精選明天作文600字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的明天作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
明天作文600字 篇1
明天,多么美好,多么充滿希望的詞!多少的苦悶難過,似乎都在明天消散了。一卷習(xí)題,一紙正解,能告別多少煩惱,做好今天,我要和美好的明天相約。
一樹的春柳春花開遍樓外,一卷卷數(shù)學(xué)題卻擺在桌上。又是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,又是一張失敗的分?jǐn)?shù)單。
“我怎么教不會(huì)你呢?”數(shù)學(xué)老師一臉怒容。
我沉默不語,用筆在卷子上畫些若有若無的加減乘除。啊,數(shù)學(xué),我又考得很糟!這一串又一串的運(yùn)算,為什么怎么也不知道如何做呢?我認(rèn)真的聽課,認(rèn)真的訂正,記下老師的每一個(gè)字,卻依然被它折磨的遍體鱗傷。
我偏頭,轉(zhuǎn)向同桌,“怎么才能做出來這種題呀?”同桌抬起頭,從她的高分試卷里抬起頭,挑眉看我!澳牡?數(shù)學(xué)?這么簡(jiǎn)單你都不會(huì)!蔽业男睦锖鋈灰豢s,眼淚似乎將要掉下來,腦袋嗡嗡的響。我縮回了伸向她的試卷,用最不在乎的語氣說:“是呀,我不會(huì),謝謝,我再自己想想!币粋(gè)字一個(gè)字都像扎向我心里的箭,即時(shí)很受傷,也要強(qiáng)顏歡笑。
傍晚的陽光很好,新開的花團(tuán)團(tuán)綴上枝頭。想起去年,它剛被種下時(shí),還只是一棵無枝葉的枝干。那時(shí)的我,也是抱著一張數(shù)學(xué)試卷,想著,它能開花嗎?現(xiàn)在花開了,無論我們?cè)?jīng)怎樣的不信任它。夕陽正在下沉,金輝灑在花瓣上,美得驚心動(dòng)魄。明天,這一樹的花又會(huì)開了。明天,也是新的一天了。
光影映在我手里的試卷上,映上了分?jǐn)?shù),映上了的難題,還映上了我的心。我忽然間意識(shí)到我要做什么了?既然不能一舉成功,不如一點(diǎn)一滴地向上,我看著夕陽向明天約定——明天,我會(huì)變得更好!
明天是新的一天!明天的太陽是新的,明天的心情是新的,明天的我也是新的了!我緩緩地前行,每天都只做好一天的事情。沒有遙不可及的愿望,只是認(rèn)真的更正當(dāng)天的錯(cuò)題,一點(diǎn)一點(diǎn)完成對(duì)明天的約定。加油,奔向明天!明天,做更好的自己!
明天!多少希望都要實(shí)現(xiàn)在明天!我要做好今天,將美好寄予明天,我才不負(fù)與明天的約定。
明天作文600字 篇2
星期二下午,我們?nèi)タ戳恕稙榱嗣魈臁愤@部具有教育意義的法制影片,看后懂得了不少法律知識(shí),明白了許多道理。
其中讓我感受最深的是“校園暴力,觸目驚心”這個(gè)案例。故事是這樣的:一天課間,兩個(gè)男同學(xué)在教室打鬧,一個(gè)男同學(xué)拉住另一個(gè)男同學(xué)的衣服,結(jié)果衣領(lǐng)被扯破了,兩個(gè)人先爭(zhēng)吵,繼而打了起來。被老師看見了,老師批評(píng)教育了他倆。他們雖然口上說“再也不打架了”,可是心里卻耿耿于懷。放學(xué)后,他們?cè)谄渌瑢W(xué)的煽風(fēng)點(diǎn)火下又打了起來。觀看的同學(xué)忘了那是自己班的同學(xué),兩個(gè)打架的同學(xué)忘記了他們?cè)?jīng)是一對(duì)多么好的朋友,沒有制止聲,只有助威聲。就在這無情的拳腳下,就在這無情的助威聲中,一個(gè)男同學(xué)被打成了重傷,昏倒在家門口,送醫(yī)院搶救無效而死亡。多可惜呀,一個(gè)年輕的生命就這樣沒了。而另一個(gè)男同學(xué)因此而觸犯了法律,更可悲的是他竟然還不知道自己的行為已構(gòu)成了犯罪,還問警察叔叔,他啥時(shí)能回家,還有作業(yè)要做呢!
