【精品】明天作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的明天作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
明天作文 篇1
愛人者，人恒愛之。當(dāng)你真誠地伸出自己的手，握住別人的手，便會有一股柔柔的暖流，在彼此的心靈間傳遞。這便是愛的傳遞。
生活并不是一切都是美好的。生活中有艱辛、有磨難，要想讓生活最為精彩，我們每一個(gè)人都要足夠堅(jiān)強(qiáng)來克服和戰(zhàn)勝人生旅途中出現(xiàn)的每一次障礙以及漫長人生中大大小小無數(shù)道坎，自信滿滿地交出一張最為滿意的“人生答卷”！
人生不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，我們要走的路也絕不可能總是平平坦坦的。我們中的每一個(gè)人，包括我們的父母、老師以及所有的偉人和成功者，都曾不可避免地接受失敗的洗禮。遭遇失敗，是成功的必經(jīng)之路。成功的道路上會有一道道坎需要我們?nèi)ッ鎸Α⑷ヌ魬?zhàn)、去跨越！人生中有太多的“坎”是我們必須去跨越的，跨過這道坎，或許成功不會立刻出現(xiàn)，但倘若你臨陣退縮，可以逃避，那么迎接你的必定是失��！與成功擦肩而過，失之交臂的你，缺少的不是智慧和天賦，而是戰(zhàn)勝困難的勇氣，決心以及面對壓力時(shí)所需的承受力。
跨過一道道坎，戰(zhàn)勝每一次遇到的困難，你將體會到成功的喜悅，你是一個(gè)成功者，全身充滿了正能量，就應(yīng)把它傳遞出去，不然你將是一個(gè)自私的成功者。
不以善小而不為，雖然我們沒有偉人貝多芬的業(yè)績卓越，沒有名人劉翔的聲名顯赫，他們對國家做出了巨大貢獻(xiàn)，但我們也要盡微薄之力做一個(gè)對社會有用之人。我們要懂得“人人幫別人，世上沒窮人；人人管閑事，世上沒難事。”這句話的真諦。當(dāng)別人摔倒時(shí)，伸出你溫暖的手；當(dāng)別人失意時(shí)，送上你真摯的祝福；當(dāng)別人寒冷時(shí)，送上一件厚厚的棉衣�；蛘呓o需要的人讓一個(gè)座位，把智障老人送過馬路，給貧困的患兒捐一份善款。種種善行都會讓你把愛傳遞出去。這樣，自己成功了偉大了，同時(shí)也照亮了別人、溫暖了別人。
這個(gè)世界會因?yàn)槲覀円恍┏晒θ耸康囊粋�(gè)小小的善行而變得溫暖而強(qiáng)大起來，也正因?yàn)檫@樣一個(gè)小小的善行，讓我們的明天會更好。
明天作文 篇2
我渴望一個(gè)寧靜的天地，一個(gè)和諧的生存空間，一個(gè)美麗的大自然。
曾經(jīng)，那里是一個(gè)充滿勃勃生機(jī)而美麗的地方。在那里會帶給你以無盡的享受。
聽，那不遠(yuǎn)處好像有人在唱歌，優(yōu)美動聽的旋律，令人陶醉。仔細(xì)一聽，哦，是蛙叫聲，叫聲是那么的響亮，那么的有節(jié)奏，怪不得把我迷住了，越聽越有味。
綠油油的禾苗隨風(fēng)翩翩起舞，田間里的青蛙也來到田里閑逛，一雙尖銳的眼睛在田間掃瞄，盯得害蟲不得不被迫離開，有些倒霉的已成為它們的晚餐。它們幫助了農(nóng)民伯伯，也為禾苗提供了美好的生活空間。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，青蛙們又開始唱歌，經(jīng)過了一天的勞動，它們收獲不少，正在慶功呢！
有一天，我漫步在田間，看著綠油油的禾苗，眼前便浮現(xiàn)出一片黃金金、沉甸甸的稻谷的景象。正在沾沾自喜，忽然聽到了兩只青蛙的談話：“我們這樣無報(bào)酬的工作，我們能得到什么呢？”“我們能得到清閑的生活環(huán)境呀，只有農(nóng)民伯伯們有收成，這就是我們的報(bào)酬啦！”這是多么崇高的品格！
我想，它們應(yīng)該有更好的生活，應(yīng)該得到更高的待遇。
