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明天的作文[集錦14篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的明天的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![明天的作文[集錦14篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec42_2.jpg)
明天的作文 篇1
那是一個(gè)寧?kù)o的午后，陽(yáng)光穿過(guò)枝葉，細(xì)碎的灑落一地，撫摸著那千溝萬(wàn)壑、歷經(jīng)滄桑的臉龐，無(wú)奈人不見(jiàn)樹(shù)的花落花開(kāi)，樹(shù)卻能見(jiàn)證人世間的風(fēng)云變幻。不由得心生一念：弱這時(shí)尚真的有輪回，來(lái)生，我愿作一棵樹(shù)。
若來(lái)生有幸做了棵樹(shù)，我愿被種在無(wú)人的山谷，與瘠土為伍，花鳥(niǎo)為伴。當(dāng)腳步買(mǎi)入了秋季，沒(méi)有春天的驚喜，夏日的狂歡，只帶著一種寧?kù)o，一份恬淡，就這樣享受清風(fēng)的`愛(ài)撫，干豆自然的遼闊遠(yuǎn)曠，看那世間萬(wàn)物周而復(fù)始，生生不息。
在這幽幽深谷中，若是下雨，就讓這雨水褪去我身上的浮華。
微風(fēng)起處，就讓它安撫浮躁的心靈。
閃電來(lái)了，也只當(dāng)時(shí)驚夢(mèng)一場(chǎng)。
就算有一天，老天他生氣了，讓狂風(fēng)暴雨奪取我的臂膀，那又有何妨？若能重生，那時(shí)命運(yùn)；若是死了，也并不覺(jué)哀傷----是這大地造就了我，現(xiàn)在他要我回歸懷抱，又何須怨言？
我可以瀟灑的唱，感受到自己的存在，漸漸明曉：這一切只是過(guò)程。無(wú)欲無(wú)求，無(wú)虧無(wú)欠，生于大地，長(zhǎng)于大地，榮于大地……
在滾滾紅塵之中，每個(gè)人都渴望做枝頭花，錦上蕊，不料卻被那亂花迷了眼，芬芳昏了頭。充斥內(nèi)心的，不再是欣羨，而是妒忌與不平。生活中的微微波瀾也足以激起心中的驚濤駭浪。漫漫人生路上的艱難險(xiǎn)阻，也只是徒增心中憤怒。或許，缺少的，就是樹(shù)的那顆淡泊之心吧。
也許，應(yīng)該試著做一棵樹(shù)，把困苦寂寞當(dāng)養(yǎng)料，默默將根系深入，穿插，位的是沖出雜草的圍困，成為直插云霄沐浴陽(yáng)光的參天古木。
若果真有來(lái)生，我愿做顆樹(shù)，就在那一年、十年、百年、千年，看云淡月明，看人間冷暖，看世事變幻。不計(jì)較，不追求，忘掉所有前世的不快，把一切留給明天。
明天的作文 篇2
如果明天天上會(huì)下糖果雨，世界會(huì)變成什么樣子呢？
這天，我一起床，走到學(xué)校里面，便發(fā)現(xiàn)天上飄來(lái)了一朵彩色的云。各年級(jí)的同學(xué)都仰頭看那朵云，都非常的好奇，討論天上的云為什么會(huì)變成彩色的。藍(lán)藍(lán)的天空中，飄著的七彩云越來(lái)越大，仿佛一塊彩色的錦緞。沒(méi)過(guò)多久，突然有無(wú)數(shù)七彩的糖果從云里面掉下來(lái)，“嘩啦啦”，掉下來(lái)的糖果像七彩的寶石，把整個(gè)世界點(diǎn)綴得更美了�！鞍舌�，糖果砸在頭上還有點(diǎn)疼呢！我隨手拿起一顆糖一吃，嗯，是蘋(píng)果味的，再吃一塊是橙子味的`，味道真不錯(cuò)！
糖果雨越下越大，下課鈴聲一響起，同學(xué)們一窩蜂一樣地沖出了教室，和同學(xué)們玩起了糖果大戰(zhàn)。同學(xué)們都伸手去抓糖果，身上地上都是糖果，我們高興得大叫起來(lái)，撲到了糖果堆里打個(gè)滾兒，沉醉在糖果雨中。
我想，此時(shí)在大街上，人們也一定非常非常的驚訝，和我們一樣伸手去接糖果，他們臉上帶著笑容，吃一塊兒甜甜的糖果，一定會(huì)忘掉一天的勞累。
