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      2. 明天的作文600字

        時(shí)間:2024-02-04 16:38:02 明天 我要投稿
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          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的明天的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [推薦]明天的作文600字

        明天的作文600字 篇1

          我這個(gè)人很懶,同時(shí)也造就了我極度缺乏自立的現(xiàn)狀。我不喜歡自己做事,就算是我自己可以做,但我也絕不一個(gè)人做。我無(wú)論干什么都希望有人陪我,或有人幫我做。因此,我非常慶幸我有一個(gè)聽(tīng)話的妹妹。

          她什么事都聽(tīng)我的,我讓她做什么事她都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去做。從而導(dǎo)致了現(xiàn)在的我什么都不會(huì)做。

          媽媽經(jīng)常會(huì)告訴我∶“你一個(gè)十幾歲的孩子,什么也不會(huì)干,也不學(xué)著做,你想干什么吧!”我也理解媽媽的心情,但我就是不會(huì)做家務(wù)。每次聽(tīng)老師說(shuō)那些考上高中但是卻沒(méi)有生活常識(shí),一個(gè)個(gè)生活白癡的'時(shí)候,就害怕我也會(huì)變成那樣,我知道我考不上大學(xué),但也不想變一個(gè)生活白癡呀!但我還是不會(huì)做家務(wù)。

          我只是會(huì)掃掃地,拖拖地,做一些簡(jiǎn)單的活。但是,對(duì)于炒菜,做飯這類家務(wù)活我真的無(wú)能為力。但是媽媽說(shuō):“這些都是你必須要學(xué)會(huì)的,要不然,等你上大學(xué)了,還等著我每天去給你做飯嗎?你應(yīng)該自己學(xué)著做家務(wù)了,想燒飯這樣的,你必須學(xué)會(huì)!笨粗鴭寢屢荒樈辜钡臉幼樱业男睦镆膊缓檬。我也希望自己會(huì)燒飯,不再讓媽媽擔(dān)心了,但我就會(huì)是不會(huì),而且還對(duì)做飯有一種莫名的恐懼感,一看到那冒著油煙的鍋,我就心里發(fā)怵。跑的老遠(yuǎn),哪有心思去學(xué)做飯。

          以前每天早上起床的時(shí)候,都會(huì)讓媽媽幫我把床鋪好,自己轉(zhuǎn)身就走了。但是現(xiàn)在,我在學(xué)著自己做一些簡(jiǎn)單的事情。比如:鋪床,疊被子,自己的衣服自己疊好。

          我希望自己變得自立一點(diǎn),所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要自己學(xué)著做任何事情。不讓家人在為我操心了。

          自立自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我應(yīng)該學(xué)會(huì)。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)自立的人吧!

        明天的作文600字 篇2

          明天是尚未開(kāi)啟的書箋,意味無(wú)窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機(jī)無(wú)限;明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人,步伐緊促,又姍姍來(lái)遲;明天是內(nèi)心的渴望,近在咫尺,又遠(yuǎn)在天涯。

          明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象;失望就向偶爾撥不通的電話號(hào)碼,多試驗(yàn)幾次總會(huì)有回答。無(wú)論這天多沮喪,明天總是完美的,充滿期望的,不要總是把這天的不順遷怒到明天,靜下心來(lái)想是否覺(jué)得太縱容沮喪以致于對(duì)明天太不公平了。

          將近十年的時(shí)光一晃就過(guò)去了,從前那個(gè)哇哇大叫的鼻涕蟲(chóng)已經(jīng)變成了一個(gè)沉著而穩(wěn)重的男孩。我總在每一個(gè)完美或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽(yáng),雖然有時(shí)也很喜歡落日,戀上那種懷舊的歸屬感,但還是更愛(ài)朝陽(yáng)帶著那種詮釋期望的色彩。

          擁有明天,就注定要失去昨日,昨日我們編織了太多的美麗的.回憶,甜蜜的讓人不想撒手,如果不把手放開(kāi)就會(huì)失去更多的回憶。人總要應(yīng)對(duì)許多選取,如果一味的守住以前的藍(lán)天,放下明天的白云,那么留下的只會(huì)是更多的遺憾。

          “昨日荊棘密布,今日批荊斬棘,明日柳暗花明!

          “昨日硝煙滾滾,今日危機(jī)尚存,明日再展鴻圖!

