要盲從，而當(dāng)別人誠(chéng)懇的想你提出異議時(shí)，我們也要虛心的聽取或接受。
人生的目標(biāo)作文 篇6
周國(guó)平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在為自己的人生確立目標(biāo)時(shí)，第一目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀，成功最多只是第二目標(biāo)，不妨把它當(dāng)作優(yōu)秀的副產(chǎn)品�！痹谶@里，我們不妨把優(yōu)秀看成為優(yōu)秀的品格。
以史為鏡，讓我們來(lái)看看歷史是怎樣評(píng)價(jià)優(yōu)秀的品格的：清代嘉慶年間，大壞官和珅被嘉慶帝處死的那一刻，讓我們來(lái)回望他的人生歷程，我們難道可以說(shuō)他沒(méi)成功么？當(dāng)然不可以，那為什么我們今天首數(shù)壞官就是他呢？因?yàn)樗鼪](méi)有優(yōu)秀的品格，用現(xiàn)代話說(shuō)就是：“他的良心大大的壞了。”所以，我們可以看出：沒(méi)有優(yōu)秀的品格，再成功也枉然；讓我們?cè)賮?lái)看一下以陶淵明、嵇康為首的隱居人士，難道他們成功過(guò)了么？沒(méi)有，那他們得到后世稱贊的僅是《桃花源記》和《廣陵散》么？不是，他們得到后世稱贊是因?yàn)樗麄冇辛钊司磁宓母呱械钠犯瘢麄冇小安粸槿沸∶锥垩钡木�。從中我們可以看出即使你沒(méi)有成功，你只要有優(yōu)秀的品格，也一樣能夠贏得后世的稱贊！
由史可知，有優(yōu)秀的品格比有成功的人生經(jīng)歷要重要得多。如果你沒(méi)有優(yōu)秀的品格，那能掌握的權(quán)力越大，世界就會(huì)被你傷得更深，你的下場(chǎng)就會(huì)越慘。由此看來(lái)，有沒(méi)有優(yōu)秀的品格最后只對(duì)你有影響。
現(xiàn)在許多人對(duì)“素質(zhì)教育”非常不解，在學(xué)校里不學(xué)習(xí)卻只在玩成何體統(tǒng)？孰不知，這正是在培養(yǎng)你的優(yōu)秀品格，只有這樣，你到了社會(huì)上，才能將人際關(guān)系等處理得更好，為國(guó)家的發(fā)展效犬馬之勞！
人生的目標(biāo)作文 篇7
從我記得事的那天起，我就有了很多的想法。
當(dāng)我開始上幼兒園時(shí)，整天只知道和同學(xué)們?cè)谝黄鹜�。有一天，我在趕往家中的時(shí)候，路過(guò)寧夏大學(xué)的南校區(qū)，我不由自主地停下腳步，向校園望去，注意到那些上大學(xué)的哥哥姐姐們都在勤奮學(xué)習(xí)，看到他們雙手捧著課本在校園里朗讀著，朗朗的讀書聲頓時(shí)回蕩在整個(gè)校園的天空中，他們每天早起晚睡地努力學(xué)習(xí)，回想我上學(xué)的這個(gè)階段，我也應(yīng)該向他們一樣努力學(xué)習(xí)，這時(shí)起我就默默地給自己說(shuō)，我應(yīng)該有我的人生目標(biāo)，我認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
從上學(xué)前班我就認(rèn)真聽老師講課，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，目標(biāo)就是將來(lái)考上大學(xué)，不要讓爸爸媽媽總為我的考試成績(jī)而犯愁，將來(lái)我要用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
走在大街上，注意到警察叔叔，想到他們肯定是用成績(jī)干的這份工作，我也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，考上警校。將來(lái)做一名稱職的好警察。
到了上一年級(jí)時(shí)，我更加了解了警察，他們不怕艱難險(xiǎn)阻，克服困難，為人民服務(wù)的精神令人敬佩。成績(jī)是我們每個(gè)人的榜樣，讓我們用助人為樂(lè)的精神來(lái)報(bào)答我們偉大的祖國(guó)吧！這就是我的人生目標(biāo)。
人生的目標(biāo)作文 篇8
每個(gè)人的一生一定會(huì)有一個(gè)奉行的意念，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我可以終身奉行的一個(gè)字是“獨(dú)”。
“獨(dú)”這個(gè)字可以有很多層意涵：可以是有孤絕之意的“孤獨(dú)”；可以是出人意料的“獨(dú)出新裁”；也可以是具備只有之意的“唯獨(dú)”，端看每個(gè)人如何去詮釋它。而我所奉行的是獨(dú)出新裁的獨(dú)，它有一個(gè)特別的魔力，我從“獨(dú)”中體解到：每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，是上天所賦予的，一個(gè)強(qiáng)烈、特殊、無(wú)可取代的獨(dú)一無(wú)二。人生下來(lái)，怎么能不孤獨(dú)呢？正因?yàn)槠穱L過(guò)孤獨(dú)，人才能體會(huì)出更深層的意義，才能更上一層樓。
古人喜歡用“獨(dú)”來(lái)寫詩(shī)賦詞，李白在《月下獨(dú)酌》中描寫了獨(dú)酌之獨(dú)，在詩(shī)末又留了個(gè)“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”這樣耐人尋味的伏筆；陳子昂《登幽州臺(tái)歌》里因?yàn)楦袊@前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，在發(fā)思古幽情中，獨(dú)愴然而涕下；屈原《漁夫》：“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清�！眲t是看清當(dāng)代迂腐所發(fā)出的喟嘆，給人一種孤高意遠(yuǎn)的況味�，F(xiàn)代人也寫?yīng)�，美學(xué)家蔣勛則認(rèn)為孤獨(dú)是一種美、一種趣味。從古至今，“獨(dú)”一直是文人墨客們抒發(fā)感觸的代名詞。
