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      2. 從明天起作文

        時間:2021-06-26 17:14:35 明天 我要投稿

        從明天起作文

        從明天起作文1

          從明天起,做一個幸福的人,簡單而平凡。

        從明天起作文

          從明天起,忘掉過去的不愉快,甚至不去預想將來。

          從明天起,愛家人,珍惜每一個值得用心去交的朋友。

          從明天起,不再對曾經傷害你的人心懷恨意,做好我自己。

          從明天起,不再去理會哪些曾經糾葛的愛情,執(zhí)著的去追求我愛的她。

          從明天起,把自己的心上一道鎖,只給那些純粹友善的朋友鑰匙。

          從明天起,不做天真的我,不看別人的承諾,做誠實的自己。

          從明天起,不輕易的伸手去擁有,不去嘗試得到又失去的痛苦。

          從明天起,回到高三七的那個泡泡,忘記曾經的稱呼“雷雷”

          從明天起,關心每一個家人和朋友,還有真心待你的人們。給他們祝福。

          從明天起,做一個幸福的人,愛家人愛朋友愛自己,愛值得愛的一切。

        從明天起作文2

          趙一博趙老師的演講使我受益非淺,我懂得了如何成功,怎樣孝敬父母,怎樣愛自己的父母,怎么做一個好人。

          趙老師說,要成功,就要靠平時的付出,要比別人更偉大就要付出加倍的汗水,成功在于平時的積累,在于平時比別人多付出的努力。自從上五年級以來,我終于明白了怎么學習,就像高爾基說的,我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上,只有不斷補充知識,才能在某個方面有所提高。興趣是最好的老師,當興趣在前方指引時,才能不斷進步。

          趙老師先現場采訪了幾位小同學,問問他們的的夢想。有的說,想當一名畫家,有的說,想當一名科學家,還有的說,想當一個有知識的人。趙老師又說,要想成功,有五個秘訣,缺一不可,那就是目標、計劃、馬上行動、檢討和堅持。

          一個環(huán)節(jié)是親子之間活動,趙老師呼吁我們對父母大聲說出感謝話語,開始大家都缺乏勇氣和信心,不好意思說出來,趙老師明白了同學們的心思,便給大家講了一個故事,一個他親身經歷的故事。趙老師說,他有一次要參加比賽,審核老師問他有沒有給她媽媽洗過腳,或端過洗腳盆,他回答沒有,審核老師就跟他說讓他洗完了再來,趙老師回家就給他的媽媽洗腳,但他的媽媽沒有讓他洗,他堅持要洗,他便給他媽媽洗了一次腳。趙老師是讓我們知道,爸媽的愛是報答不了的,但只要給他們點愛,就知足幸福了。

          接著,趙老師又從爸爸媽媽方面移到了老師方面。老師,多么偉大的職業(yè)啊!我們人生的第三個大恩人。趙老師講完了,但他又呼吁大家跟老師說聲“謝謝”,大家也還是一樣,不好意思說出來,趙老師又讓大家抱老師,聽完了大多數同學都跑去找班主任要抱一下,甚至都集體擁抱在一塊兒。

          怎么學習,一個對我們很重要的環(huán)節(jié),就是怎樣加長自己學習的最短一項。趙老師告訴我們,要想成為第一名,首先就要向第一名學習、取經,因為第一名已經做到了。向別人學習、取經時,首先要尊重別人,因為任何人都喜歡被尊重,再來就是禮貌,最后就是堅持,努力學習,這樣才能成功!

          要按趙老師的做,學習趙老師!做下一個偉大的人!

        從明天起作文3

          喧鬧的都市,繁華的街道,過往的人群,忙碌的腳步,無一不告訴我正處在一個嘈雜的、繁華的世界中。內心某一處的呼喊聲在叫喚著,越來越大,它正催促我離開這喧嘩的世界,前往一個寂寥無人無比安靜的地方。

          寂寞存在嗎?

          當我們獨自行走在一條漆黑、伸手不見五指的地方時,四周的蟬鳴、風聲在你耳邊響起,你會加快腳步,你害怕,你在害怕寂寞會追上你。所以,寂寞是存在的,即使它無形、無影、無蹤。

          寂寞從什么時候就存在了?人們也為何要躲避?

