我的人生目標(biāo)作文（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的人生目標(biāo)作文（精選23篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的人生目標(biāo)作文 1
40歲，是人的一生中，最燦爛，最輝煌的時(shí)候，是不惑之年事的時(shí)候。
當(dāng)我四十多歲的時(shí)候，我可能會(huì)成為一名醫(yī)生，醫(yī)生最主要的就是擁有對(duì)病人的熱忱和慎密的思維，手拿著手術(shù)刀，站在病床一絲不茍的工作，有時(shí)還會(huì)在這顯微鏡前研究病菌……
雖然這些還有點(diǎn)遙不可及，但我相信，只要我認(rèn)真，努力的學(xué)習(xí)，就有可能成功。我現(xiàn)在的目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)，在以后的中考、高考，考得一個(gè)十分理想的成績(jī)。但是，我現(xiàn)在還有許多的小毛病，但我相信我一定能努力改正。
在小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樯ぷ雍�，曾�?dān)任過(guò)學(xué)校的早讀員，參加過(guò)詩(shī)朗誦比賽，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，但上課說(shuō)閑話，做小動(dòng)作，一直是受到老師批評(píng)的原因，雖然我也很努力的`改過(guò)，但還是或多或少的帶了一些小毛病進(jìn)入了初中，所以，在初中三年和高中三年的學(xué)習(xí)中，我一定要讓這些殘留的‘’病毒‘’銷聲匿跡。
現(xiàn)在在初中，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，希望能在我40歲的時(shí)候完成我的人生目標(biāo)!做一名救死扶傷，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)的好醫(yī)生！
我的人生目標(biāo)作文 2
我的人生目標(biāo)是長(zhǎng)大了以后要當(dāng)一名宇航員，當(dāng)一名宇航員最主要的基本的性質(zhì)就是要有知識(shí)，我想以我現(xiàn)在的成績(jī)恐怕當(dāng)不上宇航員，因?yàn)橐?dāng)宇航員起碼要有五個(gè)a以上，而我的成績(jī)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于它。
在著，當(dāng)宇航員要有很強(qiáng)的防暈龍力，可是我卻轉(zhuǎn)幾圈就暈了，所以我一定要好好的鍛煉，因?yàn)楣鈶{這一點(diǎn)我就可龍當(dāng)不上宇航員，因?yàn)樵谔债?dāng)中有許多的隕石，所以經(jīng)常要走左偏右拐的'，不時(shí)都有暈船的可龍，可是就憑現(xiàn)在的我，別說(shuō)暈船，就是坐公共汽車也會(huì)不舒服，所以光憑這一點(diǎn)我就要加強(qiáng)的鍛煉，可是在鍛煉的過(guò)程中我也不會(huì)把學(xué)習(xí)落后的。
還有，在太空的時(shí)候，要有很高的培養(yǎng)技術(shù)，因?yàn)樵诘竭_(dá)外星后，要看看那里的土地龍不龍培養(yǎng)出更大的更多的果實(shí)，要是龍，我就轉(zhuǎn)達(dá)情報(bào)給中國(guó)，讓他們?cè)谶@個(gè)星球辦理基地，轉(zhuǎn)門種植蔬菜和水果。我還要為世界探索外星上有沒(méi)有像人內(nèi)一樣的生命體，要是有的話，那將會(huì)成為中國(guó)上最吸引人的事情了，甚至世界上。
當(dāng)然，前面那幾段才是基本，后面那幾段全是幻想，但是我相信不久的將來(lái)，這個(gè)幻想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的人生目標(biāo)作文 3
二十一世紀(jì)的人生活太優(yōu)裕了，所以多了懶惰，少了勤奮；多了膽怯，少了勇氣；多了放棄的意識(shí)，少了堅(jiān)持的毅力。就因?yàn)槲覀儧](méi)有明確目標(biāo)，而一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人就等于沒(méi)有靈魂。
目標(biāo)是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標(biāo)，就有多大的成就。我們往往明確目標(biāo)，卻總是一個(gè)人想要成功，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。如果對(duì)于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人，那么就永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)成功的彼岸，就永遠(yuǎn)注定是無(wú)用之人。其次，我們要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)更重要的是腳踏實(shí)地的去努力，去奮斗，去拼搏，去堅(jiān)持。毫無(wú)規(guī)劃的`去實(shí)現(xiàn)它，而最終的結(jié)果一定是失敗的。
