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      2. 明天的作文

        時(shí)間:2023-09-14 08:28:21 明天 我要投稿

        [經(jīng)典]明天的作文7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的明天的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        [經(jīng)典]明天的作文7篇

        明天的作文 篇1

          一陣陣喧鬧的鳥(niǎo)鳴聲把太陽(yáng)唱了出來(lái),同時(shí)也唱醒了我,我吮吸著早晨的甘露,抬頭望了望蔚藍(lán)的天空,啟明星對(duì)我眨著眼睛,我低下頭望了望純清的河水里我矯健的身姿,然后,我深深的吸了一口夾雜著陣陣花香的空氣,和伙伴們?cè)谏缴蠎醒笱蟮匦蕾p日出。

          我們是那么情意綿綿,微風(fēng)下我們翩翩起舞;風(fēng)雨中,我們縱情歌唱。我們多么希望長(zhǎng)大,緊緊的抱著大地母親,于是我們一個(gè)勁地向上伸張。

          一天夜晚,月亮格外地圓,格外的亮,使得周?chē)囊磺惺悄敲辞逦,明白,我和小樟,小杉在月光下閑聊著,小樟依舊神采奕奕,月光下芳香四溢,小杉也依舊結(jié)實(shí),強(qiáng)壯,再看看自己,廋殼拉筋,體弱多病,不免有些傷懷。

          小杉說(shuō),他今天見(jiàn)到一種奇怪的生物,這還是第一次見(jiàn)到如此奇特而又罕見(jiàn)的生物,他們能夠發(fā)出奇怪的聲音,能夠移來(lái)動(dòng)去,時(shí)而挖挖拋拋,時(shí)而牽牽繩,拉拉絲,比蜘蛛還勤快。這些都不足為奇,更為奇特的是,他們嘴里能吞云吐霧,,可神氣了。我第一次聽(tīng)到這么神奇的生物,忙問(wèn),他們?cè)谀膬耗?小杉說(shuō),他們?cè)谥車(chē)辶诵┠緱l,花了些白線就離開(kāi)了。

          我壞真想看看這能說(shuō)能走,能吞云吐霧的生物是什么?可惜,一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,一年也過(guò)去了,我始終未能看見(jiàn)這所謂的奇特的生物。

          這是一個(gè)奇特的日子,上天對(duì)我們不薄,刻意為我們沖了一個(gè)涼水澡,沖走了多年收藏的塵埃,沖去了趴在身上的蟲(chóng)子,也沖淡了想看見(jiàn)奇特生物的渴望,一會(huì)兒,太陽(yáng)探出頭來(lái),還帶來(lái)了一個(gè)美麗的七彩弧線。

          一會(huì)兒,一陣嘈雜聲攪亂了我們賞日的興致,大家七嘴八色的說(shuō):“山下來(lái)了很多奇怪的東西。”是呀,看,那是什么呢?一根長(zhǎng)長(zhǎng)地胳臂,還有一個(gè)鳥(niǎo)巢狀的東西綁在上面,“不知他們來(lái)這里是干什么?”大家正議論著,一個(gè)最年長(zhǎng)、學(xué)是最淵博的長(zhǎng)老說(shuō):“這是上帝派人來(lái)接我來(lái)了,他知我時(shí)日不多,便提前來(lái)了。”“”在哪兒呢,在哪兒,沒(méi)有一個(gè)人回答我,只怨自己為什么長(zhǎng)得這么細(xì),這么小,F(xiàn)在我是那么渴望看到他們,那么渴望看多上帝的使者,但我沒(méi)法看見(jiàn)。一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,一年也過(guò)去了,我始終未能看見(jiàn)這神秘的使者,但我相信,有一天,我會(huì)看見(jiàn)。

          他們一個(gè)個(gè)把我的伙伴送進(jìn)天堂,漸漸地,我終于看見(jiàn)了他們的廬山真面目,的確,他們真的能吞云吐霧,他們力氣真大,能夠輕易的拔出比我大的伙伴的身軀,能輕易的把我的伙伴移開(kāi),裁剪。

