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      2. 明天作文

        時間:2022-04-09 13:22:10 明天 我要投稿

        關(guān)于明天作文(集合15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼年P(guān)于明天作文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于明天作文(集合15篇)

        關(guān)于明天作文1

          小學(xué)最后的那個六月一完,紅領(lǐng)巾就陪著教科書被遺棄在了三樓。望著它蜷伏在那啃灰塵,我不禁笑了笑,笑它那時的盛氣。

          剛踏入小學(xué)那幾個月,老師就不停地向我們輸送紅領(lǐng)巾的光榮傳統(tǒng)。由于是半輸半送,大部分內(nèi)容都被我們好意地拒絕了。但第一批人帶上紅領(lǐng)巾后,我們?nèi)w對紅領(lǐng)巾的熱情就像98年長江泛濫時水位那般飚升。然后余便開始為此發(fā)奮。

          明天的明天的明天就是宣布名單的日子-也就是大后天。

          “五星紅旗是用烈士的血染紅的,紅領(lǐng)巾便就是這紅旗上的一角……""。校長在站臺上鏗鏘有力地說著話-其實是廢話,我們唯一想聽的只是第2批戴紅領(lǐng)巾的人的名單。

          “現(xiàn)在有我來宣讀名單……""我繃緊了拳頭細心地聽著名單,可是,可是,一次次的期待都被他人的名字抹滅。最終還是沒有我的名字。

          其實我想不明白當(dāng)時我什么都好,為什么我是第4批掛紅領(lǐng)巾的-也就是LAST QNE 。由于老師太高高在上了,余弗敢問也,嗟乎!

        關(guān)于明天作文2

          舊中國過去了,幾十年也過去了,祖國有了很大的變化:到處是活躍的創(chuàng)造,到處是日新月異的進步,歡歌代替了悲嘆,笑容代替了哭臉,富裕代替了貧窮,健康代替了疾苦,智慧代替了愚昧,友愛代替了仇殺,生之快樂代替了死之悲傷,明媚的花園代替了凄涼的荒地!

          我們是新一代接班人,我們身上流淌著中華人民共和國的鮮血,肩負(fù)著振興中華的歷史使命!我們是祖國的花朵,祖國的希望,祖國的未來!我們在辛勤園丁的培育下,茁壯成長。我們從嫩綠的幼苗,成長為一棵參天大樹,經(jīng)歷了多少個春秋。我們遇到了種種困難和困難,也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識與智慧,為的就是在我們長大時能為祖國的經(jīng)濟與建設(shè)的發(fā)展作出貢獻!來,中華人民共和國的青少年,讓我們用充滿智慧的雙手為祖國作點貢獻吧!

          把現(xiàn)在的快樂留給美好的明天,讓明天充滿著歌聲與歡笑!

          把此時的美好留給燦爛的明天,讓明天灑滿了美的氣息!

          把今夕舒適的生活留給明天,讓明天也有著幸福的微笑!

          把我們優(yōu)秀的品質(zhì)留給明天,讓明天能培育出品學(xué)端正的學(xué)者!

          把豐富的知識留給明天,讓明天的人才各個都是出類拔萃的!

          把優(yōu)良的傳統(tǒng)美德留給明天,讓明天呈現(xiàn)出一幅幅蔚然成風(fēng)的社會好風(fēng)氣!

          把今朝一切美好的事物留給明天,而明天要以今朝為基礎(chǔ),我們更加地努力,上進,使明天更加地突出,更加地令人稱贊!

          把……留給明天……

          讓我們用行動做出回答吧!

        關(guān)于明天作文3

          是什么激勵你成長?希望?成功?夸獎?大家都有激勵自己成長的東西,而激勵我成長的卻是明天。

          明天會發(fā)生什么?誰也不知道,明天可能會的被批評,會被夸獎,也可能會被責(zé)罵……帶著這一系列的可能性,我們只有靠今天的努力,才能換來明天的輝煌,成功來自于勤奮,成功的明天在等著我們,讓我們一起加油,一起奮斗,雖然今天苦了點,但我相信,明天一定會更精彩!