我的人生目標(biāo)過(guò)去是做父母最好的孩子，在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)到社會(huì)上做最出類拔萃的人。這樣的目標(biāo)讓我活得很累，無(wú)論我怎樣努力也沒(méi)辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標(biāo)，做孝順的孩子，做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標(biāo)很實(shí)際，我正在向這個(gè)目標(biāo)一步一步逼近。我深信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，所以我每天都快樂(lè)。將來(lái)到社會(huì)上，我的目標(biāo)也很實(shí)際，就是做一名人民警察。因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢〞?huì)除暴安良，保護(hù)好人民財(cái)產(chǎn)的。一想到我的目標(biāo)有可能實(shí)現(xiàn)，就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有精神。
我的人生目標(biāo)作文 4
從我記得事的那天起，我就有了很多的想法。
當(dāng)我開(kāi)始上幼兒園時(shí)，整天只知道和同學(xué)們?cè)谝黄鹜�。有一天，我在趕往家中的時(shí)候，路過(guò)寧夏大學(xué)的南校區(qū)，我不由自主地停下腳步，向校園望去，注意到那些上大學(xué)的哥哥姐姐們都在勤奮學(xué)習(xí)，看到他們雙手捧著課本在校園里朗讀著，朗朗的.讀書(shū)聲頓時(shí)回蕩在整個(gè)校園的天空中，他們每天早起晚睡地努力學(xué)習(xí)，回想我上學(xué)的這個(gè)階段，我也應(yīng)該向他們一樣努力學(xué)習(xí)，這時(shí)起我就默默地給自己說(shuō)，我應(yīng)該有我的人生目標(biāo)，我認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
從上學(xué)前班我就認(rèn)真聽(tīng)老師講課，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，目標(biāo)就是將來(lái)考上大學(xué)，不要讓爸爸媽媽總為我的考試成績(jī)而犯愁，將來(lái)我要用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
走在大街上，注意到警察叔叔，想到他們肯定是用成績(jī)干的這份工作，我也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，考上警校。將來(lái)做一名稱職的好警察。
到了上一年級(jí)時(shí)，我更加了解了警察，他們不怕艱難險(xiǎn)阻，克服困難，為人民服務(wù)的精神令人敬佩。成績(jī)是我們每個(gè)人的榜樣，讓我們用助人為樂(lè)的精神來(lái)報(bào)答我們偉大的祖國(guó)吧！這就是我的人生目標(biāo)。
我的人生目標(biāo)作文 5
高尚的追求，使生命變得壯麗，使精神變得富有。庸俗的追求，使生命變得昏暗，使青春變得衰朽。高尚，還是庸俗，由目標(biāo)區(qū)分；成功，還是失敗，因目標(biāo)不同。瞄準(zhǔn)天上的星星，或許永遠(yuǎn)也射不到，但那一定會(huì)比瞄射樹(shù)梢，射得更遠(yuǎn)。沒(méi)有目標(biāo)，再辛勤的勞作也只能是徒勞。目標(biāo)就是信念，是一種強(qiáng)大的內(nèi)在的精神寄托，是托起人生大廈的支柱。
信念是成功的事業(yè)的臺(tái)階，是戰(zhàn)勝艱難的力量，是人生的精華，幸福的源泉。信念的`力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆。信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你永遠(yuǎn)保持崇高的心靈。信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣。
要使人生不在平平庸庸的生活中度過(guò)，讓生命放射出奪目的光輝，信念是第一道光焰。
我的人生目標(biāo)作文 6
我一向有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué)，成為一名有用的人才!夢(mèng)醒了，我的心中也有了一個(gè)目標(biāo)——考上名牌大學(xué)!
此刻已是六年級(jí)最終一學(xué)期的我，即將告別小學(xué)，走入我人生的第二課堂——初中。這時(shí)的我心潮起伏——我離我的目標(biāo)又近了一步!在此同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的緊迫。所以，我更加努力學(xué)系習(xí)，各門功課我都在努力，不能偏科。我要取得好成績(jī)，升入夢(mèng)想的初中!這樣，我才能離我的'目標(biāo)越來(lái)越近，才有把握考上名牌大學(xué)。
再過(guò)不到20天就要小升初考試了。六年級(jí)時(shí)小升初的關(guān)鍵，我重任在肩，不能有一點(diǎn)松懈!我要應(yīng)對(duì)一切競(jìng)爭(zhēng)，應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……
要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，此刻必須努力拼搏!沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，此刻必須刻苦學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)!“不吃苦中苦，難做人上人�！睘榱藢�(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須付出十倍百倍的努力，學(xué)好各種文化知識(shí)。
