關(guān)于目標(biāo)作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于目標(biāo)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于目標(biāo)作文1
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，播灑種子的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮與操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸�。�！我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！
關(guān)于目標(biāo)作文2
“請(qǐng)同學(xué)們慎重填寫(xiě)，將目標(biāo)志愿填寫(xiě)在班級(jí)后面。”各班的競(jìng)選者都帶著后援團(tuán)，擠滿了學(xué)教處。狹小的學(xué)教處，充滿了殺氣，畢竟這一刻，大家都是對(duì)手。
“初一（13）班！”到我了！“將目標(biāo)志愿填寫(xiě)在班級(jí)后，你先前填寫(xiě)的秘書(shū)長(zhǎng)一職還有一名競(jìng)選的是初一（22）班的，如無(wú)異意請(qǐng)?zhí)顚?xiě)�！币宦�(tīng)初一（22）班，我不覺(jué)一驚，再看看身邊的后援團(tuán)也慌了神，像泄了氣的皮球，班主任也手握拳頭，緊咬牙關(guān)。大家都理解彼此心情，畢竟22班是年級(jí)最強(qiáng)的數(shù)學(xué)班。學(xué)教處里頓時(shí)靜默了。
“換一個(gè)吧，22班一插手，肯定這事就麻煩了。”副班緊拉住我拿著筆的手，望著班主任，她也點(diǎn)點(diǎn)頭。看著身后22班的，她看著我，只是淺淺的自信一笑。我回過(guò)頭毫不猶豫寫(xiě)上了“秘書(shū)長(zhǎng)”三字。“從一開(kāi)始我的目標(biāo)就是秘書(shū)長(zhǎng)，我不會(huì)改的�！闭f(shuō)著，我走出了學(xué)教處。 “保佑��！各路神仙！”將小小的目標(biāo)，放進(jìn)心愿盒。我也開(kāi)始了拼博的慢慢征途。拿出材料，開(kāi)始緊張地制作宣傳海報(bào)，底稿做好了，不滿意，擦！再做！時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去，11點(diǎn)30了，終于做好了！
第二天，我和后援團(tuán)將海報(bào)齊心貼在樓道里。不一會(huì)兒，就有許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)。“還真有你的，做的真不錯(cuò)啊�！蔽液透卑嗤巳合嘁曇恍�，不覺(jué)自信在我心中不斷的膨脹。心中深深烙下一個(gè)念頭：“拼博！再拼博！”
午飯后，我便帶著后援團(tuán)馬不停蹄地趕往各班做宣傳，各班宣傳后，雖沒(méi)有掌聲，沒(méi)有回應(yīng)，有的只是同學(xué)們木木的表情。每每那一刻，心中雖有著說(shuō)不出的失落和傷心。但卻要強(qiáng)忍著，再帶著自信和微笑走向下一班級(jí)。22個(gè)班走下來(lái)，那一份份冷默，不覺(jué)那念頭又烙在我心：“拼博！再拼博！”
全年級(jí)同學(xué)坐滿了千人禮堂，每一個(gè)競(jìng)選選手，都一遍又一遍背著講稿�！凹佑�！超過(guò)22班那個(gè)！”徐主任看著我，笑了笑。激情的演講和扣人心弦的答題后，我伴著一陣陣掌聲走下臺(tái)。我同后援團(tuán)一一擊掌�！斑�！那不是“野百合”嘛！”走在年級(jí)里，總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的問(wèn)候。周五，宣傳欄被里三層外三層的包圍住。我全力和好友擠了進(jìn)去，四周雖吵雜，可還清晰聽(tīng)見(jiàn)心臟咚咚的跳躍聲�！懊貢�(shū)長(zhǎng)……初一（13）班……余……你成功了！”好友拉著我，激動(dòng)的蹦跳。真的！這是真的！在我不斷拼博和努力下，終于我完成了我的目標(biāo)。
目標(biāo)，雖很遠(yuǎn)大，但只要你有信心去拼博、努力，目標(biāo)終可達(dá)成。
關(guān)于目標(biāo)作文3
人們猶如一只蝴蝶，在茫茫的人生路上，常會(huì)因世界的龐大而迷失了方向，正是一個(gè)心中的意念，一向領(lǐng)導(dǎo)著咱們，它就是理想，是咱們?nèi)松囊粋�(gè)堅(jiān)實(shí)的目標(biāo)。正是這個(gè)人生的目標(biāo)，他措使著咱們奮發(fā)向進(jìn)，最終攀上人生的最高峰。
每個(gè)人都擁有著自我的理想，而理想是完美的，理想既又是偉大的，許多人拋棄了理想，可理想?yún)s從未拋棄過(guò)任何人。我堅(jiān)信，有理想的人就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
我的理想是當(dāng)一名律師，每當(dāng)我在電視上看到那衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地為他們的當(dāng)事人洗清冤屈時(shí)，心中的那顆敬佩之心不由自然地燃燒了起來(lái)。我多么期望，在不久的將來(lái)，能像他們那樣在法庭上替我的當(dāng)事人洗清冤屈。
成為一名出色的律師，是我的崇高的理想，正是這個(gè)崇高的理想一向在我的人生路上提醒著我，當(dāng)我累了時(shí)，它會(huì)提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎？”當(dāng)我讀書(shū)厭煩時(shí)，它會(huì)提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎？”就這樣，當(dāng)我松懈時(shí)，它會(huì)提醒著我。無(wú)時(shí)無(wú)刻，這理想的意念跟隨著我一步一步地踏上人生路。