          還記得那個天寒地凍的夜晚,已經(jīng)半夜十二點了,我還在寫著文章,媽媽說:“你趕快睡覺,天氣這么冷,又太晚了!不想生病就趕緊睡覺!“我反駁道:“我必須寫完文章才睡覺,因為我想讓明天更美好!媽媽,你等著瞧吧!明天我一定會讓您大吃一驚的!”

          那天晚上,我寫到了二點鐘,手都寫麻了,頭也寫暈了,不過,我的辛苦有了回報。第二天,媽媽翻閱著我的作文,驚訝地說道:“我真不敢相信這是你寫的!”

          大家想知道是什么在激勵著我嗎,那就是明天,來吧,讓我們一起為明天,加足油!

        關(guān)于明天作文4

          明天,充滿了未知;充滿了挑戰(zhàn);也許,明天十分美好。但,無論怎樣,明天總是充滿著希望。但此時的我,心情忐忑。

          是的明天又要考試了。盡管從小到大,我經(jīng)歷了大大小小的考試,可每次考前總是忐忑不安,尤其想起老師的叮囑,父母的期盼,我的心里更是慌得很。

          可自從上了六年級,我感覺自己一下子長大了,是啊,自己的未來只有自己把握,自己的明天也是有無數(shù)的今天壘成。

          想到這里我開始奮筆疾書,語數(shù)外,政史地,這些平時讓我煩的東西此刻都變得親切起來,我按照自己的步驟,認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)起來。

          心態(tài)的放平,使我如同吃了一顆定心丸,使我不再恐懼。而明天的我亦如此,從從容容的答卷。這次考試我不僅收獲了成績,還收獲了心態(tài)。心態(tài)的改變對我有重大的影我不再懼怕考試。從此我對未來充滿了希望。我能坦然面對任何事。

          考完試后,我獨自回家,想起了幾個月來的付出,辛苦化為淚水,在眼睛里打轉(zhuǎn)。淚水喚起了我的回憶:第一月考的失利,我也曾經(jīng)留下淚水。只不過那時是悔恨的。這時,我想起了一句話:遇見黑暗,總有人為我留著微弱的燈。

          明天,總是充滿了希望,像沙漠中的求生者遇見了綠洲。

          明天,總是充滿了挑戰(zhàn),我們應(yīng)該勇敢面對,永不退卻。

          現(xiàn)在,我可以大聲說出:“明天你好!

        關(guān)于明天作文5

          一個今天勝似兩個明天!}記

          面對鏡子中的自己,我不禁要問,我的未來到底是怎樣的呢?這個問題似乎很難回答——誰也不知道在我們的人生旅途中會遇到怎樣的荊棘。但是有一點我明白:只要踏上通向成功的這條路,就會接連不斷地遇到各種各樣的挫折,各種各樣的挑戰(zhàn)!

          既然我們沒有完全的能力去掌握明天,我們就必須把握好今天?梢赃@樣說,今天是明天的復(fù)制品。只有把握今天,不斷的汲取,積累我們的知識,學(xué)會如何做人,做事,我們才能擁有對于明天的主動權(quán),才能擁有抉擇明天的權(quán)利!

          雖會有被餡餅砸到頭上的人或事,但是老天爺又是公平的,天上掉餡餅的事畢竟太少了,被砸到的人就更微乎其微了!所以,要想取得成功,關(guān)鍵的關(guān)鍵就是要努力拼搏,奮發(fā)向上,就是要把握好每一個今天。

          要想把握好每一個今天,方法也很簡單。不妨學(xué)一學(xué)古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺前,捫心自問,有沒有掌握老師傳授的知識?有沒有完成應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)?自己到底有沒有充實的過好這一天?到底還有沒有地方需要改進?這些都是一些最基本的問題,聽一聽“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問題,并解決它,這樣我們才能不斷的進步,才能把握好每一天!

