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      2. 帶著目標作文

        時間:2021-07-16 13:44:46 目標 我要投稿

        精選帶著目標作文10篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的帶著目標作文10篇,希望對大家有所幫助。

        精選帶著目標作文10篇

        帶著目標作文 篇1

          上周六,媽媽從山東曲阜出差回來。帶給我的禮物是一個精美的綠色織綿緞盒子。我問媽媽:“里面裝的是什么呀?”,來不及等媽媽回答,我就迫不急待地打開盒蓋。只見盒子里鋪著紅色的絲絨,絲絨上橫躺著一塊長方形的玉黃色帶花紋的石頭。我把石頭拿在手上細看,看到石頭上刻著二排行書——鍥而不舍,金石可鏤。我疑惑地望著媽媽,問道:“媽媽,這個有什么用呢?這上面刻的字是什么意思呢?”媽媽把我拉到沙發(fā)邊坐下,對我說:“這塊石頭叫鎮(zhèn)紙,是常用的文具之一,主要用以壓住紙張或書冊。

          這上面刻的字,出自中國古代戰(zhàn)國時期著名的思想家、文學家、教育家荀子所作的《荀子勸學》篇里的二句話——鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話的意思是:不能堅持到底,腐朽的木頭也不會折斷;堅持不懈,堅硬的石頭也可以鏤空。你能好好體會一下這句話更深層的含義嗎?

          聽了媽媽的話,我拿著鎮(zhèn)紙石回到了書房。我坐在書桌前,把鎮(zhèn)紙石放在面前,靜靜地望著那二排字想著,這句話的意思是要我們做一件事情,要堅持不懈。我長這么大了,有沒有堅持不懈地去做一件事情呢?可是,我又該堅持不懈做什么事情呢?突然,我覺得有一點可怕。五年的小學生活,我居然沒有目標,糊里糊涂就混過去了!如果繼續(xù)這樣下去,再過四年的中考我會怎么樣?會不會考不進高中,那時大家都繼續(xù)學習,我該怎么辦?再過十年,我將會長大成人,踏上社會,到那時候我會不會學無所成,找不到工作,還象現(xiàn)在這樣什么都要家里照顧,成為現(xiàn)在報上、電視上所說的啃老族?!想著想著,我不由得心煩意亂,不知所措,連外婆叫我吃晚飯的聲音都沒聽見。

          忽然,我感到有人在我背后輕輕地拍拍我的肩,回頭一看,原來是媽媽。媽媽溫和地說:“我看到你這樣發(fā)呆好些時間了,看來這個禮物沒有白送啊。剛才的反思,讓你感到了壓力和彷徨了吧?”我輕輕地點了點頭,感到媽媽象是看透了我的內(nèi)心深處。望著她,我露出了滿臉的羞愧。只見媽媽語重心長地對我說:“你能有這樣的感覺,說明你還是懂事明理的。但是,僅僅是明白還不夠,必須要有行動才行!你愿意這樣糊里糊涂混下去,將來一事無成嗎?媽媽知道你的理想是當一名機械工程師?墒悄阆脒^,怎樣才能實現(xiàn)自己的理想嗎?這個理想雖然離你還很遙遠,可是,如果你不是一步一個腳印去努力,那只能是一個空想!”

          聽了媽媽的話,我覺得豁然開朗。理想對于我雖然遙遠,但必須通過不斷的努力才能實現(xiàn)。既然我現(xiàn)在是一個學生,那最重要的事情就是把書讀好。學習不是給老師學,給家長學,如果只是貪玩,繼續(xù)象現(xiàn)在這樣日日過著沒有目標的生活,那必定有悔之莫及的一天。我現(xiàn)在的目標就是要把改變學習態(tài)度,把書讀好,爭取在學習中取得好成績,將來能考上自己喜歡的大學專業(yè)。我把這個決心告訴了媽媽。媽媽說:“好啊,既然這樣,你就帶著目標上路吧!記住要鍥而不舍,有了目標,還必須要堅持,才會有了成功!媽媽祝你成功!”

          媽媽,放心吧,兒子會努力的,你看我的行動吧!

