寫蜜蜂的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的寫蜜蜂的作文,歡迎大家分享。
寫蜜蜂的作文1
記得那天英語(yǔ)老師問(wèn)我們:“經(jīng)常從你們教室的窗子里飛進(jìn)來(lái)的生物是什么?”大家都說(shuō)是鳥(niǎo),我卻覺(jué)得是蜜蜂。
工蜂很辛苦,卻從來(lái)沒(méi)叫過(guò)苦。它通常為了采集一點(diǎn)花粉而飛行300公里以上,一發(fā)現(xiàn)蜜源就又飛回蜂巢。如果有蜜源的地點(diǎn)超過(guò)了100米,那只工蜂就會(huì)在蜂巢上方跳“搖擺舞”,如果有蜜源的地點(diǎn)沒(méi)超過(guò)100米,那只工蜂就會(huì)在風(fēng)潮的上方跳“圓舞”。但如果蜂后需要一桶蜜,那么必須召集六萬(wàn)只工蜂工作8小時(shí)才能采到一桶蜜,釀成蜂蜜!
工蜂需要照顧蜂后的小寶寶。蜂后一般會(huì)生小寶寶50只,而工蜂需要50只才能照顧1只小寶寶,這樣計(jì)算的話,需要2500只工蜂才能照顧50只小蜜蜂!
任何蜜蜂的刺都只能刺一次。所以蜜蜂一般不會(huì)襲擊你。如果你去招惹它,他肯定會(huì)襲擊你。但如果它把你刺了,那它不久也會(huì)死去,因?yàn)槊鄯涞拇淌沁B接腸、胃,一直到脖子去的。它一刺,就會(huì)因?yàn)檫^(guò)度拉扯脖子而勒死。所以你不要去惹它,因?yàn)檫@樣你也有損失,它也會(huì)死。
我愛(ài)蜜蜂,是因?yàn)閻?ài)它那勤勞樸實(shí)的品德。
寫蜜蜂的作文2
有一天,我去奶奶家看望她。
一進(jìn)家門,我就看見(jiàn)奶奶正蹲在地上洗衣服呢。我看著奶奶花白的頭發(fā),青筋必露的雙手,滿臉皺紋的臉上滲出了豆大的汗珠。因?yàn)榘职謰寢屍綍r(shí)工作很忙,雙休日還要加班或?qū)W習(xí)“充電”去,所以雖然奶奶已經(jīng)六十多歲了,卻還為我們一大家操持家務(wù),真的太勞累了。
想到這里,我連忙對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫您一起洗吧?!”奶奶笑著說(shuō):“不用了,好孩子。等你大一點(diǎn)再洗吧!”我趕緊說(shuō):“我已經(jīng)九歲了,不小啦!聽(tīng)外婆說(shuō)媽媽七歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)做飯了。您就讓我學(xué)洗洗吧!”說(shuō)完我就拿起一條小手帕洗了起來(lái)。奶奶見(jiàn)了連連說(shuō):“霏霏長(zhǎng)大了,懂事了。真像小蜜蜂一樣勤勞!”我聽(tīng)了很不好意思地低下了頭,雙手更用力地洗著小手帕。
寫蜜蜂的作文3
你們知道我說(shuō)的不速之客是誰(shuí)嗎?就是擾亂我們上課的蜜蜂。
上課時(shí),一個(gè)黑乎乎的影子闖了進(jìn)來(lái),是只蜜蜂。他不斷的朝窗戶撲去,拼命地張開(kāi)雙翅,似乎貪婪地追逐著什么。它剛被碰到窗戶,又被重重地撞了回來(lái),它又撲去,又撞了回來(lái)這只蜜蜂真是自取滅亡啊。明明是死路一條,還固執(zhí)的撲向窗戶。它總是擾亂我的視線,我被它弄煩了,便一伸手抓住了它。我略用力,想弄死它,但我明顯感到,它的雙翅在顫栗。不,是在極力掙扎!它不甘心這樣死去!一股生命的力量在我手中躍動(dòng)著,那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明!這樣一只渺小的蜜蜂,在我看來(lái),它的生命可有可無(wú)?墒撬⒉豢摧p自己。它那強(qiáng)烈的求生欲望,令我震撼,我不禁松開(kāi)了手。我以為它會(huì)逃走,誰(shuí)知它又徑直撲向窗戶,可是這次我不能救它了,它被我的同學(xué)抓起來(lái)踩死了。
