知識與命運作文300字集合6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的知識與命運作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
知識與命運作文300字 篇1
渴望用知識改變命運
1976年出生的陳麗與千千萬萬的農(nóng)村孩子一樣,從小堅信,知識可以改變命運。在陳麗的記憶中,村里沒有學(xué)校,一直長到10歲,父親才放心她和弟弟去鄰村上學(xué)。學(xué)校是一處農(nóng)村小屋,陰暗潮濕,一張桌子一盞煤油燈,還有高粱稈結(jié)成的頂棚。 1995年,陳麗初中畢業(yè)時,因成績一直穩(wěn)踞班級第一,得到老師的青睞,愿意留她在小學(xué)任教。根據(jù)當時的制度,任教兩年后若表現(xiàn)優(yōu)異,即有機會轉(zhuǎn)為正式教師,陳麗沒有答應(yīng)。
三年后高中畢業(yè),班主任再一次建議陳麗留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書。在老師眼里,陳麗家境不好,做教師至少可以有一份穩(wěn)定的收入。陳麗再一次拒絕,在她眼里,考上大學(xué)才能有出息。但當年的高考,平時成績優(yōu)異的她卻失利了。第二年,陳麗考上了濰坊電大,卻又因高額的學(xué)費再一次與大學(xué)擦肩而過。
20xx年高考,陳麗再次考出優(yōu)異的成績,卻因消息閉塞報考失利,考取了曲阜的一所大專院校。24歲的她,懷著無奈又不甘的心情,在這里度過了兩年時光。兩年后,她又面臨是否專升本的問題,在聽到大專畢業(yè)兩年后可以考研的信息后,她因家庭的貧困選擇了邁出學(xué)校大門。
知識與命運作文300字 篇2
昨天我隨他一起去了未來而今天我將去改變地球的命運,而他就是為了這件事而離開人世。
隨著聲巨響我又回到了那個既熟悉又陌生的世界,
哎!真倒霉又摔了個狗啃泥
跟上一次一樣旁邊的人看都不看我一眼,隨著我走進一個大房間真相慢慢的浮出了水面。
張博士是與我一起去未來世界的人,他從帶回來的食品中發(fā)現(xiàn)了會使人變成一個沒有理質(zhì)的一種成分,可我們都沒有想到這個發(fā)現(xiàn)會讓我們 喪命,而我就是要知道真相。
我沒有注意到我已經(jīng)到了,我走進空氣梯中瞬間我飛了上去,“你來了,王博士我真的沒有想到你會真的回來!笔澜缈偨y(tǒng)說,“我當然會回來,好我們言歸正傳,請你告訴我真相。”“真相?好我給真相!闭f罷他便用飛快的速度沖了下去開著車便跑了我窮追不舍。
他跑到了他的基地之中而我也追到了那里,“好吧我告訴你真相:二十年前我是由世以來最偉大的科學(xué)家可就在我離成功只差最后一步時我失敗了,而我被世人淡忘了從那時起我就為了一件事而活著,那就是報復(fù)所有人!”
我看了看天引爆了炸彈咚!“我改變了命運之筆的書寫。
知識與命運作文300字 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的.小學(xué)生涯就要結(jié)束了,多少個日子已經(jīng)從我我中溜去,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
“改變,始于閱讀,終于習(xí)慣!笔前,閱讀是多么地重要,它是我們生活中必不可缺的一部分,從幼兒園起,我們就開始培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。剛開始是帶拼音的圖畫繪本書,平均每天也只能讀半頁或一頁,到現(xiàn)在,一本書中幾乎沒有插圖,閱讀量也大大增多,幾天就能看一本書,因為我知道,只有這樣,才能在畢業(yè)時以優(yōu)異的成績報答母校,為了實現(xiàn)自己的目標,給自己定了以下幾點:
1、讀書時手邊放上筆和本,腦口手并用,把知識點記錄下來,并且邊讀邊思考。
2、在書中積累的好詞語,如果意思不懂的話,要拿字典查清楚,一遍一遍地讀,直至讀懂記住為止。
3、上課老師講課時,思想上不開小差,把不會的記在書上,不能懶惰地不想動手。下課主動請教老師解決,做到不遺留任何問題。
4、如果知道老師要講哪一課,要提前預(yù)習(xí)。
5、寫好字,保持作業(yè)和卷面整潔。
時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。在逃去如飛的日子里,我知道我要好好學(xué)習(xí),在有限的時光中,為了目標,奮斗吧!