        帶著目標作文 篇2

          媽媽生了兩個孩子,一個是位居老大的我,一個是位居老小的弟弟。剛上小學二年級的弟弟學習不好,于是便得不到父母的關愛,而我則與弟弟形成鮮明的對比,每次考試都位居班上前十名,理所當然父母很愛我,雖說沒到“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”的程度,但我卻感到非常的幸福。

          我覺得要好好報答父母對我的關愛,因為這份愛太重了,甚至成了我巨大的壓力。我對于學習上的要求,父母有求必應;對于其他方面的要求,父母堅決反對,而且抗爭到底。每天回家,我便被關在屋里,做被父母視為“高級營養(yǎng)品”的《奧賽》、《培優(yōu)》。我覺得我好象是一只被禁錮在籠子里的小鳥,不!小鳥還可以得到別人的欣賞,而我只能得到父母父母那可憐兮兮的“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了快做資料”的“關愛”。我明白父母是為了我今后有一個美好的前途,能成為一個有出息的人。為了實現(xiàn)這個目標,每天晚上到十點多,媽媽還親自為我做夜宵,還為我訂購了酸奶,好讓我補補腦子,便于繼續(xù)“作戰(zhàn)”,他們時時關心我的身體和學習,可是,我……,終于有一天,我鼓足勇氣走到媽媽的面前:

          “媽媽,我可以出去玩一會兒嗎?”“不!你現(xiàn)在可不能浪費時間,時間太寶貴了,我這可是為你好,將來好考上大學,你一定要肩負起這個目標來學習!蓖鴭寢専崆械哪抗猓易x懂了它全部的內(nèi)涵。對!我一定要肩負著目標,好好學習,不能辜負父母的期望。于是,我又鉆進了書房,在書山題海里奮戰(zhàn)起來,因為我要肩負起這個媽媽所說的目標而奮斗,我要在這條奮斗的路上走到底!

          于是,我埋頭學習,心里雖有苦澀,但更有樂趣,求知之樂早已把貪玩的苦澀驅走了。

        帶著目標作文 篇3

          輕抒羽翅,俯首前傾,堅定望著目的地,出發(fā)。

          沒有目標地出發(fā)

          那時,我正值五年級,本該年少有為的我卻桀驁不馴、年少輕狂,當時我自認為聰明極致,憑借所學的一點知識在班級中自傲,但是,我卻沒有認識到人外有人,天外有天,沒有目標,漫無目的地學習。最終,在一次小考中慘敗。那時,目標是燭火之光,清風吹過,飄曳不定。

          飄忽不定的目標

          當春天來臨的時候,夏天的步伐也在跟近。當時離小升初只有幾月光陰,我也感到焦急,因此定下目標也成為當務之急,我的成績飄忽不定,目標也隨之改變,目標不停更換,我也在迷茫中打轉,沒有堅定的目標。最終,我在考試中錯失機會。那時,目標像處在大風之中的種子,目的地在不斷地更改。

          懷著堅定的目標

          現(xiàn)在的我步入七年級,也少了一絲浮躁。或許是因為小升初的失利,我有了目標,邁開雙腿堅定不移地朝著這目標一步步踏實地走去。雖然在這個過程中有些困難阻擋著我,但是我朝著目標堅定的走去。那時,目標就像星辰,雖然摸不著,卻看得見,只要堅定不移地追趕終究還是會到達。

          人的一生由一個大目標和無數(shù)個小目標組成,完成了一個小目標,就好比完成了人生價值的一部分。人要有目標,如果沒有了目標,就好比在迷宮中失去了方向,就會逃茫,最終迷失在其中。

          雄鷹展開翅膀飛翔,雖然相比浩翰天空十分渺小,但在擁有了目標后,邀游天際,堅定不移,再遠的目的地,終究也會抵達。

          展翅飛翔,抬頭向前看,遠遠的有一個光點在閃爍。

        帶著目標作文 篇4

          今年放暑假,是我最快樂的一段日子。爸爸和媽媽從韓國回來,帶我一起去北京旅游。到北京的第三天我們來到長城,我一口氣跑到一座烽火臺前,左看右看,嗬!真有氣魄!這時,我看見一群外國人正在一邊說笑,一邊向前攀登,講解員用流利的外語向外國人介紹長城。再向后一看,一對年邁的外國老夫妻,被前面的人群甩下很遠了。

