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      2. 以明天為話題的作文600字「」

        時間:2022-10-29 15:05:21 明天 我要投稿
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        以明天為話題的作文600字「精選」

          【篇一:明天的太陽更輝煌】

        以明天為話題的作文600字「精選」

          歲月滄桑,風(fēng)雨猖狂,我們有自己的理想,不懼挫折,忘掉愁傷,我們的凌云壯志無法阻擋。夜色蒼茫,終不會久長,狂風(fēng)暴雨,總不會與心靈碰撞。是星星就要閃光,是玫瑰就要開放,是長龍就要飛舞,是鴻鵠就要樹立遠(yuǎn)大的理想。

          不要把逝去的失敗,當(dāng)作一塊頑石壓在心上,使意志悲涼,更不讓淚水占領(lǐng)我們的臉龐,讓悲傷成長。太多的淚水會將活力淹沒,過濃的悲傷會把銳氣埋葬。觀街頭乞丐形狀,總會拋去鄙視的目光,想將來自己的模樣,豈能如此荒唐?我們不是草莽,怎能成為世人嘲笑的對象,揚起我們騰飛的翅膀,我們是壯闊的海洋,我們是年輕的太陽,我們要熱情奔放,朝我們的夢想飛出輝煌!

          背著家人的期望,負(fù)著親朋的目光,我們要挺起胸膛,不畏艱難困苦的阻擋,不畏征途坎坷風(fēng)雨雪霜,緊握心中的自信,奔向桂冠的禮堂,沒有眼淚,只有希望,沒有退縮,只有飛翔!

          青春的宣言:不向命運之神投降。有苦就慢慢吞下,有痛就默默收藏,有酸就悄悄忍住,有淚就往心里流淌。乘疾風(fēng)破巨浪,踏雪泥走火墻,繼續(xù)展開我們騰飛的翅膀,譜出最燦爛的人生篇章!

          抬頭雄視遠(yuǎn)方,那里才是我們的夢想,那里應(yīng)是我們的天堂。不要被眼前的風(fēng)景所迷茫,不要為暫時的失敗而惆悵,風(fēng)雨之后才有彩虹的獎賞。嘗一嘗太陽的溫暖,品一品鮮花的清香,我們要為我們的使命而努力,為我們的將來而武裝!

          淚水使我們茁壯成長,跌倒使我們學(xué)會堅強。請為我們的將來鼓掌,把斗志昂揚放在我們的身旁,把必勝信念戴在我們的頭上,相信自己,成功就在不遠(yuǎn)的前方。不要停留,繼續(xù)沖闖,不要退縮,繼續(xù)開創(chuàng)!

          相信自己,明天的太陽更輝煌!

          【篇二:心存陽光創(chuàng)造明天】

          我今天讀了《心存陽光,創(chuàng)造明天》這篇文章,使我受益匪淺。

          也許我們出生在一座深山里,出生于一個不富裕的家庭,父母沒有文化,只是一個地地道道的農(nóng)民;也許我們一出生就擔(dān)負(fù)這家庭的重?fù)?dān);或者我們有著先天的不足,無法過正常人的生活……在這時,我們會將目光投向他人,羨慕他人的生活,但是我卻相信,上帝對每一個人都很公平,再談們的一生中會有成功和痛楚。

          年輕人就應(yīng)該多吃苦,只要付出多少汗水才會有多少回報。當(dāng)我長大后,我還會感謝痛苦帶給我生命的歷練。我要像一朵長在巖石下的小花一樣,為了歷練生命,哪怕只有一點余光,我都會戰(zhàn)勝困難,開出燦爛的人生。感謝上蒼給我一個歷練的機會,只要心存陽光哪怕是一絲絲的光明都不會放棄希望,因為我知道,只要有勇氣我就能看到黎明的曙光,讓生命一次次得以升華。在我幼小的心靈上,我正面對著比同齡人更多的痛苦,我的家庭生活在發(fā)生著改變。在學(xué)校里我經(jīng)常被別人嘲笑,我無法忍受,但是之后我才明白,這是上帝給我歷練生命的機會。走自己的路讓別人說去吧!在今后的生活里,我要用微笑面對苦難,經(jīng)過的這些苦難,將成為我人生中最寶貴的精神財富。當(dāng)初沒有經(jīng)過痛苦的人們以后也許會面臨人生中最大的挑戰(zhàn),到時候的壓力會帶給他們失敗。

