明天優(yōu)秀作文（通用75篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的明天優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
明天優(yōu)秀作文 篇1
明天是推開窗即將面對的滿眼風景，明天是暴風雨急切盼望的七色彩虹，明天是由個個音符組成將要連貫演奏的動人樂景，明天是陰暗森林里透過枝葉的那一抹光亮，告訴我們，明媚的陽光就在不遠處。
別怕耕耘，收獲留給明天；別怕汗水，充實留給明天；別怕眼淚，歡笑留給明天。沒有今天的積淀，就沒有明天的飛躍。把痛苦與失落在今天品嘗，把期待與憧憬留給明天。
嵇康把他的《廣陵散》留給了明天。悠久的故事曾讓多少人扼腕嘆息，為臨刑的嵇康，為絕響的樂曲。其實，嵇康早已將《廣陵散》留下了，留給了后人，留給了明天。它只是隨風飄散了，飛入每個人的心間。當你擁有寂靜與平和時，《廣陵散》就漸漸響起了，優(yōu)雅、純粹，從心田緩緩流出，流向明天……
海倫·凱勒把她的光明留給了明天。哪怕全聾全啞，但她可以依靠觸覺，去感覺淙淙的流水，逗弄嬌嫩的花蕊，親吻真愛她的人的臉頰。她把孤獨留在了今天，把最真摯的愛與最殷切的期望留給了明天。她嘴角翹起，泛起微笑，等待明天那一片光明照入心間。
徐志摩把他的浪漫留給了明天。年僅三十五歲的生命隨飛機墜毀而消失在天際，其實不必傷感，作為一位詩人，以這種方式離開人世，一如他想飛的沖動，一如他追尋天邊的渴望，盡管他來不及說什么，但他將浪漫的情懷留給了明天，他化作了“天空中的一片云”，“投影在你的波心”投影在無數(shù)追尋明天的人的波心。
不必為明天準備太多。只需你平日里用最真誠的言語訴說生活，用最嚴謹?shù)膽B(tài)度對待問題，用最熱情的方式迎接挑戰(zhàn)。琴者將不息旋律留給明天，盲者將無限的光明留給明天，詩人將熾烈的詩篇留給明天，你我將美好的憧憬與感動留給明天。
你可以循著森林里茂密枝葉透出的光亮找尋方向；你可以在河畔等那橫跨天際的彩虹；你要將雙手輕放在琴鍵上，準備彈奏昨天譜好的樂曲；當你準備推開窗的時候，記得深呼吸，緩緩睜開眼去迎接窗外的晴天。
無限，留給明天。
明天優(yōu)秀作文 篇2
昨天留下的記憶，今天走過的痕跡，明天我在哪里？我站在這里，尋找我明天的信息。
——題記
曾經(jīng)，在紙上寫下大大的“夢想”，用彩色的畫筆涂鴉出美好的明天，那一筆一劃的構(gòu)成的夢想，那絢爛多姿的青春彩圖與未來風光無限的美好藍圖，筆跡間留下美好的記憶，勾勒出我希望的明天，充滿力量與無限的向往。
幻想的天空，那希望的藍色，太陽初升的淡藍，正午的湛藍與夜晚的深藍，這藍色足以讓我找尋到明天的光芒與誘惑，在天間翱翔，藍天賦予我力量。湛藍的天空是可以讓人忘記煩惱的，至少我可以。
云飄過，繼而散去，飄飄然經(jīng)過，與藍天的美好配合，自在的顏色。飛機飛過留下的痕跡，白色的直直的線，幾秒后消逝，像彗星的尾巴跟隨。伴隨著飛機駛過的聲音，對我來說那堪比流行樂的聲音，似勝利的號角，來激發(fā)我對藍天的向往。
深邃的夜空，那充滿神秘感的深藍，總是激起人無限的遐想，繁星滿天或圓月高掛，散發(fā)的光芒帶給夜無盡的美麗與寧靜。那一顆顆閃爍的星星，散發(fā)出誘人的光輝，一顆顆星構(gòu)成的完美的弧線與折線，星星構(gòu)成的個個星座。大與小，明與暗，忽隱忽現(xiàn)，飛機一閃一閃的燈，似星星在散步，走過的足跡已被黑夜給掩埋，但方向永遠堅定，目標永遠在前方。置身宇宙之中，在星際之間中隨地球轉(zhuǎn)動，一切的相對靜止，與自然的融合。深邃的天空是可以讓人拾起夢想的，至少我可以。
感受藍天的魅力，隱約間發(fā)現(xiàn)時光被遺棄，我依然是那個仰望天空的孩子，仰望飛鳥飛過的隱藏的弧線，仰望飛機駛過的美麗，仰望我的夢想與希望……
尋不到歲月的痕跡，斗轉(zhuǎn)星移，大地還是大地。天空下的我，依然笑著看風吹過，雁飛過，我的明天依舊神秘。
問自己，我的明天在哪里，當我仰望天空，我知道，我的明天，就在仰望的天空里。
風吹過的足跡，吹起的片片樹葉，天空里鳥的飛翔，我相信，一切都是奇跡。
我的明天，我看到了你。
明天優(yōu)秀作文 篇3
聽說， 每個摩天輪的格子里， 都滿載著幸福， 當我們仰望它，就可以看到——幸福!
——題記。
one、7月7日，這個另我無法忘記的日子。 去年的今天，當我剛剛為你送上祝福，你就離開了，就這么離開了，離開了一年，一年的時光，讓我覺得它走得好慢好慢。 我渴望有個知己，她能夠每天都陪伴著我。 一年的時光里，我不停地在想…… >“有一天，你忘記了我，我肯定會非常傷心，現(xiàn)在的我，你會不會覺得我很幼稚，幼稚得可愛�！� 請原諒我愛胡思亂想。 —— 終于有那么一天，我等到了你。你還記得我。我好高興，好欣慰。
two、自從我看了《守護甜心》，我就默默喜歡上了歌唄。我喜歡歌唄的堅強，好強，自信，驕傲，可愛和善良。雖然口頭倔強。 那天，我看到了一個紙條，上面的話語，讓我的心情從山頂?shù)涞搅斯鹊�，我的詩歌的確寫的不怎么樣，但，那是我真正的水平，每個人的水平不同。那一刻，我準備放棄寫作。 是你，在我猶豫不決的時候，告訴了我： “要做像歌唄那樣的女孩……” 我頓時茅塞頓開…… 那個人，在我遇到困難，遇到挫折，在分叉路口徘徊不定時，給予了我信心與勇氣，要感于面對，把挫折和困難化為前進的動力…… 我好開心。謝謝你，麗麗。
three、 人的情緒，總是變化多端。 現(xiàn)在的我，也不知道究竟是為什么，總愛一個人默默地哭泣，默默地煩惱。 每次見到你，看到你的話語，我的心情就特別開心。 我真的不知道為什么，為什么你總是那么開心?記得我們語文老師曾經(jīng)說過，心情不好時，自己找樂。 于是我嘗試著做自己喜歡的事情，但是，總因做不好而煩惱。 這種情況下的我，就和你一起聊天，心情也變的格外舒暢。
謝謝你，麗麗
我幻想著： 有一天， 我們坐在摩天輪的格子里， 享受著幸福， 默默地看著天空， 一起仰望明天!
明天優(yōu)秀作文 篇4
21世紀，是一個以和平與發(fā)展為主題的世界，到處充滿著挑戰(zhàn)與機遇。做為一名青年，要為世界美好的明天獻上華麗的樂章，讓優(yōu)美動聽的歌聲唱響這個星球。
我們生活在一個和平時代，但是也不要忘記了現(xiàn)在人類社會共同的問題環(huán)境污染，恐怖主義，經(jīng)濟危機......比如現(xiàn)在的環(huán)境問題，人們?yōu)榱俗钋蟾咴鏊�，高GDP,將祖先留給我們的青山綠水，變成荒蕪的土地，一條條臭水溝。昔日的鳥兒不再歌唱，取代的是轟隆隆的工廠噪音;再也看不到清澈的河流里的魚兒了，看到的是各種各樣的垃圾浮在上面;不再是盡情地呼吸著清新的空氣，而是戴著口套來防止霧霾的污染；白云藍天消失了，天上黑乎乎的一片，美麗的朝霞不見了。地球正遭受前所未有的皮膚病，皮膚在一點一點地變黑，有的地方變成白斑，有的地方的皮膚在脫落。病痛在折磨著慈祥的母親，這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻�。地球母親，為我們養(yǎng)殖魚兒，培養(yǎng)莊稼，為她的孩子提供食物。即使是從她體內(nèi)獲得各種礦物質(zhì)，她都忍著。
慈詳?shù)哪赣H在這么多個孩子中是最疼愛人類的，可我們卻不滿足，還繼續(xù)索取，再慈祥的母親都會發(fā)火，她終于生氣了。
地球發(fā)生了罕見的災(zāi)難，由于人類不合理地開采，亂砍濫伐，大量的土地荒漠化，沙漠化。風一大，就形成沙塵暴，席卷整座城市，影響人們正常的生活。大量開采地下水和各種廢物垃圾傾倒河中，土地慢慢地塌陷，房子也一座座的倒塌。水被污染，有的人因為長期河不干凈的水中毒了，還生了一場大病失去勞動力，給社會帶來承重的負擔。
有的人已經(jīng)意識到自己的錯誤，開始行動起來，實行了三北防護林工程，設(shè)立保護區(qū)，禁止開采原始森林......這是政府的行動，我們公民的行動呢？捐獻財物，自覺地在荒地上種樹，節(jié)約用水，節(jié)約用電，保護鳥兒。
為了世界的明天點上一盞明亮的燈吧！讓我們與自然和諧相處。
明天優(yōu)秀作文 篇5
如果這世間真的有輪回，那么，我將選擇怎樣的一個新生命呢？是啊，如此繁多的生命，都散發(fā)著自己獨特的魅力，我該如何去選擇？
或許我會選擇做一只盤旋的鷹，翱翔于九天，藍天的廣闊令我神往。不管是雷雨的摧殘，還是風雪的阻擋，都折不斷我翱翔的翅膀，都毀不掉我沖天的志向。我渴望，渴望自由飛翔，但，我看見一只槍指向我的胸膛。不，我不要。我的思維不允許我再繼續(xù)聯(lián)想，生命是可貴的，我不能如此終結(jié)自己的生命。
或許我會選擇做一條快樂的魚，暢游于大海，大海的浩瀚令我神往，不管是驚濤的險惡，還是駭浪的驚嚇，都沖不走我的快樂，擊不掉我的愿望。我渴望，渴望在海中自由自在地游弋。但，冥茫中我感覺一條大網(wǎng)正網(wǎng)住我嬌小的身軀，我很快意識到自己將要成為別人的腹中之物。不，我不要。這太殘忍了，我不能如此終結(jié)自己的生命。 面對種種不可能，我在想，那么，我到底該選擇怎樣的一個新生命？ 在我心靈的深處有個聲音在大聲告訴我：“依然做你自己！”
“做我自己？”
“是的，做你自己�！�
“但現(xiàn)在的我并不快樂，學(xué)業(yè)的失利、感情的糾葛、學(xué)校家庭的壓力等等方面都壓抑著我，沉悶的陰云籠罩著我，讓我近乎窒息。來世，來世我不要再做我自己�！�
“不，你錯了，快樂是靠自己爭取的。人生在世，要想獲得真正的快樂，就必須做到——挑戰(zhàn)自我。越是有難度的事情，越是覺得自己做不到的事情就越應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)。用一顆寬大、博愛的心去善待你周圍的每一個人，那么，你得到的定是人們的尊敬和喜愛。凡事都全力以赴，不管結(jié)果如何，只要你無愧于自己的良心，只要你盡力你便應(yīng)無悔，那么，你就是快樂的。記住，快樂掌握在自己手中�！� 剎時，我的心里明朗了好多，是的，來世我還要做我自己。不管世間奇特的生命有多么奇特的魅力，我始終會矢志不移。
仰望星空，我放聲歌唱：“我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到；我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是主角；我的魅力我自己創(chuàng)造，出乎每個人意料；我的未來我自己照耀，每個明天把我擁抱�！� 如果這世間真的有輪回，那么，我選擇做我自己，像歌中那樣的自己，真實的自己，不悔的自己……
明天優(yōu)秀作文 篇6
夜，靜靜的，只有桌上的鬧鐘正在滴答滴答地響。我坐在玻璃窗前，透著窗戶，凝視著那正滿天閃爍著的星星，陷入對美好明天的遐想。想想明天，我會做些什么？會發(fā)生什么有趣的事，還會有什么改變？
明天會發(fā)生什么？明天也許一切都會改變，今日是你最要好的朋友，明天也許會因為一些皮毛小事，而變成一對死敵。今天他對你不理不睬、態(tài)度冷漠，也許明天就在你最需要幫助的時候伸出一雙援助之手。明天是什么？明天也許是一個個復(fù)雜的幾何題，也許是一個無解的方程式。在這個世界上，好像我們的明天像一個固定的電腦程序，已經(jīng)被固定了。不！明天一定會屬于我們！我們要不斷探索，打造明天。
明天早上的我，也許會高高興興地出門，買早餐，然后就去上學(xué)；明天早上的我也許會因一點點小事煩惱。而明天晚上的我會抓緊時間做功課，然后再把明天要穿的衣服自己準備好，不讓媽媽再為我操心。
我有時會認為，明天是永遠不會到的，因為它忽近忽遠，漂浮不定，讓人為它不斷折騰，徒勞等待。
我記得我在報紙上看過這樣一句話：一個今天抵得過兩個明天。所以我們一定要珍惜每一個今天。懶人總是會說明天會怎么樣怎么樣的，卻從來不會說今天該做什么事情。我用了一句詩來形容他們“明日復(fù)明日，明日何其多？”。而勤奮的人總是會規(guī)劃今天，再去打算明天。時間過得飛快，快到你都來不及說明天，所以要好好把握今天。
明天是美好的，明天過后也許一切煩惱都會消失，就像你考的不好而發(fā)怒，為了明天的午餐而撓破腦袋。但明天過后，也許一切都會改變：嚴肅的老師變得一臉笑臉；就像你考了滿分而自豪，就像明天的午餐是你最愛吃的青椒肉絲而高興。明天以后，我們就要更加努力，學(xué)的踏踏實實。我們要走好每一步，做好每一件事！
明天以后，我就是那個要努力學(xué)習(xí)的我，我要向自己的目標奔去。我知道，我的未來不是夢。所以我希望通過自己的努力，換來美好的明天！
明天優(yōu)秀作文 篇7
人人都知道，我們只有一個地球；而地球是人類與生命共同的地球。生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開自然資源。而面對今天地球的現(xiàn)狀，每一個稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂郁。
舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上倒?jié)M的是垃圾，滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢渣廢舊電池廢塑料……
你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會分解？讓我來告訴你吧，塑料瓶：450年；易拉罐：200—250年；鐵罐頭盒100年；油漆過的木板：13年；棉織物：1—5個月；紙片：半個月。
地球只有一個。在可預(yù)見的未來，人類不可能找到第二個地球，并實施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存，為了子孫后代的延續(xù)，我們必須善待地球，不再做傷害地球的是了。
為了地球的明天，請你節(jié)約用水，中國是缺水大國，好多地方人畜飲水十分困難。想想這些，你和忍心讓輕輕流水白白的從你手下流走？所以當你刷牙時，請關(guān)上水龍頭，等要清洗是在擰開；當你在升上涂抹肥皂時，請你關(guān)上淋浴龍頭，等有沖洗是在擰開。
為了地球的明天，不要再亂丟垃圾，不要捕獵野生動物；不由亂采濫開礦產(chǎn)資源，不要污染環(huán)境，不要破壞生態(tài)平衡；為了地球的明天，請積極回收廢紙盡量使用生紙。你可知道，回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙，這意味可以少砍17棵大樹。過期的掛歷只可以用來包書皮，你用過的課本可以留給低年級的同學(xué)再用。請記住，即使是一張廢紙，還可以再生兩次。
為了地球的明天，請你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你，回收23、5萬噸廢鐵，可以建造36個埃菲爾鐵塔；回收6000噸廢鋁，可以生產(chǎn)74架空中客車飛機；回收120萬噸玻璃，可以建造254個羅浮宮玻璃金字塔，那么請你想一想，就因為你懶于分揀，被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍?/p>
明天優(yōu)秀作文 篇8
朝敏經(jīng)曾經(jīng)說過：“借鑒昨天，活在今天，憧憬明天。”
昨天你最要好的朋友，明天也可能成為你最大的死敵；昨天絞盡腦汁想讓你身陷困境的人，明天也可能在你最危急的時刻對你伸出援手；昨天跟你約好白頭偕老的人，明天也可能帶著你的一切從你的生命中一閃而過……
那么，明天究竟是什么？是一個龐大而又復(fù)雜的數(shù)學(xué)方程式？還是一個命運之神用來操控人類命運的精密儀器？又或是一個我們?nèi)祟悶樘颖墁F(xiàn)實而編造的可笑謊言？實際上，這個問題并沒有答案。即使有，也并不重要。重要的是，你為了“明天”會付出些什么。在明天，你所有的夢想都可能成為現(xiàn)實，同樣的，你一切的希望都可能徹底破滅。無論明天究竟如何，這一切都取決于你。
在世界上有這么兩種人：第一種，聽天由命型，這種人堅信世間萬物在冥冥之中自有定數(shù)，無論發(fā)生了什么，那都是上天所謂，跟自己沒有半點關(guān)系。工作效率底下也好，做錯了事也好，這種人總能找借口為自己開脫。記得有一個朋友，是小學(xué)時的同學(xué)，成績一直不怎么好。我經(jīng)常勸他他也滿不在乎，說：“成績不好怎么能怪我呢？明明就是老師沒教好。就算不是老師的問題，也跟教育局脫不了干系，都怪試卷的題目太難，及格線太高……”像這種人如何才能取得成功呢？后來，因為升學(xué)考試成績不夠，沒有初中要他，只能撿最便宜的中學(xué)上。
而另一種則是社會中的智者，這種人不為失敗找借口，只為成功找方法。這種人懂得如何從失敗中吸取教訓(xùn)，從而不再犯同樣的錯誤；也懂得如何從成功中掌握經(jīng)驗，從而使自己更快地通往成功。同樣也是小學(xué)時的同學(xué)，學(xué)習(xí)起來那叫一個刻苦，如果在學(xué)習(xí)上遇到了什么難題，不弄懂誓不罷休。還有一次的小考，他本來可以考第一，卻因為發(fā)揮失常，考了第二。結(jié)果他竟然傷心地落淚。而且任何錯誤，他在犯了一次后，絕對不會再犯第二次。他的品行也是十分端正，很討老師喜歡，歷屆的班長自然也是他來當。像他這樣的人，想不成功都難。后來報選初中時，他自然也是很順利地考進了重點班。
在世界上，有人聽天由命，有人自我主宰。而你又是哪一種呢？