這是一個(gè)多么令人心痛的血的教訓(xùn)呀!就因?yàn)槲覀兦嗌倌攴梢庾R(shí)淡薄,不學(xué)法,不懂法,不守法,做了違法的事,還不知道。所以為了一點(diǎn)小事就隨便打架,尋釁滋事,敲詐勒索……我們作為學(xué)生,是有文化知識(shí)的一代,應(yīng)該多學(xué)法律知識(shí),凡事都要講道理,不能拳頭相向,動(dòng)不動(dòng)就去打。這不能從根本上解決問題,反而會(huì)把事情鬧大,最后觸犯了法律,不也一樣要承擔(dān)法律責(zé)任嗎?
人們都說海很大,比海大的是天空,比天空大的是心胸。進(jìn)一步,波濤洶涌;退一步,海闊天空。多寬容別人吧!多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),這樣我們的生活中才不會(huì)有太多的悔恨和淚水。
明天作文600字 篇3
“我說,你的成績(jī)都怎么來的.?”夏風(fēng)剛好吹過陽臺(tái),她的眼睛迷茫地望向遠(yuǎn)處的高樓大廈,腦里一直都在想著這句話。她想起了今早還一起笑呵呵的小微居然對(duì)她說了這句話,她知道小微并不是開玩笑,因?yàn)樗龔男∥⒀壑锌吹搅思刀逝c不服。是!她成績(jī)好,理所當(dāng)然地老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,她有時(shí)候在想如果老師也可以表?yè)P(yáng)其他人就好了。周圍的人都不服氣,因?yàn)樗臉用脖緛砭痛舸舻,又不漂亮。又很?nèi)向,卻不知她的成績(jī)?cè)瓉砟敲春谩?/p>
她一直都知道有些人會(huì)對(duì)她有些敵意,但她沒有想到的是連自己最好的朋友都對(duì)她這樣說了。她自嘲地笑了笑,夏天的太陽開得是那樣燦爛,那樣的溫暖人心。但是她的心卻在哭。
她一直都那么努力學(xué)習(xí),是因?yàn)樗募揖巢辉趺春。她本來就很?nèi)向,朋友又不多,她又不是很出眾。只有學(xué)習(xí)她是最拿手的,但是學(xué)習(xí)好其他方面不行,其他人也是不服的。怎么辦呢,她快要失去自己最好的朋友了。要不要放棄學(xué)習(xí)?她突然出現(xiàn)了這種念頭。
“我做了你最愛吃的蘑菇,快進(jìn)來吃飯吧!”