過(guò)了一會(huì)兒，糖果雨突然變小了，慢慢地就停下來(lái)了。馬路上、學(xué)校里，屋頂上，到處都是五顏六色的糖果，仿佛鋪了一層彩色的地毯，從上面往下看，像彩虹一樣美麗。同學(xué)們都放學(xué)了，手里口袋里全部都裝滿(mǎn)了糖果，臉上都露出了快樂(lè)的笑容。一些老奶奶也都剝開(kāi)糖果放到了嘴里，露出笑容，仿佛整個(gè)世界都被甜味包圍了，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有煩惱，大家都回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒時(shí)。
可是那一朵神奇的云卻再也沒(méi)有出現(xiàn)了，人們預(yù)測(cè)云還會(huì)回來(lái)，卻再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，我多希望能再見(jiàn)到它！
明天的作文 篇3
一個(gè)人的生命里有多少個(gè)明天呢？我不知道，但我道今天即將過(guò)去，假如今天里有云，有太陽(yáng)，有人，有花，有草，那么明天的日子，請(qǐng)相信我，肯定會(huì)有精彩與美好的一刻，難怪人們常常說(shuō)：“希望明天的日子會(huì)更好�！闭缛藗冚p輕地走來(lái)，又匆匆地離去，但是快樂(lè)總云饒著我們，你可能會(huì)覺(jué)得今天很倒霉，或許明天會(huì)更好你也可能會(huì)覺(jué)得今天真開(kāi)心，那明天會(huì)怎樣呢？我無(wú)法解答，但一切都掌握在你手里，生命有由你創(chuàng)造。就像英國(guó)作家雪萊所寫(xiě)的《明天》一樣。
你在哪里？可愛(ài)的明天？無(wú)論貧富，也無(wú)論老少，我們透過(guò)優(yōu)傷和喜歡，總是尋求你甜密的笑。但等你來(lái)時(shí)，我們總看見(jiàn)我們所以逃避的`東西：今天。
日子總是不會(huì)畫(huà)上句號(hào)，可是，人們常常卻用日子來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)，比如，我們會(huì)為了玩而把作業(yè)堆于明天，而明天又明天，會(huì)一直堆不完，那么，你永遠(yuǎn)的明天就會(huì)來(lái)到。而不去解決，就可以用心來(lái)療治傷痛的心口。不同的利用時(shí)間就會(huì)有不同的反應(yīng)，時(shí)間就像化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)間飛速逝去，時(shí)間就像醫(yī)生，把傷口消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以明天，在我們的心里，其實(shí)有如千金重，可是明天在我們的心里猶像一層紗，逝去得無(wú)影無(wú)蹤�！懊魈臁弊鳛槲磥�(lái)的標(biāo)志，在人們想象中永遠(yuǎn)是美好。尤其是當(dāng)現(xiàn)實(shí)令人不滿(mǎn)時(shí)，明天更以喚起人們加倍的憧憬，向往。但當(dāng)明天成為今天，甚至昨天時(shí)，人們體會(huì)到的是清醒？還是更深的失落？其實(shí)，一切全都在我們的心里，只是，我們還不懂我們的真理，一直未能解答，將永遠(yuǎn)成為記憶中的箱子。
明天的作文 篇4
一步一個(gè)印記，踩著時(shí)間這個(gè)我一生都無(wú)法擺脫的陰影，我只能沉默。
世界，離我還有一窗之隔。
時(shí)間繼續(xù)在移動(dòng)，轉(zhuǎn)到遙不可及的地方，永無(wú)退路�？偸且粋�(gè)人抱著綿綿的小狗，無(wú)可救藥地愛(ài)上晚空的夕陽(yáng)。望著那帶著微微泛著酒紅的夕陽(yáng)，我不禁覺(jué)得時(shí)間其實(shí)很無(wú)奈。無(wú)奈只能一個(gè)人走，無(wú)奈停不下的腳步。曾經(jīng)想象時(shí)間一定是個(gè)挺不下舞步的小姑娘，想象時(shí)間一定是個(gè)永不回頭的的旅行者，想象時(shí)間一定是個(gè)正在努力尋找快樂(lè)的小神仙。輕輕地哼著童年，想著那些可愛(ài)而又可笑的童話(huà)，以為天空總是那么的藍(lán)。
幼兒園的`我很自信，可那些阿姨卻從來(lái)不會(huì)覺(jué)得我是個(gè)好孩子。
