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（實(shí)用）明天的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的明天的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
每個(gè)人都有許許多多的明天，每個(gè)人都希望自己的明天是美好的，然而現(xiàn)實(shí)總會(huì)把我們從夢(mèng)境中扯回來(lái)。無(wú)奈時(shí)，你來(lái)了，在這煩燥的時(shí)候，你我相遇，你告訴我說(shuō)明天會(huì)更美好，我想與你有個(gè)約定，約定明天自由自在，快樂(lè)的生活。
忘卻無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。童年是多么美好，多么自在，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。面對(duì)現(xiàn)在，我數(shù)次發(fā)出這樣的感慨，腦海里會(huì)涌現(xiàn)出少時(shí)的些許記憶：我與朋友在田野里奔跑，玩耍、嬉笑，玩累了躺在花叢中，貪夢(mèng)的嗅著花香。沒(méi)有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有作業(yè)的困擾，而現(xiàn)如今兒時(shí)間天真爛漫早已不知飛向何方，歡樂(lè)早已被掩埋，只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶。因?yàn)楹湍愕募s定，我對(duì)明天充滿(mǎn)期待，我將會(huì)為你拋卻讓我舉足不前的童年。
雖然現(xiàn)在每天過(guò)著三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，每天都會(huì)有昨日殘留的倦意和枯燥的心情，但我相信只要我堅(jiān)持下來(lái)就一定能成功，我會(huì)竭力你和我的約定努力拼博。
我相信你，相信你所說(shuō)的，相信明天會(huì)更更美好，人這一生，如果只停留在昨天、今天，那生活便失去了他原有的趣味，不如大膽起來(lái)努力起來(lái)，沖破昨天，今天的枷鎖，飛向明天。
明天，我將會(huì)插上自由的'翅膀，掙脫掉學(xué)習(xí)、作業(yè)、規(guī)矩這樣繁瑣的文儒禮書(shū)。也許我們會(huì)身處青山之中，面對(duì)著綠水，學(xué)古人一個(gè)對(duì)酒當(dāng)歌，你我靜聽(tīng)流水獨(dú)創(chuàng)的自然，仰望星空越出的畫(huà)卷，看這些無(wú)限繁華，你我縱身一躍，落水溪水之中，與魚(yú)兒一起玩耍，讓泉水流去心中的煩燥，讓清風(fēng)吹拂這燥亂不安的心，你我閉上眼睛，用心去感受這山光水色山水之情，唱一首自在小曲。我與你相約，明天自由翱翔在天地間，吟唱山河。
明天的作文 篇2
因?yàn)榭催h(yuǎn)方愛(ài)總是長(zhǎng)不后悔把心安放，所有的愛(ài)播種成長(zhǎng)，夢(mèng)是陽(yáng)光；每次努力有進(jìn)步地方，愛(ài)呼喚天天向上，勇敢經(jīng)歷歲月迷茫，有夢(mèng)不受傷。
人生，我們會(huì)經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次，都會(huì)有努力的口號(hào)激勵(lì)我們繼續(xù)前行。長(zhǎng)著么大，有很多的事情我都會(huì)努力去完成它。因?yàn)槊考虑槿绻覀円阉龊茫忌俨涣伺Φ娜プ�，去拼搏，成功并不是光想就能想出�?lái)的，想要成功我就要努力的去做。
每一次經(jīng)過(guò)失敗的淚水，我會(huì)傷心，嘗過(guò)失敗的味道，我想每個(gè)人心里都會(huì)有苦苦的味道，但那并不意味著永遠(yuǎn)的失敗。流過(guò)淚，也堅(jiān)強(qiáng)，也許只差一點(diǎn)力量。齊心協(xié)力的`去改變它，晴朗的陽(yáng)光總會(huì)照到你的身上。
