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明天的作文(6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的明天的作文6篇，歡迎大家分享。
明天的作文 篇1
今天，我本身心情很好，和往常一樣，但是，中午王老師給我們了一個(gè)驚喜，這個(gè)驚喜是：王老師說(shuō)：“明天我們不上課，我們玩游藝節(jié)目。我們班的節(jié)目是青蛙過(guò)河�！闭f(shuō)到這兒，我看見(jiàn)有的同學(xué)已經(jīng)激動(dòng)的.要跳起來(lái)了。
我下午一下課，就一直在想，明天會(huì)是個(gè)什么場(chǎng)面呢？我估計(jì)那個(gè)場(chǎng)面一定亂成了一鍋粥，而且還很喧嘩。我又想，嗯，我在我們班的的游藝節(jié)目怎么玩呢？一定有幾個(gè)垃圾桶，幾個(gè)小同學(xué)站成一排，同時(shí)仍乒乓球。
明天我們一定會(huì)很開(kāi)心。
明天的作文 篇2
在這個(gè)遼闊的中華大地上，一直靜靜臥著一條巨龍，它躺在黃土地上，默默看著這世界的風(fēng)云變化，等待著合適的時(shí)機(jī)，躍九天，讓世界看到它雄偉的身影，看到它閃耀的金光，巨龍的名字叫做中國(guó)，是要振興中華，揚(yáng)我國(guó)威的中國(guó)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的關(guān)于親人，有的關(guān)于自己，有的關(guān)于社會(huì)，有的關(guān)于祖國(guó)，正如每條小溪都將江入大海，每一個(gè)小夢(mèng)想也將歸根于祖國(guó)，因?yàn)樗恢皇丘B(yǎng)育了我們的母親，還給予了我們一個(gè)莊重的身份——中國(guó)人
歷史上，中國(guó)有被其他國(guó)家欺壓的時(shí)候，也有在社會(huì)發(fā)展路上走岔的時(shí)候。但在無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)先輩的堅(jiān)持下，一步步走到了今天。及時(shí)如今生活富裕無(wú)憂(yōu)，我們也要牢記為建設(shè)祖國(guó)而拋灑熱血的人們。他們用自己脆弱的身軀擔(dān)負(fù)了祖國(guó)的重?fù)?dān)，那隨風(fēng)飄揚(yáng)的鮮紅旗幟是最好的見(jiàn)證。
每個(gè)人對(duì)祖國(guó)夢(mèng)想交匯成國(guó)家無(wú)限的未來(lái)就讓談?wù)勀切╆P(guān)于祖國(guó)的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想中的祖國(guó)是繁榮昌盛的。無(wú)論是08年的北京奧運(yùn)會(huì)，還是上海世博會(huì)，中國(guó)讓世界看到了驚人的實(shí)力。祖國(guó)在茁壯成長(zhǎng)中，“富強(qiáng)!富強(qiáng)!”這千百年發(fā)自肺腑的呼喊震撼人心。中華之崛起，民族之振興!中國(guó)猶如佇直于天地之間的高木，生機(jī)澎湃，枝繁葉茂。
我夢(mèng)想中的.祖國(guó)是無(wú)邊的綠色。中國(guó)無(wú)數(shù)大好河山都風(fēng)景旖麗，水環(huán)青山，是古今文人墨客都向往的勝地。但現(xiàn)在震耳欲聾的機(jī)車(chē)聲蓋往了鳥(niǎo)鳴;越建越高樓房也擋住了青翠的樹(shù)木;原本清澈的水面上漂浮了厚厚的垃圾;青青的樹(shù)葉、小草也被汽車(chē)的尾氣染黃了。國(guó)家的騰飛十分重要，但我們也面對(duì)著祖國(guó)的下一代。讓我們擦去巨龍身上的污點(diǎn)，讓綠色、生機(jī)再現(xiàn)。
我夢(mèng)想的祖國(guó)是能守護(hù)家園領(lǐng)土的雄鷹，即使藏在鋼鐵下，那些妄圖侵犯我國(guó)領(lǐng)土的罪惡分子，也會(huì)被我們的利爪擊穿。無(wú)論是當(dāng)初的中日抗戰(zhàn)，還是現(xiàn)在的各種事件，我國(guó)的態(tài)度依舊十分堅(jiān)：屬于我國(guó)的神圣領(lǐng)土是不容外人侵犯。一次次的軍事演練和先進(jìn)的武器開(kāi)發(fā)，都在向世界宣告中國(guó)的如今已經(jīng)能夠保衛(wèi)國(guó)土。我愿這只雄鷹在自己的領(lǐng)地上越飛越高，能捍衛(wèi)領(lǐng)土，保我家園。
就是這些關(guān)于祖國(guó)的夢(mèng)想。這些小小的夢(mèng)想組成了中國(guó)的復(fù)興之路和強(qiáng)盛的未來(lái)。
我已經(jīng)隱約看見(jiàn)，巨龍騰飛。
明天的作文 篇3
明天，我也許還在為我的夢(mèng)想努力;明天，我也許已經(jīng)踏入社會(huì)，碌碌無(wú)為地生活著;明天，我可能過(guò)上了自己理想中的生活……
可無(wú)論明天的我在哪，今天的我都必須努力。因?yàn)槊魈煳以谀膬喝Q于我現(xiàn)在正在做什么。大概每個(gè)人都想知道明天的自己是個(gè)什么樣的人，處在怎么樣的位置。我們不應(yīng)問(wèn)別人，應(yīng)該靜下心來(lái)問(wèn)一問(wèn)自己，想成為什么樣的人。應(yīng)該擁有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，并朝著它不斷努力!