          熱鬧了一陣之后,地上出現(xiàn)了很多白的,紅的東西,他們形似石頭里面卻是空的,塔形死蘑菇,卻比蘑菇大得多,這些東西越長(zhǎng)越多,帶我們年經(jīng)(年輪)的白的、黑的`、紅的、……能夠跑去的也越去越多,不日,原本罕見(jiàn)的灰塵此時(shí)卻布滿全身,而且,夜晚總有“天籟之音”飄進(jìn)來(lái),一切是那么神奇,美妙。

          一天,一陣尖銳刺耳的聲音吵醒了我,睜眼一看,小杉所說(shuō)的

          怪的生物正在幫小樟修理根莖,,不一會(huì)兒,小樟就躺下了,小杉也睡在了地下。那幾個(gè)道:這棵這么小,這么彎就算了吧。然后又商量這棵樟樹(shù)暗暗飄香,拿去做書(shū)柜可能不錯(cuò)啊,另一個(gè)又說(shuō)這棵樹(shù)這么堅(jiān)硬,拿去做家具可能幾十年都不會(huì)壞。

          明白了一切都明白了,他們并不是玉皇大帝派來(lái)的差使,而是,而是可惡亂砍亂伐的人類。

          在接下來(lái)的日子里,更加慘不忍睹,他們?cè)谥車(chē)奁鹆撕芏喾孔樱d建了很多工廠,一座雄偉的發(fā)電廠,天天都在向天空投去徐徐上升的烏云。

          變了,一切都變了,變得那么荒唐,那么熱鬧,那么繁榮。

          天空失去了往日的蔚藍(lán),增添了一條條飛機(jī)跑道,;河水失去了往日的純清,去增添了幾分死亡的恐怖;大地失去了生命的氣息,卻增添了幾分機(jī)器的轟鳴。

          我又深深的吸了一口氣,然而留個(gè)我的已不是先前的感覺(jué)了。后來(lái)啊,我染上了肺結(jié)核,白血病等,看來(lái),我時(shí)日不多了。

          明天,我懷有明天嗎,明天我在哪里,明天我會(huì)是什么樣子呢?是餐桌上的一次性筷子,壞事?tīng)t灶內(nèi)的卑微的灰塵。

          讓鉆機(jī)鉆得更深些吧,鉆向心臟去吧,因?yàn)檠旱钠瘘c(diǎn)在心臟;讓采煤機(jī)猜得更快些吧,采向胃里去,因?yàn)榧Z食的終點(diǎn)是胃;讓汽車(chē)尾氣拍得更快些吧,讓他飄向天空,去代替臭氧工作,因?yàn)槌粞鯇犹哿?讓二氧化碳聚集得更多吧,讓他改變一下地球的溫度,南極太寒冷了,讓南極的冰融化了吧!

          親愛(ài)的朋友們,你希望這樣嗎?

        明天的作文 篇2

          從前,有一個(gè)山清水秀的偏僻小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)的居民們安居樂(lè)業(yè),過(guò)著幸福的生活。雖然他們并不太富有,但全鎮(zhèn)人團(tuán)結(jié)友愛(ài),遇到困難就相互幫助,日子過(guò)得可謂有滋有味。

          這個(gè)小鎮(zhèn)四周山林環(huán)繞,這一大片山林就是他們最寶貴的財(cái)富,奇怪的是,沒(méi)有一個(gè)人提出以砍樹(shù)發(fā)財(cái)。不過(guò)前不久,小鎮(zhèn)上來(lái)了一個(gè)自稱從城里來(lái)的年輕人,說(shuō)是搞旅游開(kāi)發(fā)的,并且三番兩次找到老鎮(zhèn)長(zhǎng)商量旅游開(kāi)發(fā)的事,還拍拍胸膛保證一定能讓鎮(zhèn)上的居民過(guò)上舒舒服服的日子。時(shí)間長(zhǎng)了,再鐵石心腸的人也難免會(huì)動(dòng)搖,畢竟誰(shuí)不想過(guò)上好日子呢?鎮(zhèn)長(zhǎng)咬咬牙,答應(yīng)了下來(lái)。

