命運(yùn)的作文8篇
命運(yùn)，是指事物由定數(shù)與變數(shù)組合進(jìn)行的一種模式，命與運(yùn)是兩個(gè)不同的概念。一起來看看關(guān)于哲理的作文，僅供大家參考！謝謝！
命運(yùn)的作文1
一個(gè)人一個(gè)世界，一個(gè)人一個(gè)生活，一個(gè)人一個(gè)命運(yùn)。
--題記
“扼住命運(yùn)的咽喉”--這就是貝多芬向命運(yùn)發(fā)出的挑戰(zhàn)誓言。
貝多芬一生命途坎坷，在寫《命運(yùn)》的時(shí)候，已經(jīng)是聾子了。但他并沒有自暴自棄，還用剩下的力量創(chuàng)造了更多的千古名曲。他與命運(yùn)之神的斗爭過程都在《命運(yùn)》一曲中展現(xiàn)�！睹\(yùn)交響曲》中“命運(yùn)的敲門聲”貫通這整個(gè)音樂，這令人恐懼而有力的音符深深印在了每個(gè)聽眾的心中，給人一種不可磨滅的必然發(fā)生的“命運(yùn)的感覺”，它體現(xiàn)了作者對人生命運(yùn)的不屈不撓的精神。
一個(gè)殘疾人的領(lǐng)悟尚且如此，何況四肢健全的我們。在我們的人生中，必然有著許多的艱辛、許多的苦難，所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
讓我們一同努力，一起堅(jiān)持，一起共勉，我相信我們的命運(yùn)將會(huì)更加精彩。
命運(yùn)的作文2
在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险尽�
有一對夫妻在火車站工作，他們的孩子正睡在工作房里，突然，一顆像榴蓮的＊＊＊從天而降，炸到火車道上，那一聲巨響，把那個(gè)孩子嚇醒，他的父母來了，剛好又來了一個(gè)＊＊＊，準(zhǔn)備炸到工作房的時(shí)候，他的父親把他一拋，把孩子拋到對面，工作房被炸得粉碎，他的父母已經(jīng)被炸死了，連續(xù)的＊＊＊把整個(gè)火車站炸毀了。
那孩子不停地哭著，喊著，他看著橋被炸了，房子被炸了，心情很難受。
不一會(huì)，＊＊＊黨來了，看見只有他一個(gè)人活著就帶回去＊＊＊收養(yǎng)，那孩子生活的很開心，他每天都樂呵呵地，收養(yǎng)他的叔叔幫他取了個(gè)名字叫陳天放。
他長大成人后，被司令組成一個(gè)小分隊(duì)。陳天放知道他小時(shí)候火車站是誰指令的，他叫鬼冢君，陳天放和他的隊(duì)友楓子，柱子，強(qiáng)子，大米，膀子，伊家仁，一起去刺殺鬼冢君。
最后殺了鬼冢君，陳天放把他的仇報(bào)完了。
他們的司令把更多新的任務(wù)分配給他們。他們成了第一大抗日小分隊(duì)。
命運(yùn)的作文3
初三了，我們?nèi)胰艘廊贿�是像往常一樣去親戚家串門，中午，天空萬里無云，是那么的藍(lán)，藍(lán)得像一塊最美最美的藍(lán)寶石，金色的陽光灑滿整條寬敞的大道，溫暖而又舒服，感到全身暖洋洋的，充滿了精神。
正當(dāng)我們享受這大自熱賜予我們的驚喜時(shí)，猛然瞧見在低矮樹叢旁的一只小狗。小狗雙眼輕閉，四足收攏，全身趴在地上，黃白色的毛真惹人喜愛。媽媽悄悄地說：“把他帶回家吧，可憐的小狗嗎”我正想叫醒它，可意識到，它永遠(yuǎn)不可能醒來了，也許它在等待著上帝的召喚，召喚它去天堂的花園，享受只屬于它的寧靜的午覺。也許是命運(yùn)，讓這只小狗睡去在這個(gè)中午，也許是命運(yùn)，讓這樣一個(gè)小小的生命逝去，也許是命運(yùn)，讓它搭上了去往天堂花園的車
我們站在一邊，雙手握拳，放在胸前，默默地，默默地為它祈禱。
這個(gè)中午，也許是命運(yùn)……
命運(yùn)的作文4
忽地，在這個(gè)平凡的小鎮(zhèn)里，從一個(gè)平凡的人家里傳來不平凡的鋼琴聲。彈琴的是個(gè)十四歲少年寄溫。他的性格非常暴戾，常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露蟀l(fā)雷霆。無奈的父母先后離去。他依舊是無所謂的樣子。
