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關(guān)于磨煉的作文7篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于磨煉的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于磨煉的作文1
困難就像彈簧一樣,看你強不強大,如果你強大它就弱你弱小它就強大就好像以大欺小嘛!說到以大欺小讓我想起來一件痛苦而已悲慘的事情。
那是在一個夏天的中午,陽光正在猛烈地在照射大地,我和爸爸去游玩,到了那里,我驚呆了!到了一個森林里燒烤,走著、走著突然,我摔了一跤,平時我摔跤都是有人扶我的,可是這次竟然爸爸對我說跤:“長怎么大了,蟀個跤都要人扶”一開始我哭了,以為爸爸只是為了打我,后來才知道爸爸是要教我做人要擁有勇氣。我一想。立下心說:“下次我一定不哭自己爬起來。”一下子我站了起來。
又有一次我和小明爭吵了起來。一開始我是多么理直氣壯的說著他,他也是這樣可當(dāng)小明提到要打架的時候,我渾身抖擻,我想了一下他平時是怎么欺負(fù)我的'。突然怒氣爆發(fā)大打他個落花流水,我昧著良心停了下來,說別打了,你打不過我的我們重新做好朋友吧!通過這件事以后我想了一下也許我又擁有了一些勇氣吧!
我覺得勇氣是磨練出來的,和學(xué)問是一點一點積成的。說完我扶他起來。走了。
關(guān)于磨煉的作文2
通過這幾天的軍訓(xùn),讓我知道了什么是磨練,什么是堅持。
沒軍訓(xùn)前,聽到“軍訓(xùn)”兩個詞,覺得很陌生,站軍姿?跑步?應(yīng)該沒有想象的可怕。
但是在軍訓(xùn)前的前幾天,教官教我們站軍姿。別小看站軍姿,看著簡單,做起來就難了。腳跟貼緊,腳尖分開60度,手放在褲腿兩側(cè),腰板立直,還要在烈日炎炎的'操場上站半個小時。可是我們站幾分鐘就忍不住了,不是這兒撓撓,就是那兒摸摸。趁教官不在的時候,腳掌動一下,膝蓋彎了一下,因為在站軍姿的過程中,這兩個地方是最容易累的,腳掌站久了就會麻,膝蓋就會酸。
站完軍姿就是齊步走,齊步走時,腳已經(jīng)動不了,酸痛的感覺全身上下都是,但是教官還不讓我們休息,繼續(xù)練齊步走,“手要擺高,步要走齊!苯坦賹ξ覀兒暗溃骸耙欢,一二一!苯坦倮^續(xù)喊著,雖然嗓子早啞了,但還是認(rèn)真地教我們把動作做地更好。
七天軍訓(xùn),包含所有酸甜苦辣,站軍姿、齊步走……一遍遍重復(fù)著相同的動作。喊口令,用盡全身力氣喊口令,但教官還是不滿意,腰酸了,撐著;嗓子啞了,繼續(xù)喊,一個又一個的考驗,我們只能經(jīng)歷它,來磨練自己。
軍訓(xùn)是成長中必不可少的,它讓我知道了什么,是團結(jié)。一天天訓(xùn)練,每一個步伐,每一句口號,都需要團隊精神,團隊力量。原來那么整齊的隊伍是需要付出汗水才換來的,只有與隊友之間的默契才能有整齊有序的隊伍。
軍訓(xùn)結(jié)束了,而這軍訓(xùn)的過程的點滴卻將成為我永遠的記憶,永遠珍藏它。
關(guān)于磨煉的作文3
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”每當(dāng)我聽到這首歌,我深有感觸,思緒萬千。
一歲時:在一個比較寬敞的屋子里,一個膽小的小女孩站在一張小桌旁,雙手牢牢地扶著。在不遠處她的媽媽在一遍遍深情地呼喚,可那個孩子仍然呆呆地站在原地。在媽媽的一次次鼓勵下,那個小女孩終于邁出了人生第一步,那就是我。
三歲時:在一個小房間中,一個可愛的小女孩正在跟著媽媽學(xué)說自己的名字。媽媽說一個字,小女孩就跟著說一個字。終于小女孩用稚嫩的聲音完整地說出自己的名字,那就是我。
五歲時:在一個明亮的陽臺上,一個好學(xué)的小女孩正坐在一張小書桌旁學(xué)寫字。開始小女孩寫出的字總是歪歪扭扭,一點兒也不像樣。在媽媽的悉心教導(dǎo),孩子終于寫出了一個令自己滿意的字,那就是我。