          這個(gè)年輕人立馬行動(dòng)了,小鎮(zhèn)開(kāi)始熱鬧起來(lái),不一會(huì)兒就來(lái)了好幾十輛大卡車(chē),開(kāi)始伐木蓋屋,吸引得居民們都睜大眼睛看個(gè)究竟。幾個(gè)月后,工程完工了。各地游客接踵而來(lái),為的就是一睹這傳說(shuō)中的旅游勝地的風(fēng)采,隨著游人如織,年輕人又是蓋賓館又是開(kāi)飯店的,汽車(chē)排出的二氧化碳將這里的天空染黑了一大片,游人們丟下的垃圾也無(wú)人清理,惹得綠頭蒼蠅躍躍欲試。

          漸漸的,小鎮(zhèn)的居民們都過(guò)上了富裕生活,個(gè)個(gè)蓋別墅,購(gòu)豪車(chē)的,每個(gè)人臉上都無(wú)不洋溢著笑容,豎起大拇指贊揚(yáng)鎮(zhèn)長(zhǎng)這個(gè)正確的決定,F(xiàn)在,大熱天居民們不用再忙著下地種田,而是可以在家里打打空調(diào)看看電視享享清福,再也不必早出晚歸、疲憊不堪。如今,大家伙兒都宅在家里,對(duì)別人家的事不聞不問(wèn),只是一個(gè)勁地地盤(pán)算著這個(gè)月我比別人少領(lǐng)了多少錢(qián),少得了多少好處,心里暗自打著如意算盤(pán)。

          小鎮(zhèn)的綠化植被越來(lái)越差勁,那座曾經(jīng)讓他們引以為榮的山林也已經(jīng)不復(fù)存在,取而代之的是那一幢幢建筑物,家門(mén)前的小綠化也消失地?zé)o影無(wú)蹤,剩下的是那一輛輛豪牌名車(chē),居民們卻遲遲沒(méi)有感覺(jué)到環(huán)境的變化。改變世界的環(huán)境是必須要付出代價(jià)的,終于,這一天來(lái)臨了。

          這一天,天氣異常悶熱,天空布滿了烏云,居民們以為只是普通的下雨而已,認(rèn)為根本不足掛齒,卻不料這是老天爺給他們最后的機(jī)會(huì)。突然天空劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,接著電閃雷鳴,頃刻間雨如倒下來(lái)似的,容不得片刻怠慢。就這樣,雨連續(xù)下了七天六夜。第七天夜晚,居民們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可是待人們醒來(lái)時(shí),卻一腳踩在了沒(méi)腿深的`水里,他們的第一反應(yīng)就是泥石流。霎時(shí),人們逃的逃,躲得躲,可最終還是死傷無(wú)數(shù)。第八天早晨,那位鎮(zhèn)長(zhǎng)趴在地上,奄奄一息,他喃喃自語(yǔ)道:“我不該昧著自己的良心發(fā)橫財(cái),家纏萬(wàn)貫又怎么樣,到頭來(lái)卻落得這樣的結(jié)局,真不應(yīng)該,要是我早一些覺(jué)悟到,結(jié)果可能就不會(huì)這樣了,這是老天爺?shù)膱?bào)應(yīng)!”說(shuō)完最后一個(gè)字,鎮(zhèn)長(zhǎng)就咽了氣。

          老鎮(zhèn)長(zhǎng)最后的遺言是他沉痛的反省。是呀,富有并不能代表一切,小鎮(zhèn)的明天是需要大家一起靠努力創(chuàng)造的,做什么事都需要先問(wèn)問(wèn)自己的心,再去做。

