推薦磨煉作文3篇(推薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的推薦磨煉作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
推薦磨煉作文1
兩日磨煉,我們忙碌奔波在人海之中……
第一天的社會(huì)實(shí)踐我們?nèi)チ丝萍拣^,歷史館,方林村與吉利汽車廠。上午太陽很大,科技館與歷史館都不讓帶水,同學(xué)們雖然都抱怨良久,但是都堅(jiān)持下來,沒有去便利店買水喝,遵守了紀(jì)律,這是我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中遇到的第一個(gè)難題,我們都跨過了這道難題。然而在科技館與歷史館中我們都收獲了許多,我們領(lǐng)略了大自然的奇妙,也在VR眼鏡的世界中體驗(yàn)了宇航員出倉以及飽賞浩瀚的天空,我們也觀看了臺(tái)州是如何從一片荒蕪一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢變到如此繁榮茂盛的,還有許多風(fēng)俗習(xí)慣,就這樣一邊走一邊學(xué)。其中令我印象深刻的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是食草動(dòng)物與食肉動(dòng)物眼睛的不同,這讓我感受到了大自然是十分殘酷的,你只有改變自己,不然就會(huì)被社會(huì)淘汰。
下午,我們?nèi)チ朔搅执迮c吉利汽車廠,在那里我們觀看了介紹視頻,也參觀了方林村與吉利汽車廠的車間。在方林村中,我們?cè)诖髸?huì)堂觀看視頻:在視頻中,我們看到了方林村是如何從無到有,在我的感受中,方林村就像是一個(gè)小的路橋。方林村如今的繁榮,我認(rèn)為有領(lǐng)導(dǎo)人的辛勤付出,村民們的積極配合,所以,路橋的發(fā)展是少不了每個(gè)人的付出的,路橋的發(fā)展應(yīng)該是每個(gè)人的責(zé)任。而在吉利汽車廠內(nèi),我們觀摩了車廠,我們看到了吉利汽車廠內(nèi)嚴(yán)格的紀(jì)律,每個(gè)人都是低頭苦干,沒有一個(gè)人有一句的廢話。所以,路橋的發(fā)展也少不了嚴(yán)格的法律以及每個(gè)人的默默付出。
第一天,我們更多的是觀看,學(xué)習(xí)與感受,而第二天才是真正地實(shí)踐。
實(shí)踐問卷調(diào)查,人生的一次磨煉,是人生的必經(jīng)之路。
本次問卷調(diào)查從螺洋小學(xué)拉開序幕。我們?cè)诼菅笮W(xué)上學(xué)高峰期來調(diào)查,此時(shí)人流量很大,我們組分工合作,有拍照的,有向陌生人遞出調(diào)查問卷的。起初的調(diào)查很順利,但是成功的背后不會(huì)一帆風(fēng)順,后來幾個(gè)陌生人的'態(tài)度不好,同學(xué)心里自然是不愉快的,但依然覺得該有禮貌、有耐心。當(dāng)人對(duì)你不禮貌時(shí),不驕不躁,心平氣和。一個(gè)有禮貌會(huì)尊重的人,一個(gè)開朗有耐心的人,總會(huì)收獲滿滿。第二站,我們到了東方理想高中部,我們組大膽地向盧校長提出合影的請(qǐng)求,于是,大家十分開心的拍了照。接著我們就進(jìn)入采訪階段,在大課間,我們向高一的學(xué)姐學(xué)長進(jìn)行了調(diào)查,學(xué)姐學(xué)長很配合,調(diào)查展開地很順利,緊接著一天的最后一個(gè)地點(diǎn)就是中盛城市廣場(chǎng),大家分組行動(dòng),四處找人調(diào)查,其間或許有人不配合,或許有人不耐煩,但我們要往好的方面想,因?yàn)檫有很多人是配合的,或許有同學(xué)抱怨走路累,被人拒絕很委屈,不滿問卷數(shù)量太多,盡管有抱怨但大家依舊忍著疲憊,想辦法以最快速度調(diào)查問卷?粗化B疊的問卷已經(jīng)完成,心里說不出的喜悅。