也許你會(huì)問(wèn)我：“你為什么要當(dāng)一名律師呢？”那么我會(huì)告訴你：“我想當(dāng)律師不僅僅僅是為了我在學(xué)業(yè)、事業(yè)有所成績(jī)，而是為了能幫忙受冤屈人們貢獻(xiàn)出自我的一份力量。”我此刻正在為了這個(gè)崇高的理想發(fā)奮奮斗、籌劃著。正因我知道，一味的光憑想象是不會(huì)有什么好人生的。因此，我務(wù)必付出于實(shí)際行動(dòng)，使那理想一步一步地靠近我，直到征服它。在生活中，我務(wù)必從一些藐小的事情中領(lǐng)悟出一些做人的道理；在領(lǐng)悟上，我務(wù)必發(fā)奮地從書(shū)上得取豐富知識(shí)。
在生活中，不管遇到什么困難，咱們都就應(yīng)冷靜對(duì)待，頭腦清醒地處理，具體事情具體分析，有耐心以及信心地處理周邊的事物。在領(lǐng)悟上，咱們應(yīng)虛心納謙，抱以不恥下問(wèn)的領(lǐng)悟精神發(fā)奮向進(jìn)，為自我的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
記得一篇文章的《理想》開(kāi)頭：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想就是這樣，它是咱們?nèi)松缆返木緹�，在無(wú)私的理想面前，咱們務(wù)必發(fā)奮克服它，做為生活的強(qiáng)者。
兄弟姐妹們！你們心中的理想，為了它，咱們發(fā)奮奮斗吧！讓咱們持之以恒得成功，最終攀上人生的最高峰。
關(guān)于目標(biāo)作文4
許多人埋頭苦干，卻不知所為何來(lái)，到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)追求成功的階梯搭錯(cuò)了邊，卻為時(shí)已晚。
所以，我們務(wù)必掌握真正的目標(biāo)，并擬定目標(biāo)的過(guò)程，澄明思慮，凝聚繼續(xù)向前的力量。
你是否有一個(gè)目標(biāo)或目的你必須有一個(gè)，因?yàn)槟汶y以到達(dá)你并未曾有的目標(biāo)，正象要你從一個(gè)從未到過(guò)的地方回來(lái)一樣。
除非你有確實(shí)、固定、清楚的目標(biāo)，否則你就不會(huì)察覺(jué)到內(nèi)在最大的潛能，你永遠(yuǎn)只是“徘徊的普通人”中的一個(gè)，盡管你能夠是個(gè)“有意義的特殊人物。”
一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人就象一艘沒(méi)有舵的船，永遠(yuǎn)漂流不定，只會(huì)到達(dá)失望、失敗和喪氣的海灘。前美國(guó)財(cái)務(wù)顧問(wèn)協(xié)會(huì)的總裁劉易斯·沃克曾理解一位記者問(wèn)題采訪，有關(guān)穩(wěn)健投資計(jì)劃基礎(chǔ)。他們聊了一會(huì)兒后，記者問(wèn)道：“到底是什么因素使人無(wú)法成功”沃克回答：“模糊不清的目標(biāo)。”記者請(qǐng)沃克進(jìn)一步解釋?zhuān)f(shuō)：“我在幾分鐘前就問(wèn)你，你的目標(biāo)是什么你說(shuō)期望有一天能夠擁有一棟山上的小屋，這就是一個(gè)模糊不清的目標(biāo)。問(wèn)題就在‘有一天’不夠明確，因?yàn)椴粔蛎鞔_，成功的機(jī)會(huì)也就不大�！�
“如果你真的期望在山上買(mǎi)一間小屋，你必須先找出那座山，找出你想要的小屋現(xiàn)值，然后研究通貨膨脹，算出5年后這棟房子值多少錢(qián)；之后你必須決定，為了到達(dá)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)月要存多少錢(qián)。如果你真的這么做，你可能在不久的將來(lái)就會(huì)擁有一棟山上的小屋，但如果你只是說(shuō)說(shuō)，夢(mèng)想就可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是愉快的，但沒(méi)有配合實(shí)際行動(dòng)計(jì)劃的模糊夢(mèng)想，則只是妄想而已�！�
有一位妻子叫他的丈夫到商店買(mǎi)火腿。他買(mǎi)完后，妻子就問(wèn)他為什么不叫肉販把火腿末端切下來(lái)。丈夫反問(wèn)他太太為什么要把末端切下來(lái)。她說(shuō)她母親就是這么做的，這就是理由。這時(shí)岳母正好來(lái)訪，他們就問(wèn)她為什么總是切下火腿的末端。母親回答說(shuō)她母親也是這樣。然后母親、女兒和女婿就決定拜訪外祖母，來(lái)解決這個(gè)三代的神秘之謎，外祖母很快地回答說(shuō)，她所以切下末端是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的紅燒烤爐太小，無(wú)法烤出整只火腿的緣故。
此刻外祖母有她行動(dòng)的理由了，那你呢？
你做任何事都有你的理由嗎？
在你的一生中，你有過(guò)明確的目標(biāo)嗎？
你的目標(biāo)是具體、泛泛，還是長(zhǎng)期、短期的呢拿破侖·希爾告訴我們：目標(biāo)必須是長(zhǎng)期的、特定的、具體化的、遠(yuǎn)大的。
關(guān)于目標(biāo)作文5
微風(fēng)習(xí)習(xí)，拂過(guò)發(fā)梢，走在布滿碎石的小路上，兩側(cè)的桃花欣然綻放，它們的目標(biāo)，是結(jié)果；路旁的小溪嘩嘩，向遠(yuǎn)處流去，它們的目標(biāo)，是大海；前方登山的人們整裝待發(fā)，它們的目標(biāo)，是峰頂。手中，日記簿打開(kāi)，我看到了那些年，我的目標(biāo)。
那年的目標(biāo)，是末考，是假期
"人之初，性本善",小學(xué)的記憶，就停留在了沒(méi)有結(jié)束的《三字經(jīng)》中。白云悠悠，芳草萋萋，每天都在無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮的玩鬧中度過(guò)，每天都會(huì)有各種各樣的新玩法，從來(lái)不知道累是什么。那時(shí)帶有點(diǎn)緊張的，也就是期末考試了，目標(biāo)就是100分，因?yàn)?00分的后面，是更自由的假期時(shí)光。那些年，我就這樣度過(guò)了。