          我喜歡這兩句話,它并非出自名家之手,只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典話。明天,一提起它總讓人浮想連翩,恰如一副美麗而渺小的畫,令人沉入其中無(wú)法自拔。

          昨日已成定局,無(wú)法改變;這天正在進(jìn)行,迎和時(shí)光;明天即將到來(lái),塑性極強(qiáng)。所以我不愛(ài)回憶過(guò)去,因?yàn)槲颐靼,一味沉浸于過(guò)去的人抓不住這天的幸福;我不愛(ài)應(yīng)對(duì)此刻,但是我明白,只有敢于應(yīng)對(duì)生活的人,才能夠體驗(yàn)生活的真諦;我喜歡暢想未來(lái),即使我明白,編織太多華麗的夢(mèng),終究會(huì)在失望中受傷。

          確切的說(shuō)我是愛(ài)明天的,那是一個(gè)未知數(shù),隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想;那是一個(gè)眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂(lè);那是一個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛陽(yáng)光的地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。

        明天的作文600字 篇3

          昨天有個(gè)同學(xué)說(shuō)我,外表比較嫩,內(nèi)心比較滄桑。好像是的?墒悄馨盐铱催@么透,她也夠滄桑。可是當(dāng)時(shí)我就想反駁,其實(shí)我沒(méi)那么滄桑。只不過(guò)有些事看的比較開(kāi)而已。畢竟,都還是個(gè)十幾歲的孩子啊。

          前些時(shí)候我發(fā)現(xiàn),我做了很多原來(lái)都不曾想過(guò)的事。比如說(shuō),我的`短發(fā)。我初中的時(shí)候覺(jué)得,也許我以后都會(huì)留長(zhǎng)發(fā),甚至大學(xué)都還會(huì)是個(gè)梳馬尾辮的姑娘?上,上了高中,我的頭發(fā)便被學(xué)校的一紙規(guī)定給剪了。并非不喜歡現(xiàn)在的狀態(tài),只會(huì)偶爾嘆息——人算不如天算。

          剛剛進(jìn)行了一番有關(guān)愛(ài)情的討論。本來(lái)想勸,又不知道怎么說(shuō),所以最后,我默許。希萊修斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò),玫瑰無(wú)因由,花開(kāi)即花開(kāi)。每個(gè)人都是個(gè)叛逆者,就看你把它放在外面,還是放在心里。而我就是后者。因?yàn)槲也辉敢庾寗e人覺(jué)得,我是個(gè)出格的人,但是你們得明白,我不是個(gè)死板的人。

          我喜歡我生命中走過(guò)的人,每個(gè)人我都想攔在那里,可是畢竟,他們也有自己的思想與行動(dòng),而我卻又被客觀的束縛,所以,我錯(cuò)過(guò)了很多人。很多年后我決定寫一個(gè)尋人啟事,他們能否看到,還記不記得我,這個(gè),就不關(guān)我的事了?墒沁@世界啊,不就是大家彼此找來(lái)找去的嗎?所以我篤信,你們會(huì)看到我的尋人啟事。

          其實(shí)我覺(jué)得我寫的這些東西,沒(méi)人會(huì)愿意看。因?yàn)槲揖褪沁@樣,我喜歡看故事,而不喜歡看感慨,這就像我們做題的時(shí)候,大多數(shù)都比較喜歡記敘文,而不喜歡議論文。推己及人,將心比心。如果你們不小心點(diǎn)了進(jìn)來(lái)看完了這些有的沒(méi)的,那么,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)聲謝謝。

        明天的作文600字 篇4

          在人們的生活中,現(xiàn)在的今天或許做了自己不滿意的事情。覺(jué)得非常的丟人現(xiàn)眼,可有些人覺(jué)得……自己今天做的事情或許是對(duì)明天的一個(gè)鼓勵(lì),讓明天一直成為……

          今天,在課堂上說(shuō)話了,被老師罵了……心里很不是滋味,覺(jué)得自己今天當(dāng)眾被罵,大家一定會(huì)嘲笑自己,不敢面對(duì)大家,躲起來(lái),不想讓大家嘲笑自己;害怕老師把自己今天上課說(shuō)話的事情告訴家長(zhǎng)?墒怯行┤瞬⒉皇沁@樣想的,他們認(rèn)為今天上課說(shuō)話被老師罵,那是應(yīng)當(dāng)?shù),因(yàn)樯险n說(shuō)話,是他們的錯(cuò),老師就是在糾正他們的錯(cuò)誤,他們認(rèn)為今天犯錯(cuò)了被老師糾正了,明天一定不會(huì)這樣,因?yàn)榻裉斓腻e(cuò)誤,讓明天不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了,他們認(rèn)為明天永遠(yuǎn)會(huì)比現(xiàn)在的今天更好,永遠(yuǎn)的`明天都會(huì)比現(xiàn)在的現(xiàn)在還要好,因?yàn)橛肋h(yuǎn)的明天所犯出的錯(cuò)誤,你在今天犯出了,被糾正了,明天就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。

