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      2. 二年級明天的作文

        時間:2021-08-13 14:07:44 明天 我要投稿

        二年級關于明天的作文

          導語:明天,任何不可能發(fā)生的事都有可能會發(fā)生,小編整理有關明天的作文,歡迎閱讀

         

        二年級關于明天的作文

          第一篇:明天

          明天,任何不可能發(fā)生的事都有可能會發(fā)生……

          明天,我的文學社會有許許多多的朋友們,并肩作戰(zhàn)。明天,我的作文本會有許許多多精華和強力推薦,展示我的才華。明天,我的作文水平會有許許多多的改進和成功,讓我富有成就感。明天,我會努力做好并實現(xiàn)我的愿望,讓我的人生更精彩!

          明天,我會……我會。我會繼續(xù)夢想…

          第二篇:等明天

          青蛙看見黃鶯妹妹唱歌唱得那么好聽,它就想學黃鶯妹妹唱歌。于是,它就跑到黃鶯妹妹面前,說:“黃鶯妹妹,你能教我唱歌嗎?”黃鶯妹妹說:“只要你肯認真學,我就愿意教你。”“太好了!我肯定會認真學的”

          第二天早上,青蛙媽媽叫小青蛙起床,小青蛙想:明天再找黃鶯妹妹學唱歌,也不遲呀”它就對媽媽說:“媽媽,我再睡一會嘛,。”于是它又呼嚕呼嚕的睡著了。

          到了第三天,是小豬的生日,小青蛙拿著禮物急急忙忙的去參加小豬的生日會。把學唱歌的事給忘了。

          青蛙之所以今天也不會唱歌,只能呱呱叫,就是因為它今天的事總是要等待明天去做。結果沒有學會。這個故事告訴我們,今天的事情一定要今天做完,不要等明天再做。否則一事無成。

          第三篇:明天要考試

          2016年1月6日 星期二 晴

          明天要考試

          明天就要考試了,我心里呀,就像熱鍋里的螞蟻一樣緊張,怕考試考不好,爸爸會不高興。聽人說,考試要把那一本書全部考,我更緊張了。回到家后,我把這件事說給爸爸聽,爸爸說:“只要好好復習,就能考好。”聽了爸爸的話,我就好好復習。期末考試,我能考好嗎?

          第四篇:祖國的明天

          中華民族是一個歷史悠久的民族,創(chuàng)造了璀璨的文化。

          香港、澳門本是我國神圣不可侵犯的領土,但是由于清政府的軟弱無能,他們離開了祖國媽媽;在1997、1999年,他們相繼回到祖國母親的懷抱;嫦娥奔月是我們先輩們幾千年前的偉大夢想,這個夢想在“神州5號”載人飛船載著楊利偉進入太空以后,已經在逐步實現(xiàn)。同時,我們成功的戰(zhàn)勝了1998年的特大洪水;成功的加入wto;成功申奧;成功的抗擊了“非典”和“禽流感”等。這一系列成功,證明了今天我國的強大實力。中華民族像一個巨人,屹立世界在東方。

          祖國的明天,天更藍、山更綠、水更清、經濟更繁榮、人民更幸福!

          第五篇:讓明天更輝煌

          今天星期一,早晨,我挎著小書包高高興興的去上學,在學校里和同學們一起上了一節(jié)音樂課,我們唱歌跳舞,我和同桌,你一句我一句的我們聊的很高興,這樣第一節(jié)課在我們的歡笑聲中結束了,我們很懷念。

          中午到了下學的時間了,我蹦蹦跳跳的回到了家,和媽媽講了今天在學習的事情,媽媽看見我這么開心,她會心的笑了。

          我今天真高興,如果每天就像今天一樣那就太好了。

          我希望我一天比一天高興,讓明天更輝煌。

          第六篇:明天是我生日

          我生日快到了,我迫不及待想到我的生日。可是我生日還有一天,我在學校跟吳昕疑,苗苗玩。呤聲響了,這節(jié)課是語文課,因為語文有三節(jié)課,所以這節(jié)改成了看動畫片,放了“小馬虎先生”,太好看了。后來放學了我回家做作業(yè),媽媽回來了,幫我檢查作業(yè),我錯了2道,我以后會改正做作業(yè)的缺點。晚上我還在盼望著自己的生日,今天就先寫到這里,我等一下要和媽媽去買蛋糕!

          第七篇:明天。今天

          昨天,是一條河,悄悄的流淌,流向遠方,帶走了我們多少歡樂和憂傷。 今天,是一簇花,靜靜的開放,絢麗多姿,帶給了我們多少美麗和芬芳。

          明天,是一扇窗,慢慢地推開,朗朗晴空,帶給了我們多少憧憬和希望。 昨天已經過去,我們不必留戀;明天還沒到來,我們不要期盼;只有今天,才是實實在在的。

          為了不讓今天成為昨天的留戀,讓我們珍惜把握好身邊的每一分,每一秒,不要等到失去了才去留戀。

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