          遠自上帝創(chuàng)造世界的時候,寂寞就已存在。在亞當與夏娃吃掉“智慧的蘋果”時,寂寞就此誕生,他們彼此形影不離,因為他們害怕寂寞,也害怕寂寞將他們心中最后一道防線侵蝕。為此,他們一直躲避著。

          這個世界需要寂寞嗎?

          要的!寂寞無價,世上曾有幾人寂寞過?我們需要寂寞,需要在寂寞中反省自我,“我從哪里來?又從哪里去?我是誰?我活著也為了誰?我在干什么?將要干什么?”這些問題將能在寂寞中尋找到答案。

          寂寞成就了什么?

          寂寞成就了一些偉人,一些擁有名聲的人。貝多芬失聰后,長年沉浸在音樂的世界,他內心十分安靜,寂寞充斥著他的心,以至于他能一滴又一滴地彈奏,一遍又一遍地修改。史鐵生雙腳殘疾后,每天都在地壇里度過,寂寞伴著他一遍又一遍想著人生問題,是寂寞陪他,使他能自持其心從不變動。

          我寂寞嗎?

          不!我從未真正地寂寞過。我已存活在這個喧囂人世間十六年,我內心還無法成熟到使我能體會寂寞。重復的日子,重復的動作從未停過,我缺少這份時間能讓我安靜下來,反省自身。

          從明天起,我要做一個寂寞的人。讓寂寞燃燒我的軀體,侵蝕我的內心。來吧!讓我在寂寞中尋找到自我,讓我在寂寞中重生!

        從明天起作文4

          明天,是個美好的字眼。有多少美好的事情,將在明天發(fā)生;有多少美好的規(guī)劃,將在明天啟航。而從明天起,我就要步入中學,成為一名初中生了,我內心無比期盼。

          幾天前,我剛參觀過我將進入的中學,她給我留下了深刻的印象。順著一樓走廊穿行,你能看到數十間教室。走廊旁有一條條縱橫交錯的小徑,都是用鵝卵石鋪成的。小徑旁,一條細細的小溪緩緩流淌,金魚在里面愜意地游著。順著小徑走,到處是岔路口,通向各個取了好聽名字的小亭子、圖書館、討論室、休息室,還有一棵掛滿了畢業(yè)贈言卡片的大樹。小徑好長好長,走了好久都沒到頭,卻不斷有新的景象映入眼簾:郁郁蔥蔥的綠色植物,在木頭舞臺上唱歌的初中生們,一幢滿是烹飪教室的樓房……在學校里漫步,如同蕩漾在一個大公園里,真是愜意至極。我不禁憧憬起了我的初中生活。

          去年,小學里的許多學哥學姐們升入了初中,其中,他們有不少來到了這所初中。今年我進入初中,他們將成為我在初中里的學哥學姐們。我要去向他們打招呼,向他們了解初中的學習生活。與我一起來到這所初中的許多人,都是我小學時的好朋友,我會和他們哪些人分到一個班呢?我會交到什么新朋友呢?

          從明天起,我就要成為一名初中生了。我將會開啟一個嶄新的學習生活。在參觀日那天,我看到了初中的各類活動、社團,早就在心里計劃好了我要參加的活動與社團。我希望我能在活動中積極參與,與同學建立友情,收獲快樂。初中,我會學到更多知識。在語文課中,我會讀到更多的好書,學習更多的文章,開啟一個更加美麗的文學藝術世界;數學課中,我能學到更多的公式、定理,增強我的數學能力;在科學課中,我會做更多好玩的實驗,觀察到更多有趣的現象,學習到更多知識,對各種自然現象都能做出解釋。在初中,我會認真學習,做一個勤奮努力的好學生?梢哉f,初中為我開啟了一個全新的、有趣的學習生活!

          從明天起,我就要步入中學,成為一個初中生了。明天,是一個節(jié)點;而中學,則是一個起點。從明天起,我將迎來人生一個重要階段——中學階段。我將揚帆啟航,迎接中學的學習生活!

        從明天起作文5

          回憶起,曾經的一個星期天,我校開展了“共同托起明天的太陽”這一大型公益活動。這次活動的主辦商是:TA23

          這一天,天空也好像很興奮的樣子,下起了星星點點的小雪花,同學們帶著自己最愛的爸爸媽媽,早早的來到學校。這次參加的不僅有同學、家長,而且還有我們敬愛的老師們!來到學校,映入眼簾的是那一條條感人的橫幅:TA23超越無極限!你我手拉手,成長心連心……

          還沒到學校,在校外就聽到了令人激動的,非常非常嗨的江南style,還有最炫名族風……是我們的心情也激動起來!

