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      2. 讀書(shū)的名人故事

        時(shí)間:2023-08-29 14:10:05 雪桃 名人故事 我要投稿

        有關(guān)讀書(shū)的名人故事(精選30篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定沒(méi)少看童話(huà)吧,童話(huà)故事通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張手法來(lái)編寫(xiě)適合于兒童欣賞的故事,你還記得哪些童話(huà)故事呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)讀書(shū)的名人故事,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)讀書(shū)的名人故事(精選30篇)

          讀書(shū)的名人故事 1

          陳毅吃墨水

          陳毅小時(shí)候十分喜歡讀書(shū)。有一次,他正在看書(shū),媽媽端來(lái)餅和芝麻醬,叫他蘸著吃。他一邊看書(shū),一邊吃餅。書(shū)桌上有一個(gè)大墨盒,他竟把餅蘸到墨盒里,一口一口吃得很香。媽媽走進(jìn)屋,看到他滿(mǎn)嘴都是墨,吃驚地叫了起來(lái)。這時(shí),他才發(fā)現(xiàn)蘸的.不是芝麻醬,而是墨水。

          媽媽一邊責(zé)怪他,一邊心疼地拉他去漱口。他卻笑著說(shuō):"沒(méi)關(guān)系!吃點(diǎn)墨水好哇,我肚子里的墨水還太少呢!"

          讀書(shū)的名人故事 2

          王亞南是我們杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,為我們社會(huì)主義初級(jí)階段的建設(shè)有個(gè)重要貢獻(xiàn)。

          王亞南的少年是在舊中國(guó),從小就立下志愿要為中國(guó)富強(qiáng)而奮斗,因此讀書(shū)非?炭。

          讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū),特意把自己睡的.木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過(guò)去,他一下子被驚醒過(guò)來(lái),便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。

          結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。

          讀書(shū)的名人故事 3

          聞一多醉書(shū)

          聞一多讀書(shū)成癮,一看就“醉”,就在他結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來(lái)登門(mén)賀喜,直到迎親的'花轎快到家時(shí),人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結(jié)果在書(shū)房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書(shū)人了迷。怪不得人家說(shuō)他不能看書(shū),一看就要“醉”。

          讀書(shū)的名人故事 4

          華羅庚猜書(shū)

          著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書(shū)的方法與眾不同。他拿到一本書(shū),不是翻開(kāi)從頭至尾地讀,而是對(duì)著書(shū)思考一會(huì),然后閉目靜思。他猜想書(shū)的謀篇布局,斟酌完畢再打開(kāi)書(shū),如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書(shū)時(shí)間,而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書(shū)的`奴隸。

          讀書(shū)的名人故事 5

          侯寶林抄書(shū)

          相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,成為有名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次,他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話(huà)書(shū)《謔浪》,跑遍了北京城所有的`舊書(shū)攤也未能如愿。后來(lái),他得知北京圖書(shū)館有這部書(shū),就決定把書(shū)抄回來(lái)。適值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書(shū)館里去抄書(shū),一部十多萬(wàn)字的書(shū),終于被他抄錄到手。

          讀書(shū)的名人故事 6

          張廣厚吃書(shū)

          數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文,覺(jué)得對(duì)自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁(yè),他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因?yàn)榻?jīng)常的反復(fù)翻摸,潔白的書(shū)頁(yè)上,留下一條明顯的黑印。他的.妻子對(duì)他開(kāi)玩笑說(shuō),這哪叫念書(shū)啊,簡(jiǎn)直是吃書(shū)。

          讀書(shū)的名人故事 7

          高爾基救書(shū)

          世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深,愛(ài)書(shū)如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書(shū)籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō):“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái),如果不是書(shū)籍的`話(huà),我就沉沒(méi)在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

          讀書(shū)的名人故事 8

          前蘇聯(lián)的大文豪,列寧稱(chēng)他是“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表人物”。他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭4歲喪父,寄養(yǎng)在外祖母家。因?yàn)榧彝O為寒,他只讀過(guò)兩年小學(xué)。十歲時(shí)就走入冷酷的“人間”。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒,搬運(yùn)工人,面包師。還兩度到俄國(guó)南方流浪,受盡苦難生活的折磨。