我必須要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏!我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰冻雠�，就會(huì)得到回報(bào)，才會(huì)成功!我相信，我的目標(biāo)必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的人生目標(biāo)作文 7
新的一學(xué)期開(kāi)始了，我們班也有新的班規(guī)了，上學(xué)期我們班的班干部經(jīng)過(guò)他們?cè)谝黄鹩懻�，得出了我們的班�?guī)。聽(tīng)了這次的班規(guī)，我發(fā)現(xiàn)自己有許多沒(méi)有做到，即使做到了，也沒(méi)有做得特別好。特別是學(xué)習(xí)，我的作業(yè)字寫的太大了，大得都讓人不忍之視。還有預(yù)習(xí)，我沒(méi)有對(duì)自己嚴(yán)格要求，所以預(yù)習(xí)每次都不好。
在這個(gè)學(xué)期里，我要把自己的弱點(diǎn)補(bǔ)好，沒(méi)有一點(diǎn)漏洞，像陳露西、劉釋達(dá)、成李凱、左夢(mèng)菲、余汶駿那樣優(yōu)秀。我有拿到這個(gè)學(xué)期的‘‘三好學(xué)生’’就要努力，努力，再努力。我要把作文、閱讀能力提高，把語(yǔ)文書(shū)里的`背誦熟記于心，把聽(tīng)寫和默寫的達(dá)到百分之百準(zhǔn)確。把所有的知識(shí)點(diǎn)都要反復(fù)的鞏固、學(xué)習(xí)。我要多讀作文，多做閱讀，多讀課外書(shū)。我預(yù)習(xí)時(shí)，要嚴(yán)格對(duì)待自己，給自己出幾個(gè)問(wèn)題并認(rèn)真的分析出來(lái)答案。這個(gè)學(xué)期我不但要把學(xué)習(xí)做好，也要把紀(jì)律做好，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不給別人說(shuō)活，做眼保健操好好做，課間操好好站隊(duì)，不亂說(shuō)話。不遲到，也不早到，把作業(yè)按時(shí)交，愿意接受懲罰，做一個(gè)紀(jì)律最好的學(xué)生。
我的目標(biāo)就是像陳露西這樣的好學(xué)生，爭(zhēng)取在期末考試?yán)铽@得滿意的成績(jī)，得到班里的“三好學(xué)生”。加油！
我的人生目標(biāo)作文 8
海，一望無(wú)際，沒(méi)有誰(shuí)能看見(jiàn)它的邊緣。
小溪，細(xì)細(xì)窄窄的，但是它通著大海的方向，一直流淌著。
長(zhǎng)江、黃河，波濤洶涌，驚濤拍岸，滾滾波濤向著一個(gè)地方前進(jìn)，那就是大海。
這天傍晚，外面強(qiáng)勁的暴風(fēng)瘋狂地?fù)u擺，外加上一些細(xì)柔而又韌韌的.雨點(diǎn)。我家門口有一 個(gè)坑，是我用鞭炮炸的。雨點(diǎn)似尖刀般地瘋狂撲向坑里，我站在窗邊等爸媽回家，不巧我的眼球被這個(gè)坑吸引住了。
“反正等也是等，還不如看看雨點(diǎn)什么時(shí)候把坑填滿�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。眾多雨點(diǎn)馬上填滿了底部，接著雨點(diǎn)像子彈一樣跳入坑里，像士兵一樣跳入戰(zhàn)壕。隨著雨點(diǎn)的數(shù)量巨增，它們漸漸地填滿了一半，快了，快了，溢濺出來(lái)了！
我幻想著，小溪汲取起雨點(diǎn)，長(zhǎng)江汲取起小溪，大海汲取起長(zhǎng)江。只有不斷汲取知識(shí)，才能學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸。
上學(xué)期，我也許只是2坑里的那些水，但這學(xué)期我要廣泛閱讀、細(xì)讀、精讀，不斷汲取知識(shí)。我將成為小溪，變成長(zhǎng)江，甚至成為大海！
這也許就是學(xué)習(xí)的真理，我的目標(biāo)！
我的人生目標(biāo)作文 9
一眨眼，我就步入了五年級(jí)，成為一名高年級(jí)的小學(xué)生，不再是以前那個(gè)小豆包了。在新的學(xué)期，我想制定新的目標(biāo)，爭(zhēng)取成為更優(yōu)秀的自己。
首先，我希望能在課堂上積極回答老師的問(wèn)題。
以前，當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，舉手的同學(xué)中總是沒(méi)有我的身影。在我看來(lái)，舉手仿佛是一件艱難的事，老師叫我回答問(wèn)題時(shí)，我心里就像小兔子一樣惴惴不安。因?yàn)槲液ε麓疱e(cuò)了，同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我？會(huì)不會(huì)都盯著我看？可當(dāng)老師公布答案時(shí)，我卻總是發(fā)現(xiàn)它與我心中的答案一樣。
所以，我想在五年級(jí)，能勇敢的舉起手來(lái)，勇敢的說(shuō)出答案，告訴大家，這道題，我會(huì)！讓回答正確的`喜悅心情在我心中回蕩。
第二點(diǎn)，我要積極參加各種比賽和活動(dòng)。
以前每次有什么英語(yǔ)大賽、閱讀活動(dòng)的時(shí)候，我都想：“這種活動(dòng)太占時(shí)間了，我還有很多作業(yè)沒(méi)做呢！就不參加了吧！”可當(dāng)某位同學(xué)獲獎(jiǎng)的時(shí)候，我就會(huì)有一點(diǎn)小遺憾和羨慕。
今年，我決定不再讓這種遺憾延續(xù)下去，只要我努力，也許今后上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的就是我了。