我的童年是孤單的，至今記的最深的一幕便是一個(gè)人坐著與那些可愛(ài)的玩具玩。可以說(shuō)，我的童年是殘缺的。
于是，我就這樣上了小學(xué)。
1年級(jí)，我的任性被那位兇巴巴的老師收的服服帖帖。于是，我的話(huà)越來(lái)越少。我開(kāi)始學(xué)會(huì)了沉默。
小學(xué)的時(shí)光，我都是在寂寞中度過(guò)的，雖然有那么幾個(gè)朋友，但是我知道她們并不是我真的朋友。開(kāi)始羨慕那些單純的同學(xué)，他們永遠(yuǎn)是那么快樂(lè)，沒(méi)有煩惱，哭過(guò)了后便煙消云散，真的好羨慕。多么幻想自己有一顆忘憂(yōu)鐘！
可我有嗎？沒(méi)有。所以我還是忘不了那些煩惱。
在一場(chǎng)雨中，我想了很多，我迷茫了。貓咪居然也流淚了，我哭了，整整一個(gè)下午。
原來(lái)，我發(fā)現(xiàn)天空并不會(huì)永遠(yuǎn)這么藍(lán)，彩虹也是灰色的。
現(xiàn)在，我什么都沒(méi)有想，我是安靜的。
我告訴自己會(huì)好好的，我的眼睛濕濕的，很想掉眼淚。
過(guò)去了，一切都會(huì)結(jié)束的，然后又只剩下寂寞的時(shí)間，繼續(xù)地旅行著，天長(zhǎng)地久，花落花開(kāi)。
明天的作文 篇5
她是我的姐姐，我讀初一的時(shí)候，她讀高一。
本著思想比我成熟的她，就懂得許多我現(xiàn)在才入學(xué)幾個(gè)月的心情。我這個(gè)年紀(jì)的女生大多都喜歡關(guān)注帥哥啊另類(lèi)的一些人什么的。我有一天找她，她正在做飯，而我她身邊嘰嘰喳喳的說(shuō)著學(xué)校里碰見(jiàn)的帥哥，怎樣怎樣帥啊什么，學(xué)校里的一些人又打架了什么的。她打斷我，說(shuō)：“我現(xiàn)在只想專(zhuān)心學(xué)習(xí)�！�
我愣住了，一時(shí)間有一些迷茫，忽地又明白了，她還有兩年就高考了，那是一場(chǎng)關(guān)于未來(lái)的考試，必須拼了命的去努力爭(zhēng)取著那些遙不可及好大學(xué)的名額。
姐姐的父母也為了姐姐努力著。努力著掙錢(qián)，努力的讓姐姐過(guò)上更好的生活。姐姐不是不懂，當(dāng)那么多人都為她的'未來(lái)著想著，她有什么資格浪費(fèi)時(shí)間花在那些無(wú)聊的事情上呢？
姐姐是文科生，感情比較豐富，喜歡笑也喜歡吃好吃的東西。而這時(shí)的她，很?chē)?yán)肅。一時(shí)間氣氛冷了下來(lái)，姐姐板著臉用手中的鍋鏟翻動(dòng)著鍋里的菜，菜被鍋里火熱的氣溫?zé)摹白汤沧汤病钡捻�。我突然想到這樣一句話(huà)，當(dāng)在堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)理念的時(shí)候，上帝不知不覺(jué)在你前方開(kāi)了一條大路，就看你這時(shí)候怎么行走了。
當(dāng)對(duì)未來(lái)迷茫的時(shí)候，轉(zhuǎn)身看看自己身后的路，看看站在自己身后的一些人，轉(zhuǎn)身看看他們是否能讓你貿(mào)足了勁兒，一直往前方?jīng)_著，奔跑著。一條路，總會(huì)為一個(gè)人的到來(lái)敞開(kāi)著，不管你之前是否走錯(cuò)了路，它都會(huì)在那里等著你，等著你的到來(lái)。
總有人說(shuō)未來(lái)這么遠(yuǎn)，何必為它傷腦筋。有些事情，計(jì)劃好的總比突然來(lái)的時(shí)候那種無(wú)措好一些。為了未來(lái)，為了明天，奮斗吧，還在青春期的同學(xué)們，你們也許什么都不缺少，有健全的四肢，有發(fā)達(dá)的大腦，何必浪費(fèi)這些資源想著其它無(wú)聊的事情呢？在青春期好好沖一把，以后彎路少走一些。
為了我們的未來(lái)，為了我們的明天。
明天的作文 篇6
絕不放棄，因?yàn)榇煺叟c壓力又何嘗不是一種動(dòng)力？沒(méi)有堅(jiān)石的阻擋，平靜的河流如何能激起絢麗的浪花？沒(méi)有痛苦的磨礪，平凡的金屬又如何能成為鋒利的寶劍？沒(méi)有經(jīng)歷寒冬冰雪的考驗(yàn)，梅花又哪里會(huì)有芬芳天下的清香？