          但他十分喜歡讀書(shū)。在任何情況下,他都要利用一切機(jī)會(huì),撲在書(shū)上如饑似渴地讀著。如他自己所說(shuō);“我撲在書(shū),就像饑餓的人撲在面包上一樣。”他為了讀書(shū),受盡了屈辱。十歲時(shí)在鞋店當(dāng)學(xué)徒,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),就到處借書(shū)讀。那時(shí)的學(xué)齡前徒,實(shí)際上是奴仆。上街買(mǎi)東西,生爐子,擦地板,洗菜帶孩子……每天從早晨干到半夜。在勞累一天之后,用自制的`小燈,堅(jiān)持讀書(shū)。老板娘禁止高爾基讀書(shū),還到閣樓上搜書(shū),搜到書(shū)就撕碎。因?yàn)樽x書(shū),還挨過(guò)老板娘的毒打。高爾基為了看書(shū),什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。

          他說(shuō)過(guò):“假如有人向我提議說(shuō):‘你去廣場(chǎng)上用棍棒打你一頓!’我想,就是這種條件,我也可以接受的!

          讀書(shū)的名人故事 9

          黃魯直苦讀

          黃魯直是宋朝進(jìn)士,書(shū)法家,文學(xué)家。幼年時(shí),他為了提高寫(xiě)作水平,找來(lái)古今中外的大量書(shū)籍,晝夜苦讀。

          有一天,他到開(kāi)封相國(guó)寺去,得到一本宋子京寫(xiě)的《唐史》初稿,便如饑似渴地讀起來(lái),這本初稿宋子京修改了很多地方,有的字已經(jīng)看不清了。稿紙的空白地方,密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了蠅頭小字,煞是難認(rèn),黃魯直沒(méi)有退卻,以堅(jiān)韌的毅力細(xì)心攻讀。

          對(duì)于宋子京所改動(dòng)的字句,從遣詞造句、擬形摹聲,到修辭用字、表情達(dá)意,進(jìn)行精心的學(xué)習(xí)研究,他把修改前的文字抄在一個(gè)本子上,又把修改之后的文字抄在一個(gè)本子上。前后對(duì)比,探索作者刪、增的奧妙,弄清繁簡(jiǎn)的原因,找出修改的.道理、用意。黃魯直的寫(xiě)作水平逐日提高,成了一名出類(lèi)拔萃的文學(xué)家。

          讀書(shū)的名人故事 10

          呂蒙讀書(shū)

          呂蒙是三國(guó)時(shí)吳國(guó)的大將,他曾多次立下大功,卻不愛(ài)讀書(shū)。于是孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō):“你現(xiàn)在是大將軍了,肩上擔(dān)子很重,一定要多讀讀書(shū),長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)!眳蚊杀汩_(kāi)始讀書(shū)。慢慢地,他發(fā)現(xiàn)書(shū)中有很多以前他根本不知道的東西。一次,他讀到孫臏用“減灶計(jì)”誘使龐涓輕敵,最后打敗龐涓的故事,感到眼界大開(kāi)。于是,呂蒙逐漸愛(ài)上了讀書(shū)。在軍務(wù)繁忙之余,他便一頭鉆進(jìn)書(shū)堆里,如饑似渴地閱讀古代的.兵法與史書(shū)。幾年下來(lái),呂蒙的軍事才能大有長(zhǎng)進(jìn)。孫權(quán)大為高興,就讓呂蒙擔(dān)任了大都督,統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)兵馬。

          讀書(shū)的名人故事 11

          車(chē)胤囊螢夜讀

          車(chē)胤是晉代的名臣,以博學(xué)聞名。他從小勤奮好學(xué),但是家里特別窮困,有時(shí)甚至連點(diǎn)燈的油都買(mǎi)不起。這樣一到晚上,車(chē)胤就不能讀書(shū),為此,他非?鄲。

          一個(gè)夏夜,車(chē)胤無(wú)聊地坐在屋外納涼。這時(shí),在草叢里飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)引起了他的`注意,那些小蟲(chóng)子身上一閃一閃的亮光多像燈光呀!他趕緊找來(lái)一個(gè)用白紗制成的小口袋,一口氣捉了幾十只螢火蟲(chóng)放在口袋里。這么多蟲(chóng)子發(fā)出的光聚在一起,不就是一盞小小的燈嗎?車(chē)胤拿著這盞“燈”,高興地進(jìn)屋讀書(shū)去了。就這樣,車(chē)胤經(jīng)歷長(zhǎng)年累月的苦讀,終于成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

