命運(yùn)，在自己手中作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的命運(yùn)，在自己手中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
命運(yùn)，在自己手中作文1
時(shí)光的流逝如白駒過隙，我們?cè)?jīng)浪費(fèi)的時(shí)光只留下一幕幕殘缺的回憶，也是一種遺憾。命運(yùn)是掌握在我們自己手中的，用我們自己堅(jiān)強(qiáng)的意念決定我們的未來才是我們最好的選擇。
“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”的空嘆，長江江水向天咆哮，一瀉千里。誰又曾知道長江困苦的歲月，才有如今一望無際的壯闊磅礴的氣勢(shì)呢。
努力拼搏，綻放自己生命的色彩，讓自己的生命長河如長江般奔騰不息。
前途是光明的，道路也是曲折的。曲曲折折中的道路仿佛才更有詩意與浪漫，我們的人生才會(huì)更加精彩。
當(dāng)劍橋的鐘聲為鄧亞萍響起時(shí)，繞梁不去的鐘聲震撼著人們的心靈。從一個(gè)運(yùn)動(dòng)員到一個(gè)博士生的轉(zhuǎn)變，這樣的奇跡在鄧亞萍身上發(fā)生了，這也向人們驗(yàn)證了其實(shí)命運(yùn)就掌握在我們自己手中。前途和未來也取決于我們的一念之差。
昨天已經(jīng)過去，更重要的卻是今天，活在當(dāng)下，用自己堅(jiān)實(shí)的腳步走向成功于未來。不怕山石的阻擋，不貪幽谷的清靜，不戀白鳥的嫵媚，不要因世俗的紛繁而浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)光。
相信命運(yùn)掌握在我們自己的手中，我們期待已久的夢(mèng)終會(huì)在碧空之下的某個(gè)角落綻放，我們也同樣會(huì)有劍橋的鐘聲為自己響起的那天，我們同樣也能在未名湖畔漫步，于清華園林中吟詩。
命運(yùn)，在自己手中作文2
我是個(gè)無神論主義者，在我眼中沒有“命中注定”這個(gè)詞。命運(yùn)不是佛主組織的，也不是基督規(guī)劃的，而是咱們自己把握的。
應(yīng)該有很多人都讀過《打敗命運(yùn)的孩子》這個(gè)故事吧。故事中那個(gè)適當(dāng)音樂家的孩子聾了，想當(dāng)畫家的孩子瞎了。他們都訴苦天主的不公�？墒且晃话综糯蛑终Z告知聾的孩子，你的眼睛還亮堂，為什么不改學(xué)繪畫呢？他又跟瞎了的孩子說：“你的耳朵還活絡(luò)，為什么不改學(xué)彈鋼琴呢？”兩個(gè)孩子受了啟示。最終成為了有名的音樂家和畫家。
讀過這個(gè)故事不只讓我很敬仰那兩個(gè)孩子，更讓我想起自己在生活中對(duì)待命運(yùn)的情緒。就拿這次期末考試來說吧，我是連想都沒想過會(huì)考得這樣差的，是我十五年來第一次考成這樣。我哭了，或許這便是命運(yùn)的組織吧，但當(dāng)我想起這個(gè)故事時(shí)，忽然覺得自己這種主意僅僅在逃避責(zé)任。命運(yùn)的組織？說穿了僅僅在為自己找托言。只需我再多抽時(shí)間看書，再多做幾道題，考試時(shí)再當(dāng)心一點(diǎn)，成果肯定會(huì)改寫的。
命運(yùn)是把握在自己手里的，6它就想一條路，假如前面堆滿了石頭，你卻只會(huì)在石頭前面手足無措，那么你將永久被命運(yùn)牽著鼻子走。可是，假如你努力地尋覓另一條路，雖然那條路是荊棘叢生的，只需能勇敢地走過了，成功就在眼前了。
別再訴苦命運(yùn)了，命運(yùn)就把握在你的手中。
命運(yùn)，在自己手中作文3
命運(yùn)，無時(shí)不在，它對(duì)每個(gè)人都是公平的。人生中，不是命運(yùn)沒有賜予你機(jī)會(huì)，而是你沒有把握好命運(yùn)賜予你的機(jī)會(huì)。
當(dāng)命運(yùn)賜予的機(jī)會(huì)來臨時(shí)，有的人隨隨便便，以為機(jī)會(huì)會(huì)經(jīng)常來敲他的房門，從而使無數(shù)個(gè)唾手可得的機(jī)會(huì)從他的眼皮底下悄悄溜走，這種人常常抱怨蒼天無眼，命運(yùn)不濟(jì)。而有人卻把握好了命運(yùn)賜予的機(jī)會(huì)，獲得了成功。