十歲時:在一輛慢慢行駛的'汽車?yán),一個淚眼汪汪的小女孩拿著一張畫滿了叉的試卷,坐在后座上低著頭一言不發(fā)。媽媽看了看試卷并沒有責(zé)備那個小女孩,而是耐心地開導(dǎo)了她。從那以后她明白了一次的失敗不可怕,可怕的是一直失敗。女孩決定努力學(xué)習(xí),那就是我。
歲月在流逝,年齡在增長,成長路上我們會碰到無數(shù)的磨煉。正是這些磨煉,教會了我們堅強和勇敢,讓我們在陽光下茁壯成長。
關(guān)于磨煉的作文4
人從生下來的那一刻起,就注定要歷經(jīng)磨煉。從牙牙學(xué)語到學(xué)會走路;從依賴父母到自強自立;從接受教育到步入社會……這都是磨煉。是。∪酥挥薪(jīng)歷磨練,才能堅強,才能成為展翅翱翔的雄鷹!
記得小學(xué)四年級的時候,一次周三作文課上,老師說我的作文很好,想讓我周五在班上演講。所以就讓我先練一練。我拿著我的作文,心亂如麻,我的腳也好像灌滿了鉛,寸步難行。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在講臺上。由于膽小的'原因,面對班上里六,七十雙目光,我頓時感到手足無措。我攥著我的作文,手心直冒汗。只見我眼神飄逸,眉頭緊鎖,都快把我的作文紙弄破了。忽然,班上的同學(xué)笑了起來,我嚇得滿臉通紅,作文紙都掉了下來。我尷尬的走下了講臺。中午回到家,我努力的背作文,并讓媽媽當(dāng)觀眾進行練習(xí),我平撫心情,提醒自己不要緊張。
終于功夫不負(fù)有心人,周五下午,我大步流星的走上講臺,面帶微笑,自然流暢地背下了我的作文,并且感情充沛,贏得了老師和同學(xué)們的掌聲。
這就是磨煉還有一次,媽媽讓我去買菜,我來到超市便不知所措了,我迷茫的站在人群中,快急哭了。我跑回家,對媽媽說了事情的經(jīng)過,媽媽說;“人終要經(jīng)歷磨煉,才能成大器”。
只有經(jīng)歷磨煉,我們才能走得更遠;只有經(jīng)歷磨煉,我們才能站得更高;只有經(jīng)歷磨煉,我們才能取得更大成就。磨煉是成長道路上不可缺少的,因為磨煉,讓我學(xué)會成長。因為磨煉,讓我們的生活更精彩!感謝磨煉!
關(guān)于磨煉的作文5
一位屢屢失意的青年人去請教得道高僧,高僧拿來兩只裝有茶葉的杯子,用溫開水沖了一杯,叫青年人喝,青年人覺得一點香味也沒有;高僧又用沸水沖了另一杯,沒沖滿,只見茶葉在杯子里上上下下的沉浮著,一會兒,一絲清香緩緩地從杯子里飄出來……高僧這樣加了三次水,茶葉在杯子里一次比一次沉浮得厲害,于是,青年人聞到了沁人心脾的芳香……
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。人生需要肉體上的磨煉,更需要心靈上的磨煉。磨煉過后,便是人生的領(lǐng)悟。夏天里的一天,我獨自走在路間。路邊有許多老人一邊曬太陽一邊討論自己年輕的事情。忽然,淅淅瀝瀝的雨聲突兀地從遠方傳來,由遠至近。我不禁加快了腳步,懷中的東西,一定要及時送到呀……
小雨輕輕敲打著我的臉,懷中的東西越發(fā)變得沉甸甸的,這可是爸爸落在家里的材料,今天的拆遷會要用的。如果送不到的話就麻煩了。雨越來越大,還夾雜著狂風(fēng),路上隨處可見因為大雨的突然來臨而不知所措的人們。前路變得更加迷茫,仿佛我每前進一步,雨就會加大一分。雨滴瘋狂地?fù)舸蛑业?臉,衣服早已濕透了。我可以休息,我可以等等再走,但這份材料十分重要,我一定要及時送到才可以呀!于是我伴著狂風(fēng)和大雨,一步一步前進著……終于,看到了目的地。雨還在下著,但我的內(nèi)心已經(jīng)慢慢變得平靜了。
茶葉經(jīng)歷多次的浸泡,終于綻放了芳香。人生亦是如此,磨煉之后才能體現(xiàn)出人生的價值。
關(guān)于磨煉的作文6
今天,是我校四、五年級園山青少年活動基地軍訓(xùn)的最后一天了,我感到有一些舍不得這個風(fēng)景優(yōu)美的地方呀!