          就讓我們以積極的心態(tài)去面對每一天吧!踏踏實實的過好每一天,這樣我們才能擁有一個美好的明天。

        關(guān)于明天作文6

          老爺子去逝在這樣的日子,那種沒有暈,與泛著黑白照的日子,

          于夢想,我還有的是將來,至于思念,便是此時此刻唯獨能書明的,愿有一種情形能直捷的顯現(xiàn),與世存,卻是始起的躁煩與冷視,無盡試練著化為它的前驅(qū),駛行于刷白的夜,在好多前人的逝去的輝里,沒銷了好些美好的東西。

          老爺子好笑與寬實,生于那個好多現(xiàn)行人不得清明的日子。年歲造人,老爺子始來終去,倘不能抹去那一種手勢,和有一種眼態(tài),且不論白日,或是黝黑的夜,決然的步子與轉(zhuǎn)身,每每注視同行的人,歷歷在目,長此以往。

          近來的日子,無論詭言,碎語,或是盲行,但凡能引來借詞的,優(yōu)選古典,良為民俗,下下者的是智者的愚行。

          老爺子生前好酒,卻不濫酗,是終日的疼痛了罷,酒會害性,這是他說過的,還能夠一一列舉,便是我的無忘與執(zhí)持。他還曾言語,就是些高粱罷了,這極惡毒于現(xiàn)行的,教材編作者的,似八股的文字,先是羞得像大姑娘樣地作出來,而后又鋼似的朝里鉆,謂學(xué)識,自然不用說,我要說的是本事,卻還不能夠,便是家中的內(nèi)政和外患,內(nèi)政且作罷,此前已有伴見得我家中的生硬,與或另一種執(zhí)持,我還不能夠預(yù)見,卻有一種存在,作重蹈覆轍,愿此能從于提用到過的優(yōu)良,愿能作出如一的果同,

          老爺子,已不見有多年,很是想念,日前獨往,墓草叢生,我本性扼邪,然已不見了之前的花圈,不禁寒風(fēng),與笑意俱來,去。

        關(guān)于明天作文7

          許明天,我會到達這條路的終點。這條路,一直向前延伸,又有許多的岔道,盡頭,是最美的風(fēng)景。

          ——題記

          我被擲于一個迷宮之中,四面漆黑,恍惚之間,一盞指明燈亮了,我的思想隨指明燈向前,我的軀體隨著思想向前。嘣!我碰壁了。

          我醒了,這是一個伸手不見五指的迷宮,完全要憑你的信念、意志以及你的洞察力。當(dāng)然,在恰當(dāng)?shù)臅r候,它會升起燈。那是希望,也可能是騙局。我不得不提高警惕,這條路,隨時有危險,但也有希望。

          我小心地扶著墻一步一步地走,驀然,升起一盞燈,讓我看清前面的危機,當(dāng)我在暗自得意時,那盞燈,又熄滅了。我籠罩在一片恐懼之中。前面,有一個岔道,我不得不面臨殘酷的選擇。我明白,當(dāng)我選擇那條道路時,我可能錯過的、失去的是不可估量的。在我絕望時,那盞燈又出現(xiàn)了,我朝著燈的方向走,卻發(fā)現(xiàn)那是條死胡同。頓時,我明白,那盞燈,不可以完全信賴,我必須慎重考慮。

          我依然艱難地行走著,不停地碰壁,我不斷地進行抉擇,我的思想成熟了。我開始懂得,也許明天會到達出口,我不再悲觀,不再絕望。我謹(jǐn)慎地選擇前進的方向。

          驀然,我看到越來越多盞燈,路也越來越平坦。我洋洋得意時,燈開始次第熄滅了。我趕快調(diào)整心態(tài),那些燈又次第亮起來了。

          我慢慢地、謹(jǐn)慎地走,前面的燈越來越多,而且分開得非常多。我依舊走著、走著。我相信,也許就是明天,我會到達……

        關(guān)于明天作文8

          明天,一個令人無限憧憬的詞。

          “明”,由一個‘日’和一個‘月’組成。明天,必定有暖暖的太陽照著你;明天,必定有多情的月亮伴著你。多么令人神往的.明天!

