以命運(yùn)為話題的作文800字（精選33篇）
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文是一種用一段引導(dǎo)材料啟發(fā)思考，激發(fā)想象，用話題限定寫作范圍的作文形式。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的以命運(yùn)為話題的作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以命運(yùn)為話題的作文篇1
最近，我看到了一篇小故事，名叫《命運(yùn)在哪里》，這故事既有趣又有哲理，一下子吸引了我。
一人總覺得自己的命運(yùn)不好，于是他來到一位禪師面前訴苦“禪師，人真的有命運(yùn)嗎？”“有的！”禪師回答。“但是我的命運(yùn)在哪里？”禪師只叫他把手張開，指著他手心的紋路，告訴他哪根是愛情線，哪根是事業(yè)線，哪根是生命線……禪師讓他把手握起來，
問道：“你的那些紋路在哪里？”那人迷惑地說：“在我手里��？”“那命運(yùn)呢？”那人恍然大悟，原來，命運(yùn)在自己的手中。徹悟之后，那人決心改變自己的命運(yùn)。在過程中，他遇到了很多的挫折和困難。每當(dāng)這時(shí)，他就會想起禪師的話，暗暗地把手握起來，每當(dāng)把手握起來的時(shí)候，他就發(fā)現(xiàn)自己找到了動力和信心。
看完了這篇小故事，我不禁覺得這禪師真聰明！我們自己的命運(yùn)不是掌握在別人的手中的，而是掌握在自己手中的。老天爺對我們是公平的，雖然我們?nèi)巳顺錾矶疾煌�，但是，人人卻能依靠自己的努力里去改變現(xiàn)狀，改變命運(yùn)！即使自己現(xiàn)狀并不好也不用唉聲嘆氣，因?yàn)椋\(yùn)是掌握在我們手中，只有我們不停地努力奮斗才可能會改變命運(yùn)！
所以，我們就不應(yīng)該自暴自棄，相比我們這些身體健康的人，比我們更不幸的人還多著呢！國外有海輪，國內(nèi)有張海迪，身邊處處都有比我們不幸的人，但他們卻仍然堅(jiān)強(qiáng)地活下去不止，還獲得了成功，那我們?yōu)槭裁催�要自暴自棄呢？英國劇作家莎士比亞曾說過“黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來�！敝灰Ω淖兠\(yùn)，人人都有希望。
我們已經(jīng)無法改變昨日，所以昨日無論發(fā)生了什么已經(jīng)不重要，最重要的還是今朝。只有我們努力用自己的雙手才能改變得了自己的命運(yùn)！自身出身不好，自身先天體質(zhì)不好，自身壽命不長等等這些因素雖然我們決定不了，但是我們依然能夠用雙手改變自己，讓自己有成功的希望！
因此，與其說老天爺不公平，天天自暴自棄、怨天尤人干這些無用之事，還不如努力奮斗，爭取機(jī)會，用自己的雙手改變命運(yùn)，這樣我們還有成功的希望！
以命運(yùn)為話題的作文篇2
太陽，每天東升西落；行人，每天匆匆而過。
我們每個(gè)人，似乎都在生活里——“奮力拼搏”著？
這個(gè)寒假，讀了《平凡的世界》和《鋼鐵是怎樣煉成的》兩本名著，依稀記得，放假前那段時(shí)間，班里有的同學(xué)，得知了語文老師布置的閱讀任務(wù)后，拿著四本厚厚的書相互苦笑道，吶，一個(gè)月時(shí)間讀完它們。
當(dāng)時(shí)的我，心中也有一個(gè)疑問，那么多的名著老師不選擇讓我們讀，而為什么會讓我們讀《平凡的世界》呢？當(dāng)時(shí)覺得，讀完兩本名著簡直就像一個(gè)不可能完成的任務(wù)……
寒假如期而至，群里的語文閱讀打卡逐漸拉開帷幕，有些同學(xué)默不作聲，有些同學(xué)每天堅(jiān)持。時(shí)間如流水一般匆匆而過，一個(gè)月的時(shí)間一眨眼已過去大半。
每日的堅(jiān)持，讓我真正的讀完《平凡的世界》，其中，我感觸頗深的是當(dāng)時(shí)社會和如今社會的天壤之別。因?yàn)楫?dāng)時(shí)制度的昏暗以及封建社會對人民的壓迫，許多家庭都處于貧窮階段，孫少平只是其中一個(gè)典型的例子，在當(dāng)時(shí)社會，人們的貧富差異極大，唯有知識才能改變命運(yùn)，但因?yàn)榱x務(wù)教育沒有普及，很多孩子上學(xué)很困難。比如孫少平，他上學(xué)要靠哥哥少安來與父親孫玉厚來支撐，最終，孫少平想要結(jié)束這樣的負(fù)擔(dān)，選擇了退學(xué)來供妹妹上學(xué)，這也殘忍地揭露了當(dāng)時(shí)社會的收入水平極差，并且學(xué)費(fèi)高昂，人民群眾生活并不幸福。退學(xué)后的孫少平立馬開始工作，在工地上，一邊忙著工作，一邊繼續(xù)努力看書，這種學(xué)無止境，以學(xué)習(xí)為樂的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們身處良好的環(huán)境當(dāng)中，難道不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎？
可是在如今校園里，又有著無數(shù)的“假努力”現(xiàn)象，也許短時(shí)間內(nèi)并不會有著明顯的變化，可久而久之，丟掉的東西想再補(bǔ)回來更是難上加難，所以我們的心中永遠(yuǎn)都要有一面明鏡，時(shí)常照照自己，有錯(cuò)則改，無錯(cuò)則勉。永遠(yuǎn)都要記得“結(jié)果不會陪你演戲”。
最后，我明白了為什么老師選擇了《平凡的世界》，選擇閱讀名著，不僅提高我們的文學(xué)素養(yǎng)，更能讓我們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活，把握當(dāng)下，好好努力學(xué)習(xí)，為自己的青春涂上絢麗的一筆，不留遺憾！
以命運(yùn)為話題的作文篇4
提起命運(yùn)，我便想起音樂主帥——貝多芬，尤其是他那句“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他絕不會是我屈服”，我被他堅(jiān)韌的毅力所打動。
一個(gè)人如果一生沒有任何坎坷，那么他就沒有走向成功的本錢，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，只有命運(yùn)把你的生命歷程排滿了艱難險(xiǎn)阻，你才能踏著這些鋪路石走向成功。
仲尼厄而作《春秋》，韓非被囚而成《說難》《孤憤》。
司馬遷受宮刑而成《史記》。恥辱成就了這位史學(xué)巨匠。趙王勾踐臥薪嘗膽，十年如一日，三千越甲終吞吳�？嚯y成就了這位春秋五霸之一的君主。他們都是挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇者。
現(xiàn)在一部分中學(xué)生抱著“生死有命，富貴在天”的思想，不求無功，但求無過，碌碌無為，虛度光陰。須知“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。河水不能倒流，時(shí)光不能逆轉(zhuǎn)，到時(shí)后悔晚矣。
感謝命運(yùn)，是他讓我的生活充滿了光彩，我要像貝多芬那樣扼住命運(yùn)的咽喉，永不向命運(yùn)低頭。命運(yùn)帶給你挫折，挫折帶給你實(shí)踐，實(shí)踐帶給你信心，有了這些，人生之路就會變得色彩繽紛。
感謝命運(yùn)，如果沒有挫折，或許，我會默默無聞。但我發(fā)現(xiàn)命運(yùn)對我不薄，讓我擁有人生的財(cái)富——挫折。我一定會把握它，戰(zhàn)勝它，成就自己輝煌的未來。
當(dāng)命運(yùn)之輪轉(zhuǎn)動，時(shí)間仿佛停止，屬于你的那一個(gè)齒輪在這一刻被命運(yùn)之鎖禁錮。
命運(yùn)之鎖說：“在我塵封命運(yùn)的時(shí)候，命運(yùn)正在變更，我隨這意志誕生．并不是命運(yùn)放棄了他，而是他放棄了屬于自己的命運(yùn)。”
你是命運(yùn)的主角，卻因?yàn)樵谑澜绲哪硞�(gè)角落里悄悄哭泣，放棄了快樂，放棄了命運(yùn)，讓自己的心被陰暗所蒙蔽，使自己的夢受到夢魘的騷擾。
你曾是命運(yùn)的主人，現(xiàn)在被命運(yùn)所牽拌，使命運(yùn)之輪無法去轉(zhuǎn)動。就這樣放棄了曾經(jīng)愿以生命去維護(hù)的愛，放棄了曾經(jīng)勇敢去擁抱的快樂。
因?yàn)槟銦o法去捉住幸福的瞬間，就讓幸福的大海流過，讓你淚流如著深藍(lán)色的大海，讓愛你的人為你流淚。而你卻獨(dú)自一人在灰色的世界中安撫自己那一顆受傷的心，試圖去撫平傷痕，抹去記憶，去逃避命運(yùn)。
因?yàn)槟銦o法面對自己的錯(cuò)，便將頭埋如無際的藍(lán)天，用虛偽的笑當(dāng)作最好的面具，隱藏內(nèi)心。
命運(yùn)之輪說：“站起來，用你的愛去擁抱命運(yùn)�！备兄x命運(yùn)。
以命運(yùn)為話題的作文篇5
很多人批評過中國的應(yīng)試教育，說那太絕對、也太片面，但我從來不討厭考試。老師總說，不要把分?jǐn)?shù)看得那么重要，要學(xué)會從錯(cuò)誤中改進(jìn)。
可是“分分分，學(xué)生的命根”，危機(jī)意識從小就植入我們的靈魂里面。每一個(gè)分?jǐn)?shù)就像鐫刻在人生回憶里的細(xì)節(jié)，再無法改變；每一場考試就像我們不能重新開始的生命，再沒有多一次的機(jī)會�？荚嚨呐R近讓我們有了緊迫感，有了一個(gè)為之努力的短期目標(biāo)；考試的內(nèi)容對我們學(xué)過的知識做了一次系統(tǒng)的概括；考試的時(shí)間限制鍛煉我們的臨場發(fā)揮能力和腦力的靈活性；安靜而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紙霾痪拖笳髁宋覀兦f嚴(yán)的生命處處都是重要的一筆嗎？
考試是一種鍛煉，無言的訓(xùn)練。在空氣中漂浮著的紙墨味刺激著我們有秩序的思維，活躍了厚積薄發(fā)的大腦神經(jīng)，激發(fā)著我們的仔細(xì)、耐心和智慧。
高二對很多人來說應(yīng)該是一個(gè)開始繁忙的時(shí)期了，可是時(shí)間和勤奮成了反比，我的成績從第一次月考的班級全十名降至最后一次月考的全班三十幾名。后果就是，被班主任叫去，給我逐個(gè)分析科目成績。其實(shí)在最后一次月考，我的語文和英語都進(jìn)步了，而且還有較大的進(jìn)步空間，這讓我有了極大往下努力的信心。數(shù)學(xué)一直就差，但我也不打算得過且過，就在發(fā)下那個(gè)畫著紅色圈圈的數(shù)學(xué)試卷的當(dāng)天，我就翻出了大量的數(shù)學(xué)題，而且定下了下一次期末考試的目標(biāo)。從班主任那里回來以后，我的激情和決心又上升了一個(gè)臺階，我用汗水和努力筑成把無限的希望，而下一個(gè)希望就是期末考試，它給了我一次美麗邂逅的機(jī)會，也讓我擁有前進(jìn)的動力。