——題記
太陽(yáng)每天都是新的，生活每天都有意想不到的`滋味。何須惆悵，何必放棄，不如將其化為記憶的沙，讓它們沉在昨天的河里。給明天一個(gè)微笑，堅(jiān)信逆境是黎明前的黑暗，成功離我們近在咫尺。
阿里納斯便是如此。盡管擁有過(guò)人的天賦，但他卻無(wú)人問(wèn)津，身上的0號(hào)球衣也成了別人開(kāi)玩笑的對(duì)象。有人說(shuō)他是平庸之輩，有人說(shuō)他給球隊(duì)帶來(lái)的貢獻(xiàn)將是0，也有人說(shuō)0將是他最可能的上場(chǎng)比賽時(shí)間。面對(duì)這些冷嘲熱諷，他沒(méi)有怨天尤人，更沒(méi)有放棄，而是默默地不斷刻苦訓(xùn)練。正因?yàn)樗麍?jiān)信，他一定能成功，不久的將來(lái)，他將是球場(chǎng)上最為璀璨奪目的一顆明星！可想而知，他成功了。不因別的，憑借的是那一份絕不放棄的努力。給明天一個(gè)微笑，永不放棄，成功就在眼前。
事業(yè)如此，生活亦然。
生活如一條河，曲曲彎彎，湍流，暗礁，險(xiǎn)灘，不時(shí)可遇。但我們不應(yīng)退縮，更不能放棄，而是應(yīng)乘風(fēng)破浪，勇往直前，即便遇到無(wú)盡的挫折，都應(yīng)堅(jiān)持到底，永不放棄。因?yàn)樗浅晒Φ膭?dòng)力。
在荊棘鋪路的時(shí)候，我們要用理想的利刃去披荊斬棘；在漆黑圍繞的時(shí)候，我們要用信念的明燈去照亮前程；在風(fēng)雨大作的時(shí)候，我們要用堅(jiān)強(qiáng)的大傘去撐開(kāi)一片晴空。人，在挫折面前絕不能喪失意志。
成功源于挫折。
生命原來(lái)是夢(mèng)想的一架梯子，可以延伸到夢(mèng)想成真的那一刻。只要我們永不放棄，挫折也會(huì)變成成功的一塊基石，可以壘出希望的豐碑。只要我們絕不退縮。
給明天一個(gè)微笑，成功就在眼前。
明天的作文 篇7
忘掉哀泣的日子，回想快樂(lè)的一瞬間，那個(gè)日子近了，因?yàn)槲覀兌歼�有明天，明天我高了，明天我更成熟了，淡看每一件無(wú)關(guān)的事，去打造我們的將來(lái)。
我們都是從年少走過(guò)，多少稚嫩無(wú)知讓我們記憶猶新，少年時(shí)，更多的也許是快樂(lè)，也許是歡聲，帶著一點(diǎn)點(diǎn)不愉快的事，讓我們?nèi)ザ冒l(fā)奮圖強(qiáng)，讓我們回憶辛勤苦辣，那個(gè)日子充滿(mǎn)誘惑，許許多多的路程中，讓我們有所截取，領(lǐng)悟社會(huì)的甘苦與共，或許這些并不是最完美的日子，因?yàn)槲覀兌歼�有明天，我似乎并不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了壓力很多，心里滋生了越來(lái)越多的寂寞，但隨著時(shí)間的流逝，面上充滿(mǎn)腮紅的臉逐漸一天天成熟起來(lái)，沒(méi)有童年的游戲，只能在學(xué)習(xí)中吸取不同的經(jīng)驗(yàn)，每天面對(duì)著同一件事，念著同一本書(shū)，一種說(shuō)不清的'滋味片刻地藏在心里。
人的生命就像一部無(wú)止境的電影，沒(méi)有人看過(guò)，所以沒(méi)有人知道前方的路，想要得到幸福的明天，就應(yīng)該樂(lè)觀看待每個(gè)困難，每個(gè)挫折，我們始終要明白一點(diǎn)，沒(méi)有人會(huì)在成功中吸取經(jīng)驗(yàn)，只有在失敗中得到成長(zhǎng)，少年時(shí)的沖動(dòng)就算是給我們一個(gè)教訓(xùn)，一個(gè)領(lǐng)悟點(diǎn)，如今，我們更應(yīng)該了解的是現(xiàn)在，現(xiàn)在停在那個(gè)角落，要有自知之明，不要總想著能一夜成名，這樣幾乎是癡人的想法，就像我現(xiàn)在，明明不想走這條路，可還是往前走了，人活著不能總是停留在某一瞬間，要知道，努力雖然不一定成功，但放棄一定會(huì)失敗，凡事從小事做起，將來(lái)再慢慢深造，我相信總有一天，我會(huì)長(zhǎng)成一棵樹(shù)，很深，很茂............