          無需太多的期盼,當(dāng)夜與晝的交替誕生了日出時,明天就到來了。不論你的今天是無奈還是憂傷,是坦然還是欣喜,到了明天,一切都已屬于過去。所以,最好在夜的星光下忘記今天,振作精神,明天重新開始。明天你可以任意塑造新的自己。

          我們的每一個今天都將編輯成冊,寄給久遠,讓歷史去評定。所以,千萬別讓今天留有空白。如果遺憾你已荒廢了上一個昨天,那么,你最好把你正在擁有的今天寫得更充實些。如果今天你已錯用了修辭,那么只能在明天的扉頁上證明你自己。翻過去的一頁不會再翻回來,我們只能全心全意地描繪今天。

          明天總會變成今天,今天總會成為過去,因此,不要把所有的希望都留給明天。昨天是路,今天是橋,明天是彼岸的坦途。不走過昨天的路,不通過今天的橋,明天的行程也會變得倉促。歲月匆匆,當(dāng)明天變成今天,今天變成昨天,一切都將過去,挽留不住。所以,不要讓明天輕易地到來,迎來一個明天,只能說明你又失去了一個今天,增加了一個昨天。但明天不能拒絕,不論你歡迎與否,它總是一樣到來,就像昨天都要離開我們遠去一樣,歲月不可留。

          我們唯一能做的,就是在明天到來之前,更加努力。不留遺憾給昨天,不虛度每一個今天,我們的明天必定會充滿希望!

        關(guān)于明天作文9

          明天,我會在哪里?在操場上悠閑地蕩著秋千?在小區(qū)的池塘邊愉快地玩弄水中的魚兒?在教室里聽著老師日復(fù)一日的講演?還是在寢室里靜靜地躺著?今天的愿望,明天能否變成現(xiàn)實?一切都是問號,都是我們不可預(yù)料的。

          可能我明天想要去街上逛逛,卻有綿綿的雨絆住了腳步;可能我明天想要乘飛機去另外的國度旅行,卻因為大霧延誤了航班;可能我明天相約朋友去湖邊垂釣,可是魚兒早都被漁民一網(wǎng)打盡……即使你已經(jīng)想好了明天該做的事,卻總有些原因打亂了計劃,你可能會收獲失望,幸運時也可能得到驚喜!

          我的明天終究又會在何處呢?會是受到幸運女神的眷顧,還是又一次的傷心絕望帶來的打擊?我們沒有辦法保證明天不出任何差錯,沒有任何問題。

          人生不會停留在一個點上,日復(fù)一日的工作中,我們只有不斷地努力上進,才不會退步,才不會讓自己總是流淚失望。我會用自己的努力征服改變明天的困難,爭取屬于自己的未來。

          明天,我在哪里,我不知道,但我堅信,我一定會在這世界的高處。這是我的夢想。

          昨天,已經(jīng)成為固定的歷史,我們沒有辦法去變更。今天,我們在積極準(zhǔn)備,充實自己,不斷地向前,因為,夢想中美好的明天,不會因為我們昨天做了什么,只有今天的努力拼搏才能創(chuàng)造自己輝煌的明天。

        關(guān)于明天作文10

          每一次哭,又笑著奔跑;一邊失去,一邊在尋找;明天你好,聲音多渺;卻提醒我,勇敢是什么。

          ——題記

          有時候不禁想感嘆:人生,真的好短。每一天,我們都在或充實,或散漫的生活中度過。一天一天,慢慢地長大,悄悄地變老。每一天都有新的生命降臨,每一天都有無數(shù)光芒暗淡。生命就像水晶做得玫瑰,美麗的讓人窒息,卻又脆弱的讓人怯步,我們只能帶著憧憬的目光去仰望,但又不能觸摸?捎霾豢汕蟆:驗轱L(fēng)的吹拂使得水平如鏡的湖面蕩起波紋,雖然打破了湖水的平靜,卻又添上了一份不同的韻味。

          人生,何嘗不是如此?因為生命短暫我們就要害怕明天的到來嗎?

          人生可以平淡,可以無悔無憾,可以成為傳奇,可以讓人敬仰。一切都是選擇這兩個字。你可以平平淡淡地過完這一生,但你真的甘心嗎?你這樣就滿足嗎?我想不然。生命何其短暫,你為何不用這短暫的時光,來做些不平凡的事?就像在一片布滿荊棘的道路,有人看作是一片黑暗荊棘,有人卻看作是一片帶刺的玫瑰。相同的處境,不同的心態(tài),卻是異同的結(jié)局。壞不壞好不好就在于你的心態(tài)。

          干嘛畏怯明天的到來?讓我們朝天大喊一聲:明天,你好!

