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磨練與長材
篇一
跨越歷史的長河，我們不難看出，凡是名垂青史，為人類做出卓越貢獻，成就了一番偉大事業(yè)的人們，無不經(jīng)過一番痛苦的磨練;而那些貪圖享樂，追求安逸的人，終將一事無成，甚至遺臭萬年。正如中國古代偉大的哲學家孟子所說的那樣“生于優(yōu)患，死于安樂”。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”渴望成才是我們當今社會人們共同的愿望，然而真正成才并不是一件容易的事。你為之付出，成功之果才會真正屬于你。wWw.t262.com
漢代文學家匡衡，自幼家境貧困，連蠟燭都買不起。酷愛學習的他鑿壁借光讀書。后來，他到一個大戶人家做工，不要工錢，卻只求借人家的藏書一讀。正是由于匡衡經(jīng)受住了窮困環(huán)境的考驗，他才會有所作為，至今仍為世人傳頌。
當代青年的楷模張海迪，身患高位截癱癥，三分之二的肢體沒有知覺。但身殘志堅的她并沒有因為體能狀況極為低下而放松對自己的要求。相反，她經(jīng)受住了常人無法想像的磨練，刻苦學習針灸，為人們消除病痛，她還自學了五種語言，創(chuàng)造了無數(shù)奇跡。
英國著名物理學家法拉第，出身于一個鐵匠家庭，家境貧寒，沒念過多少書，13歲就開始當報童，法拉第擠時間自學成才。童年時的痛苦磨練鑄就了他堅強的意沽之這為他日后發(fā)現(xiàn)電磁感應原理，為人類社會做出巨大貢獻奠定了堅實的基礎
作為跨世紀的一代青少年，我們肩負著建設祖國明天的重大責任，我們要勇于承受各種艱苦的磨練與考驗。有些同學一味貪圖安樂，缺乏勇氣與耐力，在學習上怕苦怕累，這怎么行呢?與偉人們經(jīng)受的磨練相比，我們偶爾吃一點苦又算得了什么呢?在成長的道路上經(jīng)受一番考驗是應該的，必然的。讓我們都勇敢地面對挫折，戰(zhàn)勝困難，努力學好本領，為祖國的建設貢獻自己的一份力量。
篇二
“沐浴陽光”和“曬”相比，后者比前者在光照強度等方面都要強一些。若是將長期處于溫室的花朵移于正午的太陽下，它能存活嗎?這無疑是對溫室花朵的一種考驗，更是一種磨煉。“曬”也是一種磨煉。面對人生的種種遭遇我們該如何選擇。這是對我們的考驗亦是一種磨煉。
“采菊東籬下，幽然見南山”陶淵明這種恬淡的生活不知有多少人羨，他歸隱的灑脫令人叫好而我卻看好他人生中的挫折。在世俗紛爭、虛偽污濁的官場中，他不愿將自己的志向掩埋在這渾濁的世俗，于是他無奈地選擇了歸隱。他走了，走地那么的悲傷。這是他人生中的坎坷，亦是對其志向的磨煉。將一腔憤怒化作筆下千古留傳的文字，將一種回歸自然、超凡脫俗的靜美化作筆下四流動的文采。只是在這磨練中充滿了士大夫的幸酸、痛苦與無奈。
易安的詩是不同于陶潛的，雖然兩人都經(jīng)過風雨的洗禮，但易安的詩給人一種細膩的感覺，她的文字盛載著輕柔與溫婉。丈夫的離去，讓她亂了所有的思緒，她常獨自一人坐在冷清的庭院中，看庭前花開花落，有時她幽幽地一聲嘆息，惹來了雨絲，在這煙雨中她想將這一片癡情與淚寄出去，卻不知寄向何方。
這是人生的一種磨練，她悟出：人生苦短，花開花落，云卷云舒，一生都看不盡!易安是將嘆息化作筆下那散發(fā)著柔情似水的氣息的文字而荊軻是將男兒的滿腔熱血付于行動。荊軻帶著太子丹的囑托，乘著馬車，一路駛向秦國。這是對他的考驗亦是磨練他的意志。他沒有中途放棄而是更堅定了意志，然而刺殺秦王卻是以失敗而告終。他，帶著一腔對國君的忠誠永遠地走了。
在磨練中，陶淵明知道了自己該何去何從：端一盅菊花茶，悠然地品味著這種恬淡的生活。在磨練中，李清照感悟出：時光荏苒，如同白駒過隙。
在磨練中，荊軻更加堅定了自己的信念，用行動詮釋了對誓言的忠貞。
磨煉自己，讓自己成才。