因?yàn)檫�有明天，所以要深深吸上一口氣，繼續(xù)走下去...........，樂(lè)看自己的人生 。
明天的作文 篇8
在人的一生中，會(huì)有許多個(gè)昨天、今天和明天。但無(wú)論是在哪一天的舞臺(tái)上，主角都是你自己。也許現(xiàn)在，你反省著昨天，演繹著今天，憧憬著明天。也許現(xiàn)在，你與明天的自己有個(gè)約定。
昨天，我望著在講堂上揮灑汗水的老師，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是羨慕。我渴望有一天能像老師那樣神氣，把知識(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給那三尺講臺(tái)，用辛勤耕耘，用汗水澆灌，與孩子們一起譜寫(xiě)未來(lái)優(yōu)美的篇章。小時(shí)候，那三尺講臺(tái)承載著我的憧憬。
今天，我望著桌子上那摞高高的作業(yè)，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是煩悶。我似乎要放棄了……怎么辦？難道就這樣放棄嗎？哪個(gè)講臺(tái)上的身影又浮現(xiàn)在我眼前，不！我不能就這樣放棄。那個(gè)身影點(diǎn)亮了我心中的希望之光，引領(lǐng)我走出迷茫。我又重新拿起筆，書(shū)寫(xiě)自己的今天。現(xiàn)在，那摞作業(yè)承載著我的夢(mèng)想。
明天，我望著講臺(tái)下同學(xué)們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是激動(dòng)。我終于站在了這夢(mèng)寐以求的地方，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這節(jié)課，我在黑板上重重的寫(xiě)下兩個(gè)大字“夢(mèng)想”。轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)同學(xué)們“你們的夢(mèng)想是什么？”孩子們踴躍的舉手回答，他們有的'想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)宇航員，還有的想當(dāng)律師……就在這時(shí)，一個(gè)稚嫩的童音傳進(jìn)了我的耳朵“老師，我想和你一樣，當(dāng)一名教師�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我的臉上不禁浮現(xiàn)出微笑。當(dāng)年，我不是也有過(guò)這樣的夢(mèng)想嗎？長(zhǎng)大后，那一雙雙眼睛實(shí)現(xiàn)了我的理想。
縱使時(shí)光匆匆，我仍不想放棄。今天，我與明天的自己有個(gè)約定：我要做一名老師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
明天的作文 篇9
茫茫人海中，你能否找到屬于你的落腳點(diǎn)；蒼蒼人生中，你能否找到你的那段時(shí)光，那段輝煌；在那遙遠(yuǎn)的未來(lái)，你能否找到屬于你的一片領(lǐng)域……一串串未解之謎需要你去探索，更促進(jìn)著你求知的欲望。
空虛的想象只是白日夢(mèng)，切實(shí)的行動(dòng)才是希望的燈燭。
我常常問(wèn)自己：現(xiàn)在你在哪里？明天將會(huì)在哪里？
社會(huì)發(fā)展的快速，使我喘不過(guò)氣來(lái)，一時(shí)了不清究竟的'緣由；人口素質(zhì)的下降，讓我看到了社會(huì)的“希望”；網(wǎng)上貼吧的一條條留言，完全可以折射出這個(gè)問(wèn)題，不文明的口語(yǔ)和不服的氣勢(shì)，讓人看了心驚膽戰(zhàn)。
這一切的一切讓我看不到明天，使我不得不去留戀那似乎強(qiáng)不了多少的昨天，我仿佛看到一群狼在追趕著我，我不能再回頭看了，我只能拼命的往前跑，時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我更加珍惜時(shí)光，忘記身邊的一切，我努力著……
明天，似乎真的離我不遠(yuǎn)了？我會(huì)找到屬于自己的位置嗎？在那遙遠(yuǎn)的未來(lái)，真的像想象中那般美好嗎？
今天，我在這個(gè)擁有眾多保護(hù)的群體中，明天會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