          走進精心布置好的會場,讓人感覺像家一般的溫馨!

          共同托起明天的太陽這個大型公益活動,在參加完這次活動的老師、家長、同學中得到一致好評。因為同學們認為整天呆在教室里是一件非?菰锏氖虑,而這次活動恰恰相反,這次活動非常的有激情。不僅讓同學們與家長輕松快樂的度過了這一天,還學到了平時課堂上所學不到的知識。

          在這次活動中,我還當了我們組的小隊長,這次這個小隊長,還真不是好當的啊!必須要帶領我們的小組,勇往直前,永爭第一。這次活動有許多有意義的游戲,比如:拼圖游戲(在我們組的共同努力下,我們的了第一名呢。┻@次游戲,我們不僅玩的很開心,還在其中,懂得了好多課堂上所得不到的知識!這次游戲,因為我們得了第一名所以主持人,讓我們上臺發(fā)表了感想,這次游戲對我自己而言,上臺鍛煉了我的表達能力,對我們組來言,是我們更加團結。我們組之所以這次可以得第一名,是因為:我們找好了目標,再加上運氣也不錯,我們拼起來的這幅畫,有一個黃色的邊框,以便于我們可以更好的尋找!我們組分工也很明確,有幾個組員,站在原地,粘貼,并保護我們的畫,其他人就去別的組尋找!再加上我們都很團結!所以我們是,50多組中的佼佼者!還有很多其他的活動:比如:鉆呼啦圈(這靠的是我們全組人的共同努力,齊心協(xié)力)……

          在一次次親子活動中,家長與孩子之間都會有一些小小的不愉快,但他們認為在參加完這次活動,他們之間的不愉快不僅可以隨著時間而消失,而且他們以后會更加親密。

          很多同學認為:以后這種活動應該多進行,讓我們與老師、家長之間的距離更近,讓這種活動搭建起我們與老師、家長之間的溝通橋梁。讓更多的同學體諒父母,感恩社會、感恩師長、理解他人,讓他們體會到愛的偉大。

          很多家長認為:參加完這次活動,他們的收獲很大,感觸很深,家長們一致認為,以后這種活動應該多開展,讓同學們在學習時不要忘了自己的父母、老師,在學習之余,學會感恩。

          在這次活動中,不僅有老師、家長、同學,還有將近100名的義工。

          威海的冬天是寒冷的,但威海來了一些穿紅馬甲的人們——義工們。所以今年的威海是溫暖的。

          在這次活動中,每一個環(huán)節(jié),都給了我很大的感悟,但讓我感觸最深的是“同學們上臺與家長手拉手彼此看著對方的眼睛,深情的說出自己的心里話”比如(媽媽我愛你,媽媽你辛苦了……)這些話也許我們每個人都會在內心說,可是又有誰曾以這樣的方式像親人表達過呢?。爸爸(或媽媽)聽完后,感動的淚水溢滿眼眶,久久的將孩子擁入懷中。在場的人們無不為這動人的場面而感動,流淚。

          還有藍絲帶的故事,這兒有個故事:有一次一位女士給了一個朋友三條藍絲帶,希望他能送給別人,這位朋友送了一條給他不茍言笑、事事挑剔的上司,他覺得由于他的嚴厲使他多學到許多東西,另外他還多給了一條藍絲帶,希望他的上司能拿去送給另外一個影響他生命的人。他的上司非常吃驚,因為所有的員工一向對他是敬而遠之,他知道自己的人緣很差,沒想到還有人會感念他嚴厲的態(tài)度,把它當成正面的影響和力量,而向他致謝,這使他的心頓時柔軟起來。這個上司一個下午都都若有所思地坐在辦公室,而后他提前下班回家,把那條藍絲帶送給了他正值青少年時期的兒子。他們父子關系一向不好,平時他忙著公務,不太顧家,對兒子也只有責備,很少選賞。那天他懷著一顆歉疚的心,把藍絲帶給了兒子,同時為自己一向的態(tài)度道歉。他告訴兒子,其實他的存在帶給他這個父親無限的喜悅與驕傲,盡管他從未曾稱贊他,也少有時間與他相處,但是他是十分愛他的,也以他為榮。當他說完了這些話,兒子竟然號啕大哭。兒子對父親說:他以為父親一點也不在乎他,他覺得人生一點價值都沒有,他不喜歡自己,恨自己不能討父親的歡心,正準備以自殺來結束自己的一生。這位父親嚇得出了一身冷汗,自己差點失去了獨生兒子而不知道,從此他改變了自己的態(tài)度,調整心態(tài)和生活的重心,也重建了親子關系,加強了兒子對自己的信心。就這樣,整個家庭因為一條小小的藍絲帶而徹底改變,一從條藍絲帶為什么有這么大的魔力?