那年的目標(biāo)，是那般天真，簡(jiǎn)單。就像操場(chǎng)上玩耍的身影，那么無(wú)拘無(wú)束，那么放松自由。
那年的目標(biāo)，是中考，是六中。
當(dāng)煩惱越來(lái)越多玻璃彈珠越來(lái)越少，我知道我已慢慢的長(zhǎng)大了。升入初中的我，已不再那么自由。每天的書(shū)包中都背著滿滿的作業(yè)，當(dāng)然，我也知道了目標(biāo)的可貴。那時(shí)的目標(biāo)已不再那般簡(jiǎn)單，放遠(yuǎn)看，就是中考，以及那六中的大門(mén)。還記得那年的小中考，第一次踏進(jìn)六中大門(mén)的我，對(duì)這個(gè)偌大的校園充滿了好奇與向往，從那開(kāi)始，六中便勾起了我滿滿的動(dòng)力。而我，也感受到了那年實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)的開(kāi)心與滿足。
那年的目標(biāo)，是那般容易，普通。就像書(shū)包中厚厚的作業(yè)，那么樸實(shí)無(wú)華，那么容易得到。
現(xiàn)在的目標(biāo)，是高考，是大學(xué)。
炎炎的烈日，喧鬧的人群。在這個(gè)盛夏，我進(jìn)入了那個(gè)曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的學(xué)校，開(kāi)始了高中的生活。更加緊張的學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格的管理。我知道，從進(jìn)入高中的那一刻開(kāi)始，我的目標(biāo)，就是大學(xué)。暑假的一次旅行，讓我感受到了大學(xué)的魅力，自立的生活讓我充滿了期待，心中漸漸升起濃濃的欲望，憧憬著大學(xué)的生活。然而，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很殘忍，每天的功課是那般厚重，但我也會(huì)頂住壓力，向著目標(biāo)，奮起，努力。
現(xiàn)在的目標(biāo)，是那般誘惑，困難。就像桌子上高高的書(shū)本，那么遙不可及，那么難以觸摸。
日記合上，思緒拉回。我知道，目標(biāo)的開(kāi)端總是迷茫，無(wú)助的，但只要心存目標(biāo)，向著這個(gè)目標(biāo)努力，成功，一定會(huì)到達(dá)！
關(guān)于目標(biāo)作文6
我們常常在討論“學(xué)習(xí)目標(biāo)”，“生活目標(biāo)”，“經(jīng)濟(jì)目標(biāo)”等等，但是我們有慎重的考.qiang約旱娜松勘曷?每個(gè)人都應(yīng)該在心中樹(shù)立一個(gè)自己的人生目標(biāo)，每天都向著它前進(jìn)，每前進(jìn)一步，對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么的有趣啊!
每一個(gè)人的目標(biāo)不同，而我的人生目標(biāo)是希望自己能當(dāng)藝人。我知道它對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的遙不可及。可是我不會(huì)放棄希望，每個(gè)人來(lái)到世界上時(shí)都是平凡的，你看，像現(xiàn)在的楊冪、周杰倫、張杰等等。他們不也是通過(guò)許多曲折和坎坷，才能到達(dá)現(xiàn)在的地位嗎?艱難的不是曲折，而是要學(xué)會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)走，要有打不敗的精神。
很多人都會(huì)覺(jué)得藝人不靠譜，說(shuō)不定只紅一陣子呢!但是我選擇這條道路，不是羨慕他們有粉絲，或是能受萬(wàn)眾矚目，而是我喜歡那種沉醉在音樂(lè)、劇本里的那種感覺(jué)，以及過(guò)程。我羨慕的是他們能擺脫現(xiàn)實(shí)世界，融入到藝術(shù)的世界里。我常常在幻想我也能像他們那樣該有多好啊!
而我又為什么不只當(dāng)歌唱家或是演員呢，它們兩者讓我喜愛(ài)的就是放松、站在舞臺(tái)上的感覺(jué)。唱歌，我是很有底氣的，因?yàn)槲业母改附o了我唱歌的天賦。我愛(ài)唱歌，傷心時(shí)唱，高興時(shí)也唱。唱歌能帶給我全身愉悅的感覺(jué)，我會(huì)陷在音樂(lè)聲里無(wú)法自拔，在音樂(lè)世界里，我會(huì)得到很多的樂(lè)趣，因?yàn)槲疫�會(huì)把唱歌當(dāng)做一種游戲玩耍。比如比歌、接歌詞、歌詞接龍……真是豐富多彩!我總是樂(lè)此不疲。演戲，讓我覺(jué)得我會(huì)融入到另一個(gè)世界里。不管在戲里是什么角色，我看中的事劇本。我寧愿每天不要休息，天天接戲演，讓生活變得充實(shí)起來(lái)。我是個(gè)愛(ài)幻想的女孩子，從小時(shí)候我就常常自言自語(yǔ)，自己演兩個(gè)角色。就連現(xiàn)在我睡覺(jué)時(shí)也愛(ài)幻想美好的事情�？偠灾�，它們都會(huì)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
可是不能只有喜愛(ài)，也要有實(shí)力，用實(shí)力去說(shuō)話。我最缺乏的還是勇氣，一個(gè)人時(shí)，我一點(diǎn)都不怕，只要有人在讓我表演，我肯定是敢都不敢上去的。如果要相當(dāng)藝人，在綜藝圈里，這個(gè)可是致命的缺點(diǎn)。我要從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴開(kāi)始中練習(xí)。就從課堂發(fā)言吧，不僅能讓學(xué)習(xí)提高，還能幫助以后做地基，向目標(biāo)邁出第一步!我要證明自己不是花瓶，是一點(diǎn)一滴努力成就的!