人生是一個(gè)階段接著一個(gè)階段遞行，每一個(gè)過(guò)程自有其需達(dá)成的目標(biāo)。我以“獨(dú)”字作為我人生的最高目標(biāo)，努力讓奉行的意念堅(jiān)若磐石、韌若蘆葦，即便不能睥睨天下，但必也能笑傲江湖了吧？
人生的目標(biāo)作文 篇9
從新聞上看到了兩則報(bào)道，看完后，我不禁心潮澎湃，感慨良多。
第一則新聞講的是一個(gè)叫龍環(huán)勝的中學(xué)生。他家住在貧困的山區(qū)，家里經(jīng)濟(jì)條件特別差，龍環(huán)勝讀書時(shí)，連生活費(fèi)都交不起，更別說(shuō)交什么學(xué)費(fèi)。在龍環(huán)勝要高考的時(shí)候，爸爸又患上了重病。媽媽為了不給龍黃勝增加心里負(fù)擔(dān)而向他隱瞞了事實(shí)。由于家里沒(méi)有錢，媽媽向村里的鄰居借了錢，最后，連唯一一頭能養(yǎng)活家里人，能產(chǎn)小豬的母豬都賣了，湊足了錢給爸爸治病，爸爸的病情才有所好轉(zhuǎn)。龍環(huán)勝?gòu)男《拢嗄陙?lái)，為了不給家里增添負(fù)擔(dān)，邊勤工儉學(xué)邊學(xué)讀書，不但順利地讀完小學(xué)，初中，高中，當(dāng)年可以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)大學(xué)。
第二則新聞講的是一個(gè)內(nèi)蒙古叫古拉格的高中生，因父母雙亡，而不得不準(zhǔn)備輟學(xué)找工作，她打算掙足了繼續(xù)上學(xué)。學(xué)校得知他的情況后，決定讓古拉格繼續(xù)留下來(lái)上學(xué)。因?yàn)樗前嗬�、年�?jí)里的尖子生而且家庭條件差，她有機(jī)會(huì)獲得別人的資助，但她總是把機(jī)會(huì)留給更需要資助的同學(xué)，自己利用假期掙得一些錢作為生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)。
看完這兩個(gè)艱辛的求學(xué)之路，我被深深地感動(dòng)了。我想：我們現(xiàn)在的生活多幸福，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為國(guó)家貢獻(xiàn)力量，同時(shí)去幫助那些貧困山區(qū)的兒童，讓他們能夠上學(xué)，讓人們遠(yuǎn)離貧困。
人生的目標(biāo)作文 篇10
閃閃爍爍的星星是那么美麗，他們雖然不如月亮那樣純潔。但他們是自己發(fā)射出那么美麗的光彩，而不像月亮借助太陽(yáng)的猛烈。煜煜生輝的星星來(lái)源于自己，他們有自己的目標(biāo)才因此點(diǎn)亮。我就是其中的一顆，一顆想成為太陽(yáng)的星星。 說(shuō)句實(shí)話，我先開始沒(méi)有夢(mèng)想，只是單純的覺得自己長(zhǎng)大就是自己的目標(biāo)。后來(lái)經(jīng)過(guò)思考，我的目標(biāo)，是——自由。 也許你會(huì)覺得奇怪，自由是什么？我們不都是很自由嗎？我的.意思是，自由就是擁有自我，擁有思考、思想，而不是為了錢和分?jǐn)?shù)行尸走肉。 我的目標(biāo)就是去美國(guó)留學(xué)當(dāng)位律師，留學(xué)于普林斯頓大學(xué)，將來(lái)以‘人權(quán)’來(lái)奮斗。以一個(gè)美國(guó)人，想獨(dú)財(cái)政權(quán)，用國(guó)際法律制裁他們。我不是想一個(gè)人自由，我想要所有人自由，想要素有被壓迫的人民擁有屬于自我的國(guó)度。 當(dāng)初，我身邊的孩子被父母減掉了翅膀，長(zhǎng)大了，又讓他們飛翔。而我并沒(méi)有，我有一雙翅膀，相信上帝一定把所有人看在眼里。需要自由的人，就能飛翔自由，偉大的上帝會(huì)賜予你圣神的自由。 在讀的你，或許不知道什么事自由。我的目標(biāo)就是自由、公正、和平和民族。我的理想是一位律師，我的目標(biāo)就是自由，這就是我，我是為中國(guó)人民而不是為共產(chǎn)黨而活。
人生的目標(biāo)作文 篇11
是什么使人類文明飛快的進(jìn)步呢？是我們的人生目標(biāo)。
每個(gè)人都需要有一個(gè)自己的目標(biāo)。只要我們朝著這個(gè)方向駛?cè)�，它就�?huì)不斷的督促著我們，使我們不斷的進(jìn)步。
一個(gè)人要是沒(méi)有了自己的人生目標(biāo)，生活會(huì)變的枯燥無(wú)味，對(duì)未來(lái)更是迷茫。而有人生目標(biāo)的人卻大不相同，他們會(huì)珍惜時(shí)間的每一分、每一秒，去做一些有助于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的事情，對(duì)未來(lái)也是滿懷憧憬。
不僅人要有目標(biāo)，世間萬(wàn)物都要有自己的目標(biāo)。
曾經(jīng)有一對(duì)年輕的夫婦，為他們的孩子買了一條小狗，并為小狗請(qǐng)來(lái)了一位馴獸師。馴獸師見到小狗，只問(wèn)了一句話：“小狗的目標(biāo)是什么？”夫婦倆滿臉疑惑，問(wèn)：“小狗還需要有目標(biāo)？”“當(dāng)然了，一切生物都需要有自己的目標(biāo)，”馴獸師堅(jiān)定的回答到。通過(guò)馴獸師的啟發(fā)，夫婦倆學(xué)會(huì)了如何教育自己的孩子。后來(lái)，他們的兩個(gè)孩子長(zhǎng)大了，一個(gè)成為了主持人，另一個(gè)成為了市長(zhǎng)。他們也始終記得馴獸師的那句話：“一切生物都需要有目標(biāo)”。