五年級(jí)，我就要向這兩個(gè)目標(biāo)去突破，去努力。相信我，我能行！
我的人生目標(biāo)作文 10
到了六年級(jí)，每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，當(dāng)然我也不例外，我認(rèn)為我是“精英”級(jí)別的，我的目標(biāo)是——紅榜前30名，這是我的小學(xué)目標(biāo)，我的初中目標(biāo)是——應(yīng)定要考試石家莊二中。
有付出才有回報(bào)，所以，我為了我這個(gè)目標(biāo)，也要付出努力：上課專心聽(tīng)講，把老師所說(shuō)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都砸實(shí)，要多做題進(jìn)行鍛煉，而且要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，把沒(méi)有對(duì)的題抄到上面，多練習(xí)錯(cuò)的'題，一定要學(xué)會(huì)，不會(huì)的一定要請(qǐng)教同學(xué)或者老師。每天下課要一直學(xué)習(xí)，要背課文或者其他知識(shí)點(diǎn)，把沒(méi)有背過(guò)的課文拿到宿舍中午背或者晚上背，要利用好空閑的每一秒。
在數(shù)學(xué)課一定要認(rèn)真聽(tīng)，因?yàn)橐徊徽J(rèn)真聽(tīng)就有可能學(xué)不會(huì)，遇到不會(huì)的要多請(qǐng)教老師或者同學(xué)。在語(yǔ)文課上，一定要把老師說(shuō)的知識(shí)要點(diǎn)記住，把課文學(xué)會(huì)。在英語(yǔ)課上，要學(xué)會(huì)英語(yǔ)口語(yǔ)，要認(rèn)真背單詞。
以上是我在課上和課下的學(xué)習(xí)目標(biāo)，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。我要想那個(gè)方向努力，來(lái)完成我的小學(xué)愿望和初中愿望——石家莊二中。
我的人生目標(biāo)作文 11
人人都有目標(biāo)，我也有一個(gè)目標(biāo)，就是當(dāng)一個(gè)億萬(wàn)富翁。
有一天晚上，我做了一場(chǎng)夢(mèng)。我遇到了上帝爺爺，上帝爺爺對(duì)說(shuō)說(shuō)：“你有目標(biāo)嗎？我可以實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。”我高興壞了！突然問(wèn)什么都想要，什么都想當(dāng)。于是，我就說(shuō)了一個(gè)，那就一個(gè)億萬(wàn)富翁。上帝爺爺把手一揮，我和他就站在了一個(gè)金碧輝煌的大宅里，這一間大宅里有又大又方的桌子，有又大又寬的床，還有又寬又長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)電話……“哇！”我不禁發(fā)出感嘆！我轉(zhuǎn)了身，老爺爺就對(duì)我說(shuō)：“我實(shí)現(xiàn)了你的'夢(mèng)想，你也要答應(yīng)我一個(gè)要求，就是要好好學(xué)習(xí)。”“好”我隨口答應(yīng)了。突然間，上帝爺爺消失了，我想：我的目標(biāo)都達(dá)到了，我為什么還要聽(tīng)你的，哼！
不久，我學(xué)習(xí)很隨便，學(xué)習(xí)的成績(jī)也變差了，無(wú)論做什么事都沒(méi)有了目標(biāo)。于是，家里每一天都失去了一樣?xùn)|西，我還在退步，到了最后，東西沒(méi)了，連房子也消失了。
我后悔了，后悔我沒(méi)有好好讀書(shū)。
突然，我不知不覺(jué)地醒了，我決定：我一定要好好讀書(shū)，做事要有一個(gè)目標(biāo)腳踏實(shí)地地去實(shí)現(xiàn)它。
我的人生目標(biāo)作文 12
栽種在盆里的小樹(shù)，全心全意照顧，給它水、養(yǎng)分，以及無(wú)風(fēng)無(wú)雨的環(huán)境，為何它的綠葉卻留不住?我也是，生活在衣食無(wú)虞的家，也是不斷的向上，但我卻愈發(fā)不快樂(lè)，心也如葉子干枯了，一碰便碎。
也許是生活在一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人生，用功讀書(shū)、力爭(zhēng)上游，那并非我的選擇而是周圍人們的期許，就像“盆”限制了我的活動(dòng)，除了向上生長(zhǎng)，別無(wú)出路。也許這樣能令我獲得別人的尊重，但我卻瞧不起這種生活，因?yàn)槲以跒閯e人的目標(biāo)而活，這不是我的'期許。
黑夜里可以瞻望明月，隧道里可以看見(jiàn)盡頭，艱困時(shí)可以找到自己想要的，可以有明確的目標(biāo)并邁步追逐。但當(dāng)身處太陽(yáng)底下、隧道之外，周遭炫麗使人目茫，誘惑使人迷失，現(xiàn)在的我渴望一個(gè)目標(biāo)。
與其如此迷惘的照著世俗觀點(diǎn)踏步，不如馳騁在自己的夢(mèng)想上翱翔，縱使摔下也不會(huì)心痛，因?yàn)檫@是我選擇的生活方式，我會(huì)不停的追逐……
我今年十五歲，仍然沒(méi)有找到目標(biāo)，看著身邊同學(xué)說(shuō)著自己的志向，我別過(guò)頭暗自思忖著――我為何而活?而我終于想通我活著不為別的，為的是尋找。
為了尋找一個(gè)可以追逐的目標(biāo)而活。
我的人生目標(biāo)作文 13
新的一學(xué)期開(kāi)始了，一切都是嶄新的，我要做一個(gè)努力的學(xué)生，就必須要把老師的話記在心里：“我們不比智力比努力，不必聰明比進(jìn)步�！�
我要制定一個(gè)自己的目標(biāo)，老師總說(shuō)我的正能量不夠，所以我就要向好的方面發(fā)展，向那些有正能量的同學(xué)看齊：每次的`假期作業(yè)都要積極完成，在學(xué)校不說(shuō)謊，老師交代的事情要完成的好。我要努力完成這個(gè)目標(biāo)。
努力不光是在生活方面，在學(xué)習(xí)方面也要努力。在去年的一次英語(yǔ)考試中，因?yàn)榭村e(cuò)了題目，而誤解了題意，導(dǎo)致扣了13分，現(xiàn)在，我已經(jīng)汲取了教訓(xùn)，努力改掉這個(gè)不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣。在老師平常講課的時(shí)候，也要認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)的題就要問(wèn)老師，在課間同學(xué)們玩耍的時(shí)候，我要復(fù)習(xí)今天的課程，努力做到全部都會(huì)。尤其是數(shù)學(xué)課，這次的數(shù)學(xué)考試考的不是很理想，只考了105分，在數(shù)學(xué)課上，我要努力做好數(shù)學(xué)題。這次的語(yǔ)文成績(jī)考得不錯(cuò)，但我還可以在進(jìn)步，所以，在上語(yǔ)文課的時(shí)候，我也要努力，這次的英語(yǔ)成績(jī)雖然不錯(cuò)，但我還是從A等降到了B等，所以在英語(yǔ)課上，我也要努力。
我一定要做一個(gè)努力的學(xué)生，努力完成我的目標(biāo)。
我的人生目標(biāo)作文 14
每個(gè)人都有目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)才去堅(jiān)持，才去為此奮斗，也許，有些人盲目地去追求自己的嗜好，但喜新厭舊，去追求其他，如果這是目標(biāo)，是個(gè)準(zhǔn)確點(diǎn)，那不會(huì)有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，一個(gè)目標(biāo)代表一個(gè)信念，信念的成功關(guān)鍵在于自己，一旦你動(dòng)搖了，那個(gè)信念便消失，又得重新設(shè)下一個(gè)目標(biāo)，其實(shí)，有時(shí)候自己立下的目標(biāo)，必不是自己的準(zhǔn)確的目標(biāo)，或許，那目標(biāo)太難實(shí)現(xiàn)，遙不可及，不如試著給自己一個(gè)最基礎(chǔ)的目標(biāo)，便是戰(zhàn)勝自己，再試著慢慢遞進(jìn)一個(gè)目標(biāo)，深入發(fā)展，這會(huì)是一個(gè)很好的開(kāi)始。
一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)，一個(gè)堅(jiān)定的信念。有人曾問(wèn)我，我的目標(biāo)是什么？我追求的是什么？當(dāng)時(shí)我一頭霧水，不知道自己的目標(biāo)是怎樣的？現(xiàn)在，因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持了我讀書(shū)的信念，以前有時(shí)候，甚至大部分根本不想讀書(shū)，想早點(diǎn)步入社會(huì)，反正也是遲早的.事，但我想了很久，通過(guò)與班上的知音一番談話后，我終于知道，并確認(rèn)自己的目標(biāo)啦！我要堅(jiān)定起來(lái)，一定要！
為了這個(gè)目標(biāo)，讓我重新獲取讀書(shū)的樂(lè)趣。
目標(biāo)、堅(jiān)定，我一定要奮斗，加油�。�
往往一個(gè)目標(biāo)會(huì)決定你的人生！
我的人生目標(biāo)作文 15
每次走一中門前，他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)就定在一中!
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足：
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把教師上課講的知識(shí)全部消化;對(duì)“疑難雜癥”要不恥下問(wèn)，虛心的向教師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)認(rèn)真真的完成教師布置的作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)場(chǎng)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。
第三，要對(duì)接下來(lái)要教的新課提前預(yù)習(xí)，對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認(rèn)，弄懂意思;寫下自己對(duì)文章的看法與疑問(wèn)，在本子上做好筆記，第二天時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可在課堂上向教師請(qǐng)教;對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的作業(yè)提前完成。
第四，利用放假去期間，多看些課外書(shū)，不斷豐富自己的.課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合，保證健康的體質(zhì)!
“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹(shù)葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會(huì)有一首進(jìn)行曲。
初一=奮斗=一心一意!