          讀書(shū)的名人故事 12

          孫康映雪讀書(shū)

          晉朝人孫康自幼聰敏好學(xué),但家中很貧窮,根本沒(méi)有上學(xué)讀書(shū)的機(jī)會(huì)。于是,他開(kāi)始利用夜晚時(shí)間讀書(shū),可是夜間讀書(shū)時(shí),必須點(diǎn)油燈,往往讀一個(gè)晚上的'書(shū),就要用去一燈油,以孫康當(dāng)時(shí)的家庭條件根本負(fù)擔(dān)不起,一到天黑,便沒(méi)有辦法讀書(shū)。特別是到了冬天,長(zhǎng)夜漫漫,他有時(shí)輾轉(zhuǎn)很久,難以入睡。實(shí)在沒(méi)有辦法,只好白天多看書(shū),晚上便躺在床上默誦。

          有一年冬天,天氣格外寒冷,三天兩頭下一場(chǎng)大雪。冬夜,孫康蓋著薄被正蜷縮在床上,面對(duì)著北風(fēng)呼嘯的窗口又在背書(shū)。背著背著,突然發(fā)現(xiàn)窗口越來(lái)越亮,他甚至懷疑是到了快要出太陽(yáng)時(shí)了,等他披著衣出門(mén)一看,原來(lái)是下了大雪,是白雪把窗口映亮了。孫康心想:既然白雪能映亮窗口,那么一定也可以用積雪照著讀書(shū)吧。想到這里,他便捧起書(shū)跑到門(mén)外,一個(gè)人蹲在雪地里,借著積雪映出的微弱亮光來(lái)讀。手腳凍僵了,就起身跑一跑,搓搓手腳。

          從此孫康不再為沒(méi)有燈油而發(fā)愁。整個(gè)冬天,他夜以繼日地讀書(shū),不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直讀到雞叫。即使是北風(fēng)呼號(hào),滴水成冰,他也從來(lái)沒(méi)中斷過(guò)。功夫不負(fù)有心人,孫康最終擺脫貧困家境,成為一位很有名望的學(xué)者。

          讀書(shū)的名人故事 13

          唐汝洵苦讀書(shū)

          唐汝洵是明朝人,他小的時(shí)候是個(gè)既聰明又可愛(ài)的孩子。誰(shuí)知,他5歲那年,不幸得了天花,這場(chǎng)病使唐汝洵的世界從此失去了光明。

          他再也看不到外面的美麗風(fēng)景,再也看不到洋溢在伙伴們臉上的笑容 ,也看不到自己的親人了。他痛苦極了。但,隨著年齡的`增長(zhǎng),他逐漸適應(yīng)了沒(méi)有光明的日子,并且開(kāi)始積極地面對(duì)生活。

          哥哥們上課的時(shí)候,唐汝洵便在一旁仔細(xì)地聽(tīng),用心地記。雖然他很堅(jiān)強(qiáng),但是在學(xué)習(xí)過(guò)程中也遇到了困難,因?yàn)樗床灰?jiàn),所以常常要付出比別人多很多的努力。有時(shí)候,課文很長(zhǎng),他憑耳朵聽(tīng)根本就記不住先生講的內(nèi)容,只好學(xué)古人用結(jié)繩記事。他還喜歡上了詩(shī)歌,因?yàn)樵?shī)歌中所描繪的意境,他不用眼睛也能體味到。經(jīng)過(guò)不懈努力,唐汝洵終于成為了明朝著名的學(xué)者與詩(shī)人。

          讀書(shū)的名人故事 14

          十八世紀(jì)法國(guó)啟蒙思想家盧梭一向反對(duì)死讀書(shū),濫讀書(shū)。

          當(dāng)時(shí)社會(huì)上有些人,學(xué)了一門(mén)知識(shí)趕學(xué)另一門(mén)知識(shí),沒(méi)一刻停息,只花時(shí)間去學(xué)別人的思想,卻沒(méi)時(shí)間鍛煉自己的思想。結(jié)果,知識(shí)是學(xué)了些,智力卻很少增長(zhǎng)。

          盧梭對(duì)此很看不慣,就在他著的《愛(ài)彌爾》一書(shū)中說(shuō),這種人“就好比在海灘上拾貝殼的`孩子,起初拾了一些貝殼,可是看到其他的貝殼時(shí),他又想去拾,結(jié)果扔掉一些又拾到一些,乃至拾一大堆貝殼不知道選哪一個(gè)好的時(shí)候,只好通通扔掉,空著手回去!