        明天的作文 篇3

          張開(kāi)雙臂攬住回憶,自己編織的竹籃盛放的夢(mèng)想因你而燦爛花開(kāi);站在了明天的窗前,你的整個(gè)世界才能屬于你,你的生命才會(huì)更精彩。

          ——題記

          一

          童年記憶的竹籃是五彩的。春天怒放的花兒,盛滿一籃的清香。花瓣上斑駁的記憶,留下了我不眠的夢(mèng)。

          “每一只蝴蝶都是一朵花的靈魂,回來(lái)尋找自己!辈恢钦l(shuí),在這靜謐的夜,邂逅了這一竹籃的花。蝴蝶紛紛抖動(dòng)雙翅,優(yōu)雅而輕盈的舞步,停在即將凋零的花上。晚風(fēng)瑟瑟,吹皺一池春水;夢(mèng)蝶般的意境里,又是一幕莊周化蝶。千年的綻放與期待,美麗而凄婉。“花落水流紅,閑愁萬(wàn)種,無(wú)語(yǔ)怨東風(fēng)!被▋赫驹谖颐媲埃蚕榈貛е业那殂,睡在柔風(fēng)呢喃的懷抱中。

          季節(jié)的輪回如一只魔法小精靈,叮咚打破冬日的'塵封,掃除一竹籃的寂寞,帶來(lái)滿地春的生機(jī)。一種相思,寄托兩處閑愁。我將心中的一方凈土留給花兒,愿花兒留在我記憶里,伴我走過(guò)夏、秋、冬,最終回到這兒來(lái),充實(shí)我寂寞的季節(jié)。

          “想念因距離而顯得沉重,也因記憶而充滿幸福!庇辛舜旱南肽,才使雪姑娘勇敢地站到了春天,為這大地彌漫盎然生機(jī);柔風(fēng)吹來(lái)了夏,好給世界換一味溫度;紅葉搖醒了秋,捎來(lái)滿園子金黃碩果;果實(shí)誘來(lái)了冬,收獲的大地凍結(jié)了一身寒……

          夢(mèng)想周而復(fù)始,它們站得越久,我的生命的才能綻放得越精彩。

          二

          宣泄的淚,擊碎了我開(kāi)花的夢(mèng)。風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來(lái),我把心情灑在紙上,用淚水粘住信封。愿這滿載淚珠兒的小帆,平安地駛進(jìn)友情港灣。

          窗外的楓樹(shù)粘住了我的思念,楓葉也以它醉人的酡紅,點(diǎn)燃了我早已站立起來(lái)的心。我知道,秋之心乃為愁,為詩(shī),詩(shī)中有朋友的溫柔,有朋友的細(xì)語(yǔ),有……,還有的,是我揮之不去的眷戀。“聞道欲來(lái)相問(wèn)訊,西樓望月幾時(shí)有!迸笥训幕匦,溫馨的問(wèn)候,使我淚千行。此刻,我多希望她就在我身邊。

          淅淅瀝瀝的雨,藍(lán)色的淚滴,在友情的和美下駐足翹首。時(shí)間的琥珀站在了友情的身后,只見(jiàn)它頑皮地將友情凝成蝴蝶結(jié),讓和美的瞬間散入了藍(lán)色的夢(mèng)里。

          “落木千山天遠(yuǎn)大,澄江一道月分明”。友情的音符串滿人生喜怒哀樂(lè),鼓勵(lì)的言語(yǔ)蕩氣回腸。她默默地站立在我的身后,我才能在漫漫人生路上展翅飛翔。我知道,朋友站得更久,我才能站得更高,也才飛得更遠(yuǎn),我的夢(mèng)中世界才能真正屬于我。