我的人生目標(biāo)作文 16
開(kāi)學(xué)了，我們六年級(jí)的同學(xué)在面臨畢業(yè)的最后一個(gè)學(xué)期里迎來(lái)了小學(xué)最后的目標(biāo)。新學(xué)期，新理想，新希望，新自我。這些全都是新的，在這一學(xué)期里，我們要完成小學(xué)里最后的目標(biāo)�，F(xiàn)在，我給大家說(shuō)明一下我的`目標(biāo)吧！
我的目標(biāo)分兩欄，第一欄：本學(xué)期自己打算超過(guò)誰(shuí)？當(dāng)然我的學(xué)習(xí)成績(jī)盡管還可以，但是面對(duì)一些人還有一些差距。但是，這學(xué)期我必須去挑戰(zhàn)，去提升自己的成績(jī)，所以我本學(xué)期打算超過(guò)李浩森。
雖然全部都是1號(hào)，但我們還是有一定的差距的。所以，為了超過(guò)他，我一定要多讀書(shū)，多了解一些文學(xué)知識(shí)，更多地了解一些名人，還要復(fù)習(xí)舊知。因?yàn)檫@些是他的強(qiáng)項(xiàng)而我去知道的不多。
第二欄就是我這學(xué)期在年級(jí)的排名？通過(guò)上學(xué)期的小升初考試中，我已經(jīng)進(jìn)入了年級(jí)的前200名。但排名并不理想，我是打算要考上免費(fèi)生的，可是尖子生那么多，我只能讓自己的年級(jí)排名提高，才有可能進(jìn)入免費(fèi)生。
我要進(jìn)入前150名，所以，我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，保持好自己的優(yōu)點(diǎn)，然后戒驕戒躁，才能夠穩(wěn)定成績(jī)，然后查找缺點(diǎn)，及時(shí)補(bǔ)缺，才能夠有更好的成績(jī)。
這就是我這學(xué)期的目標(biāo)，讓我們一起加油吧！
我的人生目標(biāo)作文 17
每個(gè)人都會(huì)有目標(biāo)，我也不例外，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我想考到十四中學(xué)。不過(guò)，考進(jìn)去至少要前150名，我現(xiàn)在是196名，因?yàn)槌煽?jī)不理想，所以我更要努力奮斗。
我知道成功是沒(méi)有捷徑的，需要腳踏實(shí)地地努力，所以我想在三年之中，多做課堂筆記，認(rèn)真聽(tīng)講，其次，要認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè)，要一絲不茍。
我的語(yǔ)文成績(jī)忽高忽低的，很不穩(wěn)定。我的寫的也不怎么好，所以課余時(shí)間我要多看課外書(shū)，這樣才能勞逸結(jié)合，身心兩健。還有科學(xué)也是我的弱項(xiàng)，因此，在課上我更要積極發(fā)言，不能不懂裝懂，要不懂就問(wèn)。
即使現(xiàn)在成績(jī)不是名列前茅，也不能氣餒。因?yàn)椴荒芡胍徊降翘�，只能慢慢往上爬。多一份�?zhí)著，就多一份希望！如果遇到困難，就努力克服，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，是無(wú)法見(jiàn)到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母，要知道，沒(méi)有邁不過(guò)的'坎，也沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān)，我堅(jiān)信只要努力，就沒(méi)有做不到的事情。
未來(lái)三年，我要靠自己的實(shí)際行動(dòng)達(dá)到我的目標(biāo)，因?yàn)槊總�(gè)成功者的背后，都會(huì)有艱苦奮斗的歷程。加油吧，希望我能充滿信心，踏出未來(lái)的第一步。
要堅(jiān)信自己，平凡的腳步也能走完偉大的行程！
我的人生目標(biāo)作文 18
在我的家附近，我有一個(gè)對(duì)我十分好朋友。他學(xué)習(xí)不僅十分得好，而且非常樂(lè)于助人。幫了他家人不少忙呢！下面我來(lái)給你講講三件關(guān)于，他樂(lè)于助人或者學(xué)習(xí)好的事情。
記得有一天，我在他家玩的時(shí)候，看到他爸爸在收拾家。他就連忙跑過(guò)去幫爸爸一起收拾家里。收拾完之后，天已經(jīng)快黑了。就知道他幫爸爸了多久，再看看他頭上滿頭大汗，就知道他有多累了。爸爸夸他的好勤勞，他臉上露出了微笑。這就是我要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人的原因。
記得有一次，我們?cè)趯W(xué)校。我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候，我們的老師讓我們畫(huà)幾何圖形，但是我沒(méi)有帶鉛筆，又沒(méi)有帶尺子，心里想怎么辦？會(huì)玩的人越來(lái)越多，可是我還沒(méi)畫(huà)完，我害怕老師會(huì)下來(lái)檢查，果然老師下來(lái)了。但是他把我沒(méi)帶的'東西借給了我，然后我就很快的畫(huà)完了。這就是我要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人的原因。
還有一次考試我和他比誰(shuí)考得分多結(jié)果我考了85分，他考了93分，比我高。第二次我考試之前。把課文讀了幾遍，還把生字全部抄了幾遍，但是發(fā)下來(lái)的卷子考了91分，他這次他考了96分，比我高。最后又考了一次，我這次我考了93分。沒(méi)想到他這一次考了100分，還是比我高�？磥�(lái)我永遠(yuǎn)也超不過(guò)他了。這就是我要學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)好的原因。