偉大的愛因斯坦就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作和學(xué)習(xí)，就算很慢，也一定會(huì)獲得成功的。
也的確是這樣，一個(gè)人可以非常貧窮、低微，但絕不可以沒(méi)有人生目標(biāo)，只要目標(biāo)存在一天，就可以改變你的處境。
人生的目標(biāo)作文 篇12
人人都應(yīng)該規(guī)劃自己的人生，建立自己的人生目標(biāo)。人生沒(méi)有目標(biāo)，生命將如無(wú)源之水，慢慢會(huì)枯竭。目標(biāo)是人生的方向指引我們?yōu)橹畩^斗、努力！確定堅(jiān)定的目標(biāo)，然后向這個(gè)目標(biāo)沖刺。將會(huì)使我們的人生目標(biāo)更充實(shí)，豐富更有意義。我的人生目標(biāo)就是快樂(lè)、充實(shí)、能有奉獻(xiàn)的過(guò)一生。這很平凡，而平凡中又體現(xiàn)出了偉大。我一生的生活是這樣的……
通過(guò)我的努力、不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。能傳授給別人知識(shí)時(shí)，我會(huì)去當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，就像我的數(shù)學(xué)老師一樣。當(dāng)老師的職位是值得讓人尊敬的、崇拜的。當(dāng)一位好老師更是值得驕傲的。我喜歡當(dāng)數(shù)學(xué)老師是因?yàn)槲蚁矚g數(shù)學(xué)這一學(xué)科。我也會(huì)努力去當(dāng)一名好老師，當(dāng)一名盡職盡責(zé)、受人愛戴的好老師。每天與自己的學(xué)生在一起、有歡笑，但偶爾有一點(diǎn)小摩擦，但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷忘卻了，又是好朋友。每天我傳授知識(shí)給學(xué)生們，看見學(xué)生收獲知識(shí)的笑臉，我也不禁為之高興起來(lái)。就這樣我與一屆一屆的學(xué)生們一起走過(guò)……
當(dāng)我退休時(shí)，我已經(jīng)老了。我的孩子長(zhǎng)大了，已經(jīng)是大人了，不需要我再照顧他了。那時(shí)我就會(huì)和我的老伴旅游世界。開著自己買的小車跑遍世界。這樣可以寬闊我的視野，充實(shí)我的心靈。我會(huì)去很多地方，比如：巴黎、倫敦、紐約……每到一個(gè)地方我就會(huì)寫下我的感受，時(shí)而翻來(lái)看看，也讓我的家人看看。
我的人生目標(biāo)就是這么簡(jiǎn)單。我的一生的生活就是怎么的平凡、偉大、充實(shí)。
人生的目標(biāo)作文 篇13
人生目標(biāo)如萬(wàn)花筒，讓我迷惘。我像一只小船，飄浮在波濤洶涌大海上，隨時(shí)都可能觸礁。
在我還很小時(shí)候，家里人就早早地為我選擇不同目標(biāo)。爸爸先開口：“兒子應(yīng)該當(dāng)園藝師，那多好��！整天面對(duì)著綠色�！薄安�，李昊洋應(yīng)該當(dāng)圖書管理員。”外公似乎在更正爸爸“選項(xiàng)”。沒(méi)過(guò)幾天，媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“小伙子長(zhǎng)這么帥氣，長(zhǎng)大當(dāng)歌星沒(méi)問(wèn)題，既出風(fēng)頭又掙大錢。”每每聽這些議論，我心里美滋滋。
從此我開始玩命地練唱，練得嗓子柔柔軟軟，表情動(dòng)態(tài)也逐漸規(guī)范。媽媽說(shuō)我氣度不凡。
練歌一年后，我牛刀小試去參加比賽。在學(xué)校里取得優(yōu)異成績(jī)，可是一到區(qū)里就落選，我非常失望。
外婆另有高見，振振有詞地對(duì)我說(shuō)：“還是做珠寶商店老板，整天穿金戴銀多好呀！”“學(xué)乒乓球吧！撫順出個(gè)世界冠軍王楠，李昊洋說(shuō)不定也能打出點(diǎn)名堂！”聽爸爸話，我開始學(xué)打乒乓球。
我效仿古人“聞雞起舞”。每天早早起來(lái)練球，那小小銀球成我最愛。乒乓，乒乓，球一筐一筐地打；滴答，滴答，汗水一滴一滴地流；青蛙跳20米、30米、40米地加長(zhǎng)……不管風(fēng)霜雨雪、酷暑嚴(yán)寒，我都刻苦練習(xí)。在區(qū)里比賽成功，可參加市里比賽又被淘汰。我仰天長(zhǎng)嘆：“��！怎么這么難��？”想不到兩次目標(biāo)都破滅。
“有志者立長(zhǎng)志，無(wú)志者常立志”這句古話使我醒悟。每個(gè)人都有自己目標(biāo)和夢(mèng)想，只有腳踏實(shí)地，堅(jiān)韌不拔地向自己鎖定目標(biāo)邁進(jìn)，才會(huì)成功。
人生的目標(biāo)作文 篇14
有人說(shuō)：“只要人有一定的目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)不斷努力，就一定會(huì)成功�！闭娴氖沁@樣嗎？
從前，有個(gè)漁夫，每次釣魚前都要許愿。市場(chǎng)上最高價(jià)的東西是隨時(shí)可以抓住的，但是被抓住的不是你想要的。結(jié)果只好空手而歸，最后餓死寒。漁夫不是漫無(wú)目的，而是不切實(shí)際。所以，我們應(yīng)該選擇自己的人生目標(biāo)。
如果盧浮宮失火，你會(huì)救哪幅畫？許多人想拯救著名作家伯納德蒙娜麗莎
