蜜蜂作文

有關(guān)蜜蜂作文（精選25篇）

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的蜜蜂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　蜜蜂作文 篇1

　　我采了五大包花蜜，興奮地飛回家，推開門，房子空空的，家里沒有人。

　　“咕咕……”肚子唱起了空城計，我從儲蓄罐里取出100元沖進菜市場。先買了5條禪肉（知了肚子里的新鮮肉），乖乖，65元！我又買了點白菜，大餅子，OK，正好100元。我做了一盤蜜餞禪肉，一盤糖炒白菜，主食是大餅子。我正津津有味地吃著，門鈴響了，“誰呀？”我接起門鈴問。一個熟悉的聲音說：“賈琦�！辟Z琦是賈怡的妹妹，我最好的朋友。原來她、珈雪、果凍、小蠅、賈怡來找我采蜜。我收拾收拾，就跟他們出發(fā)了。

　　到了花園，他們已經(jīng)在那等了，珈雪眼睛尖，叫了起來：“多多來了，多多來了，嘿！”賈怡不屑一顧地說：“不就是昨天那個大笨蛋嗎�！蔽铱戳怂�一眼，什么也沒說。就隨他們沖進花園，看誰在一分鐘內(nèi)采的多，最少的那個所采的蜜糖要分給大家，最多的還可以在每個人的蜜糖里再喝一口。時間一分一秒的過去了，我飛到東，又飛到西，一個、兩個……七個、八個。時間到。珈雪五袋、果凍七袋、小蠅四袋、賈琦三袋、賈怡……半袋，“哈哈哈哈”，大家都笑了，賈怡不服氣的說：“還有那個大笨蛋呢�！薄岸喽喟舜�！”賈琦喊到。大家歡呼著，把我扔到空中，我拎起那八袋蜜糖向賈怡走去，分給她四袋說：“現(xiàn)在賈怡比我多半袋�！薄岸喽�，你”，賈怡的眼里盛滿了淚水，“我對你那么壞，你還……”“沒事，都是朋友嗎！”我說。

　　蜜蜂作文 篇2

　　在今年春天，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事，請聽我一一道來。

　　春光爛漫，百花盛開。各種各樣美麗的花兒爭奇斗艷。我的老家也有一片小花園，長滿了鮮花，我的發(fā)現(xiàn)故事就從這里開始。

　　這天，我正興沖沖地在花園里采摘鮮花。忽然，一陣熟悉的“嗡嗡”聲引起了我的注意，我撩開葉片一看，呀，是蜜蜂。這群春天的使者正忙得不亦樂乎呢！由于小時候有過被蟄的經(jīng)歷，我對蜜蜂充滿了恐懼。但我轉(zhuǎn)念一想，不就是兩三只小蜜蜂嘛，有什么好怕的？我堂堂男子漢要學習達爾文的探索精神！經(jīng)過一番斗爭，我最終決定留下來看看蜜蜂是怎樣采蜜的。

　　小蜜蜂左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，終于找到了一叢牡丹。就在這時，它做出了一個令我費解的動作。它往回飛了點，在空中轉(zhuǎn)起了圈圈，像是在空中跳華爾茲。我百思不得其解，蜜蜂在干什么？它跳那種舞是什么意思？一大串問號縈繞在我心頭。正在這時，一件事更讓我困惑。

　　一大群蜜蜂朝著那從牡丹飛去，經(jīng)過我的時候，著實把我嚇得不輕：沒有幾十只，也有十幾只。這是怎么回事，我決定到網(wǎng)上尋找答案。

　　原來，蜜蜂跳舞是一種發(fā)出信號的方式。每個蜂巢都會派出幾個“偵察兵”，當它們發(fā)現(xiàn)花叢時，就以跳舞發(fā)出信號，告訴它的同伴，這里有目標。

　　經(jīng)過一番波折，蜜蜂跳舞的原因總算真相大白了。

　　蜜蜂作文 篇3

　　在一個春光明媚的下午，我高高興興地來到時代廣場上騎自行車。

　　當我騎到廣場中心時，我看到有幾個小朋友在抓蜜蜂，我就跑過去，從一個小朋友手中拿過一只蜜蜂，問他們：“你們知道蜜蜂有什么用處嗎？”小朋友們說：“不知道�！蔽腋嬖V他們，蜜蜂可以在花里吸收花蜜，然后，釀出甜甜的蜜。你們說蜜蜂是不是我們的朋友呀？小朋友們說：“是。"那你們把蜜蜂放了，好不好？

　　說完，我又把蜜蜂還給那位小朋友。站在一旁的小朋友說：“放了它吧�！毙∨笥寻研∈致�慢地松開，蜜蜂又飛回到自己的家園。蜜蜂在我們的頭上盤旋著，好像在對我們說：“謝謝你們。”我指著蜜蜂對小朋友們說：“你們看，我們幫助了小蜜蜂，小蜜蜂也會感謝我們�！�

　　保護環(huán)境，保護益蟲，是我們每個人應(yīng)盡的責任。

　　蜜蜂作文 篇4

　　“嘀嗒嘀嗒”一陣煩人的鬧鐘聲把我從美夢中拉回現(xiàn)實。我伸了一個懶腰，迷迷糊糊地睜開了眼睛�！把�！”我驚訝的發(fā)出了叫聲周圍的事物變得大多了，再看看自己的模樣：兩只透明的薄翼，一個黃褐相間的身體，全身布滿了絨毛，腹中還有蟄針。我竟然變成了一只蜜蜂！

　　我試著飛去媽媽那里�！皨寢專瑡寢�！”媽媽掃視四周，像踩著毒蛇般害怕：“蜜蜂，蜜蜂快走開！”說著連忙抄起掃帚。我只好飛出窗外。

　　咦？什么味道這么香甜？我使勁嗅著鼻子，來到了公園。哦，原來是花姐姐呀！花姐姐一身嫩黃色的外衣，臉龐飛起幾片紅霞。那花蜜自然也香甜極了。我貪婪的吸吮著它的汁液，生怕別“人”搶走。

　　我正陶醉于這甜蜜之中，結(jié)果一個小男孩把我的好心情給攪了�！斑@里有蜜蜂，小心它蟄人！”說著耍帥般從路邊抄起一根木棍向我揮舞著。真險��！那木棍離我只有0.0001厘米了。我真氣啊，蟄人的蜜蜂都是一些精神不太好，腦子不清楚的壞蜜蜂。跟我這種有百利而無一害的蜜蜂好公民一絲也沒有關(guān)系嘛！我忍著氣想飛出去，誰知他還得意忘形，打得更興了。一邊舞，一邊哈哈大笑：“看，蜜蜂都怕我！”我實在忍不住想給他一點兒“厲害”。讓他的驕傲勁降一降。我把剛才花姐姐汁液中夾著的花粉釋放出來，讓他連連打了好幾個噴嚏。他打完噴嚏惱了，還要打我。他徑直從我腰間橫劈下來。還好我是練過舞蹈的，把腰一縮，躲過了一劫。不然我肯定要被打得四分五裂。那個男孩看到目瞪口呆，我趁機趕緊“溜”走了。