          在學(xué)習(xí)和生活中,我的心里一直充滿希望,希望是陽光,因為有陽光我才能有明天更大的輝煌。這篇文章寫出了我的心聲,這篇作文當(dāng)然是我有感而發(fā)的,我會永遠(yuǎn)記住書里的話語。

          心存陽光,創(chuàng)造明天,我的未來是美好的!

          【篇三:明天】

          天上的月亮是多么恬靜,微風(fēng)輕輕地?fù)崦。周圍是那么寧靜,蟋蟀、鳥兒早已經(jīng)入睡了,隱隱約約的還能聽見大地的聲。在這夜深人靜的時候,我卻坐在臺燈下為迎接明天的數(shù)學(xué)考試而使勁地復(fù)習(xí)。平時,我對數(shù)學(xué)課不屑一顧,總認(rèn)為數(shù)學(xué)只會擺1+1=2簡單題目,一連幾天的考試,弄得我頭暈?zāi)?a target="_blank" title="眩">眩,精疲力盡,在加上昨天班主任對我的那一次促人深思的談話,認(rèn)為我不該偏科于語文。Oh,my God!

          現(xiàn)在已是晚上十點多了,我漸漸地支持不住了,兩個眼皮也打起架來,最后終于趴在桌子上睡著了。

          夢中,我來到學(xué)校。一張雪白的卷子攤在我面前。呀!

          怎么后面半張題我一個也不會做,怎么辦?我把心一橫,管他呢,先寫會的,于是我拿筆做了起來。“沙沙沙”教室里靜極了,只聽見鋼筆和紙摩擦的聲音。前邊容易的我還可以,三下五除二,很快就做好了,可是后面那半張題,我怎么也不會做。我左手扶著頭,右手緊握著鋼筆,閉著眼睛。

          不管我怎么想,那藏在記憶角落里、很久以前老師曾經(jīng)講過的那幾個問題的答案就是不肯出來。天氣雖然很涼爽,但我卻渾身燥熱,這可怎么好呀?考試結(jié)束的時間不多了,只能用“分”來衡量,我還有半張卷子沒有做。只覺得頭上和背后好像有不少汗珠急速地往下掉;象有千萬只螞蟻在亂爬;心里急得像有一團火球在燃燒。緊張、焦急、憂慮、害怕各種感想交織在心頭,使我坐立不安。終于,一陣刺耳可怕的鈴聲結(jié)束了這場考試。我望著交上去的半張空白卷子,流下傷心的眼淚。

          這時,我忽然醒了,胳膊下的數(shù)學(xué)書已被汗水浸濕了。我趴在桌子上,回想剛才夢中發(fā)生的事,使我更加對明天的考試感到渺茫。“明天是個未知數(shù)!”我不禁自言自語,心亂如麻……

          【篇四:明天的花未必更美】

          “明天的花更美”你是否想過它還屬于你嗎?曾經(jīng)有人采攜了路邊的野花,花因斷離母根而死去。從此,他不再碰那些野花,久而久之,花已被別人折空。留下的只是空草地,他悲嘆自己遲疑,悔恨自己謬想,可惜已是“花去草盛人空在,觀草又有憐花心。”

          花須竟折直須折,莫等花落空折枝。古人有感于此,后人豈能不屑一顧呢?古往今來,多少人為了采攜明天的花,無知的放棄了今天的好機會。

          大到失天下,小到失佳偶,數(shù)十古訓(xùn),今人仍癡心于明天的花兒,機遇,每個人都擁有平等的權(quán)利,看你是否把握的好。

          西楚霸王項羽,顯赫一時,擁兵四十萬,關(guān)內(nèi)關(guān)外無人不知,正值連戰(zhàn)連捷,漢軍勢單力薄,大設(shè)鴻門宴,對酒劉邦,項莊舞劍,意在沛公,然而沛公竟可平安歸去。只怪項羽錯失良機。釀成大禍,大將韓信應(yīng)蕭何之語投身楚軍,項羽錯放良馬,等待明日之花。