答案是：“我保存了離出口最近的那幅畫�！彼睦碛墒牵骸俺晒Φ淖罴涯繕�(biāo)不是最有價(jià)值的目標(biāo)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。”這個(gè)小故事告訴我們，一定要選擇最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。因?yàn)楫?dāng)你追求最有價(jià)值的目標(biāo)——蒙娜麗莎的時(shí)候，你很有可能會(huì)葬身火海而不救任何人。我們只能選擇最有可能的目標(biāo)，也就是正確的目標(biāo)。
我的人生目標(biāo)曾經(jīng)是父母最好的孩子，學(xué)校最好的老師，將來(lái)來(lái)到社會(huì)成為最優(yōu)秀的人的最好的學(xué)生。這個(gè)目標(biāo)讓我活的很累，再怎么努力也做不到最好。于是我重新確立了自己的目標(biāo)，做一個(gè)孝順的孩子，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這個(gè)目標(biāo)很實(shí)際，我也在一步一步接近。我堅(jiān)信我會(huì)達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，所以我每天都很開心。會(huì)來(lái)到社會(huì)，我的目標(biāo)也很實(shí)際，就是做人民警察。因?yàn)槲蚁嘈盼視?huì)擺脫暴力，保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)。一想到自己的目標(biāo)可能實(shí)現(xiàn)，我就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有干勁。
人生的目標(biāo)作文 篇15
沒(méi)有目標(biāo)的人生，就像是一株被冰霜打焉的花苞，也就失去了綻放的機(jī)會(huì)。
請(qǐng)給自己，也為將來(lái)精彩紛呈的人生，制造一個(gè)屬于自己的機(jī)會(huì)吧!
在考場(chǎng)上屢屢落敗的青年，事業(yè)上頻頻受挫的人士……別失意，不要因?yàn)橐淮未螢榱苏Т痰乃N薇，被扎得鮮血直流的時(shí)候，而放棄薔薇明媚的笑聲。
只要一張紙，一支筆;一個(gè)腦海中閃爍即逝的想法;甚至是考試前說(shuō)的一句“加油”，也能像裝置上“推進(jìn)器”一樣，勇往直前，向目標(biāo)前進(jìn)。
設(shè)定目標(biāo)可以從小目標(biāo)做起，一些容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)做起，再一步步增加設(shè)限。
比如：今天多唱一首歌;明天多背一些單詞等諸如此類的小目標(biāo)。
如果，目標(biāo)設(shè)限太高，自己也不好好重視，那么，迎接你的也許是失敗。
摔跤了，站起來(lái)就行了;可是還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路，就想學(xué)跳舞，這不是癡人說(shuō)夢(mèng)么?
古代畫家王冕也是持之以恒地畫荷花，最后畫出的荷花栩栩如生，不是么?
沒(méi)有目標(biāo)的人生就像是漫無(wú)目的地漂流的主罰，隨著風(fēng)搖曳在廣闊無(wú)垠的大海上。
制造目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)吧!
夢(mèng)想遙不可及?像天上的流云?窗邊的大雁?河邊的蝴蝶?既狡猾又美麗?!
星星很美麗，但只要搭上接替，一步一步來(lái)，便可摘取比國(guó)王的皇冠上的夜明珠還熠熠發(fā)光的夢(mèng)想。
人生的目標(biāo)作文 篇16
每個(gè)人，每個(gè)動(dòng)物，每根植物都有寶貴的生命，生命貴于金錢，我們要愛惜自己的生命之余，也要珍愛他人的生命。 每年的農(nóng)歷四月是藏民族的傳統(tǒng)“放生月”，在這一年一度的月份里放生，具有數(shù)倍的功效。 我們跟去年一樣，四
月的第二個(gè)星期天，跟著尊貴的魯迦堪布活佛來(lái)到了景色秀美的抓喜秀龍草原人工湖放生。 早晨，我們?nèi)ナ袌?chǎng)賣魚的的時(shí)候，我看見一條條魚兒被屠夫隨便一敲腦袋便開始刮剝，此時(shí)的魚兒張著嘴垂死掙扎著，魚鱗像雪片亂飛。也許魚兒們?cè)谟梦覀內(nèi)祟惵牪欢恼Z(yǔ)言在央求著，但這有何用呢？也許在中午的時(shí)候它們將會(huì)變成我們飯桌上的佳肴�？粗粭l條魚兒，我心里有種說(shuō)不出的難受，我用我的零花錢從屠夫手中買了12條魚和爸爸們買的三百多條魚裝在氧氣袋里運(yùn)到了抓喜秀龍草原。為了這些幸運(yùn)的魚兒，爸爸們請(qǐng)來(lái)了魯迦堪布活佛為它們加持。 一切佛事活動(dòng)結(jié)束后我們將一條條魚兒放回湖中，看到這些家伙搖擺著尾巴自由地游動(dòng)，我的心像打開了一扇久未開啟的窗戶，心里暖暖的、美美的。據(jù)說(shuō)我們放生的這些魚兒不久會(huì)產(chǎn)下好多魚仔。我想我們救的不只是這些魚了。 看著這些小魚，我想起了一句話，“勿以善小而不為，無(wú)以惡小而為之”的名言。為了我們?nèi)祟惖幕锇椤獎(jiǎng)游飳⒁恢迸惆橹覀�，�?qǐng)放過(guò)那些在人類面前顯得無(wú)比弱小的動(dòng)物吧，請(qǐng)珍愛我們、它們的生命吧！
人生的目標(biāo)作文 篇17
在以前,甚至在昨天,我都沒(méi)有想過(guò)為自己設(shè)計(jì)一張人生圖。我從不喜歡“設(shè)計(jì)，定型”這一類的詞。生活本來(lái)就是豐富多彩，充滿變幻的，況且我又是那種受不了羈絆的人，邊走邊看吧。
要問(wèn)我喜歡什么，簡(jiǎn)單：想李白狂放不羈，做詩(shī)憑的是一種靈感，或者就像梵高，靈感也來(lái)是作品...