每一個(gè)今天，都是昨天的明天。把握好今天，也就是把握住了明天，把握住了未來(lái)。就如同我不知道身為高三的我的.明天是怎樣，是被心儀的學(xué)校所錄取，或者考入不太理想的學(xué)�；蚴敲鋵O山�？刹还苊魈焓窃鯓樱叶紩�(huì)在每一個(gè)今天努力著。為了夢(mèng)想，我努力付出，只有付出，夢(mèng)想才不會(huì)遙遠(yuǎn)。
花一般的年齡不應(yīng)該在每天的幻想中消磨時(shí)光，花一般的季節(jié)不應(yīng)該在年少的快樂(lè)憂(yōu)愁中蹉跎。花一般的少年就應(yīng)該勇敢地往前沖，為未來(lái)拼搏一把!明天并不是坐著空想就會(huì)更加美好，只有付出實(shí)際行動(dòng)，向著自己理想的明天邁出堅(jiān)定勇敢的步伐，才能擁有最燦爛美好的明天!
不拼一把枉年少，這個(gè)年齡吃苦受累是為了更加光明的未來(lái)�，F(xiàn)在的我，正在向著我理想的明天邁進(jìn)!
明天的作文 篇4
明天很近，閉眼睜眼它便來(lái)臨;明天很遠(yuǎn)，誰(shuí)都無(wú)法了解會(huì)發(fā)生什么。明天是一位不請(qǐng)自到的朋友，也是一團(tuán)令人好奇的謎。明天或晴或雨或陰，然而為了明天，請(qǐng)把握今天。
沐浴今天的甘霖
成長(zhǎng)的樹(shù)苗，需要雨露的滋潤(rùn)，沒(méi)有水就不能長(zhǎng)成棟梁之才。知識(shí)對(duì)每一個(gè)渴求它的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如同甘霖。
我們熱愛(ài)想像，想像明天成為參天大樹(shù)，肩負(fù)重任，頂天立地。所以小樹(shù)努力張開(kāi)枝葉，為了汲來(lái)更多的雨水。當(dāng)老師、書(shū)本把我們澆灌時(shí)，我們頓時(shí)充滿(mǎn)了力量，好像搖一搖身子就能長(zhǎng)大許多。
今天的甘霖，只有今天才有。為了明天的茂盛蓬勃，把握住今天，汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。
享受今天的陽(yáng)光
今天也許比想像中的明天要冷一些，但今天的陽(yáng)光依然寶貴�；ú輼�(shù)木如果不在冬天努力從那僅有的陽(yáng)光里積淀力量，又怎能春天中開(kāi)出個(gè)姹紫嫣紅?
我們身邊的父母、同學(xué)、老師的關(guān)愛(ài)就如同冬日的陽(yáng)光。這陽(yáng)光飽含了力量，是無(wú)價(jià)之寶。還有什么比父母夜里送來(lái)的點(diǎn)心更可口，還有什么比同學(xué)拍拍肩膀的信任更真誠(chéng)，還有什么比老師安慰與鼓勵(lì)的眼神更感人?為了明天姹紫嫣紅的美麗，我們需要珍惜今天的`陽(yáng)光。
享受今天的陽(yáng)光，并懷抱感恩之心，以明天更燦爛的陽(yáng)光回報(bào)愛(ài)我們的人。
把握今天的光陰
為了明天，就不該給自己悔恨今天的機(jī)會(huì)。今天是蓄勢(shì)，明天是綻放，把握每一個(gè)平凡的今天，才能收獲非凡的明天。
昨天的光陰已不能追回，明天的光陰也不能借來(lái)，惟有今天的光陰，可以被牢牢地抓在手中。
正是為了明天，今天才顯得寶貴。時(shí)間本來(lái)無(wú)價(jià)，把握今天卻也無(wú)需代價(jià)。在充實(shí)中厚積，才有所謂的薄發(fā)。今天的光陰，不容許我們虛度。
是的，為了明天，今天格外重要;為了明天，今天更須過(guò)好;為了明天，今天值得奮斗，值得享受。只有把握今天，才有明天最晴朗的天氣
明天的作文 篇5
在這個(gè)以光速向前推進(jìn)發(fā)展的時(shí)代，人們的眼光總是向明天看齊，因?yàn)槊魈�，總�?huì)有以“新”為頭銜搶奪眾人眼光的科技成果出現(xiàn)。仿佛總是急匆匆的往前趕著，從不不敢輕易停歇。桌上的日歷更是被一頁(yè)頁(yè)無(wú)情的撕去，就像那些牽連著人與人之間的溫情，龐大卻脆弱。