有時(shí)候參加比賽，我也失敗過(guò)，但那時(shí)只顧一味的不高興，卻沒(méi)有顧及到身邊人的感受，父母總是鼓勵(lì)我。第一不是那么簡(jiǎn)單就能拿到，但你已經(jīng)努力了，沒(méi)拿到好成績(jī)，說(shuō)明你的努力還不夠，需要更加的努力，才能打敗別人。每次考完試，老師也會(huì)告訴我們，你在努力，別人也在努力，如果你的努力比別人少，就會(huì)被別人打敗。通過(guò)這些，我明白了，做什么事情都要認(rèn)真、努力的去干，哪怕你干的沒(méi)有別人好，只要用心，加倍努力，就一定能超過(guò)別人，以后不管我遇到什么事，都要努力的去做。
不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗，夢(mèng)遙遠(yuǎn)，零距離，每一秒都要努力。不放棄，不拋棄，相信愛(ài)總有可以，夢(mèng)如意，不停息，明天一起繼續(xù)努力，明天一起繼續(xù)努力！
努力吧，為了明天的美麗。
明天的作文 篇3
我要唱一支動(dòng)聽(tīng)的歌留給明天，讓人們知道我生活的悠揚(yáng)與快樂(lè)。
我要跳一段炫目的舞留給明天，讓人們知道我生活的婀娜與青春。
而這一切真的可以留給明天嗎？畫(huà)作會(huì)遺失，歌聲會(huì)飄逝，舞蹈會(huì)停滯。還有什么不會(huì)消失？我們可以留給明天的究竟是什么？
你愛(ài)唱歌，但你可能會(huì)忘記今年的金曲將頒給了誰(shuí)；你愛(ài)足球，但你可能忘記今天的足球先生是誰(shuí)；你愛(ài)讀書(shū)，但你可能會(huì)忘記，離家出走的是覺(jué)新還是覺(jué)慧？
而你怎會(huì)忘記，小學(xué)的時(shí)候，是哪個(gè)老師在下著小雨的夜晚，陪著你等待晚歸的父母，還把身上的衣服披在你的身上。你更不會(huì)忘記第二天老師嘶啞的聲音和親切的笑容。
而你怎會(huì)忘記，初中時(shí)參加朗誦比賽，自己在臺(tái)下緊張得腳都轉(zhuǎn)了筋，好朋友握著你的手對(duì)你說(shuō)：“別怕別怕，你就當(dāng)臺(tái)下坐的全是青蛙！”你怎么也忘不了通過(guò)朋友的手傳過(guò)來(lái)的溫暖，還有她那丑得要命的鬼臉。
而你怎會(huì)忘記，獨(dú)自在異鄉(xiāng)的路上，忍受著悶熱與暈車(chē)的煎熬，同座遞過(guò)來(lái)的一包紙巾，還有一瓶清涼的礦泉水，還有附贈(zèng)的.充滿(mǎn)善意、鼓勵(lì)與溫暖的笑容。
是的，這一切你都忘不了，也不能忘。
我們的一生中會(huì)有許許多多的老師、朋友、陌生人與我們或是擦肩，或是相處一段時(shí)間，而有的人就如同過(guò)眼云煙，隨風(fēng)飄逝，不留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，而有的人就成了我們心目中的烙印，時(shí)時(shí)讓我們回憶，讓我們溫暖。
這一切與相處時(shí)間無(wú)關(guān)，與認(rèn)識(shí)與否無(wú)關(guān)，讓我們記住的，是那些在我們心中留下溫暖回憶的人。
是的，是“溫暖”。這才是永不消逝的東西。這，才是我們可以留給明天的東西，為荒漠種上一棵樹(shù)，為災(zāi)區(qū)捐上十元錢(qián)，為盲人引一段路……正是這一點(diǎn)一滴的溫暖，匯集起來(lái)才會(huì)產(chǎn)生巨大的能量！這能量不只能溫暖今天的我，明天的你，后天的他，這能量可以永遠(yuǎn)的傳遞下去，一直到明天的明天的明天……
我們可以留給明天什么？
要留溫暖在明天。
明天的作文 篇4