          是當(dāng)國(guó)王還是讀書(shū)?

          著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫(xiě)信說(shuō),如果有人要我當(dāng)最偉大的國(guó)王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車(chē)、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書(shū),那么我決不當(dāng)國(guó)王。

          我寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書(shū)很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書(shū)的國(guó)王。

          讀書(shū)的名人故事 15

          美國(guó)十八世紀(jì)著名的政治家、科學(xué)家富蘭克林,自幼熱愛(ài)讀書(shū)。家貧無(wú)錢(qián)上學(xué),從少年時(shí)代起,就獨(dú)自謀生,常常餓肚子省錢(qián)買(mǎi)書(shū)讀。

          某一天,富蘭克林在路上看到一位白發(fā)老婦,已餓得走不動(dòng)了,趕緊將自己僅有的一塊面包送給她。老嫗看富蘭克林的樣子,也是一個(gè)窮人,不忍收他的面包!澳愠园,我包里有的是!备惶m克林說(shuō)著拍拍那只裝滿(mǎn)書(shū)籍的背包。老嫗吃著面包,只見(jiàn)富蘭克林從背包里抽出一本書(shū),津津有味地讀起來(lái)!昂⒆,你怎么不吃面包?”老嫗問(wèn)道。富蘭克林笑著回答說(shuō):“讀書(shū)的`滋味要比面包好多了!”

          經(jīng)濟(jì)拮據(jù),購(gòu)書(shū)能力有限,他只得經(jīng)常借書(shū)讀。他常在認(rèn)間向朋友敲門(mén)借書(shū),連認(rèn)點(diǎn)起一盞燈,專(zhuān)心讀書(shū),疲乏了就以冷水澆頭提提神,坐下繼續(xù)閱讀完,第二天一早,準(zhǔn)時(shí)把書(shū)還給書(shū)主,從不失信。

          讀書(shū)的名人故事 16

          朱熹在幼年時(shí)異常聰明,剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí),父親指著天空告訴他:“這是天!敝祆鋯(wèn)道:“天的外邊是什么?”父親朱松感到非常驚訝。就學(xué)時(shí),給他《孝經(jīng)》讀,他讀完后,就在書(shū)上寫(xiě)出這樣的話(huà)來(lái):“如果做人不孝順,就枉為人了!

          一次,他跟著一群孩子在沙地上玩耍,朱熹一人端端正正地坐著,用手指在沙地上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。別人走近一看,原來(lái)是神秘的八卦。

          讀書(shū)的'名人故事 17

          鑿壁偷光

          西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問(wèn)家名叫匡衡。他小時(shí)候就非常喜歡讀書(shū),可是家里很窮,買(mǎi)不起蠟燭,一到晚上就沒(méi)有辦法看書(shū),他常為此事發(fā)愁。這天晚上,匡衡無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來(lái)是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過(guò)來(lái)?锖饪春,立刻想出了一個(gè)辦法。他找來(lái)一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻,一道燭光射了過(guò)來(lái),匡衡就著這道燭光,認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。以后的`每天晚上,匡衡都要靠著墻壁,借著鄰居的燭光讀書(shū)。由于他從小勤奮好學(xué),后來(lái)匡衡成了一名知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家。

          讀書(shū)的名人故事 18

          囊螢映雪

          囊螢映雪“囊螢映雪”這則成語(yǔ)的囊螢是晉代車(chē)胤家貧,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油,而又想晚上讀書(shū),便在夏天晚上抓一把螢火蟲(chóng)來(lái)當(dāng)燈讀書(shū);映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書(shū)。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦,刻苦讀書(shū)。“這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《晉書(shū).車(chē)胤傳》,胤家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)。孫康家貧,常映雪讀書(shū)!皶x代時(shí),車(chē)胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)燈油供他晚上讀書(shū)。為此,他只能利用這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文!跋奶斓囊粋(gè)晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起,不就成為一盞燈了嗎?