          獨(dú)自佇立的夜,思緒得以釋放,我凝神享受不眠的安謐,默默品味夜的玄秘,感受著生命的綻放。

          今夜無(wú)眠,月如水,我愿化作流星落入孩童時(shí)代的夢(mèng)里,用花兒綻放幸福的昨天;我愿站在明天的窗前,讓傾瀉的月光載著朋友的祝福歸來(lái),整個(gè)世界將為我淺吟低唱……

        明天的作文 篇4

          昨天,我觀看了教育影片《為了孩子的明天》看后,感觸特別深。

          片中的xx,一位失足的16歲少年,開(kāi)始只知道玩,他家住在市區(qū),樓下盡是網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳,他每天只知道和他結(jié)交的那些不三不四的朋友去這些地方,連他父親病危了也不理睬,照完不誤,后來(lái)父親去世了,母親想讓愛(ài)子學(xué)好,就遷到郊外去住,可xx還是老樣子,網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳他天天都去,這還不夠,他竟在課堂上刁難老師,老師問(wèn)他頭提及的圓錐和球體那個(gè)表面積大,而他卻反問(wèn)老師,同體積的男生和女生那個(gè)表面積大?在被老師,被派出所找了幾次后,他的母親桂芬,橫下心來(lái),辭去了工作,帶著xx去了外地,從此,xx不再進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳了,他知道家里沒(méi)錢(qián),便利用課余時(shí)間給別人當(dāng)家教,他用掙得的錢(qián)為母親買(mǎi)了一塊蛋糕和一瓶紅酒。

          片中的母親,開(kāi)始以為只要讓孩子吃好、穿好、玩好,孩子就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),所以什么事都寵著xx,再加上她工作很忙,沒(méi)有時(shí)間管理xx。后來(lái)他覺(jué)得xx越來(lái)越不聽(tīng)話了,這才意識(shí)到這樣下去是不行的,于是他學(xué)習(xí)“孟母三遷”的精神,用環(huán)境改的方法去改變xx,鐵石心腸的xx終于被媽媽的愛(ài)所感動(dòng)了,開(kāi)始懂得學(xué)習(xí),懂得替媽媽分擔(dān)家庭責(zé)任了。而她自己,卻因長(zhǎng)時(shí)間患病做苦力活而死掉了,她臨終前告訴xx,箱子底下有他爸爸生前留下的一百萬(wàn)元,一定要將這錢(qián)捐給希望工程……

          這部電影以感人生動(dòng)的事例彰顯了一位偉大母親的善良與愛(ài)心。母親,莊嚴(yán)而神圣的字眼,千古傳誦的主題。是母親將我們帶到這個(gè)世界上,精心的哺育我們,用她的生命澆灌我們,而我們當(dāng)中有些同學(xué),一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的.辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn),想想看來(lái),大家不覺(jué)得慚愧嗎?

          我們的父母辛辛苦苦的工作是為了誰(shuí)?父母勤勤懇懇的勞動(dòng)又是為了誰(shuí)?而我們是怎樣報(bào)答他們的呢?難道是用畫(huà)滿錯(cuò)號(hào)的試卷和一張張告家長(zhǎng)書(shū)去報(bào)答他們嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)該用一顆感恩的心去體恤父母,用一顆報(bào)恩的心去孝敬父母,讓關(guān)懷與恩情同在,讓美德與溫暖共存。

        明天的作文 篇5

          銀色的指針不停轉(zhuǎn)動(dòng)在黃色鬧鐘上,“滴答滴答”好像是在為明天的到來(lái)譜寫(xiě)一段美麗的樂(lè)章。我凝視著那鬧鐘,發(fā)現(xiàn),它不僅帶來(lái)了銀鈴般清脆的聲音,同時(shí)也帶走了時(shí)間……“今天”是我生命中一個(gè)匆匆的過(guò)客,在白駒過(guò)隙之間,它悄然而逝。