          蕭何月下追韓信,成也蕭何,敗也蕭何,韓信歸軍劉邦。做了將軍,殺得楚軍大敗。明修棧道,暗渡陳倉。誰又知這曾受過跨下之辱的韓信,竟如此神通。

          一代軍事奇人曹操,雄師百萬,心思縝密,不也敗于錯失良機;适覄淝捎霾懿佟G嗝分缶普撚⑿,一代佳話,試問如果當(dāng)初曹操見劉備落筷的舉動,則殺之,又怎么會有赤壁的敗績。又怎么有諸葛亮六出祁連伐魏,他有“寧我負(fù)天下人,不讓天下人負(fù)我”的絕情,卻沒有力敵的心計。

          明日的花朵好同時間的許諾,誰能保證那松果不被季節(jié)打落,機會平自己去爭取。命運靠自己把握。生命是自己的畫板,為何要依賴別人著色。

          【篇五:明天,繼續(xù)飛揚!】

          明天,是人們對未來的向往;是人們夢想的大道;是人們永遠(yuǎn)也不能拒絕的時光!

          我并不同意《明日歌》那絕對的說法,有些是為什么一定要一次做完?一次又是否可以做完?即使一次做完了,又能否保證質(zhì)量?

          明日復(fù)明日,難道注定只會成蹉跎嗎——任何困難不要逼迫自己馬上承受,要知道,來日方長,將它除以七十年豈不更好?

          有一位中國留學(xué)生,上學(xué)期間兼職搬磚塊,他力求一次做好,扛上十幾塊,結(jié)果脊椎受損,非但沒有賺到錢,反而還毀了自己的錦繡前程,這不是得不償失?

          世上有很多東西不是一天可以做成的,有時即使你再努力,時間太短又怎么可能做好?

          人生在世,七十年罷了,22550天的時間足夠你完成愿望了罷!很多時間,不要對自己要求太高,人畢竟能力有限,就如脫離不了地心引力一般,只有慢慢摸索,才會得到十全十美的成功!

          當(dāng)你還在為今天而努力奮斗時,想想吧——還有明天等著你!要不然美國工人階級為什么要為工作時間太長而罷工呢?因為他們承受不了每天12小時的工作所帶來的巨大的的心理壓力,而且身體也不允許他們這么做。

          別在今天就累垮了自己,如果這樣,明天怎么辦?未來怎么辦?你的夢想還有可能完成嗎?

          不管你是正茂風(fēng)華,還是垂垂老矣,都必須珍惜自己,不是為了別人,是為了自己!

          在一些一天不可能完成的事情面前,只有不給自己太大壓力,才能讓明天更好的繼續(xù)飛揚!

          【篇六:唱響明天唱響未來】

          在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,有一個節(jié)目一直讓我記憶猶新。他那惟妙惟肖的模仿秀,他那充滿陽光的歌聲一直深深地吸引著我,震撼著我。他就是楊光,一位鍥而不舍的盲人歌手。

          一向癡迷于音樂的我,早在《星光大道》上就認(rèn)識了楊光。他有一個響亮的、充滿光明的名字——楊光,但是誰也不曾想到,擁有這樣一個充滿陽光的名字的楊光卻看不見光明。

          在他8個月大的時候,因為一場疾病,使他失去了光明,從此就再也沒有機會見到陽光。但是憑著盲人對聲音特殊的敏感,楊光很小的時候就喜歡上了音樂。他始終堅信,音樂能夠給人們帶來快樂,為了實現(xiàn)自己的音樂夢想,他走上了《星光大道》。星光大道給了他充分展現(xiàn)自己才華的舞臺,憑借著自己的多才多藝,他一路過關(guān)斬將,奪得年度總冠軍。他雖然是個盲人,分不清赤橙黃綠青藍(lán)紫,命運對他好像是不公平的,但卻又是公平的,雖然他的眼睛看不見,但老天賜給他一副好嗓子,賜給他一顆堅強的心,他的內(nèi)心是充滿光明的。正是這顆永不服輸?shù)男,使他一直堅持行走在學(xué)習(xí)音樂的道路上,越唱越響,越唱越亮!