　　這次逃脫太險了，還好我順利躲過了。只是不知這驚險的蜜蜂之旅何時才能結(jié)束……

　　蜜蜂作文 篇5

　　蜜蜂，是大家最熟悉的采蜜能手，它采的蜜又香又甜．但蜜蜂究竟怎樣采蜜的在我心中卻一直是個”謎”，有一天我終于揭開了這個”謎”。

　　那是一個晴朗的假日，陽光明媚。我做完作業(yè)，想出去玩一會兒，我一下子跑了出去，連說都沒有說一聲。我坐在了外面公園的長椅上，無意中發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂正在花朵上采蜜，我的好奇心一下子上來了，連忙走過去。

　　只見蜜蜂用它那細小的前足”站”在那兒。用嘴把花朵弄上來，吸著花蜜和花粉，吸進去的東西從嘴部一直到背部的一個小”袋子”里。蜜蜂就這樣從這朵花到那朵花，一朵一朵的吸著花粉，釀出了我們吃的蜜。

　　看完了，我想：在學習上我們也要像蜜蜂那樣有耐心，刻苦學習的精神。

　　蜜蜂作文 篇6

　　“啊……”

　　“快來看呀！”

　　全寢室的眼睛都不約而同地投向發(fā)出聲音的地方。

　　“怎么了呀！”寢室長問道�！澳銈兛�，這兒有一只大蜜蜂�！闭f話的是睡在正對門右上鋪的一個看上去很瘦小的同學。

　　幾個同學一邊靠近一邊說：“在哪里？我們怎么沒看見��！你是不是看錯了呀！”當她們走到蜜蜂面前時，蜜蜂突然嗡嗡嗡地飛了起來，那些同學嚇得連連后退。蜜蜂可得意了，吹著喇叭大搖大擺地在寢室上空飛舞。更讓我們驚訝的是另一個床角竟也待著一只蜜蜂，此時也嗡嗡地叫起來，兩只蜜蜂仿佛在對唱，完全忽略了我們的存在。實在令我們?nèi)虩o可忍，我們不能再等了，過一會兒，就打熄燈鈴了。于是，我們立馬向蜜蜂奮起反擊。

　　寢室長最勇敢了，她迅速拿起掃帚，只見她瞄準一個目標，把掃帚向上一拋，可蜜蜂早有準備，已經(jīng)要挑戰(zhàn)下一個敵人了。幾位同學拿著塑料袋，慢慢向另一只蜜蜂逼近�？墒敲鄯淙圆焕砦覀�，甚至還得意洋洋地吹著喇叭挑釁我們，這可把我們逼急了。我們有的拿書，有的用書包，有的用毛巾，總之蜜蜂飛到哪都會遭到我們的一頓毒打，最終兩只蜜蜂因寡不敵眾被我們趕出了寢室。我們相互擊掌，心中有一種說不出的興奮�！岸ｂ忊彙�…”熄燈鈴響了。

　　我們終于可以睡安穩(wěn)覺了，被蜜蜂這一鬧，我早已精疲力盡，一躺下便可以睡著，其他人恐怕也和我一樣，因為我們寢室的呼嚕聲已經(jīng)此起彼伏。

　　這一次大戰(zhàn)蜜蜂也讓我明白了：團結(jié)就是力量。任何一個集體，只要大家能團結(jié)起來，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難！

　　蜜蜂作文 篇7

　　中午，同學們都在認真寫作業(yè)，突然，一只蜜蜂飛進了教室，接下來一場激烈的蜜蜂大戰(zhàn)便拉開了帷幕。

　　只見蜜蜂身披黑黃兩色的戰(zhàn)甲，兩片透明的翅膀高頻率擺動著，先是在教室上方盤旋，一顆不懷好意的眼睛巡視著大家，仿佛在偵查地形，為自己鎖定合適的目標。

　　我驚慌失措，一邊乖乖地趴在課桌上寫作業(yè)，一邊默念：蜜蜂大哥，門窗都開著，路隨便選，千萬離我遠一點！同時我聽到了嗡嗡的聲音，旁邊的小杜以為自己被蜜蜂鎖定了，只見他緊閉雙眼，雙手亂舞，感覺自己被一大群蜜蜂給包圍了。小杜手舞足蹈的模樣引起了同學們的騷動，大家見它這般囂張，也紛紛向它發(fā)起進攻。小楊興奮極了，激動的語無倫次，“哦------哦------，蜜蜂！快！”一邊對這個不速之客左看右看，似乎要為這場蜜蜂大戰(zhàn)做現(xiàn)場直播。小張膽大包天，他果斷地站起來，舉起奪命神鞭，瞪圓雙眼，瞄準目標，像切水果一樣向蜜蜂劈去�！安灰�！”隨著小楊的驚呼聲，蜜蜂已經(jīng)被打成殘疾了，只有一條腿還在微微地顫抖著。小柯原本和我一樣很害怕，但見敵人早已半死不活，膽子就大了起來，她鼓起腮幫，利落地一吹，把這可憐的家伙從課桌上吹了下來。對蜜蜂來說，這好比墜落高樓，簡直是雪上加霜。緊接著，小朱這個早就蠢蠢欲動的重量級人物，一個霹靂無敵腳，讓蜜蜂一秒就成了標本。但即使命喪九泉，也難逃小邵的追殺。只見她拿起鉛筆，往蜜蜂身上一戳，轉(zhuǎn)動著鉛筆，當竹蜻蜓玩去了。

　　蜜蜂大戰(zhàn)終于拉下了帷幕，同學們又恢復(fù)了平靜，似乎那只蜜蜂從來沒有來過。

　　蜜蜂作文 篇8

　　今天是雙休日。下午，我和小伙伴們?nèi)プッ鄯洹Ｎ夷昧艘恢怀钥樟说墓�汁瓶和一根又細又長的小木棒。然后，我們一起向野外走去。

　　來到野外，我們就開始尋找蜜蜂。很快我就找到了蜜蜂。有幾只蜜蜂在油菜花地里飛舞。它們看來在采蜜。我想這幾只蜜蜂怎么獨自在采蜜呢？看來一定是不喜歡和大家在一起，而要單獨行動。這些蜜蜂在飛行，我想怎么抓呢？我可沒有這一個本領(lǐng)。還是再找蜜蜂吧！我能夠抓到的是那些停在樹上，或者是墻上，或者鉆到什么洞里去的蜜蜂，否則用我的雙手是肯定抓不到它們的！