上面就是我要學(xué)習(xí)他的原因，他就是我的目標(biāo)，我以后要向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他學(xué)習(xí)努力和樂(lè)于幫助別人的精神。他真的是好樂(lè)于助人，這才是他發(fā)生的幾件事，他還幫助過(guò)很多個(gè)人呢。你說(shuō)他勤勞嗎？
我的人生目標(biāo)作文 19
后天就要考試了，今天我要定下目標(biāo)。
我現(xiàn)在的成績(jī)，忽上忽下，成績(jī)很不穩(wěn)定，一不防備就會(huì)被超過(guò)，所以我一定穩(wěn)定成績(jī)，我本來(lái)就很聰明。但是上課時(shí)，光不聽(tīng)老師講話，光干自己的事，直到老師說(shuō)到頭上才知道說(shuō)的是自己，如果自己仔細(xì)的話就能考滿分，如果不仔細(xì)的話，什么題都很難。以前總是以為超過(guò)王志輝就行了，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，我們倆實(shí)力差的太懸殊了，他就不能和我比，我發(fā)現(xiàn)只有我和強(qiáng)勁的對(duì)手才行，這次我要超過(guò)的是馬俊濤，我經(jīng)常觀察他的.舉動(dòng)，他既不像我忽上忽下，也不像任宗奇一樣馬虎，更不像左萬(wàn)鑫一樣在公共場(chǎng)合內(nèi)不遵守規(guī)矩，他卻很老實(shí)，老師曾經(jīng)說(shuō)：“我們?cè)撏娴臅r(shí)候就玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，”馬俊濤就是這樣的人，雖然如此，但是我雖然不能超過(guò)像任宗奇那么聰明的人，但我總能超過(guò)比我實(shí)力高一點(diǎn)的，如果這樣的話，那我就因該想辦法。我的辦法是：上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，要養(yǎng)成記東西的好習(xí)慣，寫作業(yè)時(shí)不能太馬虎，要寫好還要寫對(duì)，不會(huì)的要問(wèn)老師，不能憋在嘴里，要養(yǎng)成有問(wèn)題就問(wèn)老師。如果我能做到這幾項(xiàng)那就“萬(wàn)事俱備，只欠考試”了。
我這次要達(dá)到我們班前十五名里，數(shù)學(xué)我要超過(guò)115分以上，不能低于110分以下；奧數(shù)不能低于45分，英語(yǔ)不能低于100分，只有這樣，我才能顯示出自己的真實(shí)水平。
我的人生目標(biāo)作文 20
目標(biāo)是什么？在我看來(lái)，目標(biāo)是一個(gè)人一生為之奮斗的目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力——我的目標(biāo)是成為一名作家。
當(dāng)看到一本本精彩而生動(dòng)的故事時(shí)，我總是渴望自己也能像那些作家一樣，用手中的筆流寫下微小的文字，編織成一件件扣人心弦的故事；當(dāng)看到一篇篇描寫壯麗風(fēng)景的優(yōu)美散文時(shí)，我又是那么渴望把自己的所見(jiàn)所聞?dòng)梦淖衷佻F(xiàn)出來(lái)；當(dāng)讀到感人肺腑的脈脈文字時(shí)，我的'心也為之牽掛、追隨。
作家就像神秘的魔法師，用筆尖變幻出一個(gè)個(gè)精彩的故事，一個(gè)個(gè)深刻的道理，一曲曲優(yōu)美的音樂(lè)，一幅幅迤邐的風(fēng)景——你永遠(yuǎn)不知道下一秒他又會(huì)變幻出怎樣令人嘖嘖稱嘆的無(wú)聲“畫(huà)卷”。
期盼有一天，我也能用一則則感動(dòng)人心的美好故事向人們傳遞生活的快樂(lè)和智慧的啟迪。
成為一名作家——這個(gè)目標(biāo)對(duì)現(xiàn)在的我而言，可能有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。但，同樣，它也帶給我強(qiáng)大的動(dòng)力。因?yàn)橛心繕?biāo)為伴，我讀了許多課外名著和無(wú)數(shù)蘊(yùn)含深意的故事。那些作家的想象力、創(chuàng)造力以及那細(xì)膩的筆觸，是多么具有感染力，因此，我逐漸明白：要想成為作家，要有豐富的想象力、觀察力，在平時(shí)的生活中要勤于積累素材并學(xué)會(huì)巧妙的運(yùn)用多種寫作手法形成文章。
我的目標(biāo)，千里之行。我將用心感受身邊的美好事物，多積累精彩句段和優(yōu)美文章，活學(xué)活用，在課余時(shí)間繼續(xù)讀好書(shū)，學(xué)習(xí)名家的寫作手法，體會(huì)情感思想的表達(dá)。
我相信，只要肯付出，堅(jiān)持下去，抓住前行的動(dòng)力，我的目標(biāo)一定能夠成為現(xiàn)實(shí)！
我的人生目標(biāo)作文 21
從高一到高五，我發(fā)現(xiàn)父母開(kāi)始為“初中”焦慮，我媽也不例外。我們班其他同學(xué)大部分都給自己制定了初中目標(biāo)，分別是“金彩北校”或者“楊靜外國(guó)語(yǔ)中學(xué)”，但是我給自己制定的目標(biāo)和同學(xué)們的正好相反。