中考的時(shí)候，我以兩分之差無緣于重點(diǎn)班，而進(jìn)了普通班。周圍的人都在替我遺憾。有時(shí)候，一分半分真的就決定了今后的路，但我也并沒有后悔，我全然接受這樣的結(jié)果，也接受那個(gè)分?jǐn)?shù)帶給我的以后再普通班的生活。說真的，在普通班很快樂，學(xué)期開始不久就和同學(xué)們打成了一片，還在軍訓(xùn)中留下了美麗的回憶。其實(shí)在什么樣的班級倒不是特別重要的，重要的是自己是否能在各種環(huán)境里堅(jiān)持自己。假如當(dāng)初那兩分沒有丟失，進(jìn)了重點(diǎn)班，前景會是怎么樣的呢？也許在那里壓力會驟然變大、也許有些同學(xué)不好相處……我們不能預(yù)料如果得事，但可以欣然大方地接受一場由分?jǐn)?shù)決定的決定……
以命運(yùn)為話題的作文篇6
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。這是魯迅的選擇；人生自古誰無死，留取丹心照汗青。這是文天祥的選擇；以先國家之急而后私仇也！這是藺相如的選擇這些都是偉人們的選擇，他們是為了國家的利益，為了人民的利益來選擇他們的命運(yùn)。他們的選擇或許改變了國家的命運(yùn)，改變了廣大人民的利益。
選擇對每一個(gè)人來說都不陌生，因?yàn)檫x擇時(shí)常發(fā)生在不經(jīng)意的時(shí)候。選擇可大可小，中考、高考對我們來說就是一種大的選擇，這兩次大的選擇或許就能改變你的人生，改變你的命運(yùn)。而今天中午吃什么菜，喝什么湯等這類事就相對來說是一種小的選擇。故在重大的事上要慎重地選擇，在一些小問題上就順其自然，但是也不要忽略這些小的選擇。三思而后行是必不可少的。
海倫·凱勒是一個(gè)既聾又瞎的人，上天雖然奪走了她健全的器官，卻賦予了她堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和選擇命運(yùn)的能力。她沒有因命運(yùn)的不公而一蹶不振，沒有被無聲的黑暗的世界征服。她沒有被命運(yùn)選擇，她刻苦學(xué)習(xí)，以各種各樣的方式接近大自然，觸摸大自然，用獨(dú)特的方式與大自然交流，她用黑暗里那雙黑暗的眼睛看到了五彩繽紛的世界；她在無聲的世界聆聽自然的韻律這繽紛的世界，動聽的自然的韻律被她看到了，聽到了，這不是所有健康的人都能感覺得到的。
借得云錦三千尺，丑石巧飾亦成金。海倫能在黑暗無聲的世界中用觸覺來領(lǐng)略自然的神奇與美麗，寫出那么多生動形象的文章，那么作為正常人的我們是否能寫出同她一樣栩栩如生的文章呢能否同她一樣感受到自然的美呢？
上天賦予我們大多數(shù)人健全的身體和聰明的頭腦，可是有多少人好好利用了它們呢許多人選擇的是享受安逸的生活，好逸惡勞；他們放棄了美好的青春，放棄了最寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間而選擇了玩耍，選擇了碌碌無為得過且過的生活方式，到頭來落得個(gè)空悲切，白了少年頭的下場！少壯不努力，老大徒傷悲。這句話眾所周知，但是有多少個(gè)人是真正做到了珍惜時(shí)間呢我們現(xiàn)在正處在最佳的學(xué)習(xí)時(shí)期，我們要做的是選擇時(shí)間，而不是讓時(shí)間來選擇我們。但是有善始者實(shí)繁，能克終者蓋寡。在珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)的同時(shí)一定要做到堅(jiān)持不懈。只有這樣才能讓我們選擇時(shí)間，讓我們選擇命運(yùn)。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
以命運(yùn)為話題的作文篇7
隨著生活內(nèi)容的豐富多彩，有不少概念所包含的內(nèi)容也跟著多樣化。比如命運(yùn)。命運(yùn)兩個(gè)字起源于宗教范圍。指人的生死、貧富和遭遇，宗教里講人的命運(yùn)是天生注定。過去人們相信迷信也信這種命運(yùn)論。
可是隨著人們意識思想的進(jìn)步命運(yùn)的內(nèi)涵已逐漸改變。人們的意識形態(tài)由消極變?yōu)榉e極。過去相信命運(yùn)注定而認(rèn)命的，改變成相信：自己的命運(yùn)自己把握。這豈不是人類思想史上的一次進(jìn)步嗎？有人說：性格決定命運(yùn)。性格能不能完全決定命運(yùn)，那是另當(dāng)別論。但總比信迷信而認(rèn)命進(jìn)步多了。
什么是命運(yùn)？決定命運(yùn)的因素有那些？這是每個(gè)人都值得思考的命題。我想命運(yùn)該是客觀條件和主觀意識(和行動)相結(jié)合的產(chǎn)物。在現(xiàn)實(shí)中，每個(gè)人的條件有天生的區(qū)別。如：遺傳、基因、物質(zhì)基礎(chǔ)與文化環(huán)境....等。如果說有天注定的命運(yùn)因素那就指這些吧。對于一個(gè)人來講，客觀的條件不是想改就能改。但是這種因素不能對命運(yùn)起決定性作用。人好比是個(gè)車頭。機(jī)器質(zhì)量雖然有著天生的區(qū)別，但也可以修補(bǔ)，改善。重要的是走的方向、速度，更是作用！如果再高級的機(jī)器發(fā)揮不好作用---那就是廢鐵一堆。
我想決定命運(yùn)的主要因素不是上面所說的客觀條件，而是人們的意識形態(tài)方面的因素。比如：信心、超前意識、勇氣.....正確的選擇，正確的方向、方法和方式。人們常常喜歡說：功夫不負(fù)苦心人。其實(shí)這句話不完全對，不完整。因?yàn)槿斯饪颗κ沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。努力需要正確的方向、方式與方法�；蛟S命運(yùn)就是成功率。是發(fā)展程度和速度。要發(fā)展或成功有個(gè)更基本點(diǎn)：那就是做人要地道。
命運(yùn)是結(jié)果，而不是原因或過程。更不是未來。所以人們把過去用《命運(yùn)論》也會講得通的。
從哲學(xué)的角度說，客觀條件是外因，而主觀意識是內(nèi)因�？陀^是基礎(chǔ)，主觀是動力�？腕w和主體的最佳結(jié)合乃是命運(yùn)也。
我，相信命運(yùn)。相信命運(yùn)是辨證的整體。而不是固定的定義。
我認(rèn)為要寫有關(guān)命運(yùn)做題材的文章，關(guān)鍵不在于素材而是認(rèn)識，前提是有關(guān)命運(yùn)的正確認(rèn)識。這里認(rèn)識是方向。如果選錯(cuò)方向，那么走的越遠(yuǎn)損失越大，那不是進(jìn)步。
以命運(yùn)為話題的作文篇8
《老人與�！分械睦先怂拿\(yùn)可以說對他來說十分的不公平，但他卻成為了一個(gè)永不言敗的化身，正是因?yàn)樗倪@種品行才使自己永不言敗的精神得以展現(xiàn)出來。
品行決定著一個(gè)人的形象。受人尊敬的人也并不全是身纏萬貫地位顯赫的人，更多的則是通過自己的良好品行為去取得別人的尊敬。改變品行是得靠自己，改變命運(yùn)也得靠自己。而品行又決定著命運(yùn)的否泰，所以這就告誡我們要想改變命運(yùn)首先應(yīng)該通過改變自己的品行，來改變自己在他人中的形象。
品行決定著一個(gè)人的成敗。他人擁有的不一定適合自己，自己創(chuàng)造出來的才真真正正的歸我們自己所獨(dú)有，任何人也甭想奪走。沒有經(jīng)歷過失敗的成功，背后一定隱藏著一個(gè)更大的失敗。經(jīng)歷失敗后自己經(jīng)驗(yàn)會變多，這就會使我們無論做什么都會更加的小心謹(jǐn)慎，用一個(gè)小小的失敗筑起來的成功才會更加堅(jiān)固。如果被失敗所打垮那才叫真正的失敗，我們對待任何事都不能放棄。因?yàn)檎嬲拿褪扛矣谥泵鎽K淡的人生，人生很短，一晃即過，怎么活也是那么點(diǎn)時(shí)間。所以我認(rèn)為人生在世一定要干出一點(diǎn)有意義的事來，苦并不代表著不快樂。所以把人做好，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
品行決定著一個(gè)人的未來。每一個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中，有品行的人永遠(yuǎn)會受到人們的歡迎。千金買季布一諾則是這句話的真實(shí)寫照，自己的地位是自己決定不了的，但是自己在別人心目中的形象則全是自己創(chuàng)造出來的。這樣自己自然而然的在別人心目中的地位就會改變，只有這樣在今后有機(jī)會了我們才能真正的改變自己的命運(yùn)。所有的人都希望自己的生活過的好一些，但是誰又曾真真正正的去努力地改變自己的命運(yùn)呢，想要成功，就要擇其善者而從之，要把自己的缺點(diǎn)盡可能的加以改正，從良好的品行培養(yǎng)做起。
品行決定著一個(gè)人的命運(yùn)。任何壞事落到自己的頭上都不要埋怨其他，要從自身找原因。改變自己就會收獲到比困難還要多的財(cái)富，每一個(gè)勵(lì)志人物的身上都有著一種永不言敗的精神。哪怕你四肢全無，哪怕你處境艱難，只要你堅(jiān)守品行，命運(yùn)就在你的手中。
行為決定形象，品德決定地位，而品行則決定著命運(yùn)。所以要做一個(gè)低調(diào)有內(nèi)涵，善良有品行，智慧有理想的人，才能使自己的人生活的更有意義。
以命運(yùn)為話題的作文篇9
陽光很暖，但畢竟還是初春，透著絲絲涼意的風(fēng)，吹的人有些冷意。
一時(shí)興起，便與家人拿著球拍站在公園里打羽毛球。風(fēng)很調(diào)皮，吹的球不受了控制。久了，對面的姐姐便有惱意了，風(fēng)卷起了姐姐額上的秀發(fā)，有幾根長長的發(fā)絲纏繞在姐姐的唇邊，讓她吃進(jìn)了嘴里，她扔掉球，用原拿球的手將發(fā)絲繞到耳后。隨后，又用手背撫了撫眉間，將自己因懊惱而蹙起的眉展開，同時(shí)，也擦去了點(diǎn)點(diǎn)的汗水。她抬起了頭，似是看著無形的風(fēng)，斥責(zé)它的不是時(shí)候，便拿著球拍放到了我的手里，之后便獨(dú)自離開了。
我向來愛觀察，愛將世間的一切看的仔仔細(xì)細(xì)的。我會因?yàn)樗募窘粨Q而感懷時(shí)間的迅速，我會因?yàn)椴菽緲s枯而感傷生命的脆弱，我會因?yàn)榱柩┖范袊@自然的頑強(qiáng)，我會感知，我更感性。于是那一刻，我對著一顆被姐姐拋棄的羽毛球，而感悟到了自己的迷茫。
暖暖的陽光照在羽毛球的羽毛上，已經(jīng)沾染污漬，也有些破損的羽毛，因?yàn)殛柟馔蝗坏膶櫺叶兊糜泄鉂闪耍褐牡娜嵋�。忽而，又是一陣風(fēng)吹過，旁邊的樹刷刷的作響，地上的羽毛球似是要隨風(fēng)起舞，在地上翻滾了幾個(gè)圈之后，便又回到了地上。風(fēng)一陣一陣的吹，球就一圈一圈的滾，漸漸的離得我遠(yuǎn)了，我跑過去，欲揀起它，只是，還未等我碰到，它又隨風(fēng)遠(yuǎn)去了。