現(xiàn)在，什么是最重要的？當(dāng)然是偉大的理想和人生的設(shè)計(jì)。每個(gè)人的理想都是不一樣的。有的人的理想是有許多的錢，有的人的理想是追求名利地位，有的人的理想是有一個(gè)好的工作崗位……
幼時(shí)的我對(duì)人生的理想尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興。隨著年齡的增長(zhǎng)，當(dāng)小時(shí)候的追求早已成了“過(guò)去時(shí)”。用汗水譜寫自己的壯麗人生；用努力來(lái)回報(bào)老師的諄諄教誨；用成功來(lái)報(bào)答父母的殷殷期盼……
每一個(gè)人都有每一個(gè)人的夢(mèng)想，也有每一個(gè)人的人生設(shè)計(jì)，當(dāng)然我也有我的人生理想和我的人生設(shè)計(jì)，我現(xiàn)在的人生理想就是考一個(gè)好的高中，到高中的時(shí)候，也許我的理想是考上一各好的大學(xué)，然后我的理想是有一個(gè)好的工作崗位，就是這些了，當(dāng)上帝創(chuàng)造每一個(gè)人時(shí)，他決不會(huì)偏向誰(shuí)一些，每一個(gè)人都是公平的，那就要看你是否抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，要想把握好機(jī)會(huì)，就要現(xiàn)在多努力些，才有更好的未來(lái)。
理想是一盞照亮以后路的明燈，所以請(qǐng)好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在多一些努力，以后就會(huì)少一些辛苦。
人生的目標(biāo)作文 篇18
在漫漫人生旅途中，許多人因自己沒(méi)有高尚的追求而迷失方向，最后落得一敗涂地。然而也有許多人，選好了自己的人生目標(biāo)，朝著自己的目標(biāo)，去努力，走好人生旅程。
如果你有一把利刀，在困境時(shí)斬落對(duì)手;如果你發(fā)現(xiàn)了一泓泉水，在沙漠中就會(huì)有生存的希望;如果你有一對(duì)翅膀，在火海中，就會(huì)飛向藍(lán)天，逃出火海，與死亡說(shuō)再見。目標(biāo)就是你人生旅途中的武器，得到它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功在向你招手。
有了目標(biāo)，誰(shuí)也攔不住你，只要在你心中充滿陽(yáng)光、充滿希望、充滿激情、充滿信念、充滿活力，就會(huì)沖破風(fēng)雨，踢開絆腳石。你就會(huì)品嘗到像蜜一樣甘甜的滋味，這便是成功。
高尚的追求，使你生命變得壯麗，使精神變得富有;庸俗的追求使生命變得昏暗，使青春變得衰朽;高尚還是庸俗，由你的目標(biāo)區(qū)分;成功還是失敗，因目標(biāo)不同。
有了正確的目標(biāo)，就好像你在黑夜里迷失方向時(shí)，明亮的北極星出現(xiàn)在你的眼前一樣，你會(huì)感到快樂(lè)和自信。
你可曾知道，世界上最受歡迎的人是什么人嗎我堅(jiān)信肯定不是那種不停的往后看著昨天的腳印、失敗和慘痛挫折的人，而是對(duì)明天充滿信心、希望的人。水滴之所以能穿石，繩子之所以能鋸斷木頭，因?yàn)樗鼈冇凶约旱哪繕?biāo)，并朝著那目標(biāo)不停地努力!
可見，目標(biāo)是人生大海中的航標(biāo)，是大漠中的源泉�！耙荒曛驹谟诖�，一天之季在于晨。”良好的開端等于成功的一半，人生旅途應(yīng)該從設(shè)定目標(biāo)開始，你還等什么?
人生的目標(biāo)作文 篇19
高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書對(duì)我們多么重要。讀紅書，更可以增加我們的革命情懷。人應(yīng)該怎樣的活著才有意義?
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了回答：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……”保爾·柯察金，這樣一個(gè)身患肺炎和傷寒，不幸殘疾的人，憑借驚人的毅力與病魔抗?fàn)帲懔褪撬範(fàn)幍馁Y本啊!自己身體行動(dòng)不便，但是他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了一次又一次降臨在他頭上的厄運(yùn)——— 雖然雙目失明，但什么可以打倒鋼鐵一般的保爾·柯察金呢?