關(guān)于目標(biāo)作文7
世上萬(wàn)物都有目標(biāo)，老虎的目標(biāo)是捕獲獵物；后羿的目標(biāo)是射下多出的太陽(yáng)；而我們學(xué)生的目標(biāo)就是取得優(yōu)異的成績(jī)。但光有目標(biāo)是不夠的，我們還需要努力追趕。
小學(xué)的畢業(yè)考試，我算是考的一塌糊涂。當(dāng)我知道了小考成績(jī)那一刻，我便決定要利用暑假充足的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)初一的課程，為我在初一的考試中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二天，我便開(kāi)始預(yù)習(xí)七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)。每天上午先把書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)記牢，例題看懂，然后合上課本完成爸爸為我準(zhǔn)備的習(xí)題，下午便對(duì)上午做的題進(jìn)行改錯(cuò)，掌握答題的方法。通過(guò)暑假一個(gè)多月的預(yù)習(xí)與做題，我對(duì)數(shù)學(xué)前三章的知識(shí)已經(jīng)掌握了八九不離十。因此，初一上學(xué)期幾次數(shù)學(xué)考試都在一百一十分以上，有兩次還考了一百一十八分。期中考試考的也不錯(cuò)，超過(guò)了我那時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手劉鐵。我見(jiàn)自己已經(jīng)超過(guò)了他，我便有些松懈，在一次數(shù)學(xué)考試中，我沒(méi)有考過(guò)劉鐵�？荚囘^(guò)后，我明白，這次失利，是我自己沒(méi)有努力，沒(méi)有進(jìn)行追趕，才吃到了苦果。這次失利，使我明白：當(dāng)你實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，不能停下追趕的腳步，應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)，去實(shí)現(xiàn)另一個(gè)目標(biāo)。
經(jīng)歷了那次失利，在初一上學(xué)期的后半程，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在初一上學(xué)期期末考試中再一次戰(zhàn)勝劉鐵。兩次戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，讓我不禁產(chǎn)生了驕傲之心。在初一下學(xué)期，我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，整天與同學(xué)講話，作業(yè)也不認(rèn)真完成。
對(duì)于父母的管教也不愿意聽(tīng)，總是按自己的想法去做事，可我卻全然不知這會(huì)阻礙我前進(jìn)的步伐。最終我考了有史以來(lái)的最差成績(jī)。那一次寒假，我每天都沉浸悲傷之中，心里充滿了失落感，父母每天也很生氣。但我并沒(méi)有因此失去信心，因?yàn)槲疫�有目標(biāo)，我還沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)它，我還要去追趕。
那次慘痛的教訓(xùn)，給我敲了警鐘。新的學(xué)期，我開(kāi)始調(diào)整自己的狀態(tài)，端正自己態(tài)度，并且不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。上課也不在像上學(xué)期一樣與同學(xué)說(shuō)話，而是跟著老師一起轉(zhuǎn)，作業(yè)也獨(dú)立思考，認(rèn)真完成，努力去追趕我的目標(biāo)。期中考試，雖然我還沒(méi)有追上我的目標(biāo)。但與上次相比有了很大的進(jìn)步，這說(shuō)明我在努力，我在追趕我的目標(biāo)。后半學(xué)期，我在前半學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)之前的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。終于又一次趕上我的目標(biāo)。
一次次考試，有成功的時(shí)候，也有失敗時(shí)。這些成功與失敗，使我明白：學(xué)習(xí)如同賽跑，如果你減速，而其他人在加速，那你想追上他們就難了。最后一年，我會(huì)定好我的目標(biāo)，并去努力追趕它，在中考中考上理想的學(xué)校。
關(guān)于目標(biāo)作文8
寒窗苦讀十余年，只為了一個(gè)目的——上個(gè)好的高中，然后好的大學(xué)，最后找一份滿意的工作。如今，面臨高考，我在想我的夢(mèng)想是什么？?jī)H僅是為了那個(gè)夢(mèng)想中的大學(xué)。小時(shí)候，總愛(ài)做夢(mèng)，總是會(huì)有許多的理想，想做老師，想做醫(yī)生...