那一剎那，我不該說是偶然，因?yàn)槲覍幵赶嘈庞鹈蚴怯猩�，它在努力爭取自己的命運(yùn)，即使它動不了絲毫，但它卻執(zhí)著的把握自己的命運(yùn)，試圖用自己的力量去改變命運(yùn)，哪怕最后它還是借助了風(fēng)的力量。對，我就是要這樣想，只有這樣想，我才能有勇氣。我要記得，連一顆羽毛球都在拼命與命運(yùn)抗?fàn)�，我為什么不能呢�?/p>
我一直在迷茫呢，是這個(gè)年紀(jì)該有的迷茫，不知道怎么把書讀好，不知道怎么走人生的路，不知自己將來是怎樣的。那種迷茫，是一種糾結(jié)，卻是一種連自己也說不清道不明的糾結(jié)，我只知道自己在迷茫，卻從不清楚為什么迷茫，迷茫了會怎樣。有時(shí)候會如姐姐一樣眉間會打結(jié)，努力的想去撫平，卻怎么也撫不平。這個(gè)年紀(jì)，就愛多愁善感。只是，想到那顆羽毛球的時(shí)候，多愁善感仿佛成了一個(gè)笑話，笑著自己的愚笨，那一剎那，迷茫便沒有了。
以命運(yùn)為話題的作文篇10
不愧為搖滾音樂家，從“改變世界”與“改變自己”的選擇，我看到了約翰列儂骨子里的不羈，那是一種對命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我們手握真理，我們絕不可改變自己，而是要改變世界。手握真理，卻遭遇質(zhì)疑，這是命運(yùn)對我們的叫囂，我們不能退縮，而是要擺下擂臺，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。當(dāng)西班牙科學(xué)家塞爾維特提出血液小循環(huán)說，他知道他是對的，他也知道教會會反對的，但他毅然堅(jiān)持，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。當(dāng)神父問他“愿不愿放棄自己的學(xué)說？”他斬釘截鐵地答道“不”。后來，他的學(xué)說終于得到了認(rèn)可。他改變了世界，因?yàn)樗膱?jiān)決，他的勇氣，他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。當(dāng)面對水生火熱中的同胞時(shí)，魯迅挑起了筆桿子，吶喊出時(shí)代的最強(qiáng)音；孫行者以行者的姿態(tài)，引領(lǐng)中國的民主革命；譚嗣同帶領(lǐng)多少先烈拋下頭顱，灑下熱血，為了中國的崛起蓄勢。面對民族的呼喚，他們決不能改變自己，他們決不能改變他們堅(jiān)守不渝的使命。他們做到了，用他們的堅(jiān)決，他們的勇氣，用他們向命運(yùn)擺下的擂臺。
此刻我心澎湃。當(dāng)我們手握真理，卻天不遂人愿，遭遇質(zhì)疑，我定巋然不動；面對民族的呼喚，我愿盡畢身之力，為民族堅(jiān)守，改變世界。
但是，有些時(shí)候我們得改變自己。
當(dāng)我們無理且無力改變世界時(shí)，我們必須改變自己。越來越多人在抱怨高考制度的不公，但卻無法給出一種更好的人才選拔制度。這時(shí)，我們能做的時(shí)改變自己，待日后，時(shí)機(jī)成熟，手握良方，再改革高考制度，不失為上策。這樣對命運(yùn)的挑戰(zhàn)，可謂“四兩撥千斤”。同時(shí)，有些人對命運(yùn)的挑戰(zhàn)，對自己的改變，讓我肅然起敬。誰會料到肯德基的創(chuàng)始人山德士曾潦倒大半輩子呢？但他用一次次的挫折引領(lǐng)自己一次次的改變，終于，他成功了；林書豪亦用一次次的沖擊博得世人認(rèn)可；日本內(nèi)閣大臣野田圣子從剛開始的一看到馬桶就像吐，改變自己，到后來自豪地喝下廁水，邁向了人生的頂峰。他們面對命運(yùn)的叫囂，絲毫不怯場，用強(qiáng)有力的反擊向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
喬布斯曾說：“我們活在世上，就是為了改變世界�！备淖兪澜�，固然可敬，但有些時(shí)候，改變自己，也可敬可佩。但是，無論是改變世界，還是改變自己，我們都要以一種向命運(yùn)挑戰(zhàn)的姿態(tài)戰(zhàn)斗下去。
以命運(yùn)為話題的作文篇11
周國平說：“人生由命運(yùn)和對待命運(yùn)的方式?jīng)Q定。相同的命運(yùn)，方式不同，就成了本質(zhì)上不同的命運(yùn)�！闭鐮I養(yǎng)豐富而又廉價(jià)的大豆，煮好的豆子讓人腸胃脹氣，而當(dāng)豆子換一種方式，做成美味豆腐，它的命運(yùn)就發(fā)生了翻天覆地的變化。
方式改變命運(yùn)，方式成就命運(yùn)。信哉，不虛言也！
最初，人生之為人，受造化的揉搓搗煉而萬代延衍，革故鼎新，存續(xù)不斷。千百年以來，代代相承，正因?yàn)橛幸蝗喝瞬环艞墝ふ业姆绞健?/p>
猶如最初的陶器，被用作水器、米器，卑微不過如此，但經(jīng)過烈火拉坯，終至成型成器。點(diǎn)點(diǎn)色釉，就使腳下的黃泥煥然而成瓷器，被奉之廟堂，受千萬人追捧。僅因方式不同，命運(yùn)便重新洗牌，讓人不禁感慨：方式改變命運(yùn)。
然而，有多少人囿于平凡慘淡，終此一生？是的，不可否認(rèn)，改變方式自有它的危險(xiǎn)性，如跋山涉水或易墜入更黑暗的深淵，但是，僅因畏懼，我們就該墨守成規(guī)嗎？縱使尋找方式需要背負(fù)百座十字架，需要戴上荊棘冠，但只要心中有光，堅(jiān)信方式鑄就命運(yùn)，我們就能心懷堅(jiān)毅，奮力前行，無懼無畏，終至那絢爛輝煌之境。
不論尋找的過程有多么艱辛，也一定不可放棄，就算找到天之涯、海之角，找到生命的終結(jié)，也一定要堅(jiān)信的方式才是生命的金鑰匙，是它讓陳舊別開生面，讓希望驀然綻放，讓未來豁然在眼前。如果有人問：“一滴水可以穿越沙漠嗎？”墨守成規(guī)者一定啞口無言，然而試著將一滴水化為冰，那么，用凍成冰的水跨越沙漠，如何？的方式，可以改變一滴水的命運(yùn)，也可以改變一個(gè)人的生命。哪怕生命是一匹千瘡百孔的綢子，有太多的破洞需要縫補(bǔ)，有太多的襤褸需要整葺，只要找到最合適的方式，也可以織出經(jīng)緯，織出燦爛華章。
漲潮時(shí)，魚吃螞蟻；退潮時(shí)，螞蟻吃魚。選擇退潮時(shí)出行的螞蟻就可以通過抓住的方式從盤中餐變?yōu)閷κ值闹髟渍�，螞蟻和魚并無絕對的強(qiáng)大，有的只是思維的強(qiáng)大方式改變命運(yùn)，方式鑄就命運(yùn)，于斯可見。
破碎的葡萄可以成為甘醇的紅酒，軋碎的甘蔗可以釀出玉液瓊漿……唯有改變，才有醍醐灌頂?shù)男盐�；唯有改變，才有天眼乍開的洞見；也唯有改變，才有命運(yùn)不敗的盛放。
以命運(yùn)為話題的作文篇12
一只白貓懶懶地趴在我家院子的花壇邊上，它對周圍來來往往的人視而不見，因?yàn)樗恍枰ぷ�，不需要找吃的，甚至不需要躲避人們。它吃得太好了，長時(shí)間以魚、肉、雞為食的它，早已像小狗一樣大。肥大的身軀使它較別的貓要慢得多；吃現(xiàn)成東西的生活使它失去覓食能力；沒有人打擾它，它也失去了分辨是非的能力和躲避危險(xiǎn)的本能。因?yàn)槊看稳藗兂允５娘埗紩b在袋里，放到花園里給它，因此可以說它“美好”的生活是人類給予的，所以，它選擇我家院子對于它來說可能是“聰明”的。
我要說的第二只貓，就是我們在西安“大唐芙蓉園”里見到的那只貓。那一天，游人特別多，我們晚上進(jìn)了大唐芙蓉園，走了不久，便在一個(gè)古色古香的茶園里見了它，它正在覓食。它待的環(huán)境非常很好：它的家在這個(gè)茶園里，走廊很寬，飛檐斗拱，連綿不斷，它可以自由穿梭，茶園周圍種滿竹子，旁邊是一大片開闊的人工湖，清新的空氣，優(yōu)美的環(huán)境，充滿古色古香氣息。這兒，它是自由的，就是吃的要自己找。它整天待在詩情畫意的園子里，自由的穿梭，快樂地玩耍，無人問津。
如果有人問到：這兩只貓選擇了這兩種不同的環(huán)境，究竟哪只貓是幸福的呢？答案無法確定。
飽經(jīng)倉桑，受盡世間煩惱的老人可能會覺得，第一只貓是聰明的。它無憂無慮，衣食無愁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比人幸福多了，那么試設(shè)想：有朝一日如果人們不再搭理它，會怎樣呢？我覺得，它不是幸福的，因?yàn)樗呀?jīng)依賴上了人類，離了這個(gè)小院子，它就無法生存，一只寄生蟲。而相反，第二只貓是真正幸福的，它自由瀟灑，想去哪兒就去哪——它不怕沒吃的，因?yàn)樗幸捠辰?jīng)驗(yàn)，它有適應(yīng)各種環(huán)境的生存能力。
散漫，依靠別人是消磨生命。真正美好的生活，應(yīng)該通過自己不斷的學(xué)習(xí)、辛勤的勞動去充實(shí)，去創(chuàng)造。
以命運(yùn)為話題的作文篇13
今天，我興奮地翻開了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這本書。書中主人公那百折不撓，不屈服于命運(yùn)得精神給了我一次次深深的震撼。
這本書的主人公是著名科學(xué)家、天文學(xué)家、物理學(xué)家霍金。他19歲就考上美國牛津大學(xué)，這對一個(gè)年青的他來說，是多么美好的前程��！可命運(yùn)偏偏跟他開了個(gè)天大的玩笑，病魔在他年僅22歲時(shí)就降臨了，他得的竟然是絕癥！這對風(fēng)華正茂的他來說，猶如一個(gè)晴天霹靂，意味著他的后半身將過早地結(jié)束！應(yīng)該說，他的人生從此暗淡了，他沒有什么事業(yè)、夢想可談了，但出人意料的是，他不僅沒有放棄事業(yè)，反而更加努力地工作著，艱難地堅(jiān)持寫作，甚至到了生命的最后，他不能說話了，全身只有兩個(gè)手指可以動的程度下，他仍然靠著頑強(qiáng)的意志，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌！直到生命終止！
讀完這本書，我思緒萬千，腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)高大、堅(jiān)韌的形象，這個(gè)形象占據(jù)了我的大腦。�。�22歲，多么年輕的生命啊！這對他來說，意味著什么？22歲，正是花兒含苞欲放，帆船剛剛起航，人生的道路剛剛起步的時(shí)刻，命運(yùn)卻無情地扼殺了這樣一個(gè)天才！扼殺了他美好的前。命運(yùn)就是那樣的不公平！雖然命運(yùn)是上天定的，但前程卻是他自己的，這點(diǎn)，他深深地知道，所以，這位22歲的青年奮力地向命運(yùn)挑戰(zhàn)著，盡管，他不知道向命運(yùn)挑戰(zhàn)的結(jié)果，但他一直在頑強(qiáng)地與命運(yùn)搏斗，他堅(jiān)信人定勝天因此，在生命的最后，8個(gè)手指不能動了，全身也不能動了，就僅靠2個(gè)手指和那有著無窮智慧的大腦斗爭著，或許，是他不愿屈服于命運(yùn)，不做命運(yùn)的奴隸吧！
正如霍金說的：雖然我不能動了，但我的大腦已經(jīng)飛出了地球，飛出了太陽系，飛入了黑洞的深處是的，軀體不能動了，但大腦可以動，靈魂可以動，可以為祖國，為世界人民創(chuàng)造輝煌！
