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      2. 來自陌生人的感動作文-七年級記事

        時(shí)間:2024-02-21 12:58:17 陌生人 我要投稿
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        來自陌生人的感動作文-七年級記事

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的來自陌生人的感動作文-七年級記事,歡迎大家分享。

        來自陌生人的感動作文-七年級記事

          陌生人,一個(gè)既熟悉又陌生的字眼。

          小時(shí)候,媽媽對我說:“不要相信陌生人。”爸爸對我說:“不要給陌生人開門。”姐姐對我說:“陌生人是惡魔。”可是,我想問一下:難道我的朋友以前不是陌生人嗎?難道我的同學(xué)以前不是陌生人嗎?難道給我上過課的老師,阿姨叔叔,也是那所謂的陌生人嗎?人剛生下來的時(shí)候,難道對世界不是陌生的嗎?

          陌生人,怎樣的人才是陌生人呢?熟悉,又何謂之?

          世界上如果沒有了陌生的起步,怎么會有熟悉的結(jié)果呢?我常常會想,世界這么大,人這么多,那我豈不是就像沙漠里的一粒沙子,大海里的一朵浪花,草原上的一株草。茫茫大海中,人與人該怎么交流呢!心中會涌起一股清流,一束火紅的陽光照在你的臉上,舒服而溫柔的目光望著你,帶著微笑說:“陌生人是用來感化的,不是用來風(fēng)化的!蹦銜碱^一皺,突然,對我相視一笑,隨后,消失于人海。人多一點(diǎn)快樂,多一絲陽光,多一點(diǎn)笑容,漂亮的彩虹會伴著你,飄逸的云朵會載你而去,隨之而來的幸福會永遠(yuǎn)伴你而行。

          記得有一次,我和媽媽正坐在路上,忽然,天空嘩啦嘩啦的下起了大雨,我們跑啊跑!終于,到了一個(gè)能避雨的地方,可我和媽媽全身上下都被淋濕了,我多么希望能有一位好心人給我們拿幾件衣服!嘿嘿,正當(dāng)我話音剛落,旁邊一個(gè)高大的老人走了過來,他看著我們蹲在門口,就和藹的說:“現(xiàn)在天氣很冷,要不然你們先去我家吧!”我和媽媽當(dāng)時(shí)最期待的就是這句話了,當(dāng)那位老爺爺剛說完,我們就答應(yīng)了。進(jìn)去他家后,我和媽媽一下跑到那暖爐的旁邊,我們不停的說著“謝謝你,謝謝你”而那位爺爺用溫柔的語氣說:“這也沒什么,只是碰巧!

          那天多虧了那位爺爺,如果不是他,我們現(xiàn)在不知道會發(fā)生什么事呢!在那一刻,我感到了人間的溫暖,我在心中默默的念著,謝謝你陌生人。

          是他讓我明白――哪怕這個(gè)世界是陌生的,虛擬的,但人與人之間還是有一種叫愛的東西存在。親愛的同學(xué)們,讓我們一起來傳遞人間的溫暖吧!

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