發(fā)奮讀書(shū)，立志報(bào)國(guó)，這個(gè)目標(biāo)使我找到了明天我的位置——那就是肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，那個(gè)“一線(xiàn)”的地方……
不要對(duì)社會(huì)失去信心，不要對(duì)祖國(guó)報(bào)以懷疑，時(shí)刻激勵(lì)著自己，找準(zhǔn)自己的位置，認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)。
茫茫人海中，我落在了那個(gè)引人矚目的地方。
蒼蒼人生中，我找到了屬于自己的輝煌。
憧憬的未來(lái)中，我看到了屬于自己的領(lǐng)域。
這一切的一切，使我看到未來(lái)的希望，因?yàn)槲艺业搅嗣魈煳业奈恢谩?/p>
明天的作文 篇10
人的一生是充滿(mǎn)磨難的，正如鳳凰浴火，非死不得重生，即使你今天沒(méi)有達(dá)到心中的目標(biāo)，也不要放棄，要記住，明天永遠(yuǎn)是今天的延續(xù)。
太陽(yáng)漸漸收斂起最后一束光芒，黑夜開(kāi)始席卷這座城市，樹(shù)葉在飄。離開(kāi)學(xué)校時(shí)，路上的街燈已經(jīng)亮起，來(lái)往的車(chē)輛和行人之間總透出一種落寂感。一天又過(guò)去了，我的心情糟透了，考試失利，聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)，作業(yè)本上那刺眼的紅色都使我厚本充滿(mǎn)希望的心一點(diǎn)點(diǎn)冷了下來(lái)。
想要跑步發(fā)泄，可沒(méi)跑幾步圈就氣喘吁吁，大汗淋漓，本就糟糕的心情此時(shí)像打翻的調(diào)料盒，五味雜陳，開(kāi)始心中抱怒起來(lái)：學(xué)習(xí)不行，連跑步這么簡(jiǎn)單的事都做不好，明年中考拿什么跟人家去競(jìng)爭(zhēng)，最后只能落個(gè)名落孫山的下場(chǎng)……
回到家，父母并沒(méi)有直接質(zhì)問(wèn)成績(jī)的事，只是道：“幾天下來(lái)在學(xué)習(xí)上有什么進(jìn)步的地方嗎？”
“沒(méi)有！能不能不要問(wèn)了！”浮躁的.心使我的口氣不太友善。
“沒(méi)事，不要在意，明天依舊是今天的延續(xù)，明天是新的開(kāi)始，新的希望，努力吧！按心中的目標(biāo)去完成，去實(shí)現(xiàn)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折羈絆你的腳步�！�
有一瞬間，焦躁的心慢慢沉靜下來(lái)。誠(chéng)如父母說(shuō)的話(huà)，明天是今天的延續(xù)，雖然你今天沒(méi)有完成目標(biāo)，但是你明天的努力一定會(huì)促使你離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
人生路很長(zhǎng)，每個(gè)岔路口都有自己的延續(xù)，你可以一直回望過(guò)去的路卻不可以轉(zhuǎn)身踏上來(lái)時(shí)的那條路。
這讓我想起了一句話(huà)，是一句很俗的話(huà)也是沒(méi)有什么人能反駁的話(huà)：光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間過(guò)得很快，即便如此，我們更要踏實(shí)走好每一步，因?yàn)樯恢倍际茄永m(xù)的。
明天的作文 篇11
當(dāng)雄鷹選擇藍(lán)天時(shí)，它知道只有藍(lán)天的廣博才給予它搏擊長(zhǎng)空的機(jī)會(huì)，于是，它回報(bào)以雙翅；當(dāng)魚(yú)兒選擇流水時(shí)，它知道只有流水的澄澈才能展現(xiàn)它翱翔淺底的一瞬，于是，它回報(bào)以騰躍；當(dāng)水選擇大山時(shí)，它知道只有大山的雄偉才能裝扮出它的靈動(dòng)窈窕，于是，它回報(bào)以蒼翠雄渾�！}記
“啊，媽媽?zhuān)灰獊G下我，我好怕，媽媽?zhuān) 卑胍估镂覐膲?mèng)中驚起，想起昨晚的事，我渾身打著顫，便把被子裹得更緊些。
我從小到大都不是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)的孩子，老喜歡和父母頂撞，看到媽媽嘆氣，眉頭深鎖我反而覺(jué)得相當(dāng)有成就感，終于就在昨晚媽媽忍無(wú)可忍，流著淚，拿出我從未見(jiàn)過(guò)的一把鑰匙把一個(gè)非常隱私的盒子打開(kāi)，自認(rèn)為全家每個(gè)角落都知道的`我竟都沒(méi)看過(guò)這個(gè)盒子，上面有一層厚厚的灰，媽媽拿出將它擦干凈，然后從里面捧出一本紅色的本子，轉(zhuǎn)身扔在我身上，我將它打開(kāi)，什么？這是……