我始終記得第一次手風(fēng)琴考級(jí)時(shí)的感受。正值七八月的夏季，太陽(yáng)很濃艷的金黃。每天中午吃完飯，我和媽媽就飛奔向俱樂(lè)部參加練習(xí)，連琴的地方變了好幾次，但記得都帶著俱樂(lè)部的建筑的氣味，一種木頭與座椅的香氣。光線(xiàn)很暗，但卻并沒(méi)有陰涼的感覺(jué)。記得老師不知從哪兒弄來(lái)了一架舊的電風(fēng)扇，很老式的那種，不停地叫囂著。兒時(shí)不懂音樂(lè)，可以說(shuō)一點(diǎn)都不懂，但媽媽比我?guī)艃�，我不停的彈啊，彈啊，一遍又一遍，流了很多的汗…�?/p>
我不禁覺(jué)得好笑，鴻門(mén)宴是所有的人都心知肚明，這是個(gè)“鴻門(mén)宴”，可只有男主角項(xiàng)羽傻傻的在其中表演。這時(shí)的場(chǎng)景差不多，老師的眼神泛上了一層昏黃，總是那樣略帶陌生的思考，不知他在干什么？媽媽的眼睛有一層霧，一層霧化作凌厲的光閃爍著我。同學(xué)一臉憨勁兒，愣頭愣腦地直把風(fēng)箱往外拋，搖頭晃腦的。我比他更傻，只不過(guò)更深沉，有板有眼地拉著，那純粹至了無(wú)音訊，并未在記憶的白紙上留下些許痕跡。琴聲啊，琴聲，就那樣地響起。我能感觸到震動(dòng)的心靈，卻感覺(jué)不到任何略帶感情的.回響，這不是歲月，又是什么呢？
媽媽整天帶著我去俱樂(lè)部，背著琴，踏著車(chē)。我在車(chē)座上扶琴，有種傾倒的感覺(jué)。我深知，我在車(chē)座上并不感到安全，重重的手風(fēng)琴像人在水面上斜斜的倚在一片荷葉上，似要翻了下去一般。中午的太陽(yáng)烈的很，不知道媽媽累也不累？我更不知道什么叫累，什么叫身心疲憊。心怎么可能累呢？媽媽每次學(xué)完琴，臉上都汗津津的，家里的陰涼讓她狠命地喘上幾口氣，再來(lái)杯溫水，歇上會(huì)兒，定定神，然后又在正午，騎上車(chē)上班去了。我便往家里一坐，四周陰涼，偷著懶兒。不多一會(huì)兒，媽媽便打來(lái)電話(huà)，是催我練琴了。我就直指身子，拉上一會(huì)兒，直到很累，去補(bǔ)我的午睡。
我那位同學(xué)，總愛(ài)跟我比，我現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)欲就是完全由他培養(yǎng)起來(lái)的。這競(jìng)爭(zhēng)從幼時(shí)的學(xué)琴，初中的考試，一路牽扯著我動(dòng)用全部的智慧去拿掉所有的比賽。我愛(ài)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)琴時(shí)就是這樣。我會(huì)記得各自的出錯(cuò)率，我會(huì)評(píng)價(jià)我的對(duì)手。每次拉琴，我喜歡最后一個(gè)去拉，每當(dāng)我在對(duì)手犯錯(cuò)的地方成功地趟過(guò)去后，我就無(wú)比的興奮，那莫大的自信像是不變的旋律，那兒時(shí)的心性像無(wú)尚的到的，我在自己的內(nèi)心中勇敢地打破了人與人之間的平衡，我的心在怯弱中勇敢地攀升。
老師印象中，在后幾年就很少指導(dǎo)我們，但當(dāng)時(shí)是第一次考級(jí)，指導(dǎo)我們就很多了。老師是看著我們一路走來(lái)的，他始終淡定，兩眼昏黃而冷漠，他也很有激情。老師一定清楚我們每一個(gè)的弱點(diǎn)，甚至超越了我人生中的任何一位老師。老師是旁觀著看我們?cè)鯓訌囊粋�(gè)藝術(shù)的門(mén)外漢開(kāi)始向音樂(lè)展露自我的。我們或成功，或失敗，或者根本就沒(méi)成功過(guò)，老師一定明白。他是一個(gè)真正意義上的旁觀者，我們之間的經(jīng)歷，我們的相處，不足以掀起他內(nèi)心的波瀾。我們?cè)谧晕覀�(gè)性上的叛逆與堅(jiān)守，老師一一看在眼里，記在心頭，像有一種淡極平極的力量，見(jiàn)過(guò)世事百態(tài)的人。我不相信，他沒(méi)有一顆傾心于音樂(lè)的心，他有他的經(jīng)歷，有他的夢(mèng)想，可這一切怎么樣呢，我無(wú)從得知。半個(gè)月后，考試了。我是第一個(gè)。我做到考官面前，那些考官的氣質(zhì)一個(gè)個(gè)都像搞藝術(shù)的大師，給了我不少的壓力。把自己展現(xiàn)在他們面前，真實(shí)而懵懂，我甚至不知自己是如何走出那間屋子的。一直以來(lái)，我很自豪地在同學(xué)們面前說(shuō)我手風(fēng)琴八級(jí)，絕對(duì)的正版文憑，卻不敢說(shuō)自己是懂藝術(shù)的。但我可保證我對(duì)藝術(shù)有著不同尋常的情感，有汗之咸，淚之澀，心之懵。我的人生的很大一部分，比是與藝術(shù)結(jié)緣的，我的經(jīng)歷，很多都滲入了琴的緣分，就是得益于此。在這方面，我成長(zhǎng)的一小步，實(shí)是我人生邁出的一大步。