明天優(yōu)秀作文 篇9
當寂寞走在明天之前，有誰可以陪我度過……
大唐的天下，風在搖，雨在擺。也許，它已不該稱為大唐，而該稱為大周。
在我的記憶中，武則天統(tǒng)治時期，是一群女子的天下。是一群寂寞的女子在談書說禮，掌兵控權(quán)治天下。
可是，在這屬于她們的短暫春天，她們卻都是寂寞的�！皬膩韺m女胭脂淚，幾個春來無淚痕”，寂寂春空，只有以淚洗面。她們是宮女，縱使活在大周，她們也擺脫不了用淚溶解她們的寂寞……
“宿空房，秋夜長，夜長不寐天不明”，空房、夜長，空空的寂寞閨房，漫漫的不眠秋夜，試問空床怎么敵得了素秋？只有相思那玩意兒，卻越剪越長越是空虛難耐�！皬膩韺m女皆相妒，說著瑤臺總淚垂”，也許真的會有一種寂寞，在人們不經(jīng)意的喃喃之中，就讓人淚流滿面。淚流滿面……
她們的寂寞根植于愚昧的封建制度之上，她們應(yīng)該是知道的，只是她們不敢觸碰而已。
就如《鏡花緣》中的百位花魅，她們都有各自的才能，都有各自的天賦。可是她們依然沒有突破身為女子的那一重束縛，她們依然只是游走在三從四德的邊緣。百花仙子是她們的代表，一開始她叫作唐小山。這個名字雖然俗了點，可是卻天真浪漫，充盈著自由的味道�？墒亲髡吆髞碛纸o她改了個名字，叫做唐閨臣。好狠的一個名字，閨中之女，君下之臣。就這樣硬生生的把人們的美好的夢想拖回現(xiàn)實。
其實，最應(yīng)該也是最有可能擺脫寂寞的是女皇武則天。可是她最終也還是孤獨的，要不然她的碑前怎么連一個字也沒有……
“先帝舊宮宮女在，亂絲猶掛鳳凰釵。霓裳法器皆拋卻，獨自花間掃玉階�！币磺杜f宮人》，唱出了多少女子寂寞的心思。落花只有人獨立，穿梭在花開花落的繁華宮中，卻是無邊思念蔓延。拿起掃帚，掃的不僅僅是落花，還有相思，還有寂寞，也還有孤獨……
就在武則天要立李氏后代為皇時，大周就已注定要從此淹滅，只有大唐繼續(xù)橫行……
孤獨，走在了明天之前……
明天優(yōu)秀作文 篇10
寒窗苦讀三年之久盡在中考一搏。有句“另類古語”說得好：“天將降大任于斯人也，必先歷其千辛，習(xí)其百卷，搏其一考�！笨晌疫�想加一句：“極其無奈�！�
三年考卷應(yīng)過萬，三年辛苦該過千�？尚牡桌锟偛皇痔崱３跞膶W(xué)生，時間如金，可能有夸張，不過也實情。
明天就是擠獨木橋的日子，我在“題海”中忙碌著，驀然發(fā)現(xiàn)：“忙”也可分三六九等。忙的時候叫踏實，很忙的時候叫充實；忙得腳跟打后腦勺的時候那叫無所適從，真忙到氣都不能喘時，反倒不氣急敗壞。心里罵著萬惡的應(yīng)試教育時，嚷嚷著：“孫子才考重點中學(xué)呢！”可偏偏還得干孫子才做的事。
老爸進來了，手里拿著幾支派克：“小子，換換你的裝備吧！”我默默地接過筆，感覺好像接過救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩，無聲地笑了笑，當我以為老爸的“臨考動員”已“千呼萬喚始出來”，不料竟“猶抱琵琶半遮面”�！昂煤每及�！”相對無言，心里覺得比長篇大論還要令人心情沉重。
老媽也“粉墨登場”，端著碗小米粥，叫我停下來休息一會兒，一邊心疼地摸著我的手：“手都生老繭了�！崩蠇屌牧伺奈业念^，便走出了房間。
敲9點，表哥夜自修歸來，發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書，便先放下手頭的活兒，等我先完成。當我停下來準備漱洗時，他脫下那只Nike的新款手表，扔給我：“拿著，注意把握好答卷的時間！”我無語，默默地道了句：“Thank you!”拿著碗，握著筆，擺弄著手表，發(fā)覺自己竟已落淚了，還有什么比得上在考前得到父母兄長的關(guān)愛更令人感動的呢？我遙望著星空，想想明天就是中考，三年的艱辛在這一考，成王敗寇就看明天，我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話，明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏！
后記
粗硬的派克正在舞動，已被小米粥填飽的肚子正在供給能量，Nike在忠實大地記錄時間……
明天優(yōu)秀作文 篇11
6點半起床，吃完早飯去教室占座，課余常去聽各種講座，黃婷像大多數(shù)新邁入大學(xué)校園的學(xué)生一樣往返于教室、自習(xí)室與圖書館之間。每周一個電話打回家是高中以來的習(xí)慣，現(xiàn)在依然如此。她還沒來得及在京城各處好好地玩玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因為學(xué)業(yè)很緊；作為預(yù)備黨員，黨支部的活動也占據(jù)了她很多的課余時間。然而，她很滿足，覺得大學(xué)的生活果然跟高中不同，充實而有趣。
每周二的下午，黃婷風雨無阻地去給位于黃村的打工子弟小學(xué)上英語課，這是她參加的社團北師大白鴿青年志愿者協(xié)會基礎(chǔ)教育中心組織的活動。只有一節(jié)課，可來回要走四個多小時，但她樂此不疲。對此，她說得很實在：我也是從偏遠地區(qū)來的學(xué)生，深知學(xué)生沒有老師的痛苦，這樣的工作能多做點就多做點。我以后也是要當老師的，借此機會鍛煉一下也很好。
歲末，年的味道也越來越濃。圣誕節(jié)，這個年輕人很喜歡的西方節(jié)日如期而至。為了讓免費師范生們過好他們上大學(xué)后的第一個圣誕，班主任申秀民老師可謂煞費苦心。在圣誕晚會上，申老師帶來了自己的愛人，在耶魯大學(xué)留學(xué)、去年12月24日剛返京的兒子一下飛機也被她直接抓到了學(xué)校，他們一家三口陪伴來自五湖四海的五十多名學(xué)生一起過節(jié)。
聯(lián)歡會氣氛熱烈，每個宿舍都表演了一個節(jié)目。黃婷和她的室友們表演了歌曲聯(lián)唱《童年》、《愛》、《十年》、《最浪漫的事》，希望用歌聲串起人生的美好片斷。
可給黃婷留下最深刻印象的，還要算申老師的兒子講的話，他深情地講述了自己在陜南地區(qū)一個很貧困的地方支教的經(jīng)歷。中國教育的極度不平衡讓他震驚，我們離開家鄉(xiāng)出外求學(xué)都是在嘗試改變自己的命運，而在不遠的將來，我們要試著去改變別人的命運，為別人做一些事情，讓他們幸福。
隨著新年的臨近，大學(xué)第一個學(xué)期的生活即將結(jié)束。在學(xué)校，黃婷和她的伙伴們快樂而充實地生活著。說起2008年的愿望，黃婷脫口而出：最想當奧運志愿者，可沒趕上報名培訓(xùn)，好遺憾。如果非要說，只有一個平淡一點的，希望我的學(xué)習(xí)越來越好。
明天優(yōu)秀作文 篇12
一天，老師宣布下周一將要英語測驗，我就打算利用星期六和星期日來做好復(fù)習(xí)，為測驗做好充足的準備。
到了星期六的下午，有同學(xué)約我說去操場玩，我心事重重地對她說：“我要在家復(fù)習(xí)，就先不要啦，改天再去吧！”說完，我的同學(xué)便對我說：“英語考試而已，小兒科啦，明天復(fù)習(xí)還不遲呢�！蔽衣犃送瑢W(xué)的話，就非常想要去操場玩，而且我覺得明天再復(fù)習(xí)時間也剛剛好，于是就跟著她去操場玩了一個下午。等我回到家時，我已經(jīng)精疲力盡了，也就沒有再去碰學(xué)習(xí)之類的東西，也就上床睡覺。
到了星期日的早上，我只顧看電視，因為電視正在播放我最喜歡看的節(jié)目，所以我便放棄了復(fù)習(xí)。午飯后，我又接到了同學(xué)的微信，她約我去她家一起玩，我想都沒想就去了，因為我從未去她家過，特別好奇呢！
到了星期日的早上，我竟然沒有再想起英語測驗的事，也變沒有拿起英語書起來復(fù)習(xí)，以為作業(yè)都寫完了，可以輕輕松松的看會手機，所以便玩起了手機游戲。
可星期一的早上我還差點兒遲到了，上課時我總是無精打采，一邊聽著老師講課，一邊打瞌睡。挨了很久，終于挨到了下午，可令我意想不到的是，下午的第一節(jié)課竟然就要英語測驗，還好同學(xué)提醒了我，我就抓緊時間的拿起書來看一看。
英語測驗終于過了，試卷老師也查完了，這節(jié)課正好是英語課，老師拿著試卷來發(fā)，老師開學(xué)念90多分的同學(xué)了，可是念了好久都沒有念到我，接下來開始念80多分的同學(xué)了，想不到我竟然才考了82.5分，這時我后悔極了，想著為什么要耽誤一天又一天呢？
“明日復(fù)明日，明日何其多！日日待明日，萬事成跎。我一邊念著這句詩，一邊認識到了自己的錯誤，從此以后我也懂得了珍惜時間，懂得了不要隨便把今天的事情推到明天去做的道理！
明天優(yōu)秀作文 篇13
明天，是所有人憧憬的一天；明天，是充滿美好的一天；明天，也是未知的一天；這個詞語和我們的生活息息相關(guān)，無處不在，但我們對這個詞可以說是非常了解但是有一點都不了解，為什么這么說？了解，是因為我們可以策劃、安排明天之內(nèi)要干的事情，而不了解，則是因為明天會有千變?nèi)f化……
明天，對所有人來說，是無限的，是無窮的，是取之不盡，用之不竭的。但是，這沒有盡頭的“明天”，我們真的能把他用的恰當，完美嗎？答案是否定的，因為我們是有盡頭的。所以，如何利用這個明天，是很重要的。
我們希望明天是陽光明媚，風和日麗，微風徐徐，萬事順心。但是，明天真的會是像我們想的那樣嗎？答案已久以及肯定是否定的。因為人算不如天算，明天的太多不可控導(dǎo)致很多不如意，但是，我們真的能改變他嗎？
早上，太陽緩緩升起，俯視著陸地上的所有人，緩緩的將陽光灑遍大地。當人們發(fā)覺到它時，太陽已經(jīng)默默的離開了。明天慢慢接近，于是乎……
洗漱時，明天在滴水的龍頭里接近；吃飯時，明天在一粒粒飯粒里接近；看書時，明天從一個個正楷字里接近……可就算人們發(fā)現(xiàn)它悄無聲息的接近時，拔腿逃避時，他卻猛然加速，總比你先到一步。當我們不得不躺在床上默默等待明天的到來時，明天，卻已早早的來到……
就這樣，我們就在這無味的、沒有頭緒的輪回中度過，卻不知道自己干了些什么。
明天，確確實實是一個嶄新的時間，在這一次寫作中，我仿佛對時間的想法又改變了，仿佛是往好的邊，也仿佛……是妥協(xié)。
“明日復(fù)明日，明日何其多”這是出自于清代著名詩人錢鶴灘的《明日歌》，這句話也很好理解：明天又明天，明天又何等多。是呀，如果說我們把今天的事情堆到明天，那么我們就像生活在一個圓球里一樣，無盡的旋轉(zhuǎn)，沒有盡頭，所以，不要在浪費時間，等待明天，明天確實是憧憬的一天，但是也同時在警告我們：一天又過去了。但是，如果你不重視著一天天的過去，那么，你肯定會有一天，披著滿頭白發(fā)，坐在輪椅上，遙望著東方的一抹魚肚白，一聲一聲的嘆息。
明天優(yōu)秀作文 篇14
人的一生只有三天，昨天，今天和明天。昨天已然逝去，今天也將過去，明天還未到來。
為什么人常常喜歡感慨過去呢？真的就一定是現(xiàn)在過得太差了，所以才喜歡感慨，懷念過去嗎？不一定吧，也許是留了遺憾給從前，所以我們才會懷念過去，走的太快，我們來不及去彌補那些遺憾。相比過得差，我更希望每個人在懷念起過去的時候，不是因為現(xiàn)在差而常常懷念，那樣我們的過去就失去了意義。昨天發(fā)生的一起，都已然成為了過去，不管昨天的你是多么輝煌，多么成功，過了午夜十二點，那些成就，那些輝煌就已是過去了。我們不能夠一直沉浸在過去的輝煌之中，止步不前。
今天，也將過去。此刻，我的今天，或許已經(jīng)走過一半了。還有好多事，都還來不及做，抓住今天的尾巴，然后把期望送給明天。今天的我，是忙碌的，充實的。今天的我，也許在有的事上做得不夠完美，今天的我，也許沒有時間去改變那些不完美了。那就將它留給明天吧，因為，今天過去，明天到來，今天就是昨天，明天就是今天。
明天，是未知的，沒人會知道明天會發(fā)生什么。明天，是今天的我所期盼的明天。把希望都留給明天，我們會找到目標，去好好努力奮斗。
貝多芬在自己的創(chuàng)作時期，遇到耳朵失聰，這對于一個音樂家來說，無疑是致命的打擊。但是他沒有選擇放棄，他依舊堅持自己的夢想，在自己的困難時期，他堅定自己一定可以成功，日復(fù)一日的創(chuàng)作，日復(fù)一日的期盼奇跡發(fā)生在下一個明天。讓他堅持下去的動力是什么，是他日復(fù)一日的期盼明天。明天或許我就成功了，明天或許就好了。他把所有期盼交給明天，他堅信奇跡會發(fā)生�，F(xiàn)在想想，如若他沒有將期待交給明天，或許他是沒有動力可以支撐他繼續(xù)期待奇跡發(fā)生，他或許不會有名聲大噪的一天。
留給明天，把希望，未知，都通通留給明天，我們會有方向，可以堅持下去，堅定奇跡會發(fā)生在下一個明天，畢竟一切都是未知的，奇跡會在努力的人身上發(fā)生。
留給明天，把期盼都留給明天。
明天優(yōu)秀作文 篇15
不久的將來，世界上將會出現(xiàn)一座全新的城市──完全采用太陽能作為能源的太陽城。
在這座城市，到處都是藍色的太陽能轉(zhuǎn)換器，建筑物的房頂在太陽光的照耀下閃爍著藍色的光芒。這里沒有煙囪，房屋的形狀千姿百態(tài)，有的像彩色的金字塔，有的像正在生長的向日葵。這些房屋通過巨大的玻璃窗吸收太陽能，還能像瓷磚壁爐那樣慢慢地將熱量釋放出來。
房內(nèi)外安裝有熱交換器，地下室有蓄能器。所謂熱交換，就是把熱量從熱的物體傳遞給冷的物體。太陽光使太陽能接收器產(chǎn)生熱量，熱量通過交換器被接收或轉(zhuǎn)換而儲存起來。
太陽城居民的生活方式會與眾不同。太陽能轉(zhuǎn)換產(chǎn)生的電流帶動洗衣機、冰箱、電視機、計算機等進行工作。由太陽能燒的熱水源源不斷供應(yīng)浴室、廚房。在多云天氣，這些太陽能轉(zhuǎn)換器仍可接收到太陽能。在陰雨天，人們使用蓄能器中儲存的太陽能。
在這座城市，太陽能幾乎被用于一切需要能源的地方。人們做飯使用太陽能爐，一個功率約1100瓦的太陽能爐可把飯在幾分鐘內(nèi)煮熟；人們出門駕駛太陽能汽車，或乘太陽能電車、太陽能輪船，盡管速度不很快，但沒有任何噪音。人們戴的手表，用的計算器，馬路上的交通燈，工地上的安全燈，商店里的廣告牌、霓虹燈，用的都是太陽能，人們不再需要為更換電池而煩惱。太陽城里不再有廢氣，太陽能汽車消耗的是干凈的太陽能源或太陽能轉(zhuǎn)換的電源。這些汽車上裝著電池，當電消耗完時，開到“加能站”去補充能量，就像普通的汽車開到“加油站”去加油一樣。只不過這些“加油站”沒有通常的那種油罐，而是一個個電源插座，駕駛員只需把電池連接插頭插到這些插座中就能充電。城市里不再有煙霧和怪味。
太陽城，沐浴在陽光下的城市，沒有噪音，沒有廢氣，到處是彩色的房屋，不需要為每天消耗的能源付費，這是多么美好��！
盡管要走的路還很長，但新型的太陽城一定會出現(xiàn)。
明天優(yōu)秀作文 篇16
從前，在一個森林里，住著一只小候子它非常非常地貪玩。
一天下午，小猴子正玩得高興的時候，突然，從天上傳來一陣震耳欲聾的雷聲，把小動物們嚇得四處奔逃。不一會兒，天上就“嘩嘩嘩”地下起了雨來。小猴子的高興勁兒一下子沒了，頓時變得垂頭喪氣了。小動物們紛紛捂著頭匆忙地跑回自己的家里避雨，唯獨小猴子沒有自己的家。它只好跑到一棵大樹下面將就著避雨。不一會兒，小猴子就進入了它自己的夢鄉(xiāng)。
第二天，天晴了。小猴子伸伸懶腰，準備開始迎接那美好的第二天了。它自言自語的說：等到了下午，我一定要蓋一座最漂亮的房子、一座森林里最端莊高大的房子、一座無人能比的房子。然后，它又開始想這座房子的設(shè)計……小猴子此刻心里美滋滋的。
第二天下午，小猴子讓森林里的所有的動物們明天都來它家里來做客。它下定決心：今天我一定要把房子蓋好。于是小猴子運來磚塊，動手蓋起房子來。可是，它才蓋了不到幾塊，就嫌累了，它想：蓋房子可真費勁，我還是明天再蓋房子吧。哎，小猴子可真不是“言必行，行必果”的小動物��！
第三天，小動物們來到了小猴子睡覺的那棵大樹上。它們發(fā)現(xiàn)，小猴子還正在做美夢呢！于是，小松鼠就搖著小猴子的身子，問它：“喂，小猴子，你的新房子在哪兒？帶我們?nèi)タ纯窗桑 毙『镒铀垭鼥V的說：“我不是叫你們明天來嗎？快回去，回去，我還要睡覺哩！”小動物們看它這種態(tài)度，就都氣憤地回去了。
從此以后，森林里的小動物們再也沒有一個去小猴子的家里做客了。而且，直到現(xiàn)在，小猴子還沒把房子蓋好。
明天優(yōu)秀作文 篇17
盼了好久的雨沒有停，等了許久的信沒有到，被雨淋濕的心情期待遠方的溫暖�？粗鴦e人的喧鬧，自己的沉默；看著別人的灑脫，自己的纏綿。一切的個性鋪就，讓我所有的悲劇都無法挽救。我不想找許多的借口來安慰自己；也不想尋太多的理由為自己逃脫。我?guī)е瘋喿x我下一個畫面，我喊著淚水重溫我每一段歲月。
陽光在露水中歡笑，我在淚水中漂泊；夏天在雨水中澄清，我在歲月中渾濁。不知道明天有沒有盡頭這樣的生活還要持續(xù)多久？每一次的守候都有心靈在顫抖；每一回的失落都有等待在挑逗。我知道生活為我編織了黑色幽默，生活為我涂上了悲劇色彩。我不能得到所有，也不會失去全部。只不過得到的是失去，失去的是所有。沉默的人沒有太多的話要說，潮濕的心沒有太多的淚要流，因為說過的是無奈的話，流過的是全部的淚。
很想把個性張揚，也很想再把腳步鏗鏘，很想用流蘇來裝飾自己，也很想用感情來充實生活。面到流言蜚語，面對冷眼拋擲，有了自卑卻迷失了自信，有了害怕卻丟失了勇敢，無從知曉，用什么拯救自信，拿什么換取勇敢。在白天迷失方向，在晚上冷藏思想。雨水說天空也會落淚，玫瑰說愛情也會枯萎，離別說寂寞無滋無味，咖啡說誘惑很濃脆，所以我不知道人生什么最珍貴。一直回味很愚昧，一直找尋到憔悴，很多話很難體會，很多事沒有原委，不能太絕對，不能無所謂。有了誰能夠把握深與淺，有誰能夠看透近與遠。徘徊在困惑之前，覺得思想有點掉隊，感到自己深入陰晦，心空不再明媚，人更顯幾分憔悴，很想去陶醉，只是沒有太多的資本去頹廢。想了很久，還是決定帶著無助去才面對。