19世紀(jì)中，美國加洲傳來發(fā)現(xiàn)金礦的消息。人們蜂擁而至。希望能發(fā)財(cái)。在舊金山的一個(gè)碼頭上，就在最后一艘船鳴笛準(zhǔn)備起航時(shí)，兩位青年滿頭大汗地跑來。他們同時(shí)看見了一個(gè)賣汽水的老太婆。其中一位看了一眼，顧不上口渴繼續(xù)向前跑去。而另一位青年心想喝汽水礙不了事，便停下來喝汽水。結(jié)果第一個(gè)青年在船離開碼頭的一瞬間跳上了船。另一個(gè)青年因喝汽水而耽誤了時(shí)間沒有趕上船。幾年后，第一個(gè)青年靠著自己的努力，終于獲得了成功，他后來成為美國的金礦大王。
命運(yùn)是殘酷的，但命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的。在命運(yùn)給予機(jī)會(huì)的那一瞬間，就有了決擇你是當(dāng)員工，還是當(dāng)老板。而失敗的人，也不要太悲觀，太失望。因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己手中。而不是別人的嘴里。只要有勇氣，有信心去把握好自己的命運(yùn)，去努力承受驟風(fēng)疾雨，一切困難都可以驅(qū)除。沒有力量可以阻擋我執(zhí)著的腳步，直到陽光普照的光輝大道。
命運(yùn)，在自己手中作文4
每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手里，如果想得到美好的命運(yùn)，就應(yīng)該把握機(jī)會(huì)。語文課上的一次舉手，使我賺到了生命里第一筆錢。
一堂語文課上，老師突然問我們，誰能來朗讀一下這一篇文章。我大吃一驚，這完全與課文無關(guān)呀，老師到底要干什么呢？老師繼續(xù)說到：“選出讀的最好的兩位同學(xué)，去參加比賽，如果到區(qū)里比賽，還有獎(jiǎng)金拿呢！”全班立即沸騰了，“第一桶金！要不試試�！薄八懔税�，你讀的那么差�！庇懻撝畷r(shí)，學(xué)習(xí)委員自信的走上臺(tái)，朗讀那篇文章，老師說她讀得不錯(cuò)，可以當(dāng)候選人員，經(jīng)過一番競(jìng)爭，最終的人選是班長和學(xué)習(xí)委員。老師說再等一分鐘，還可以試一試哦。我糾結(jié)極了，不知該不該上去。突然，一句話閃過腦子：機(jī)會(huì)掌握在自己手里。我堅(jiān)定地走上臺(tái)，朗讀那篇文章，老師說我讀得不錯(cuò)，有感情，表情到位，最終的人選就是我和班長。我開心極了，心想著要努力排練。
晚上，我拿著紙，聲情并茂地讀著。到了比賽那天，我們上臺(tái)，輕松地朗讀，由于表情到位，我們可以去區(qū)里比賽了。我們對(duì)自己的要求更嚴(yán)格了，生怕有什么錯(cuò)誤。臺(tái)上，我們熟練地做動(dòng)作，朗誦。當(dāng)主持人宣布我們得了第三名，并給我們裝著100元的信封時(shí)，我十分激動(dòng)，只知道自己為家掙了一百元。
“命運(yùn)是掌握在自己手中”這句話果然沒說錯(cuò)，只要把握機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，并好好地表現(xiàn)自己，一定要相信一切都掌握在自己手里。
命運(yùn)，在自己手中作文5
我是個(gè)無神論主義者，在我眼中沒有“命中注定”這個(gè)詞。命運(yùn)不是佛主安排的，也不是基督設(shè)計(jì)的，而是我們自己掌握的。
應(yīng)該有很多人都讀過《戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子》這個(gè)故事吧。故事中那個(gè)相當(dāng)音樂家的孩子聾了，想當(dāng)畫家的孩子瞎了。他們都埋怨上帝的不公。然而一位老人打著手語告訴聾的孩子，你的眼睛還明亮，為什么不改學(xué)繪畫呢？他又跟瞎了的孩子說：“你的耳朵還靈敏，為什么不改學(xué)彈鋼琴呢？”兩個(gè)孩子受了啟發(fā)。最后成為了有名的音樂家和畫家。
讀過這個(gè)故事不僅讓我很敬佩那兩個(gè)孩子，更讓我想起自己在生活中對(duì)待命運(yùn)的態(tài)度。就拿這次期末考試來說吧，我是連想都沒想過會(huì)考得這樣差的，是我十五年來第一次考成這樣。我哭了，或許這就是命運(yùn)的安排吧，但當(dāng)我想起這個(gè)故事時(shí)，突然覺得自己這種想法只是在逃避責(zé)任。命運(yùn)的安排？說穿了只是在為自己找借口。只要我再多抽時(shí)間看書，再多做幾道題，考試時(shí)再小心一點(diǎn)，結(jié)果絕對(duì)會(huì)改寫的。