        關(guān)于明天作文11

          明天的海洋更燦爛這學(xué)期,我們發(fā)了一堆新書,其中有一本《走向海洋》讓我很好奇。于是就認(rèn)真地看了一看。我發(fā)現(xiàn)這本書很好,里面藏著很多有趣的知識。我每天回家都要看一看,有時候看的都忘記了吃飯的時間,F(xiàn)在我對海洋的了解可是很多哦!不信你們往下看。學(xué)校要求每班選五個人參加走向海洋知識競賽,老師沒有選我,我特別傷心。不過這卻沒有動搖我天天看《走向海洋》的決心。參加知識競賽輔導(dǎo)的同學(xué)每次回來我都要問他們在輔導(dǎo)時學(xué)到了什么知識?他們說:“沒有什么,只不過老師對我們說,世界上的發(fā)明、世界上的發(fā)明家……”“哦,原來如此,這些我都知道了。”他們很驚訝地問:“你是怎么知道的?”我微笑著說:“自從發(fā)了這本書,我覺得很好奇,就看了看里面有很多知識我都知道了,所以才不覺得奇怪呀!”怎么樣?我沒說錯吧!我現(xiàn)在可是個海洋知識小能手哦!如果大家有什么問題盡管來問我吧!同學(xué)們,大海是生命的搖籃,我們不僅要了解它,更要珍惜它,保護它,讓大海永遠年輕永遠美麗。一起行動起來吧!讓明天的海洋更加燦爛!

        關(guān)于明天作文12

          明天,如果沒有太陽為你照亮

          明天,如果沒有太陽為你照亮,你也不會失去光芒;明天,如果沒有太陽為你照亮,你也不會從此暗藏;明天,如果沒有太陽為你照亮,你一旦害怕,那么從此世界將會永無光亮。

          明天,如果沒有太陽為你照亮,即使我的力量再小,也愿為你支起燭光,照耀心堂,一支燭光不夠閃亮,卻能溫暖片?,億萬燭光比不上太陽,卻能使人堅強。

          明天,如果沒有太陽為你照亮,即是一片黑暗,沒有星點光芒,我也會牽著你的手,帶著你走,也許路途會很漫長,但我也愿意和你走下去,也許路途黑暗,永無止境,但我也會陪你直到死亡。

          明天,如果沒有太陽為你照亮,即使?jié)M地都是淚的海洋,我也毫無懼怕,為你闖蕩,也許我會在淚海中一直飄洋,但我也愿意微笑面向,也許我永遠不會到達彼岸,但我也會為你創(chuàng)造天堂

          明天,如果沒有太陽為你照亮,即使你已徹底失望,但我也會為你死亡,創(chuàng)造希望,也許我不會使太陽重生,讓他重新發(fā)光,也許我不會讓世界重新閃亮,但我愿化作一束永遠的光芒。

          天上的星星月亮,其實也很閃亮,天上的云啊,顯出一縷紗帳,若隱若現(xiàn)似乎留戀,世界若無光芒,可心靈還有扇窗,一扇門關(guān)上了,打開的還有心房,失去了太陽,還有星星月亮。

          明天,如果沒有太陽為你照亮,你根本不用想象,

          因為……一切,都有我扛。

        關(guān)于明天作文13

          明天經(jīng)過漫長的等待,這一天——星期五終于來了。下課鈴一響,我就飛一般地跑出教室。我真想大叫一聲來釋放我心中的愉悅,因為今天是星期五;作業(yè)、考試、習(xí)題,你們都一邊去吧,你們今天不屬于我,因為今天星期五;所有的煩惱都丟到明天去吧,因為今天星期五。我狂奔到家里,把書包往沙發(fā)上一扔,“啪”地打開電視。姐姐聞聲趕來說:“看什么電視,還不快學(xué)習(xí)!逼綍r我最怕奶奶,可現(xiàn)在不!我理直氣壯地說:“明天再學(xué)。”奶奶又去找爸爸搬救兵,可誰知,爸爸正聚精會神地下著圍棋,根本顧不上管我。