知識與命運作文300字 篇4
“知識改變命運”這句話是華人首富李嘉誠先生提出來的。他說:“我們正在跨入的二十一世紀,是知識和知識經(jīng)濟的世紀,知識將最大程度地決定經(jīng)濟發(fā)展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。”起初我對這句話不是很理解,但自從讀了一些中外名人的事跡之后,我明白了很多。
偉大領(lǐng)袖毛爺爺用知識和智慧改變了中國的命運。中國數(shù)學(xué)家陳景潤原本家境貧寒,在一家雜貨鋪當學(xué)徒,但他并不屈從于命運,而是自強不息,利用晚上時間自學(xué)數(shù)學(xué),后來在清華大學(xué)旁聽,以至于后來因著名的哥德巴赫猜想改變了自己的命運,甚至讓世界震驚。美國的海倫凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓地與命運抗爭,學(xué)習(xí)盲文,學(xué)會了說話,并從哈佛大學(xué)畢業(yè)。后來她成為了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家,并完成了著作《假如給我三天光明》。海倫凱勒用自己的毅力締造了“知識改變命運”的神話!
我生活在一個更加需要知識的時代。我要努力學(xué)習(xí),積極進取,也要讓知識改變我的命運。
知識與命運作文300字 篇5
失去一個朋友了,她和我是那么要好,記得當初我倆結(jié)拜時說過一生一世都要做好朋友的,還有天地為證呢?墒鞘屡c愿違,她慢慢結(jié)識了一些不三不四的人,當然我是不會加入他們的行列的,唯有逐漸遠離她。昔日她對我的友情是真是假,我不清楚。自從我倆分手后,她就很少理我,甚至當我不存在或是個笑料。于是我開始恨她,可以用恨之入骨這個詞來形容,我巴不得她立馬從我眼前消失。如今,我們真的各奔東西了,她離開了這個小鎮(zhèn),到底去了哪,我也就不得而知了。時常會想起一些有關(guān)她的事,我也一笑了之,當年的我們是那么幼稚,友誼不過是口頭上一個虛偽的代名詞罷了,我與她根本沒有友誼可言,可能投其所好,互相發(fā)一下牢騷,或許她是因為我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異而接近我的。不過也無所謂啦,現(xiàn)在我也不在乎了。
我開始逐漸明白:人對得與失還是看得開好。生活是個大迷宮,一旦進入誤區(qū),想找到突破口也變成一件難事,為了避免碰壁,鉆牛角尖,最好的方法是以開朗樂觀的心態(tài)去面對得與失。畢竟,得失只在一瞬間,失去的另一種解釋也可以說是得到,關(guān)鍵看你得到了什么。
知識與命運作文300字 篇6
知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí),再去實踐,才能獲取知識,才能改變你一生的命運。楊瀾就是因為勤奮讀書,努力實踐,從而改變了她一生的命運。
楊瀾,1968年生于北京,1990年畢業(yè)于北京外國語學(xué)院。上學(xué)時,楊瀾每當考試的時候,基礎(chǔ)分一分也沒丟過。在中央電視臺的招考中,她從一千名候選人中脫穎而出,成為《正大綜藝》節(jié)目主持人,一舉奪得金話筒獎。之后,楊瀾又到美國哥倫比亞大學(xué)留學(xué)深造,并取得碩士學(xué)位。
楊瀾常說:“是知識改變了我一生的命運。”
像在大街上流浪的乞丐,他的命運永遠是貧困,只能靠別人的施舍度日,因為他們沒有知識,沒有文化。人必須有文化,才能改變他的命運。 要學(xué)好文化,就必須和時間賽跑。我們學(xué)過的課文《和時間賽跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是這樣的人。他常常和時間賽跑,他爭分奪秒,學(xué)到了大量的知識,長大后終于成了一名作家。
所以,我們從小就要好好學(xué)習(xí),爭取分分秒秒的時間,不虛度光陰,把知識學(xué)扎實,掌握好服務(wù)社會的本領(lǐng),長大后報效祖國。
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