聽著這熟悉的聲音,她的心一震。她走了進(jìn)去,看到的是一臉笑容的姐姐。她突然好想哭,于是她坐下,用她那雙顫抖的手拿起了筷子,她閉著眼睛,在假裝很享受地吃著蘑菇。她知道她不能再讓姐姐擔(dān)心了,從小到大,都是姐姐照顧她,為了她,姐姐退學(xué)去打工供她讀書。這些年來,她一直都在努力學(xué)習(xí),她希望她可以幫到姐姐。
一想到姐姐,她的心里有著慚愧,剛剛她還有著要為朋友而放棄學(xué)習(xí)的念頭。到現(xiàn)在她突然醒悟,那樣的朋友值得自己放棄學(xué)習(xí)嗎?自己那么努力學(xué)習(xí),都是為了將來。她難道要拋棄將來,只為了挽回現(xiàn)在嗎?不,她絕不。她要出人頭地,她要姐姐過上好日子。
她睜開了眼睛,笑瞇瞇地說:“姐姐,謝謝你,真好吃。”姐姐聽了也笑了。她扭過頭,望著那照進(jìn)來的一抹陽光,輕輕地說:“明天會(huì)越來越好的。”
明天作文600字 篇4
我在常劉路小學(xué)學(xué)習(xí)。最近常小在創(chuàng)建常小德育品牌名片學(xué)校:躍美,它的涵義是躍立童年,美繪明天。
“躍”文化體現(xiàn)是三個(gè)讓:讓身體動(dòng)起來,讓思維跳起來,讓夢(mèng)想飛起來。我們有一個(gè)躍動(dòng)的身軀,有一個(gè)跳躍的思維,才有一個(gè)飛躍的夢(mèng)想。生命因運(yùn)動(dòng)而鮮活。常小是個(gè)體育學(xué)校,開設(shè)了許多特色課程,讓我們的生活更充實(shí),身體更健康。有一個(gè)跳躍的思維,會(huì)讓我們的腦袋更聰明。朝著飛躍的夢(mèng)想前進(jìn),生活就會(huì)更加美好。首先要擁有一個(gè)健康的體魄,這是走向幸福明天的基石;其次要鍛造靈動(dòng),開拓的思維,這是創(chuàng)造美好明天的力量之源;最后要積極打開夢(mèng)想的翅膀,并朝著理想躍馬揚(yáng)鞭,這是走向未來幸福生活的羅盤。
因?yàn)橛袗郏f物充滿生機(jī);因?yàn)橛袗,我們健康成長(zhǎng);因?yàn)橛袗郏詈椭C美好;因?yàn)橛袗郏覀円材茈S時(shí)爆發(fā)出無窮無盡的力量!懊馈蔽幕w現(xiàn)是八個(gè)愛:愛我自己、愛我伙伴、愛我?guī)熼L(zhǎng)、愛我班級(jí)、愛我常小、愛我宜昌、愛我中華、愛我地球。愛我自己不僅是要我們愛惜自己的身體,還要多看點(diǎn)書、多學(xué)點(diǎn)知識(shí),來充足自己的大腦;愛我伙伴是要我們真心對(duì)待朋友,多結(jié)交新朋友,不忘記老朋友,學(xué)會(huì)分享;老師辛苦的教導(dǎo)我們,每天為我們做了很多很多,我們要尊敬他們,愛我?guī)熼L(zhǎng);愛我班級(jí)是要我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光,不要為班級(jí)抹黑;愛我常小是要我們愛護(hù)常小這個(gè)大家庭,不要亂丟垃圾,愛護(hù)校園里的一草一木;愛我宜昌是要我們從小事做起愛護(hù)宜昌;愛我中華是要我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó);地球只有一個(gè),我們要保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,愛我地球!