或許下一步依然很累。
或許明天依然無滋味。
想了很久，還是去面對，還是去面對，面對？
明天優(yōu)秀作文 篇18
“明天”是什么？那是一個熟悉而陌生的字眼，小時候，我常托著腦袋想，為什么每一個人都有那么多數(shù)也數(shù)不盡的“明天”呢？明天到底又會是什么樣子？
從步履蹣跚的童年到絢麗耀眼的花季，六千多個“明天”在我的疑惑中一閃而過。等到長大了，我才明白，明天似乎很遙遠，那是一條走也走不完的路；明天似乎也很近，是時間老人送給每一個人的一件唾手可得的禮物。
明天是一條清澈綿長的河。這條河無聲無息地流淌著，通向青春的大海。明天帶著我們燦爛的年華，輕輕地，輕輕地走過，匯入青春的海洋。
明天是一條通向未來的路。這條路上也許是春光燦爛，百花齊放﹔也許是荊棘叢生，枯藤遍地；也許會有轉(zhuǎn)瞬即逝的風景，有蔚藍的、純美的天空；也許只是漆黑一片、伸手不見五指的險途，有危機四伏的坎坷。
五歲時，明天是幼兒園的滑梯；八歲時，明天是田野上的風箏；十歲時，明天是神奇的電腦；十七歲時，明天是燦爛的未來。
陸幼青說過：“我期待明天，即便那對我來說，會是一個太陽不再升起的早晨�！笔堑模移诖魈�，即使那對我來說只是意味著失敗，意味著挫折。我期待明天，我相信，明天會有美麗的鮮花，熱情的掌聲，只要我付出努力，明天將會是一個美好的世界。
朋友，相信我吧，明天會有爽朗的風，歡樂的伙伴，動聽的歌聲和美得讓人眩暈的藍天。相信我吧，明天會有希望，會有喝彩�？v使成長有風雨，花朵會凋零，那也是青春的禮物，無須太在意。
洗清所有的煩惱和憂慮，享受明天吧，享受明天──那屬于我們的世界！
明天優(yōu)秀作文 篇19
明天是什么？
是黑暗過后的黎明？是嶄新的開始？還是一切歸為零的含義？明天？
經(jīng)歷了一天奔波的人，需要明天，因為陽光會告訴他們，付出是值得的；痛苦的人，需要明天，因為鳥兒會告訴他們，沒有什么值得去痛苦；自滿的人，需要明天，因為會有更多的人告訴他們，沒有人十全十美。
而我，我的明天是什么？是一覺醒來，陽光散在身上？亦或是鳥兒的啼鳴？我冥茫，不知道對于我說，明天到底意味了什么。我只知道，明天要上學(xué)，明天要補課，明天要做題，明天要考試，明天要……，我的明天是學(xué)習(xí)的累積，知識的棲息地。
“看昨天的我們走遠了，在命運廣場中央等待，那模糊的肩膀越奔跑越渺小……”這是一首歌，它淺淺的唱著我的悲傷，明天要離開，明天要分別，明天要……，我的明天慢慢變成了分開，等待再見的過程。
霍金的明天是勇敢的開始，海倫的明天是一如既往的黑暗……，他們有著自己的存活意義，霍金會在明天公布一個學(xué)術(shù)論文，海倫會在明天領(lǐng)略更多的知識……
我現(xiàn)在也找到了我的明天，人不能只活在回憶中，我思念曾經(jīng)，曾經(jīng)的自己不像現(xiàn)在，可是，就當我在今天想著昨天的事情時，明天已經(jīng)悄悄向我走來。
明天，是勇敢的面對；明天，是保存過去的記憶帶上更好的自己出發(fā)；明天，是和某個糟糕的自己說拜拜。
我尋找到了，我的明天，明天對于我也不是問號了，明天意味著我要更加努力，明天代表了我付出的所有！“明天，你好。聲音多渺小，卻提醒我勇敢是什么……”我靜靜地聽著這首歌，沒有了悲傷，反倒帶著樂觀。
明天優(yōu)秀作文 篇20
明天，一個神秘而又單雅的詞語，我不知道我會怎么樣，但是當我閉上眼時我會想到這么一個場景。
秋天來了，樹葉瀟灑的如若一位仙女飄落下來，點燃了秋天第一道“彩虹”我獨自走在細致的沙子上面，慢慢享受著陽光給我?guī)淼氖娣！翱ā蔽业哪_忽的踩到了一個小盒子，不知怎么的我竟然來到了一個陌生的地方，我往身上一看一條美麗的紫色絲帶纏在我的身上，慢慢地變成了古服，原來我穿越到了古代，我開心極了！慢慢的我走到了河旁，盈盈一水，柔情依依，清波碧浪，婉縈回，一條條河流，想一束絲絨使得在陽光下燦爛閃爍，飛星濺沫，像一根線似的婉流去，閃閃發(fā)亮，像蛇鱗一般。真是美啊，在古代河水都這么美何況房子呢？房間四角立著漢白玉的柱子，四周的墻壁全是白色石磚雕漆成，黃金雕成的蘭花在白玉之間妖艷的綻放，青色的紗布隨風而漾，腦海中一直浮現(xiàn)著：奢華。過了一會，皇后從里面走了出來，紅玫瑰香緊身泡泡袖上衣，下翠綠煙莎散花裙，腰間系著個大大的蝴蝶結(jié)，顯得體態(tài)修長妖嬈艷艷勾人的魂魄，美得無暇的滿頭珠寶在陽光下閃耀出刺眼的光芒，鮮紅的嘴唇微微上揚，好一個絕！絕美的女子��！頓時，天空翻臉了，下起了雨，滴答滴答……雨如萬條銀絲從頭上飄下來，屋檐的一排排水滴，像美麗的珠簾，伴隨著雨點的舞曲，我想著：原來雨這么美，幾小時后、舞曲停了，隨著悠揚動聽的琴聲，我如醉如癡的追著，追著“撲”余音裊裊，我從幻想的境界里走了出來。
望著窗外說到：珍惜幾天，憧憬多次多彩的明天！
明天優(yōu)秀作文 篇21
回首昨天，應(yīng)該是問心無愧的；面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。人生光陰談何短暫，面對僅有的三天，我們是否珍惜了呢？面對時光的短暫，我們又是怎樣利用的呢？面對逝水流去的光陰，我們又是怎樣感受的呢？ 昨天，已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨天的輝煌：站在獲獎臺上，掌聲的熱烈肯定；聽到廣播里一遍又一遍的表揚，對品質(zhì)學(xué)習(xí)的贊賞；拿著高分的試卷，聽著老師的表揚，對努力的評定。昨天的慘狀：做了錯事，老師一遍又一遍的教育；考砸的分數(shù)，眼淚顆顆滴落，父母嚴厲的批評；與同學(xué)吵架，心情極度郁悶難過。 無論是輝煌還是慘狀，都以成為“悠遠的歷史”。但面對今天，我們又能做什么呢？
今天，已悄然來臨。當朝霞灑下第一束陽光時，開始了奮斗。在今天，我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在今天，我們可以奮力拼搏，用努力，認真去詮釋未來；在今天，我們可以用汗水，認真去書寫奇跡；在今天，我們可以用辛勤，努力去創(chuàng)建美麗。 雖然，今天已來臨，但今天也即將結(jié)束。那么明天，我們有能做些什么呢？ 明天，懷著對夢想的憧憬，懷著對理想的追求。
明天，是實現(xiàn)夢想的源點；明天，是憧憬未來的起點；明天，是追逐美麗的開端。明天，因為有夢而美麗，明天，因為有追求而充實，懷著充實的夢想，懷著期待的成功，憧憬美好的明天。
昨天，今天，明天�？梢越o人前所未有的信心。
人生僅有三天，要珍惜現(xiàn)有的光陰，讓我們珍惜僅有的三天，去完成美麗的夢。
明天優(yōu)秀作文 篇22
清晨，隨著叮呤呤的鬧鐘聲，水淹朦朧的你慢悠悠地起床，輕悄悄地推開潔白無暇的窗戶，伸著舒服的懶腰，深呼吸一口新鮮的空氣，望著霧蒙蒙的天空，微笑這輕松地說：“今天將會是美好的一天�！�
你背著沉甸甸的紅色書包，蹦蹦跳跳來到校園，然而在你跨進教室門的那一刻，你跌了一跤。面對著你的是哄堂大笑。出乎意料的是你沒有哭泣，而是堅強的撐起已受傷的腿。許久，你伴著痛苦而堅決地說：“明天我不會了�！�
老師斥責你上學(xué)遲到，雖然是因為路上堵車，但是你并沒有解釋。耐心的聽著老師的教誨，在你的檢討書上，你說：“明天我不會了。”
今天，你的作業(yè)本上出現(xiàn)了幾道刺眼的紅叉，然而，你沒有露出灰心的痕跡，而是滿臉自信，在老師的講解下，你終于露出了天真可愛的笑容說：“明天我不會再出錯了�！�
晚上，你和朋友一起討論偶像，望了時間的存在，當你醒悟過來，已沒有回家的車，你只好跑著回家。氣喘吁吁的你輕輕推開家門，一雙冷冰冰的眼睛把你嚇了一大跳。你媽媽已經(jīng)準備好了那張永張不合的嘴，大聲的訓(xùn)斥你。你覺悟：“明天我不會了。”
今日，便沒有你想到的那么完美，然而你把今日的完美寄托在明天。你一直努力地去完美明天。你快樂，你純潔，你天真。
不知道在多少個明天的那一天，你沒有那可笑的一摔，沒有人會對你說“遲到”倆字，你作業(yè)的準確率已是百分之百，你更不會討論明星夢了，明天讓你成功了，明天讓你嘗到了幸福的滋味。
明天對誰都是一個迷。忘掉今天的不愉快，去過充滿希望的明天。留給明天。你心中就會得到一弘清泉的滋潤，而這份滋潤會讓你保持著對生活的熱情，熱愛和摯著。
明天優(yōu)秀作文 篇23
在我的心里，明天永遠都是陽光燦爛，充滿希望的。
我期待明天，期待明天的自己，也期待明天的生活。今天的我一直都在那個為那個明天的自己奮斗著，因為我始終相信，相信明天的自己一定是戴著勝利的皇冠在感激著如今這個一直在揮灑著汗水的自己。
因為心中有夢，所以，我一直在期待著明天。我期待著明天充滿著柔和的光，我期待著自己在光束之下變成了夢想中的自己。那個穿著白大褂，在醫(yī)院的長廊里奔跑的自己。我心中有一個夢，這個夢也就是明天在我的努力之下，我變成了那個救死扶傷的醫(yī)生。能夠有能力，為那些病人送去自己的一份微薄之力。我希望在我的雙手之下能夠救治更多的病人，我希望在我的幫助之下，世間又會多出一個賞日出的人，我希望……這就是我所期待的明天，所期待在明天看到的自己。
因為我的心里始終期待著明天，也因此，在每一個今天，我都充滿著動力。我在朝著自己的夢想不斷的前進，在向前奔跑的道路上盡管大汗淋漓，但是我的內(nèi)心里無比的開心。因為我奔跑的方向無比的明確，因為明天那盞希望的燈光一直在指引著我前進。
期待明天，明天的我能夠有能力去實現(xiàn)現(xiàn)在的自己所無法做到的事情，明天的我能夠站上手術(shù)臺，為每一位病人送過去希望。期待明天，明天我的生活肯定是不一樣的，明天我的生活會充實更有意義。我會因為我實現(xiàn)了自己的生命價值而感到高興，會在看到一個個病人健康出院而感到欣慰，我的心里會充滿著陽光，我的內(nèi)心里也會滿載著希望。
期待明天，期待明天早點到來，期待明天里我迎來的一切。
明天優(yōu)秀作文 篇24
在我們的一生中，有許多的明天。在每一個的明天，我們都會過不一樣的精彩，并且為自己的初心努力奮斗著。
我有一個夢想，那就是當一名吉他手，而我也正在為我的夢想努力地奮斗著。如果你半夜來我家，就會發(fā)現(xiàn)有一個窗戶正發(fā)出刺眼的亮光，如果你瞪大雙眼仔細看，就會看到一個黑色的人影正抱著一個吉他，在那邊彈奏著。沒錯，那就是我。今年暑假，我準備報考十級，所以，我為了順利通過，只好趁家人正在熟睡時在那里彈唱著考級的歌曲。夜影參差，花影迷離，我一個人就這么在臥室里努力地彈唱著。雖然可能聽見的吉他聲不是很大，但是我可以確切地告訴你：在這個琴聲里，你會聽到一種十分堅定的聲音，我相信堅持就是勝利，我一定會考到吉他十級，明天我還是會繼續(xù)加油的。
除了這個初心，我還有一個因為我的身高和塊頭引起的夢想，那就是當一名和姚明一樣的籃球運動員。姚明也是不忘初心，一直努力的訓(xùn)練著，最終成為了籃球運動員。在他的籃球生涯也是遇到過許多的挫折，以前就左腳受到的創(chuàng)傷，醫(yī)生給了他幾套方案。姚明卻說了一聲“還能為奧運會，為中國效力嗎？”我現(xiàn)在也在家里面打球，而我的教練就是我的爸爸，而我的訓(xùn)練地點就是家里的院子。我一直在院子里努力的訓(xùn)練著，但也經(jīng)常收到爸爸的訓(xùn)斥。所以，我的心里一直想著：我一定要努力，不讓爸爸操心，我要成為一個出色的籃球運動員。這幾天我也正在跟著爸爸學(xué)習(xí)各種籃球技巧，我堅信，我一定會成為一個出色的籃球運動員。明天，我還會繼續(xù)加油的。
夢想的出現(xiàn)很簡單，但實現(xiàn)卻是一個很艱難，很漫長的過程，堅持不懈，我相信，明天會更好的。
明天優(yōu)秀作文 篇25
別怕耕耘，收獲就在明天；別怕大雨，天晴就在明天；別怕失敗，成功就在明天。
留一份謙卑給明天。幼齡入宮，多次被人陷害、利用的武媚娘，成為了歷史洪流中唯一的“武則天”，她鼓勵龍桑，改革吏治，選拔人才，以致后人對他給予“盛啟開元，治宏貞觀”的高度評價。但她卻不肯評價自己的好壞。反而留下了一塊無字碑。他把評價留給后人，把謙卑留給明天。
留一份堅毅給明天。羅斯福臨危受命，使生活在經(jīng)濟危機陰影下的人們重燃了希望。他患有小兒麻痹，到了后期幾乎是下身癱瘓，但他成功把美國人民從經(jīng)濟危機中解救了出來。我不由想到失去雙腿的史鐵生，他們都一樣，都把堅毅和勇敢留給明天。
留一份希望和熱愛給明天。海倫凱勒把她的光明永遠留在了昨天，但哪怕她又聾又啞，哪怕他永遠也無法看見歡快奔跑的溪流……
但他用雙時候去觸摸清涼，用雙手去感知語言的魅力，用熾熱的雙唇去親吻愛人的臉頰。他把孤獨和恐懼留給昨天，把希望和對生活的熱愛留給明天。
司馬遷忍受宮刑，數(shù)十年如一日奮筆疾書，對權(quán)貴不以為意，這才有了史家之絕唱《史記》；李白屢次被貶，不被重用，懷才不遇，所以才有了《將進酒》的傳世；蘇軾寄情山水，樂觀豁達，所以才有了《赤壁賦》的美談。真是因為他們不怕一時的傷悲與苦痛，所以才能把佳作留給明天。
我說，當法西斯的鐵蹄踏過土地，留給世人的是永世難忘的悲慘記憶，留給明天的是深刻的教訓(xùn)；當風路過樹林，留下的只有沙沙作響的樹葉；當雪降落在莊稼地里，留給人們的卻是豐收的喜悅。
我們應(yīng)該留點什么給明天？
明天優(yōu)秀作文 篇26
“我曾跨過山和大海，也穿過人山人海……”——題記
趴在桌上，轉(zhuǎn)著筆頭，望著窗外。窗外對小鳥互相玩耍，這時啪地一聲，我一驚，筆頭掉了，望著筆頭，我想起了一首歌。
“我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人海。”沒錯它就是《平凡之路》。戴上耳機，聽著這首歌想著夢想，做一名發(fā)明者，夢想，是什么？夢想是你經(jīng)過努力得來的？夢想是讓你得到生的希望？對我來說，夢想它是一種讓我振奮的東西。
曾經(jīng)的我，喜歡去各地冒險。大人們問我長大想干什么，我天真地回答，做一名世界環(huán)游家，去探索這世界最神密的東西，去破解世界之謎，去看看世界有多大。可是這個夢想在我如山的作業(yè)打破了……
我也想過當超級英雄，打造一套和鋼鐵俠的盔甲，可我剛用鐵將這套打造完后才發(fā)現(xiàn)，里面零件最少要50多萬……被迫打破了夢想
我決定做一名發(fā)明家，自從打造完鋼鐵俠的手，我有了靈感，造了一架噴火機，結(jié)果把草燒著了，幸好火燒不多，后來將鋼鐵俠的腳藏下來，用水壓起飛，結(jié)果彎彎扭扭飛了一點高，沒水了，狠狠地碎了，頭上立刻起了大包，經(jīng)過改裝后，再次試飛，成功了！在水上飛，飛一段后倒在地上，落地時臉朝地，好疼！想放棄時想到了發(fā)明炸藥的諾貝爾，為了成功，差點炸死自已，我用全力站起來，重新飛了起來，結(jié)果不知是怎么了，從200米的天空掉了下來，手打在石頭上，啪的聲響手巨痛無比，大概骨折了，我只好放棄。
望著窗口發(fā)呆，面前放著鋼鐵俠的頭盔，夢想，天空在說，大地在說，微風在說，我在說……為了夢想拼搏吧！
明天優(yōu)秀作文 篇27
你是否為一段不如意的生活而悶悶不樂？你是否為一次失敗的考試而垂頭喪氣？你是否為工作的失利而失掉信心？
朋友，請你抬起頭，面帶自信和微笑，為贏取明天而準備。
在匆匆忙忙的生活中，冗繁的瑣碎雜事和生活的壓力總是讓我們心煩意亂，太多的不如意和傷感讓我們?nèi)绱说睾ε旅魈斓氖�。因此，我們總是不能夠忘掉過去，曾經(jīng)的失敗依然在心中隱隱作痛，害怕再次的傷害或挫折，可是我們不能夠畏懼，也不可以畏懼，認真把握好現(xiàn)在，為贏取明天而做好充分的準備，是我們在曾經(jīng)的失敗后，最理智的選擇。
贏取明天，就是不要為過去的晦澀而憂心，把曾經(jīng)的失敗轉(zhuǎn)化為勝利的動力，把內(nèi)心的疼痛轉(zhuǎn)化為奮斗的激情。
贏取明天，就是不再害怕失敗，不再害怕挫折，不再害怕拒絕，就是忘掉該遺忘的，記住讓自己快樂的。
贏取明天，是好好把握現(xiàn)在的光陰，好好珍惜眼前所擁有的，好好充實現(xiàn)在的人生，是勇敢地去面對，而不是膽怯地逃避。
贏取明天，你會發(fā)現(xiàn)傷心、絕望和害怕不見蹤影，內(nèi)心充滿著對成功的渴望，對理想的追求，對信念的執(zhí)著。當贏取明天在你心中生根發(fā)芽時，你將沒有了羈絆，沒了有彷徨，沒有了怯懦和憂慮。心，豁然開朗，明天，充滿著希望，自己，變得堅強。
贏取明天，是對過去的積累和檢驗，又是對將來的拼搏和探索，走在生活的路上，有挫折又有成功，這樣的生活才是完美的，過去沒有失敗，就無法體現(xiàn)贏取的價值，就不會懂得贏取明天，是讓人欣喜若狂的，是讓人陶醉而又幸福的。失敗之后，贏取明天，猶如在漫漫長夜后，看到啟明星的滿心欣喜。
朋友，將曾經(jīng)的失敗化為成功的動力，贏取明天，并不遙遠！
明天優(yōu)秀作文 篇28
東方太陽冉冉升起時，意味著一天的到來，太陽的光輝開始孕育著生命的希望，一切都表明了你對明天熱切地向往和真摯的追求！
在今天，也許你正走在上學(xué)的路上，一路的風景已把你映襯得無比輝煌，因為你正走在求知的路上。走進學(xué)校，呼吸著書紙的芳香，觀賞文字的柔美，聆聽著數(shù)字的悠揚，感受著學(xué)習(xí)的滋養(yǎng)，體驗著知識的快樂，吮吸著文學(xué)的能量。請你記住，今天的學(xué)習(xí)，只為明天幸福的生活。