在如今的社會生活中，往往有許多人，遇到一點(diǎn)挫折就垂頭喪氣，不敢正確面對生活，更不用說是向命運(yùn)挑戰(zhàn)了。如果我們遇到什么事，只是認(rèn)命，甘愿庸庸碌碌地過一生，那樣的人生會精彩嗎？那也算是真正的人生嗎？是我們當(dāng)今的青少年所要選擇的人生嗎？不，我們做為二十一世紀(jì)的主人，決不能向命運(yùn)妥協(xié)，我們要勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，征服命運(yùn)，走好自己人生的每一步，讓我們給自己的人生多創(chuàng)造一些輝煌吧！
以命運(yùn)為話題的作文篇14
性格是人之根本，一個(gè)人的性格如何，常�？梢詻Q定一個(gè)人的成敗。好的性格可以使人受益匪淺，不好的性格也同樣可以使人后悔終生。好的學(xué)習(xí)性格會提高學(xué)習(xí)效率，它還是成功的開始；好的學(xué)習(xí)性格，能讓我們在學(xué)習(xí)中游刃有余、事半功倍；好的學(xué)習(xí)性格是學(xué)習(xí)過程中必不可少的過程。好性格不是與生俱來的，需要一個(gè)逐漸培養(yǎng)的過程，一旦形成便受益無窮�？墒峭瑢W(xué)們，你們知道怎樣才能形成好的學(xué)習(xí)性格嗎？是一個(gè)人反復(fù)實(shí)踐，持之以恒的才形成的。良好的學(xué)習(xí)性格會使人走向成功的彼岸，它是成長必經(jīng)的道路，是成才的重要條件，是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。好的學(xué)習(xí)性格是一個(gè)人學(xué)習(xí)成績的基石，好的學(xué)習(xí)性格有助于提高學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，會使乏味的學(xué)習(xí)充滿樂趣，讓學(xué)習(xí)成為每個(gè)人快樂的源泉。
人人都想提高學(xué)習(xí)成績，坐上第一的寶座，享受第一的榮譽(yù)�？墒牵鯓硬拍芴岣叱煽兡�？不知道大家有沒有聽過這樣幾句話，“性格是成功的前提，成功是性格的積累”。成功必須依靠性格，而性格又是什么呢？其實(shí)，性格不是什么高遠(yuǎn)的東西，性格就在我們身邊，伴隨著我們每一個(gè)人，只不過，是有人把他隱瞞了而已，沒有發(fā)掘，而有的人發(fā)現(xiàn)了性格的存在，用好的性格來管束自己，讓自己從懸崖的邊緣中逃脫。學(xué)習(xí)性格，我們可以從身邊的小事做起，比如課后及時(shí)的預(yù)習(xí)課文，寫字時(shí)遵守三不要，認(rèn)真完成作業(yè)等等，要想養(yǎng)成學(xué)習(xí)性格并不難，難的是你是否能能堅(jiān)持，你想不想。養(yǎng)成很好的性格，自主能力就能提高，讓性格為自主生活打好基礎(chǔ)。好的學(xué)習(xí)性格是成功的開始，是成才的基石。
俗話說：“千里之行始于足下�！笔前�，人生的旅途還很漫長，學(xué)習(xí)的道路更為堅(jiān)難。如果你想攀登知識的高峰，那么就請從養(yǎng)成好慣開始吧！讓好性格永遠(yuǎn)伴我們同行點(diǎn)評：制訂并明確學(xué)習(xí)上的目標(biāo)，以此來激勵(lì)自己，提高了學(xué)習(xí)的習(xí)自覺性和主動性，并以興趣激活學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣，良好的學(xué)習(xí)性格將為你勇攀知識高峰而助一臂之力。
以命運(yùn)為話題的作文篇16
人之命運(yùn)，取決于心態(tài)，而心態(tài)的消極與積極，是于生活中體驗(yàn)的，也是可把握的�！}記
一個(gè)庸碌的人，受到事情的驅(qū)使，成為一個(gè)機(jī)械化的人，只有當(dāng)你的指揮官下達(dá)命令，才會馬不停蹄地工作，從而產(chǎn)生煩躁，如若能夠找歡樂，負(fù)面的心緒也隨之消失。事實(shí)上，快樂就沉睡在心的大海的源頭，只需用信念泛起一葉輕舟，即可到達(dá)，而快樂就會像流水一樣，涓涓流出。因此，要下達(dá)這樣的決心：所遭遇的困難是成功的奠基石。但一件不足為奇的困難擺在你面前時(shí)，你能克服，若有千萬的困難在成功的路上作一堵墻，你該何去何從呢？我想，應(yīng)該是拿起利劍，竭盡全力劈向那堵墻，困難也便迎刃而解，前方的曙光就會燦爛地迎接你了。
一個(gè)人不要在心緒壞時(shí)作出重要的選擇。此時(shí)作出的選擇往往是悲觀消極的。而在心緒好所作的選擇卻與之相反。在一書中看過這樣一句話：積極創(chuàng)造人生，消極消耗人生。我認(rèn)為這句話闡明了一個(gè)道理，即“心態(tài)決定命運(yùn)”，所以就必需在心緒好時(shí)作出選擇，才能凌云駕霧。然而，生活中有許多人是看不到希望的，因?yàn)樽晕艺{(diào)節(jié)的意識缺失，導(dǎo)致希望擱淺于遙遠(yuǎn)的彼岸的沙洲上。但是，只要具備毅力、恒心和信念，就完全有可能駕馭消極心態(tài)和發(fā)揮“涓涓細(xì)流”不斷的源泉。
荀子說：“心者，形之君也，而神明之主也�！币晃徽苋苏f：“你的心態(tài)就是你真正的主人。”一位偉人說：“要么你去駕馭生命，要么是生命去駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師。”佛說，物隨心轉(zhuǎn)，境由心造，煩惱由心生。說的是一個(gè)人有什么樣的心態(tài)就會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果。命運(yùn)是把握在手中的，就看你怎樣創(chuàng)造。心態(tài)是決定成功與失敗的關(guān)鍵，而成功與失敗往往是一念之間。然而，有積極心態(tài)不一定意味著成功，還要有真正付出的行動，抱著“一定要”的意念去擊垮困難之墻。
所以人生不能失去積極的心態(tài)，因?yàn)樗且蝗~輕舟，承載希望到達(dá)彼岸，并“拾”起快樂。它還是一盞路燈，照亮并且指引前進(jìn)的道路。
所以，就應(yīng)該用微笑面對生活。
以命運(yùn)為話題的作文篇17
蒼蠅爸爸準(zhǔn)備去新加坡“留學(xué)”，它想學(xué)學(xué)國外的蒼蠅是怎樣生活的。把剛出生三個(gè)月的蒼蠅兒子留在了國內(nèi)。當(dāng)爸爸走的時(shí)候，兒子和爸爸約定，兩年以后在這里相聚。
過了不到一年，蒼蠅爸爸打電話給兒子，說自己受不了這兒的生活，要回家去。它剛上飛機(jī)便昏睡過去了。不一會兒，就被一陣香味驚醒了，它好久都沒有聞到這種香味了�！芭�。”蒼蠅爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。原來是一個(gè)老鄉(xiāng)把吃剩的食物放在桌子底下了�？上В瑳]有蒼蠅爸爸需要的發(fā)霉食物。它情不自禁地說：“但愿兒子生活的比我好！”說完便嘆了口氣。
下了飛機(jī)，蒼蠅爸爸往前飛著，突然，碰上一只迎面飛來的大個(gè)蒼蠅。“爸爸，你不認(rèn)識我了嗎？我是你兒子呀！”蒼蠅爸爸簡直不敢相信自己的眼睛，自己的兒子又胖又大，在陽光的照射下，翅膀還發(fā)著亮光。就興奮地問兒子：“兒子，快告訴爸爸，你怎么長的這么好��？”“嗨，老爸。您可不知道，現(xiàn)在我們國家到處都是適應(yīng)我們發(fā)展的好地方，垃圾遍地。我吃的太多了，還導(dǎo)致膽固醇升高呢！而且每天都在一個(gè)地方吃，不需要來回飛，所以就壯了，胖了。再說老爸您，我怎么看著您越來越瘦了？”“唉，不瞞你說，我已經(jīng)老了，腸胃也不好了，所以對食物的要求也高了。我現(xiàn)在只能消化發(fā)霉的垃圾了�？稍谛录悠�，街上連一張紙也沒有，垃圾桶里一滴臭水都沒有，別說發(fā)霉的垃圾了。不說了，我餓壞了，你趕緊帶我去吃飯吧！”“好吧，在我們國家，吃飯時(shí)沒有問題的，包您滿意！”蒼蠅兒子自豪地說。
蒼蠅爸爸飽餐之后，非常滿意，準(zhǔn)備和兒子回家了。邊飛邊說：“還是我們國家好啊，食物種類多，豐盛得很�！鄙n蠅兒子不屑一顧地瞅瞅路邊的垃圾滿意地說：“這算得了什么，我?guī)タ纯锤鼒雒娴牡胤健剑抢锵喈?dāng)于人類的五星級賓館�！边@父子倆興奮地來到垃圾場，看到如此的場面，它們的心一下子涼了下來：環(huán)保工人正在使用高科技處理垃圾山，所有的伙伴無影無蹤。蒼蠅爸爸想泄了氣的皮球，沮喪地說：“兒子，我看國內(nèi)也和國外一樣了，我們的好日子到頭了！”
以命運(yùn)為話題的作文篇18
地球，一個(gè)我們?nèi)祟愘囈陨娴男行�，一個(gè)給予了我們生命的行星，因?yàn)槲覀內(nèi)祟惼茐沫h(huán)境的行為，在看似遙遠(yuǎn)又幾乎近在咫尺的未來，和一切在地球上的生物，將會有什么命運(yùn)呢？這是一個(gè)未知數(shù)，取決于我們?nèi)祟悺?/p>
就拿我身邊的情況來說，即使我每天上學(xué)時(shí)是走小區(qū)內(nèi)，唯一出小區(qū)的路程不過5分鐘。但是，就在這五分鐘內(nèi)，我聽到了多少汽車的喇叭聲，又看到了多少輛汽車，又聞到了多少廢氣的味道，這點(diǎn)已經(jīng)不言而喻了。以我看到了10輛汽車來算，這塊地方的面積大約有200平方米，就按全中國的范圍來，全中國有960萬平方千米，除以200平方米，就是有48000000乘以10輛，也就是480000000輛車子，這么多車子所排放的廢氣，累積起來，再過上幾十年，還是地球所能夠承受的嗎？
遠(yuǎn)一點(diǎn)，畜牧業(yè)，其實(shí)，它是對大氣污染最大的產(chǎn)業(yè)之一。原因很簡單，動物所排放的物體，有些是對大氣有害的物質(zhì)。我在網(wǎng)上查到一份2006年的報(bào)告，里面寫：“其實(shí)全球10。5億頭的牛才是溫室效應(yīng)的最大元兇，其排放出的`二氧化碳占了全球溫室氣體總量的18%。”還有“這是因?yàn)榕Ｈ旱钠ǖ扰判刮飼a(chǎn)出100多種污染氣體，其中氨的排放量就占全球總量的2/3，而氨正是導(dǎo)致酸雨的原因。此外，牛群在消化或反芻過程中產(chǎn)生大量的甲烷，甲烷的排放量占全球總量1/3，這種氣體暖化地球的速度比二氧化碳快20倍。”這就說明了我們其實(shí)在五年前就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事實(shí)，但是，現(xiàn)在，我們國家基本沒有實(shí)行有效地措施，比如：少吃肉，多吃素等。
再遠(yuǎn)一點(diǎn)，幾乎在表面上是跟我們的生活沒有任何關(guān)聯(lián)的北極和南極，但是沒有關(guān)系只是在表面上，在內(nèi)在上可是有很大關(guān)系的，在以下詩中可以明了。自然環(huán)境被破壞，大氣層就會破個(gè)大洞；大氣層破個(gè)大洞，地球溫度上升，兩極冰山就會融化；冰山融化，地球水位就會上升；地球水位上升，全人類就會被淹死......