可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，那只是亂想。小時(shí)候，總是會(huì)被問(wèn)到，長(zhǎng)大了考什么大學(xué)呢？那時(shí)，我總會(huì)氣昂昂的說(shuō)，不是清華就是北大。后來(lái)，我才知道小時(shí)候的我，是多么的天真��！回想過(guò)去，埋頭苦讀那么多年，而現(xiàn)在即將面臨高考。而我，也不在那么天真，這一年，我在認(rèn)真的規(guī)劃我的藍(lán)圖，我在為我心中的夢(mèng)想奮斗。
此刻，我的夢(mèng)想是考一所我中意的大學(xué)，到我夢(mèng)想中的城市。然而，這些并不是隨口亂說(shuō)的，我必須付諸于行動(dòng)。我為自己制定的一個(gè)計(jì)劃，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成該做的事。每天在學(xué)校里，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，上課專(zhuān)心的聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。在課余時(shí)間，適當(dāng)?shù)男菹ⅲ紶栕鲎鲞\(yùn)動(dòng)，勞逸結(jié)合，才會(huì)有效率。養(yǎng)成一個(gè)早睡早起，堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣，有一個(gè)好的精神才會(huì)有一個(gè)精力充沛的我。
在不到一年的時(shí)間內(nèi)，我要為我心中的藍(lán)圖奮斗，為我的大學(xué)努力，不辜負(fù)父母和老師的期望，不能讓自己的努力付諸東流。
澆灌夢(mèng)想之花
用這一路的孤單去收獲成長(zhǎng)的美麗�！}記
時(shí)間就像手里的流沙，怎么也留不住，就這樣慢慢溜走了，太陽(yáng)斜斜的照在窗口，灰塵在輕輕飛揚(yáng)，窗的那一頭是一列高高低低的樹(shù)。坐在三樓的教室里仿佛一切都變得那么安靜，再?zèng)]有了往日的喧鬧，有的只是同學(xué)們伏案讀書(shū)的沉寂，這一切都源于我們已經(jīng)升到高三。同學(xué)們?cè)跒槭斋@那一季的美麗而奮斗著。
走在校園里，嗅著那朵朵散發(fā)著清香的花蕾，望著那如水洗的藍(lán)色的天空，陽(yáng)光的碎片從湛藍(lán)的天空中灑落下來(lái)打在小路上。鳥(niǎo)雀在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，樹(shù)枝晃動(dòng)起來(lái)，花瓣便紛紛落下來(lái)，像下雪一樣美麗。我就是伴著這樣的景色走入了那個(gè)原以為離我還很遙遠(yuǎn)的高三。時(shí)間像一條河流漫過(guò)我的心田，懷念著以前的無(wú)憂時(shí)光，忐忑的站在高三的路上，才懂得高三是一扇通往夢(mèng)想的必經(jīng)門(mén)，為了那一抹金色，我只有默默接受……
關(guān)于目標(biāo)作文9
正如倦鳥(niǎo)思巢，每個(gè)人的人生都有自己要到達(dá)的終點(diǎn)，而這個(gè)終點(diǎn)會(huì)在何時(shí)何地抵達(dá)，卻沒(méi)有人知道。因?yàn)槿丝偸窃趫?jiān)守與放棄的十字路口選自不同的路，而不同的選擇就決定了每個(gè)人不同的人生。
曾有兩個(gè)人，他們的父親臨終前對(duì)他們說(shuō)：“我這一生沒(méi)有什么貴重的東西，屋后有兩塊地，你們兄弟倆各一塊，當(dāng)你們有能力讓它恢復(fù)生機(jī)時(shí)，你們就擁有了一筆財(cái)富�！闭f(shuō)罷老人去世了。于是哥哥搶了最大的一片地，開(kāi)始日復(fù)一日的挖掘，而弟弟并沒(méi)有像哥哥一樣日復(fù)一日的挖掘，反而努力耕種，早出晚歸。一年以后，弟弟大豐收了新房子建成之日，他請(qǐng)了全村的人，當(dāng)然包括他那連三餐溫飽都無(wú)法解決的哥哥也請(qǐng)來(lái)�？粗艿艿某删停艿苊曰蟛唤獾膯�(wèn)：“莫非父親留給你一筆財(cái)富嗎？可是為什么我沒(méi)有呢？”弟弟微笑并語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“是的，父親給了我一筆無(wú)形的財(cái)富，那筆財(cái)富就是田地，懂得如何使用田地，這就是財(cái)富，其實(shí)你并不是沒(méi)有這筆財(cái)富，只是你不懂的去挖掘它。”哥哥聽(tīng)了羞愧的低下頭。
人生最大的財(cái)富莫過(guò)于你的目標(biāo)，有人說(shuō)：“生命本沒(méi)有意義，使人賦予它意義的，或者應(yīng)該說(shuō)是目標(biāo)賦予它意義的。”其實(shí)人生何嘗不像船一樣呢？漂泊久了終究會(huì)靠岸的。捫心自問(wèn)的，我們的岸找到了嗎？
目標(biāo)是人生的家，它不是孤兒呀！人生，人生，正確的說(shuō)是人和生命，是人的目標(biāo)讓生命不斷的延續(xù)，讓我們能夠在目標(biāo)的終點(diǎn)獲得慰藉。
這要這個(gè)目標(biāo)是正確的，那我們就應(yīng)該堅(jiān)持到底不是嗎？如果我們放棄了，從而導(dǎo)致自己踏向另一個(gè)終點(diǎn)，那么靠岸時(shí)我們不會(huì)遺憾嗎？人們總是在生命的最后一刻才懺悔過(guò)去，后悔自己的目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。那又有什么用呢？生命也不能重新來(lái)過(guò)了。你到達(dá)了一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法回頭的終點(diǎn)。確定了目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)它，而不要再被一些毫無(wú)意義的瑣事分散了精力，只有這樣，我們才能在生命終止時(shí)得到一份滿意的安慰與報(bào)償。
樹(shù)的方向由風(fēng)而定，人生的目標(biāo)由自己決定。即使這樣，我們就應(yīng)該攜帶者目標(biāo)共同走向世界，走向未來(lái)！
關(guān)于目標(biāo)作文10
人生，一邊是長(zhǎng)路漫漫�；[蛇油，一邊是筆直的大道，聊語(yǔ)花香，一邊是荊棘密布，險(xiǎn)象環(huán)生一邊是青山，疊翠，月白風(fēng)清，一邊是孤寂前行，無(wú)人結(jié)拜，一邊是歡聲笑語(yǔ)，還有相依……面對(duì)比直線與彎路，你如何選擇?如果我們給自己一個(gè)目標(biāo)，并把方向正放在不遠(yuǎn)方，努力朝著那個(gè)方向去奮斗，前進(jìn)，相信我們一定會(huì)有一種成就感的!