平常的一天，寄溫照樣在家里的鋼琴前與音樂交流。漫不經(jīng)心地往右一瞥，竟看到了身旁站著一個(gè)女孩。他訝異，她是誰？女孩似乎看出了他的心思，說自己是剛搬來的鄰居，因?yàn)榇箝T開著所以進(jìn)來看看。寄溫點(diǎn)點(diǎn)頭，手指繼續(xù)在琴鍵上飛舞。奇怪的是，他對女孩從未發(fā)過火。又一天，樓下吵吵嚷嚷的環(huán)境無法讓他繼續(xù)彈奏。他探出窗戶，發(fā)現(xiàn)她正被一群男孩嘲笑、辱罵。寄溫抑制不住自己的情緒，瘋了般地沖下樓，他其中的一位男孩打得頭破血流。
寄溫被小鎮(zhèn)上的人扭送到監(jiān)獄。他每天面對著白色的墻壁與空落落的房間，心生厭倦。在一個(gè)夜晚，他用一塊鋒利的碎石在手腕上拉出一條血線……
從此以后，小鎮(zhèn)上再也沒有琴聲，再也沒有寄溫的身影。他只留下了一段不平凡的命運(yùn)。
命運(yùn)的作文5
一個(gè)人的命運(yùn)，可以說是上天給予了方向，后天給予了內(nèi)容。我曾看過一個(gè)故事，講一個(gè)種子飄到了沙漠，但它十分頑強(qiáng)，最終“成樹”。上天既然注定了這個(gè)種子要在沙漠中生長，而它也無法去逃避，不是頑強(qiáng)生長就是等死，這個(gè)種子選擇了頑強(qiáng)生長，最終得以“成樹”，但如果它選擇了等死，那它的后果可想而知。而有的版本里有講別的種子，別的種子掉到了樹林里，不努力生長，貪圖享受，被找食小鳥吃了。
其實(shí)，我們就是一棵樹上許許多多的種子，有的掉進(jìn)了樹林，有的掉進(jìn)了沙漠，有的甚至掉進(jìn)了水里。每個(gè)種子的生活環(huán)境不一樣，在一定程度上決定了最終是長成參天大樹，還是“幼年夭折”。
眾所周知的“李天一案”，李天一是著名歌唱家李雙江的兒子，可以說他這個(gè)“種子”落在了一片肥沃的土地上，但他并沒有好好利用這塊“土地”，雖然小時(shí)候多才多藝，許多東西他都懂，但卻在長大后被“鳥兒”“吃掉”了。如果李天一這個(gè)“種子”努力些的話，怎會(huì)落得如此下場？
現(xiàn)在，再看看我在開頭提到的故事，沙漠中的種子，努力生長，變成茂盛的大樹，樹林中的種子，貪圖享受，被鳥兒全部吃掉。
命運(yùn)，一部分上天注定，剩下的需要后天努力，如果后天不努力，環(huán)境再好也沒用。
命運(yùn)的作文6
在北方李家莊的村口，有一棵粗壯的大樹，它枝繁葉茂，許多小鳥都在它身上居住。
今天，我以小記者的名義去采訪它。當(dāng)我問到；“大樹，您在這里生活得好不好？李家莊的人對您怎么樣？”大樹聽了，哈哈地笑著說：“我在這里生活得非常好，這里山清水秀，而且村民們還常常給我澆水、施肥、捉蟲呢！你說我生活在這里好不好？哈哈……”我聽了，也說：“當(dāng)然好了，您——”話還沒說完，李家莊的人又給這棵樹澆水了。其他的樹也隨口附和著說：這里不僅環(huán)境優(yōu)美而且人也好。聽了這些樹的話后，我心里再也禁不住了，大聲贊嘆道：“這里的人的`心靈真美�。 闭�(dāng)我要走的時(shí)候，那棵大樹對我說：“喂！小記者，請等一等。您幫我一個(gè)忙吧！”我聽了，就跑過去問它要我?guī)退鲂┦裁�。它說：“我有一個(gè)弟弟，他住在南方的張家莊村口，請您也采訪一下他吧！”我爽快地答應(yīng)了此事。
很快，我就到了張家莊。張家莊跟李家莊相比真是天壤之別呀！可不？我剛到這就聽見了一棵樹在哭泣。我懷著好奇的心去探個(gè)究竟。原來這棵樹正是那棵大樹的弟弟，我訪問它時(shí)，它已經(jīng)奄奄一息，它傷心地告訴我：“這里本來是山清水秀、鳥語花香的，可是近年來，附近開了許多工廠，就把這里的水源污染了。許多伙伴都是喝了這些水枯死的。還有一些工人常常來亂砍濫伐……”它的話還沒說完就永遠(yuǎn)閉上了嘴，因?yàn)樗部菟懒?。
看到這個(gè)悲慘的結(jié)果，我真想大聲說：“我們只有一個(gè)地球，保護(hù)大自然就是保護(hù)我們自己��！”