命運(yùn)是掌握在自己手里的，6它就想一條路，如果前面堆滿了石頭，你卻只會(huì)在石頭前面不知所措，那么你將永遠(yuǎn)被命運(yùn)牽著鼻子走。但是，如果你努力地尋找另一條路，盡管那條路是荊棘叢生的，只要能勇敢地走過了，成功就在眼前了。
別再抱怨命運(yùn)了，命運(yùn)就掌握在你的手中。
命運(yùn)，在自己手中作文6
漫漫人生路，有誰能說自己是踏著一路鮮花，一路陽光走過來的？又有誰能夠放言自己以后不會(huì)再遭到挫折和打擊，我們沒有看到到成功的背后往往布滿了荊棘和激流險(xiǎn)灘！一個(gè)人的成功與否，要看他（她）自己到底有沒有一站到底的信念。
靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。
很久以前的喜馬拉雅山還只是一個(gè)小土包，任人踐踏，微不足道。如果她沒有堅(jiān)定地信念，半途而廢，就不會(huì)創(chuàng)造世界的奇跡；如果總是因?yàn)楹ε率《鴣G掉前行的勇氣，就永遠(yuǎn)不會(huì)追求到心中的夢(mèng)想。陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？長高的過程是多么孤獨(dú)、多么艱難、多么漫長呀，她每天都要接受地球兩板塊的巨大壓力，而且一年也只能長幾毫米。但如果她放棄，在這個(gè)世界上就永遠(yuǎn)是一個(gè)無人問津的小土包。
上帝是不公平的.。就拿喜馬拉雅山來說，她的命運(yùn)也是坎坷的。有的山天生就是很高的，還有的山并不高，但是是名人的故鄉(xiāng)，因此出名。而那些既不是天生優(yōu)秀的，又并不幸運(yùn)的人，是不是一生就要平庸下去呢？
命運(yùn)掌握在自己的手中。
滴水足以穿石。我們每一天的努力，即使只是一個(gè)小動(dòng)作，持之以恒，都將是明日成功的基礎(chǔ)。所有的努力，所有一點(diǎn)一滴的耕耘，在時(shí)光的沙漏里滴逝后，萃取而出的成果將是擲地有聲，總會(huì)有一天，以前的耕耘、努力大豐收，成為眾人羨慕的“成功之果”，成為世界的“奇跡”。
命運(yùn)的齒輪始終都在轉(zhuǎn)動(dòng)著，關(guān)鍵的勝負(fù)就是在自己選擇的那一瞬間。是算了吧，放棄這次機(jī)會(huì)？還是勇敢地走下去呢？命運(yùn)掌握在自己的手中，自己去選擇吧。
命運(yùn)，在自己手中作文7
意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立。握住自己的人生，沒有人能奪得走屬于你的光彩。唯有相信自己，不氣餒，不放棄，才能讓生命更加爛燦。緊緊的握住自己的命運(yùn)。相信吧，命運(yùn)就掌握在自己手中！
彩虹，在與雷電博擊之后才產(chǎn)生，黎明在與黑暗抗?fàn)幹蟛欧懦龉饷�。如果勇敢與困難做斗爭，你也會(huì)成功。只要你像彩虹一樣勇敢，只要你像黎明一樣不畏懼，不放棄，你也有你的光茫。
貝多芬，一個(gè)熱愛音樂卻無法正常聽到音樂的人。上帝打破了他的夢(mèng)想，讓他失去至愛�？墒牵辉艞夁^。在他那充滿荊棘的音樂路上，他堅(jiān)持不懈，終于實(shí)現(xiàn)了自己的音樂夢(mèng)想，創(chuàng)作了不朽的音樂作品。
張海迪，一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人。她不因自己的悲慘的遭遇而自卑，在不幸面前，她掌握了命運(yùn)而成為命運(yùn)的主人，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
霍金，一個(gè)靠意志生存的人，是意志在支撐他，所以他不倒下。從不因全身的麻木而放棄自己的科學(xué)夢(mèng)想，于是他依靠僅有的一點(diǎn)力量和堅(jiān)定的意志創(chuàng)下了光輝的一頁。
意志不倒，生命就永遠(yuǎn)挺拔。當(dāng)我們看不到前景的時(shí)候，我們所要做的就是堅(jiān)持，不放棄、不氣餒，只能堅(jiān)持，再堅(jiān)持，緊緊握住人生。
也許你很彷徨，也許你很壓抑，但請(qǐng)不要絕望，請(qǐng)相信希望還有。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。展望明天，我們要信心百倍，相信希望就在前方，它就掌握在我們的手中，只要堅(jiān)持不放棄，我們就能聽到勝利的凱歌。