記得一次半期考試，我信心十足地走進(jìn)考場(chǎng)，悠閑的坐在凳子上等待監(jiān)考老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒見(jiàn)，他老師來(lái)到了教室，并對(duì)我們說(shuō)要上廁所的快去上廁所，等下通知來(lái)了，你們務(wù)必不能去。我有點(diǎn)兒想上廁所望了下四周，有很多的同學(xué)都在抱著課本復(fù)習(xí)，只有幾名去上廁所，而且都是成績(jī)好的。我慢悠悠的去上廁所�；氐浇淌液螅疫�看見(jiàn)許多同學(xué)還在復(fù)習(xí)，我閑得無(wú)聊，一次拿起筆來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。畫(huà)著畫(huà)著就睡著了。
突然，一道清脆的廣播通知響起來(lái)“請(qǐng)老師們注意班發(fā)試卷考試，寫(xiě)好名字……等考試要求�！蔽冶煌^(guò)吵醒后就升了個(gè)懶腰，等待老師把卷子發(fā)來(lái)。
老師發(fā)完試卷后，并提醒到：“同學(xué)們檢查好自己的筆，如果不。不夠找同學(xué)借借一支考試可不能少了筆�！蔽曳路饹](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，自顧自地寫(xiě)著。四周的同學(xué)都在互相檢查著筆，就我一個(gè)人在盯著試卷。
我正沉浸在興奮上完全把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。我拿起筆刷刷刷的寫(xiě)著。寫(xiě)著寫(xiě)著就發(fā)現(xiàn)筆墨越來(lái)越若隱若現(xiàn)。還好吧?閱讀做完了。我把b通卸下來(lái)發(fā)現(xiàn)筆墨沒(méi)有了，我才發(fā)現(xiàn)只帶了一只我哦老把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，看著同學(xué)們沙沙的寫(xiě)著，我只能靜靜觀看。
在考試結(jié)束的不久，成績(jī)下來(lái)了。我盯著那刺眼的更差。十分懊惱當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)老師的話�？粗�，聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，讓我內(nèi)心感到十分的悲哀。
于是我下定決心，也算是給自己定了一個(gè)目標(biāo)。要把每一堂考試都認(rèn)認(rèn)真真的完成，不敢掉以輕心。還有認(rèn)真復(fù)習(xí)，和聽(tīng)老師的囑咐。
在后來(lái)的每一堂考試我都不敢掉以輕心，每次都能考出理想的成績(jī)，真好!
春暖花會(huì)開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì)有春色。如果你沒(méi)有目標(biāo)，那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn);如果你懂得付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開(kāi)滿園。
關(guān)于目標(biāo)作文11
人生活在現(xiàn)實(shí)中，要有自己的生活目標(biāo)，但這些目標(biāo)應(yīng)該隨著現(xiàn)實(shí)的改變而改變，我們必須學(xué)會(huì)隨時(shí)調(diào)整，不要心血來(lái)潮時(shí)就魯莽的發(fā)下誓言，信誓旦旦后的隨意改變。
正如一個(gè)習(xí)慣立誓言的獵。今天打獵時(shí)只打兔子，但是他沒(méi)有遇到兔子卻遇到了山雞，于是空手而歸。晚上，躺在床上十分后悔，發(fā)誓明天打獵只打山雞，可是第二天只遇到了狐貍。于是，他又空手而歸……后來(lái)，獵人便在自己的一個(gè)個(gè)誓言中死去了。
其實(shí)，“誓言”只代表著理想、目標(biāo)和愿望，都具有積極向上的含義。但是獵人為什么在自己的誓言中默默死去呢？獵人的行為為我們提了個(gè)醒，值得我們深深思索。
不切合實(shí)際的誓言害死人。
當(dāng)理想愿望與現(xiàn)實(shí)發(fā)生矛盾沖突時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣辦？
適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，調(diào)整自己的心態(tài)。我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整自己的想法，平靜自己的心態(tài)，變換自己的目標(biāo)，以此來(lái)適應(yīng)不斷變化的事物。其實(shí)人類(lèi)就是在不斷改變自己的復(fù)雜環(huán)境中不斷地調(diào)整自己，才從野蠻走向文明的，人類(lèi)社會(huì)正是沿著一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)前進(jìn)。
獵人的僵化思想，不會(huì)變通的行為，代表著現(xiàn)實(shí)生活中的某些人。他們思想固執(zhí)僵化，不會(huì)變通，不會(huì)適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)的變化，而改變自己，他們總是從正確的角度思考、周密計(jì)劃開(kāi)始，在現(xiàn)實(shí)中屢屢失敗，竟然找不出原因，教條主義，形而上學(xué)的行為，把中國(guó)革命害慘了，自詡為百分之百布爾什維克的王明，差一點(diǎn)把我們黨，我們的軍隊(duì)葬送。
因此，目標(biāo)只有建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，才可能實(shí)現(xiàn)。
那么，樹(shù)立什么樣的目標(biāo)合適呢？
只要努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)才是好的目標(biāo)。日本的一個(gè)身體條件并不十分好的著名的馬拉松運(yùn)動(dòng)員，他多次奪取了世界級(jí)別大賽的冠軍。他成功的秘訣：“我是用智慧戰(zhàn)勝了對(duì)手的�！薄拔颐看螀①惗家獙�(shí)地查看賽場(chǎng)環(huán)境，然后把線路劃成若干個(gè)段落，我不是盯著終點(diǎn)去跑完全程的。”是啊，一個(gè)最初看起來(lái)似乎沒(méi)有希望的目標(biāo)，因?yàn)閷⑺M(jìn)行了有效的分解，在高手如林的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，最終卻有了理想的結(jié)果，這就是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、人生目標(biāo)最優(yōu)美的黃金切割法！
千里之行，始于足下。實(shí)現(xiàn)人生的偉大目標(biāo)，就從我們的腳下一步步開(kāi)始吧！
關(guān)于目標(biāo)作文12
自信的人，值得大家贊美和欣賞;脆弱的人卻經(jīng)不起絲毫的打擊。羨慕別人的人為什么不讓別人羨慕自己呢?