明天的作文 篇5
天上的月亮是多么恬靜，微風(fēng)輕輕地?fù)崦摇Ｖ車(chē)悄敲磳庫(kù)o，蟋蟀、鳥(niǎo)兒早已經(jīng)入睡了，隱隱約約的還能聽(tīng)見(jiàn)大地的鼾聲。在這夜深人靜的時(shí)候，我卻坐在臺(tái)燈下為迎接明天的數(shù)學(xué)考試而使勁地復(fù)習(xí)。平時(shí)，我對(duì)數(shù)學(xué)課不屑一顧，總認(rèn)為數(shù)學(xué)只會(huì)擺1+1=2簡(jiǎn)單題目，一連幾天的.考試，弄得我頭暈?zāi)垦�，精疲力盡，在加上昨天班主任對(duì)我的那一次促人深思的談話(huà)，認(rèn)為我不該偏科于語(yǔ)文。Oh，myGod！
現(xiàn)在已是晚上十點(diǎn)多了，我漸漸地支持不住了，兩個(gè)眼皮也打起架來(lái)，最后終于趴在桌子上睡著了。
夢(mèng)中，我來(lái)到學(xué)校。一張雪白的卷子攤在我面前。呀！
怎么后面半張題我一個(gè)也不會(huì)做，怎么辦？我把心一橫，管他呢，先寫(xiě)會(huì)的，于是我拿筆做了起來(lái)。“沙沙沙”教室里靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆和紙摩擦的聲音。前邊容易的我還可以，三下五除二，很快就做好了，可是后面那半張題，我怎么也不會(huì)做。我左手扶著頭，右手緊握著鋼筆，閉著眼睛。
不管我怎么想，那藏在記憶角落里、很久以前老師曾經(jīng)講過(guò)的那幾個(gè)問(wèn)題的答案就是不肯出來(lái)。天氣雖然很涼爽，但我卻渾身燥熱，這可怎么好呀？考試結(jié)束的時(shí)間不多了，只能用“分”來(lái)衡量，我還有半張卷子沒(méi)有做。只覺(jué)得頭上和背后好像有不少汗珠急速地往下掉；象有千萬(wàn)只螞蟻在亂爬；心里急得像有一團(tuán)火球在燃燒。緊張、焦急、憂(yōu)慮、害怕各種感想交織在心頭，使我坐立不安。終于，一陣刺耳可怕的鈴聲結(jié)束了這場(chǎng)考試。我望著交上去的半張空白卷子，流下傷心的眼淚。
這時(shí)，我忽然醒了，胳膊下的數(shù)學(xué)書(shū)已被汗水浸濕了。我趴在桌子上，回想剛才夢(mèng)中發(fā)生的事，使我更加對(duì)明天的考試感到渺茫�！懊魈焓莻�(gè)未知數(shù)！”我不禁自言自語(yǔ)，心亂如麻……
明天的作文 篇6
盼望著明天，充滿(mǎn)自信等待著明天……
夜間，常常坐在窗臺(tái)上，大地在那漆黑的夜里熟睡著，皎潔的月光過(guò)窗臺(tái)，直射著我的臉，似乎叫我向天空望去。然而，我望著那閃爍著星星的天空，無(wú)數(shù)顆閃耀著，傾訴著……，似乎在告訴我明天的音杏。
明天！明天也許有的人，會(huì)變成富翁；也許有的人，會(huì)變成一無(wú)所有；也許有的人，會(huì)贏得成功的喜悅；也許有的人，會(huì)落在失敗的門(mén)坎上；也許有的人，會(huì)在病痛中死去；也許有新的生命生；也許……
明天，明天就要進(jìn)行升中考了，也就是說(shuō)，初中的三年就要結(jié)束了。明天，我行嗎？在那時(shí)，心，總想找一個(gè)寄托，可以信賴(lài)，可以依靠；心，總想找一個(gè)窗口，可以眺望，可以遐想。然而，這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者，每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段，等待明天的'我在安慰著自己，不要懊惱，也不要困惑。