命運(yùn)的作文7
在這個(gè)世界上有著許多人，他們每個(gè)人的命運(yùn)都不相同。
有的人的命運(yùn)十分好因?yàn)樗麄冋莆樟朔较蛎鞔_了目標(biāo)，有的人命不好不是因?yàn)樗麄儧]有掌握好而是被貪婪給迷惑住了。
命運(yùn)就像一首交響曲有時(shí)高，有時(shí)低，有時(shí)確令人高深莫測......
有時(shí)命運(yùn)就是非常殘冷的——這是一位女孩的故事：”這是一位美麗的女孩兒，但是她背負(fù)著殘冷的命運(yùn)，在她讀完大學(xué)之后她變換上了霍奇金惡性淋巴腫瘤，她得知之后并沒有傷心也沒有告訴父母，而是她坦然的面對，命運(yùn)就沒有對她善罷甘休而是更加殘忍的讓她躺臥在病床上，她從即將逝世時(shí)就訴說著從她教書到現(xiàn)在的故事，直到逝世......
也許大家可能都知道人死的時(shí)候很難看很難看，但這位平凡的女孩卻不同她死時(shí)告訴自己的父母說不要傷心，她就逝世了，她是帶著天使般的微笑走的，她活的非常痛苦但是她卻忍受下來了，她戴著燦爛的微笑走了......
捧著一顆心來，不帶半顆草去，人死了什么都沒了，她走了......
命運(yùn)對人的不公，殘忍，又誰會(huì)知道呢？
我們都是人，命運(yùn)是不一樣的，有的人生在好的家庭有些人卻會(huì)嫉妒，懷有嫉妒是不行的，因?yàn)樯诤玫募彝ナ强克孀孑呡叺膭谧鞯脕淼牟皇钦f有就有的.
人的命運(yùn)就像小舟掙扎在波濤洶涌之中如果一不小心掉下去后果可能很嚴(yán)重......
命運(yùn)的作文8
俗話說，性格決定命運(yùn)，好的性格就是由好的態(tài)度一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)而成的。
三個(gè)工人在砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過來問：“你們在干什么?” 第一個(gè)工人愛理不理地說：“沒看見嗎?我在砌墻�！� 第二個(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人，說：“我們在蓋一幢樓房�！� 第三個(gè)工人真誠而又自信地說：“我們在建一座城市。” 十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師;第三個(gè)人呢，成了一家房地產(chǎn)公司的總裁，是前兩個(gè)人的老板。 由此看來，態(tài)度決定了人的命運(yùn)。我們在面臨考試的時(shí)候，一定要以一個(gè)平常心來面對�？荚囍皇菍ψ约旱臋z測，測試一下自己還有哪些方面沒有掌握好，所以大可不必緊張，過度的緊張反而會(huì)影響的自己的成績。
你的心有多高你就會(huì)飛多高，如果你認(rèn)為你行那你就行，如果你覺得不行那你就不行，成敗往往在一念之間。一個(gè)人能否成功，就看他對待事業(yè)的態(tài)度。成功人士與失敗人士之間的區(qū)別就是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反，他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的。一個(gè)人是不是幸福，就看他對待生活的態(tài)度，幸福的人總會(huì)向希望、向光明看齊，而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應(yīng)該是，努力的付出，努力的追求，至于結(jié)果就不要強(qiáng)求了，畢竟還有很多因素制約著結(jié)果。有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。
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