          于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面,再扎住袋口,把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。從此,只要有螢火蟲(chóng),他就去抓一把來(lái)當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練,后來(lái)終于做了職位很高的官。“同朝代的`孫康情況也是如此。由于沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油,晚上不能看書(shū),只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白跑掉,非?上А!耙惶彀胍,他從睡夢(mèng)中醒來(lái),把頭側(cè)向窗戶(hù)時(shí),發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái),那是大雪映出來(lái)的,可以利用它來(lái)看書(shū)。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書(shū)籍,來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書(shū)來(lái),手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時(shí)搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),孜孜不倦地讀書(shū)。這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn),成為飽學(xué)之士。后來(lái),他也當(dāng)了高官。

          讀書(shū)的名人故事 19

          懸梁刺股

          東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門(mén),獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的'綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。

          讀書(shū)的名人故事 20

          王充博覽群書(shū)

          王充是東漢著名的思想家、哲學(xué)家,他從小就熱愛(ài)讀書(shū)?墒撬依锓浅8F,根本沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),王充便把街市上的書(shū)坊當(dāng)成自己的書(shū)房,每天在那里孜孜不倦地讀書(shū)。不管炎夏,還是寒冬,王充每天都早早來(lái)到書(shū)坊,拿起自己要看的書(shū)就讀起來(lái)。一翻開(kāi)書(shū),他就似乎什么都忘記了,一會(huì)兒點(diǎn)頭微笑,一會(huì)兒雙眉緊蹙。他讀完這家書(shū)坊里的書(shū)后,又跑到另一家書(shū)坊去讀。幾年下來(lái),他幾乎讀遍了街市上所有書(shū)坊里的書(shū),積累了大量的'知識(shí)。后來(lái),王充花了三十多年的時(shí)間,完成了巨著《論衡》。

          讀書(shū)的名人故事 21

          顧炎武勤于攻讀

          顧炎武是明末清初的大學(xué)者,他學(xué)識(shí)淵博,在經(jīng)學(xué)、史學(xué)、音韻以及詩(shī)文諸學(xué)上,都有較深的造詣,是當(dāng)之無(wú)愧的一大名儒。顧炎武從小就勤奮學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)問(wèn)非常認(rèn)真。長(zhǎng)大后,每當(dāng)外出旅行時(shí),他都用馬或騾子馱著沉甸甸的書(shū),真正做到“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。

          在游歷中,顧炎武還非常重視第一手資料的.搜集和整理。如果他走到某地,發(fā)現(xiàn)那里的地理、風(fēng)俗等情況與自己以往知道的不同,就會(huì)打開(kāi)相關(guān)的書(shū)本進(jìn)行核對(duì)、校正。顧炎武就這樣手不釋卷,刻苦攻讀,終于積累了豐富的知識(shí)。顧炎武憑著孜孜不倦的探索精神,在眾多學(xué)術(shù)領(lǐng)域成就非凡,開(kāi)啟了一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)。

          讀書(shū)的名人故事 22

          趙光義開(kāi)卷有益

          宋太宗趙光義是一位聰明而又干練的帝王。少年時(shí)代,他曾任職于宋太祖所指揮的宿衛(wèi)軍。由于經(jīng)歷頻繁戰(zhàn)事,了解民間疾苦,繼位后他澄清吏治,整頓朝綱,使得人民安居樂(lè)業(yè),天下大平,被后人稱(chēng)為一代賢君。

          值得一提的是,這位有“賢君”之稱(chēng)的趙光義的登基卻成為歷史上的一個(gè)謎案。按照封建社會(huì)的傳統(tǒng),宋太祖趙匡胤應(yīng)當(dāng)將皇位傳給自己的兒子,但他卻傳給了弟弟趙光義,實(shí)在出乎意料。

          據(jù)記載,宋太宗太平興國(guó)元年(公元976年)十月二十日,趙匡胤召弟弟趙光義進(jìn)宮飲酒。當(dāng)時(shí)趙匡胤身體很好,酒后有些不舒服,就躺下休息。

          趙光義讓所有人都離開(kāi),自己來(lái)照料哥哥。外人只遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)趙匡胤和趙光義說(shuō)了一些什么,接著燭影搖晃,似乎趙光義離席退避,隨后聽(tīng)到鐵斧戳地的聲音,聽(tīng)見(jiàn)趙匡胤高聲說(shuō):“你好好去做!