這居然是領(lǐng)養(yǎng)本，也是在昨晚我知道媽媽當(dāng)時(shí)為了我，不僅給一心想賣(mài)我的親生父母730元，還跟全家人冷戰(zhàn)三個(gè)月，要知道當(dāng)時(shí)730元是一個(gè)天文數(shù)字，在收養(yǎng)我7個(gè)月后，媽媽竟懷孕了，為了我，為了一個(gè)撿的孩子，她去墜胎了。聽(tīng)到這些，我淚流成河，跪在媽媽面前不停地認(rèn)錯(cuò)。
“現(xiàn)在的我不再和媽媽頂嘴，不再讓她操心�！蔽彝@本收養(yǎng)證暗暗發(fā)誓。我不怪我的親生父母，我相信她們是有苦衷的，更因?yàn)槭撬麄冏屛叶昧烁卸鳌?/p>
在這里，我深深感謝那些收養(yǎng)孤兒的父母。
媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)您多年的無(wú)私奉獻(xiàn)，允許我雖然無(wú)法為您帶去光耀門(mén)楣的榮耀，但我會(huì)一生一世陪伴你，照顧你，守護(hù)你。并會(huì)把對(duì)您的這種愛(ài)推廣到每一位父母，長(zhǎng)輩的身上，因?yàn)樗麄兌际莻ゴ蟮摹?/p>
我相信只要每個(gè)人心中都有愛(ài)，那他就是幸福的。
讓我們從明天起做一個(gè)幸福的人吧！回報(bào)每一個(gè)對(duì)我們給予愛(ài)的人。相信每一個(gè)人都是幸福的！
明天的作文 篇12
一段人生，一場(chǎng)夢(mèng)。有幾人看破，最后得以圓滿(mǎn)。又有幾人窮盡一切，困死在其中。
生活有著多面性，怎樣的環(huán)境成就怎樣的我們。生活帶給我們無(wú)數(shù)困境，可是在那之后是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可有誰(shuí)想過(guò)？
困難是一把利刃，它既可以塑造一個(gè)人，坑可以毀滅一個(gè)人。盡管有險(xiǎn)阻，有些人仍是懷揣夢(mèng)想走了過(guò)來(lái)。
我自愧不如她，我沒(méi)有她那樣堅(jiān)定不移的心，我沒(méi)有她那樣與困難斗爭(zhēng)的勇氣。她在如花的年紀(jì)中，她應(yīng)該在父母的懷抱里面撒嬌。可是，困難打破了一切，她用自己瘦小的的身軀扛起了一切。
眼睛，是上帝賜給我們最好的禮物，可以分辨是非善惡，可以看清一切美好的事物。
沒(méi)有人能想到，原本快樂(lè)的一家三口，卻被困難無(wú)情的奪取了兩雙眼睛。所有的一切，落在了年紀(jì)輕輕的可人身上。沒(méi)有灶臺(tái)高的她，學(xué)會(huì)了做飯，矮小的她會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)，那幾間干凈的小屋也是出于她的'小手，那雙眼睛是多么的重要。
面臨著巨大的壓力，那雙眼睛的是多么的重要。
面臨著巨大的壓力，那雙眼睛依舊是那樣的清澈，清澈的似河水一般，是那樣的明亮，明亮的似天上的星星一樣。她有著一份小小的夢(mèng)想，即使困難把似木般的家庭攪混了，卻依然挺起胸抬頭的向未來(lái)走去。
當(dāng)今的我們正需要像她那樣，擁有勇氣與執(zhí)著。在任何時(shí)候不放棄，不拋棄。永遠(yuǎn)堅(jiān)信著未來(lái)會(huì)更美好，要用自己的未來(lái)打造一片天地。做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，孝順父母，堅(jiān)持不懈的人。
未來(lái)有著些什么，只有我們自己知道，是一帆風(fēng)順還是坎坎坷坷的，就在我們當(dāng)今是否努力�？噙^(guò)之后便是甜，若是想先苦后甜，又有幾人愿意？
其實(shí)在生活中并沒(méi)有什么困難，只不過(guò)我們把它看得太重，從來(lái)不相信自己，只是一味的逃避。從來(lái)沒(méi)想過(guò)烏云頂上有晴空。
如若我們堅(jiān)信一切，不畏艱苦。我相信我們的未來(lái)會(huì)更美好。
明天就在前面等著我們！
明天的作文 篇13
失去的，還在眼前，可是畢竟已經(jīng)抓不住了，回想起那一圈一圈的跑步過(guò)程，回想起那一次一次失敗或是成功的經(jīng)歷，回想起那一件一件完好或損壞的設(shè)備，回想起那邊一條一條攜手共進(jìn)的路途，就感到?jīng)]來(lái)由的心慌意亂。