          我們接著攀登長城,那些外國人在我們的身后走著,在我耳邊不時的響著照相機的“咔嚓”聲。我心想:外國人真富裕,人人都有照相機,可是他們的素質也太差了,那對老夫妻還在后面艱難地走著。這時我也累得滿頭大汗,于是我們就在這“宿營”了。

          我咬了口面包,無意中抬頭,看到前面不遠處有一個人,不,是兩個人,一位中國叔叔背著一位老奶奶,叔叔艱難地向前登著,與此同時,外國的那些叔叔阿姨也看見了,那對老夫妻也剛好趕到。他們用不同的眼光看著眼前的“母子圖”!斑青辍⑦青辍闭障鄼C接連不斷地響著,那些外國人不住地伸出大拇指。這時,講解員急步上前,“同志”講解員說,好位叔叔一驚,站住放下背上的老奶奶,講解員說:“這位老人是您母親嗎?”“不是,”“什么?不是?”叔叔接著回答:“我們是同車的旅客,我看她年邁走不動,我年輕自然是義不容辭了!”“是嗎?”“嗯,尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)和美德,沒什么大驚小怪的!薄安,應該表揚,您的精神會促進我們?nèi)w工作人員的積極性,您是我們的榜樣,謝謝!”講解員回到外國人那兒,用外語說著什么。霎時,那些外國叔叔阿姨們用生硬的漢語說:“中國人,了不起,‘very good’!睌[動著照相機的聲音更頻繁了。

          我看到這,非?旎,同時看見那對外國老夫妻已是熱淚盈眶!拔覀円惨獙W習他們!睅讉外國叔叔異口同聲地說。這時,他們像猛然想起什么來了似的,一拍大腿,向那對老夫妻奔去。他們背起那對老夫妻和中國叔叔一起向前一塊攀登。我們也愉快的跟在后面向長城登去。

          長城真地雄偉壯麗,它在起伏跌蕩的山谷中時隱時現(xiàn),忽起忽伏。長城真是太美了,在七彩的光環(huán)照射下展示著它的光彩,它不愧是中華民族的偉大象征。中國美,中國人民的心靈更美。我們?yōu)橛羞@樣的人民而驕傲自豪。

          從現(xiàn)在起,我一定努力學習,我要帶著發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的目標,奮勇向前!

        帶著目標作文 篇5

          在山的那邊是海嗎?需要你帶著目標去追尋;在海的深處是怎樣的一個世界?需要你帶著目標去探索;在奇妙的海底世界又是怎樣的一番情景?需要你帶著目標去發(fā)現(xiàn)。帶著目標上路吧。

          目標是黎明初現(xiàn)時的啟明星;目標是遠航大船的羅盤;目標是人生道路上的啟明燈。

          完成《史記》司馬遷一生奮斗的唯一目標。堅定的信念縈繞耳旁,明確的目標佇足心間,令他在慘遭屈辱的宮刑之后堅強地活下去。是目標給予他活下去的勇氣。在目標的鼓舞下,他嘔心瀝血,多年之后,終于完成了《史記》這一著作,顯現(xiàn)出了男性的尊嚴。這一切的一切都是目標在發(fā)揮著它那特殊而又巨大的力量。帶著目標上路,他掃清了人生路上的一切魔障,走向成功。

          驅除金兵,收復河山是岳飛一生的奮斗目標。因為“精忠報國”的信念存在,他披肝瀝膽,戎馬一生,矢志不渝。是“待從頭,收拾舊山河”的目標讓他擁有了“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的一身豪氣,讓他有了“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅”的殷切希望。帶著目標上路,他沖破艱難險阻,一生鞠躬盡瘁。

          相反,缺少目標,又是怎樣的一番境地呢?南宋朝廷胸無大志,只知道偏安一隅,紙醉金迷地揮霍,享樂,無上進之心,不知何時東山再起,再現(xiàn)往日雄風。沒有目標的鞭策,缺少目標的指引,失去目標的鼓舞,南宋朝廷注定覆滅,只得眼睜睜看著大好河山被金兵,元兵的鐵蹄蹂躪。人生路上,拋棄了目標,就注定走向衰敗,失敗甚至覆滅的命運。

          帶著目標上路,可以給予你“生當作人杰,死亦為鬼雄”般的不甘沉淪的豪氣。

          帶著目標上路,可以給予你“愿乘長風,破萬里浪”般的勇氣。

          帶著目標上路吧!