人只要對(duì)自己不失望，充滿自信心，確定目標(biāo)，精神就不會(huì)崩潰，就可能戰(zhàn)勝困難獲得成功。秋葉紛飛,那是風(fēng)兒的足跡;歌聲悠揚(yáng)，那是童年的足跡;萬(wàn)里長(zhǎng)城，那是中華兒女氣貫長(zhǎng)虹精神的足跡……因?yàn)橛辛四繕?biāo)，我們才可以看到成功的足跡。
一艘在大海中航行的船，無(wú)論有多大的動(dòng)力，無(wú)論有多好的舵手，如果沒(méi)有目標(biāo),就永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。沒(méi)有目標(biāo)的生命,就像浮萍在河流上，隨波逐流。只能跟著感覺(jué)走，它可能被風(fēng)吹落、被水沖走……終將消失在激流的波濤中。
目標(biāo)可以戰(zhàn)勝惰性，目標(biāo)是創(chuàng)造快樂(lè)的原動(dòng)力，目標(biāo)更不會(huì)讓自己驕傲，所以我要尋找，尋找自己的目標(biāo)。
如果漫無(wú)目標(biāo)，你就可能耽于玩耍而懶于做事，因?yàn)槟繕?biāo)指引著行動(dòng)。你只有明確的目標(biāo)，才能在人生的旅途中疾步如飛，直到成功……擁有目標(biāo)，就不會(huì)在成功中迷失自我，不會(huì)在贊揚(yáng)聲中吞噬自我，也不會(huì)停止自己追求的腳步，因而要明白，今天取得的成績(jī)，不是終極的目標(biāo)。
榮獲20xx年生理及醫(yī)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)的漢特博士在小學(xué)時(shí)是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)極差的學(xué)生。當(dāng)記者采訪他時(shí)問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題你對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)差有什么看法?”他說(shuō):“小學(xué)分?jǐn)?shù)差不必自卑，它不能決定一個(gè)人的一生!”對(duì)啊!我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的落后而造成永久的自卑心理，要明確自己的奮斗目標(biāo)。成功者是靠勤奮努力，腳踏實(shí)地，自我磨煉，一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。
目標(biāo)給予我們力量，讓我們用一方沃土種植我們堅(jiān)定的信念，用一陣春雨洗禮我們執(zhí)著的追求，用一束陽(yáng)光灑向我們堅(jiān)韌的意志，尋找人生的目標(biāo)，為追尋成功的足跡而不懈的努力。
藍(lán)天、白云、彩虹藏著我們無(wú)盡的夢(mèng)想，那就是我所尋找的目標(biāo)，練就一雙有力的翅膀，飛向目標(biāo)的最高峰，在藍(lán)天中盡情翱翔，也許在那里我會(huì)遇見(jiàn)成功后的自己。
今后我要勇敢面對(duì)挫折，跌倒了再爬起來(lái)，要堅(jiān)強(qiáng)，絕不能以淚洗面。讓所有的一切，奮斗、友情以及酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)都變成大大小小的石子，鋪在尋找人生目標(biāo)的曲折的路上。
尋找，不曾磨滅的`目標(biāo)。
關(guān)于目標(biāo)作文13
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，每個(gè)人也都在為自己的理想而努力著。那么，理想究竟是什么呢書(shū)中的定義是這樣解釋的：理想，是指對(duì)未來(lái)事物的期望或有根據(jù)的、合理的想象。所以，它并不完全等同于夢(mèng)想，也并不意味著理想就是目標(biāo)。
先說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想吧。我以前聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事。說(shuō)有這么一個(gè)人，小時(shí)候的夢(mèng)想是擁有整個(gè)地球，而少年時(shí)的夢(mèng)想?yún)s變成了統(tǒng)治整個(gè)國(guó)家。到了青年的時(shí)候，他把夢(mèng)想定為指揮整個(gè)公司，可到了中年，他只夢(mèng)想著保住自己的飯碗。這說(shuō)明了什么夢(mèng)想很容易動(dòng)搖不是這樣的。夢(mèng)想是完美的，在任何狀況下，它都能振奮你的心旋，使你在霎那間變得神采飛揚(yáng)�！拔矣幸粋�(gè)夢(mèng)想”，每個(gè)人在說(shuō)這句話的時(shí)候，總會(huì)把微笑掛在臉上。它和理想不同，因?yàn)樗壤硐攵嗔艘环葜蓺猓环萏煺�，它能夠參雜著幻想，能夠完全不受實(shí)際的影響。
我常聽(tīng)人說(shuō)目標(biāo)就是理想，但我認(rèn)為并不全是這樣。也說(shuō)個(gè)故事吧，說(shuō)個(gè)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的故事。目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)是路上的兩位行人，現(xiàn)實(shí)看目標(biāo)的背影很熟悉，就想追上去看個(gè)究竟。但他怎樣追也追不上，只好在后面大喊“站住”。在目標(biāo)遲疑的一瞬間，現(xiàn)實(shí)抓住了目標(biāo)，卻發(fā)現(xiàn)它是與自己相同面貌的人，只是成熟一些�，F(xiàn)實(shí)很失望，就停了下來(lái)，而目標(biāo)卻一言不發(fā)，仍然向前走。目標(biāo)往往和現(xiàn)實(shí)離的很近，讓你覺(jué)得自己離成功只有一步之遙。它是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者，會(huì)受實(shí)際的影響而隨時(shí)改變。但它的改變是有原則的，因?yàn)樗械哪繕?biāo)都是為了實(shí)現(xiàn)最終的理想而建立的。理想是框架，而目標(biāo)是細(xì)節(jié)，無(wú)論目標(biāo)怎樣變，它也不會(huì)脫離理想的約束。當(dāng)最終理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的飛躍是因?yàn)檎鞣藷o(wú)數(shù)個(gè)目標(biāo)。也正是因?yàn)檫@樣，故事中的現(xiàn)實(shí)醒悟了，然后又大踏步的追了上去。
