“昨天、今天、明天”的我作文

“昨天、今天、明天”的我作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的“昨天、今天、明天”的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。

“昨天、今天、明天”的我作文1

　　我，是一個(gè)很任性，很幼稚的小女孩。常常會(huì)為了一根冰棒而與媽媽大吵一天；常常會(huì)為了一件小事而委屈得抹眼淚；也常常會(huì)為了一點(diǎn)小東西而半天不理別人。昨天的我雖小，雖幼稚，但是已有了正義感。那一次，奶奶偷了別人家的幾只塑料管子去賣(mài)錢(qián)。我生氣得把小小的我關(guān)進(jìn)房間不肯出來(lái)。奶奶用零食來(lái)哄，都無(wú)濟(jì)于事。直到她老人家向別人道了歉向別人道了歉，我才走出房間玩。

　　今天的我，仍是有一股正義感，但稚氣脫落了不少。今天的我，已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo)——當(dāng)主持人。我喜歡電視里的主持人，更希望自己當(dāng)上主持人。我總是感到語(yǔ)言有一種無(wú)窮的魅力，這是不能用“神奇”形容的。昨天，這是一種興趣；今天，這是一種理想；明天，這將是一種職業(yè)。為了這種職業(yè)，今天，我會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)。

　　明天的我，將以出眾的口才登上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)。防洪大堤上，我為解放軍戰(zhàn)士們支持節(jié)目；大慶油田里，我為老工人們主持節(jié)目；山區(qū)里，我為失學(xué)的孩子們主持節(jié)目。我為人們帶來(lái)了歡樂(lè)，大家都喜歡我，就像今天的我喜歡主持人亞寧一樣喜歡明天的'我。

　　昨天已經(jīng)過(guò)去，明天也只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，但是今天值得珍惜。今天的我好好對(duì)待今天，得到的便是明天的我自豪地回。

“昨天、今天、明天”的我作文2

　　回首童年，那些不勝枚舉的趣事，好象電影一般回放著……

　　童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng)；童年的歌，是歡樂(lè)的歌；童年的我，是天真、幼稚、活潑的我……

　　小時(shí)侯的我，是被父母寵著，被長(zhǎng)輩捧著；

　　小時(shí)侯的我，一言一行都牽動(dòng)著父母的心；

　　小時(shí)侯的我，不知天高地厚，惹得父母哭笑不得

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　　品析現(xiàn)在，一些煩惱纏繞著我，但快樂(lè)總能讓我忘記所有煩惱……

　　青春期的我，不免有一些叛逆，惹父母生氣；

　　青春期的我，總會(huì)在意自己的言行，給人留下美好的印象；

　　青春期的我，有一些善感，思緒給我一種寂靜……

　　展望未來(lái)，我將又如何呢？

　　未來(lái)的'我，成為一名老師，陪著學(xué)生尋找春天；

　　未來(lái)的我，成為一名導(dǎo)游，為游客講解祖國(guó)的大好河山；

　　未來(lái)的我，成為一名記者，為觀(guān)眾播報(bào)別開(kāi)生面的趣事

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　　不管未來(lái)的我如何

　　終要?dú)w于現(xiàn)在的我

　　我在學(xué)習(xí)上的每一步是否踏實(shí)？

　　我在學(xué)習(xí)上的每一環(huán)是否緊密？

　　我在學(xué)習(xí)上是否真正揮灑過(guò)汗水？

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　　這一切的一切

　　都將決定著我未來(lái)的命運(yùn)！

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