可見，雖然看上去沒有關(guān)系，但是可是關(guān)乎到我們?nèi)祟惖纳娴摹?/p>
我們未來的命運(yùn)，是掌握在人類手中的，人類就是我們自己，所以，我們未來的命運(yùn)，是掌握在自己的手中的！
以命運(yùn)為話題的作文篇19
一棵大樹的命運(yùn)會如何呢？有的被做成紙張，有的被做成家具，有的一直在土里矗立著，還有的被人類給賣了。
我是一棵大樹。我是由一粒種子，生長成幼苗，接著幼苗茁壯成長，最后就生長成了一顆參天大樹。
當(dāng)我還是一棵幼苗時(shí)，在春天的時(shí)候有溫暖的陽光，照射著我的臉龐。清爽的春風(fēng)，仿佛在撫摸著我的身體。還有伶俐可愛的小燕子和小鳥在枝頭給我歡唱。接著我的枝葉越發(fā)長得茂盛，我長成了一棵小樹苗，有兩三米高了。
在夏天，滴滴答答的雨聲和轟隆隆的雷聲在給我跳舞伴樂。還有炎熱的陽光給我做日光浴。我慢慢的由一棵小樹苗，茁壯成長成一棵大樹。而秋天好像馬上就要來了，秋姑娘仿佛在對我說：“水果馬上就要熟了，小樹，你想吃嗎？”
秋天到了，動物們都準(zhǔn)備過冬了。人類和動物們都在準(zhǔn)備過冬的糧食，我慢慢的長高了，長得更挺拔了，樹葉也變黃了。旁邊的兄弟姐妹們都在陪我玩落樹葉的游戲呢！這時(shí)候的我?guī)缀踝兂梢豢脜⑻齑髽洌煲睬那牡膩砹�。冬天所有的樹木、小草都穿上了一層厚厚的白衣裳，潔白的雪花在枝葉間飛舞，我和伙伴們玩起了雪，可真快樂！
冬天過后，春天又來了！好像所有的樹都變了一個(gè)人似的，非常好看。從遠(yuǎn)處看，我的身高有五層樓高了，向上生長的枝葉像一把撐開的綠傘，我變得非常高大，挺拔。在近處看的時(shí)候，我好像穿了一件堅(jiān)硬的盔甲，強(qiáng)壯的樹干上面有著許多的溝溝壑壑，也見證了我成長的痕跡。
就這樣，我又過了十年，我的同伴們，有些已經(jīng)倒下了，而我還沒有死去，只是感覺烈日更炎熱，寒風(fēng)更刺骨了，我已經(jīng)到了風(fēng)燭殘年。我想：我這么喜歡人類，人類一定會報(bào)恩的。所以我就一直在等人類救我，但其它的樹木都勸我不要再等了，我依然相信人類的善良。
終于有一天，人類來到了樹林，我看到了這些人類非常高興。但奇怪的是，人類手上拿的是斧頭、電鋸。我看到了這一切，瞬間明白了，他們已經(jīng)不再是我熟悉的人類了，我非常傷心，非常痛苦，鋒利的斧子和電鋸瘋狂的傷害著我和兄弟姐妹們，在我倒下之前，我仿佛看到了人類貪婪的臉，還有那一沓沓厚厚的金錢。我痛苦的呼喊：“人類呀，你們這么貪婪，我再也不要相信你們了。”
以命運(yùn)為話題的作文篇21
我最瞧不起鄉(xiāng)下人了，他們土里土氣，既沒檔次又沒品位。每次趕集人非常擁擠的時(shí)候，或在街上閑誑的時(shí)候，只要我看見鄉(xiāng)下人，總會冷冷地白他幾眼。然而最近發(fā)生的一件事在我心里產(chǎn)生了巨大的震撼，令我從此改變了對他們的態(tài)度。1月1日元旦節(jié)，一個(gè)鄉(xiāng)下親戚來我家。他真可謂地地道道的“鄉(xiāng)巴佬”：頭發(fā)亂得像雞窩，衣服穿得皺巴巴的，說著一口鄉(xiāng)音土話，他的一舉一動都顯的那么笨拙。我感到很厭惡，皺著眉頭，一臉的不耐煩。他剛要進(jìn)屋，我便要他先換鞋；他剛要翻書，我便要他先洗手。隨即我又給他講了許多注意事項(xiàng)。
一會兒，他問我成績?nèi)绾�，我輕蔑地說：“比起你們鄉(xiāng)里的呀，當(dāng)然要好得多啦！你們那個(gè)窮山溝里能有什么人才？”他沉思了片刻，對我說道：“我們山里的孩子都很愛學(xué)習(xí)，渴望知識。但是就怪我們窮，窮��！有的人家供不起孩子讀書，只能讓孩子回家干活�！彼D了頓，低緩地繼續(xù)講道：“有一個(gè)男孩子，成績一直是班上拔尖的，但是就在他8歲那年，他爸爸得了重病，不能起床，他媽媽拋下他和他爸爸改嫁到別的村去了。他的爺爺年紀(jì)大了，既要干活，又要照顧癱瘓的爸爸，很是吃力。他是個(gè)懂事的孩子，看到家里這種情況，決定退學(xué)，幫家里干活。在他最后一次上學(xué)的那一天，他早早地來到學(xué)校，把黑板擦得干干凈凈。老師講課時(shí)，他聽得那樣認(rèn)真，生怕漏掉一句。下課了，同學(xué)們都走了，他依依不舍地?fù)崦诎�。桌椅�！敝v到這兒，鄉(xiāng)下親戚已泣不成聲，我也情不自禁流下了熱淚。他有說道：“這些孩子之所以這樣刻苦，是英文他們知道只有知識才能改變命運(yùn)呀！”鄉(xiāng)下親戚的這番話讓我醒悟了，是呀。
人都是一樣的，只是所處的環(huán)境不一樣罷了。那個(gè)小男孩是多么渴望上學(xué)，如果他生在富裕人家里，也許是另外一種情況。而我們生在城鎮(zhèn)里的孩子，卻對今天的生活那么不珍惜。這使我想起了一句名言：逆境中出人才。我將儲錢罐里的錢全部拿了出來，裝在一個(gè)袋子里，讓這位親戚帶給那位小男孩。從此，我再也不嘲笑鄉(xiāng)下人了，每當(dāng)見到鄉(xiāng)下人，就想起了那個(gè)小男孩，想到他的那雙渴望知識的眼神。
以命運(yùn)為話題的作文篇22
那何為欣賞？我認(rèn)為：努力地尋找別人的長處、優(yōu)點(diǎn)，從中學(xué)習(xí)一點(diǎn)值得自己學(xué)習(xí)的，同時(shí)，真心實(shí)意地使用恰當(dāng)?shù)恼Z言表揚(yáng)別人，這就是欣賞別人！
欣賞別人是一種做人的修養(yǎng)。人，從生命來說是平等的，你尊重別人的人格，別人也會尊重你的人格，你欣賞別人，別人也會欣賞你。欣賞別人是檢驗(yàn)?zāi)闶欠褡鹬厣òㄗ约旱模�，是否有上進(jìn)心，是否能放開自己的胸懷和思維的試金石。
欣賞別人是一種敢于虛心學(xué)習(xí)別人長處，勇于克服自己的短處，具有虛若懷谷的較高思想境界。不僅僅是為了溝通，為了交朋友，為了要別人承認(rèn)，為了表現(xiàn)自己。而是真正希望從朋友、他人那里吸取點(diǎn)自己沒有的先進(jìn)思想、文化、技術(shù)等精神營養(yǎng)。
或許你是個(gè)極端完美人士，整天抱怨身邊的一切：時(shí)明時(shí)暗的陽光，或陰或雨的天氣，忽高忽低的溫度，一切的一切，你看在眼里，恨在心里，甚至?xí)r常咬牙切齒。但這實(shí)在是很累，不是嗎？那么，何不從現(xiàn)在開始，換一種眼光，換一種心情去看待周圍的事物呢？承認(rèn)維納斯的缺陷美，不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過緊抓她那對殘缺的雙臂來得更好嗎？欣賞別人，你會很滿足，別人更會從你流露出的贊美的神情中體會到快樂、自信與堅(jiān)強(qiáng)。欣賞源于寬容，源于大度，源于一顆包羅萬象的真誠的心。
在日常生活中，你是否常常能得到別人認(rèn)真的對待和賞識？你是否經(jīng)常殷切地期待他人的贊揚(yáng)和夸獎呢？那么，你也能夠把對別人的贊賞和表揚(yáng)全都講出來嗎？可能對我們來說，往往指出別人的缺點(diǎn)或批評別人容易做到，相反，欣賞和贊美別人卻難以開口。贊美他人其實(shí)并不難做到，只要我們?nèi)グl(fā)掘生活和工作周圍的人，想想他們的好處和優(yōu)點(diǎn)，并毫不吝嗇地稱贊他們，這將會在人與人之間形成良性互動，使我們的社會和工作環(huán)境更溫馨可愛，作為個(gè)人的人際關(guān)系也能大大改善。法國雨果說：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！弊屛覀兿翊蠛Ｄ菢有{百川，像高山那樣巍巍矗立，摒棄自卑、自負(fù)和自滿，去正確地欣賞別人吧！
以命運(yùn)為話題的作文篇23
人若以命運(yùn)來劃分，大致可以分為兩種：一種來就走運(yùn)；一種來就倒霉。臺灣殘疾畫家謝坤山就屬于后一種，似乎生來就和好運(yùn)無緣，而與霉暈結(jié)伴，倒霉了一次又一次，也倒霉得一塌糊涂，簡直成了“倒霉家”。
由于家境貧寒，沒錢供他讀書，所以謝坤山很早就輟了學(xué)。不過，生活貧困也使他早熟，很小就懂得父母的勞苦與艱辛。因而從12歲起，他就到工地上打工，用他那稚嫩的肩頭支撐著這個(gè)家。然而命運(yùn)偏不垂青這個(gè)懂事的孩子，總將災(zāi)難一次次降臨到他的頭上。16歲那年，他因誤觸高壓電，失去了雙臂和一條腿；23歲，一場意外事故，又使他失去了一只眼睛。隨后，心愛的女友也悄然離他而去……
面對接踵而來的打擊，謝坤山并不抱怨，也沒有因此沉淪。但為了不拖累可憐的父母，也為了不拖垮這個(gè)特困的，他毅然選擇了流浪。帶著一身殘疾上路，獨(dú)自一人，與命運(yùn)展開了搏弈。
在流浪的日子里，謝坤山一邊忙于打工，掙錢糊口；一邊忙于公益，救助社會。后來，他漸漸地迷上了繪畫，他想重新給自己灰色的著色。
起初，謝坤山對繪畫一無所知，他就去藝術(shù)學(xué)校旁聽，學(xué)習(xí)繪畫技巧。沒有手，他就用嘴作畫，先用牙齒咬住畫筆，再用舌頭攪動，嘴角時(shí)常滲出鮮血。少條腿，他就“金雞獨(dú)立”作畫，通常一站就是幾個(gè)小時(shí)。他尤愛在風(fēng)雨中作畫，捕捉那烏云密布、寒風(fēng)吹襲的感覺……然而就在他最困頓的時(shí)候，一個(gè)名叫也真的漂亮女孩，不顧父母的強(qiáng)烈反對，依然走進(jìn)了他的生活。
有了一個(gè)支點(diǎn)，從此謝坤山更加勤奮作畫，到處舉辦畫展，作品也不斷地在繪畫大賽中獲獎�？嘈娜�，天不負(fù)。后來，他終于贏得了的殘局。他不僅贏得了，有了一個(gè)美滿的家；而且贏得了事業(yè)，成為很有名的畫家；同時(shí)也贏得了社會的尊重。他的傳奇故事，在臺灣早已家喻戶曉，成為無數(shù)青年的楷模。曾有人問他：“假如你有一雙健全的手，你最想用它做什么”他笑著說：“我會左手牽著太太，右手牽著兩個(gè)女兒，一起走好的路。”
其實(shí)就是一盤棋，而與你對弈的是命運(yùn)。即便命運(yùn)在棋盤上占盡了優(yōu)勢，即使你剩下一炮的殘局，你也不要推盤認(rèn)輸，而要笑著面對，堅(jiān)持與命運(yùn)對弈下去，因生往往就在堅(jiān)持中機(jī)，沒準(zhǔn)就能打它個(gè)“悶宮”！
以命運(yùn)為話題的作文篇24
知識就是力量，是徹底改變個(gè)人命運(yùn)的第一推動力。在當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代中，誰擁有知識、才華就等于把握住了自己命運(yùn)的咽喉；相反地，誰的知識一窮二白則只能失宰于人�？傊痪湓�，知識改變命運(yùn)。
拿破侖曾說，“真正的征服，唯一不使人遺憾的征服，就是對無知的征服。”可見，知識是多么多么地重要。二十世紀(jì)中華大地，一代偉人毛澤東用自己的智慧在歷史中寫入光輝的篇章�？墒欠裨浧鹎嗄昝珴蓶|在北大圖書館多少個(gè)“挑燈苦讀”、博覽群書、海納百川、廣泛涉取知識營養(yǎng)。正是有了廣博的知識，橫溢的才華，才有了共和國的締造者，才有了近代中國集政治家、革命家、軍事家于一身，并且在文學(xué)、書法、詩詞等各方面都有很高的造詣。毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長河。
個(gè)人一切一切的智慧才能都靠知識來營養(yǎng)，只有身上充滿知識，我們才有施展才能的力量。