我常常想，如果再有一次抉擇的機(jī)會(huì)，我是不是還會(huì)毫不猶豫地踏上這條曾經(jīng)陪伴我一年半載的路，在經(jīng)歷勝利的歡欣與失敗的失落，再細(xì)細(xì)體會(huì)這一次次的累與傷痛�？墒牵诮�(jīng)歷一次，風(fēng)景還會(huì)如此靚麗耀眼嗎？“天下沒(méi)有不散的筵席”我經(jīng)常聽(tīng)到這句話(huà)，也明白這句話(huà)的意思，可是我做不到，我只能在某個(gè)黑夜，突然想起，然后傷心，最后失眠。
可是，有一件事，讓我心情好轉(zhuǎn)，我課間站在樓道里，“嫂子”過(guò)來(lái)，我們相互調(diào)侃了幾句，讓我覺(jué)得我失去了一部分，我離開(kāi)的只是“它們”，可是“它們”還在我身邊，我們還是朋友，還是隊(duì)友，永遠(yuǎn)的，可是這種心態(tài)沒(méi)持續(xù)幾天，又感到不適。
過(guò)來(lái)幾周之后，我看書(shū)，下面寫(xiě)了一段話(huà)，大概意思就是放棄昨天，把我今天，奔向明天，讓我豁然開(kāi)朗，不放棄昨天，怎么看到美好的明天，明天才會(huì)更好。
所以我決定了，嘗試忘記昨天，忘記明天的`昨天，向著陽(yáng)光，向著彩虹奔跑！而昨天的記憶，我要永遠(yuǎn)保留，保留在昨天，在當(dāng)我以后回想起來(lái)的時(shí)候，還記得有這么豐盛的宴席，有這么美好的昨天。
可是現(xiàn)在我要向著明天出發(fā)！
向著夢(mèng)想出發(fā)！
讓我們的笑容中充滿(mǎn)著青春的驕傲，讓我們期待明天更美好！
一道一道的風(fēng)景線(xiàn)，在我們奔跑的途中，迅速往后撤，但我們不能停下腳步去欣賞過(guò)去的風(fēng)景，我們應(yīng)該向那個(gè)叫“明天”的目的地，出發(fā)，沖刺！
明天的作文 篇14
翻開(kāi)這本《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》，到合上這本書(shū)。我的心靈得到這不一樣的震撼。我想讓祖國(guó)更美好。
合上這本書(shū)，我才知道地球環(huán)境面臨著多么嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)！大氣污染越來(lái)越嚴(yán)重，水資源危機(jī)日益加重，森林在一天天瘋狂減少，城市也在變得越來(lái)越不適應(yīng)居住……
之前的我，只知道河流在哭泣，因?yàn)樗鼈儽逵駶嵉纳碥|已邊得渾濁不堪；樹(shù)木在哭泣，因?yàn)樗鼈兩磉叺耐_(kāi)始瘋狂地減少；動(dòng)物在哭泣，因?yàn)樗鼈兊母改�、兄弟、姐妹常常�?huì)銷(xiāo)聲匿跡。
合上這本書(shū)，我才了解到：世界上僅20%的人口用去了地球資源的80%；每天都會(huì)有將近5千人因喝了受到污染的食用水而死亡，近10億人沒(méi)有飲用干凈的水；世界上有近10億的人在飽受著饑餓……
我的`心不由得一陣絞痛：這么多的地球資源，似乎是用之不盡，取之不竭的。可是它快要被僅60多億的人類(lèi)耗盡了！我的心仿佛在流血！這么沉痛的事實(shí)揭露了人類(lèi)的無(wú)知、奢侈、可惡！
我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面：地球本是太陽(yáng)公公最疼愛(ài)的女兒，太陽(yáng)公公雖送給它一件天藍(lán)、鈦白與五彩相間的外衣。可現(xiàn)在，外衣的顏色開(kāi)始有些渾濁，地球也傷痕累累，身患疾病。
我慌了。我們不能沒(méi)有你。我們?cè)撛趺崔k？我冥思苦想.
同學(xué)奇怪：已經(jīng)習(xí)慣于大手大腳的我把每一張紙都寫(xiě)得密密麻麻，甚至反面都用；爸爸詫異：好圖省事的我，居然不用塑料袋；媽媽更是摸不著頭腦：讓她把洗菜、洗衣服的水，先倒入一個(gè)水桶里，以備沖廁所。
面對(duì)他們滿(mǎn)是疑問(wèn)的眼神，我很快樂(lè)。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，我們會(huì)真正擁有徜徉其中的那一天！
為了我們家園的明天，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的生命資源，保護(hù)我們的大地。
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