然而，市場上，青蛙常常被當(dāng)成人們賺取暴利的籌碼，也常常被人們當(dāng)成美味佳肴。難道這就是屬于它們的“報(bào)酬”嗎？
于是，漸漸地，夜里，蛙聲沒有了，悠閑動聽的音樂從此消失了。我們聽到的只是繁雜的吵鬧，勃勃生機(jī)的景象漸漸從我們身邊遠(yuǎn)去……
朋友們，大自然遭到了破壞，生態(tài)失去了平衡，食物鏈也失調(diào)了，多么嚴(yán)重的問題。
我在迷茫中，心中涌起一個(gè)念頭——明天我在哪里，我應(yīng)該做些什么呢？
明天作文 篇3
卷子上赫然寫著：你回留給明天什么？A快樂B淚水C幸福D責(zé)任。并說明理由。
這樣的題目讓我吃驚，我沒想到應(yīng)聘的題目會是這樣。
拿起筆來，我毫不猶豫地劃去了B淚水，我不希望自己的明天伴著淚水度過，淚水意味著遺憾，意味著悔恨，意味著悲傷，人的生命畢竟只有一次，我正處在人生最美好的時(shí)光，怎么可以無所作為？青春不相信眼淚，未來更不需要眼淚。為了不給明天留下淚水，今天我必須埋頭苦干，勤勤懇懇。我必須把握生命里的每一分鐘，全力以赴追求我的夢想。決不可以把淚水留給明天。
我想了想，又把D責(zé)任刪了。每個(gè)人都有自己的責(zé)任，我們對自己有責(zé)任。天下興亡，匹夫有責(zé)。我們身上有很多擔(dān)子，我們怎么可以把這沉重的擔(dān)子留給明天？我們怎么可以推卸今天的責(zé)任？今天我們吐露青春的芬芳，明天我們就是天下的棟梁。從現(xiàn)在開始，我們就必須負(fù)起責(zé)任，為祖國效力，為祖國效勞。留給明天的決不可以是責(zé)任。
放下筆，我靜靜地思考了一會，在A和C之間我有點(diǎn)徘徊。
快樂？還是幸福？快樂是我們一聲不可缺少的，沒有快樂，我們的一生也就沒有價(jià)值。一生抑郁寡歡，我們不會有一個(gè)完整的人生。沒有歡樂，我們也就沒有了激情，沒有了激情也就失去了人生方向。因此，快樂非常重要。
但我留給明天的僅是快樂嗎？幸福是和風(fēng)下燕子的輕輕呢喃，是落葉歸根的殷勤期盼，是孩童的天真無邪，是夕陽下老人的牽手漫步，幸福是對親情的感動，對知識的渴望，對健康的追求，對快樂的崇拜，如此看來，留給明天的應(yīng)是幸福。它引導(dǎo)著我們通向成功，通向快樂，通向輝煌！
對！留給明天幸福，淚水太傷感，責(zé)任太懦弱，快樂太渺小，只有幸福才是我們明天最重要的。
拿起筆，我堅(jiān)定的寫下C。
兩天后，我受到一封信：恭喜您，您被錄取了！
明天作文 篇4
伴隨著日歷一頁頁地翻過，“今天”似流水一樣過去，“明天”一個(gè)接一個(gè)地來到我們面前，我們不得不一次又一次地踏上新的起跑線，開始短暫而又漫長的拼搏。
站在每天變化著的起跑線上，你也許會常常想起過去，想起過去的成功與失敗，喜悅與痛苦……然而，你可曾想起過去應(yīng)該怎樣迎接明天新的挑戰(zhàn)，怎樣創(chuàng)作未來壯麗的詩篇。怎樣追趕日新月異的21世紀(jì)，怎樣面對父母師長的殷切期盼，去書寫一個(gè)無悔的答案。
即將過去的“今天”，也許記載著你成功的輝煌、受挫的痛苦，不過，它們將隨時(shí)間的流逝而消失。
“今天”的成功固然可喜，不過，千萬不要讓它成為你“明天”前進(jìn)道路上的絆腳石。要知道，成功的花環(huán)如果長時(shí)間地暴露在太陽底下，它將很快枯萎，它的枯萎也就代表著失敗的來臨。但如果你讓花兒吸足水分和養(yǎng)料，再給予適宜的陽光照耀，那么成功之花將永遠(yuǎn)開放；面對“今天”的受挫，你也千萬不要扮演逃兵的角色，這不僅僅因?yàn)樘颖还獠剩匾氖侨绻阌赂业孛鎸Υ煺�，你就會發(fā)現(xiàn)挫折能給予你經(jīng)驗(yàn)，它將成為你“明天”成功的基礎(chǔ)。
即將到來的“明天”飽含著我們的期望，它激勵著我們?yōu)橹床�，為之奮斗。