然而這一切好像從楊元元之死到碩士農(nóng)民工，都是知識改變不了命運(yùn)的例子，仿佛主人翁陷入了越有知識越困頓的窘境。于是有人覺得讀大學(xué)似乎是個(gè)很沒有性價(jià)比的事情，甚至擔(dān)心它會不會對教育大計(jì)形成事實(shí)上的負(fù)激勵(lì)。
但是，大學(xué)生的命運(yùn)，果真僅僅就是這樣嗎？當(dāng)然不是。在一開始的困窘之外，人生中還包含著更為重要的“發(fā)展機(jī)會”、“后賦潛能”等。務(wù)知識的人的人生幾乎是直線的，總體而言，舉步維艱；而有真才實(shí)學(xué)的大學(xué)生的人生是曲線的，也許會有起落，但除了起點(diǎn)之外，基本不會與無知識的人在一個(gè)層面上。所謂知識改變命運(yùn)，其實(shí)改變的是人生向上的機(jī)會，而不是立竿見影的知識貨幣化的能力。
杜威有言：“教育是生活的過程，而不是將來生活的預(yù)備。”歷史上，知識從來就未必能令智者盆滿缽滿，孔夫子一生仕途不濟(jì)，周游列國時(shí)還得靠學(xué)生資助，至于此后窮困潦倒的文人名士，更是不勝枚舉。我們冀望知識能在社會序列中贏得物質(zhì)化的尊嚴(yán)，但問題是，能改變命運(yùn)的，除了知識，還有制度、性格、環(huán)境等。知識改變得了命運(yùn)，也必須依仗知識改變個(gè)體及社會的命運(yùn)。在縱橫捭闔的歷史演義里，知識越是不那么急功近利，時(shí)代越有生生不息的活力。
以命運(yùn)為話題的作文篇26
性格決定人的成功看了這本書才知道，原來性格對人們的影響會這么大，原來性格對于人的成功也起著重要因素。書中介紹了三個(gè)成功的人。金融家摩根的成功，很值得我深思。有位美國記者采訪摩根，問他決定他成功的條件是什么，摩根毫不掩飾地說是“性格”。
可見性格在成功中起決定作用。然后記者又問他，資本和資金哪個(gè)更重要。老摩根一語中的答道資本比資金重要，但最重要的還是性格。另外，這里還講到世界巨富巴菲特和比爾·蓋茨演講。當(dāng)學(xué)生們問道“你們怎么變得比上帝還富有”這一興趣的問題時(shí)，巴菲特說：“這個(gè)問題非常簡單，原因不在智商。
為什么聰明人會做一些阻礙自己發(fā)揮全部工效的事情呢？原因在于習(xí)慣、性格和脾氣�！鄙w茨對此表示贊同。前幾天看了一篇有關(guān)戰(zhàn)爭年代兩位歷史大家的文章,讓我感受頗深,掩卷深思自我反省了一番：同樣是同一時(shí)代的歷史大家,錢穆卻一路好運(yùn),事事順心.而陳寅恪卻厄運(yùn)連連,終生不得志.表象看似乎都?xì)w于世事戰(zhàn)亂及人們迷信的命運(yùn)造化,但細(xì)想?yún)s與性格不無關(guān)系。還記得每次我在完不成某件事情的時(shí)候，總是喜歡發(fā)脾氣，一點(diǎn)都沒有耐心去重新做，我媽每到這個(gè)時(shí)候就說我性格一點(diǎn)都不好，我沒在意，現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。
看來，無論是在工作或生活中，都是性格決定命運(yùn)。性格好比水泥柱子中的鋼筋鐵骨，而知識和學(xué)問則是澆筑的混凝土。人生在世，很多情況下命運(yùn)并不能夠如想象中那樣一帆風(fēng)順，荀子說：“人之命在天”主要是強(qiáng)調(diào)人對待天的態(tài)度，還在于如何對待天，而人對待天的態(tài)度則取決于自己的心態(tài)和行為方式，現(xiàn)實(shí)生活中，成功與失敗最主要有兩方面因素，一方面是機(jī)遇，另方面就是個(gè)人的性格決定的。
機(jī)會對于我們大家都是平等的，有些人就能夠抓住機(jī)會，取得人生成功.性格決定命運(yùn)，這并不是夸大其詞，人的命運(yùn)主要?dú)w結(jié)為自己的心態(tài)和行為，而不能歸結(jié)為上帝的安排。一個(gè)人是幸福還是悲傷，主要是自己的性格因素決定的，在環(huán)境中由認(rèn)識、情緒、意志活動而構(gòu)成對事物的看法，穩(wěn)定下來經(jīng)常習(xí)慣性的行為舉止而形成的性格，蕓蕓眾生，沒有兩個(gè)性格完全一樣的人，如同世界上沒有兩片一模一樣的樹葉。命運(yùn)不是安排，而是性格的模化演繹著生活的多彩世界！
以命運(yùn)為話題的作文篇29
《老哥哥》是我國著名詩人臧克家的作品。懷著深深的敬意我翻開了這篇文章。
《老哥哥》一文通過描述一個(gè)在地主家做了五十幾年活并受盡屈辱的老人，反映了舊中國農(nóng)民受著重重剝削與壓迫，生活非常悲慘。讀后，老哥哥那悲慘的命運(yùn)深深打動了我。
這篇文章使我感受最深的有三處。
其一是，文中的老哥哥在作者的祖父持家時(shí)所遭受的不幸。他一生勤勞、純樸、善良，但他仍擺脫不掉那悲慘的命運(yùn)。祖父持家時(shí)，老哥哥已年邁，不能做多少事了，因而在祖父眼里成了一個(gè)“廢人”，總要受到無盡的斥責(zé)。當(dāng)我讀到“為了一個(gè)銅板對不起賬來，或是買的魚不新鮮，就得受到無盡的申斥，他已經(jīng)麻木了，站在那里像塊木頭”時(shí)，感情的閥門再也關(guān)不住了，淚水奪眶而出。這不禁使我想起了魯迅先生筆下的閏土。他也是一個(gè)窮苦農(nóng)民，生活把他折磨得不知什么是辛酸，什么是苦辣，閏土和老哥哥不正代表了舊中國所有的農(nóng)民嗎？他們的命運(yùn)不正是舊中國農(nóng)民想擺脫而又?jǐn)[脫不了的命運(yùn)嗎？
其二，就是老哥哥被祖父趕走時(shí)的情景，更是催人淚下。老哥哥只因?yàn)闊粫r(shí)不小心燒掉了小叔的一雙鞋，就被無情無義的祖父趕走了。而他拿走的全部家當(dāng)，僅僅是一個(gè)小包袱和幾吊工錢�！袄细绺甾o別了他為之勞動了一生的別人的家，辭別了給他溫暖也給他闖了禍的熱炕頭，在夕陽西下的時(shí)候，一步一步挪動著老邁的腿，走上去焦家莊子的小道�！弊x到這，淚水模糊了我的眼睛，我感慨萬千。剝削階級對勞動人民是多么苛刻、多么冷酷無情��！他們視窮苦人民為牛馬，就這樣把為這個(gè)家操勞了一生的老哥哥趕走了。
使我深受感動的第三處是老哥哥死后，他墳頭的樣子：“在荒涼的阡頭，一堆黃土，墳前連棵小樹也沒有，也沒有只鳥兒來這兒唱歌。”老哥哥活著時(shí)孤苦伶仃，受盡煎熬，而死后只有一座荒墳，就這樣默默地，悄無聲息地離去。他的一生是多么悲慘的一生�。∷谋瘧K命運(yùn)，不也正是這半封建半殖民地中國貧苦農(nóng)民痛苦生活的縮影嗎？它無情地揭露了舊中國的黑暗與腐敗。
以命運(yùn)為話題的作文篇30
戈壁上的兩粒種子，一粒在抱怨環(huán)境的惡劣中死去，另一粒卻把根深深地扎進(jìn)大地，最終長成了一棵強(qiáng)壯的胡楊。兩粒種子不同的心態(tài)，決定了它們不同的命運(yùn)，所以我認(rèn)為，心態(tài)決定命運(yùn)。
歷史上有成就的人多有好的心態(tài)。愛迪生一生有兩千多項(xiàng)發(fā)明，人們都叫他“發(fā)明大王”，可是在他小時(shí)候，他的老師和同學(xué)都笑他笨。但是愛迪生并沒有過多的在意，而是以良好的心態(tài)去面對，繼續(xù)做他想做的，最終成了偉大的發(fā)明家。
不僅僅是愛迪生，還有比爾·蓋茨。比爾·蓋茨在剛開始也只是一個(gè)普通人，但是他不甘心于普通的生活，以創(chuàng)造性的心態(tài)去看待世界，最終發(fā)明出了微軟，使世界獲益，也使自己獲益。就是因?yàn)樗詣?chuàng)造性的心態(tài)去看待這個(gè)世界，所以他獲得了成功。所以心態(tài)決定命運(yùn)是一點(diǎn)兒不假的。
馬云的經(jīng)歷也很好的證明的好心態(tài)是成功命運(yùn)的，高中時(shí)他的學(xué)習(xí)成績并不是最優(yōu)秀的，考了三次才考上大學(xué)，上的大學(xué)也不是最好的學(xué)校。但是他并沒有失落，依舊以良好的心態(tài)去觀察世界，終于他遇到了一個(gè)機(jī)遇，創(chuàng)造出了“阿里巴巴”，成為中國的首富。他的成功是因?yàn)樗昧己玫男膽B(tài)去觀察努力，抓住機(jī)遇。
如果在有人笑愛迪生笨的時(shí)候，他沒有用良好的心態(tài)去面對，那么他會怎么樣？比爾？蓋茨和馬云如果沒有積極向上的心態(tài)去觀察世界，他們又會怎麼樣？答案無疑是令人失望的：他們會一事無成。所以，有一個(gè)良好的心態(tài)去面對周圍的一切是最重要的。
現(xiàn)在的學(xué)生，有很多在看待事物時(shí)的心態(tài)都不正確。比如說考試，考試本就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程，在考試中，如遇到了不會的題，有些人會去作弊。但是考試后的分?jǐn)?shù)真的有那么重要嗎？如果是我遇到了不會的題，我會先冷靜思考，如果實(shí)在不會，我反而會開心。因?yàn)橛胁粫念}，代表我又接觸到了新題型，如果學(xué)會它，我會離我的目標(biāo)更進(jìn)一步。所以從每次的考試中，我都會或多或少的有所收獲。所以在做每件事之前，都要調(diào)整好自己的心態(tài)，因?yàn)槊恳患露加锌赡苁俏覀內(nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。
我們要像第二粒種子，不管發(fā)生什么，都要用良好的心態(tài)去面對，去坦然接受。想要改變自己的命運(yùn)，先把自己的心態(tài)調(diào)整好吧！
以命運(yùn)為話題的作文篇31
上帝安排每個(gè)人的命運(yùn)都是公平的，只不過有的人先苦后樂，有的人先樂后苦，人生的機(jī)會也是均等的，即使含著金湯匙出生的人，如果不肯勤勞努力，嘴里的金湯匙也終究要失落。因此掌握自己的命運(yùn)就是掌握自己將來的美好時(shí)光。
某個(gè)清晨，一束束陽光照耀在我身上，不得不說那天的陽光格外溫暖、格外燦爛！清晨的風(fēng)是柔和的，好似質(zhì)量最上乘的蘇杭絲綢在臉上飄拂過。清晨的花是芬芳的，那一股股沁人心脾的味道迎面而來，掠過我的鼻子，掠過我身體的每一寸。清晨的空氣新鮮的，自然的味道縈繞我的鼻子，讓人心曠神怡。清晨的天空是藍(lán)的，藍(lán)得耀眼、藍(lán)得透明……我背上書包去了學(xué)校，開始了我一天的學(xué)習(xí)之旅。數(shù)學(xué)課上我聚精會神地聽課，并積極發(fā)言！各種練習(xí)自然一氣呵成。可是就在這時(shí)，老師宣布下午進(jìn)行測試，我的自信心卻在這時(shí)消失得無影無蹤。要知道在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的我一向沒有什么天賦，平日作業(yè)完成質(zhì)量普遍偏高，但是測驗(yàn)成績總是不夠理想。所以，這讓我對每次的測試產(chǎn)生畏懼。
老師毫無例外地布置了復(fù)習(xí)的作業(yè)。復(fù)習(xí)是把以前遺忘的知識記起來，重復(fù)學(xué)習(xí)學(xué)過的東西，使對其印象更加深刻，在腦海中存留的時(shí)間更長一些。但是在經(jīng)歷多次的成績打擊之后，我對“復(fù)習(xí)”這件事有些許倦怠。我想：復(fù)習(xí)與否最后對成績的影響都不大，與其如此，我倒不如不復(fù)習(xí)！成績高低全憑個(gè)人運(yùn)氣吧！帶著這樣的僥幸心理，安心地放學(xué)回家。