          我坐在鐘前,幻想著我的明天……

          我幻想著:如果明天是世界末日,那全世界都會(huì)被災(zāi)難吞沒(méi),我將無(wú)助地伴著浪花,流著淚慢慢墜入那無(wú)邊無(wú)際的,深藍(lán)色的海底深淵;也許明天,我會(huì)無(wú)家可歸四處流浪,跟著北極星所指引的`方向前進(jìn),跟著大雁北飛的方向前進(jìn),漫無(wú)目的的四處漂泊,就像一只漂流瓶似的;明天我可能還會(huì)坐在這里,在黃昏時(shí)傻傻地看著鬧鐘發(fā)呆;我的明天可能是陰雨連連,霧氣蒙蒙,但也有可能是陽(yáng)光燦燦,美麗非凡。明天的我可能是平凡的,也可能是偉大的:明天,有可能我會(huì)踏上哥倫布,麥哲倫的帆船去尋找新的大陸;說(shuō)不定,明天我將環(huán)游世界,喜馬拉雅山脈,墨西哥瑪雅古跡,埃及金字塔,埃菲爾鐵塔,威尼斯水城,中國(guó)長(zhǎng)城……都會(huì)有我的足跡;也許明天,我將站在舞臺(tái)上,看著臺(tái)下億萬(wàn)根熒光棒唱著最流行的歌曲,成為最耀眼的明星;也許明天,我將乘著宇宙飛船,登上月球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝望著人類,想著大家揮手致意;明天的太陽(yáng)也許會(huì)從西方升起東方落下;也許明天……

          明日,我身在何方?今日,我雖在這里,或許明天我就要收拾行李,隨著落葉四處旅行。遠(yuǎn)處的湖面上微波蕩漾,煙波浩淼。我的心中突涌起一陣熱潮,我思索著,猜想著,明天,我在哪里?明天的明天我又在哪里?我會(huì)像秋落的霜葉隨風(fēng)飄散,或是依舊做一個(gè)平凡的男孩,還是會(huì)成為像周杰倫那樣的明星在紅地毯上放聲歌唱?在我心里,“明天”是一個(gè)未知數(shù),它,就像古堡那樣神秘,像黑夜那樣深不可測(cè)。我不知道他的到來(lái)是否是快樂(lè)的,也不知他的到來(lái)是否令我向往,我只希望自己能夠抱著一個(gè)期愉悅開(kāi)心的心情去迎接明天的到來(lái),相信如果我抱以一個(gè)期待的心態(tài)去歡迎他,他一定會(huì)向你“微笑”!

          當(dāng)明天的鬧鐘響起,就讓我開(kāi)心地微笑著去擁抱一個(gè)充實(shí)而美好的明天!

        明天的作文 篇6

          今天我講的故事的名字是:紙屑的明天。

          下午考試,我剛走上座位,突然發(fā)現(xiàn)桌子底下有一大團(tuán)紙。于是,我不假思索的將腳一伸,一踢,紙團(tuán)到了陳雪的腳下。就這樣,你一腳他一腳,桌子底下成了我們的球場(chǎng),同學(xué)們正在上演一場(chǎng)精彩的“足球比賽”。

          剛一下課,看!這不又來(lái)了,我們班的小淘氣——李響,他閑著無(wú)聊,閉上眼睛,站在桌子上,把一張大紙撕的粉碎,往空中一拋。霎時(shí),雪花似的紙片,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。他可樂(lè)了,蹦著跳著喊:“下雪啦!下雪啦!”。此時(shí)的桌子上、地上、已經(jīng)花白一片。

          這時(shí),衛(wèi)生班長(zhǎng)來(lái)了,只見(jiàn)他提著一個(gè)方便袋,先撿起紙團(tuán),再將地上的紙,一片一片、一張一張撿起……那些紙屑也很聽(tīng)話,到了方便袋里不飛了,也不彈了,像找到家一樣;蛟S那里就是它們的.明天!看到這一切,我的眼睛濕潤(rùn)了,心里像打翻了五味瓶,難過(guò)極了。于是,我吆喝著:“陳雪、小淘氣,我們一起來(lái)?yè)旒埿肌!睋熘鴵熘,班里的同學(xué)都來(lái)了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……都加入了撿紙屑的行列。

