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      2. 記一位熟悉的陌生人小學(xué)作文

        時(shí)間:2024-02-24 14:41:49 陌生人 我要投稿
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        記一位熟悉的陌生人小學(xué)作文

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的記一位熟悉的陌生人小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        記一位熟悉的陌生人小學(xué)作文

          “!!彪S著一聲聲放學(xué)鈴聲響,馬路上的車多了起來(lái),接著路邊出現(xiàn)了一個(gè)讓我倍感熟悉的身影,那就是我們學(xué)校的保安。

          他有一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)下也有星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。他年近60了,依舊每天準(zhǔn)時(shí)地在校門口拄著長(zhǎng)棍,維持著秩序。他那頭發(fā)下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,他有一副好嗓子,每在放學(xué)的時(shí)候,他經(jīng)常吆喝著指揮者車輛,一邊大聲道:“前進(jìn)!停止!前進(jìn)!停止!”你一看他的臉,就能感覺(jué)一種不可侵犯的威嚴(yán),讓人直打寒戰(zhàn),即使是在大夏天里。

          但他也有溫柔的一面。

          記得那是在我讀四年級(jí)發(fā)生的一件事。有一天正好碰上下雨,爸爸出差了,媽媽又沒(méi)空來(lái)接我,我想今天我怕是要餓著肚子做作業(yè)了,因?yàn)槊看挝掖螂娫捊o媽媽,電話的另一端都是“您撥打的電話暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng),請(qǐng)稍后再撥……”保安叔叔似乎看透了我的困境,遞給我一把傘,說(shuō):“小朋友,你要不要先到我這吃點(diǎn),等你媽媽來(lái)接。或者……”“不用不用!”我不好意思地拒絕了保安叔叔的幫助。保安叔叔接著說(shuō):“那你就先拿著這把傘,回家去吧!”我接過(guò)傘,說(shuō)了句“謝謝”就匆匆地離去了。出乎我意料的是,過(guò)了一會(huì)兒,保安叔叔因?yàn)椴环判模谷或T著電動(dòng)車追了上來(lái),說(shuō):“來(lái),小朋友,坐上爺爺?shù)能,爺爺送你回家!?/p>

          很快,電動(dòng)車就緩緩駛?cè)肓宋壹倚^(qū)的門口,我感激地對(duì)保安叔叔說(shuō):“沒(méi)事了,我自己走回去就是了!笨墒潜0彩迨逑袷菦](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)往我家所在的那棟樓駛?cè),我也不再?jì)較。到了我家樓下,我看到了正準(zhǔn)備去找我的媽媽。我一看見(jiàn)媽媽就向媽媽撲去,媽媽一邊看看我有沒(méi)有受涼,一邊謝謝保安叔叔。保安叔叔微微一笑說(shuō):“看到你們團(tuán)聚,我的心就算放下了!闭f(shuō)完騎著電動(dòng)車,消失在雨中……

          雖然我與這位保安叔叔的交集并不多,我們只能算是熟悉的陌生人,但就是這么一位熟悉的陌生人讓我感受到了他那對(duì)學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛(ài)!

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