　　突然，我看到一只蜜蜂飛到一棵樹上，停下來。咦，這蜜蜂還往那棵樹上的一個小一洞里面鉆。哈哈，這下我可就要抓到一只蜜蜂了！于是，我迅速跑過去，把瓶口對住那洞一口。然后，我慢慢地把瓶口往邊上移，讓那個洞露出了一點小口。接著，我把小木棒伸進洞去。那蜜蜂爬到了我的小木棒上。我等蜜蜂爬到木棒上就慢慢地把木棒往洞外移。等到木棒出來靠近果汁瓶口的時候，我迅速將木棒往瓶子里送。好了，蜜蜂落到了瓶子里，我立刻把木棒從瓶子里一抽一出。那蜜蜂想飛，它想飛出瓶子去。我馬上用瓶蓋蓋住。我拿著瓶子給伙伴們看。大家都羨慕地向我祝賀。

　　有幾只蜜蜂停在磚塊上面。我們就把瓶子口扣住蜜蜂。那蜜蜂還真乖，自己爬進了瓶子里去。

　　抓了十多分鐘，我就輕松地抓到了四只蜜蜂。然后，我就對伙伴說：“好了，我們少抓幾只。因為它們也要自一由�！贝蠹艺f：“好！”然后，我們就回家去了。

　　蜜蜂作文 篇9

　　四五月間，正是陽光燦爛，我漫步室外，只聞得鮮花清香一片，瞧！那溫暖的春風輕輕喚醒了花草，花兒們都在碧綠的草坪上爭奇斗艷，散發(fā)著芳香，瞧！有的紅，有的黃，有的藍、有的紫……美麗極了！她們挺著身子，在陽光下張開如花似玉的笑臉，向小朋友們預(yù)報著春天的來臨。我被這一陣又一陣的幽香吸引了，不由自主地湊到了她們的身旁，這時，我看見了一只蜜蜂，金身細黑紋，它振動著雙翅，在各朵花之間左右穿梭，全然不顧旁邊我這個龐然大物的存在。

　　看！它小心翼翼地鉆進一朵花的花蕊里，將后半個身子與一小雙翅膀露在外面，不停地扭動著，過了一會時間，它緩緩鉆出來，也不顧得休息，就立即又飛到另一朵花上，繼續(xù)鉆了進去，重復(fù)原先的動作，一遍又一遍，一遍又一遍，我看著看著，便走開了，過了很久，我才回去，看到蜜蜂已經(jīng)在另一叢花上了，仍然是老動作，它卻樂此不疲，仿佛這是一種快樂，看著他那孜孜不倦的左右穿梭的身影，我想起了羅隱的《蜂》：“不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”這哪是占風光？分明就是一道風景，一道靚麗鮮明的風景，一道令人回味的風景！

　　那個金黃的身影仍在我眼前穿梭，一個輪廓展現(xiàn)在我的腦海？？是誰？辛辛苦苦將什么事也不懂的孩子培養(yǎng)成一個知書達理的文學少年？是誰？對待學生如子女一般，和藹熱心，全然一副大哥哥大姐姐樣？是誰？含辛茹苦不知疲倦地在燈下改學生的作業(yè)？還有誰？在看到了班上同學進步會欣喜，退步會沮喪？不錯，是她！是他！是

　　他們！偉大的人民教師！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們偉大的人民教師，無私地奉獻著自己的一切，在這五一節(jié)即將來臨之際，我預(yù)祝所有的老師節(jié)日快樂！

　　蜜蜂作文 篇10

　　它，一年四季趕著花期；它，總是帶著甜甜的蜜；它，飛過花海，飛過樹林，飛過草叢；它，就是蜜蜂。蜜蜂的頭是黑黑的，身子黑黃相間，有老虎一樣的條紋，看起來并不好看，但是它卻帶給我們?nèi)碎g美味蜂蜜。

　　家養(yǎng)的蜜蜂是最忙碌的，它們半年之內(nèi)都隨著花匠們奔波：3月4月，他們在油菜花叢中采蜜；5月到7月，它們到了北方，采得槐花樹的蜜；8月到9月，它們又回了南方，忙著采桂花蜜。這個花期過了，就要去下一個花點，一年四季除了冬天從不停歇。如果沒有它們，面包就不再有甜蜜的味道，柚子茶就只剩下苦澀，早晨的豆?jié){也只有用沙沙響的白砂糖來拌了。

　　蜜蜂們總是默默無聞、勤勞智慧。在花叢中，它們可以用最快的速度把花蜜采出來，同時又把自己變成和花一樣的顏色，防止被天敵發(fā)現(xiàn)。這樣的聰明，使得它們可以自由地收集花的金黃部份，讓這些金黃的液體為人們所用。它們不像蝴蝶一樣翩翩起舞、有美麗的姿態(tài)，可它們卻對花的傳粉有重大的幫助，活得很有價值。

　　我的外婆就像蜜蜂一樣勤勞，她總是把家里的每一個角落打掃得干干凈凈，雖然我們沒有要求她這樣做，可是外婆總是不遺余力的幫助我們。外婆就像蜜蜂一樣智慧，她做的早餐每天都會變化花樣，盡管買菜這件事對外婆來說非常苦惱，但是她毫無顧忌，總是想讓我們吃的滿意。

　　做人要做勤勞的人、有智慧的人，不要做無用、只講體面、對別人毫無幫助的人。我愛蜜蜂我愛外婆，因為只有做像他們這樣的人，才可以活得有價值有意義。

　　蜜蜂作文 篇11

　　小時侯的我是個淘氣頑皮的孩子，也正因為如此，我吃了不少苦。拍蜜蜂就是其中一件。

　　記得那是一個酷暑難擋的夏天，我和小伙伴來到小區(qū)的花園乘涼。但是空中飛舞的蜜蜂卻時常打擾我們，于是我們決定把它們一個個拍下來。蜜蜂有時是蟄人的，這樣做有點危險，所以我們要準備準備，回家換了一件長袖的涼衫，運動鞋等，便開始了行動。