我回到家，隨手拿起手機(jī)，百無聊賴地翻起微信朋友圈。這時(shí)，我讀到這樣一段話：“今天躲過了，明天躲過了，那以后的千千萬萬次呢？人不能抱著僥幸心理面對現(xiàn)實(shí)生活，自己掌握自己的命運(yùn)�！蔽乙粋�(gè)激靈坐直了身，心想：一直以來都是我在為自己的失敗找客觀原因。不是復(fù)習(xí)沒有用，而是我根本沒能真正相信復(fù)習(xí)可以帶給我的改變而認(rèn)真地去對待。我丟開手機(jī)，拋開雜念，拿出書本，心無旁騖地復(fù)習(xí)起來！
考試時(shí)，我?guī)е孕艑Ｐ闹轮镜卮痤}，最終成績竟然比我的預(yù)想的分?jǐn)?shù)高出幾分！我真心為我的這一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步感到高興！
我想，人還是要掌握自己的命運(yùn)，不要把決定權(quán)都交給上帝。畢竟能夠讓人生絢麗多姿的終歸是自己！
以命運(yùn)為話題的作文篇32
今天放學(xué)回家時(shí)，我看見垃圾箱后有個(gè)紙盒子，我出于好奇打開紙盒子，盒子里竟有只奄奄一息的小狗崽，旁邊還有一個(gè)紙條“好心人請收養(yǎng)這只可憐的小狗。”我可憐這只小狗便把它帶回了家。
到了家我怕愛衛(wèi)生的醫(yī)生媽媽不喜歡這只骯臟的小狗，一開門就沖進(jìn)了浴室。我把小狗藏在浴室的柜子里，就去廚房拿了一塊生豬肉。我一把豬肉拿到小狗嘴邊，它就像個(gè)“餓死鬼”一口就吃掉了生豬肉。然后我就背著家人給它洗了個(gè)澡，然后又拿到房間拿吹風(fēng)機(jī)吹干了。我吹完竟發(fā)現(xiàn)這是一只可愛的二哈，我的乖乖，我撿了個(gè)二哈？我太喜歡它了，一定要讓它留下來，于是我便抱著它向客廳走去。
到了客廳，我看見老媽在看醫(yī)書，老爸在設(shè)計(jì)房子，奶奶在做飯，爺爺在看報(bào)紙。于是我就大喊：“爸爸媽媽爺爺奶奶，你們過來一下，商量個(gè)事兒。”
他們聽了就過來坐在沙發(fā)上看看要商量什么事兒。
我一下子拿出身后的小狗，媽媽嚇了一跳：“這是哪來的野狗？快給我扔了�！蔽铱酥谱⌒睦锏木o張與害怕說：“哎呀，我就是想問問我可不可以養(yǎng)只小狗？”問完我就露出一幅可憐巴巴的樣子望著他們。奶奶毫不猶豫的說：“可以，只是養(yǎng)只狗嘛，也沒什么大不了�！崩蠇屄犃擞悬c(diǎn)氣惱：“什么？沒什么大不了，媽您知道嗎？這東西多臟啊。我們家又不是動物園。”奶奶聽了馬上說：“怎么啦？這是兩個(gè)小狗而已嘛，再說了養(yǎng)小動物還可以培養(yǎng)小孩的同情心和責(zé)任心呢�！崩蠇屄犃司篃o力反駁，立馬把求救的小眼神投向了爺爺。爺爺收到了眼神，但又顧于奶奶就說：“要不我們就投票決定這個(gè)小狗的命運(yùn)吧。”“投票，嗯，行吧？”“要得，這個(gè)方法好。”看她倆都同意了，爸爸和爺爺頓時(shí)松了一口氣。
不過爸爸和爺爺又馬上說“哎呀，投票這種事情我就不參加了，你們參加吧�！薄皩ρ綄ρ剑疫@個(gè)事情沒興趣，我就來當(dāng)你們裁判吧。”老媽聽見立刻瞪了瞪老爸，老爸看到了媽媽出門怒氣的眼神趕緊溜了。
結(jié)果呢，投票結(jié)果是2：1太好啦，終于可以留下可愛的二哈啦。
以命運(yùn)為話題的作文篇33
半轉(zhuǎn)星移，花謝花開。這個(gè)世界上總有人讓笨拙的雙唇碰撞喧泄萬事的不公，總有人讓雙眼明亮發(fā)現(xiàn)世界的美好。然而選擇怎樣的命運(yùn)？一切由你掌握。
湖面微微地吹起輕風(fēng)，吹開了他的須發(fā)是。舟兒靜靜地漂蕩，清澈碧綠的不波映襯出他烏紗下堅(jiān)實(shí)的臂膀。遠(yuǎn)方傳來“少無適俗韻，性本愛江山。的歌聲。泛舟人笑了，他知道這才是他想要的生活，他陶醉于山氣日夕佳，飛鳥相與還的美景中。他感嘆于此中有真意，欲辯已忘言。的真諦中，沒人能阻止他追求他想要的命運(yùn)，因?yàn)槊\(yùn)在自己的手里。
余秋雨說：”成熟是一種無需看別人眼色的豁達(dá)。蘇軾正是帶著這種成熟的媚力闖入了官場。又走出了看似既定的命運(yùn)。他用生命維護(hù)自己追求真理。他用智慧創(chuàng)造三潭印月的美麗。他拼盡全力也要逃離官場，因?yàn)樗岢隽算y幣的銅自味，聞出了那里的血腥味，他更在幾次沉浮中認(rèn)清了自己想要的到底是什么？于是他瀟灑地放手，自由地追求，他堅(jiān)信會贏，因?yàn)樗恢敝烂\(yùn)在自己的手里。
燈下一個(gè)日漸慚弱削的老人依然在用筆不停地寫著，他用已是含混不清地話堅(jiān)定地表明自己的態(tài)度。他就是巴金！一個(gè)用筆去書寫，用筆去奮斗，用筆去肥抗的人。他說他不愿在這動蕩的社會中就這樣埋沒了自己的思想。從他認(rèn)清了那個(gè)社會的那一刻起，他就堅(jiān)定了要用筆來反抗！他從沒害怕過。他從沒膽層過，他也從沒想過要仰伏著家勢一輩子過衣食無憂卻無志志氣的生活，他從小就離開家，他一直堅(jiān)信生活是要靠自己的。同樣命運(yùn)也在自己的手里。
無論是追求自由的陶淵明，還是薄酒豪邁的蘇軾，還有用筆奮斗的巴金。他們都不曾迷茫過。即使身處險(xiǎn)境，因?yàn)樗麄円恢鄙钚胖\(yùn)在自己的手里。
也許你曾感嘆過菊花的花期短暫，也許你曾為流星的轉(zhuǎn)瞬即逝而悲傷，也許你曾為一地冰冷的煙碎片而流淚，但請別再這樣難過。這是它們選擇的屬于它們的命運(yùn)。它們喜歡把華美的一瞬留給世界。畢竟它們的命運(yùn)在它們的手里。我們感嘆也無繼于事。
用雙手播開荊棘如果它們陰擋路了你前進(jìn)的路，用智慧掃除你前方的陰霾。如果它們遮住了你的陽光。用信念吹散你頭頂?shù)臑踉迫绻鼈冓s走了你的太陽。命運(yùn)在你自己的手里。是好是壞都由你決定。
以命運(yùn)為話題的作文篇34
一提到感恩，大家都會想到一首歌：“感恩的心，感謝命運(yùn)。伴我一生，愛會有勇氣做我自己，感恩的心，每個(gè)人要有一顆感恩的心，世界就會因你二而精彩，所以感恩是非常重要的，那么，我們是不是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩的。
首先，我們最重要的是感恩媽媽，媽媽給了我們生命，媽媽都說：“女兒是她的小棉襖��！”每當(dāng)媽媽心里這樣說的時(shí)候，我相信大家每一個(gè)女生都會覺得心里美滋滋。
當(dāng)天閃，下起傾盆大雨的時(shí)候，是誰不顧一切的給我們送雨衣，讓我自己穿的厚厚的，穿上雨衣不怕淋。
在我們發(fā)高燒，不能走動的時(shí)候，是母親用自己最快的速度跑到醫(yī)院給你看病，母親用溫暖的懷抱，來溫暖著你的心。
當(dāng)我們遇到什么困難和挫折的時(shí)候，都是母親在耐心的給你講題，知道你會為止。
那么為什么不讓世界所有的母親感受到這溫暖的感恩呢？
我還要感謝給我所有幫助的親人們，使他們讓我明白了許多道理，使他們讓我知道金錢不是萬能的。
我要感謝我的老師們，因?yàn)槔蠋焸儼盐覀儺?dāng)成他自己的孩子一樣細(xì)心照顧我們、呵護(hù)我們，我們就是祖國的花朵，老師就是辛勤的園丁，在老師的呵護(hù)下成長。
我要感謝我的同學(xué)們，有時(shí)候，我和同學(xué)們吵起來的時(shí)候，使他們讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的道理，做人應(yīng)該寬容。每一個(gè)人，都應(yīng)該有一顆寬容的心。
我要感謝我的學(xué)校，讓我在這么好的環(huán)境下成長，知道了人要做到那幾點(diǎn)，應(yīng)該做到那幾點(diǎn)，使自己明白了一些道理。
我要感謝我的抵人，使他們告訴我堅(jiān)強(qiáng)，不管做什么事情都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來。
我要感謝我的朋友，使他們讓我知道什么叫友誼，使他們讓那個(gè)我知道了絕交的滋味，使他們又讓我體會到了和好的滋味。每當(dāng)別人告訴你：“我不跟你玩了�！蹦憧赡懿幌胍幌刖蜁f：“你不跟我玩，我還不愿意跟你玩�！蔽覀儚臎]有站在別人的角度上去思考問題，要是你先想一下你自己是哪些地方做錯(cuò)了，你在認(rèn)一個(gè)錯(cuò)，那么你在別人心目中的地位就會好一點(diǎn)，所以每一個(gè)人，先要站在比人的角度上去思考問題。每個(gè)人必須有朋友，沒有朋友，你可能碰到什么事情，沒有朋友也許就不會幫助你。
我要感恩所有幫助過我的人，使他們讓我明白了許多道理，使他們慢慢的照顧我，讓我自己知道了許多東西。
以命運(yùn)為話題的作文篇35
我是一顆小樹苗，今天，我破土而出，看到了外面嶄新的世界。可是命運(yùn)如此殘酷，我剛來到這個(gè)世界上，就被一個(gè)人踩了一腳，就因?yàn)檫@樣，我才比其它同伴們都矮，別人都看不起我，沒有人注意到我。
一個(gè)月后，我被個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了，他大概有五六歲吧，他看我比別的樹小，他笑著對我說：“沒事，以后我天天給你澆水這樣你就可以快快長大了。”說完，他有笑了笑，我開心極了。就這樣，他天天給我澆水他提著小水壺，用木勺子給我澆水，有時(shí)他也給我施肥，就這樣，我馬上比其它同伴都高大了，就這樣，我和他一起快快樂樂地長大，白天，他在我下面嬉戲，我開心極了，發(fā)出沙沙的鼓掌聲，當(dāng)他們玩累時(shí)，就靠在我的身子上休息，我給他們擋著烈日，可開心了。忽然有一天，他走過來跟我說：“大樹，今天我就要搬家了，再見了。”
一天，燕子飛到我的頭頂，在我頭上安巢。生了幾個(gè)蛋。他們一邊孵化小燕子蛋一邊唱歌，聲音美極了。有一天，我聽到了一聲清脆的鳥叫，我抬頭一看，原來是大燕子孵出了小燕子，他們一大家子多開心呀！秋天到了，燕子一家們飛向了南方，燕子走沒多久，我就“生病了”，頭發(fā)變黃脫落了，我叫來了啄木鳥醫(yī)生，叫它給我看看，我說：“啄木鳥醫(yī)生，你看我不停的脫頭發(fā)，是不是有什么病呀？你快幫我看看吧！”啄木鳥醫(yī)生一看笑著說：“這是正常的，落葉可以變成肥料助你以后的生長。”聽了這些話，我又開心起來，快活極了，真希望葉子多落點(diǎn)，讓我快快長。
冬天來了，人們給我穿上了衣服，這樣我也就不冷了。許多動物都到我的樹洞里來冬眠，下雪時(shí)人們來把我頭上的積雪清理掉，我感到特別親切。
春天來了，有一群人手里拿著紅色的東西，我還以為他們是來幫我們脫衣服來的呢，我開心的發(fā)出沙沙的笑聲，可是他們拿了東西向我們劈來，我馬上被劈成了兩半只留我的腳在那里。我和朋友們被運(yùn)到了工廠里，我們被做成了紙，他們拿我們?nèi)ベu錢，就這樣，我來到了同學(xué)們的手里結(jié)束了我的生命。
這就是我的命運(yùn)，一棵樹的命運(yùn)。
以命運(yùn)為話題的作文篇37