在今天，也許你正依在椅子上，幻想著未來的夢想。夢境的畫面已把你頭腦填得滿滿當當，因為你正在放飛夢想。走進夢想，追逐著心中的天堂，翻閱著將來的歷程，閱讀著人生的樂章，散播著美好的愿望，插上天空的翅膀，駕上騰飛的希望。請你記住，今天的理想，只為明天無窮的動力。
在今天，也許你正站在荒漠中央，身邊的幼苗已把你阻擋得不能游蕩，因為你正在種植著生命的綠光。走進隊伍，揮動著勤勞的雙手，灑落著珍貴的源泉，孕育著綠色的活力，消滅著荒漠的枯燥，提著勞動的榮章，背起成長的營養(yǎng)。請你記住，今天的勞動，只為地球明天的希望。
在今天，也許你正坐在災(zāi)區(qū)，一顆顆感恩的心已把你圍繞的熱淚盈眶，因為自己無私的奉獻得到了無價的回報。走進災(zāi)區(qū)，敞開寬闊的胸膛，溫暖心中的悲涼，舉起燃燒的燭光，照亮內(nèi)心的黑暗，點亮愛心的燭光，指引前進的方向，安慰心靈的創(chuàng)傷，詮釋著人性的善良。請你記住，今天的救助，只為迎接明天友愛的世界。
請你記住，無論在今天，你正做什么，或許你正在辛勤地工作，或許你正在努力地學(xué)習(xí)知識、技能。或許你正在用心地規(guī)劃未來，夢想……你所做的一切都會影響著明天，今天的一切只為一顆希望的種子而澆灌，期待它為明天開出嬌艷之花。
明天優(yōu)秀作文 篇29
明天，一個遙遠而又如此靠近的一個詞匯。古人曾有云：“明日復(fù)明日，明日何其多�！钡�，明天又有很多美好的希望，我們對明天又抱有真摯的祝福。
在奔赴明天之前讓我來想想，昨日的我吧。
在迎著日出奔跑時，我不禁想到了我跑一千米的樣子，那真是在拼了命的奔跑。拼命，倒不如說是“盡力而為”，已經(jīng)成為旁人對于我的看法了。我也不完全都沉浸在“盡力而為”中，相反，我其實也是一個傷感的人，說白了，就是容易掉眼淚。雖說男兒有淚不輕彈，但是我就是控制不住自己，就比如一次我考試失利了，當然這沒有什么必要，但我……唉——可能我天生淚腺比較發(fā)達吧。所以，明天乃至未來都要變得堅強一些。
我也有一個習(xí)慣，就是在刷視頻的時候，總是拿筆，在本子上摘抄一些好的句子，好的歌詞。這個習(xí)慣，已經(jīng)持續(xù)了“兩個本子”了，我不曾把它們忘卻，只是有點遺落罷了，從明天起，不僅要做“加法”，還要做“平方”。因為記在腦子里，比記在本子上，更好一些，還因為，孔夫子說過：“溫故而知新，可以為師矣。”
明天，也可以說是，美好的理想，試想一下，在暖熏的晚風下，靜謐的小河旁，腳下是古老的石橋，頂上是蔚藍的天空，心中向往光明，手中懷抱著理想，這是多么美好的境界！紀伯倫曾經(jīng)說過，“人的理想和成就之間有一段距離，只有靠他的熱情才能跨越�！笔前�，奔赴明天，奔赴未來，需要如火一樣的我們，需要我們邁向明天，可能第一步就是個泥潭子，那又如何，那只能說明曾經(jīng)下過雨，有過彩虹。
很信仰村上春樹的一句話，“再也無須前思后想，一切豈非已然過往”。
向往明天，奔赴明天。
明天優(yōu)秀作文 篇30
風，刮走了，但它還會再吹來；霧，吹散了，但它還會再聚集；夕陽，落山了，但它還會再升起。
時間，流逝了，還會再來嗎？不要問為什么。多少人曾經(jīng)感嘆：“光陰易逝，去而不返�！庇卸嗌偃苏湎Я�，又有多少人浪費了呢？昨天昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問：“昨天，你做過什么呢？”也許，你會反過來問：“哪個昨天？”對呀，多少個昨天啊，或許你已經(jīng)忘記了，或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費了昨天，他們也就失去了人生的三分之一的光陰，相對而言，他們的昨天將永遠是一片空白，但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果，他們也就收獲了人生的三分之一，昨天對于他們來說是燦爛輝煌的，他們將迎來充實的今天。
今天是一幅正在描繪的藍圖�；騿枺骸敖裉欤愦蛩愀墒裁�？”有人會說：“等明天再說吧！”但還有人會說：“我要提前做完明天的事。”這可真是天壤之別，不懂珍惜時間的人，揮霍今天，此時，生命的三分之一的時間不辭而別。而懂得珍惜時間的人，創(chuàng)造明天，那生命的三分之一就會帶他去闖明天。
明天是一張尚未著色的白紙，敢問：“明天，你要干什么呢？”“哪個明天？”對呀，明日復(fù)明日，明日何其多。上蒼賦予我們多少個明天呀！也有人回答：“明天還早呢，再說吧！”但有人卻回答：“我要把握明天�！笔前。艘兄鞠�，奮發(fā)有為，不應(yīng)停留在昨天，要充實的過好今天，也要看到希望的明天。
世上萬物皆有情，惟有時間最無情。人生不是等待，不必把命運和希望一味的寄托在明天，更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天，人生最美好、最有意義的價值是在今天，把握今天，才能創(chuàng)造美好的明天。
明天優(yōu)秀作文 篇31
地球是我們?nèi)祟惞灿械募覉@。人人都知道我們只有地球一個家園。所以，我們一定要精心保護地球�？墒�，面對地球今日的現(xiàn)狀，每一個人都不能不為地球的以后而擔憂。
現(xiàn)在，我們站在高處看著天空，天不是那么的藍了，云也不是那么的潔白了。再往下看，排著尾氣的汽車一輛又一輛來來回回地在馬路中行駛著。弄得我的故鄉(xiāng)——銅陵，空氣中間都充滿著灰塵。而且，現(xiàn)在無論去哪兒游玩都可以看見成群的垃圾，使人們愉悅的心情都會變得煩躁起來。
我以前還看見過這樣一則報道：一個動物園的一只長頸鹿患了重病，最后，不治身亡。解剖后，發(fā)現(xiàn)長頸鹿的體內(nèi)有許多泡沫塑料袋。原來害死長頸鹿的真正元兇是人類。由于人類的不環(huán)保，害得長頸鹿把泡沫塑料袋當成食物吃了。
那些不環(huán)保的人們，你們可知道，被你們隨手丟的垃圾需要多長時間才會分解？讓我來告訴你們吧：塑料瓶450年左右，易拉罐之間，紙片15天，木板13年�？吹竭@一個個觸目驚心的數(shù)字，你們是否悔恨自己曾今不環(huán)保呢？你們是否想過，如果全世界人都和你們一樣不環(huán)保，那地球?qū)兂墒裁礃幼�？那么，再請你想一想，因為一個“丟”的動作，被你丟掉的不僅僅是垃圾，而是我們?nèi)祟愇ㄒ簧娴牡胤健厍颉?/p>
為了地球的明天，不要再丟垃圾；為了地球的明天，不要在捕獵動物；為了地球的明天，不要再污染環(huán)境；為了地球的明天，不要讓地球上的最后一滴水成為人們的眼淚。
最后，我希望大家為了地球的明天一起去從一點一滴做起，從小事做起來感悟他人，讓自己成為一個環(huán)保的人，讓地球的明天變得更加美好！
明天優(yōu)秀作文 篇32
文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類智慧的結(jié)晶，書籍是人類進步的階梯�！痹凇舵隙鸨荚隆返墓适轮校覀兛梢愿惺艿揭欢吻鄯蛛x的動人傳說，讓我們熱淚盈眶；在<十四歲的天空中>，我們會翻到春光明媚的風景，一個英姿勃發(fā)的少年正編寫著未來的自豪；在<伊索寓言>里我們可以，看見許多社會上的不良現(xiàn)象，明白了是非曲直。
古今中外，多少杰出的人物，不是經(jīng)過自己的辛勤付出而走上成功的呢？《杰出名人的100個故事》中――我們可以感受到內(nèi)心散發(fā)出一種可歌可泣、永垂不朽的傳記，它訴說著各位悲慘的童年經(jīng)歷，也說出了他們的成功背后的辛酸。如荷馬――著名詩人、柏拉圖――著名思想家、司馬光――著名史學(xué)家、馬可.波羅――著名探險家……書的內(nèi)容既感動，又激勵后人發(fā)奮圖強，真是難得一見的好書，作者用他的這本書寄托著對青少年希望，也用這本書鞭策青少年勤奮上進。也許這本書，對于一直趕上潮流的人會覺得，很老土，很無聊，很無知，但是，對我而言，對愛國主義者而言，這不僅是我們的一塊寶，更是我們的精神糧食。
在《中國少年說》這本書中有這樣一段話“故今日之責任，不在他人，而在我少年。少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！庇纱丝梢�，國家與少年有著何等的密切關(guān)系，少先隊員是國家的未來，是共產(chǎn)主義的接班人，要想接
好這個班，我們現(xiàn)在必須要把書讀好，掌握本領(lǐng)，將來才能擔負起建設(shè)祖國的重任，使我們的祖國走在世界的前列。讓我們在茫茫的書海中，去尋找好書，拋棄壞書，用我們獲得的，知道的，使社會，使祖國更加輝煌。
明天優(yōu)秀作文 篇33
“我信任我就是我，我信任來日誥日，我信任青春沒有地平線，在日落的海邊，在熱烈的大街，都是我心中最美的樂園，我信任自在安閑，我信任停頓，我信任伸手就可以碰著天……”
來日誥日種下的因來日誥日就可以成果，不管什么樣的種子，經(jīng)由施肥澆灌總是可以或許綻放出一片屬于本人的六合。我信任，我來日誥日的辛苦勞作，也能讓我的停頓之樹在來日誥日搖擺成蔭。
時候飛逝，總是不經(jīng)意地在滴答間暗暗溜走。曾懷著神馳與停頓踏入秀洲現(xiàn)代的大門;一晃眼，三年過去了，重生經(jīng)歷了歡笑、淚水、盤曲，此刻同樣生長了良多，外行將去面臨中考這小我生途徑上最難闖的關(guān)卡之一的時候，回過甚想到曾的點點，我加倍信任，我來日誥日的盡力，必然可以或許讓來日誥日綻放的加倍殘暴。
剛踏入初中的時辰，由于順應(yīng)不了初中高效率、高頻次的進修編制，第一次的數(shù)學(xué)考試成就，就給了我當頭一棒。接上去的幾回數(shù)學(xué)考試成就，也都不盡如人意。面對著一張張數(shù)學(xué)卷，心中涌起一股股驚駭:是拋卻仍是全力拼搏?想起教員一次次給我耐心的教授教化，想起同學(xué)們一次次的鼓動勉勵，我挑選了后者--全力拼搏。接上去的日子，我猶如餓狼撲食般，快要乎一切的課余時候都花在了數(shù)學(xué)上，一道道數(shù)學(xué)題在我筆下，被我所降服。教員看到我的盡力，漸漸的將一些更高難度的嘗試教授給我，并鼓動勉勵我去打敗難題;同學(xué)們看到我的行進，都紛繁向我就教成績……其間，笑臉暗暗綻放在了臉上。
我一直信任，昔日是今日的開端，來日誥日的盡力正是為了更美妙的來日誥日。
“我相信停頓，我信任伸手就可以碰著天……”
我相信--明天是今天的延續(xù)。
明天優(yōu)秀作文 篇34
一天又一天，今天還是像往常一樣來到學(xué)校，把車子放好，到操場，靜看著一圈比一圈大的橢圓形拼成的跑道。
微風吹拂，感覺很清爽，頭腦一下子清醒了！操場上有一個跑動的身影，那是張奕馳，一圈又一圈，我站立起，隨手提起一個書包，張奕馳跑步結(jié)束了，我將包遞入他的手中。
這似乎已成為了一種習(xí)慣，并不奇怪，一天又一天，總會變成習(xí)慣。
我倆一起背著書包進入教室，教室里凌亂的坐著一些人，有的擠在一團講事情，有的則做著自己昨天不會做的題目。我們坐在位子上，靜，還是靜，靜靜等待著老師的到來，這一切都是習(xí)慣，老師的到來已經(jīng)成為了新的一天的開始的發(fā)令槍，告訴我們一天又要來臨。
我們拿上作業(yè)，交給組長，就上臺開始領(lǐng)讀，剛開始總覺得很費力，要很大聲喊才靜下來。
接著就是井井有條的讀書聲，聲聲入耳。老師聽著我們的讀書聲，似乎是一種享受，閉上眼，真的覺得這讀書聲很美。然后，隨著早操廣播的響起，我們排成隊伍，到操場做早操，每次總有幾個人會被老師拉去跑步。
緊接著是上課鈴，大家安下心來上課，可是就是有幾個人停不下嘴，常常會被老師變?yōu)椤鞍l(fā)泄物”，難道以后要當記者不成？
下課鈴的響起，似乎是對大家解放的命令，全都沖出教室，真可位一哄而散！大家有的去小吃店買點東西添添肚子，有的則在教師放松放松一節(jié)課下來的疲勞，有的在走廊緩解一下眼神經(jīng)，或和同學(xué)聊聊天都不錯。
晚上回到家，做完作業(yè)，吃完晚飯，洗漱完畢，便開始迎接新的一天，不知新的一天會不會有新的事情發(fā)生呢？
明天優(yōu)秀作文 篇35
"五十六個民族，五十六支花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言，匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華......"每當聽到這首歌時，我的腦海中總會想到我們偉大的祖國，想起哺育我長大的家鄉(xiāng)--襄樊。襄樊，是一個歷史悠久的城市，在這個城市中，有許多像三顧茅廬這樣膾炙人口的故事，也有許多像夫人城、米公祠這樣引以為豪的地方。
改革開發(fā)以來家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，一幢幢高樓拔地而起，一條條馬路寬闊平坦，人們的物質(zhì)生活豐富了，觀念更新了，精神生活也越來越充實。
祖國進入了新時代，家鄉(xiāng)進入了新時代，人們用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。來看看我家的巨變吧！奶奶小時候住的是土房，斷墻殘瓦隨處可見。外婆家呢，三十年前一家五口才有一間二十多平方米的平方，一住就是十幾年。1990年，單位補發(fā)工資，外公外婆兩個人的收入，再加上往年的積蓄，新蓋了樓房。于是，大家搬進了一座上下兩層的新樓，并添了一些家具。這樣又過了十多年，媽媽和舅舅們都工作了，腰包也鼓了。他們先給外公外婆買了一套一百多平方米的房子，然后又給自己買了三室兩廳的大房子。而現(xiàn)在呢，家里更是十分現(xiàn)代化：電視、冰箱、電腦，樣樣都有。出行變化也很大：從三十年前的自行車到風馳電掣的摩托車，再到現(xiàn)在滿大街的小汽車。如今，我家門口的公交車站，每天有好幾班公共汽車經(jīng)過呢。
小家的變化就是祖國的繁榮，一個個小家富裕了，才能串聯(lián)起一個大家。相信在不久的將來，我們的家鄉(xiāng)會作文！
明天優(yōu)秀作文 篇36
明天意味著什么？明天象征著旅途的起點，明天寄托著人們的美好愿望，歌里也唱著“唱出你的熱情，唱出。讓我們期待明天會更好”。
“人是不可以忘本的”這告訴我們不能忘記自己的曾經(jīng)、過去，所以我們要回憶、追悼昨天�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”這也告訴我們今天是可貴的，我們必須充分利用、珍惜今天。明天呢？站在這的一分鐘，永遠不知道下一分鐘會發(fā)生什么。那么我們只能計劃好明天，希望明天會像自己所想象中發(fā)。
明天像剛升起的太陽。是充滿生機的、充滿希望的。那么我們想要的明天是轟轟烈烈、永不后悔的青春！所以在賽場上，在各式各樣的領(lǐng)獎臺上，可以看到我們?nèi)杠S的身影。我們帶著希望從容地迎接著每一個挑戰(zhàn)，讓屬于我們的勝利的歡笑，灑滿我們身上。
明天像堅不可摧的太陽。我們也會經(jīng)歷失敗，也會承受挫折，但是我們有一顆堅強勇敢的心。我們不能做喪氣者，心中要常念“天生我材必有用”來告誡、勉勵自己。要對自己的明天充滿希望。記得那次運動會輸了，雖然輸了比賽卻輸不了我們的自信心，反而讓我們懂了：如果不努力就不會有收獲，要擯棄驕傲的心理，才能贏得下次的成功。第二年，我們卷土再來，越挫越勇。始終相信勝利的舞臺永遠屬于我們。
明天，對于我們來說意義很大。明天，能讓你擁有明天的歡笑；明天，能讓我們學(xué)會對待事情要用發(fā)展的眼光，不要靜止于某一步，而停滯不前；更好的明天，不是停留在我們口頭上的，而是需要我們來創(chuàng)造，你自己創(chuàng)造的那一片明天一定會是美好的！記得自己歌唱自己美好的明天吧！
明天優(yōu)秀作文 篇37
星星掛在天上，天使來到身旁，告訴我，明天或許就會有希望。然后，不斷地向往，向往看著魚兒在池中自在的游蕩，向往自己能和它們一樣……
倚在窗旁，看著月亮。心里在想，明天的一切是否也會和今天一樣。有點迷茫，為何自己總是如此緊張，明明早已習(xí)慣這樣，每日在兩點一線中張望……
汽車在街上來來往往，我的明天是否也會如這般繁忙？輕嘆一口氣在窗上，悲傷依舊留在心上，曾是永遠抹不去擦不掉的傷……
風鈴叮叮當當?shù)捻�，寒風吹在臉上，轉(zhuǎn)身從屋里拿了件衣裳。貪戀著風的清涼，卻又害怕被它的清涼所傷，輕笑，也許人生就是這樣，明天亦是這樣……
花兒在房里肆意的開放，散發(fā)幽香。凝視著遠方，回想那段早已泛黃的時光。那時總是埋怨自己，為什么不能像花一般綻放，總躲在綠蔭下乘涼。如今開始倔強的獨自成長，不想要任何人幫，卻發(fā)現(xiàn)自己一人什么也做不了。心中開始彷徨，天使所說的希望，是否正越來越渺茫，到達了一個我永遠去不了的地方。眼淚悄悄滑過臉龐。明天的自己是否會依舊如此迷惘？但愿不要這樣。只因還傻傻的期待著，明天所帶來的希望……
不斷地惆悵，然后試著去學(xué)著歌詞里唱的那樣“在希望中絕望，在絕望中堅強。”我不知道，這樣有沒有用場，只是害怕在黑夜中獨自徘徊，找不到方向，成為迷途的羔羊……
天空的彼方漸漸閃亮，我問天使那是什么地方？她卻不語，張開翅膀，將我?guī)У教焐�，飛向那道光芒。大地也開始帶來悠揚的樂章，是萬物天籟般的吟唱。吟唱那漸漸升起的曙光，吟唱他們所守望著的，那個代表明天的太陽……
明天優(yōu)秀作文 篇38
明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！�
明天，一個多么彷徨的詞。我們遺憾著昨天，埋怨著今天，忐忑著明天。憂心忡忡著明天是否會重新上演著昨天，是否會像今天般不如意。
明天一個多么乍然的詞。還沒享受完青春時的“為所欲為“便要被明天的牢籠禁錮著。我們好像還沒習(xí)慣成長，還對童真戀戀不舍，不想迎接乍然的明日。我們總是拿時間做籌碼，可是即使是失敗的，也要輸?shù)镁省?/p>
明天，又是一個多幻化多變的詞語！承載著昔日的苦苦記憶，預(yù)示著今日的明日。 貌似很苦澀，但又很甘甜。可又好像都不是，恰似一杯難以辨認的茶，耐人品思。又似酒般濃烈得找不著北。
當天空詮釋著蔚藍，浮云定義著潔白，逝水比喻著時光荏苒。終于我們不再為了生命狂歡，學(xué)會靜下心來期待明天。
明天，一個多么美好的詞。我想要長大，踮著腳尖，也許就能拿到窗欞上的鞋子。想向全世界證明，自己可以飛得很高很高，可以沖破云霄。想給自己愛的人撐起廣闊的明天。想在明天悄無聲息的留下振奮人心的鼓舞。
明天，一個多么夸耀的詞。當嚴格的上司鄭重地拍著下屬的肩膀:”期待你明天的表現(xiàn)，繼續(xù)努力！“。這是肯定，這是期冀。
?無論今天多沮喪，明天總是美好的，充滿希望的。不論明天會發(fā)生什么，也不論我們預(yù)想的明天是彷徨不定還是展翅高飛，精彩紛呈。我們總要大步流星向前沖。時間的這列火車不停地前進�？赡苎赝臼㈤_的鮮花摻雜著帶刺的玫瑰。但是期待著便是幸福著……
帶上對明天的期待，一往無前！
明天優(yōu)秀作文 篇39
在人們的生活中，現(xiàn)在的今天或許做了自己不滿意的事情。覺得非常的丟人現(xiàn)眼，可有些人覺得……自己今天做的事情或許是對明天的一個鼓勵，讓明天一直成為……
今天，在課堂上說話了，被老師罵了……心里很不是滋味，覺得自己今天當眾被罵，大家一定會嘲笑自己，不敢面對大家，躲起來，不想讓大家嘲笑自己；害怕老師把自己今天上課說話的事情告訴家長�？墒怯行┤瞬⒉皇沁@樣想的，他們認為今天上課說話被老師罵，那是應(yīng)當?shù)�，因為上課說話，是他們的錯，老師就是在糾正他們的錯誤，他們認為今天犯錯了被老師糾正了，明天一定不會這樣，因為今天的錯誤，讓明天不會再犯同樣的錯誤了，他們認為明天永遠會比現(xiàn)在的今天更好，永遠的明天都會比現(xiàn)在的現(xiàn)在還要好，因為永遠的明天所犯出的錯誤，你在今天犯出了，被糾正了，明天就不會再犯同樣的錯誤了。
雖然在明天不會犯今天所犯出的錯誤，但依然有些人會很擔心，因為明天是意想不到的，這些上課說話被老師罵了的學(xué)生很擔心明天究竟會不會被請家長，家長究竟會不會來到學(xué)校，也擔心明天會不會犯出同樣的錯誤。而這些并不擔心老師罵了，被請家長的人雖不擔心被請家長，不會犯同樣的錯誤，但他們依然很擔心，因為明天永遠是讓人們意想不到的。
永遠的明天依然在人們的腦海之中，明天，任何人都希望能夠到達明天，因為明天或許會有好事發(fā)生，在，明天永遠是意想不到的，明天或許好事也或許有壞事，人們驚喜又害怕，永遠渴望著明天，渴望見到明天，渴望見到明天究竟是什么樣子的？永遠的明天誰也不可能會知道。
明天優(yōu)秀作文 篇40
"明天"一個大壞蛋，但是"明天"它也讓我體會到了悔恨。
那天是星期六，老師在星期五的時候布置了很多作業(yè)。星期六的早上，媽媽出去上班我一個人在家。我原本計劃的是今天把作業(yè)做完，明天玩一天。我的心里有兩個決定，一:今天做完，明天好和閨蜜一起去玩。二:反正明天有那么多時間玩完了再回來做唄。最終經(jīng)過一番心理斗爭第二個方案勝利。所以在這一整天我看電視吃零食根本沒有做作業(yè)，玩的不亦樂乎。
在第二天早上，因為昨晚很晚才睡所以我一覺睡到八點鐘，起床收拾好一切之后就聽到了一陣電話鈴響。
給我打電話的是我閨蜜。閨蜜在電話和另一頭說:″馬上就到點了，你怎么還沒到？我等的黃花菜都快涼了，快點兒。"我回復(fù)說":我馬上就來找你。"所以我把做作業(yè)的事情拋到了腦后，出了門找到閨蜜玩去。(不知過了多久)……
我回到家后，躺在沙發(fā)滿臉開心。我抬起頭看見了一個本子，然后我才記起，我沒做作業(yè)。這時媽媽也下班回來。她問我作業(yè)做完沒？我結(jié)巴的說":我做事兒你還不放心，那當然是做完了的喲。"然后媽媽拿出了外賣，她說今天晚上她不想做飯所以就買外賣回來了。吃完飯后媽媽就催促著我，讓我快點兒洗漱睡覺，明天好上學(xué)。我又想了想反正明天早上還有一個小時我就用那一個小時做作業(yè)吧。
第二天早晨……我起床之后穿好衣裳就去收拾書包。完全忘了我要補作業(yè)，結(jié)果到學(xué)校老師檢查作業(yè)我就太傷心了！我為了過關(guān)只好去借別人的作業(yè)，這才得以保命。但是心里一直在抱怨著“明天"可真誤人��！從此我再也不敢做什么事都拖到明天。
明天優(yōu)秀作文 篇41
旭日初升，從海洋的深處迸發(fā)一道金光，將整個世界照得通亮澄澈，正如昨日一般，沁人心脾。而今日已過，云卷云舒，花開花落；明日將至，是否一如今日的璀璨，在浩渺的宇宙中——旋轉(zhuǎn)、升騰。
昨日已過，今日將過，時光荏苒，總在不經(jīng)間溜走，或從你發(fā)梢蹁躚，或從你指間泄落，或從你深邃的眼眸中沉淀，而后消失不見……
就在轉(zhuǎn)眸的那一瞬間，近三年的光陰就飛逝而去了，其間，有過歡笑與淚水，有過奔跑與跌倒，有過希望與失望，有過結(jié)果和枯萎……但是始終不悔昨日，不懈今日，不怨明日。
遙憶三年之前，剛?cè)氤踔械奈宜剖遣贿m應(yīng)新學(xué)期的高頻率的學(xué)習(xí)環(huán)境，抑或是接觸科學(xué)的新知識一時迷茫�？荚嚳偛槐M如人意，仿佛本就有些潮濕的外衣上又潑了一盆冷水，使走在前路上的'我寒怔不已。但是“我相信自由自在，我相信自己，我相信伸手就能碰到天，我大步向前，相信明天……“正如歌謠所唱頌的，我相信明天，相信今天的每一份努力，每一點拼搏，都是為明日的旭日初升更添一分光彩”。
于是，便認真聽課，刻苦學(xué)習(xí)，努力追求；在即將考試的今日總想著再多學(xué)些，再多看些，再多做些，以望在明日有一個好的延續(xù)。
果真，生活總是不無辜負我們。在這條道路上，我愈行愈遠。去遠方闖蕩。
人們常道：昨天屬于過去，今天屬于自己，而明天歸屬于今日。海子說：“從今天起，做一個幸福的人。劈柴喂馬，周游世界。面朝大海，春暖花開！”今日，做一個幸福的人，為的是明日沉浸幸福。而今日，埋下一粒種子，為的是明日枝繁葉茂，撐起天地。
明天，陽光燦爛，一如今天。
明天優(yōu)秀作文 篇42
當你為錯過太陽而追悔莫及時，你也錯過璀璨奪目的群星。
——題記
昨天，總是讓人值得回味的，因為它難免會留有遺憾。人們總會對自己說：“其實，我在昨天可以做的更好的�！笨墒悄兀慨斈阍诤蠡跁r，昨天早已過去了。無論你怎么埋怨自己，也無法改變這一個事實。我不是在說昨天不好，我只是在說，人如果老是把自己封閉在昨天不著眼明天。那就是在虛度光陰。如果，愛迪生老是欣賞著過去的蠟燭，那還會有現(xiàn)在的電燈嗎？昨天也是很重要的。因為昨天是今天的根基。只有走好昨天，才能過好今天。我們不能占用今天太多的時間去追憶昨天。同時，也要從昨天中得出經(jīng)驗。把今天過得更好。
今天，總是過得飛快。如果不好好把握今天，今天很快會變成昨天。只有充實了今天，才有美好的明天。你把什么留給你的明天？重要的是你今天做的一切努力。我們要好好抓住今天，不能讓今天變昨天。當昨天成了歷史，明天還沒到來，只有今天才是最寶貴的。要好好把握今天，不能讓今天留下什么遺憾。
明天，是最富希望也是最虛無的。“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！泵魈欤缈諝庖话�，悄悄地來，悄悄地走，悄無聲息。一轉(zhuǎn)眼，明天就變成今天。而它又會在不知不覺中，變成昨天。不要總是不請今天要做的事留到明天。請你們記住總是在期待明天的人，最終會連今天也把握不好。
昨天已經(jīng)成了過去，沒有人能挽留它。明天還沒到來，不要白白浪費光陰來對待它。今天就在眼前，你要緊緊抓住今天，過好每個充實的今天。明天就不會有遺憾。請同學(xué)們記住：“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r間永遠不會等人，只有和時間賽跑，那將來必將成為一個成功的人。
明天優(yōu)秀作文 篇43
因為有今天，才有明天。
跑操的鈴聲驟然響起，我們忽得放下筆，再也等不及老師講完最后一道題，心早就不知飛哪兒去了。急急忙忙沖出教室，看到教務(wù)處主任在操場邊等我們的身影及緊皺的川峰，我們匆匆站好隊形。
寒風嗖嗖，無孔不入，我們哆哆嗦嗦哆哆嗦嗦。天是陰晦的，心里也是迷茫。進入初三已經(jīng)月余，起起落落如漲潮落潮般的成績讓我彷徨。成績檔次是早已分曉的。按理說我是不該有什么擔心，可那搖擺不定的理科成績卻讓我無助。似乎前途難以預(yù)料。加之父母親友也有在物色新昌和上虞的高中，這更讓我茫然無措�；秀敝g又不免縮縮脖子，哈著氣，反復(fù)搓著僵青的手。
身后的女孩找我說話，嘰嘰喳喳，喳喳嘰嘰，我只是點頭，眼神卻飄忽不定。倏地，我的目光被身后的美景抓住了。那是一副怎樣的景象！明明是冷似嚴冬，偏偏那陽光好不吝嗇地潑灑下來，貼著片片金葉，延著樹干，漫溢在地上。落葉竟是不忍離開枝頭，在空中打著轉(zhuǎn)悠悠飄下。而沐浴在光芒下的同學(xué)滿臉明媚，高聲談笑著。
我不知道是受到怎樣的震撼，忽然想：“今天真好呀！”腦海是反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)都是這句話。然后慢慢回憶起老師常常掛在嘴邊的“做好今天“。無論前途如何渺茫，至少，至少我是可以抓住今天的。明天是今天的延續(xù)，今天是明天的基礎(chǔ)呀！這樣想著，我又確定了幾分。不該期盼飄渺不定的未來，而應(yīng)該緊握手中現(xiàn)在。風依舊很冷，但，再也不刺骨。我伸出雙手，已經(jīng)恢復(fù)紅活的手，隨著節(jié)拍躍動起來。
我堅定地邁開步伐，我知道，我在走我的路，一條只許揮灑汗水而不許回頭的路。我緊緊握住了拳，一放也不放。
明天優(yōu)秀作文 篇44
一陣大風刮過，我被卷入了風眼之中，我大聲尖叫，不知過了多久，我從昏迷中醒來，發(fā)現(xiàn)我正躺在一張床上，我連忙下了床，看了看四周。突然，一個機器人對我大聲喊道：“起床啦，這是未來的古城泉州，今天是2050年11月5日�！蔽衣犃舜蟪砸惑@：“我這是穿越了嗎？”我走出了這個裝修豪華的屋子，心里七上八下。
走進了我的教室，哇，以前的地板變成了池塘，上面鋪著玻璃。里面的人我全部都不認識，他們突然叫我老師，啊，原來我變成了他們的老師啦！我旁邊有個機器人，他遞給了我課本，我開始從第一課講起，奇怪的是，我講的每一句話都浮現(xiàn)在了黑板上。放學(xué)后，我走出學(xué)校，遇到了我的同學(xué)——施宏琪。我看到她被一群人圍住，人們都想要她的簽名。我好不容易擠到了她面前激動地問道：“你現(xiàn)在是明星嗎？施宏琪�！笔┖赙骰卮穑骸笆��！北銢]有理我。我悻悻地走到了西街，哇，好多機器人，他們把垃圾放到了自己的肚子里，然后轉(zhuǎn)化成自己的能量。在西街，每個方向有兩條路，一條是車輛行駛的，一條是給行人行走的，我覺得這樣的設(shè)計很好，我們再也不會因為常常要躲避那像無頭蒼蠅一般的電動車而煩惱了�，F(xiàn)在的交通工具也發(fā)生了變化，每輛車都長出了翅膀，沒了輪子。我回到了我今天早上出發(fā)的地方，發(fā)現(xiàn)這個屋子會變形，只要我說“星星”，它就會變成星星的形狀，我感到萬分驚訝。
泉州古城在越變越好，科技的發(fā)展給我們帶來更便利的生活。我愛古城泉州，我愛這個生我養(yǎng)我的美麗的地方，我要用我的努力將我們這些美好的期盼變成現(xiàn)實！
明天優(yōu)秀作文 篇45
塵土飛揚、一片狼藉和風和日麗、美不勝收有著鮮明對比，大家盼望的也都是美不勝收的景象；而如果人們再繼續(xù)現(xiàn)在的生活方式，“美不勝收”只會是遙遠的明天，一片狼藉才是現(xiàn)在真實的今天。
我們現(xiàn)在生活好了，幾乎每家都有車，而汽車排出的二氧化碳也漸漸地多了起來；空調(diào)幾乎每家都有，而開放空調(diào)放出的有毒氣體也逐漸地多了起來；走到大街上，幾乎滿地垃圾。現(xiàn)在人們甚至生活在“垃圾場”里，而促進垃圾場生成的原因只有一個，就是我們的生活方式不環(huán)保。
若你問別人愿意在干凈的地方生活，還是在連呼吸都會咳嗽的地方生活，我敢打賭，答案肯定是第一種。所以我們就要滿足自己與他人的愿望，營造一個干凈無比的生活場所，而如果想干凈，只有一個辦法：環(huán)保。
環(huán)保具體怎樣做呢？易如反掌，只要少開幾次空調(diào)，多吹吹自然風；少開汽車出行，騎既環(huán)保又鍛煉身體的自行車；少亂扔垃圾，把它們分門別類地扔到垃圾桶；少用一次性物品，出門就餐多自備碗、筷之類的東西；少用幾回塑料袋，多用布袋，既環(huán)保又美觀……
光說不練假把式，不能只嘴上說說，也要刻在心里，記在腦里，做在手里。
如果人類是甲方，地球是乙方，那么環(huán)保就是合同的第一個條件。美不勝收，你期待著，我期待著，他期待著，人人期待著。如果大家都知道了環(huán)保的重要性，從一件件小事做起，做到了環(huán)保，那么美不勝收的明天將永遠變成今天，一片狼藉的今天，將永遠變成昨天、以前、歷史。人與地球的合同也將永遠繼續(xù)下去，人們的期待也不會落空。明天的精彩將隨著我們的改變而變成今天和永遠的未來！
明天優(yōu)秀作文 篇46
昨天，我立定目標；今天，我努力拼搏；明天，我實現(xiàn)理想。這些，我想應(yīng)該是每個人取得成功的必經(jīng)之路。
人生目標，命運之初。在小學(xué)時期，我十分幼稚，沒有立定人生目標，可算是虛度了六年時光�？赡苡捎谥饾u成熟，就在初中生涯來臨前的暑假，我逐漸明白了許多事，我有了自己的人生目標，直到現(xiàn)在也沒有改變。因此，我認為我已經(jīng)新生，我的人生之路從那時開始出發(fā)，從那時起我在人生舞臺上展示真實，成熟的自我。
努力拼搏，命運之路。我有了自己的目標，有了我的原則，有了我的獨具個性的思維。我的生命因此充滿了色彩，我的命運因此而改變。現(xiàn)在缺少的只有我的汗水，只有艱辛的勞動，才會換來豐碩的果實。當代詩人海子寫得《面朝大海，春暖花開》中寫道：“從明天起，做一個幸福的人；從明天起……；從明天起……；”但我認為凡事應(yīng)從今天起，不能一再拖延，否則一事無成�！敖裉斓囊槐陡冻�，將得到明天的一百倍成果�！�
到達目標，成功之點。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，的確，老師不是我們的帶路人，而是我們的指路者。他們只能給我們指出正確的道路，解答我們心中的疑惑，卻不能代替我們?nèi)タ朔D難；他們只能教我們克服困難的方法，而不能幫助我們承受痛苦；他們只能在我們到達目的地前為我們加油，而不能代替我們沖向終點。成功之點就在遠方，現(xiàn)在雖然滿天烏云，但是只要我們到達那里，天空就會出現(xiàn)美麗的彩虹。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；天下事苦心人，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”昨天我創(chuàng)建了目標，今天我撒下了汗水，明天我造就了成功。
目標明天，信念至上！
明天優(yōu)秀作文 篇47
星期六老師布置了一個作業(yè)，讓我們在周末回家復(fù)習(xí)一下文言文，星期一檢查背誦。我打算利用星期六來溫習(xí)，為測驗做好準備。
到了星期六放學(xué)時，巖巖約我去大街上逛逛。我對她說：“我要在這溫習(xí)功課，但我又想……”她立刻打斷我的話：“背誦檢查，‘小兒科’啦！明天溫習(xí)也不遲！”我已經(jīng)很想去瘋狂一下，現(xiàn)在又加上她的慫恿，便一口答應(yīng)她。玩?zhèn)�整個下午，我已經(jīng)非常疲倦，回到家，吃過晚飯后，我就上床睡覺了。
星期天早上，我只顧睡懶覺，放棄了溫習(xí)。午飯后，我又接到妹妹倩倩的電話，她約我去附近的游樂園去玩，我聽后高興的一蹦三尺高。匆匆忙忙地穿上外衣，趕去游樂場。心想：溫習(xí)的事，明天早上再說吧！晚上，我才想起我還沒有的把功課做好，馬上“開夜車”。當完成所有功課后，我趴在書桌上睡著了。
星期一早上，我差點兒遲到。上課時無精打采，一邊聽著老師說話，一邊打磕睡。挨了很久，終于等到下課了，就與幾個小伙伴一起學(xué)會兒習(xí)，我不好意思在她們面前溫習(xí)，怕她們笑我“臨渴掘井”，所以我假裝說已經(jīng)溫習(xí)好了，找些課外書看。到了第四節(jié)課，老師讓我們把文言文默寫下來，我很慌張——文言文全沒看過。敷衍了事地上竄下跳寫了一串，等老師發(fā)下紙時，可怕的事情終于發(fā)生了，我的分數(shù)竟是一個大“0”字！當時我不斷責備自己：“為什么誤了一天又一天呢？為什么不把握住時間溫習(xí)呢？”
“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成磋砣……”我念著這首勸戒人們要努力的《明日歌》認識了自己的錯誤。我一定會珍惜時光，不要隨便把今天的事情推到明天去做。
明天優(yōu)秀作文 篇48