          天快亮?xí)r,趙光義急忙叫人來(lái),說(shuō)趙匡胤已經(jīng)逝世。

          天亮后,趙光義就在靈柩前即位,改元太平興國(guó)。這件事由于沒(méi)有第三人在場(chǎng),因此一直以來(lái)都有趙光義弒兄登基的傳說(shuō),但是無(wú)法證實(shí)。

          盡管世人對(duì)趙光義取得政權(quán)的方式心存疑慮,卻不得不承認(rèn),歷史上的趙光義確實(shí)是一個(gè)有作為的.皇帝。

          太平興國(guó)二年(公元977年),為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,宋太宗命宰相李昉等十四人編纂了《太平廣記》、《太平御覽》和《文苑英華》三大類(lèi)書(shū),對(duì)中華文化的繼承和發(fā)揚(yáng)作出的重大貢獻(xiàn)。

          《太平御覽》原名《太平編覽》,書(shū)編成后,獻(xiàn)給宋太宗審閱。宋太宗極為重視,認(rèn)真閱讀。他規(guī)定自己每天要看三卷,如果因一時(shí)政務(wù)繁忙,沒(méi)完成計(jì)劃,那么第二天一定要補(bǔ)上。當(dāng)時(shí),有的大臣認(rèn)為皇帝日理萬(wàn)機(jī),還要這么刻苦讀書(shū),未免過(guò)于辛苦,就勸皇帝放慢計(jì)劃,每天少看些。宋太宗卻笑著說(shuō):“只要打開(kāi)書(shū)就會(huì)有收獲,我不覺(jué)得辛苦啊!”

          宋太宗用大約一年的時(shí)間,終于看完了全書(shū)。因?yàn)槭翘脚d國(guó)年間皇帝親自閱讀的書(shū),所以這部書(shū)又叫《太平御覽》。

          讀書(shū)的名人故事 23

          路溫舒編席抄書(shū)

          路溫舒是西漢時(shí)人。他幼年時(shí)家里非常貧窮,靠放羊?yàn)樯。他很有志向,雖然買(mǎi)不起書(shū),但經(jīng)常從別人那里借書(shū)來(lái)看?山栝喌臅(shū)總是要?dú)w還的,路溫舒常想:要是能有一冊(cè)書(shū)帶在身邊,一邊放羊一邊讀書(shū),那該多好啊。有一天,路溫舒去放羊,偶然發(fā)現(xiàn)蒲草的葉子很寬。他靈機(jī)一動(dòng),心想:蒲草的`葉子這么寬,要是把它們編成席子,這樣不就可以在上面寫(xiě)字、抄書(shū)了嗎?于是,路溫舒趁著放羊的時(shí)候割草、編席,然后再把借來(lái)的書(shū)抄在編好的席上。通過(guò)這種方法,他積累了很多知識(shí),最終成為西漢有名的法官。

          讀書(shū)的名人故事 24

          蘇洵發(fā)憤

          蘇洵是宋朝著名的文學(xué)家,唐宋八大家之一。他小時(shí)候很貪玩,直到二十七歲才認(rèn)識(shí)到讀書(shū)很重要,從此開(kāi)始發(fā)憤讀書(shū),抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。有一年端午節(jié),蘇洵從早晨起來(lái)就扎在書(shū)房里讀書(shū)。他的妻子端了一盤(pán)粽子和一碟白糖送進(jìn)了書(shū)房。將近中午時(shí),夫人收拾盤(pán)碟時(shí),發(fā)現(xiàn)粽子已經(jīng)吃完了,碟里的白糖卻原封未動(dòng),而旁邊硯臺(tái)上竟有不少糯米粒。原來(lái),蘇洵只顧專(zhuān)心讀書(shū),誤把硯臺(tái)當(dāng)成了糖碟。正是憑著這種認(rèn)真刻苦的`精神,蘇洵成為了文學(xué)大家。