          因為它是一個信念的.力量:我們看到自己的價值,我們接受自己,關愛自己。藍絲帶代表了表達感恩、鼓勵、關懷和愛……

          我從一位義工阿姨那里了解到,他們從11月8日就來到了活動現場,義工們的精神——舍小家,為大家。令我非常敬佩。

          是啊!這一天讓我們學到了很多,也應該好好的反省自己以前對家長發(fā)小脾氣,與父母頂嘴時,他們是多么的心痛啊!

          在參加完這次活動:許多同學已經下定決心,以后要好好學習,感恩社會、感恩學校、感恩父母、感恩師長。同學們,在你不經意中所對家長、老師說的一句話——老師(爸爸、媽媽)你辛苦了。爸爸、媽媽(老師)我愛你們!會讓他們高興很多。

          通過這次活動,讓學生、家長、老師都互相理解、互相體諒。天地間我跪拜父母,乾坤內我叩謝師恩!

          這次活動深受大家的好評,并且使大家對孝順和感恩都有了深刻地認識?粗议L與孩子攜手走出校園親密的樣子就足以感受到這次活動的成功。

          同學們,讓我們學會感恩,感恩社會、感恩學校、感恩父母、感恩師長。體會愛的偉大。

          在此,我代表同學們對家長、老師說一聲:你們辛苦了,我愛你們!

        從明天起作文6

          光陰似箭,日月如梭,轉眼間,今年已是建國63年,63年的風風雨雨,在建設祖國方面,有失敗,有成功,有辛勤的汗水,也有喜悅的淚水,總之,它是一條不平凡的道路。

          如今幸福洋溢在中國的大地,洋溢在人民的心中,整個國家、整個社會都是和諧美好的。在《建設幸福中國》這本書中,共有6個篇章,講的都是近幾年來祖國建設過程中所做的一件件對老百姓有益的事,“新教育法”的修訂,是我們免費上學;“新農合”的實施,使我們看得起病、吃得起藥;“廉租房”的建成,是陽光照進了低收入群體的心里;“文化下鄉(xiāng)”使我們知道了外面的世界真的很精彩……

          在我們身邊,處處體現著建設幸福中國的新面貌:城市高樓大廈鱗次櫛比,城市道路寬闊平坦,汽車已進入尋常百姓家;學校的教學樓煥然一新,教室前的活動場地寬闊了,護欄也變結實了、安全了;樓梯口旁,都裝上了飲水機,教室里,安裝上了多媒體……祖國的富強,社會的進步,需要我們每個人的共同努力。

          作為新一代的小學生,新一代的青少年,幸福中國等待我們去建設,從現在開始我們要樹立遠大的理想,把自己所做的一切與理想、信念聯(lián)系起來,建立目標,有了目標,就會為此而奮斗。作為未來的建設者,就需要有智慧,要有智慧就要勤于學習,汲取知識,勇于創(chuàng)新,探索新的事物。作為未來建設者,就要講道德,講誠信,有責任心,在德智體美相互促進中,實現全面發(fā)展。

          想要幸福,就要知道什么是幸福,幸?梢允菗碛信c付出,快樂與關愛,總之只要你懂得去感受,其實幸福是無處不在的。當我們去留心觀察的時候,會發(fā)現幫助別人是一種幸福,和伙伴一起玩耍也是一種幸!

          作為祖國的花朵,我想對祖國媽媽說一聲:“祖國啊,我們一定會把您建設的更加美麗更加富強!”