　　我們小心地在花壇里搜尋著蜜蜂，“呵，這里有！”好朋友邊說邊指著那個花壇。于是大伙一起跑到哪里，個個選定了一個目標。我選的是一只個頭最大的，它正在認真地采蜜，跟本沒注意到我們。盡管這樣，我們還是很害怕，我更是緊張得手都控制不好了，但我依然要把它拍死。我瞄準它，用力一拍，“啪”一只蜜蜂應(yīng)聲倒下�！拔遗乃懒怂�了！我拍死了它了！最大的一只！”我指著蜜蜂的尸體大叫�；锇閭兞w慕極了，我心里美滋滋的。

　　于是，我拍蜜蜂的興致更高了，又一連拍死了好幾只。但當我拍那只個頭僅次于第一只蜜蜂時悲劇發(fā)生了：我正在尋找目標，它飛入了我的眼簾。正當我舉起手的一剎那，可能這只蜜蜂看到了同伴們的尸體還是聽到了我們拍打蜜蜂的聲音，它察覺到了，并且迅速逃跑了！而我卻撲了一個空。這時我用余光看到那只蜜蜂正朝我飛來，我還沒來得及躲就被它“吻”了一下�！鞍パ�！”我捂著臉大叫，還好朋友們及時把我送回了家。

　　自從這件事以后，我再也不敢拍蜜蜂了，就連見了蜜蜂也是“敬而遠之”。同時這件事也讓我明白了不能隨意破壞生態(tài)平衡，保護環(huán)境、人人有責，否則將受到應(yīng)得的懲罰。

　　蜜蜂作文 篇12

　　最近，我一直在研究昆蟲。只要有一點兒業(yè)余時間，我就會觀察昆蟲。觀察昆蟲時，我要拿著我和爸爸用家里的廢品加工制作的養(yǎng)蟲瓶和網(wǎng)子。如果要觀察昆蟲我要先把昆蟲捕捉住，再用放大鏡仔細觀察。爸爸是我捉昆蟲的最好助手，他可能撈魚撈慣了，捉在空中飛翔的昆蟲就像捉魚一樣，把網(wǎng)向空中一拋，再迅速把網(wǎng)向著地上一扣，昆蟲就不能逃走了。我們每次都用同樣的方法，將昆蟲放進養(yǎng)蟲瓶里。

　　前幾天，爸爸媽媽、阿叔、阿嬸、弟弟和我去爬南山。在南山，我們看到了一些昆蟲。用網(wǎng)捕捉它們，但是，都沒有成功。不知怎么著，一路上都有黃蜂跟著，我靈機一動，嗯，蜜蜂不也是昆蟲嗎？于是，我就要爸爸捉一只黃蜂。就算我們的養(yǎng)蟲瓶是塑料做的，可以隔音，但是，被逮住的黃蜂卻可以通過一種方式，通知同伴來就它。這一下子，可不得了了，一路上，黃蜂都追過來。到了山頂，有很多蜻蜓在亭子的周圍盤旋，爸爸就趁機捉住了了一只蜻蜓也把這只蜻蜓放進了養(yǎng)蟲瓶。就在我們欣賞漂亮的蜻蜓時，黃蜂又來了。黃蜂沖著我來，我連忙躲過，它又沖著爸爸去，好在爸爸沒有慌張，甩掉了這只黃蜂。

　　下山的路上，我才看見被捉住的黃蜂是一只幼蟲，尾巴上的刺還沒有長好。我還看見，黃蜂幼蟲雖然不能用尾巴上的刺，卻用六只手腳在蜻蜓身上亂抓。我覺得蜻蜓太可憐了，心里酸溜溜的，想到蜻蜓馬上就要變成黃蜂的犧牲品，我差點哭了，就要媽媽幫忙把蜻蜓放出來。但是由于蜻蜓受了重傷，所以把它放在葉子上，也不會飛了。我怕別的小朋友不像我，會把蜻蜓捉走，就幫助蜻蜓，讓它飛到密林深處去，好好養(yǎng)傷，重新安家。

　　我現(xiàn)在才知道黃蜂的威力，所以我準備好好治理一下它。

　　蜜蜂作文 篇13

　　在我的老家，有一個人工蜂窩。它正正方方的，有許多蜜蜂進進出出，那些蜜蜂十分可愛。

　　小時候我和弟弟鬧著要吃蜂蜜，爸爸媽媽才養(yǎng)蜜蜂釀蜜送給我們。這些家養(yǎng)蜜蜂長長的觸須下一對閃閃發(fā)亮的眼睛，時不時東張西望，胸口上的'一塊黃毛抖動著，屁股上的那根半透明的針一突一突的，跟跳舞一樣。對了，它們胸口的毛上有一根根銀發(fā)，極像外祖母的頭發(fā)，這樣是為了不讓別人的蜜蜂和我們家的弄混。

　　一開始，我們只有一對蜜蜂，后來它一代一代地繁衍下去。最終發(fā)展到了兩百四十三只。它們甚至都敢飛到屋子里嗡嗡亂飛，時而飛到電視上，時而飛到花盆里……就連夜里也不放過我們，實在是煩得可愛。

　　有時它們又很勤勞，記得三年級回老家時，我經(jīng)常五六點起床，這天，我又要起床去撒尿了。一起床，我就聽到了蜜蜂飛行的嗡嗡聲和聞到一陣花的香味。我跑出去一看，原來是喇叭花開了，一只只蜜蜂在花叢中鉆來鉆去。胸口的銀發(fā)像一枚胸章，是它們勤勞的標志。站在那兒，我仿佛就是一只蜜蜂，和伙伴們一起飛往月球……這時，小肚脹得疼，打斷了我的想象，我慌忙廁所跑去。

　　數(shù)蜜蜂對我來說是一大樂事，每天清晨，只要我一起床，媽媽一定要我數(shù)蜜蜂。這不，我又開始數(shù)蜜蜂了。先穿上防護服，戴上手套，再把蜜蜂抓到一個玻璃籠里，一個一個地數(shù)。咦？怎么才兩百四十二，不是兩百四十三只嗎？于是，我到處尋找著它，三個小時后，我終于在一朵三角梅的花蕊里找到了它，它還在和別人約會，這小家伙真不讓人省心。

　　如今來到廣州，我已經(jīng)很久沒有見到蜜蜂了，每次在視頻中看到蜜蜂采蜜的樣子，我就想起我家的蜜蜂，小伙伴們，你們還好嗎？我想你了。

　　蜜蜂作文 篇14

　　從去年開始，奶奶家忽然來了一群“不速之客”——蜜蜂，它們在奶奶家“安營扎寨”各個準備“大顯身手”。

　　今天，我們?nèi)ツ棠碳視r，門口蜂窩里的蜜蜂們便從窩里飛了出來，用“嗡嗡”聲歡迎我們。

　　我被它們吸引住了，便停下來仔細觀察，蜜蜂們既沒有表示歡迎，也沒有要趕我走的意思，只是自顧自做著自己的事。我發(fā)現(xiàn)，蜂窩里不斷有蜜蜂飛進飛出，像一架架戰(zhàn)斗機，有的從“甲板”（蜂窩）里起飛，有的則正在“返航”�！胺岛健钡拿鄯渫炔慷加袃蓚�“小桶”里面裝滿了黃色的物質(zhì)。爸爸告訴我，這些黃色的物質(zhì)是蜜蜂采來的花蜜。

