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      2. 陌生人給我的感動作文

        時間:2021-06-21 12:49:09 陌生人 我要投稿

        陌生人給我的感動作文4篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的陌生人給我的感動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        陌生人給我的感動作文4篇

        陌生人給我的感動作文1

          上一周,我的學(xué)習(xí)任務(wù)格外沉重繁忙。殊不知,已經(jīng)很久沒給家人一起談過心了。上一次,還是在剛剛開學(xué)吧!

          又是一個周末。因?yàn)槲疫在學(xué)興趣班,爸爸媽媽先去了小姨家中。

          我望望手表,611路還未到,已經(jīng)等了近十分鐘了。打開手機(jī),放一首輕音樂。車水馬龍。仿佛根本沒有人看見我似的。

          夕陽漸漸西沉,城市中也華燈初上。這時,從馬路那邊走過來了個大哥哥。只見他背著一把吉他,黑色的體恤,黑褲子,小白鞋,清瘦的臉龐。他停步在站臺?磥恚彩呛臀乙粯,來等車的呢!

          時間又過去了十分鐘。公交車仍舊沒有來。煩人!我不由自主的在心里低咒了一聲。與此同時,我的目光瞟向一旁的哥哥。他也在刷著手機(jī)消磨時光。接著,他的話語打破了寂靜——“哎,這位妹妹。你知道為什么小豬佩奇的臉上永遠(yuǎn)掛著一副不讓人厭倦的笑容嗎?”呵!這位哥哥也喜歡看《小豬佩奇》嗎?我回過神來。為什么小豬佩奇永遠(yuǎn)保持著微笑呢?我搖了搖頭,示意我不知道。那位哥哥笑了笑,說道:“這個問題我問過很多人了,他們都說不知道。”“那你知道嗎?”我反問!爱(dāng)然知道!”“那你可以告訴我答案嗎?”在我的好奇心的驅(qū)使下,我發(fā)問了!耙?yàn)樗e極樂觀地面對生活,有困難了,就竭盡全力把困難解決掉!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,算是略微明白了這句話的意思!霸僖,我上車了!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我的腦海浮現(xiàn)出小豬佩奇“哈哈”的笑,又想著哥哥方才那席話。再回憶起前幾周自己低落的情緒,一點(diǎn)兒也不快樂。我想,從今往后,我要做個快樂的人兒。

          微風(fēng)吹在我耳畔。我不禁想起了季羨林先生寫的一句話“它怡然悠然泰然坦然,仿佛含笑面對秋陽”。

          不經(jīng)意間,我嘴角勾起了一抹微笑……

        陌生人給我的感動作文2

          我懷念你給我語言的感動。

          我和你只是陌生人,只有那么短暫的幾分鐘你卻教會了——憐憫和善行的距離。

          那是今年暑假的一天傍晚天氣微涼,我和母親去公園散步,當(dāng)我們走到假石邊是就發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有許多人圍在一起。我們向前走了幾步,人群突然從中間分了下來,兩邊的人推攘著向后面,隨后即有兩個人從人群中出來。一個佝僂著腰是一個年邁的老人,后又跟著一個虎背熊腰的中年人。那中年人一把扯住老人既臟有破的衣裳,還有一只手攥得緊緊地像是在恐嚇老人。圍觀的人和我一樣都在和周圍的人一起指責(zé)那個中年人,卻始終沒有一個人站出來。

          那中年人掃視了一下四周的人,看人們沒有什么反應(yīng)就開始罵罵咧咧的,大概是說不想贍養(yǎng)老人,自己的日子也和拮據(jù)。人群中一陣唏噓,那中年人肥頭大耳,身上的衣著也是非名牌不穿竟說出這樣的話。我站著心中為老人憤憤不平

          ,但我始終還是一個有著同情心的路人和我一樣圍觀的人也是——同情著老人但是就只是停留在口頭、這時的老人幾乎是在苦苦哀求自己的兒子給一點(diǎn)生活費(fèi),那中年人把手甩甩冷漠地說道:“我實(shí)在沒錢,不行你就去撿撿垃圾吧!边@時有個老奶奶看不下去了她推了推鼻梁上的眼鏡說道:“是他把你養(yǎng)大的,你就是不孝!”那中年人絲毫不以為然只是氣勢洶洶[地走向老奶奶,嚇得老奶奶直往后退,一直退到人群中去,那中年人得意地用鼻子哼了幾聲。

          就在他得意洋洋地回頭時,一個高瘦地青年沖上來推了那中年人一把,那中年人被他這一下給弄蒙了,表情凝固了三四秒他說道:“多管閑事,那你喜歡管就給你處理。”然后裝著很淡定的走掉了。這是青年人詢問起老人情況還拿出了身上為數(shù)不多的一些零錢然后一句話也不說的走了。路人都說:”真是好青年啊,要是各個都這個樣子多好!蔽艺驹谝

          邊想到了憐憫和善行的距離。

          和諧社會需要正義,但我們不該停留在口號,而是應(yīng)當(dāng)去維護(hù)正義,維護(hù)正義的晉升。就像那位青年無言的善行而不是我和圍觀人無力的憐憫。