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來,一起為常劉路小學(xué)爭(zhēng)光,爭(zhēng)做躍美好少年,一起躍立童年,美繪明天。
明天作文600字 篇5
我有一個(gè)怪癖——喜歡把自己藏在“角落”里。這個(gè)“角落”沒有限制。如出門在外,與人結(jié)伴,她們總是說我走著走著就丟了,可一回頭,人就在后面。然后會(huì)拉著我,并叮囑“要跟好,不要亂跑”。其實(shí),我不是亂跑,也不是跟丟了,相反,我跟得很好。我只是,習(xí)慣性地走到角落里,默默地跟著。
在家時(shí),我總是喜歡窩在房間里。每次,媽媽要進(jìn)我房間,都會(huì)被門所阻擋。門被我鎖上了。媽媽對(duì)此抗議了無數(shù)次?蓻]有辦法,我就喜歡這樣,或許有些冥頑不化。
我不喜出門。我總是無法理解那些喜歡出門玩的人。我一位要好的小學(xué)同學(xué),經(jīng)常在周末約我出門去玩。她已邀了數(shù)次,我卻無一次應(yīng)允。不是我不愿陪她,而是她總邀我去人多的地方,對(duì)于人群密集的地方,我總有著莫名的抵觸。
如若你與我交往,或許會(huì)發(fā)現(xiàn),我們所聊的東西,經(jīng)常不在一個(gè)“頻道”上,甚至可以說,我不善于交際。
有一次,我和怡萱在車站等車,我們有一搭沒一搭地聊著。旁邊走來了一位同年段的女生。我們互不相識(shí),但怡萱卻走上前去:“嗨,妹子,你坐什么車?”之后,她們就聊起來了。怡萱把我拉進(jìn)了她們的交談,我卻一句話都說不出。我有想試試,但,放棄了。
我好羨慕怡萱,為什么她可以這么容易地和他人聊開來?為什么她的人際關(guān)系這么好?這一切的一切,都是我想知道的,也是我所感興趣的。
我的朋友圈不似怡萱廣泛,且與她恰恰相反。每當(dāng)空閑下來,拿起手機(jī),翻看通訊錄,少許的停頓,而又繼續(xù)滑動(dòng),此番數(shù)次,一個(gè)個(gè)名字“落選”,才發(fā)現(xiàn),原來無一人可以交談。
我知道,這一切都是我的性格使然。我想變,卻有著說不出的煩躁?晌遗,這會(huì)使我成為離群的羔羊。我不想,因我的性格,讓一切的歡聲笑語成為過去。
導(dǎo)火線已燃,靜候那一聲轉(zhuǎn)變。
明天,我不想封閉自我。
這一過程,或許會(huì)很長(zhǎng),請(qǐng)給我時(shí)間,我想,我可以的!
明天作文600字 篇6
坎坎坷坷中,自己走已過了12個(gè)年頭。每一件事情做完后似乎都留下了遺憾:我為什么不可以做得更好?小學(xué)時(shí)候,總感覺一些事情離我還有很久很久,等快要來到的時(shí)候,依然是不在乎,認(rèn)為還有很長(zhǎng)時(shí)間,比如進(jìn)入中學(xué),F(xiàn)在,我進(jìn)入了初中。明天貌似還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),可明天我會(huì)在哪里呢?
我只知道,明天,就快到來了,今天的路還未走完,每天重復(fù)如此,多年以來的路都這樣重疊在一起,我沒有任何一絲喘息的機(jī)會(huì),又得匆匆上路了,我只知道要向前走,卻不知道明天的路會(huì)通向何方,它又會(huì)帶我到什么地方?
明天我在哪里?取決于偶然的機(jī)遇,以及把握住機(jī)遇。
或許明天的我地位顯赫,進(jìn)入了成功的殿堂;或許明天的我孤身一人,流落街頭,失魂落魄;也許明天的我平平凡凡,絲毫不引人注意。但是我知道,無論如何,我都會(huì)拼搏,拼搏,再拼搏!
很多人去憧憬明天,去向往,希望那明天能過著自己心中的美好生活,到達(dá)自己所理想的地方?墒窍蛲偸敲篮玫,當(dāng)他睜開眼睛去看清楚這現(xiàn)實(shí)的殘酷,他便不會(huì)再去想象你的明天,并非不想,而是他不敢想,他早已被嚇倒了,自然也不愿意去想明天自己會(huì)在哪。
但我永遠(yuǎn)不會(huì)做那樣的人,而且我不會(huì)僅僅去憧憬、向往,我會(huì)去行動(dòng)、奮斗!我堅(jiān)信,“明天我在哪里?”取決于我對(duì)于理想是否堅(jiān)持,是否執(zhí)著,是否用盡全力。
但是我也知道,今天的我,不能只沉醉于這種想象之中,做好今天的一切,也是很重要的一點(diǎn),只有把現(xiàn)在的基礎(chǔ)打好,才可以擁有明天;ㄒ话愕哪挲g不應(yīng)該在這幻想的時(shí)光中消逝,花一般的季節(jié)不應(yīng)該在各種游戲中蹉跎,花一般的少年就應(yīng)該勇敢的往前沖,不能只想著明天。過好今天,也會(huì)擁有美好的明天。明天并不是坐著空想便可以來到的,只有做出實(shí)際行動(dòng),去向你明天想要去的地方去邁進(jìn)。
明天,我正在努力!