        帶著目標作文 篇6

          人生,需旅途,旅途需我們認真對待,認真把握。他需要我們的堅強毅力和頑強的精神。因為旅途并不一帆風順,坎坷不斷。但是,就當這艱難重重的時刻,你是否想到如何使自己成功,如何樹立正確的人生觀,價值觀?

          其實,很簡單,就是為自己尋求一個目標,指引你前進的方向。這個目標要比你高一籌,它使你的人生追求,你追求的對象,應付出艱辛的努力,才有可能實現(xiàn)它,超越它,才有可能成功,但是這個目標也不要太高,否則會使你失去信心,找不到方向,反而半途而廢,有時目標要切合實際,這樣你才能重整旗鼓,信心十足,贏得挑戰(zhàn)。

          與其說目標,還不如說是挑戰(zhàn),因為有目標,那么我們就要有信心去迎接它,挑戰(zhàn)它,不甘落后。其實,在我們學習生涯中也如此。例如,我們在一個班級里學習,每位同學都想取得更優(yōu)異的成績,但是光芒會無所目標的學習等于半途而廢,你是否應當把目標想象成指路明燈,為自己尋找一個挑戰(zhàn)者,如果這樣做的話,你會發(fā)現(xiàn)你的成績會突飛猛進的增長,你的臉上笑容永掛,理由很簡單,這就是有了目標的效果。因為你有了目標,所以你有了前進的動力!是它讓你鼓起勇氣,讓你有了必勝的信心,那么你的目標是否又換了一個,在一步步的迎接挑戰(zhàn)呢?需要你認真考慮!

        帶著目標作文 篇7

          媽媽生了兩個孩子,一個是排行老大的我,一個是排行老小的弟弟。剛上小學二年級的弟弟學習不好,于是便得不到父母的關愛,而我則與弟弟形成鮮明的對比,每次考試都在班上前十名之內(nèi),理所當然父母也就很愛我,雖說沒到“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”的程度,但我卻感到非常的幸福。

          我覺得我應該好好報答父母對我的關愛,因為這份愛太重了,甚至已成了巨大的壓力。我對于學習上的要求,父母都是有求必應的。但對于其他方面的要求,父母都會堅決反對。每天回家我便被關在屋里,捧著被父母視為“高級營養(yǎng)品”的《奧賽》、《培優(yōu)》等的學習資料苦讀。我覺得我好象是一只被禁錮在籠子里的小鳥,不!小鳥還可以得到別人的欣賞,而我只能得到父母父母那可憐兮兮的“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了快做資料”之類的“關愛”。我明白父母是為了讓我今后有一個美好的前途,將來做個有出息的人。為了實現(xiàn)這個目標,每天晚上十點多了媽媽還親自為我做夜宵,還特意為我訂購了酸奶,好讓我補補腦子。他們時時關心我的身體和學習,可是,我……

          終于有一天,我鼓足了勇氣走到媽媽跟前說出了自己的心里話:“媽媽,我可以出去玩一會兒嗎?”“不!你現(xiàn)在可不能浪費時間,時間太寶貴了,我這可是為你好,你將來要考大學的!你一定要肩負起這個目標來學習!”望著媽媽熱切的目光,我讀懂了它全部的內(nèi)涵。對!我一定要肩負著這個目標,好好學習,不能辜負父母的期望。于是,我又鉆進書房,在書山題海里奮戰(zhàn)起來。為了父母熱切期盼的這個目標,我要在這條奮斗的路上堅持走到底!