        陌生人給我的感動作文3

          月的光輝灑向大地,恍惚間,皎潔的月光好似織出了您那柔和的面孔。陌生人,我還記得您。

          那天,天空格外藍(lán),陽光格外燦爛,徐徐的微風(fēng)伴著鮮花的清香,與我撞了個滿懷。我哼著歌兒,腳步好像也變得輕快,雀躍在清幽的小街上。

          忽然,眼前出現(xiàn)一個精致的小院,茵茵綠草為它鋪了層柔軟的.毯子,陽光照在綠草那點(diǎn)點(diǎn)露珠上,折射出絢麗多姿的彩虹。色彩斑斕,形狀不一的花瓶,錯落有致地放置在墨綠的石階上。多美的花瓶呀!瞧!那潔白無瑕的瓶身上,綻放著幾朵墨梅,高雅而不失純潔。我的心中不知怎么的,似被眼前的墨梅撩撥著,冥冥中似乎只有一個念頭--去摸一摸它!霎時,雙腳仿佛不受控制,急匆匆地飛奔過去……

          “啪!”……剎那間,我的腦海中一片空白,好一會兒才緩過神來,低頭看時,只見那花瓶已粉身碎骨。

          “吱--”響起了開門聲,我不敢抬頭,心中好像有頭小鹿在亂撞。

          “小朋友,怎么啦?有沒有劃到手?”繼而,傳來一個甜美柔和關(guān)切的聲音。

          我的頭埋得更深了,漲紅著臉,支吾著,“對……對不起,我不小心把花瓶摔碎了”。

          “你的手沒有傷到吧?”,她似乎只關(guān)心我的手,我拼命搖頭示意。她舒了一口氣,看著我的窘境,微微一笑;隨之,她看了看那地上的花瓶,像是對我說,又像是自言自語:“這真是有點(diǎn)可惜了,這花瓶……”她又看了看我,沒有說下去,似乎陷入深深的回憶。

          我連忙抬起頭,結(jié)結(jié)巴巴地說:“阿姨,我……我沒帶錢……”說罷,又低下了頭,等待著……

          可是她竟然“撲哧”笑了,嘴角微翹,酷似枝頭一朵即將綻放的墨梅;那一雙無瑕的大眼睛也極像一彎月牙兒,清澈明凈;而她的笑好像一縷春風(fēng),一抹陽光,帶著絲絲溫暖,滋潤著我的心靈。

          “沒關(guān)系的,不過下次要小心,刮到手可就不好了,快回家吧,爸媽會等著急的,這里我來收拾收拾就好了!

          我愣住了,久久地呆在原地,注視著她轉(zhuǎn)身回屋的背影,那輕輕搖曳的裙袂,仿佛一朵淡雅的墨梅在我心靈的深處悄然綻放……

          無數(shù)次驀然回首,在那幽靜小街處,您的一笑一顰,定格成我心中永恒的回憶。

          陌生人,我記得您。

        陌生人給我的感動作文4

          陌生人,一個既熟悉又陌生的字眼。小時候,媽媽說;“不要相信陌生人!卑职终f;“不要給陌生人開門。”叔叔說;“不要和陌生人說話!本司苏f;“陌生人是惡魔。”可是,我想問;“難道我的朋友以前不是陌生人嗎?難道我的同學(xué)以前不是陌生人嗎?難道對我好的老師,阿姨,叔叔是那所謂的陌生人嗎?人之初,對世界不是陌生的嗎?難道一個個人要從一個集體分化成無數(shù)個單位嗎?陌生人,何謂陌生人?熟悉,又和謂之?假如世界沒有了陌生的起步,何談熟悉?也許你會說;“那些不能算是陌生人!薄澳鞘裁词悄吧?”傳來的,一片沉默,你啞口無言,不知如何做答。

          心中涌起一股晴朗,一束陽光照在臉上,舒服而柔和的目光望向你,帶著微笑;“陌生是用來感化的,不是用來分化的!蹦忝碱^一皺,忽然,對我相視一笑,然后,消散于世間。你消失了,陌生消失啦,心中的,沒有排斥,而是接受。人多一點(diǎn)快樂,多一絲陽光,多一道微笑,彩虹會伴你而去,云朵會載你而行,幸福會伴你而行。有一篇文章曾寫道,陌生人的幫助,有一篇報(bào)道寫道,社會的幫助,有一個人說道,陌生人的感動。一個個所謂的陌生人卻傳遞著一絲絲溫暖,一絲絲關(guān)愛,一絲絲感動;蛟S陌生人帶來更多的,不是恐懼,而是感動,只要你用心,以誠待陌生人,他也會以誠待你。

          有一個作家寫道,一個母親在火車上給小偷抹了點(diǎn)手藥,而后小偷很是感激,就去了另一節(jié)車廂偷盜,正因?yàn)楹翢o準(zhǔn)備,他被抓了,可我相信,他即使在永無天日的牢房里,也會感到一縷縷陽光照在心田。因?yàn),這是陌生人的感動,正是因?yàn)檫@感動,才讓大家相識,相知,成為好朋友,也正是因?yàn)檫@份感動,才讓社會充滿了向上的氣氛,充滿正能量。也許多一份感動,就會照亮一片天空,所以,我想說,陌生不可怕,可怕的是人們的心。是隔閡,多和陌生人打招呼,世界將永無黑夜。

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