        從明天起作文7

          Ta69,感謝您,您讓我們懂得了做任何事情都要專一,讓我們懂得了對待別人是要將心比心,讓我們懂得了目標使我們人生的起始點。

          10.27日的那天,從早上8點到下午6點的時候,學校里匯集了上百的學生、家長、老師和偉大的義工團。義工和老師們起早貧黑忙碌的籌辦這這次盛大的活動。學生和家長讀陸陸續(xù)續(xù)的走人這宏偉的圣殿。

          那天,我們在場的每一位仿佛都穿越回了14歲的青春期,如同太陽般活力四射。

          音箱播出激情澎湃的歌曲,驚醒了這熟睡的太陽,劃破了這寂靜的清晨,叫醒了花朵,讓它們現播出這陣陣的幽香,更是增添了清晨的氣息。

          早上有的人們跟著音樂的步伐,跳起了勁舞,工作人員安排著這一天的活動,每個環(huán)節(jié)都在精心的排練的布置,每一個環(huán)節(jié)都孕涵著它的意義。

          下午,母愛的偉大再次灑向我們的身上,孩子們接受了關于母愛這個故事的洗禮,并帶著自己的理想,為在場的人系上祝福的藍細帶。

          在這次活動中,人們都得到了很大的收獲,讓我們收獲了,在這人生中你是受別人所保護,同時你也要保護別人。跟父母之間可以做朋友的關系等等。

          就讓我做著艷紅的太陽,一起沖向這廣闊的銀河,就讓我們共同創(chuàng)造一個激情、和諧、愛的世界,使愛,讓生活呼吸的更順暢吧!

        從明天起作文8

          “輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……”每當聽到《明天會更好》這首歌,我就想起了08年5.12大地震的孩子們。

          5月12日下午14時28分,一場突如其來的災難降臨,汶川已變成一片廢墟,無情的災難奪去了多少人的生命,汶川的孩子們失去親人、失去家園的那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲,讓多少人潸然淚下。 家園沒有了,我們可以萬眾一心,眾志成城;親人沒有了,我們的爸爸媽媽就是你們的爸爸媽媽。把愛心獻給汶川的孩子們,相信明天會更好。 多少愛心人士捐資捐物,只為了給汶川孩子們一縷陽光,因為我們相信,明天,孩子們又會重新綻放花兒般的笑容。

          明天,是充滿愛的人間,看著汶川孩子們含著淚花的眼睛,我們伸出雙手奉獻愛。今天,我們捐出我們的零花錢,也許就能為汶川孩子們重建家園添上一塊裝,或許一片瓦……明天,愛的陽光灑滿大地,把真情融化成音符,相信,只要人人都獻出一份愛,世間將變成美好的人間!

          明天,汶川的孩子們會抬起頭,對震災永不折服,當大地在顫抖,當家園失守,下個日出等了多久?孩子們,相信再陰的天氣,明天也會晴!

          明天的明天,每一次日出喚醒清晨,大地重生光彩。明天,我們用愛托起希望。忘記昨天,直面今天,迎接明天。也許,明天,汶川的孩子們又重返校園,家園將拔地而起。

          用愛托起明天的希望,期待明天會更好,為明天獻出虔誠的祈禱。千山萬水傳遞著關懷,幸福與愛永遠同在,相信明天會更好!

        從明天起作文9

          今天的一場雪,改變了我的明天。

          ——題記

          元旦長假的那一場雪,雪好大,大得遮蓋住了萬物,遮蓋住了天地。

          寫字桌前的我看著窗外紛飛的大雪,漫不經心地咬著筆,心思全然不在作業(yè)上。哎,要期末了,該要好好復習了,我心想著?蓻]寫幾個字,我便又看向了窗外,銀妝素裹的大地,雪花似精靈般在外面飛舞,落在地上,落在樹上,落在湖面上,筑成純白的世界,讓我忍不住想下去瘋玩一陣。

          期末還早,明天再復習吧!顯然,心里那道自我約束的墻已經被這個幼稚的理由所攻破。無奈,又一次成功的自我催眠……

          我穿著睡衣便沖下樓去,跑進雪中,任憑那“精靈”落在我身上,任由身體和這雪白的世界慢慢融合。

          在一陣歡呼雀躍之后,我便毫不猶豫地抓起一把雪來。!真冷!從指尖接觸到雪的一瞬間,寒意便侵蝕了我全身,這是一種透心的冷,讓我忍不住打了一個寒顫。但這卻一點也沒影響到我玩雪的心情,我大把大把地抓著雪,還堅持不懈地堆起了雪人。堆完雪人,我忽然發(fā)現我的手不但不冷了,還變得熱乎了。我望向陽臺邊書桌上攤著的作業(yè),似乎有所領悟,學習和玩雪其實是一樣的吧?