總有人擔心著自己的明天，于是便再也難過好自己的今天，一遍又一遍，一天又一天的重復(fù)著，如此，生活好像也沒有變的很好，好像這樣的人生也不是那么的精彩。
小時候也盼望著長大，感覺長大的感覺好好，可以買好多自己喜歡的東西，但漸漸成長著，好像卻也不再喜歡這種感覺。長大了，懂的東西多了卻也不再喜歡小時候喜歡的，于是又有了新的想要要的東西，長大了買得起小時候買不起的東西，卻好像也沒有小時候那般幸福了，長大了卻也開始有了責任也有了無形之間的
種種壓力，于是又開始懷念于小時候也懷念于從前。又開始感覺，如果不能回到從前，何不好好的珍惜現(xiàn)在的每一天，沉溺于從前也只能讓自己停滯不前。
我們無奈于現(xiàn)實，但卻得時刻記得呀，我們今天的自己要比明天的自己更年輕也更有活力的呀。強調(diào)于自己今天的年輕，是想讓自己有對于明日的期望，也有對于今日的珍惜。我們總嘆息于今日的苦難與挫折，但今天的我們比明日的我們更年輕呀，我們更可以去活出人生無限的精彩。
今天的我們比明天的我們年輕，于是我們有了奮斗的理由，我們也有了憧憬的渴望，更是多了活著的價值。突然，因為今天的我們比明天的我們年輕，我們感到了幸福。人嘛，終將是會死去，但倘若死前，我們不斷的因為我們感受到年輕而奮斗，終是死而無憾，我們也終是活出了自己，勝過了生活。我們不能期待于明天的生活會如何，我們只能盡全力將今天的生活過好，又將明天的生活過的更好，于是這就是人生，這就是我們所期待的。
于是，在一個個今天，我們終是篤定前行，贏得了生命的永恒。
明天優(yōu)秀作文 篇49
昨天，我們在傷心著些什么；今天，我們在回憶著一些什么；而又明天，我們又會憧憬著一些什么。沉溺于昨日，又將明天當做自己的一生。
我們或許又太多的時候，在昨天做著隔日的事情，又在今天去埋怨昨天，在明天去憧憬未來，到頭來，我們憧憬的永遠是幻想，我們埋怨的都是回憶，我們經(jīng)歷的全是空虛，終其一生，一無所獲。
好像時間都過的飛快，昨日的我們還在學(xué)校里嬉戲打鬧，今日的我們就各奔東西，去追尋自己的夢想找尋自己的前途，明天的我們究竟又還能否重聚。我們的記憶中有著多少個美好的時光片段，我們也愿意去守護我們的一生，也愿意為了我們的未來去放手一搏。總有一天，我們將會離開昨日，離開我們的那個溫暖的家，去一個人奔向遠方，也與我們生命里重要的人相約明天，不管今天又明天的我們會如何，都要期待生活，生活一定還會美好。
我們在一瞬間都長大了，也會在一個夜晚突然崩潰了，下一秒的我們會發(fā)生一些什么，沒有人可以知道，我們是在哭還是在笑，也無人知曉更無人過問；我們或許有一天會忘記昨天，但我們?nèi)韵嘈派畹拿篮�。我們或許又在哪一天會變得大不一樣，但我們?nèi)詴矚g著自己，因為這是我們昨日自己的選擇。
也別在今天回憶昨天，我們還有很長的人生路要走，我們耽誤不起我們的前程，當我們的前路走到恰當，我們有回憶我們青春的大把時間，那個時候一切都是那么的美好。昨天成就了今天的我們，今天的我們更要努力去造就明天那個更加精彩的我們。要讓明天的我們感謝今天與昨天，要讓我們的青春綻放光彩而不是陰雨無光；無論昨天、今天或是明天，都一直努力著吧，為了生活，更是為了成為我們自己的英雄。
明天優(yōu)秀作文 篇50
生命里那個最好的男孩，他終會櫛風沐雨，踏過往昔粗制濫造的悲歡，為你送來世界上最美的花。
認識你是在一個綜藝節(jié)目上，你剛出道就上了綜藝，你青澀，就像你的名字，和小鹿一樣懵懂天真。你生得俊俏，讓人羨慕，就這樣因為顏，我很自然地喜歡上了這個男孩。每每注視你的眼睛，總覺得里面好像有星星，因為那么亮，讓人入迷。
后來慢慢去了解你，原來你是韓國娛樂公司旗下的藝人。便去聯(lián)想一個中國人，身處異鄉(xiāng)做著練習(xí)生，生活的種種問題都怎么解決，剛開始艱難的那段生活，你都是怎么堅持下來的。你又是等了多久才有的機會可以出道。你也有很多流言蜚語，你卻選擇默默忍耐，默默承受著壓力。就這樣發(fā)現(xiàn)你的堅強，對你的感情也就慢慢深了。
你唱歌很好聽，就是那種說不出的好聽，讓人很舒服。后來你回國發(fā)展，活躍在中國的娛樂圈，你有很多粉絲，我不過是其中渺小之一，我沒見過你，卻已在心中想象過無數(shù)次�；孟胫K有一天能夠見到你，那會多美好。可我們之間有很多的問題，我認識你，你卻不認識我。我喜歡你，你卻不屬于我。這些問題一直圍繞在我身邊，讓人心煩。
有人笑我太妄想，也有人說我太執(zhí)著，可我只是想好好的追個星，又有什么錯。我追星，這一切，木已成舟，已不管這世界的陰差陽錯。我相信問題總會被解決的，只因一點，我喜歡你。要相信明天會更好，相信未來是光明的。假如生活欺騙了你，那你也要欺騙回生活。沒有頑固的問題，因為問題生來就是被解決的。
就這樣喜歡你一年又一年，一直在追逐你的路上。你若回頭看看我，我便滿足矣。
終有一天，你會老，我也會老。我曾以為唯有天地不老，可你知道嗎，天若有情，天亦老。
明天優(yōu)秀作文 篇51
仿佛在昨天，還是那快樂的暑假，還是那無憂無慮的暑假，只過了一天，便又向初中邁進了一步。
彈指一揮間，仿佛在不久前，我還是那個一直鬧著不肯上學(xué)的一年級小女孩，那時的我便憧憬著美好快樂的暑假和寒假的到來，但殊不知著假期的到來，卻使我向緊張的六年級又邁進了一步。
一年級，是個自由自在的時代，沒有作業(yè)拘束著你；二年級，是一個輕松的時代，作業(yè)也只是少的可憐；三年級，是個快樂如風的時代，課堂漸漸變得熱鬧起來；四年級，是個網(wǎng)絡(luò)時代，男身迷上了“賽爾號”，女生迷上了“7K7K”；五年級，是個有些叛逆的時代，有些同學(xué)盲目追星，學(xué)習(xí)的動力減少了，追星的動力增加了；六年級，是一個上進的時代，誰都希望以后能在一所好的初中上學(xué)，于是便發(fā)奮努力。
“我們不能走在明天的路上，要走在明天的路上。”這是李老師經(jīng)常告誡我們的一句話。
學(xué)業(yè)，就像一場賽跑，昨天如果偷懶了，今天就只能跑昨天應(yīng)該跑完的路，即使你之后每天跑完規(guī)定的路，但你依然會輸，沒有了贏的機會。除非你之后要比別人多跑，才會有勝利的曙光。如果你昨天非常勤奮，把你今天的路都跑完了，那你今天就能跑明天的路，后天的路，堅持下去，你就是這場賽跑的冠軍。
六年級，已經(jīng)是這場小學(xué)時代的賽跑的沖刺了，每一個人都用了自己全身的力氣去沖刺，我也如此。這最后的冠軍到底是誰呢？也許是所有盡了自己全部力氣的人。
不管昨天怎樣，都已成了過去，讓我們?yōu)槊篮玫慕裉臁⒊錆M希望的明天努力奮斗吧！
明天優(yōu)秀作文 篇52
昨天今天明天一學(xué)期就要過去，期末大考也慢慢向我走來了。我翻翻語文，課文背的滾瓜爛熟了，我又翻翻數(shù)學(xué)，奧數(shù)我都了如指掌，最后，我翻翻英語，單詞，句子都不在話下。我都已將復(fù)習(xí)的這么好了，于是，我想放松一下。
早晨，爸爸媽媽去上班了，在走之前不停地對我說一定要好好復(fù)習(xí)，可我把父母的話當耳邊風，從早上一直睡，睡到自然醒，這感覺真爽，我吃了早餐后，本該通向自己的房間，而我卻轉(zhuǎn)身去了電腦桌前興高采烈地玩了起來，我從中午玩直到我感到眼睛痛了，就到床上去你睡了一覺，正當我沉睡在夢鄉(xiāng)時，我的床頭傳來一陣“零零”的聲音，我從夢中醒來，看一下鐘，已經(jīng)4：52了，爸媽5：00到家，這時已經(jīng)在路上了，于是我一躍而起端坐在書桌前，我演得繪聲繪色。當爸媽回來時就相信了，一天就過去了。到了第二天，我前腳一進教室就看到大家都在復(fù)習(xí)，整個教室的聲音一團亂，我心里想著都要考試了還復(fù)習(xí)還不如準備考試用品呢。終于到了考試時間，老師一組一組發(fā)試卷，當試卷發(fā)到我桌子上時，我粗略一看，這些題都復(fù)習(xí)過了，我做著做著，忽然一道填空題擋住我的去路，這道題前天復(fù)習(xí)過，可是無論我怎么左思右想都是徒勞的，于是我只好先做下面的題，后面的題里，我還是東錯一道，西錯一道。
考試結(jié)束后，大家都相互對答案，只有我一個坐在自己的位子上上自己的悶氣，雖然我今天考不好，但是我一定要為明天做好更好的準備，于是傍晚一放學(xué)我便拉著媽媽去房間復(fù)習(xí)。時間過去就無法返回，所以昨天的時間也不回來，但我會好好把握，我明天做好準備。
明天優(yōu)秀作文 篇53
昨天，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨天的童年，從充滿幻想的年代，充滿樂趣的年代，在兒童時的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土……都蘊藏著無限情趣。
昨天，我會因為大人們不理我而懷疑我是否存在，我覺得我自己太渺小了，簡直不能引起重視；害怕在那伸手不見五指的黑夜走路，覺得那黑夜好像一個黑森森的怪物，將把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小伙伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成為記憶……
而在今天，在小孩眼里，我們是大人；在大人們眼里，我們還未成年；在我們眼里，今天我們就是我們！今天，我們復(fù)雜而又單純，沖動而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。��！現(xiàn)在，金色的青春，你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天，有海，有星星，有理想。我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔著父母的叮嚀，師長的關(guān)心，無論是成功還是失敗，我們時時謹記這一份重任。我們眼里有渴求，渴求知識，渴求社會�，F(xiàn)在的索取不是為了將來的給予嗎？爸爸媽媽挾著我們，走過夜和晨，走過秋與春，現(xiàn)在，我們想奔跑，想飛翔，我們的頭發(fā)是飄拂的春風！我們追趕時間，追趕地球，追趕一切！我們的理想是帆的理想，鼓一蓬閃耀的希望，去尋找彼岸。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈！
燈——指引我們走向明天。
昨天，今天，明天……這都是周而復(fù)始地循環(huán)著的。
然而人生能有幾個這樣的“復(fù)始”呢？對，我們應(yīng)該朝前走，不管遇到什么障礙，只要百折不撓地朝前走，就會成功的。
明天，引起我的遐想，我也會奮力前進的……
明天優(yōu)秀作文 篇54
昨天是過去，今天是當下，明天是未來。我們絕大多數(shù)的人都喜歡留戀過去暢想未來，殊不知，珍惜當下才是最要緊的事。
當下，也就是今天，而今天似乎時常被人們所忽略。我們喜歡說“明天再說吧！”當我們這么說的時候，其實也就已經(jīng)開始放棄今天了，今天剩下的時間已經(jīng)不足以讓我們完成今天本可以解決的事兒了，這些事兒被我們?nèi)咏o了明天，而這今天到明天的過程中，又會發(fā)生些什么呢？我們誰也不知道，我們只知道被我們?nèi)咏o明天的事情，如果我們到不了明天的話，那這些事情就過期了，緊接著就會有大量的人在今天開始后悔昨天的決定，期望回到昨天更改自己的選擇。
昨天的已經(jīng)過去，無論你如何后悔或者留戀，它也已經(jīng)成為了過去。馬爾克斯在《百年孤獨》里寫到“過去都是假的，回憶是一條沒有歸途的路”這也就說明，留戀過去和暢想未來一樣，是一種不切實際的想象，你可以沒完沒了的想下去，但這不一定能夠讓你看到真實。唯一能夠讓你看見真實的，是當下的今天。
今天的天氣是什么樣的，這你可以感受得到，今天的你是什么樣的，這你也可以感覺得到，還有你手頭上正在進行的學(xué)習(xí)或者工作，和你身邊看得見的人，這你都可以通過自己的感官來確認其真實，你可以對這些進行把握，好好學(xué)習(xí)或者好好工作，把自己能做的事情優(yōu)先解決，把自己該做的事情盡自己全力去解決。這樣的才算是我們珍惜了當下，珍惜了今天。
別再留戀昨天了，那是我們回不去的過去，別再幻想明天了，那是我們還未到達的未來，唯有把握住今天，珍惜當下的一切，我們才可以將昨天今天明天連成一個個平常又踏實的日子。
明天優(yōu)秀作文 篇55
為中華之崛起而讀書！”偉大的周恩來總理為了我們中華民族的美好明天，而樹立自己堅定不移的信念，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，最后讓中國走上了復(fù)興之路。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹娙肆魃澈诱f過：“理想是石，敲出星星之火……！”我們都擁有自己的理想，都向往著美好的明天，那么我們?yōu)榱俗约旱拿篮妹魈煸撛趺醋瞿兀?/p>
“好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)習(xí)才能讓我們出人頭地，才能擁有美好的明天。要想學(xué)習(xí)好，就得多動腦。在學(xué)習(xí)的道路上，我們必須要學(xué)會思考，遇到問題都要多問一個為什么。不恥下問，也是關(guān)鍵，我們要向比自己知識更淵博的人請教，了解更多知識。
“積沙成塔，積水成河”，日常的積累也是不可忽視的。我們要學(xué)會積累，就像列夫托爾斯泰一樣隨身攜帶積累本。畢竟，我們所接觸的世界是五彩繽紛的，我們每天都要接觸到許多詞匯，經(jīng)典名言還有一些諺語。遇到這些信息時，要及時記載于本上。有時間時，要多翻看，并記于腦中。
“讀書使人明智�！蔽覀冏鳛�21世紀的學(xué)生自然要多讀一些對我們有所幫助的書。讀書就像是與一個高尚的人談話，讀書陶冶我們的情操，自然也能提高我們的學(xué)習(xí)成績。
“山不在高，有仙則名……”我最愛詩詞了，我酷愛讀一些古詩詞，去體會詩人的豪邁，感受詩中所蘊涵的感情。
我們都憧憬著未來，都渴望有一個美好的明天。我堅信，只要我們認真學(xué)習(xí)，就能讓我們的明天變的更加絢麗多彩。為了我們的美好明天，現(xiàn)在就讓我們刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗。
明天優(yōu)秀作文 篇56
我們等待一個美好的明天吧！每當我聽見別人說著句話的時候，就會想，明天真的那么美好嗎？我只知道不論今天是多么令人留戀，明天總會毫不猶豫地將今天推走；我也知道，不論我們抗議或沉默，生存或死亡，明天總是不停地來到。
明天是平凡而無情的，它很快地變?yōu)榻裉�、化做昨天、成為往日�?/p>
明天是未可知的，是一連串的問號，用它彎彎的鉤子，鉤著我們又向前跨進一日，又長大三百六十五分之一歲，又不知覺地增添了些許，減少了些許。
明天是辛苦的，要工作、要考試、要出操、要買菜，要戰(zhàn)斗，只要有一件事沒辦好，明天就翻臉不認人。
明天是脆弱的，如同人生的幸福一般；可能有病痛、有戰(zhàn)爭、有親人永遠離我們而去，即使是一片瓦默默地滑落，也可能奪走我們的生命。
但是，我們不能因此就說明天不再美好，而只能說明天是太純了，如同一張白紙，雪白得令人發(fā)慌。我們可以將它接過來，再隨手遞出去，成為一張零分的白卷；也可以在上面亂涂幾筆，成為糟糕的作品；但更可以賦予它最優(yōu)美的色彩，最巧妙的情思，成為一幅傳世不朽的杰作��！
所以明天又是操之在我的，是等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)、去塑造的，對于那些戀人，明天可能是他們的佳期；對于那些辛苦耕耘的人，明天可能是收獲的日子；對于那些勇士，明天或許面臨戰(zhàn)斗、卻可能得來勝利；對于那些反抗暴政的人們，明天或許最艱“辛，卻可能重獲自由，即使有一位偉人不幸在明天逝去，也絕不是明天戰(zhàn)勝了他，而是他偉大了明天，使明天成為一個值得永遠紀念的日子。
不要等明天向我們走來，讓我們走向明天吧！只有當我們將“等待一個美好明天”的“等待”改為“開創(chuàng)”時；才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天。
明天優(yōu)秀作文 篇57
人的一生只有三天，昨天，今天，明天。
這三天都不一樣，也許是快樂，也許是痛苦；只有自己去體驗，才能體會到生活的酸，甜，苦，辣。
我們不可以忘記的是昨天發(fā)生在我們身上的恥辱，我們不能任人宰割。有一句話說的好，前事不忘，后事之師。我們所經(jīng)歷過得不好的事，都要阻止，不讓它在發(fā)生。我們不能做吃了一欠，還不長一智的事，但你可以去挽回。雖然昨天是不會回來的，但你還有今天和明天。
昨天也許是不完美的，不順心的。我們要做的不應(yīng)該是一味地抱怨，而是應(yīng)該去想辦法去改變，今天的我們是不同于昨天，我們不可以沉浸在昨天。也許會發(fā)生不愉快，但那終究是會過去的。我們應(yīng)該忘記所有的不愉快，打起精神，去面對今天。每天都是一個新的開始。
我們不應(yīng)該把所有的事都拖到明天。今天的事都要在今天做好。如果不按時完成，一日一日地拖下去，最終一事無成。
我們是每一天的主宰，我們有選擇的權(quán)利，不用服從什么上天的安排。我們理當掌握自己的命運，而掌握命運的最好表現(xiàn)，就是把握今天；把握了今天，你才是真正擁有了它。