          在楊光創(chuàng)作的歌曲《你是我的眼》中,他深情并茂地演唱了自己的心聲,歌聲感動了我,也感動了所有喜歡他的人!“你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變換;你是我的眼,帶我穿越擁擠的人潮;你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書海;因為你是我的眼,讓我看見這世界,就在我眼前。”

          是啊,楊光用他那充滿陽光的歌聲,將快樂傳遞給我們,感動著周圍的每一個人,我們真心地祝愿楊光繼續(xù)用他的歌聲唱響明天,唱響屬于自己的美好未來!

          【篇七:明天】

          明天意味著什么?明天象征著旅途的起點,明天寄托著人們的美好愿望,歌里也唱著“唱出你的熱情,唱出。讓我們期待明天會更好”。

          “人是不可以忘本的”這告訴我們不能忘記自己的曾經(jīng)、過去,所以我們要回憶、追悼昨天。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這也告訴我們今天是可貴的,我們必須充分利用、珍惜今天。明天呢?站在這的一分鐘,永遠(yuǎn)不知道下一分鐘會發(fā)生什么。那么我們只能計劃好明天,希望明天會像自己所想象中發(fā)。

          明天像剛升起的太陽。是充滿生機的、充滿希望的。那么我們想要的明天是轟轟烈烈、永不后悔的青春!所以在賽場上,在各式各樣的領(lǐng)獎臺上,可以看到我們?nèi)杠S的身影。我們帶著希望從容地迎接著每一個挑戰(zhàn),讓屬于我們的勝利的歡笑,灑滿我們身上。

          明天像堅不可摧的太陽。我們也會經(jīng)歷失敗,也會承受挫折,但是我們有一顆堅強勇敢的心。我們不能做喪氣者,心中要常念“天生我才必有用”來告誡、勉勵自己。要對自己的明天充滿希望。記得那次運動會輸了,雖然輸了比賽卻輸不了我們的自信心,反而讓我們懂了:如果不努力就不會有收獲,要擯棄驕傲的心理,才能贏得下次的成功。第二年,我們卷土再來,越挫越勇。始終相信勝利的舞臺永遠(yuǎn)屬于我們。

          明天,對于我們來說意義很大。明天,能讓你擁有明天的歡笑;明天,能讓我們學(xué)會對待事情要用發(fā)展的眼光,不要靜止于某一步,而停滯不前;更好的明天,不是停留在我們口頭上的,而是需要我們來創(chuàng)造,你自己創(chuàng)造的那一片明天一定會是美好的!記得自己歌唱自己美好的明天吧!

          【篇八:明天,我們畢業(yè)】

          往昔的日子已成為回憶,曾經(jīng)得你我早已變了。在即將畢業(yè)之際,我在一次翻開了“它”!

          校園里仍舊回蕩著當(dāng)時我們的歡歌笑語;在操場上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著運動員們矯健的步伐……

          我不能忘記當(dāng)我們體操比賽獲第一名時同學(xué)們激動的心情;我不能忘記當(dāng)我們歌詠比賽失敗時同學(xué)們內(nèi)心的悲傷;我不能忘記當(dāng)我們?yōu)檫\動會準(zhǔn)備時同學(xué)的勞累。如今,馬上畢業(yè)了,好想再來一次!

          明天,我們畢業(yè)。我好想讓時間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。

          明天,我們畢業(yè)。此時,往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂!

          明天,我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開放,同學(xué)們?nèi)耘W(xué)習(xí),在校園的每個角落仍充滿歡聲與笑語?墒,六年級的我們——將要分離的我們,內(nèi)心的痛苦是千言萬語也表達(dá)不出來的。

          天下沒有不散的宴席。如今,我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知今后,我們能否再相聚!明天,我們畢業(yè),它離我們到底是多遠(yuǎn)?

          “朋友,珍重!”風(fēng)兒會給你帶去我的祝福。如果有緣,明天的明天,我們會相聚!

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