          是啊,玩雪時那透心刺骨的冰冷和煩心累人的學習其實都一樣,一樣的難熬、一樣的讓人討厭,但是玩雪我能堅持,學習就不能嗎?看了看立在身邊的雪人,堅持后得到的成就感涌上心來。

          我可以的,過程再艱辛再困難,去想想堅持后的成功,成功后的喜悅,我一定可以的!今天的這場雪改變了我,因為,從明天起,我要做一個堅持的人!

        從明天起作文10

          從出生開始,我們就會不停地被貼上各種標簽。背負這形色不一的枷鎖,真的很累……

          ——題記

          若要問我是個怎樣的人,恐怕連我自己都不清楚。

          像是家里來了客人,一般我都會主動去端茶送水,可問題就在我剛拿出杯子的時候,非常有眼見力的妹妹早已倒好水,端上去了。媽媽和客人們都齊聲稱贊她。說得我心里發(fā)毛,怨氣油然而生。恰好此時,心急的媽媽喊道:“怎么回事,拿個杯子都拖拖拉拉!

          她的一番悉心教導,悄然改變了我。

          上初中時,我的成績在班上可算中等偏上,每次月考都能輕松進年級前二十?捎秩绾文兀课覀兇蠹易逵惺畮讉小孩,年齡相差不大,要命的是她們個個成績都比我好,按道理,我也不應過度自卑,無非是我的身邊高手多一點罷了,能說明我差嗎?

          但在董事長媽媽的意識里就大不一樣了,這已上升到阿Q精神勝利的國民性高度。她又一次悉心教導起來。

          “不就失誤了一次嗎?丟您臉了!蔽覒崙嵅黄降馈

          “看看你,一天到晚——怎么混日子的,弟弟妹妹們怎么看你,老師怎么評價你?”

          “砰”的一聲,我沖進房間獨自哭起來。

          難道我努力了,也沒人認可我嗎?

          一次小小的爭執(zhí),改變了我。

          一直以來,我都夢想有朝一日能站在偌大的舞臺,在聚光燈下,萬眾矚目。

          不知是哪一天,當我和好友K坐在嘈雜教室津津有味地攀談未來的美好時,也不知哪個男生無意說了一句:“就你?做白日夢吧?”這一句,接龍一般的玩笑話,卻如刀劍似地刺傷了我,同時,也改變了我,我敏感起來。

          多次被有意或無意的打擊,我變了,變成一個背負敏感、內向、抑郁、神經質等等標簽的沉默女生。

          我,不再主動端茶送水,不再主動禮貌打招呼,不愿積極和人交流,我怕受傷害,我怕走進他人的心靈深淵。我像一只蝸牛,躲在墻角,用厚厚的外殼把自己包裹起來。那些改變使我的日子一天天變得沒意義,我像沙子,被生活的大海沖沒了,埋沒了,再也不能聚沙成塔繼而變成空中樓閣。身體里的骨架好似被抽空了,剩下一灘爛肉,行走在唯唯諾諾的斑駁世界……

          直到那一天,高一心理課上認識自我的那一天,我揀起丟了多日的自我,我獨坐在浴室,對著鏡子狠狠地看了很久,鏡子里我的眼睛是眼睛,鼻子也是鼻子,重要的是棱角鮮明,是嚴重的個性鮮明、相貌獨特。我怎能就此沉淪?我是我啊,我是那個內心彎曲七里八拐的葉某某啊,我怎能對不起自己的名字,我可是夜空里閃閃星星點點光亮的螢火蟲啊。

          不,我不能再墮落下去,我要卸下那些沉重的枷鎖!

          我不能因為他人對我的看法而自暴自棄,更不能安于現狀止步不前,否則會愈發(fā)的衰敗。從明天起,我要做回自己,拋掉所有一切標簽,重新開始。我也絕不會再因為那白紙上的幾條黑線,而忽略整張白紙了!

          從明天起,我將會在這白紙上,用彩筆譜寫下屬于自己的精彩。

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