讓我們把“今天”的`成功與失敗，喜悅與痛苦都統(tǒng)統(tǒng)丟掉，從零開始，走向明天。
明天作文 篇5
世界很小很小什么事情都很巧誰也不知道——又會有什么驚喜來到明天可能會是美好的一天所有好運(yùn)的事情都會降臨幸福女神會把笑容向你綻放明天也許是最倒霉的一天所有不好的事情都會向你報(bào)道衰神會死死的跟著你..............明天，無論是好是壞這已是無法猜測的事情但，正因?yàn)檫@樣每一天才會那么驚險(xiǎn)和刺激
明天作文 篇6
一天從開始到結(jié)束都是美好的，可是珍惜當(dāng)下不一定是最重要的，最要的是對明天抱有期待！
一件事的形成需要一個(gè)長期的積累，這份積累可以是一天，是一個(gè)月，是一年。有的人愿意節(jié)省下來一時(shí)的事情來完成某些事情而在以后的日子里抱憾。而也有的人愿意花上十年二十年甚至是一輩子的時(shí)間只把一件事情做好。須知，在我們的生活里，一朝一夕的短暫時(shí)光是不能把事情完全做好的。我們要擁有的就是有一份把事情做好的耐心，所要擁有的就是對于第二天更美好事物的期待。
對于我們，就拿身為學(xué)生最長在課堂說起。
當(dāng)你身處于學(xué)堂，那份緊迫感會使你急于求成。你過分的想要掌握一本書的單詞，你過分的想要理解一道數(shù)學(xué)題的解法，你過分的想要去把整張?jiān)嚲韺懲辍墒墙Y(jié)果呢？對于一件事情的目標(biāo)過于求成的結(jié)果只能是倉促的、失敗的。凡事，都必須有一個(gè)過程。
今天不一定可以完成，我們還是可以期待美好的明天的。
如果你遇到了難題，不妨放一放，寫到本子上列入明天的計(jì)劃表中。如果你遺忘了事情，不妨放一放，記到筆記里，明天去把它搞定。生活不全是固定的，一成不變的，我們理應(yīng)學(xué)會變通，相信明天！
就拿數(shù)學(xué)中解題常見的文字來講吧，有且僅有。很多事情，答案都是一致的，追求的目標(biāo)也都是相同的。那么，既然那么明確了，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ诮袢站妥鐾昴�？今天自然有今天的要去完成的任�?wù)，可是明天也得有明天的安排。換句話說，事情是做不然的，我們要學(xué)會充分的把事情合理安排。根據(jù)自己能力的大小來分類，合理的運(yùn)用自己的時(shí)光。畢竟當(dāng)下的事情是無法改變的，可是明天是充滿未知的。
當(dāng)你生病的時(shí)候，要學(xué)會自己去吃藥。當(dāng)你困了的時(shí)候，要收拾好去睡覺。遇到不會的事情了，就計(jì)劃著去學(xué)習(xí)。遇到不懂的難題了，就主動去詢問他人得到答案。內(nèi)心空虛的時(shí)候，就應(yīng)該學(xué)會找到方法充實(shí)自我，發(fā)現(xiàn)不足的時(shí)候就應(yīng)該積極的去改正……這些事情都是一個(gè)無限循環(huán)的過程。誰也無法天生就做好一切事情。就像你腦海中對于知識的儲備量，今天能學(xué)到一些就是一些，能記住一句話就是一句話，第二天學(xué)到更多便好了。可是你要是必須要求今天一定要把一本書的內(nèi)容給記住，那么即使你完成了，這份知識最未來的歲月里也只是會流失。
我們自當(dāng)不能安于現(xiàn)狀，學(xué)會自我增長。明白身體的需要，懂得珍惜當(dāng)下美好時(shí)光。如果累了，不妨享受片刻的閑余。如果學(xué)不動了，不妨將知識，留給明天的課堂。相信明天的美好，相信自己今天的收獲。學(xué)會將今天和明天相互緊湊的相連，學(xué)會把握當(dāng)下，更要知道珍惜未來。
畢竟，未來的地方不僅是詩和遠(yuǎn)方，更是夢想的殿堂。對明天抱有期待，要相信明天的陽光！
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