在回想第一天時的閃電報數(shù),我們五(6)班派出20個同學(xué)參加這次活動。剩下的同學(xué)做啦啦隊幫忙加油。當(dāng)選出20名同學(xué)時,趙教官正在嚴(yán)厲地跟20名同學(xué)講閃電報數(shù)的技巧,其他同學(xué)跟著朱老師一起說出啦啦隊的`口號,鼓勵著那些緊張的20名同學(xué)。20名同學(xué)聽到啦啦隊的口號聲,也平靜了下來。
比賽要開始了,五(4)班和五(5)班都比完了,暫時是4班領(lǐng)先。到我們班了,教官們手里拿著秒表,慢慢地走到我們面前!傲鄿(zhǔn)備,預(yù)備?—開始!”教官說!耙、二、三、四、五、……二十!蔽覀儼20個同學(xué)的聲音如同閃電一樣快,雷聲一樣大聲,我們終于呼出了一口氣。
過了一會兒,一位教官站在主席臺上,眼神是那樣專注,軍姿是那樣標(biāo)準(zhǔn),拿起話筒 高聲宣布:“布心小學(xué)五年級閃電報數(shù)的冠軍是五(4)班和五(6)班!總冠軍是……五(6)班!”“好耶!我們勝利了!”我們高興地跳起來。
這次活動,比的是聲音又大又快。而在以前我們每次回答很小聲。經(jīng)過活動,我們肯挑戰(zhàn)自己、接受磨礪,我們就是未來的英雄!
關(guān)于磨煉的作文7
當(dāng)我吃早餐時,我總會想起在園山基地軍訓(xùn)的那段日子。軍訓(xùn)是三天兩夜,第一天是我最難忘的日子。因為晚上的.半個俯臥撐,也因為下午的站軍姿,更因為“閃電報數(shù)”這個行動。
那是一個風(fēng)高氣爽的下午,吃完早餐后,教官帶我們都一處空地,讓我們站軍姿。站了兩、三個小時后,教官叫了20個同學(xué)出來,這里面有我一個。教官說:“20個同學(xué)各報1——20中的一個數(shù),比如你報一,下一個人就報二,一直報到20,而且不能搶報,不能漏報!比缓笥肿屛覀兪艘唤M,看看怎樣最快。我想出了一個辦法:這是一個反應(yīng)的游戲,我報11,讓他們接下去報。我的“魔鬼式訓(xùn)練”開始了。12、13、14······的聲音接連不斷,我用手表記了一下,才1。3秒!這時,隨著時間流過,我們開始了總計算,2。60秒,我們又報了幾次,成績最高2。19秒,但這不夠。我們不服氣,時間卻到了,我們被帶到了一個舞臺的中間!伴W電報數(shù)”行動開始。我聽到了我們班的口號聲,我們信心倍增。報出了最好的成績。得到了全年級的第一名。
我覺得在這次行動中受益匪淺:一人掌聲拍不響,萬人掌聲如雷動。只有團結(jié),才能一致。有些事不是一個人可以完成的,要靠大家的努力,才能成功。
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