          我還是向往常一樣埋頭苦學,心里雖有苦澀,但更多的是樂趣,因為求知之樂早已把貪玩的苦澀驅走了。

        帶著目標作文 篇8

          一顆種子,種下去。先是經(jīng)過漫長的沉睡,在雨水的擊打中慢慢蘇醒。周圍一片的黑,不知身在何處,于是努力生長,希望逃離這個地方。經(jīng)過無數(shù)阻撓,破土而出,曾壓在種子身上的'泥土紛紛濺落。陽光的溫暖,使它陶醉,卻忘了生長。風雨來臨,曾經(jīng)把它擊醒的雨水再次把它淹沒。在它將要在雨水中伏地而去的時候,太陽把它的陽光撥向希望生存的種子。種子無奈,被迫起身,渴望得到陽光,但陽光是有限的,太陽只在白天升起。它便只在白天生長,夜晚沉睡。這樣過了許久,它發(fā)現(xiàn),那場暴雨中留下的種子們,在夜晚也受月光的沐浴,它們從未停止生長。種子感到驚訝,慚愧,它質問自己,為何如此消遣。它嘗試著,在夜間接受月光的洗禮!這個方法很奏效,不久,它又長高了。

          這就是我的20xx——從七年的下學期到八年級的上學期。

          我很慶幸,在八年級十四八班中分到了最優(yōu)秀的班,而且有許 多優(yōu)秀的榜樣,激勵我前進。我一直以為自己很努力,但是,在這個藏龍臥虎的班中,我實在算不上努力。

          考試總結:

          到目前為止,我已經(jīng)經(jīng)歷了四次月考:第一次班8校84;第二班11校130;期中:班1校13;第四次;也就是這一次,班3校24。

          前兩個月,我整天渾渾噩噩,驕傲自大,目中無人。在第二次月考后,我如同被當頭一棒呵住了,當著全班同學和老師的面給我的競爭對手鞠躬喊師博。浪子回頭,懸崖勒馬。我開始走向正軌。

          我之所以敢把前兩回的成績公開,是因為我要警告我自己。再一再二沒有再三,警鐘已敲響了兩次。

          20xx·閱讀規(guī)劃

          在下一年里,我首先要看兩本書,一本是《水滸傳》,另一本是《西游記》。今年,我已經(jīng)把《紅樓夢》、《三國演義》看完了。所以,一年讀兩本名著,(不包括其它的外國名著)到初三中考時最起碼可以把四大名著看完。

          《紅樓夢》一共904頁,975千字;《三國演義》一共588頁,710千字,共計1492頁1685千字,我用了一年就看完了,而《水滸傳》僅482頁585千字,《西游記》一共841頁720千字,共計1305千字,1323頁。所以八年級功課雖然有些重,但這兩本書還是能看完的。

          要求:

          知道各本書的人物特點、故事情節(jié)、較大事件和主要人物,并且可以語言敘述,同時學習語言特點和風格。

          20xx·學習規(guī)劃

          提高英語成績

          目前提高英語有三個辦法:一、上課認真聽講,有不會的問老師,老師布置的作業(yè)按質按量完成,這是最基本的。二、背單詞。先把課本中的單詞背熟,再把《課時練》等學習資料和卷子上的生單詞背會,因為詞匯量很重要。就這回考試,總共四篇閱讀理解,基本上全看不懂,里面的單詞大多沒見過。一遍遍反復讀,時間不夠用了,(一共就70分鐘,還帶聽力。┯谑蔷拖茸龊竺娴念},結果一篇閱讀理解沒來得及做。歸根結底,還是詞匯量小,所以,只有掌握詞匯量,不管是現(xiàn)在還是未來,都是有很大好處的。第三,多聽英文歌和嘗試看英文名著,提高語感。

          只要堅持做,英語這個大問題就迎刃而解了。

          20xx·活動規(guī)劃

          隨著體育分值的增長,我不得不把目標著重放在體育上。在課外時間中,多出去走走,進行戶外運動。多騎單車,鍛煉腿部肌肉;多跑步,調(diào)整適應呼吸;多跳繩,提高跳繩速度。

          每星期騎單車10公里,一年就不下510公里;每周定期和同學跑步,一次跑10圈,一年就不下510圈;每周跳繩1000下,一年就不下51000下。

          還是那句話,堅持就是勝利。

          20xx,縱使有失敗和榮譽,那邊也已是過往。20xx,一個嶄新的開始,我為何不以一個好開端來定全年呢,所以,汲取舊年的教訓和失敗,總結成功的原因和技巧。20xx,精志求精,揚帆還航。