生命中有許多挫折，生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了；腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨了；武器隨便一揮，動物就很快死亡了。生命是如此的弱不禁風(fēng)啊！但是是，大自然中的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng)：大興安嶺火災(zāi)后，綠蔭蔭的樹林變成光禿禿的樹干，一些林業(yè)專家判了它們的死刑，誰知，第二年春天，焦黑的樹干都長出了新芽。
被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長，甚至開出更加絢彩美麗的花朵；被踩死的螞蟻的后代仍能生息繁衍；戰(zhàn)死疆場的英雄，雖死尤生，人們把他們的英勇形象永刻心中，讓他們的精神發(fā)揚(yáng)光大，生命得到了延續(xù)；火災(zāi)過后，焦黑的樹干又長出新生的芽兒�！澳憧梢詺缢�，但是不能消滅他的精神和意志�！焙Ｃ魍脑捲忈屃诉@一切。
命運(yùn)與挫折密不可分，人類無法擺脫挫折和痛苦的遭遇，然而若能正確對待挫折和痛苦，把握命運(yùn)，抓住機(jī)遇，往往有可能獲得“新生”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就很悲慘，天生殘疾，曾經(jīng)瀕臨死亡和完全絕望的她在懂得了生命的真諦之后，頑強(qiáng)地活了下來，并抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，成為世界著名的女作家。她身殘志不殘，頑強(qiáng)地面對生命中的挫折，戰(zhàn)勝了命運(yùn)。明末清初，京劇界有三位著名的演員，一個(gè)是瞎子，一個(gè)是啞巴，還有一個(gè)是跛子。然而他們堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練，最終在藝術(shù)上取得了驚人的成就，成為當(dāng)時(shí)的名角，被稱為梨園“三怪”。他們挑戰(zhàn)命運(yùn)，突破極限，獲得了成功。
然而，現(xiàn)在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦，一次的失敗，一度的失意，一時(shí)的想不開。都會令他們悲哀、絕望、膽怯，甚至輕視生命。報(bào)紙報(bào)道：一些大學(xué)生因考試不及格而自尋短路，一個(gè)小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡。這何嘗不是一種悲哀？我們這一代人如此的脆弱，怎么能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任呢？
當(dāng)烏云布滿天空之時(shí)，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我們只有笑對命運(yùn)中的挫折，頑強(qiáng)地鼓起勇氣生存，才能顯現(xiàn)出生命的輝煌，人生的燦爛！
以命運(yùn)為話題的作文篇38
沒有哪一個(gè)人是生下來就能一帆風(fēng)順的走完一生的，更沒有人能通過不努力，每天只想著玩游戲這樣安詳?shù)亩冗^一生。只有經(jīng)歷坎坷和挫折才能夠得到成長，就像玩游戲一樣，只有通過不斷的打小怪，才能獲得經(jīng)驗(yàn)，有了經(jīng)驗(yàn)才能升級，只有升級，才能體會游戲的不同。
人生亦是如此，有一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！边@并不是指只要你受過苦就一定會成功，而是你想成功必須先學(xué)會吃苦。
我小學(xué)的時(shí)候成績很爛，每次測試倒數(shù)里都有我的名字出現(xiàn)，我也不擔(dān)心，爸媽看到我這個(gè)樣子，費(fèi)勁口舌的想讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上，我依舊我行我素，把他們的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，他們也是嘆息的搖搖頭，這樣的日子我也不知道持續(xù)了多久，又一次，我跟我最好的朋友一起躺在草坪上，我問他：“你長大以后想干什么？”他也沒覺得我這樣的爛學(xué)生問這種問題很奇怪，依舊是看著湛藍(lán)的天空，悠悠的回答：“當(dāng)個(gè)作家吧，畢竟學(xué)習(xí)使我快樂。”我心里一震，學(xué)習(xí)使我快樂？這句話深深地扎根在了我的腦干中，我也不知道這句話為什么能使我學(xué)習(xí)，慢慢的，我成績提高上去了，爸媽也覺得不可思議，他們費(fèi)勁口舌都不能讓我這么積極的學(xué)習(xí)，老師也覺得不可思議，認(rèn)為我是作弊的，隨他們怎么想吧，學(xué)到的就是自己的，無需理會別人對你的見解，反正我看到他們驚訝的表情，心里美滋滋的，這就是所謂的學(xué)習(xí)使我快樂吧！
那句話扎根在我的腦干里之后，我有事沒事就會背幾首古詩，不會背的就讀，讀著讀著就會被了，如果覺得背古詩無聊，就寫幾道算術(shù)題，還好我不算太笨，一開始我還不習(xí)慣這么長時(shí)間地學(xué)習(xí)，但一想到那句話，畢竟那是出自我最好朋友的，一個(gè)沒有藐視我的好朋友，想忘記這句話也是一件難事，因?yàn)橐灰姷剿揖蜁蛔杂X的想起這句話，想著這句話，我就有了學(xué)習(xí)的動力，所謂，不積跬步無以至千里，只是不是一天兩天能學(xué)完的，它需要長時(shí)間的積累，小學(xué)六年，我從四年級開始努力，慢慢慢慢的跟上別人的腳步，時(shí)間慢慢的流逝，沉浸在只是的海洋里，讓我感覺自己的渺小，感覺自己以前是多么的無知，也為以前所浪費(fèi)的時(shí)間趕到可惜......
命運(yùn)就是這樣，不是說改變就改變的，而應(yīng)該付出實(shí)際的行動！
以命運(yùn)為話題的作文篇39
命運(yùn)不能選擇，但是你可以在你這俗人道路上做的稍微好一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，這不就行了。——題記
人是否愿意誕生在這個(gè)世界上？一開始就沒有選擇權(quán)，唯一能做的，便是在你清醒地面對世俗的一切時(shí)，以更好的姿態(tài)去迎接它的挑戰(zhàn)。
既然是挑戰(zhàn)，那必然不可能是一條光明干凈的坦途，其中肯定免不了有些彎曲坎坷的道路，就算你無法接受，科終究是要面對并且應(yīng)下這個(gè)挑戰(zhàn)。你永遠(yuǎn)無法只活在陽光底下，總有時(shí)會被黑暗的陰影所遮蓋，你會慌張，措手不及，開始拼命地抵抗與逃離，可你要知道，如馮鞏所說“如果你看到面前的陰影，別怕，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘柟��！惫饷髋c黑暗，既是統(tǒng)一的，又是對立的，相生又相克。你在，我便在，你消失了，我也隨你而去。所以別太過于懼怕黑暗，它在你身邊，那意味著光明也在你身邊。
像硬幣上拋下落有兩面朝上的可能性，很多事情也有其兩面性。曾經(jīng)我極度恐懼黑暗，伸手不見五指，像是在看不見的角落里有無數(shù)青面獠牙潛藏的威脅埋伏在身邊，等我沒有防備時(shí)，就一擁而上將我撕得粉碎，不留下一絲生機(jī)。所以我憎恨黑暗，它就像是一切邪惡的來源與開端，時(shí)時(shí)刻刻都會對我造成各種各樣的危險(xiǎn)，我恐懼黑暗里的未知因素�，F(xiàn)在呢？我終于還是在黑暗中被一記驚雷炸醒，猛一抬頭，猛沖云霄耀眼的閃電迅速劈下，那一刻，世界突然變得明亮，我頓悟，若沒有黑暗，那光明呢？一室暗，一絲亮，兩者交織演奏，便是一首絕美夜曲。
你無法避開黑暗，甚至你還要主動去追尋他。其實(shí)人跟樹一樣，越向往高處耀眼的陽光，它的根就要越伸向黑暗的地底。光明，是大部分人所向往與渴望的，它溫暖又明亮，曾讓我動容的一句話是，我本可以忍受黑暗，如果我不曾見過太陽。我們都在追尋光明，即使要忍受黑暗的困擾。只要心向陽，那黑暗也就變得微不足道了。
三毛說過，若有來生，我要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿勢：一半在塵土里安詳，一半在空中飛揚(yáng)；一半散落陰涼，一半沐浴陽光。從不依靠從不尋找。祝愿你我，一半沐浴陽光，一半沉浸黑暗，無畏，無懼。
心若向陽，無懼黑暗，世皆是光。
以命運(yùn)為話題的作文篇40
后來，我發(fā)現(xiàn)，這里的人一個(gè)個(gè)愁眉不展的，好象有什嗎事似的。我還發(fā)現(xiàn)，這里除了學(xué)校外面的東西和現(xiàn)實(shí)完全不一樣。陸毅看看手表說：“呀，十一點(diǎn)多了，得睡覺了�！辩鹈勒f：哪睡呀？你以為我不想睡覺啊”，我說：再不行，大不了在樹下鋪個(gè)席，倒地就睡。”“不行不行，我看電影的時(shí)候，那個(gè)人第二天就死了�！蹦懶〉穆愤_(dá)說。木江雷說：“就你膽小，有個(gè)人第二天調(diào)查說那個(gè)人是被嚇?biāo)赖�。”走著說著，我們看到一座古廟。破破爛爛的，看上去很不舒服，時(shí)不時(shí)還有野獸在叫，額，我的雞皮疙瘩又起來了。夜很深了，木江雷和陸毅這兩個(gè)大男生累的直打哈欠說：“就這吧”。陸達(dá)說：“我也很困了，應(yīng)該十二點(diǎn)多了吧�！�
于是，我們就學(xué)古人點(diǎn)起火把，在旁邊睡。我們竟然奇跡般的度過了這一夜。但是，醒來后我發(fā)現(xiàn)我的額頭多了一個(gè)紅色印記。他們也有，但形狀顏色不同，陸毅說：這個(gè)鬼印記，把我?guī)洑獾哪槡Я�。”真是冷……冷�?/p>
木江雷說：“你們誰帶迷宮圖游戲？”琊美說：“這時(shí)候還想玩走迷宮？”陸達(dá)說：“接下去怎嘛辦？”“上路嘍”我不假思索的說。這時(shí)候了，也沒什嗎選擇了。
這時(shí)候，有一個(gè)老人走了過來，一直注意著我們頭上的靈印。他突然伸出一只魔手，將我們統(tǒng)統(tǒng)抓住。他說：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫啊。”說完又狂笑一番。一個(gè)字——冷。
他把我們抓到一個(gè)懸崖上，底下是冒著熱氣的熔漿，我們站在百米之上都還能感到它的熱氣。陸毅說：“我靠，好壯觀啊�！标戇_(dá)則是嚇得冷汗直流。
他對我們說：“我要把你們?nèi)既舆M(jìn)里面�！薄安皇前桑裎鋫b小說里面的情節(jié)。”他又說：“但是，如果你們有誰愿意自己跳進(jìn)去我就放了其他人�！庇谑邱R上陷入了僵局。我看看他們，再看看我自己，想：與其一起死，不如我死�！�
我于是走了出來說：“我愿意�！笨吹轿矣⒂芦I(xiàn)身，大家紛紛含淚走出來說：“怎嘛可以？讓我來�！背盟麄儬幊持H，我走到懸崖邊，說：“老頭，希望你說話算話。”我哭得泣不成聲，縱身跳了下去，他們一個(gè)個(gè)跪在懸崖邊哭了起來，老人卻淡淡一笑，而這一笑里面卻包含了許多……
未完，待續(xù)………
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