明天作文600字 篇7
人人都知道,我們只有一個(gè)地球;而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續(xù),人類的生存,一刻也離不開自然資源。而面對(duì)今天地球的狀況,每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。
舉目四顧,好多地方,青山不再青,綠水不再綠,河里流的是臭水,山上倒?jié)M的是垃圾,滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水、廢渣、廢舊電池、廢塑料。。。。。。。
你可知道,被你隨手丟棄的垃圾需要多久才會(huì)分解?讓我來告訴你吧,塑料瓶:450年;易拉罐:200一250年;鐵罐頭盒:100年;油漆過的木板:13年;棉織物:1一5個(gè)月;紙片:半個(gè)月。
地球只有一個(gè)。在可預(yù)見的未來,人類不可能找到第二個(gè)地球,并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類的生存,為了子孫后代的延續(xù),我們必須善待地球,不再做傷害地球的事了。
為了地球的明天,請(qǐng)你節(jié)約用水,中國(guó)是缺水大國(guó),好多地方人、畜飲水十分困難。想想這些,你何忍讓清清流水白白地從你手下流走?所以,你刷牙時(shí)請(qǐng)關(guān)上水龍頭,等要清洗時(shí)在擰開;當(dāng)你身上涂抹肥皂時(shí),請(qǐng)你關(guān)上淋浴龍頭,等要沖洗時(shí)在打開。
為了地球的明天,不要再亂丟垃圾,不要再捕捉野生動(dòng)物;不要亂采濫開礦產(chǎn)資源,不要污染環(huán)境,不要破壞生態(tài)平衡;為了地球的明天,請(qǐng)積極回收廢紙,盡量使用再生紙。你可知道,回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙,這意味著可以少砍17棵大樹。過期的掛歷紙可以用來包書皮,你用過的課本可以留給低年級(jí)的同學(xué)再用。請(qǐng)記住,即使是一張廢紙,還可以再生兩次。
為了地球的明天,請(qǐng)你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你,回收23。5萬噸廢鐵,可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁,可以生產(chǎn)74架空中客車飛機(jī);回收120萬噸玻璃,可以建造254個(gè)盧浮宮玻璃金字塔。那么請(qǐng)你想一想,就因?yàn)槟銘杏诜謷荒汶S手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬。?/p>
明天作文600字 篇8
明天是什么樣子的?明天會(huì)發(fā)生什么事呢?明天會(huì)有什么驚喜呢?明天,對(duì)于明天,你不知道,我不知道所以我們唯有渴望。
如果明天是一場(chǎng)惡夢(mèng),我們渴望它早點(diǎn)到來,早點(diǎn)結(jié)束;如果明天是一個(gè)驚喜,我們希望它快點(diǎn)來到,但晚點(diǎn)結(jié)束。生活中的我們就是如此,美好的明天就是人們的渴望。
我渴望的明天,它不僅僅是美好的,還有糟糕的。美好的明天可令我享受;糟糕的明天可令我長(zhǎng)大,勇敢。因?yàn)槊魈煊锌嘤袠,所以人們才能苦中尋樂,樂中思苦?/p>
明天,我的渴望,盡歷了今天,收獲了今天,明天就會(huì)美好,明天就會(huì)更加精彩。
我渴望中的明天會(huì)發(fā)生許多事:我會(huì)更加成熟!我會(huì)被老師夸,被老師批評(píng);我會(huì)和同學(xué)們玩耍,和家人們共餐,我會(huì)……
而最渴望明天的發(fā)生的事是和家人再一次一塊進(jìn)餐。家人共餐享受的不只是食物的美味,還有家人在一起聊天時(shí)的愉快,一起做一家人最平常的事。但那種溫馨,安寧的生活似乎與我永別了,家中人忙的話,一點(diǎn)空閑也沒有,但工作忙完時(shí),剛要閑下來,家中的鎖事又在“恭候”著。所以,共餐成了我明天最渴望的事,也是一個(gè)心愿。
渴望的事不能只是渴望,它需要我來付出努力,付出汗水,才有可能將渴望變成希望,然后成為現(xiàn)實(shí)。所以,我在努力,在幫助家里人干家里的事,但這事似乎還是難以實(shí)現(xiàn),渴望不免成了絕望,但我告訴自己,不可放棄,放棄就等于認(rèn)輸,我難道是這樣子的人嗎?我要堅(jiān)持下去,明天!明天!它一定會(huì)來的!
