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王劭多識驚名人的故事
王劭,字君懋,生年不詳,太原晉陽(今山西太原南部)人,以博學多識為北齊太子舍人。隋朝建立后,始任著作佐郎,后拜著作郎,隋煬帝即位后,官至秘書少監(jiān)。撰有《齊志》二十卷,《齊書》百卷,《隋書》八十卷;又有《平賊志》三卷,《讀書記》三十卷,著作頗豐。
王劭,北齊通直散騎侍郎王松年的兒子,自幼聰明伶俐,不愛多言多語,也不愛和一般孩子出去玩耍,但對讀書有著濃厚的興趣。他讀書和其他孩子相比,有一個很不同的特點,就是愛打破砂鍋問(紋)到底,不徹底弄明白決不放過。有時候,他在課堂上提出問題請老師回答,往往是老師回答了一個,他又接著問第二個,結(jié)果連著問好多個為什么,最后把老師也給問住了。有時候,他為了查找一個典故的出處,常常翻閱上百種資料,也正是在翻閱各種資料的過程中,使他得以博覽群書,提高了讀書的興趣。對于他自己認為有興致、有保存價值的人物、事件,以及個人在閱讀中產(chǎn)生的觀點和看法,為了不致忘記,他都認真地摘記下來。這樣,時間一久,積少成多,漸漸成了一本幾十萬字的書,這就是他后來的著作《讀書記》。他這種刻苦鉆研、善于積累的學習精神,使他掌握的知識越來越多,面越來越廣,為他后來撰寫《齊書》、《隋書》等國史,奠定了雄厚的知識基礎(chǔ)。
在一個偶然的機會,年少的王劭無意中幫助幾個名人解決了一個難題,從而得到了“神童”的美譽。
王劭十四歲那年,由于博學多才,被推薦為太子舍人。由于當時任命的詔書還未下達,王劭暫時被安排在文林館內(nèi)待命。文林館,是當時著名文人聚會討論學問的地方。
這一天,名士祖孝征、魏收、陽休之等人聚集在一起,討論對古代歷史中幾個重要事件的看法和認識,遇到一個至關(guān)重要的典故,卻忘記它的出處及事件的緣由了,便到處去查資料,最終也沒有查到。
由于這個典故沒有查出來,使得他們的討論無法進行下去,大家心中很著急。后來,他們猛地想到,王劭讀書面廣,記憶力好,并以博聞廣記著稱,說不定會記得這個典故,而且這個孩子現(xiàn)時正在館內(nèi)待命,何不找來一問?
王劭來到眾人面前,聽了他們所要問的問題,便一一作了回答,并當場告訴他們此典故記載于哪本書上,甚至連載于該書的`第幾頁都記得清清楚楚。祖孝征、魏收、陽休之聽后,立即找到王劭所說的那本書進行查證,果然不差。
僅此一舉,便使魏收等人驚異不止,對王劭的才學佩服得五體投地。陽休之更是深有感觸地說:“看來我們?nèi)齻老頭,竟趕不上一個十幾歲的孩子了,真可謂‘逆水行舟,不進則退’!”
王劭經(jīng)過這幾位名士的宣傳而名揚天下,時人都稱贊他才識淵博。不久,消息傳到了朝廷,任命其為太子舍人的詔書當日便下達了。
王劭后來在為官過程中,雖然存在阿諛奉承的庸俗作風,特別是在隋文帝時,以上書討好隋文帝受到賞賜,是不可取的,但是他愛好讀書,一直到白了頭發(fā),也從沒有間斷過。為此,史書稱他從幼童開始,直到白發(fā),始終好學不倦,讀遍了天下書。
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