最后，說(shuō)說(shuō)理想。理想是人生的航標(biāo)，它永遠(yuǎn)都站在心靈的最前方，隨時(shí)給你戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。當(dāng)你的心中有了理想，你的生活會(huì)充滿許多絢麗繽紛的顏色。它就像花叢中的一縷陽(yáng)光，使人生更加燦爛和完美。理想的實(shí)現(xiàn)需要經(jīng)受無(wú)數(shù)的坎坷，但是，當(dāng)你在為自己的理想而奮斗時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)連付出都是那樣的快樂(lè)。這個(gè)世界上有很多種理想，無(wú)論它在客觀上是偉大還是渺小，我們都無(wú)權(quán)評(píng)價(jià)別人的理想。因?yàn)�，那被你稱(chēng)作渺小的理想可能是他一生的宿愿;那被你稱(chēng)作偉大的理想可能犧牲的比他付出的還要多。
夢(mèng)想、目標(biāo)、理想，他們彼此互相聯(lián)系著影響著，它們的默契是幾千年來(lái)思想生命的結(jié)晶。理想的出現(xiàn)，是由于兒時(shí)夢(mèng)想的成熟;理想的實(shí)現(xiàn)，是由于完成目標(biāo)的成功。
關(guān)于目標(biāo)作文14
你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行。到現(xiàn)在為止我離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，為了實(shí)現(xiàn)它，我也后悔過(guò)，失望過(guò)，甚至懷疑我自己是否要比別人差？沒(méi)有這個(gè)能力？但是誰(shuí)都知道在這段旅程中少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮！
數(shù)學(xué)，是我學(xué)習(xí)的最大敵手！屢戰(zhàn)屢敗，在這個(gè)過(guò)程中我接受了這個(gè)事實(shí)，但我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)很好的戰(zhàn)友“老師”。每次考差，老師都總結(jié)問(wèn)題，細(xì)心指導(dǎo)，凡事都講方法，學(xué)習(xí)不能過(guò)分勞累，更不能拖泥帶水。老師并沒(méi)有責(zé)怪我，而卻少不了同學(xué)的嘲笑。
面對(duì)困難，我常常告訴自己：“只要活著就會(huì)有出路�！边�記得剛學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，沒(méi)有人教，自己一個(gè)人慢慢滑，一只腳在踏板上，一只腳努力蹬著，車(chē)子歪歪扭扭的向前移動(dòng)，累得不行，又不想騎了，覺(jué)得騎車(chē)是件麻煩事兒，但是看著那些小伙伴騎著直行車(chē)在路上飛奔，那快了的表情，那麻利的動(dòng)作又激起了我學(xué)騎自行車(chē)的信心，剛回騎一點(diǎn)的時(shí)候我就情不自禁的加快速度，但又不會(huì)剎車(chē)又給撞到了墻上，臉直接落地，當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己毀容了坐在地上痛哭卻又沒(méi)有人理我，又站了起來(lái)踢了自行車(chē)一腳，心里埋怨著：都怪你！
最難忘的還是小學(xué)生活，那時(shí)候的我，周末還在為完成父母報(bào)的班而奔波，那時(shí)的父母恨不得我琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。父母總擔(dān)心我輸在起跑線上。卻不知道我要的是什么，報(bào)班也不問(wèn)我愿不愿意，只望女成鳳。但我想做的事情都會(huì)被父母拒絕。那時(shí)我為自己想做的事情的勇氣都沒(méi)有了。但是現(xiàn)在明白了，年輕人應(yīng)該“先做應(yīng)該做的事再做想做的事”。這樣才會(huì)成功！
人生總是離不開(kāi)別人的贊美與批評(píng)。
我想如果我活得到80歲，那么現(xiàn)在我只需努力4年考上大學(xué)，而如果這四年我浪費(fèi)了，那我的一生也就會(huì)毀在了這幾年里，人生需要規(guī)劃，但是計(jì)劃趕不上變化，所以我還必須隨時(shí)調(diào)整。未來(lái)本來(lái)就是未知數(shù)，即要順其自然又要把握分寸。更你能只是口頭上說(shuō)而動(dòng)。
明日歌明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
關(guān)于目標(biāo)作文15
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，播灑種子的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒!那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮與操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!!!我們即將充滿激情，踏上征途，未來(lái)是我們的!
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