渴望中的明天,渴望中的共餐,也許我做的還不夠,但我會(huì)更加努力的,明天也一定會(huì)變成今天!
渴望中的明天,渴望中的溫馨,渴望、希望,離我還有多遠(yuǎn)?
明天作文600字 篇9
窗前,如昨。夢(mèng)兒,遠(yuǎn)飛,是誰,喚起明天?
今夜。習(xí)慣于桌邊寫字,記下一天的心情。習(xí)慣于聽著悲傷壓抑的歌,找尋如昨的明天。習(xí)慣看一看書中的故事,習(xí)慢發(fā)著沉思的呆,習(xí)慣望著如山的作業(yè),想著以后的人生。習(xí)慣于……
明夜依舊習(xí)慣,循環(huán)的日子,快樂總是微弱。不懂故事里的人物為何那般無情,不知時(shí)間的鐘表轉(zhuǎn)得飛快,不想長(zhǎng)大后自己流浪街頭。愛過的人,早令尋新歡。年少懵懂,總有失意。戀愛不愿去碰,但終沒忍住。瘋過少年,笑一笑又淚流滿面。
昨夜,是否依舊?我輕輕將其抹去,花掉的時(shí)間如紙焚去。多情的少年、安靜的少年,要像一個(gè)擰緊了的發(fā)條,沖向遙遠(yuǎn)的明天;膹U的日子也只能嘆息。嘆息過后,又是新的一天。
珠淚點(diǎn)點(diǎn),潤(rùn)濕草黃。戀愛的滋味何如?窗前的孩子,令人心碎的街頭,影子里的匆匆忙忙。如故的一切,不可忘懷。念及青春,無可奈何。
慢、慢下來的歲月,飛速旋轉(zhuǎn)。盡頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)深幽?偸撬寄钸@些回憶何用?曾經(jīng)受過傷痛的心,是否到了戀愛的季節(jié)。心是澎湃的海洋,漲了又落了幾尺。
如昨的明天,又一夢(mèng)!念及曾經(jīng),忽如一夜燈又點(diǎn)點(diǎn),赤字紅幕,城市的點(diǎn)綴。時(shí)間會(huì)刮分孤單,以及曾經(jīng)的戀愛,無落紅紙一點(diǎn)。
一切顯得那么無意,不懂愛的年齡,堅(jiān)強(qiáng)、孤獨(dú)是該有個(gè)決定。已是么無意,不懂愛的年齡,堅(jiān)強(qiáng)、孤獨(dú)是該有個(gè)決定。已是秋風(fēng)慘慘,不管校園還是街頭,都落滿樹葉。終不是戀愛的年齡,終不能像昨天一樣揮霍生命。
如昨,揮手告別。我期待明天,相信明天不會(huì)依舊。曾經(jīng)的自己失去一切,末來、受還會(huì)降臨。不去思考,不去留戀,戀愛的年齡還遠(yuǎn)。如今,是奮斗、是美好的時(shí)光。
少年夜,昨日星殘雞鳴。懸梁刺骨、聞雞起舞,夜原來是少年的強(qiáng)。自強(qiáng)也不是昨天,難道自己還要像昨天一樣恍恍惘然?
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