明天！只要鼓起勇氣，就像在大海里航行的船，只要你揚(yáng)起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸。
明天嗎？你就是明天……哦！
風(fēng)，在明天里輕柔地祝福你、我嗎？凝望著飄過(guò)的風(fēng)，在傾訴著明天。
夜，再見(jiàn)！我該睡了，我要等待明天，我在乎我們的明天！
明天的作文 篇7
20xx年，一個(gè)不同尋常的年份，令人期待的第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在北京召開(kāi)，可是在這個(gè)舉國(guó)歡慶的年度中，天公卻給我們制造了一個(gè)又一個(gè)的麻煩，考驗(yàn)著中國(guó)人的智慧和能力。
進(jìn)入20xx年，我國(guó)經(jīng)受了一次又一次的重大考驗(yàn)，接踵而來(lái)的天災(zāi)人禍讓國(guó)家人民遭受了很大的損失，但這些困難不僅沒(méi)有嚇倒英勇無(wú)畏的中國(guó)人民，反而讓中國(guó)人民更加團(tuán)結(jié)起來(lái)。
天災(zāi)帶來(lái)的悲劇，人們付出的慘痛代價(jià)可想而知。在災(zāi)難面前，作為中華民族的一員，我會(huì)伸出援助之手，你也會(huì)伸出援助之手，他更會(huì)伸出援助之手。你我他都會(huì)用出自己的全部力量、愛(ài)心使災(zāi)區(qū)人民重生。在汶川地震發(fā)生之后，全國(guó)人民一起行動(dòng)起來(lái)，為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛(ài)心。每一個(gè)中華兒女用愛(ài)心澆鑄我們共同的家園，用力量戰(zhàn)勝一切無(wú)法想象的困難。相信我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人，你我他就可以撐起一片美好的藍(lán)天。
在災(zāi)難面前，無(wú)數(shù)感動(dòng)的英雄事跡，生離死別的動(dòng)人事跡頻頻發(fā)生，演繹出一幅幅可歌可泣的感人場(chǎng)面，令無(wú)數(shù)人為之哭泣，為之感動(dòng)。在災(zāi)難面前，人的心靈得到潔凈，道德得到升華，精神得到沐浴。在大災(zāi)面前的種種感人事跡，已不僅僅是簡(jiǎn)單愛(ài)心的奉獻(xiàn)，而是人性升華的表現(xiàn)。大災(zāi)面前，大愛(ài)無(wú)邊，人與愛(ài)共筑的鐵鏈永遠(yuǎn)是最牢靠的。
突如其來(lái)的天災(zāi)讓我們無(wú)所適從，但我們不會(huì)屈服，再大的震也震不動(dòng)我們的決心，再大的雨夜?jié)膊粶缥覀儛?ài)的火種。我們把決心、愛(ài)的`火種傳遞，讓我們共鑄愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，來(lái)抵御天災(zāi)的長(zhǎng)矛。
情系災(zāi)區(qū)，情滿(mǎn)中國(guó)。讓情這條絲帶串聯(lián)起中國(guó)人的心，形成愛(ài)的紐帶，舞動(dòng)的北京，舞動(dòng)的中國(guó)，讓中國(guó)這條巨龍?jiān)诮?jīng)受了天災(zāi)洗禮后，舞動(dòng)的更加歡騰，并發(fā)出響徹世界的長(zhǎng)鳴。震動(dòng)每一個(gè)人的心，因此，中國(guó)的明天更輝煌。
明天的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)黃巖是一座美麗的城市。雖然在地圖上她是那么渺小，找都很難找到，但她就像一顆明珠鑲嵌在我的心里，我幸福地生活在她的懷抱！