          結束

        帶著目標作文 篇9

          只要目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。

          何謂目標?順手拿過來一本《現(xiàn)代漢語詞典》,上面寫道:“想要達到的境地或標準。”言簡意賅,明白之至。

          俗話說:“無志之人常立志,有志之人立長志!碑斀裆鐣,存在著三種人。第一種人,一天一個目標,今天想當海軍,明天想做教師,后天又想去開公司了,這樣的人是不可能會被重用的。第二種人,不懂得如何制定目標,只會盲目地拼命做,不知道自己要做什么,到頭來,一切努力全白費了,只是竹籃打水一場空罷了。第三種人,就是那些定了長遠的目標,并且知道怎樣去奮斗的人,他們做事腳踏實地,乘著白帆向成功的彼岸駛去,像這樣的人往往會成為棟梁之材。

          其實目標與我們的生活是密切相關的。我有一個老同學,她的學習成績總是在全校名列前茅,因此,她在畢業(yè)考試之前就收到了××學校的錄取通知書。由于我總時不時地就注意她,所以根據(jù)我的觀察,她就像是一只勤勞的蜜蜂,在知識的海洋里吮吸著甘甜的花蜜。因為有一次,我留意到她的作業(yè)本,封面并不是太平整的,于是就向她借來看。原來,她做作業(yè)時,從不看答案,并且還能在做完后,能夠認真仔細地用紅筆批改和訂正,還有,在她的作業(yè)本的每一課時的左上角都定下了她自己的目標,并加以實現(xiàn),因為她知道:“在成功的路上前進時,總充滿著無數(shù)的荊?,然而她那一個個小目標,就是一把把鋒利的刀刃,為她開辟出一條捷徑,通向成功的殿堂。

          一般地,我們上體育課,都是賽跑或跳繩的,在這里,她也不掉隊,同時也制定了目標。再有,就連打掃值日這些事,她也這般對待。是的,她的勤奮刻苦,為她的成功進入好的中學奠定了牢固的基礎。

          相對地,來看看我自己,卻與她有著很大的差異。她是一個在任何時間、任何地點都能給自己定下目標的人,而我,平時不注意細節(jié),沒有她那么認真,只有在考試前才會急急忙忙地想方設法自己達到所謂的標準。唉,我想每個人都有自己成功的秘訣,而她的秘訣都是我所要學習的。是呀,我要努力學習,奮發(fā)向上,時時牢記華羅庚所說的“勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才!

          從這當中,我得到了下面這個公式:

          目標的實現(xiàn)=方向+恒心

          在這里,方向和恒心是缺一不可的,是實現(xiàn)目標的必需因素,當然了,機遇是不可忽視的,它其實是存在的,但由于它在任何事情上都會有影響,所以我在這里就不再詳細分析了。

          最后,我們要知道高爾基的一句話:“一個人追求的目標越高,他的才干就發(fā)展得越快,對社會越有益!边@句話也離不開方向和恒心

        帶著目標作文 篇10

          沒有目標的人生叫流浪,有目標的人生叫航行。

          ——題記

          流浪

          我的生活總是亂糟糟的,沒有任何規(guī)劃,想到什么就做什么?偸敲β档囟冗^一天的時光,卻在做完一件事之后感到空虛。

          有時我會想:為什么我每天如此努力的學習,卻收獲甚微呢?后來終于明白——那是因為我沒有一個目標,我所做的每件事都是漫無目的的,懶散的。

          確定目標

          得到結論之后,我開始嘗試制定自己的目標,根據(jù)自己的夢想制定目標。我喜歡朗誦,想成為專業(yè)的朗誦家或者主持人。所以我的最終目標就是成為一個專業(yè)的朗誦家或者主持人。為了實現(xiàn)這個目標,我又依次制定了“學好文科”,“打好文學基礎”等小目標。

          制定好目標,就覺得干任何事情都是從容不迫的。而且時間也不再像從前一樣忙碌。

          航行

          自從有了明確的目標以后,學習不再像從前一樣容易。我的朗誦技巧也得到了很大的提升。而且進入了學校的廣播站,開啟了我的播音生涯,也離我的夢想更近了一大步。不僅如此,現(xiàn)在我還入選學校組織的經(jīng)典誦讀隊,將代表學校去區(qū)里參加比賽。

          這些都是目標給我的幫助,它使我不再空虛,不再忙碌,也使我離我的夢想越來越近。

          我的人生也由此開啟航行之路。帶著目標出發(fā),我將勇往直前。

          ——后記

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