          雖然在明天不會(huì)犯今天所犯出的錯(cuò)誤,但依然有些人會(huì)很擔(dān)心,因?yàn)槊魈焓且庀氩坏降模@些上課說(shuō)話被老師罵了的學(xué)生很擔(dān)心明天究竟會(huì)不會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng),家長(zhǎng)究竟會(huì)不會(huì)來(lái)到學(xué)校,也擔(dān)心明天會(huì)不會(huì)犯出同樣的錯(cuò)誤。而這些并不擔(dān)心老師罵了,被請(qǐng)家長(zhǎng)的人雖不擔(dān)心被請(qǐng)家長(zhǎng),不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,但他們依然很擔(dān)心,因?yàn)槊魈煊肋h(yuǎn)是讓人們意想不到的。

          永遠(yuǎn)的明天依然在人們的腦海之中,明天,任何人都希望能夠到達(dá)明天,因?yàn)槊魈旎蛟S會(huì)有好事發(fā)生,在,明天永遠(yuǎn)是意想不到的,明天或許好事也或許有壞事,人們驚喜又害怕,永遠(yuǎn)渴望著明天,渴望見(jiàn)到明天,渴望見(jiàn)到明天究竟是什么樣子的?永遠(yuǎn)的明天誰(shuí)也不可能會(huì)知道。

        明天的作文600字 篇5

          有些人對(duì)明天充滿希望;有些人對(duì)明天是麻木不仁;有些人對(duì)明天是卻是一種期待……不一樣的人,不一樣的性格,對(duì)“明天”這個(gè)詞的理解是不同的。我講的是二十年后的一天,它很遙遠(yuǎn),也是我明天的明天的明天……

          一個(gè)星期一的清晨,我背著我最喜歡的工作包來(lái)到了我的單位——本市著名的兒童醫(yī)院,我是一位護(hù)士長(zhǎng),工作的時(shí)候身邊總是有一些可愛(ài)的伙伴,它們有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞,有的'會(huì)講故事……它們是用來(lái)輔助我們醫(yī)護(hù)人員工作的機(jī)器人們。有了它們,我們的平時(shí)工作就輕松了許多,經(jīng)常會(huì)在休息時(shí)間到醫(yī)院的花園里散步、聊天,有時(shí)候小病人比較多,我們就前去幫忙。有一次,我和同事們?cè)诨▓@里討論工作,聽(tīng)到走廊里傳來(lái)一個(gè)小孩兒撕心裂肺的哭聲,我便急忙尋聲跑了過(guò)去,看到了一位新來(lái)的小護(hù)士在給一位5歲左右的小女孩抽血,小女孩的靜脈很細(xì),再加上生病時(shí)候的哭鬧,總是扎不準(zhǔn)孩子的靜脈,小女孩就哭鬧的越發(fā)厲害了。我看到這一幕,我心急如焚,急忙示意小護(hù)士先停止扎針抽血的工作,馬上拿起對(duì)講機(jī),叫來(lái)了會(huì)講故事的“小米”機(jī)器人,小女孩聽(tīng)著“小米”繪聲繪色故事,不知不覺(jué)得停住了哭鬧,認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái),似乎忘記了生病的疼痛,沉浸在“小米”的故事中,我趁機(jī)握著小女孩的手,又快又準(zhǔn)地扎到了小女孩的靜脈,等到小女孩反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)成功的抽取了需要化驗(yàn)的血液。小女孩的家長(zhǎng)連聲夸我是一名名副其實(shí)是護(hù)士長(zhǎng)。

          看!這就是我的“明天”,也就是二十年后的我,一個(gè)工作認(rèn)真、富有愛(ài)心的護(hù)士長(zhǎng)。為了早日實(shí)現(xiàn)我的“明天”,今天的我更要努力學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)善良有愛(ài)心的好學(xué)生。

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