　　我又有幸看到了蜜蜂采蜂時的樣子，那時，我正在離奶奶家很遠的田野上欣賞一種不知名，卻十分艷麗的小野花。忽然，我聽見頭頂上方傳來熟悉的“嗡嗡”聲。一抬頭，看見一群毛絨絨的“小球”——蜜蜂在我頭頂上飛舞。我并沒有驚動它們，而是悄悄觀察，只見領(lǐng)頭蜜蜂一聲令下，蜜蜂們都飛入花叢中，我看到一只蜜蜂停在一朵離我不遠的花上，身上的黃黑相間的條紋清晰可見。它先鉆進花朵中，把嘴上的一根“吸管”插入花蕊中，把蜜吸了出來，兩側(cè)的“小桶”漸漸漲了起來，最后變得像一個小蘑菇大小，才依依不舍地飛回家去。

　　書上說，蜜蜂的生命只有1~2年。而在這1~2年的時間里，它們有多少時間在兢兢業(yè)業(yè)地工作，又有多少時間在休息？

　　蜜蜂雖然十分渺小，容易讓人忽略，可對工作卻認認真真，從不馬虎。我們?nèi)祟愐膊灰粯訂幔坑行┤俗鲋�不起眼的工作，卻很負責，他們起早摸黑，也不和蜜蜂具有一樣的品質(zhì)嗎？

　　我熱愛蜜蜂，但我更熱愛在我們身邊做著不起眼的工作，但又少不了的人。

　　蜜蜂作文 篇15

　　還記得那個暑假的一天，我一家人到廣州華南植物園賞花，恰好當天舉行了一個牡丹花展覽會。不一樣品種的牡丹花開得多燦爛啊！顏色也豐富多彩：有紅的、有白的、有粉的……讓人應(yīng)接不暇。我還發(fā)此刻很多的花上都有一些蜜蜂在“工作”，它們正在專注地采著蜜呢！

　　我想：假如我是蜜蜂，那該多好啊！這樣既能夠在美麗的花海中遨游，又能幫忙人們采蜜。

　　于是，我的腦海里浮現(xiàn)了一幅幅畫面……一天，我換上了黑黃相間的外衣，頭上長出了一雙小觸角，兩只手臂變成了透明的翅膀。我和小伙伴們一邊唱著歌，一邊向桉樹林飛去�！按笞匀徽婷姥�！”我感嘆道�！皩Π�！你看，那樹多茂盛……”小伙伴們在議論紛紛。我們飛呀飛，最終落在了一顆開滿白色小花的桉樹上。我努力地采著花蜜，期望盡自我最大的力量采取更多的花蜜。“伙伴們，我們到那片荔枝樹采蜜吧！”我對伙伴們說。“好呀，那種花蜜又香又甜！出發(fā)吧！”于是，我們又飛向另一片樹林。

　　在去荔枝林的途中，天下起了雨，但為了采到更多的花蜜，我們依然奮勇前行。到了荔枝樹林，我不顧雨水拍打在我的身上，迫不及待地采取著花蜜。“媽媽，你看那些蜜蜂多勤奮啊，連下雨天都在采蜜！”一個小男孩牽著媽媽的手說。聽著這些贊嘆，我們采得更賣力了。

　　我是一只勤勞的蜜蜂。無論刮風還是下雨，無論炎夏還是嚴寒，我都一樣勤奮地為人們采取香甜的花蜜。

　　“喂，小姑娘，你的父母都走到那邊去了�！币晃毁u明信片的叔叔提醒我。這話語聲把我從思緒中拉了回來。我連忙跑到爸爸媽媽的身邊。

　　啊，勤勞的蜜蜂！我要努力學習，長大后要像蜜蜂那樣勤奮工作，用自我的汗水來獲取勞動成果。

　　蜜蜂作文 篇16

　　一天，蜻蜓在外面游蕩。“真的好無聊��！”蜻蜓自言自語。不一會兒，它靈機一動：去找一些樂子吧！

　　蜻蜓飛呀飛呀，飛到一棵松樹上，它看見了一只蜘蛛，覺得蜘蛛竟然不向自己問好，太不把自己放在眼中。蜻蜓生氣極了，它抓住樹枝，拼命搖晃，整根樹枝搖搖擺擺，蜘蛛覺得像發(fā)生了8.0級地震。不過，蜘蛛還是不理蜻蜓。蜻蜓恨恨地說：“你還不像我叩拜，我真的生氣了……”

　　蜻蜓最終說到做到，還真把蜘蛛給震下去了，蜘蛛的八條腿摔了只剩下兩條腿了，一只小螞蟻走過來說：“蜘蛛哥，你怎么只有兩條腿了，不會是假的吧！”樹林里只能聽到蜘蛛的呻吟聲。

　　隨后，蜻蜓又像颶風一般，把一只蝴蝶刮到樹干上。蝴蝶摔得可不輕呢，肚子就摔破了。它繼續(xù)鼓足風力前行，第二只和第三只蝴蝶又互相撞在一起，連翅膀都撞斷了。

　　不一會兒，蜻蜓又回到了原來的樹上，好無聊�。⊥蝗�，一只小蜜蜂飛來，蜻蜓又有樂子了，這下，它飛過去對蜜蜂說：“小樣兒，我們來比比吧！”“這是我出生以來聽過的最好笑的笑話！”蜜蜂笑著對蜻蜓說，“我們來比什么呢？”蜜蜂又笑著問�！澳俏覀儽蕊w行吧！”蜻蜓隨口答道。“好，看咱們誰怕誰！”蜻蜓滿口答應(yīng)。

　　起先，蜜蜂一馬當先，不過蜻蜓也不是吃素的，大有后來居上的樣子。它們你追我趕，互不相讓。它門還飛過了草地，飛出了森林，那速度比F1賽車還快呢！真不知這場比賽什么時候才能結(jié)束呢？

　　最后，蜻蜓和蜜蜂飛到了大馬路上，此時大客車撞過來，它們倆被撞倒在地，好半天它們才醒來。蜻蜓對蜜蜂說：“對不起，我太沖動了！”蜜蜂也對蜻蜓說：“沒關(guān)系，我也有錯�！�

　　一場風波就這樣平息了，在晴空下，蜻蜓和蜜蜂又在花叢中翩翩起舞。

　　蜜蜂作文 篇17

　　我在住在高高的頂樓，樓頂養(yǎng)了幾窩勤勞的蜜蜂，總是愛“翩翩起舞”，還不忘顯擺“迷人的歌喉”，特別是當夜幕降臨時，便是它淋漓盡致地展示“歌舞才華”的時刻了。一個悶熱的夏夜，放學回家，夜空中彌漫著熱騰的空氣，即使已到了傍晚，炎熱也還是不打折扣，大地也沉悶著，似乎都襯著我煩躁的心情。

　　回到家，卸下沉重的書包，拿出作業(yè)，點亮臺燈，拿起筆，便”窸窸窣窣“地開始完成惱人的家庭作業(yè)了。正愁思著一道難題時，”嗡嗡…“一陣如殲擊機盤旋的鳴聲便不期而至，那是一只黑黃相見的蜜蜂，正與我那”臺燈兄“嬉戲著，起初，我并不在意，只是瞥了瞥這”小東西“，便繼續(xù)冥思著我的未解謎題。

　　可后來，越是不恣睢它，它便越是一副肆無忌憚，煩人的”笑聲“直通云霄，惹得我只好得”伺候伺候“這位”小老爺“了，便隨手操起一只鉛筆，將鋒利的筆尖瞄準這只”搗蛋鬼“，就等著他自己送上門來，一針見血。

　　可出乎意料的是，他竟鉆進了臺燈燈管之間的縫隙里，而”鉛筆兄“不夠”苗條“，鉆不進去。這下沒轍，”哈哈哈，你倒是來抓我�。∽ノ野�！“我仿佛聽見了它的嘲諷，還不時伴隨著哂笑——它在挑釁我！”呵，你不出來是吧，那我走！“我心里憤慨道，念著，我只好拿著作業(yè)，猛地關(guān)掉臺燈，憤憤地離開了臥室。

　　時針慢慢轉(zhuǎn)到了九，到了休息睡眠的時間了，我便打開臺燈，這時猛然發(fā)現(xiàn)一個紋絲不動的黑黃色小不點——那只”高傲”的蜜蜂已經(jīng)死了。

　　我不免感到一絲惋惜，因為我并不是有意想要“害死”它的。后來我上網(wǎng)查詢才知道，原來喜光是蜜蜂的天性，而我卻狠心地將它囚困在燈管中，想著，愧怍便涌上心來，唉！

　　這只蜜蜂真是死得“冤”��！

　　蜜蜂作文 篇18

　　人世間有許多東西，只要你睜大眼睛，就能體會到它們的內(nèi)涵……

　　不知是哪天的下午，我突然心血來潮去花園里采集標本�！昂�!那還有一枝沒見過的……”我正在興高采烈地采集著，忽然間飛來一只蜜蜂嗡嗡地騷擾我，很讓我掃興。

　　我氣憤極了，把它趕走了，又繼續(xù)采集。沒想到，我的手指剛觸到樹枝，那個“搗蛋鬼”又飛了過來，繼續(xù)騷擾我。我的生氣程度比上次翻了幾翻，便蓋上去一個透明紙袋，再踩了踩它。見它一動不動，便把透明紙袋拿開了，我剛一拿開，狡猾的家伙居然飛了起來，那速度估計飛機也追不上�！�7474974(氣死氣死就氣死)!”我嘴里嘀咕著，繼續(xù)采集標本。

　　沒過多久，那“不怕死”的家伙居然又來了，對我的攻擊可謂“若等閑”。我氣得……使出全身50多斤的力氣把它摁到了沙地里。我心想：這下你有利劍堅盾也出不來了!我歡快地做著標本。

　　過了很長時間，腳下的沙子突然炸了般彈開了，把我嚇了一大跳。難道是……我跪著，好奇地望著地上。它慢慢地出來了，正在清理腹部的沙子，完了以后，把注意力集中在重傷的翅膀上，左翅安然無恙，右翅卻像一個揉成團的紙片。又是一陣“嗡嗡”聲，那是它在修復(fù)翅膀，想把它磨平。過了一會兒，它試飛了一下，只能飛五厘米高，用同樣的方式，它又磨了好幾次，一分米，二分米，四分米，一米，二米……越飛越高，最后在水面上，在樹叢中消失了蹤影……

　　我繼續(xù)跪了一段時間……

　　啊!我發(fā)現(xiàn)了!原來蜜蜂也有堅強的精神啊!

　　由此，我聯(lián)想到了：生物中，無論多么低級的生物，都可能有一種品格，而這種品格，卻是大部分人所沒有人……

　　蜜蜂作文 篇19

　　最近，超市門口阿姨的推車上有新品上架，上面寫著“養(yǎng)蜂王”，許多孩子都去買了。我聽了這個消息后，也覺得好玩，就想方設(shè)法地也想要買一只。

　　這天中午，我一到家就纏著媽媽，讓她給我錢。媽媽一看我這樣，就知道我又想買東西了。她開始長篇大論起來：“這些垃圾食品都是三無產(chǎn)品，一沒價格，二沒出產(chǎn)地，三沒生產(chǎn)合格的標志，所以呀……”我還沒聽完就說：“媽媽我不買吃的�！痹谖业脑偃龖┣笙拢瑡寢尶偹闶谴蟀l(fā)慈悲給了我一元錢。下午，我便買了兩只蜂卵。

　　晚上我寫完了作業(yè)，找來了一個桶，輕輕將兩只蜂卵放在桶里，蓋上蓋兒，又在桶里捅了幾個窟窿眼兒，一個蜂窩就完工啦！

　　第二天我去網(wǎng)上查資料——蜂王幾天才能變成蜜蜂？它的答案是3-5天。

　　過了幾天，我來看看它們有什么變化，看見一只蜜蜂出來了，還爬來爬去的。我高興地趴在那兒看了一會兒，可是過了一會兒，我想：這只蜜蜂不會是想出來了吧？我剛要揭開蓋子，奶奶叫我去寫作業(yè)了，我便離開了。

　　一個多小時后，我做完了作業(yè)，又去看它，蜜蜂還在那兒努力地想爬出來。只見它爬上去，掉下來；爬上來，掉下去。就這樣反反復(fù)復(fù)，蜜蜂始終沒有放棄想逃出去的愿望。這時，我突然恍然大悟：蜜蜂這種不輕言放棄的精神，不正是人類所需要的偉大精神嗎？想到這兒，我再看這只爬上去又掉下來的蜜蜂，就多了許多敬意，我來到外面，打開蓋子，把蜜蜂放了出去。它剛飛出桶，就張開了翅膀，飛向遠方去了。