這兩天是疲憊的,但我們感受到了社會(huì)中的溫暖與殘酷,這一次我們沒有退卻,我們戰(zhàn)勝了困難,堅(jiān)持到了最后,這兩天也是收獲的兩天,人生的磨煉不止步于此,人生會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下去,調(diào)查只是人生上挫折一部分,將來會(huì)有更多挑戰(zhàn)等待著我們……
推薦磨煉作文2
寒假又來臨了,我總算可以放下非常沉重的書包了,傷痕累累的背脊總算能有幾日休息的時(shí)間了。期末考試考得一般,至少在父母面前還過的過去。一到寒假我就像一只上足了發(fā)條的機(jī)器一樣從早上到晚都扒在電腦桌上。作業(yè)也丟在一邊不再問津了,打算在寒假結(jié)束前的幾天狂做作業(yè)。可是看似平常的和以往沒有什么兩樣的寒假,卻也發(fā)生了不少新鮮的事。
有一天,媽媽對(duì)我說:“就在這個(gè)寒假我們?nèi)ビ斡景!蔽宜坪跤幸稽c(diǎn)生氣了,因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天,我去后,肯定把我冷死的,于是,我對(duì)媽媽說:“還是不去了吧,現(xiàn)在是冬天啊,我去,肯定變成冰塊的。”媽媽聽了,大聲道:“是男子漢就去。”我聽了,想著:“還不在家里玩cf呢,但是,不去肯定挨罵的,還是去吧!蔽覠o奈地對(duì)媽媽說:“好吧,我去。”媽媽說干就干,準(zhǔn)備去游泳。哎,我在家無奈地對(duì)電腦saygoodbey。
不要一會(huì)就來了游泳池,媽媽買好票后,趕緊帶我下水池,丟我下水,媽媽先是叫我套著救生圈,和水“親近”一下。望著那波光粼粼的池水,我的'心怦怦地跳得厲害,腳也在發(fā)抖。在教練鼓勵(lì)的目光下,我只好硬著頭皮下水了。一到水中,只覺得渾身清涼,怕水的恐懼感不知不覺地跑到九霄云外去了,我開心地用手拍著水。過了一會(huì)兒,教練開始教我怎樣換氣:就是把頭埋入水中像小魚一樣吐泡泡,再把頭抬到水面上張大嘴巴吸氣,然后把頭再埋入水中吐泡泡,這樣不停重復(fù)著。我照著教練的話,一遍又一遍認(rèn)真地練習(xí)。
一會(huì)后,媽媽把我的頭按到水中,讓我做剛才練習(xí)的動(dòng)作。剛才,我很快就把嘴里的氣吐完了,可媽媽好像偏要和我作對(duì)似的,還不把手松開,害我嗆了水。后來,媽媽笑著告訴我一個(gè)訣竅:吐氣的時(shí)候要緩慢地吐,不能太急。從這以后,我就很少嗆水了。
很快,媽媽開始教我蹬腿了。他讓我趴在岸上,腿按照“收、翻、蹬、夾”的順序一直練。練好了,又讓我在水中練習(xí)邊換氣、邊蹬腿。然后,她把我的救生圈脫掉,抱到離岸邊差不多兩米的地方,把我往岸邊推,讓我自己往岸邊游。可是我沒有了救生圈的保護(hù),一到水中便不知所措,等沉到水底才反應(yīng)過來——要趕快游,卻亂了套,忘了換氣,忘了蹬腿,手腳亂舞,在水中簡直像只張牙舞爪的螃蟹。我連連喝了好幾口水,差點(diǎn)哭出來,看著游泳池里自由自在游來游去的人們,我咬咬牙,下定決心要學(xué)好游泳這項(xiàng)本領(lǐng)!