他拿起筆，在加莉亞的幫助下完成了《暴風(fēng)雨中誕生的》這部巨作。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》最值得學(xué)習(xí)的是保爾那鋼鐵般的意志。他那在困難之中百折不撓的精神。我們青年一代，應(yīng)該在保爾精神的激勵(lì)下，樹立起人生的目標(biāo)，并以百折不撓的精神向目標(biāo)前進(jìn)。
人生的目標(biāo)作文 篇20
生活就像一粒種子，我們會(huì)慢慢長(zhǎng)大。老師是水，不是肥。老師會(huì)豐富我們。
我們出生的時(shí)候，那時(shí)候就發(fā)芽了。爸爸媽媽一步一步教我們走路說(shuō)話，然后我們長(zhǎng)高了。我們上學(xué)的時(shí)候，老師毫無(wú)保留的給我們知識(shí)。我們又長(zhǎng)高了。后來(lái)我們就上小學(xué)，初中，高中，大學(xué)。我們已經(jīng)長(zhǎng)成一棵強(qiáng)壯的樹。
我們的生活就是這樣。我們會(huì)從參天大樹中老去，直到老死。其實(shí)我們父母都是水肥，你父母是你老師。走路讓你更強(qiáng)壯。但是當(dāng)你老了，你就不再那么堅(jiān)強(qiáng)了。你會(huì)變得很軟弱。我們的生命只有短短幾年。雖然只是短短幾年，但我們都在學(xué)習(xí)。
雖然我們一生都在學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)可以讓我們變得更強(qiáng)大，就像一棵大樹，遮風(fēng)擋雨，我們什么都不怕，什么困難都可以解決，因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以解決一切問(wèn)題，也因?yàn)槲覀兊母冻�，才能取得這么好的成績(jī)。
所以要好好學(xué)習(xí)。以后一定要考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作。我們會(huì)過(guò)上非常幸福的生活。學(xué)習(xí)也是一種幸福。你應(yīng)該從小學(xué)習(xí)到老。
人生的目標(biāo)作文 篇21
一個(gè)有目標(biāo)的人和別人有不同的地方，就在于他雖然在紛紜雜亂之中，仍然不迷失方向。他可以操縱自己而不被別人所操縱。
多數(shù)人在人潮洶涌的世間，白白擠了一生，從來(lái)不知道哪里才是他所想要到達(dá)的地方，而有目標(biāo)的人卻始終不忘記自己的方向，所以他能打開出路走向成功。
我們要掌握自己的命運(yùn)。先建立目標(biāo)，然后用冷靜執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀，來(lái)做我們的守則。
一個(gè)人活著沒(méi)有目標(biāo)，他就會(huì)彷徨，苦悶與不安。唯有了解了自己所要的生活所要追求的目標(biāo)到底是什么之后，他才會(huì)覺得他的生命充實(shí)和有意義。
凡事要往大處著眼，要從小處做起。不肯從基本功上下工夫的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)有大的成就。
時(shí)間與空間一樣，也有它的值錢地段，也有大片的荒蕪。不要說(shuō)“寸金難買”了，多少人想為一口苦飯賣掉一生的光陰，也還是沒(méi)有人要的。
人生的目標(biāo)作文 篇22
人生的目標(biāo)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊。它像我們的骨頭，支持著我們的身體；又像一縷清泉，幫我們清除失敗帶來(lái)的失望。
作家周國(guó)平說(shuō)：“在為自己的人生確定目標(biāo)時(shí)，第一目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀，成功最多只是第二目標(biāo)，不妨把它當(dāng)做優(yōu)秀的副產(chǎn)品�！笔遣诲e(cuò)的。人生的目標(biāo)正是如此。如果我們不優(yōu)秀，那么就不會(huì)成功；如果我們沒(méi)有成功，我們就不會(huì)完成我們夢(mèng)寐以求的人生目標(biāo)。就會(huì)感到萬(wàn)分的遺憾。
小時(shí)候，我的目標(biāo)是當(dāng)一名老師，認(rèn)為它十分的好。能夠管學(xué)生，能夠擁有大量的智慧。進(jìn)入了小學(xué)四年級(jí)。目標(biāo)是當(dāng)一名宇航員，可以傲翔于宇宙。能親眼目睹地球的形態(tài)，還能夠穿梭于宇宙深處。雖然。目標(biāo)一直再改變，但是我可以從現(xiàn)在開始制定我的目標(biāo)。
進(jìn)入了初中。我就制定了一個(gè)終身的目標(biāo)：“從現(xiàn)在開始，從今天開始，要努力學(xué)習(xí)，至少考上一所好一點(diǎn)的高中，努力地學(xué)習(xí)，考一個(gè)好成績(jī)。雖然自己現(xiàn)在還不算一個(gè)較好的學(xué)生，但是我會(huì)盡力地讓自己好起來(lái)。努力完成自己每一天的小目標(biāo)。加油吧！為了不辜負(fù)在背后支持我們的人。
過(guò)了中期考試，我也明白自己還欠缺太多。不過(guò)。我要打起信心。還有更多的考試，期末考試等著我們。我要全方面的彌補(bǔ)自己的不足。完成自己每一天的小目標(biāo)。我總會(huì)完成自己夢(mèng)寐一求的人生目標(biāo)。不過(guò)，它不是冰凍三尺--非一日之寒。它是我們?cè)跓o(wú)數(shù)次的輟折之后，無(wú)數(shù)次的鼓起信心后。才完成的
努力吧。無(wú)論多么遙遠(yuǎn)，無(wú)論多么的困難，目標(biāo)總是會(huì)完成的。它擁有著我們的喜怒哀樂(lè)，它是我們心靈的支持。
人生的目標(biāo)作文 篇23
一年四季，萬(wàn)物生長(zhǎng)，每一個(gè)新環(huán)境都會(huì)使你擁有一個(gè)新目標(biāo)，不停的設(shè)定目標(biāo)雖然是那么的渺小，但就像小溪會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)、一條條匯聚成江河，最后成為大海，使你走向成功。
周恩來(lái)總理小時(shí)候在上海讀書時(shí)，校長(zhǎng)問(wèn)他讀書為了什么時(shí)，他堅(jiān)決的說(shuō)“為中華之崛起而讀書!”這樣如此鏗鏘有力的話語(yǔ)震撼了每一個(gè)在場(chǎng)的人的心。這樣的想法在別人看來(lái)是不可能的，但他憑借著自己的刻苦努力和心中遠(yuǎn)大的志向。終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。周總理靠的是什么?他靠的就是自己對(duì)人生目標(biāo)的百折不饒的奮斗精神!