          哈哈,天助我也?珊镁安婚L,不一會電視上出現(xiàn)了一個表情呆板,面無血色的大學(xué)教授,他正在有氣無力地講著枯燥無味的題。不好,條件反射,我立馬把電視關(guān)了。電視看不成了,我便打開電腦,準(zhǔn)備玩新買的電腦游戲。可安好一玩,可傻眼了,屏幕上全是密密麻麻的外國螞蟻——英文,看得我直頭暈。我吃力地與電腦屏幕上的螞蟻做起了游戲,但一會兒就幾下陣來。我生氣地關(guān)閉了電腦,隨手拿起一本書看。一個醒目的題目展現(xiàn)在我的眼前——《把青春賣給明天》。作者在文中說,為了明天的成功,只能現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)。

          我的心不由一動,我想,在高科技發(fā)展的今天,不學(xué)習(xí)就要落后,就比如剛才,學(xué)不好英語連游戲都玩不成,那我還有什么理由在這里虛度光陰,把所有事情都推到明天?于是,我便拿起英語書開始學(xué)習(xí)。奶奶又驚又喜,我笑著對奶奶說:“我把明天賣給明天了!

        關(guān)于明天作文14

          時間流淌,從我們的身邊輕輕的劃過,他替我們增添回憶,讓我們飽受世間的樂趣,時間的磨練。讓我們懂得了珍惜。道路的迷茫,讓我們展望明天。

          轉(zhuǎn)眼間,小屁孩的的我長成了青少年,初一升到了初三,喜、怒、哀、樂種種心情無時無刻的圍繞著自己,生活中的各種挫折向我們發(fā)出挑戰(zhàn),磨練自己的意志,使自己在逆境當(dāng)中展望明天。

          不知不覺初三的校園生活洗滌著我們的心靈,很快中考的警報器開始拉響了,讓我們無時無刻的提醒自己,中考快到了,自己現(xiàn)在還處于緩慢腳步的,應(yīng)該提速了,處于緊張階段的我們,更要會好好的展望自己的明天了。

          明天,是個未知數(shù)。它讓人感到期盼有附帶一絲的恐懼,能使人歡聚又能使人分離,使人得到快樂有時有使人得到痛苦,誰都不能夠預(yù)測自己的未來,但能夠珍惜今天,充實生活來展望明天。

          明天,對于某些人來說,它也許認(rèn)為這是長遠的,可是對于我自己來說它是那么的短暫,因為我的明天就是中考,他是決定我的命運,創(chuàng)造自己的未來。所以只要努力了,自己才不會覺得自己留下了什么遺憾,而去后悔終生,所以我們要學(xué)會展望明天。

          新的一天就是新的開始,事實確實是不能夠去改變,但我們能夠改變自己的態(tài)度,因為態(tài)度決定我們的一切,這樣生活才會更美好。把握好自己的每一分每一秒,充實自己的一天,展望自己的明天,舞動自己應(yīng)有的青春風(fēng)采。

        關(guān)于明天作文15

          即將踏入中學(xué)的我,正在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中……那種滋味無法形容,有些苦,還有思念;有長大的感覺,但有淚……我不懂,可能我以后會懂。

          我不希望走進中學(xué),因為父母說中學(xué)學(xué)習(xí)非常緊張!9年義務(wù)教育,不上也得上!”爸爸總是這樣督促我!吧頌榱2期的你,應(yīng)該刻苦起來了!”老師也這樣督促。是啊,身為六年2期的我,應(yīng)該刻苦起來了!

          20xx,對你們來說只是個普普通通的一年,但是對于我,對于6年級的同學(xué)們,這可不是普普通通的!大家將要各奔東西了,我——只是渺小的一個罷了。離開相處了兩三年的同學(xué),離開教了我的老師,實在是讓人不敢想象。明天的我,要加油啊!不能再像以前一樣不知道學(xué)習(xí)的重要性了!

          中學(xué),是很重要的三年。高考,更是重要。老師也對我們說:“你在中學(xué)成績好了,高考就不是問題了;倘若成績不好,那我也很難說!边@就說明了,中學(xué)的確很重要!

          明天的我,必須加以努力。不可以再像以前那樣問一些幼稚可笑的問題。媽媽說:“問問題時,想好了再問!蔽矣X得她說得也很有道理。畢竟家長和老師是對我們好。

          我會告誡明天的我:凡是要努力!力爭好的高中!

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