一道閃光之后，我被一輛車(chē)帶走了，原來(lái)是時(shí)光老人變的！坐著時(shí)光車(chē)，我來(lái)到了二十年后的黃巖。啊，我真不敢相信自己的'眼睛！我住的小區(qū)變成了一座巨大的花園，最中央有一座天使的雕像，一股清澈的泉水從小天使的魔杖里涌出，每一注水流都變幻著繽紛的色彩，讓人眼花繚亂。再看看水池，那里開(kāi)放著一簇簇小水花。對(duì)了，在小天使的手上還掛著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：碰碰我啊！我的好奇心上來(lái)了，立刻把手放到上面，只聽(tīng)“撲哧”一聲，泉水馬上噴了出來(lái)，小魚(yú)兒也突然躍起，真是驚心動(dòng)魄��！
到了樓梯口，上面雕刻著精美的圖案，再往上走，我發(fā)現(xiàn)有許多綠色機(jī)器人正在忙碌著，它們一看見(jiàn)我，便向我揮揮手，讓我看得就像劉姥姥進(jìn)了大觀園！我跑向大街，街上的情景更讓我大吃一驚：平坦的街道一塵不染，路旁的綠化帶造型新穎。人們開(kāi)的還是環(huán)保汽車(chē)，它們吃的不是汽油，而是二氧化碳！要是堵車(chē)了，只要按一個(gè)按紐，它就會(huì)飛起來(lái)，人們談笑風(fēng)生地去上班、去上學(xué)、去郊游。
二十年后的家鄉(xiāng)，美不勝收，我更愛(ài)你了，我希望這一天快快到來(lái)！
明天的作文 篇9
啊，深呼吸，感覺(jué)真好，放眼望去，一片翠綠，美的享受，感謝大自然的恩賜，感謝這一片生機(jī)勃勃，我在這美景中沉沉睡去，那天，我作了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)……可怕的夢(mèng)。
當(dāng)我踏進(jìn)夢(mèng)境的那一剎那，一個(gè)蒼老的聲音緩緩響起，略帶絕望與無(wú)奈的語(yǔ)氣：“孩子，你錯(cuò)了，你想，在那優(yōu)美的樂(lè)曲中，偶爾會(huì)有不和諧的音符，同樣，早這眼前看似無(wú)暇的美景中，卻也存在著一些不盡人意的地方�。 蔽噎h(huán)顧四周，，卻并沒(méi)有找到聲音的主人，它消失了，無(wú)處可覓。
但我看到了，看到了一望無(wú)際的原野上，不時(shí)會(huì)有刺眼的塑料袋，恍若調(diào)色盤(pán)中純潔的白被不小心滴上了耀眼的紅，讓人不能去忽視它的存在。
浩浩蕩蕩的林海中，你也許會(huì)看到這樣令人心寒的畫(huà)面：一片片被砍伐的樹(shù)林，只留下了孤獨(dú)的樹(shù)樁和年邁的年輪默默呻吟，輕輕哀悼，追憶它們昔日的.風(fēng)采……而在這不遠(yuǎn)處，是一塊禁止看法的木牌，在寒風(fēng)中，搖搖欲墜……
看，那里的一棵樹(shù)多么高大！這讓我感覺(jué)到了一點(diǎn)點(diǎn)欣慰，仿佛一個(gè)在黑暗中獨(dú)自行走的小孩，快絕望了，卻猛然發(fā)現(xiàn)前方那點(diǎn)點(diǎn)閃爍的光輝，驟然又充滿(mǎn)了希望，撒開(kāi)腳丫子跑了過(guò)去。
近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，好心情瞬間蕩然無(wú)存，遺憾，抱怨……鋪天蓋地，席卷而來(lái)，原來(lái)樹(shù)上爬滿(mǎn)了數(shù)不盡的字，密密麻麻，似聚集在一起嘲笑人類(lèi)，那字是用刀狠狠地刻上去的，不難想象，樹(shù)疼痛時(shí)的流淚與嗚咽。
大自然給了人類(lèi)取之不盡的新鮮空氣，用之不竭的燃料、煤礦、石油……可是，貪婪的人類(lèi)渴望更多！更廣！他們無(wú)止盡地砍伐、掠取、毀壞……終于，一向?qū)捜莸拇笞匀灰矡o(wú)法再忍受！沉默的他終于爆發(fā)了，他輕易地召喚來(lái)泥石流、洪水、大暴雨……一次又一次地向人類(lèi)進(jìn)攻，淹沒(méi)了房屋、莊稼、土地、包括，他曾寵愛(ài)的人類(lèi)……
我猛得驚醒，早已一身冷汗。
人類(lèi)落得如此下場(chǎng)，到底應(yīng)該怪誰(shuí)呢？
我不禁想：人類(lèi)的明天會(huì)怎樣？
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