　　望著遠去的蜜蜂，我仿佛看到了它匆匆忙忙采蜜的身影，又仿佛看到了它正在不分晝夜地辛苦釀蜜……

　　不輕言放棄，堅持不懈，是我們每一個人都值得擁有的品質(zhì)。你有嗎？

　　蜜蜂作文 篇20

　　蜜蜂像是丟了東西的人，總是在匆匆忙忙尋找。

　　故事說，蜜蜂尋找著封古代皇帝留下的信件，信上寫著小蜜蜂怎樣可以變成一只飛越大海的鳥兒，變成魚或一頭大象。

　　雖然大家認為當一個蜜蜂已經(jīng)很好了，輕盈，而且芬芳。但蜜蜂還是愿意變成更大的動物，至少可以在水里游來游去。

　　傳說這封信藏在花朵里面，當然它很小，只有一滴水的十分之一左右，上面的字小得只有蜜蜂才能看得清。蜜蜂們找遍了所有的花朵。找不到，就在空中“嗡嗡”地抱怨一番，接著飛向另一多花。每找過一朵花，蜜蜂做一個記號。但花朵實在太多了，它有時來不及做記號，所以時常返工，把花蕊重新翻檢一番，弄得到處都是花粉。

　　當它們太累的時候，就吐出蜜來。對蜜蜂來說，蜜就像一個日記本，記載著每一朵花的形狀和顏色，包括花瓣的長短和花粉的味道。

　　有一天，一個蜜蜂老了。它的薄翅有許多地方已經(jīng)殘破，修補不好，飛不動了。它伏在槐樹上大瞌睡，看到許多年輕的蜜蜂飛來飛去，一時替它們惋惜。

　　它想告訴年輕的蜜蜂——當然這是善意的——不要再找那封信了，也許壓根就沒有這封信。但年輕的蜜蜂沒時間停下來聽老蜜蜂的勸告。也許就在它聽勸告的時候，恰巧找到那封信了。

　　老蜜蜂想，找就找吧。如果不這么奔忙，蜜蜂會胖得像一制大白蠶，也不會留下那么多蜜�？赡芑ǘ涫菫槊鄯涠�開，把花的話語帶給其他的花。這是一個造物主的秘密。

　　這個秘密包括，讓蜜蜂永遠相信可以找到那封信，然后變成更大的動物。

　　蜜蜂作文 篇21

　　從前，有一對好朋友，一個叫小不點，一個叫奇怪。他們是一只蜜蜂與一只蝴蝶，還是一對形影不離的好朋友，但是他們的性格卻大不相同。

　　每天，蜜蜂們都早早的起了床，到郊外去采集花上的花蜜，幫花兒們傳播花粉，花兒們都稱贊小不點是“最勤勞的小幫手”。

　　一天，小不點采完花蜜后，來到了奇怪家，去問了聲好，但奇怪卻說：“是誰來打擾本小姐睡美容覺，出去！”“我是小不點呀！快開門！”小不點說�！安还苁钦l，走！”小不點只好走了，心中想著一定要救奇怪，不能讓它再自甘墮落下去了。

　　又是一個晴朗的早晨，小不點又到了她家門外，說：“奇怪，你不要一直躲在家里，別的蝴蝶都出去采花粉了，為什么你不出去曬曬太陽，活動活動，這樣才能保持身體健康，不是嗎？”

　　奇怪不但不聽勸告，還反芻了小不點，說：“我又沒準備防曬油，我會被曬黑的，反正它們有每周一次的聚會，它們都會把自己的一部分花粉分享給屋主，而每次聚會都是在我家舉行的，所以，我根本不須要自己去采，反正我可以裝減肥，那一天再吃它們帶來的�！�

　　“你不可以不勞而獲！”說完，小不點飛回了蜂巢，與其他蜜蜂商量了一會兒，各自去了每個蝴蝶小姐的家，告訴了她們真相，要給奇怪一個教訓。

　　“他們怎么還不來呀！我都快餓扁了，真是的！”奇怪吵到，“為什么？”“明天跟我們一起去采花蜜吧！至少能吃一點，一點點也好，不是嗎？”小不點說。“好，我和你們一起去吧！”

　　從此，奇怪每天也出來一起采花蜜了。

　　在這個故事里，奇怪是一個反面教材，不要像她一樣，不勞而獲，這是一件非常不光彩的事，也是會遭報應(yīng)的。

　　蜜蜂作文 篇22

　　一天，我走在回家的路上，突然看見了一個黃黑相間的東西飛了過來，是蝴蝶嗎？不對，應(yīng)該是蜜蜂！我好奇地向前仔細一看，還真的是蜜蜂。但我還沒有看見它的形狀，它就向小區(qū)的花壇飛去了。

　　我急忙跟過去，只見小蜜蜂撲閃著那對透明的翅膀，在空中自由自在地跳起了“8”字舞，這個動作是什么意思呢？這時，“嗡嗡嗡……”一大群蜜蜂飛了過來，我害怕極了，撒腿就往家里跑。跑到樓道里時，我已經(jīng)氣喘吁吁了。我往后一瞧，居然一只蜜蜂都沒飛過來。我心里充滿了疑問，就站在墻角向外探頭，一大群蜜蜂都在花叢中采花蜜，沒空搭理我呢。

　　接著，我鼓起勇氣，又走到了花壇邊。蜜蜂們都在勤勤懇懇地站在花瓣上采蜜，沒有一只蜜蜂來蜇我。于是，我整個人都放松了，開始認真地研究蜜蜂。蜜蜂數(shù)不勝數(shù)，卻分工明確。有的三三兩兩地在吸吮著花蜜，采集花粉；有的在花朵兩旁繞著圈，像是在巡邏；還有一些蜜蜂在上空盤旋著，好像在給其它的蜜蜂加油打勁呢……真是有趣極了！

　　我回到家，想了解一下蜜蜂的行動方式，但是我得先做完作業(yè)才能開始研究蜜蜂。于是，我三下五除二地寫完了今天的作業(yè)，就開始認真研究蜜蜂了。我先問爸爸媽媽各種關(guān)于蜜蜂的問題，比如說，一群蜜蜂是由幾種群體組成的？蜜蜂經(jīng)常是個體行動還是群體行動？爸爸媽媽也一知半解，我就自己去翻閱《十萬個為什么》，還有些問題在書中找不到答案，我就上網(wǎng)查詢。最后，所有的疑問都被解開了。比如，蜜蜂是一起活動的，一群蜜蜂是由蜂王、雄峰、工蜂等組成的。原來，不起眼的小蜜蜂身上也藏著這么多奧秘。