主席曾說(shuō)過(guò)“孩兒立志出鄉(xiāng)吳，學(xué)不成名誓不還�！辈痪褪歉嬖V我們，成功就是自己的志向和努力嗎?我近期的目標(biāo)就是能考上重點(diǎn)高中，為了這個(gè)目標(biāo)，我勤奮地讀書，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，遇到不懂的地方就多問(wèn)老師。決不辜負(fù)老師的一份辛勤耕耘，也不辜負(fù)父母風(fēng)里來(lái)雨里去的接送。為自己的理想奮斗，為自己的人生目標(biāo)奮斗。不僅為自己，也為父母、老師、學(xué)校爭(zhēng)光。
現(xiàn)在的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，“物競(jìng)天擇”是自然界的規(guī)律，很多人都因?yàn)槟懬佣艞壛俗约旱哪繕?biāo)和遠(yuǎn)大的理想。“落后就要挨打”，一旦放棄，就意味著自己通向成功的導(dǎo)向燈熄滅了。沒(méi)有了人生目標(biāo)的人，歲月的流逝只會(huì)留下年齡的徒增和成堆的嘆息。那么，人只能在黑暗與迷茫中行走了。
在歷史學(xué)家司馬遷寫的歷史巨作《史記》中有一句話令我印象深刻：“人固有一死。或重于泰山，或輕于鴻毛。”如果一個(gè)人想死后“重于泰山”，就應(yīng)該在有生之年做出點(diǎn)貢獻(xiàn)與成就，立下一個(gè)人生目標(biāo)，成為將來(lái)偉大理想的導(dǎo)航燈!
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！弊屛覀�?yōu)槿松O(shè)定一個(gè)目標(biāo)，共同振興中華吧!
人生的目標(biāo)作文 篇24
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有目標(biāo)。其實(shí)這些都可以實(shí)現(xiàn)的。有一句詩(shī)說(shuō)得好：“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行�！比绻阒皇钦f(shuō)說(shuō)而已，并沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的話。你的夢(mèng)想，目標(biāo)就會(huì)離你越來(lái)越遙遠(yuǎn)。我以前就是這樣，所以導(dǎo)致出今天的我。
以前的那個(gè)我總是大大咧咧，總是不把學(xué)習(xí)放在眼里，總以為自己很聰明。知道六年級(jí)的那次尖子生比賽才幡然醒悟：
那天，我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)，對(duì)那些早早來(lái)到考場(chǎng)想再趕緊讀讀書的同學(xué)不屑一顧，在考場(chǎng)外面和別人玩。直到考試結(jié)束，才發(fā)現(xiàn)自己和別人差了一大截，灰頭土臉的走出考場(chǎng)，不敢和同學(xué)對(duì)答案。
第二天，考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了，果然，不出我所料，考得很差。接下來(lái)的二模.三模，都不盡人意，輸?shù)靡慌赏康亍?/p>
老師，家長(zhǎng)都替我干著急，我還是無(wú)動(dòng)于衷。直到有一天，媽媽買了一本叫《我是這樣考上清華的》的書給我看，我才有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
一看完，我就自己制定了每天的作息表，房間被我整理得整整齊齊，整個(gè)人都有了精神氣。也有了我人生中第一個(gè)目標(biāo)：考上南寧西大附中!
每天，我就趁別的尖子生在下課時(shí)間拼命學(xué)習(xí)的時(shí)候，出去看看風(fēng)景，因?yàn)橹挥羞@樣，才能使心情更加美好，進(jìn)而有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。中午一放學(xué)，我就慢慢的吃飯，讓自己的身體不因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)而消瘦下去。一吃完飯，我就趁著還沒(méi)睡覺的空隙時(shí)間，趕緊背幾句《論語(yǔ)》。晚上，一回到家，我盡量把做家庭作業(yè)的時(shí)間壓制成30分鐘，剩下的時(shí)間就用來(lái)做奧數(shù)，背英語(yǔ)......