明天，是向往，是未來，是希望。要擁有美好的未來，而使其不是空想，也正建立在今天的努力奮斗的基礎(chǔ)之上。而希望卻有為今天的努力指明了方向，使我們不走彎路，埋頭拉車，也抬頭看路。美好的未來也在召喚著我們，給予我們激勵的力量。
總結(jié)昨天，做好今天，展望明天。
站立在今天，回顧昨天，展望明天；做一個大寫的人，你才是時間的主宰。
明天優(yōu)秀作文 篇58
站在今天里的我，正在為逝去的昨天后悔，但也在為明天做出計劃。
昨天是已經(jīng)流走的時間，我在后悔，后悔著昨天里的我沒有好好的珍惜昨天的時間，從而讓昨天白白的逝去。昨天的我虛度光陰，今天的我回頭看向昨天，心里生出了不少后悔之意。只是希望今天的我能夠好好的珍惜今天，并且也為我的明天做好打算。
出于對昨天的后悔，今天的我起了個大早，我先將今天里我所需要做的事情一一列出來，然后一件事一件事的去完成。有昨天的前車之鑒，今天的我一定好好的把握今天，不要今天逝去之后在晚上反省自己的時候，又心生悔意。所以，朋友們，我們要走好每一個今天，好好珍惜每一個今天。
我們度過今天之后，今天變成了昨天，我們的明天成為了我們的今天。歸根結(jié)底，每一個今天才是我們該去好好珍惜的。
今天開始了，朝陽從東邊緩緩升起，在東邊染出了紅霞。接著陽光普照著大地，將樹木都照耀得發(fā)亮。有人在今天朝陽升起的時刻醒來，開始了完成這一天里該做的事；可有人在今天日上三竿的時候，依舊躺在床上睡著懶覺。于是，人與人之間距離開始拉開，于是，好好珍惜了今天時光的人，在今天的夜幕降臨后反省自己的這一天的時候，心里會滿足自己的表現(xiàn)，這一整晚睡得香甜。而那些白白虛度了今日時光的人，在今天結(jié)束的時刻，會不由得有一種落空感。
明天來臨了，我們昨天的明天成為了今天，好好珍惜了昨天的人，會在今天來臨的時候充滿著斗志與希望，充滿著對生活的無限向往。而虛度了昨天的人，會在今天里不由得產(chǎn)生了一種懊悔與焦慮。
昨天今天明天，我們要做好今天，不為昨天后悔，不為明天焦慮。
明天優(yōu)秀作文 篇59
人的一生有許許多多的明天tomorrow，但是，我們又覺得它太少了……
當我站在凌晨5：30的曠野上，我看到了來自東方的那一絲鮮明的陽光，在那里陽光到來之前天地為迎接他的到來慢慢的變亮了，已然不是深夜的漆黑，那樣深邃。淡黃色的朝陽映在了田野中的小麥上，小麥為迎接這位客人的到來耗盡心機，連那深綠的葉都好像披上了金色的盛裝。
當我站在傍晚5點的曠野上，我看到了西邊那低垂的落日，那赤紅色的陽光，那金碧色的余霞，映在了這個世界上每個事物的臉上，那樣溫暖卻又蒼涼——因為夕陽過后仿佛就是那無邊黑夜，冰冷而深沉。
但在田中放羊的老牧羊人對我說：“夕陽也昭示著朝陽的到來和一天的結(jié)束，朝陽則代表著新的一天的開始，也許夕陽時人們會不禁哀嘆，但換個角度去想，夕陽無限好，正因近黃昏�！蔽蚁蛲�，卻又贊美夕陽，夕陽啊，那樣溫暖親切，不舍纏綿，讓人流連陶醉。
我收下了最后一縷赤紅色的夕陽，擁在懷里，記在心上。進入了無邊的黑夜，在那漫長的黑夜中，我迷茫，失落，惆悵，卻又心有希望，只為帶那一縷夕陽去見到明天的朝陽，因為夕陽對我承諾：明天的我會更好。
一夜中跌跌撞撞，反反復(fù)復(fù)，傷痕累累，遍體鱗傷，終于在東方又出現(xiàn)了更明了更富有生機的那金黃色的陽光，我相信了夕陽的話，他沒有騙我，我也做到了我對他的承諾：我會帶你去見明天的自己。
是啊，我?guī)﹃柨吹搅嗣魈斓淖约�，而那明天卻也是今天了，我不禁沉思。最后我知道了：我們定要帶著昨天的希望，帶著昨天的溫暖與夢想，奔赴向那充滿生機、競爭、殘酷、美好的明天。心之所向，既為最美。
十幾歲的人不會一直留戀于昨天，而是擁抱昨天展望未來，與明天牽手，創(chuàng)造一個美麗的tomorrow。
明天優(yōu)秀作文 篇60
人是一個過去經(jīng)驗的集合。我們判斷一件事情或多或少都會出于自己的經(jīng)驗。所以過去的事情會對現(xiàn)在的看法產(chǎn)生影響。每個人都會如此，如果一個人的過去是一片空白的，人就會陷入恐慌了。
每個人的情感都各有不同。盡管我們不知道真正的根源是什么？但是我們可以確定的是，人與人之間情感存在是很大的差異。有些人更加情緒化，那也有人更加理性。人格分裂證據(jù)有的是兩個人格，精神分裂癥患者的人格數(shù)量并沒有改變。你最好先弄清楚自己是出現(xiàn)了什么樣的問題。而且就升學(xué)，就業(yè)而言，也有很多患者上學(xué)和就業(yè)的潛力。這和人格分裂也沒有關(guān)系，但是你的擔心確實是可以理解的。你覺得別人是因為70年單招的好處嗎？
能讓別人變好，那是很厲害的魔法呢了。你認為沒有你，他們就無法團結(jié)了嗎？別人不尊重你，是他們變好的原因嗎？他過的不錯，并不見得是你跟他玩的原因。即使只有你一個人和她接觸，但她的生活中并不是只有你，而不是沒有別人，他也不是不需要吃飯睡覺、學(xué)習(xí)、看書。
一個人眼中的世界，其實并不是真正的世界，而是這個人對于世界的認知。所以只有當我們能夠擺正的對于事實的認知的時候，我們才能擁有更加健康的情緒。可以理解，每個人都會有害怕的情緒。無論是面對什么樣的事情。也許每個人所害怕的不一樣，但這種情緒是共同的。一個人在生與死，不是別人能主宰的，你腦海中有那樣的聲音，并不代表那是事實，只是你心里可能因為有些負面遭遇才一閃而過的念頭罷了。如果一個人沒有在家庭里面得到應(yīng)有的愛與尊重，那么她也不懂得怎么樣更好去愛別人。所以這些并不是你的錯。而是你的家人。不懂得怎么樣。這給你帶來了不愉快的感覺，這我是可以理解的。因為他們是長輩，我們更加傾向于相信，可是我們相信一個人，真的是因為一個人的身份嗎？
所以，我們唯有走出過去，才能建立起新的認知，迎接明天！
明天優(yōu)秀作文 篇61
青春是人生枝頭上芬芳艷麗的花朵，倘若在今天就迫不及待地將它摘取，留給明天的，就只能是幾片殘葉而不是累累碩果;青春是人生酒杯里醇香的美酒，倘若在今天就毫不吝惜地將它飲盡，留給明天的，將只會是一場宿醉而絕無清醒的豪情;青春是人生歌劇中壯麗輝煌的篇章，倘若在今天就聲嘶力竭地將它唱完，留給明天的，可能只有可怕的沉默而不會再有歌聲嘹亮……
人生路漫漫，青春不是終點!年輕的生命需要學(xué)會將許多東西留給明天，明天，才是真正的希望和戰(zhàn)場。
古今中外，大凡成功實現(xiàn)自己理想、體現(xiàn)自我價值的人，都是善于“留給明天”的人。史學(xué)大家司馬遷，他在“今天”隱忍以行，含屈著書，將“史家之絕唱，無韻之離騷”的美譽留給了“明天”;科學(xué)巨人牛頓，他“今天”像在“沙灘上撿拾貝殼的孩子”，專心研究，努力探索，最終“站在巨人的肩上”，將“力學(xué)之父”的驕傲留給了“明天”;一代球王貝利，他在“今天”總是認為自己“踢得最槽糕”，勤練苦拼，精益求精，將“踢得最好的是下一個”留給了明天……如果，他們也和時下某些勢利之徒一樣鼠目寸光、也抱著“今朝有酒今朝醉，明日無酒明日愁”的態(tài)度而不給明天留下希望，那么，他們還會有今天的榮光嗎?“今天”一朝得志的方仲永，“一晌貪歡”的李煜，到“明天”不是“泯然眾矣”，“風流總被雨打風吹去”了么?
留給明天，不是消極無奈的聽天由命，不是裹足不前的彷徨等待;留給明天，是積極謙卑的頑強執(zhí)著，是寵辱不驚的淡定從容，是“十年磨一劍”的厚積薄發(fā)!
留給明天去驕傲自豪，留給明天去享受陶醉。把握今天，無論挫折磨難還是榮華富貴，都會在勇敢面對與從容淡泊之后成為明天成功的基石。到那時，你會站得更高，望得更遠;到明天，你的人生境界將變得高闊，你的生命價值會得以升華!
年輕的生命，應(yīng)該把精彩留給明天……
明天優(yōu)秀作文 篇62
時間的長河，永無休止；明天的光輝，永不熄滅。我正立于半山腰，徘徊于今天；俯視山腳，回味于昨天；仰望山頂，期待著明天。
明天，伴隨著希望的光輝緩緩走來。
人生如同一片沙灘，一日又一日的時光就像是一粒又一粒的沙塵。不是每一顆沙粒都可以經(jīng)過大海的洗滌，不是每一顆沙粒都可以經(jīng)過陽光的沐浴，變得完美無瑕，反射太陽的光輝，讓自己無比耀眼；今天也許完美無瑕，也許不盡人意當今天不盡人意時，不要灰心，不要氣餒，明天的到來總是伴隨著希望的！今天的不順不會磨滅希望，只因明天的到來是伴隨著希望的，為今天的暗淡增添希望的光輝，填補今天的空缺與挫折。
明天，透過憐憫之窗映入眼簾。
一日又一日進步的時光又如同一塊又一塊未經(jīng)打磨的玉石，既不是奪人目光的工藝品，也不是閃閃發(fā)光的飾品；它尚有不足需要經(jīng)過打磨而完善，才能觸動人們的心，流露出對它的喜愛。今天也有許多的不足之處，需要改進與完善，誰能夠擔當這一重任呢？明天！明天的到來并非只伴隨著希望，它更是透過那進步之窗，才映入你的眼簾的。今天的不完美，可以由明天來填補；今天達不到的完美與順心，明天總會進步，達到今天所達不到的。
明天，伴隨著成功的樂聲索繞于耳畔。
昨天，你或許失敗了，今天你也許也沒有成功，但明天伴隨著希望與進步，啊、它明天也許就會成功。今天比昨天多一份希望與進步，變會離成功更近一步；明天也會比今天更進一步，多一分希望，便會比今天更臨近于成功；不經(jīng)意間，它便已攀上了成功之峰的山巔。昨天，你沒有成功，因你比今天少了一份希望與進步；今天，你距成功只差一步之遙，因你比明天少了一份希望與進步。明天，你會攀上成功之峰的山巔，也因昨天與今天的汗水。
今天比昨天多一份希望與進步，距成功的距離便會縮短大半，明天比今天多一份希望與進步，你便會到達成功的頂峰。明日的成功因今天的汗水，更因昨天的失敗。
明天優(yōu)秀作文 篇63
昨天已消逝，又以百倍的熱情擁抱明天，未來還沒有定向。
希望，就在明天的旅程。珍惜現(xiàn)在你所擁有的一切，過了這個村就沒了這個店，所以抓住眼前的，別放手。
也許，我將繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯，或許，我應(yīng)該要去我的工業(yè)生涯……不管怎樣，都要結(jié)合實際來發(fā)展自己。不能好高騖遠，要有遠大的志向和理想去擁抱明天。我……也只是一個普普通通的女孩，面對生活，有時覺得好無奈，有時覺得很煎熬，有時也……明天，我可以把握好每一分每一秒。我，還不算很失敗。由于我性格不像“母老虎”那樣，所以交到幾個知心姐妹。我們無所不談，因為我個人的問題，他們給了我不少建議，我也很贊同。
正因為如此，我更要懂得放棄一些不該的東西，學(xué)著去堅強。過好每一天，讓別人對我另眼相看，絕不給家人丟臉，敗壞家庭名聲。所以，磨難是鍛煉毅志的堅強信念，挫折是成功的前提。因此，我們要以百倍的熱情去擁抱明天。珍惜今天，如果沒有他們，我也不會懂得那么多曾經(jīng)在我記憶里不存在的東西。朋友是一輩子的事，不管身在何處，都會有相逢的那天。珍惜現(xiàn)在擁有的所有，不要失去了才惋惜，最愛的是——朋友。盡量過好每一天，不惹朋友生氣，有時只是嘴皮上的功夫吵吵，但過了一會兒就和好如初了。所謂：“打是親罵是愛�！蔽乙湎Ц齻冊谝黄鸬拿恳豢�，因為我的未來不知定向。以后不知何時才能遇到我知心的朋友和姐妹。姐妹們，祝福你們!
好好的奮斗拼搏，拼搏過無怨無悔。我為自己做的事情不后悔，很慶幸認識你們，我很在乎你們，知道嗎?我要珍惜你們——好姐妹，不能留下任何遺憾。因為世上沒有后悔藥，我要用十倍的友情愛你們，百倍的熱情擁抱明天。在此，我要悄悄的告訴我的姐妹：“我愛你們，永遠記得，不會忘記想你們，有你們我很幸運�！�
所以，我有信心，盡情的去擁抱明天，等著吧!我堅信我的明天會劃出繽紛的彩虹。
明天優(yōu)秀作文 篇64
自從上了中學(xué)，我開始明白了父母親的期待，自己的期待。我因此也漸漸地成長，并逐漸地臻于完善自己。懂得了一些人生道理，如人生這一本書的標點符號的涵義。我們的人生是個逗號，這樣才會有下文的精彩片段，才會有成長的過程，才會充滿著希望。我們的人生也可以是個省略號，這樣才能世間的一切事物，才會豁達開朗，才會臻于體現(xiàn)“海納百川，有容乃大”的品質(zhì)。于是，每當我失敗時，不讓微風與淚水撫平心靈的傷口。因此，我懂得了如何看待成功與失敗，懂得了如何從失敗吸取教訓(xùn)……
因為有期待，我們才會有希望;因為有期待，我們才會去爭取;因為有期待，我們才會有收獲和進步的空間……期待是一種幸福，更是一種牽掛和惦念。因為有期待，我們才會不斷地用雙手去開拓更美好的明天!
在生活中，有了期待生活變得更好，才會去選擇生活的方式。然而，生活充滿了選擇，而對于生活的態(tài)度就是一切。
輕輕地告訴你：“我們正為了讓明天更美好，為了我們的夢想，為了我們精彩的期待而扎實的奮斗著!”
記得一次期中考試后的總結(jié)。當我在沒有發(fā)試卷前總是很自豪的想，這次又考的很好，可是，這次卻出乎我的意料，居然考不及格。接著，聽了學(xué)校的總結(jié)大會后，我才深深體會到我的付出和練習(xí)是多么的微不足道，以及我的粗心、急躁是多么大的問題。需要不斷地提高各方面的訓(xùn)練。為此，我寫了一篇“反省自我”的感文。其中，有一句話我至今還記得：“每一個開始的小小失敗與挫折，最終都會成就每一個大大的成功和收獲。因為我堅信，‘付出總有回報永不遭受失敗，因為我所遇到的挫折都是暫時的。’”每當我想起這句話時，我都會覺得倍感欣慰。對于明天的期待又增添了一些希望和辛勤的付出。那次期中考試以后，我才知道，我所付出的還太少，意識到了我在哪些方面的欠缺和不足，需要更大空間的提高與鞏固。期待著往后的付出……
在學(xué)習(xí)上，有了期待綜合素質(zhì)與成績的提高，才會去奮斗。
明天優(yōu)秀作文 篇65
今日能做之事，為什么要拖到明天？
“今日事今日畢”大家都明白，但有多少人能做到？在人們心中都有一個根深帶固的想法：唉，明天還有時間，明天再做吧！這其實就是一種浪費光陰行為，嚴重點說：就是慢性自殺！
法國近代著名風景畫派畫家柯羅就是個不愛拖拉的人。有一次一位青年畫家?guī)е伦髌氛埱笾更c，柯羅指出作品中的幾點不足，那個青年畫家十分感動，說明天就修改。這時柯羅說了一句不吉利但十分中肯的話：為什么要到明天？要是你今天就死了呢！柯羅就是憑著這種不拖拉的品質(zhì)才能成為一代宗師。夏威夷島有一所學(xué)校，在上課之前總要背誦這樣一段禱告：“昨天雖然美好，但已經(jīng)過去，今天雖然來臨，但很快也會飛逝，不要把事拖`到明天，抓緊吧！因為一生只有三天！”我認為這段話句句在理，這就是對把事情拖到明天的人一個很好的勸導(dǎo)。
中國近代國畫大師李苦禪。有一次，好友托他畫一幅畫裝飾門面，李苦禪因事繁忙而心想明天才畫也不遲，到明天又有明天的事。好友沒有催，最后直到那位好友逝世時李苦禪還未畫好。李苦禪只能遺憾地畫了幾幅焚燒給天堂好友。還有一個例子能說明把事情拖到明天的危害：加拿大政府剛確立楓葉旗為加拿大國旗時，加拿大商人們就嗅到了這里面的商機，所以他們都準備了制作楓葉旗紀念品，抱著明天還有時間的錯誤想法而把這件事一拖再拖。當日本貨進入并占據(jù)了楓葉旗紀念品的市場時，加拿大商人才追悔莫及。他們失去了一項發(fā)財致富的機會，這就是拖拉所帶來的！
潘瑋珀在《快樂崇拜》里唱到：“今天的事情今天做，因為明天還有更重要的事……”這句歌詞很有道理。不知道大家能否做好呢？為了提高我們的效率，增強我們的時間觀念不要再有拖拉心理了，我們要做的應(yīng)該不要等到明天。
明天優(yōu)秀作文 篇66
從來不曾像今天這樣渴望著明天，渴望著明天的成功。對于明天，我已期待了太久，以致望穿秋水、肝腸寸斷。在這樣一個長長的、漆黑的夜里，我浮想聯(lián)翩，也無所畏懼，更充滿期待，只因我知道，在我的生命中有一種永遠的等待，那就是每一個充滿希望的明天。挫折會來，也會過去，失望的熱淚流下又被悄悄抹干。沒有什么會讓我氣餒，因為，我有著長長的一生，而明天，終將會更美好。
此時，暮色正濃，預(yù)示著一個新紀元的開始，而我已走到生命的中途。不著急，學(xué)會淡定，雖然路途曲折，我卻不曾想過歇息，因為前方拐角處，有一抹亮光，正向我揮手，于是我尋覓，為著那一抹亮光，我踉踉蹌蹌、不辭辛勞。
熱淚又一次輕輕滑過臉龐，別過身去，不想讓任何人看見，想著明天的收獲，破涕為笑。
想著學(xué)會感激，對每一個平淡的、簡單的快樂或是幸福：在大街上無所顧忌的家長里短，菜市場高聲叫賣的小商小販；想著學(xué)會寬容和放下：那些傷害過你的人和事，那些個困苦和折磨，統(tǒng)統(tǒng)隨風飄過，再也不要糾結(jié)在我的心里。
我在灼熱的夏天期待一個清涼的黎明，我在寒冷的冬夜期待一個溫暖的明天，我在失望的盡頭期待一個碩果累累的明天。我期待的明天也許來了，也許還未曾出現(xiàn)，上帝讓我學(xué)會臣服，那我就靜下心來，然后服從心靈的安排，而那個美好的明天也許此刻正姍姍來臨。
室外鞭炮響起，跨年的歌聲不絕于耳，覺得明天已然來臨，真如我期盼的一樣，雖然寒風凜冽，卻步履堅實。
總有一天，我的心不會再有沉重，總有一天，我所有的夢想都會如約而至，我相信總有一天，我此刻還光潔的前額會灑滿銀色的光暈，總有一天，我會笑談往昔歲月的磕磕袢袢……而那一刻，陪伴著我的一定是一個篤定的、從容的明天吧？
依稀看見，一艘小小的張著白帆的船兒正向我緩緩靠近……
哦，明天，明天��！
明天，也就是今天哦，終于要熬到頭啦！
明天優(yōu)秀作文 篇67
十四年前，一個月朗風清的夜晚，一個生命呱呱墜地。十四年間，他成長著；十四年間，風飄過，雨落過；他有過刻骨銘心的懺悔，有過發(fā)自內(nèi)心的感動；有過淚水，有過甜蜜……他，就是我。——題記
明天的我：
