【精選】寫一個(gè)陌生人作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的寫一個(gè)陌生人作文4篇，希望能夠幫助到大家。
寫一個(gè)陌生人作文 篇1
喜歡獨(dú)自漫步于城市角落，在不經(jīng)意間收獲一份陌生的善意。那也許是湖邊垂釣的老者一抹閑適而寬慰的笑意，又或許是林子里孩子嬉鬧的歡歌，我們彼此陌生，卻都在某一次相逢中共享一份蔚藍(lán)的喜悅。。
我在思考，陌生，究竟意味著什么?幾世紀(jì)前，印第安人用熱情與善良?xì)g迎哪些來自彼岸的白人，然而他們的歷史卻從此血流成河。毛利人也同樣與被他們視為神物的掠鳥一樣，成了大英帝國榮譽(yù)的裝飾。陌生人，你難道是屠戮與暴虐的代名詞?黑暗的記憶在人們心中埋下自衛(wèi)的種子，于是我們選擇逃避，像套中人一樣筑起私密的圍墻，用冷漠來掩飾內(nèi)心的不安于恐懼。
于是，我們習(xí)慣了拒絕陌生，在個(gè)人狹隘的天地里艱難地呼吸。可是這真的是我們想要的時(shí)代嗎?推開緊鎖的窗扉，讓陽光透著指縫，照亮你幽深的記憶之廊。每個(gè)人于那個(gè)發(fā)光的星球都是陌生的，但它仍不吝惜自己的光與熱，熱情地為人間增添一份光明的溫暖。也許有人咒罵過它的灼熱，也許有人埋怨過它的單調(diào)，可它從未改變了那份高貴的善良與慷慨。所以它是太陽，所以它是永恒，所以它萬世長存。也許這才是面對(duì)陌生最理智的態(tài)度。
因?yàn)槟吧覀儽舜瞬恢獣阅橆a上淚痕的含義，不知曉額鬢的褶皺但是為誰而省，所以可以更坦然地享受一次偶然的相遇。好不張揚(yáng)也毫不畏懼，給予一抹真誠的微笑：你好，陌生人。一個(gè)永遠(yuǎn)只為自己工作的人可能成為名人，卻永遠(yuǎn)成不了偉人。愛是一個(gè)龐大的整體，請(qǐng)不要用狹窄的日記鎖住了它靈動(dòng)的雙翼，讓它自由吧，將你的芬芳傳播到每個(gè)陌生的雙眸。史鐵生用殘疾的軀體暢述心曲，他說：“人生來是殘缺的，讓我用更深刻的體會(huì)去幫助那些尚未意識(shí)到的陌生人�！彼脤捜�，用博愛，拯救了多少失意的靈魂，所以他可以不再是地壇邊那個(gè)失落的.少年，在文學(xué)史上屹立成不倒的豐碑。給陌生人多一點(diǎn)信任，相信陽光下那惡總是脆弱的，相信冰川總是暫時(shí)的，讓你我愛的信賴串起人性的真與善，在茫�；囊爸袧补喑錾木G洲。
你好，陌生人，你是我生命中最美的風(fēng)景。也許我從不知道你手心的溫度，也許我從不發(fā)覺你的快樂心傷，但謝謝你的存在，讓我寂寞的夜空有了群星閃耀。所以，也讓我勇敢地對(duì)你微笑，輕柔的對(duì)視中有一絲熟悉的味道。
陌生人，這樣，真好。
寫一個(gè)陌生人作文 篇2
下午，媽媽去上班了，讓我一個(gè)人待在家里，我心里雖然有點(diǎn)不情愿，但還是勉強(qiáng)同意了。我先做了一會(huì)兒作業(yè)，看了會(huì)兒書，到四點(diǎn)鐘，我開始收拾東西準(zhǔn)備到球館去打乒乓球。
走在半路上，我遇到四個(gè)中年男人，其中三個(gè)人坐在路牙邊，一個(gè)人背靠著樹站在那兒。
背靠樹的'那個(gè)人問我：”小朋友，你要干什么去啊?你在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)?上幾年級(jí)了?“我一一回答后，連忙跑向球館，我懷疑他們是壞人。
終于奔到球館，我朝后瞄了一眼，沒人，哎，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
一個(gè)多小時(shí)的緊張訓(xùn)練，眨眼間就結(jié)束了。
……
我拿好東西，準(zhǔn)備回家，在拐角處，我又遇到了那四個(gè)人，我心里暗想：”他們?cè)趺催�在這兒?“他們看見我來了，對(duì)我笑一笑，看我大汗淋漓的樣子，又拿飲料給我喝，我謝拒了，然后飛速地奔回家。
我打電話告訴了媽媽這件事，媽媽聽了，反復(fù)叮囑我，以后不要和陌生人說話，更不能接受陌生人給的食物。我聽了媽媽的話，慶幸我今天做得很對(duì)。
寫一個(gè)陌生人作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和麗日的上午，小明的.爸爸媽媽出去上班了，讓他一個(gè)人在家專心致志地寫作業(yè)。
沒過多久，門外傳來“砰砰砰”的敲門聲。他冷不丁地嚇出一身冷汗，小心翼翼地跑到門邊，透過貓眼仔細(xì)觀察。
此時(shí)，門外的敲門聲越來越急促。小明忽然想起媽媽經(jīng)常叮囑自己，一個(gè)人在家時(shí)千萬不要給陌生人開門。
于是，小明彬彬有禮地說：“請(qǐng)問您找誰啊？”陌生人笑容滿面地說：“我是你爸爸的朋友。”
小明聽了內(nèi)心怦怦直跳，他猶豫不決，決定想個(gè)辦法。他靈機(jī)一動(dòng)，說道：“請(qǐng)您稍等，我去給您找個(gè)鞋套來�！彼脵C(jī)躲進(jìn)洗手間，打電話給爸爸核對(duì)了下，得知根本沒有那么一回事。
小明深呼吸了一口氣，跑到門邊，按照爸爸教他的方法說道：“我爸爸馬上就到了，您再等以會(huì)吧。”
眼看陌生人慌忙跑下樓，小明會(huì)心地笑了。
這個(gè)故事告訴我們，兒童雖然是弱勢群體，但是遇到壞人，千萬不能慌張，要用智慧戰(zhàn)勝壞人，保護(hù)自己。
寫一個(gè)陌生人作文 篇4
上周末，因?yàn)橛惺虑闆]有來得及給陌生人講故事，只是在家里給媽媽模擬講了三個(gè)故事。今天早上，媽媽帶我出來玩，順便把給陌生人講故事這項(xiàng)作業(yè)完成。
我先給保安大姐姐講了《我和小姐姐克拉拉》里面的“吃蘋果大賽”這個(gè)故事，我講的時(shí)候十分緊張，但是等我講完了我覺著很好玩。我說：“謝謝姐姐聽我講故事 ”。大姐姐還說謝謝我給她解悶，講的真好！
我又給賣小吃的阿姨講了《小紅帽》，這次我有一點(diǎn)緊張，我講完了我覺著更好玩。阿姨還說謝謝我給她講故事。
我又給服裝店的叔叔講了《了不起的狐貍爸爸》，這本書大概講了一下，叔叔說我講的.很好。
我覺著這項(xiàng)作業(yè)很好玩，因?yàn)槲医o別人講故事，讓我的膽量更大了，還給別人帶來了快樂，我終于把最緊張最好玩的作業(yè)做完了！
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