經(jīng)過了兩天的苦練,我不僅學(xué)會(huì)了蹬腿,還學(xué)會(huì)了劃水!肮Ψ虿回(fù)有心人”,一個(gè)星期下來,我終于學(xué)會(huì)了游泳。
在這個(gè)寒假里,我不僅僅是學(xué)會(huì)了游泳,我還學(xué)會(huì)了:“不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!笔前。f事都沒有一蹴而就的,必須經(jīng)過一翻苦練,才能獲得成功。
推薦磨煉作文3
平心而論,誰也不希望自己的生命經(jīng)常忍受磨煉--折磨式的歷練,哪怕真的是因此可以增加人的美麗,也不會(huì)有人歡呼著說:“啊,我多么喜歡折磨式的歷練呀。”人總是向往平坦和安然的。然而,不幸的是,折磨對(duì)生命之襲來,并不以人的主觀愿望為依據(jù),不論人們喜歡與否,它只管我行我素,甚至有時(shí)還要強(qiáng)加于人,誰奈它何?
既然如此,人們?yōu)槭裁床蛔屪约赫褡髌饋砣ビ舆@挑戰(zhàn)呢?人們?yōu)槭裁床荒馨阉冏髂撤N養(yǎng)分去滋潤自己的美麗呢?人們回避磨煉,是因?yàn)椴幌肴淌芩,?dāng)回避不了時(shí),人們又說,磨煉原來是可以美麗人生的,兩邊皆有道理。
避開折磨是生命的最佳選擇,一旦躲避不開,就讓折磨變作美麗人生的養(yǎng)分,此亦是生命的最佳選擇。之所以說此亦是生命的最佳選擇,乃是因?yàn),人們(cè)谙葸M(jìn)折磨時(shí),他面對(duì)的選擇不止一個(gè),比如說痛苦、焦灼、失戀、迷茫、束手無策或一蹶不振,而這些選擇,就沒有一個(gè)具有積極的性質(zhì),皆是對(duì)人生的消沉與頹廢。比起這些選擇,惟有選擇讓折磨變作美麗人生的養(yǎng)分,方才算是最佳。
生命因磨煉而美麗,關(guān)鍵在于人對(duì)磨煉認(rèn)識(shí)的角度和深度。應(yīng)該說,磨煉本身就具有美麗人生的功能,假若由于認(rèn)識(shí)上的原因,反讓磨煉把自己丑化了,這就有點(diǎn)雪上加霜的味道了,除了磨煉的起因之外,你只好誰也甭怪。鑒于以上原因,所以也并非是說,誰的生命都會(huì)因磨煉而生美麗的`,生丑陋者也大有人在。
生命因磨煉而美麗,不僅僅因?yàn)樯枰谀捴谐砷L,主要在于,磨煉對(duì)生命的不可回避性。人群之中,物欲橫流,而且方向和力度又不盡相同,誰料得到何時(shí)何地就會(huì)滋生出一種針對(duì)自己的折磨來呢?料不到又必須隨,隨又不想使自己一蹶不振地消沉,這樣,經(jīng)過努力,使其轉(zhuǎn)化為自己有用的能量,就成為人之不選之選。這時(shí)候的磨煉對(duì)生命來說,已變作美麗的階梯,雖然階梯的旁邊充滿荊棘,但在階梯盡處,卻充滿鮮花,坦然走過荊棘,就必然置身于另外一重天地。
生命因磨煉而美麗,還在于它使人生收獲了用金錢也買不到的某種負(fù)面閱歷。人生閱歷,正面的居多,人生的教誨,善良的居多,這些東西,都構(gòu)不成對(duì)人生的考驗(yàn),惟有折磨具備這種惡質(zhì)。常言不是說“豬圈難養(yǎng)千里馬,花盆難栽萬年松”嗎?為什么會(huì)是這樣的呢?就是因?yàn)槠淙狈简?yàn)的機(jī)會(huì)。不光是此,生活中的其他事情也一樣,凡沒有接受過考驗(yàn)者,你就很難斷言它是否完整和美麗。而這種考驗(yàn),又非是誰有計(jì)劃地出的考試題,它是不期然而然地就橫亙?cè)诹巳说拿媲埃谷蒜Р患胺。由于它的這種突發(fā)性質(zhì),所以它之于人考驗(yàn)的意味就足得很。經(jīng)此一番掙扎磨煉,人沒有頹廢,反而更加精神了,這樣的生命不走向美麗還走向哪里呢?
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