          讀書(shū)的名人故事 25

          屈原洞中苦讀

          屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人。

          有關(guān)名人愛(ài)讀書(shū)故事:范仲淹斷齏劃粥

          范仲淹從小家境貧寒,為了讀書(shū),他省吃?xún)用。終于,他勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老,長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸生活習(xí)慣,不接受富家子弟饋贈(zèng),以磨礪自己意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀,他終于成為了偉大文學(xué)家。

          讀書(shū)的名人故事 26

          歐陽(yáng)修借閱典籍

          北宋大文學(xué)家歐陽(yáng)修,自幼天資過(guò)人,但是由于家境貧寒,家里無(wú)錢(qián)買(mǎi)紙買(mǎi)筆,歐陽(yáng)修母親鄭氏為了讓兒子習(xí)文練字,想出了一個(gè)巧妙辦法,用荻草代替毛筆教小歐陽(yáng)修寫(xiě)字。歐陽(yáng)修勤奮刻苦,練成了一手好字,成為遠(yuǎn)近聞名神童,而這種刻苦精神也影響了他小伙伴李堯輔,將李堯輔帶上好學(xué)之路。

          讀書(shū)的名人故事 27

          宋濂冒雪訪(fǎng)師

          明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué),不僅學(xué)識(shí)淵博,而且寫(xiě)得一手好文章,被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開(kāi)國(guó)文臣之首”。宋濂很愛(ài)讀書(shū),遇到不明白地方總要刨根問(wèn)底。這次,宋濂為了搞清楚一個(gè)問(wèn)題,冒雪行走數(shù)十里,去請(qǐng)教已經(jīng)不收學(xué)生夢(mèng)吉老師,但老師并不在家。宋濂并不氣餒,而是在幾天后再次拜訪(fǎng)老師,但老師并沒(méi)有接見(jiàn)他。因?yàn)樘炖,宋濂和同伴都被凍得夠嗆,宋濂腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨(dú)自拜訪(fǎng)時(shí)候,掉入了雪坑中,幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門(mén)口時(shí)候,老師被他誠(chéng)心所感動(dòng),耐心解答了宋濂問(wèn)題。后來(lái),宋濂為了求得更多學(xué)問(wèn),不畏艱辛困苦,拜訪(fǎng)了很多老師,最終成為了聞名遐邇散文家!

          讀書(shū)的名人故事 28

          歐陽(yáng)修苦讀

          歐陽(yáng)修先生四歲時(shí)父親就去世了,家境貧寒,沒(méi)有錢(qián)供他讀書(shū)。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫(xiě)畫(huà),教給他寫(xiě)字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒(méi)有書(shū)可讀,便就近到讀書(shū)人家去借書(shū)來(lái)讀,有時(shí)接著進(jìn)行抄寫(xiě)。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書(shū)。從小寫(xiě)的詩(shī)、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。

          讀書(shū)的'名人故事 29

          匡衡 鑿壁偷光

          匡衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,連山東省滋陽(yáng)縣以東至海地區(qū))人。他出身農(nóng)家,祖父、父親世代都是農(nóng)民。傳到匡衡,卻喜歡讀書(shū)。他年輕時(shí)家里貧窮,白天給人做雇工來(lái)維持生計(jì),晚上才有時(shí)間讀書(shū)?墒羌依锔F得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明巒,卻又照不過(guò)來(lái)。匡衡就想出個(gè)法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞,“偷”它一點(diǎn)光亮,讓鄰家的燈光照射過(guò)來(lái)。他就捧著書(shū)本,在洞前映著光來(lái)讀書(shū)。

          讀書(shū)的'名人故事 30

          范仲淹有志于天下

          范仲淹二歲的時(shí)候死了父親。母親很窮,沒(méi)有依靠。就改嫁到了常山的朱家。范仲淹長(zhǎng)大以后,知道了自己的生世,含著眼淚告別母親,離開(kāi)去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書(shū)。他白天、深夜都認(rèn)真讀書(shū)。五年中,竟然沒(méi)有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺(jué)。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。范仲淹常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的`主旨,后來(lái)又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:“當(dāng)先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)!

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