　　我下定決心要博覽群書，平時仔細去觀察，立志成為一名出色的昆蟲學家。

　　蜜蜂作文 篇23

　　“呼！”蜜蜂終于飛走了，我望著它遠去的身影，心中如釋重負。

　　那個下午，我正在書桌前寫作文，剛憋出一點墨水，就被一陣嗡嗡聲伴著撞擊聲給打斷了。我抬頭一看，原來是玻璃窗前的一只蜜蜂。

　　這只蜜蜂不大，全身黃褐色，一對黑珍珠般晶瑩的復(fù)眼顯得特別醒目，腹部那一圈圈黃黑交替的紋路格外分明。它那幾對黑色的毛茸茸的足向前伸展著，薄如蟬翼透明的翅膀快速地上下扇動，發(fā)出“嗡嗡”的響聲。

　　它飛到這里是為什么？難道它不知道飛來這里的危險嗎？我正出神地想著，一陣撞擊聲把我拉回了現(xiàn)實——蜜蜂又一次撞在了玻璃窗上。它目光堅定，一次又一次向窗外發(fā)起“沖鋒”，一次又一次受到玻璃的阻攔。終于，它停了下來，那雙有力的翅膀輕輕顫抖著。我想它應(yīng)該放棄了。

　　不，它沒有！不一會兒，它后退了幾步，鉚足了勁又發(fā)起沖鋒�！皩�，就這樣！”我激動地喊著，想要給它加油。然而，它再一次偏離了方向——又撞在了玻璃上。

　　“你怎么這么傻呀？”我埋怨道。我覺得它所做的一切只是徒勞，只是無謂的掙扎。我無心再看，于是撇下蜜蜂，管自己寫作文了。

　　寫到一半，我突然發(fā)現(xiàn)，嗡嗡聲沒有了。抬頭一看，那只蜜蜂正在窗臺上慢慢爬著，一步一步沿著窗欞往外走。

　　“呼！”它一躍而起，展翅高飛，那姿態(tài)是多么靈動�。〈藭r，它是那么快樂，一種重獲自由的快樂。它越飛越遠，最終消失在我的視線之外。

　　蜜蜂雖小，卻能保持著堅定的耐心與希望。它經(jīng)過無數(shù)次探索，終于擺脫了困境，重獲自由。

　　蜜蜂飛走的那一幕，深深地刻在了我的腦海里。

　　蜜蜂作文 篇24

　　我的奶奶是一只小蜜蜂，為什么我的奶奶屬蜜蜂呢？我們大家都知道蜜蜂日日夜夜一生都在采蜜和傳播花粉，是一種很勤勞的昆蟲，這又與我的奶奶有什么聯(lián)系呢？讓我細細道來。

　　我的奶奶已經(jīng)75歲了，銀白的短發(fā)下架著一副無框眼鏡，背有些駝了，在白皙的皮膚的襯托下顯得十分干練、精神。奶奶每天早上六點不到就起床了，當我們還睡在床上的時候，隔著房門隱隱約約傳來了拖把甩水的聲音，被移動后發(fā)出的聲音等，最后傳來“啪”的一聲，此時奶奶已經(jīng)出門上班了。其實，奶奶本可以不用打掃衛(wèi)生，可是她沒有聽我們的勸告，每天早上依舊早早的起床干著同樣的話。

　　奶奶年齡已經(jīng)很大了，也已經(jīng)不再像以前那么硬朗了，手腳也沒有以前輕便了，可是奶奶依舊在自家茶樓里工作著，夜以繼日，一年又一年，365天一天也沒有落下。她不僅是一名收銀員，還是一個接線員，因為環(huán)境的原因，中午也沒有足夠的時間休息，這樣一直要忙到8點多，才和爸爸一起下班回家。就算不是很忙的時候，也沒見她空著。奶奶回到家中洗漱完畢后，終于見她躺在床上休息了，總以為她可以休閑的看上一會電視，可誰知不一會，總能傳來一陣陣呼嚕聲，這時說明是我應(yīng)該去幫奶奶關(guān)電視、關(guān)燈、蓋被的時間了。從以上這些可以深切的感受到奶奶一天忙碌的身影，工作的辛苦。她本來可以和其它奶奶一樣，享受天倫之樂，在家里好好休息，但她的性格是一位女強人，總是閑不住。

　　這就是我們家中的小蜜蜂，一只勤勞的小蜜蜂，她就是我的奶奶。

　　蜜蜂作文 篇25

　　一天，我們班的同學正在認真聽課，突然，一個不速之客——蜜蜂闖進了我們的領(lǐng)地。

　　這些不速之客好像把教室當成了它的舞臺，“嗡嗡嗡”地在我們的頭頂上飛來飛去，搞得我們心煩意亂，無心聽課。有些膽子大的同學直接用手朝蜜蜂拍過去；有些膽子小的同學就拿書本、尺子、橡皮……全砸了過去。而那位“歌唱家”呢！則全然不當回事，繼續(xù)在空中扇著翅膀扭著腰，還不屑地擺擺腿，在那東躥躥西鉆鉆，嚇得女生們連連抱頭尖叫。

　　有個膽子大的男同學居然抓起課本瞄準蜜蜂丟過去。蜜蜂沒砸到，反而引起了老師的不滿。陳老師一聲怒吼，接著一掌拍到了講臺上：“還上不上課！”同學們飛快地撿起鉛筆、尺子和課本，然后乖乖地坐回座位上。

　　老師接著上課，蜜蜂接著干擾，我們接著心神不寧。

　　終于下課鈴聲響了，老師前腳剛跨出教室，教室里就炸開了鍋。大家又開始與這只蜜蜂進行激烈的戰(zhàn)斗。我們把自己能砸的東西砸了出去，不能東西也砸了出去，頓時教室里仿佛經(jīng)歷了“槍淋彈雨”一般，天花板上的燈管搖來搖去，似乎在可憐巴巴地求大家：“放過我吧！”我在一旁干著急，心想：“這只蜜蜂真討厭，害得我心都提到嗓子眼了。大家費了好大勁終于把那只討厭的蜜蜂趕出了我們的地盤。

　　在這次人蜂大戰(zhàn)中，雖然有些同學因為擾亂課堂秩序而被老師責罰寫了檢討書，但我覺得比起全班同學齊心協(xié)力捉蜜蜂的樂趣，這點懲罰算不了什么。因為這是屬于我們班級的集體記憶，是我們一起學習、生活的印記，久久說起還是那么興奮、記憶猶新。

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