          第二天,我走進(jìn)教室,眼前的景象讓我呆住了,每個(gè)同學(xué)的凳子旁,都掛了一個(gè)小方便袋,里面有紙團(tuán),紙屑等。地上一塵不染,講臺(tái)上不知是誰(shuí)放了一個(gè)非常實(shí)用的精致粉筆盒,灑水的噴頭上也不知是誰(shuí)又扎上了許多小眼。

          故事講到這里,我想說(shuō):地球只有一個(gè),我們這些“小行星”呀!要想使我們的家園更美麗,就要從自身做起,從保護(hù)自身的環(huán)境做起。

          我的故事講完了,謝謝大家。

        明天的作文 篇7

          明天,對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)未知數(shù)。許多人幻想著“一夜暴富”,但這歸根究底只是一場(chǎng)懸殊的夢(mèng),一場(chǎng)可能性為百分之零點(diǎn)二的夢(mèng)。也許,是看了太多的童話故事吧。在看到“明天”這個(gè)題目時(shí),跳人腦海的竟是螞蟻,盡管我知道這是不可能的。但請(qǐng)?jiān)试S我將這場(chǎng)夢(mèng)做完。

          螞蟻的靈敏嗅覺(jué)

          螞蟻相對(duì)于人而言,是一個(gè)極其微小的生物,但嗅覺(jué)上卻比人類好許多倍。它們能在最短的時(shí)間里,分辨出一個(gè)物體的氣味,究竟是能食用的',還是無(wú)用的。遇到有益處的,便召集伙伴將其弄回家,若是有害的,則迅速遠(yuǎn)離它。與之相比,人類可就沒(méi)這么果斷了!若把一個(gè)物體比作毒品,螞蟻比作人類,那么螞蟻面對(duì)毒品的第一反應(yīng)便是遠(yuǎn)離,而人類呢?卻還會(huì)傻乎乎地去接觸,最終導(dǎo)致悲慘的后果。若是人類也有像螞蟻一樣的“嗅覺(jué)”,那么在處理事情上便會(huì)正確許多,也就會(huì)少有悲劇發(fā)生。

          螞蟻的團(tuán)結(jié)與互助

          曾經(jīng)看過(guò)一篇關(guān)于螞蟻的文章,內(nèi)容大概是:一群螞蟻因?yàn)橐粓?chǎng)意外的山間野火而面臨危險(xiǎn),然而,如此微弱的小東西居然絲毫不放棄,迅速地聚集在一起形成一個(gè)球狀,沿著山坡滾了下去。盡管最外面的一層已被灼焦,“劈哩叭啦”的聲音震撼著人心,讓人都忍不住要流淚。但這卑微的種族仍然堅(jiān)守在自己的崗位上,至死都不放棄。因?yàn)樗鼈冎,它們守護(hù)的是大家的希望.豈能因個(gè)人而連累大家。再看看人類,是多么的俗不可耐!為了一己之私,可以棄集體于不顧:為了達(dá)到目的,不擇手段,用盡了下三濫的手段;各種各樣的假公濟(jì)私的事情在我們身邊上演,看著一個(gè)個(gè)因?yàn)樨澪鄱凰瓦M(jìn)監(jiān)獄的昔日大功臣又怎能讓人不感到心寒!或許,你認(rèn)為螞蟻是低賤的,而人是高尚的,這兩者不能混為一談。若真是這樣的話,那何為真正的“低賤”,何為真正的“高貴”。

          人類,快從封閉的世界中醒來(lái)吧,一同隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)邁向明天,做一只明白是非、果斷、團(tuán)結(jié)無(wú)私的螞蟻吧!

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