每年只有全市前120名的學(xué)生考上這個(gè)學(xué)校。只有神仙人物才能進(jìn)入。我一直對(duì)這個(gè)學(xué)校很著迷，原因有以下三點(diǎn)：第一，我出生在法國(guó)，對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校有一種天然的感覺(jué)。在國(guó)外大學(xué)附屬中學(xué)就讀，不僅可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)，還可以學(xué)習(xí)其他國(guó)家的各種語(yǔ)言。到那時(shí)，我就可以輕松地回到我的家鄉(xiāng)了！其次，我的語(yǔ)言三大主科雖然全面發(fā)展，但數(shù)學(xué)成績(jī)稍有欠缺，文科更突出。到目前為止，我已經(jīng)獲得了各種學(xué)科的各種杯子的'證書(shū)，包括英語(yǔ)學(xué)科的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，如三招、四口、全能五星等。基本滿足了國(guó)內(nèi)外面試的要求。第三，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬中學(xué)是一所興趣多元化的學(xué)校，在這里可以滿足我廣泛的興趣愛(ài)好。我不僅可以學(xué)到淵博的知識(shí)，還可以培養(yǎng)繪畫(huà)、烘焙、園藝等興趣和愛(ài)好。
總之，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬中學(xué)是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，也是我立志要進(jìn)的學(xué)校。但是，我深深知道，要想“夢(mèng)想成真”，你要付出比其他同學(xué)多得多的努力和汗水！距離初中開(kāi)學(xué)還有四個(gè)多月。我想充分利用有限的時(shí)間，學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，彌補(bǔ)自己的不足，努力考上自己的“夢(mèng)想學(xué)�！�。加油，李！
我的人生目標(biāo)作文 22
人是否能成功，有一個(gè)重要的因素便是是否有目標(biāo)，目標(biāo)是否合理且高遠(yuǎn)。
初三，這個(gè)初中生活的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，正迫切地需要我們制定一系列的目標(biāo)，以及與之相對(duì)應(yīng)的計(jì)劃。
坦白地說(shuō)，初一初二的我，懶散怠慢，將從小學(xué)養(yǎng)成的一些“歪風(fēng)邪氣”給帶了上來(lái)，天天優(yōu)哉游哉，無(wú)所事事，簡(jiǎn)直像極了一個(gè)玩世不恭的紈绔子弟。
當(dāng)然，現(xiàn)在也并非是不像。
不過(guò)，我立下血誓，在初三非來(lái)個(gè)懸崖勒馬，浪子回頭，一鳴驚人。
首先，要從我這一身不堪入目的.爛毛病開(kāi)始。
上課要努力發(fā)言，不能再沉默，或是讓心中的想法給別人大了去。同時(shí)，要不擇手段地堅(jiān)決杜絕上課打瞌睡這一惡劣行為習(xí)慣——哪怕是頭懸梁，錐刺股。
再者，便是語(yǔ)文預(yù)習(xí)中不看《教材全解》便讀不出任何東西這一弱智者問(wèn)題——當(dāng)然，只是指我。
我要以不斷的實(shí)踐探索來(lái)提高自己的智商！
話到如此，我們便不得不將注意力轉(zhuǎn)移到這個(gè)令人很苦惱卻無(wú)奈這是現(xiàn)實(shí)的——成績(jī)。
級(jí)部前幾先不說(shuō)，每次成績(jī)得分率至少為百分之九十五總行吧？（其實(shí)，本人以為，每次開(kāi)始百分之九十五保底比每次考級(jí)部前幾要難一些）
最后，最重要的便是改掉說(shuō)空話的習(xí)慣。
可是，我說(shuō)的不是空話，是大話！
當(dāng)然，如果不去實(shí)行，那么一切便都是廢話
我的人生目標(biāo)作文 23
其實(shí)我想寫的是：知道自己想要什么。
用這樣一句話做標(biāo)題，好像有點(diǎn)怪怪的。
想了一會(huì)，我選擇了“目標(biāo)”這個(gè)詞。
之所以要寫這個(gè)主題，是因?yàn)閯偛盼覐南词珠g出來(lái)，用左手按下角落里的開(kāi)關(guān)，腦子里突然想通了一個(gè)道理。關(guān)于自己：曾經(jīng)拿著一張生活的好牌，比身邊很多同學(xué)朋友都要好，甚至是他們崇拜或者尊敬的對(duì)象。然而久而久之，我的底牌不利，我站著不動(dòng)，我自以為是，指點(diǎn)江山。
就是在關(guān)燈的那一刻，我突然明白了為什么：因?yàn)椴恢雷约合胍裁�，所以沒(méi)有目標(biāo)！
他們中的許多人以前來(lái)自貧困家庭。為了過(guò)上更豐富的生活，他們知道自己想要什么，或者用學(xué)到的技能，或者接受高等教育，積累人脈�？傊繕�(biāo)都這么明確。
從小就躺在蜜罐里，不亂花錢。想吃，想喝，想買，基本上只要不奢侈就能滿足。
我只想躲在父母的.保護(hù)下。我不想長(zhǎng)大。
但是時(shí)間的車輪在滾動(dòng)，灰塵弄臟了父母的頭發(fā)，把我推到了責(zé)任的位置，我才漸漸明白我需要做什么，我應(yīng)該有目標(biāo)。
時(shí)間上偷懶太久了，目標(biāo)也逐漸清晰。我知道自己要走的方向，應(yīng)該走的步伐，但是會(huì)有點(diǎn)累，有點(diǎn)苦。但我知道一切都需要平衡�，F(xiàn)在累了很容易積累。所以，如果以后不想太累，現(xiàn)在就要更加努力！
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