你好！當你看到這封信時，祝賀你，你已經(jīng)可以開始為自己的理想打拼，你即將感受到青春的激情與活力。但是，我又要提醒你：面對你的青春歲月，可是把雙刃劍！希望你別誤入歧途，墜入深淵。學(xué)海無涯，“玩”海亦無涯，學(xué)與玩，孰種孰輕，我相信你明白。你的路，必定荊棘密布！因此，每一步路，都要倍加斟酌！人生，無論成敗輸贏，唯求步步精彩。
也許你正在為面對未來的路，該何去何從而困惑，請不要駐足，因為，游戲童年中，你已經(jīng)歷的太多……無論成敗，你要時刻保持樂觀的心態(tài)，畢竟，面對你的，不是過去，而是新的征程，即使你失去了一切，你也不能失去樂觀的心，不要太多的計較過去，要把精力奉獻給未來的挑戰(zhàn)！
也許你對未來的路充滿自信，激情澎湃，也請你切莫為一時的沖動而沖昏了頭腦，面對現(xiàn)實，你要沉著冷靜的應(yīng)對。要知道：欲速則不達。
也許你正在為面對未來的路，荊棘叢生而苦惱，你不能退卻，你應(yīng)該無所畏懼！切記：結(jié)果，會令你滿意的！即便是失敗，你也應(yīng)問心無愧！因為你已經(jīng)盡力了，對于自己來說，“堅持不懈！”條條大路通羅馬，只要你認準目標，堅持不懈的為之付出自己全部的精力，難道這不是成功嗎？但是，你也不能淡忘掉你所經(jīng)歷過的挫折，否則，那些挫折將不僅是遺憾，更是你人生中不可磨滅的污點。你要將它轉(zhuǎn)化成前進的動力，永銘心間！
……
風飄過，雨落過；朝霞散，夕陽落……明天的我，未來的我，希望你隨時都能站在陽光下，自豪地說：“面對昨天的我，我無撼！”
明天優(yōu)秀作文 篇68
鐵馬金戈，刀光劍影，飛沙揚塵，這是春秋戰(zhàn)國的時代。他是誰？那個白衣素服，在院中練劍的人是誰？哦，是他，他便是臥薪嘗膽的越王勾踐。面對著國亡家破，面對著殘破的江山，他沒有消沉，沒有懊喪，他重新振作，卷土重來，他要把勝利留給明天！明天，明天是什么時候？他不知道。但是他知道，他知道他要對自己的臣民負責，他知道他必須爭取勝利。哦，越王勾踐用他的行動告訴我，“留給明天”有時是一種責任。
鐵索冰冷，囚室陰暗，他是誰？那個破衣襤褸，形容憔悴的人是誰？哦，是他，他便是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷！面對著身受腐刑的痛苦，內(nèi)心屈辱的煎熬，他沒有倒下，沒有被打倒，他一鼓作氣，忍辱負重，繼續(xù)撰寫他的《史記》，他要把史實留給明天！明天，明天是什么時候？他不知道，也許是幾千年！但是他知道，他知道他要完成父親未竟的事業(yè)，他知道他要完成自己著書的理想！哦，司馬遷用他的精神告訴我，“留給明天”有時是一種胸懷，是一種要超越一切阻力達到自己理想的氣度！
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，這是誰在吟唱？那個頭發(fā)花白，步履蹣跚的老婦人是誰？哦，是她，她便是易安居士！面對著夫死國喪，流離失所，她沒有沉淪，沒有絕望，她唱出了“生當作人杰，死亦為鬼雄�！彼杏X出了“次第豈無風雨？”她繼續(xù)用詞抒發(fā)她的感情，她繼續(xù)完成明誠的《金石錄》！她要把希望留給明天！明天，是什么時候？她不知道。但是她知道，她知道她要活下去，她知道她要堅強起來！哦，易安居士用她的詞章告訴我，“留給明天”有時是一種心態(tài)，一種懷著希望生活的心態(tài)！
從歷史中走出，我感慨萬千！“留給明天”并不是忘記過去，更不是拋卻今天！“留給明天”的實質(zhì)是更加珍惜現(xiàn)在！勾踐，司馬遷，易安居士，他們無一例外都是倍加珍惜“現(xiàn)在”，加倍努力地去創(chuàng)造成果，只有這樣，才能把更好的東西“留給明天”！有的時候，“留給明天”也是珍惜今天的一種動力！
明天優(yōu)秀作文 篇69
一位作家在信中向友人匯報他的一天：“拼命工作……按時看日出……終日面壁寫作，深夜中睡去……”我被“按時看日出”這寥寥數(shù)言驚艷到了。我能望到：倦容未展的他，坐在被晨風吹拂的窗紗邊，瞇著眼——卻不一定真的要直直望見太陽。先是帶著濕意的霧氣拂過，然后被光線中跳動的花香喚醒，被散著黎明光暈的露珠消融了殘夢。又看見遠處暗色的樹林鑲著酡紅的光邊，仿佛燒著了，使人的精神也忐忑地顫抖起來。最后看見尚顯朦朧的天空上卷著幾撇口哨聲似的流云。于是，明日之初降臨了。
像迎接一個新生兒般迎接明天。它的心臟搏搏躍動著，世上的一切生機盡在這歡騰著。它極端純潔，代表著一切希望。明天又像一個起點，有無盡的空白，卻能洶涌地爆發(fā)出無限種可能。
它極端神秘，卻又莫名讓人感到未來可期。今天的一切元素被揉雜起來，卻在明天“嘩”一下子綻放出來。愛迪生苦試材料，幾十，幾百，逾千，所有人都用懷疑的眼光敲打他，他自己卻知道：我，明天一定會成功。
明天，正如一臺奇妙的化學(xué)反應(yīng)裝置。我們將所有的汗水、期望與緊張投放進去，等待一場絢爛至極、華美至極的饋贈。不為了明天，又為了什么？不讓青春付諸東流，而是要讓勇氣和堅持激蕩起浩大的海嘯！我想，我現(xiàn)在更能體會、共情那位作家的“按時看日出”了。我不能用“閑情”“雅趣”來稱呼它了——那會折辱它。它更配稱為一場儀式，神圣的，莊嚴的。它不是隨性的、信手拈來的，而是早有預(yù)謀，殘忍扼殺了怠惰與頹力。將過分的期許押在這場儀式上，他在賭，賭一個更好的明天。
而大多數(shù)人喪失了這種帶有好奇意味的野心。他們龜縮在被窩里，龜縮在城市里。他們與黎明失之交臂，卻在傍晚軟趴趴的夕陽里醒來，醒來面對一個已至尾聲的、無力的人生。
可我將搖臂歡呼著，吶喊著迎接黎明，讓失控與懶惰在下水溝里無力呻吟。我要踏著步向前，宣告所有人：我，致敬明天！
明天優(yōu)秀作文 篇70
看著那粉身碎骨的粉筆，不是痛惜它的自身，而是把豐富的知識教給了追求美好未來的我們。我們長大了，它又開始留給明天一個全新的夢想。
請留給明天一個勇敢的飛躍：
過去的我對學(xué)習(xí)有著厭倦，討厭這枯躁、壓抑甚至是一塵不染的高中生活。高中以來。我像變了一個自己。一個不自信、不勇敢，膽小怕事的我。曾經(jīng)無數(shù)次的問自己：為什么人會變？而且是一種不情愿的改變。我想把希望留給明天，給自己一個勇敢飛躍的機會。我要積蓄全部的力量，去跨越前面的萬丈深淵。這將是一個挑戰(zhàn)自我的飛躍，一個完美的飛躍。
請留給明天一個真誠的微笑：
每天擁有一個真誠的微笑，能夠撫平心中的悲傷。這么久以來我看到一個不真實的我、學(xué)會了敷衍了事。也不那么愛助人為樂，曾經(jīng)被人評價為熱心、能干、有著善良的心如今已被現(xiàn)實磨平了菱角。恨自己的早熟，弄得滿腦雜亂的思緒。因為總是想著生活中不美好的事情，想得太多，心也就越復(fù)雜、也就越傷感。希望明天的我能夠帶著真誠的微笑，去面對每一個人、每一件事。
請留給明天一個放飛的希望：
他們說自信是成功的關(guān)鍵，擁有了自信，也就擁有了成功的希望。目前的我們正為自己的夢想而努力拼搏著。每天的每天都是起早熬夜，為的就是一年后能夠考上自己理想的大學(xué)。自己給自己希望勝過他人的稱贊，如果說我們自己對自己都沒信心的話，那么還希望別人給你帶來多大的幫助嗎？今天的我們是帶著希望、充滿朝氣的，是一個厚實的繭，只需要拼命的掙扎去沖破那層厚厚的繭，相信明天的我們必將是一只繽紛美麗的蝴蝶。
請留給明天一個真實的自我……
請留給明天一個成功的機會……
錯過了清晨，就一定不要在錯過美麗的朝霞。我們一定要審清自己的過去，讓明天以前所有的不快與不足煙消云散，將飛躍后的我、堅強的我、勇敢的我……留給美麗而充滿希望的明天。
明天優(yōu)秀作文 篇71
回首是春天，鞠躬是秋天，命運之輪無休止地旋轉(zhuǎn)：日月劃過天空，江河縱橫，四季輪回，孕育著無盡的生命。明天；這是一個永恒而完美的詞，是希望與和平的象征。然而，我們還能留給明天什么，才能在今天創(chuàng)造輝煌
吟誦易安的佳句，閱讀冰心先生的章節(jié)，我意識到：中華民族在過去5000年中擁有了多少精神文化財富，歷史長河中那些璀璨的明珠是留給子孫后代的遺產(chǎn)
留給明天的是一代又一代傳承下來的文化藝術(shù)“江東去，波濤沖刷，千古不朽”“蘇東坡的話胸襟開闊，豪邁豪邁，引導(dǎo)我們在挫折中保持自豪感柳岸晨風明月“劉涌的言辭含蓄婉約，給人一種別樣的審美和浪漫風格”“充滿荒誕的言辭和苦澀的淚水”曹雪芹一家吃粥寫紅樓夢的故事流傳至今，而他寫的十二枚別字金釵，我至今記憶猶新。如今，古箏、琵琶、弦樂、絲竹等中國民間音樂在世界舞臺上熠熠生輝。吳道子的工筆與齊白石的水墨，在百年歷史的畫卷中齊飛！
留給明天的是我們世代傳承的精神財富。你還記得曲子在河邊辛勤勞作，最后獻身于汨羅嗎？你還記得詩人李白嗎；安能眉頭一皺，向權(quán)力低頭，這讓我不高興，“無拘無束，無拘無束。從前，偉大的革命家魯迅放棄醫(yī)學(xué)，追隨文學(xué)，又笑又罵，為中國人民開辟了一片正義的天空。從前，偉大的散文家朱自清寧愿餓死也不愿吃美國的救濟食品！
留給明天的是我們世代傳承下來的優(yōu)秀品質(zhì)。白芳莉叔叔白繼偉奮力蹬車15年，將35萬元血汗錢捐給了失學(xué)兒童，一分錢也沒有留給自己。衡陽有多少人因火災(zāi)而流離失所？正是這些年輕的消防隊員犧牲了寶貴的生命，把人們從危險中解救出來。神舟五號的成功不僅成就了英雄楊志偉，也見證了中華民族的復(fù)興。劉翔打破紀錄的飛躍也顯示了中華民族的崛起！
把握我們的未來、使命和傳承禮貌的責任落在我們的肩上。把閃爍的火炬?zhèn)鬟f給明天，把無言的期待傳遞給明天，把燦爛的文化留給明天！
明天優(yōu)秀作文 篇72
依稀記得，曾經(jīng)那些簡單的時光！
我漫無目的的圍著操場走，倏乎間摔在地上。手心被石子劃出了血，我不知所措的站起來。你恰巧經(jīng)過，“沒事吧?"然后帶我去醫(yī)務(wù)室消毒。我輕聲問道：“你叫什么�！薄袄钭涯！编牛巳缙涿�，美。
從那天開始，命運將我們攏在一起。
我寧肯早起十分鐘，也偏要繞路叫你一起上學(xué)，你也總會給我捎一個精致小巧的點心。我們一直用最真摯的感情相互對待。
你看到我被幾個男生欺負，裝大姐頭說些什么聽實其虛的東西把他們嚇走了，然后一本正經(jīng)的說：“冉你別怕，我會保護你的。"“籽沫，你要是個男的以后我就嫁給你�！睕]想到她個蛇精病卻含情脈脈的看著我：“是你說的�！蔽覠o語，什么心理啊你？
上天也夠殘忍的，兩年就這么過去了。
開學(xué)前一天，你說要回南京。我詫異：別逗了，我心臟承受能力不好。你說：我用人格發(fā)誓，喬冉，我要回南京。我想了許久，在鍵盤上敲下；好好的。那晚我輾轉(zhuǎn)反側(cè)無法入睡。
因為你走得太突然，我覺得自己從天堂被打進了萬劫不復(fù)之地。沒有你的笑容，我仿佛失去了天空。你說過我們生死都是好姐妹，都要在一起，可怎么消失在人海里。
每晚我都發(fā)說說，我知道你會看見。‘離歌濃烈，風消云變，淚色半尺見。往事如煙，思念難解，愁上眉梢間。銅鏡破幾片，發(fā)釵折半邊�！x歌難言，一曲眷戀，啼音昆侖遍。往事弦斷，無聲有念，情殤江湖前�；仨D(zhuǎn)千年，我此生不倦�！�
你說‘如果有一天，我消失在遠方。請不要悲傷，即使你不能忘。但愿花開如常，你會笑著抬頭望。我愿化作清晨，那叫醒你的陽光�！�
是的，我們就這樣傻傻的記掛著彼此。雖然不知哪天能再見，但我知道只要她在我心里面，就不會不再見。
明天優(yōu)秀作文 篇73
風花雪月又一秋，花已落，月獨愁。群星暗去濃云聚，昨日月圓，今日何求？商周殷虛已陳跡，長城在，水東流，一回眸時已離去，風流未逝幾重憂。
明天還未開始，是一本尚未打開的書籍，任何東西都是一個謎。
明天還未開始，是一朵含羞帶澀的花蕾，充滿著無限生機。
明天還未開始，是一輪尚未升起的朝陽，近在咫尺，而又遠在天涯。
昨日已去，今日不在，明天期待。
美國曾有一群人去淘金，有一對結(jié)伴而去的朋友也加入了這大潮流中，剛開始的日子，他們很能干，努力做著淘金工作，可是他們也沒有得到，淘金的日子真的很苦，糧食和水都得不到，于是其中一人放棄了，他在當?shù)亻_始做起了買糧食和水的小買賣，朋友勸他做這些小生意怎比得上淘金呢！“和我一起繼續(xù)淘金吧！”而他拒絕了。最后，放棄淘金的人在當?shù)爻闪艘粋�小有資本的商人。而他的朋友呢，則在淘金中被惡劣的環(huán)境折磨而死。
同樣在一起的朋友，不同的選擇，不同的結(jié)局，善于選擇，留給明天一筆財富。
昨日受辱，今日沉淪，明日昭示。
會稽山下奪王權(quán)，臥薪嘗膽數(shù)幾年。義堅定，終不移，受辱只在心中掩，待到明日虎歸山。血浸九州無人攔，心中怨，終擴散，逆轉(zhuǎn)乾坤定江山。
勾踐懂得識時務(wù)，懂得忘與論。歷史昭示未來，信念成就明天。越王數(shù)年的臥薪嘗膽注定了他明天的成功。把信念留給明天，留給明天一份成功。
昨日苦澀，今日憂記，明日芳甜。
易安還有多少苦澀，“只恐雙澤蚱蜢洲，載不動，許多愁�！薄拔嗤└婕氂�，到黃昏，點點滴滴，這次第怎一個愁字了得�！薄澳啦幌�，簾卷西風，人比黃花瘦”“一種相思兩處閑愁，此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”易安記昨日之愁，以今日消憂。留給明天的自然是流芳千古。史冊留芳的才女，留給明天一抹文學(xué)。
微風中飄落多少往事，塵埃中湮沒多少歲月，生命永遠輪回，人生依然高貴。留給明天，明天是短暫的一頁。留給明天，明天讓你去悲涼一切。
明天優(yōu)秀作文 篇74
在人生的漫漫長河中，青春是我們一生中最美好的時光，在這段時光中我們會經(jīng)歷人生的起起落落，會成功也會失敗，有歡聲，也有痛哭�？傊�，一句話，青春嘗盡人間百態(tài)。
那次，期中考試，我在考試前用了很多很多時間去復(fù)習(xí)自己不會的不懂的，然后，有很多時間我都在背地里，可是到了考試當天，我還是看著卷子，一點也不會，一臉茫然。試卷上的題寫的也是風馬牛不相及，看到試卷上很多題課本上都沒有出現(xiàn)過，我內(nèi)心是崩潰的。最后卷子也是答的一塌糊涂。分數(shù)出來了，預(yù)料之中的不及格。我好想哭，好想哭。明明付出了那么多，可是卻一點效果也沒有。
有很長時間我都處于消極狀態(tài)，老師發(fā)現(xiàn)了我的情緒，也找我談了很多次話，可是都無濟于事。最后，老師通知了我的家長，希望他們能幫到我。我父母得知后，也無所不用其極，想方設(shè)法，可都是白費口舌。
在之后，老師讓我休學(xué)在家，希望我能盡快調(diào)整心態(tài)，投入新階段的學(xué)習(xí)。兩周之后，我回到校園，好像滿血復(fù)活了一樣，開始好好學(xué)習(xí)這段知識，努力跟上老師的進度，看到我的變化老師也很高興，老師再次找我談話詢問我原因。
我并沒有說，我只說，也許每個人都有自己脆弱的一面，這一面不愿被觸及，也不愿被戳了，而之前我，最害怕的是考試不及格�，F(xiàn)在，我會調(diào)整心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，一定會跟上老師的進度。老師聽了也不再說什么，只是讓我走了。
老師并不知道我在這兩周里都做了些什么，知道了些什么。那兩周，我父母讓我反復(fù)讀《和時間賽跑》這篇文章，我也在讀了很多遍后我懂得了父母的良苦用心，我主動提出要回學(xué)校上課。我已經(jīng)被丟下一段距離了，我不能讓這個距離在變大了。
其實，在我返校的前天晚上我爸爸還對我說了另外一段話：昨天，你已經(jīng)度過了；今天，你也即將失去；而你所擁有的是未知的明天。你只有明天。
我笑了，說：“明天，你好！我來了。”
明天優(yōu)秀作文 篇75
一頂頂精致的草帽，一件件精美的草編工藝品，一幅幅富有創(chuàng)意的樹葉貼畫……今天，科學(xué)老師帶著我們?nèi)W(xué)校體育館體驗了校園科技活動，真讓人大開眼界�。�
首先我把整個體育館都大概參觀了一下，有畫得很精致的草帽，有同學(xué)們用草繩編織的各種造型奇特的工藝品，也有老式織布機，還有農(nóng)民挑水用的擔子，更有各種用于農(nóng)耕時的工具……看得我眼花繚亂，目不暇接。
我想我應(yīng)該去體驗一下，先體驗挑擔子吧！在排隊的時候我就有點緊張，擔心自己挑不起來，會被壓垮。一會就輪到我了，工作人員先是仔細地講解了一番，怎么挑擔子才最省力，我按照工作人員的方法照做了，擔子放在我肩上，兩邊掛上水桶，咦？沒有想像的那么重，也沒有想像的那么難。我順利走完了體驗規(guī)定的路程，便興高采烈地去體驗其他項目了。
接著我去稱米，什么是稱米呢？體驗要求是把大米放在一個小公平稱上，稱出100克大米。啊哈！這個太簡單了。我使勁張開我的手，奮力抓起一大把放在稱上的碗里，只見稱上顯示五十六克，接著我又抓起一把放入碗中，呀！111克了，然后又從碗里小心翼翼的拿出幾粒，放進來拿出去，來回好幾次，終于到了100克�！耙�，成功了！“我不禁叫了起來。看似簡單的事情，原來做起來也不是那么容易哦！
之后我又去體驗了其他有趣的項目，如，種子繪梅、草繩編制、模擬插秧……
“同學(xué)們，時間到了，我們該回教室了！“老師響亮的聲音把我喚到了隊伍中。我在回去的路上思索著：原來農(nóng)作物不僅可以觀賞和食用，還可以制作成各種有趣生動的工藝品，不起眼的稱米也是需要耐心和堅持，簡單的挑水也是要有方式方法的。這次體驗活動，讓我深深地感受到，人類的智慧是無窮的，不管做任何事情都要巧用方法，堅持不懈，才能走向成功！
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