我堅(jiān)信：這樣長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去，西大附中就近在咫尺
人生的目標(biāo)作文 篇25
“夫志，氣之帥也。”大凡成功人士都會(huì)有自己矢志不渝的奮斗目標(biāo)，都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈地拼搏，其豐功偉績(jī)昭示我們——目標(biāo)可以指引我們昂然前行，可以引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
縱觀歷史人物，同為一國(guó)之君，為何漢武帝能君臨天下，而南唐后主卻只能低聲吟唱“一江春水向東流”同為一殿之臣，大學(xué)士紀(jì)曉嵐為何能流芳百世，而弄臣和坤卻只能遺臭萬(wàn)年呢究其原因，雖然復(fù)雜，但有一點(diǎn)卻很顯然——人生目標(biāo)不同。唯有確立了自己高尚的人生目標(biāo)和奮斗方向的人，才能在人生旅途中疾步如飛，直至功成名就，才有資格俯視過(guò)去的日子，悉心地收藏自己的生命。那些隨波逐流、渾渾噩噩的人，注定一事無(wú)成。
回顧自己過(guò)去的三年，我的道路并不平坦，我也有失落，有過(guò)彷徨，有過(guò)抱怨。多少次，我把眼淚奉獻(xiàn)給了無(wú)人知道的黑夜;多少次忍痛割愛把一些活動(dòng)推遲到中考以后……有時(shí)候，年輕的心被壓抑了，真想找一座大山，一口氣奔向山頂，佇立峰巔，向著廣袤的藍(lán)天，向著無(wú)垠的大地，發(fā)出一聲驚天動(dòng)地的長(zhǎng)嘯，讓世界感受到我的存在，讓我感受到世界的存在。可是，我理解我為什么而努力。閑話，安逸，要比苦讀容易得多，可是，一個(gè)志在頂峰的人，是決不會(huì)留戀半山腰的奇花異草的。
有個(gè)著名的登山家如是說(shuō)：“因?yàn)樯皆谀莾�。”是的，因�(yàn)樯皆谀抢铮覀兙鸵サ巧剑フ鞣�。你感受過(guò)山的快樂(lè)與自豪感，那種凌絕頂“一覽眾山小”的豪邁氣魄，沒(méi)有登上山頂?shù)娜耸墙^對(duì)不可能理解這一感受的。知道嗎目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就如登山者的成功，這種征服目標(biāo)所帶來(lái)的快樂(lè)，可以促使你去攀登另外一座又一座的高峰。
其實(shí)，只要堅(jiān)持自己的目標(biāo)與理想，就是給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，給生命一份堅(jiān)定的承諾。
人生的目標(biāo)作文 篇26
人活著，有時(shí)只意味著生命的交響曲在延續(xù)。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料它最終的目標(biāo)在哪里！
有人說(shuō)，人生如一張帆船，再?zèng)坝康拇蠛Ｖ信c海浪作斗爭(zhēng)，當(dāng)找到燈塔時(shí)孤單的帆船便有了依靠。
有誰(shuí)去思考過(guò)，燈塔在生命這條帆船中真正的含義？是溫飽嗎？是富貴嗎？是地位嗎？不是，燈塔真正的含義是―目標(biāo)！
沒(méi)有目標(biāo)的人，是一個(gè)腐朽的人。當(dāng)他落難時(shí)，不是上帝的愚弄，只是自己的無(wú)能。生命之路，望不見前方的點(diǎn)點(diǎn)微波，只是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑道，但如果你將目標(biāo)定格在生命之路上，也許你將會(huì)看見人生之中的輝煌，無(wú)限的春光。
目標(biāo)可以使人發(fā)揮內(nèi)藏的潛力，為了自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力著�？赡苁艿较娜盏闹丝�，寒冬的冰冷。但想要達(dá)到目標(biāo)，付出這一點(diǎn)兒又算什么呢？“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這是我十分欣賞的名句，它時(shí)刻激勵(lì)著我為了目標(biāo)勇往直前，雖說(shuō)在追求目標(biāo)的道路上艱難險(xiǎn)阻無(wú)法預(yù)料，即使說(shuō)我會(huì)傷痕累累，但是，可以想象到達(dá)到目標(biāo)后的那片輝煌，再大的傷痛似乎早已拋到九霄云外去了。也許，達(dá)到目標(biāo)后是最大的止痛藥吧！
我會(huì)為目標(biāo)哭泣嗎？可能會(huì)。當(dāng)我辛苦地翻越過(guò)一座座高山后，見到的不是那碧藍(lán)的海，依舊是山那鐵青的臉！我哭泣，為沒(méi)見到目標(biāo)而哭泣！我那滿懷希望的心已經(jīng)失落。我要放棄嗎？可我心不甘，付出了如此多，只差最后一點(diǎn)兒，就如此輕言放棄，那可不是我的風(fēng)格！是，我會(huì)哭泣但我不會(huì)畏縮、放棄。
目標(biāo)是需要我們自己不懈努力，無(wú)所畏懼才實(shí)現(xiàn)。只怕我們等不及黑暗前的最后一縷余光，便已放棄。
人生的目標(biāo)作文 篇27
人活著必須要有追求，如果沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)，將會(huì)迷失自己，會(huì)活的很空虛，很迷茫，不知道自己為了什么而活著。我們必須清楚的知道自己要什么東西。
其實(shí)我們要的很簡(jiǎn)單，我們要的只是幸福。幸福是什么，它沒(méi)有具體的概念，也許是一種感覺，也許是精神，也許是物質(zhì)，我覺得兩者都不可少，尤其在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)。但是，精神上的富有，顯得更重要。精神的力量是無(wú)窮的，意念是神奇的，只有精神富有，才會(huì)有更高層次的追求。
人要有物質(zhì)追求，生活的質(zhì)量才有保障，但不可以為物質(zhì)所迷惑，物質(zhì)的背后是對(duì)理想的執(zhí)著。我們只有實(shí)現(xiàn)自己的理想，完成自己的使命，這一生才是有意義的。
做一個(gè)有修養(yǎng)有品位的人，活的灑脫點(diǎn)，人生時(shí)刻面臨困境和挑戰(zhàn)，敢于面對(duì)生活的波浪的人才是真正的強(qiáng)者。時(shí)刻準(zhǔn)備著，為美好的生活而努力，為我們深愛的和深愛我們的人好好活著。努力學(xué)習(xí)是在追求，幫助他人是在追求，爭(zhēng)取人緣是在追求。有的是在追求事業(yè)，有的是在追求高尚的品格，有的是在追求遠(yuǎn)大的理想。追求，會(huì)演繹出許多大大小小的感人故事；追求，會(huì)碰撞出五光十色的思想火花。
人活著究竟是為什么？換句話說(shuō)，人活著的理由是什么呢？這是生活中人們經(jīng)常提出的問(wèn)題，那么活著的理由到底是什么呢？我們不妨給好好活著一個(gè)幸福的理由。 一個(gè)疾病纏身的人來(lái)說(shuō),健康是最大的追求。一個(gè)急需用錢的人來(lái)說(shuō)，金錢是最大的追求。一個(gè)孤獨(dú)寂寞的人來(lái)說(shuō)，愛情是最大的追求，一個(gè)什么都擁有的人，研發(fā)新產(chǎn)品是很大的追求。
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