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      2. 一只粉筆的命運(yùn)作文600字

        時(shí)間:2022-03-29 10:53:17 命運(yùn) 我要投稿

        一只粉筆的命運(yùn)作文600字

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的一只粉筆的命運(yùn)作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        一只粉筆的命運(yùn)作文600字

          山林里,叢叢野花開得正艷,散發(fā)著芬芳的清香。遠(yuǎn)處層巒疊嶂,蒼勁的松樹靜靜佇立在林間。而我作為一塊頑石,正躺在這寧靜的山林之間,自由閑適地生活著。

          有一天,推土機(jī)的轟鳴聲突然打破了平靜。我也從土里被挖出來,被送到一個(gè)叫“工廠”的地方。經(jīng)過無數(shù)次千錘百煉的研磨,我成為了無數(shù)粉筆中的一支,被裝進(jìn)了四四方方的盒子里。

          我和同伴們被人拿著進(jìn)了一個(gè)地方,這里叫“教室”。在寬敞明亮的教室里,不時(shí)傳來孩子們瑯瑯的'讀書聲。時(shí)值初春,陽光和煦,從教室的窗戶里灑進(jìn)一片溫暖的春意。我還在左右環(huán)顧的時(shí)候,忽然老師的一雙大手從粉筆盒中把我的一個(gè)同伴取了出去。老師飛快地在黑板上寫起字來,漸漸的,同伴的身體越來越短,直到變成一個(gè)小小的粉筆頭。在清脆的下課鈴中,粉筆頭被丟進(jìn)了垃圾桶,很快消失了。

          時(shí)光一天天過去,我的同伴也在一天天減少,我的心情也越來越失落。難道生命的意義,就是這么反反復(fù)復(fù)地在黑板上忙碌,等待被扔掉的一天嗎?不久后的一天,老師看著粉筆盒里僅存的我,像往常一樣,伸出大手將我取出來。我知道這一天終將到來,只是想真切地看看周圍的一切。就在這時(shí),我看見了一雙雙渴求知識(shí)的眼睛。孩子們的眼里閃爍著熱切的期待,仿佛是一團(tuán)團(tuán)溫暖的火苗在燃燒著。在那一瞬間,我突然沒有了傷感和遺憾。

          老師拿著我,在黑板上寫下一個(gè)個(gè)清秀的字體。沒過多久,我也和那些同伴一樣,只剩下短短的一個(gè)粉筆頭了。就在我快要被寫完的那一刻,正好一陣微風(fēng)拂過,我隨之漂浮起來,但那一刻我是快樂的。因?yàn)椋鳛橐恢环酃P來說,我為完成自己的使命而自豪!

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