近日的一曲《時(shí)間都去哪兒了》，正是如此精準(zhǔn)而尖銳的觸動(dòng)了人們的心弦，他們懷念起那個(gè)只有黑白膠片的時(shí)代。從黑白相片到彩色快顯照；從“大件”相機(jī)到小巧得使人眼花繚亂的數(shù)碼相機(jī)；從特定的日子再到隨手街拍；也許有人覺(jué)悟過(guò)來(lái)，那份純真美好的心意，早已在風(fēng)中飄離殆盡。
想起與媽媽共同翻起舊相片的場(chǎng)景，幾十年的光景忽然的就壓縮在了幾本薄薄的相冊(cè)里。拿在手里的.大多都是黑白的集體照，雖然有些泛黃，但是照片中每個(gè)人臉上洋溢的那種發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容卻一點(diǎn)都不模糊。有些照片的背后還有殘存的標(biāo)記，掉了色的油墨筆劃中依稀可以辨出是“某某年闔家團(tuán)圓”“某某屆畢業(yè)照”的字樣。可以想象，在那個(gè)物質(zhì)貧乏的年代，心靈上收獲的情感一定滿(mǎn)滿(mǎn)的蕩溢在記憶中。
在媽媽所描述的那個(gè)年代里，照相這件事總會(huì)帶著些莊重的儀式感。翻出壓箱底的新衣服穿上，借來(lái)有錢(qián)同窗的各種首飾，在特定的日子里，一家人手牽著手就那么浩浩蕩蕩的朝照相館走去。擺著或僵硬或端莊的姿勢(shì)，在聽(tīng)到響亮的一聲快門(mén)聲后，終于放下心來(lái)，便懷揣這那顆期待的心等待著照片沖洗好的日子。
看著媽媽講述時(shí)眼里閃爍起來(lái)的光芒，想起那個(gè)年代，照相不是生活的一部分，而是一種帶著希望的美好情懷。離別或團(tuán)聚，都希望透過(guò)這小小的一方相片被記住，或許是現(xiàn)在的生活一切都太容易得到，我很難體會(huì)到媽媽記憶里那種激動(dòng)的心情。
時(shí)間還是永不停歇，昨日只存活在記憶中�，F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展雖然給我們帶來(lái)了很多的便利，帶來(lái)了物質(zhì)生活的富足，卻好像一切都唾手可得，使某些人類(lèi)特有的情感慢慢的淡化�？偸钦f(shuō)城市里的年味變得越來(lái)越淡，每個(gè)人手里都捧著智能手機(jī)手指快速的移動(dòng)，鄰居與鄰居之間甚至見(jiàn)面也沒(méi)有熟悉感，隨手就可以拍出整整幾千張絢麗的相片。也許我們真的應(yīng)該放慢生活的腳步，沿著著歲月留下的路，審視我們內(nèi)心的情感，在科技飛速發(fā)展的明天是否真的變得冷漠。
明天的作文 篇6
孫少平說(shuō)，我不屬于這個(gè)世界，這不是我想要的世界。因?yàn)樗桓势接�，不甘心在那個(gè)生他的黃土地上當(dāng)一輩子的農(nóng)民，他覺(jué)得他應(yīng)該是坐在火車(chē)上的那個(gè)人，于是他獨(dú)自離開(kāi)了那個(gè)稍有起色的爛包的家，來(lái)到了縣城，在橋頭攬工、搬磚、背石頭，從來(lái)沒(méi)有受過(guò)這種苦的他卻對(duì)這種痛苦甘之如飴，至少他在追求自己的.人生。是的，他擁有一個(gè)不平凡的明天，可是這種不平凡是忍受了多少的痛苦和磨難換來(lái)的。
也許明天，你還是覺(jué)得自己的人生充滿(mǎn)了坎坷和迷茫，找不到前進(jìn)的方向。那你可曾想過(guò)，是真的找不到方向還是覺(jué)得自己的想要的世界遙不可及？很多時(shí)候你說(shuō)你也不知道該干什么，其實(shí)不是真的不知道，而是不敢去承認(rèn)你內(nèi)心的想法，你怕你的夢(mèng)想太大，大到把自己嚇跑。
如果能像孫少平那樣，勇敢的去追，不怕苦難，也許明天，真的會(huì)朝著你夢(mèng)想的人生前行呢？如果能夠勇敢的踏出那一步，也許明天，真的會(huì)不平凡呢？
我們都是平凡世界里平凡的人，卻都有著一顆不平凡的心；我們都曾夢(mèng)想著有一天可以拯救世界，后來(lái)嘲笑自己當(dāng)初哪來(lái)的自信和能耐。我們本來(lái)有一顆充滿(mǎn)熱情的心，卻被自己的膽怯澆滅在了萌芽中。我們?nèi)鄙俚牟皇悄芰�，而是勇氣和決心。
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