可憐的小蜜蜂,你雖然打擾我上課,但我們不應(yīng)該害你,而應(yīng)該保護(hù)你。
寫蜜蜂的作文4
放學(xué)回到家里,猛然聽(tīng)到客廳里傳來(lái)“嗡嗡嗡的聲音”,我愣了一下,趕緊走進(jìn)客廳里,“哇”有幾只蜜蜂在飛舞。不知怎么飛到屋里的。
蜜蜂有,飛過(guò)來(lái)把我團(tuán)團(tuán)圍住,可把我嚇壞了。蜜蜂似乎沒(méi)有傷害我的意思。我忽然想起來(lái):蜜蜂是有靈性的,你不犯它,它不犯你。我急于想擺脫困境,于是我想起媽媽說(shuō)過(guò),蜜蜂怕酒,便想噴些酒來(lái)趕走它們,但又怕蜜蜂一發(fā)怒來(lái)蜇我。我又想到用火薰,更不行,小孩子不能玩火。有了!我一拍腦袋瓜,為什么想著趕它們走呢,給它們建立一個(gè)家,讓它們留下來(lái),交個(gè)朋友不更好嗎?
想到這里,我找了一個(gè)很大的木箱,再在木箱里放一點(diǎn)蜜蜂喜歡的白菜葉。等到晚上蜜蜂不動(dòng)時(shí),我用塑料袋蒙住頭和手,把蜜蜂一只知抓進(jìn)木箱里。蜜蜂很乖,在木箱里圍成一個(gè)圈,靜靜地睡著了。
第二天一起床,我看見(jiàn)窗外有幾只蜜蜂在陽(yáng)光下條“8”字舞,那是蜜蜂在招集伙伴采蜜。我舒了一口氣,看來(lái)蜜蜂同意在我家安居樂(lè)業(yè)了,它們正忙著創(chuàng)造甜蜜的生活呢!
寫蜜蜂的作文5
說(shuō)起“小蜜蜂”,我就想起了我們班上的清潔委員,只要地上有垃圾,他就會(huì)拿出掃把把垃圾清理干凈后,他才滿意。
有一次,我們?nèi)ド象w育課,同學(xué)們都到了,我們報(bào)數(shù)時(shí)老師才發(fā)現(xiàn)清潔委員沒(méi)有下來(lái),老師讓我去叫他。我飛快地來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)他還在做清潔。原來(lái)他做清潔做得忘記了要上體育課。我立刻走到他身邊對(duì)他說(shuō):“這節(jié)課是體育課,要去操場(chǎng)去上課!彼宦(tīng)就對(duì)我說(shuō):“好的,我馬上來(lái)!庇谑牵s緊把清潔工具放回衛(wèi)生角,跟我一起急匆匆地跑下樓去上體育課。
還有一次,同學(xué)都回家了。他留下來(lái)和做清潔的同學(xué)一起做。他一會(huì)兒拿起掃把,把地掃得一塵不染;一會(huì)兒又拿起拖把,把地面拖得一干二凈。他看著干干凈凈的地面,臉上終于露出了開(kāi)心的笑容。
他就是我們班的清潔委員——肖鴻康。只要教室里哪里有臟的地方,他就會(huì)把它給清理得干干凈凈的。因?yàn)橛兴那趧诓庞辛诉@樣干凈明亮的教室。
寫蜜蜂的作文6
我是一只小蜜蜂,天天在萬(wàn)花叢中飛來(lái)飛去:有時(shí)和月季一起玩耍,有時(shí)找百合說(shuō)說(shuō)心里話,有時(shí)與水仙一起捉迷藏……
我飛到西來(lái)飛到東,整天忙忙碌碌的.,可我不愁吃也不愁穿,餓了,就去采花粉,冷了,就找哪位花姐姐要一片花瓣披在身上,可美了!人類還稱贊我最勤勞呢!可我時(shí)常因?yàn)槭チ诵值芙忝枚鴲瀽灢粯?lè),原因在于人類:
有一些人捕捉我和我的同胞,而我和我的同胞們不想成為人類的“俘虜”,在不得已的情況下,我的兄弟姐妹們便會(huì)用屁股上的XX人類,但與此同時(shí),我的兄弟姐妹們也會(huì)死亡。我經(jīng)常唉聲嘆氣,因?yàn)闀r(shí)常在我不備時(shí),我的同胞們就會(huì)離開(kāi)我。我時(shí)常在問(wèn)自己:是我們的錯(cuò)?還是人類的錯(cuò)?可如果人類不驚動(dòng)我們,我們也就不會(huì)出此下策了。我想對(duì)那些捕捉我們的人說(shuō):“請(qǐng)放下手中的任何東西,好好想一想:我們觸犯過(guò)你們嗎?我們向你們索取過(guò)東西嗎?那你們?yōu)槭裁匆蹲轿覀儯咳祟惏,你們快醒悟吧!?qǐng)愛(ài)護(hù)我們這些小生命吧!如果沒(méi)有了我們,你們也將無(wú)法生存。
寫蜜蜂的作文7
春天來(lái)了,五顏六色的花兒全都開(kāi)放了。靈寶北區(qū)公園很熱鬧,來(lái)了許多散步的人。
在一株白色的旁,圍著一家人。在那多最顯眼的月季花上,一只小蜜蜂正在采花蜜,月季花的葉子上有一只螞蟻。
小孩子發(fā)現(xiàn)了蜜蜂,拍著小手嚷道:“這只小蜜蜂真可愛(ài)啊,兩個(gè)翅膀不停地煽動(dòng),身上還有花紋呢,她可真漂亮啊!
“小蜜蜂真勤勞!卑职终f(shuō)。
“是啊,我們都很愛(ài)吃蜂蜜,”媽媽高興的說(shuō),“蜂蜜就是這只小蜜蜂釀的啊!
這些贊美蜜蜂的話被小螞蟻聽(tīng)到了,心里很不服氣。小螞蟻有些嫉妒,氣哼哼的對(duì)蜜蜂說(shuō):“我和你一樣辛苦,早出晚歸,有時(shí)你都睡了,我還在工作。憑什么你得到贊美,卻沒(méi)有人贊美我!
小蜜蜂聽(tīng)了小螞蟻的話,笑著說(shuō):“不錯(cuò),你是很辛苦,可是你辛苦只是為了你自己,而我呢,釀的蜜卻給老人和小孩吃!
小螞蟻聽(tīng)了這些花,慚愧的地下了頭,灰溜溜的離開(kāi)了。
寫蜜蜂的作文8
“嗡嗡嗡”聽(tīng)這翅膀扇動(dòng)的聲音,我就跑到草地上去看蜜蜂了。
我看見(jiàn)一只小小的工蜂在花朵上停頓了一會(huì)兒,用它那前肢吸了一些花蜜,然后,又飛回了蜂巢。我悠悠忽忽地跟著他,看見(jiàn)他和另一只工蜂圍在一起轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),好像在互相交流著什么,我地眼睛不敢轉(zhuǎn)動(dòng),也不敢眨一下,生怕他們被嚇跑了。
這只工蜂與另一只交流完后,又反復(fù)地進(jìn)行著他的工作,我覺(jué)得,他好像一位白領(lǐng),每天的工作一樣,但都依然工作認(rèn)真,是否人們像蜜蜂一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)呢?
這時(shí),我還發(fā)現(xiàn)地上有一只沒(méi)有了翅膀的蜜蜂,在是上堅(jiān)難地爬行著,他慢慢地爬,好像每一步都像被刀刺一樣。忽然,一只健康前肢拉起他,但是還是徒勞無(wú)功,健康的蜜蜂詛喪極了,受傷的蜜蜂安慰他,一會(huì)兒,健康的蜜蜂飛走了。只留下了沒(méi)翅膀的蜜蜂在草地上.......
嚴(yán)老師點(diǎn)評(píng):王瀅同學(xué)能細(xì)心觀察蜜蜂的采蜜時(shí)的動(dòng)作,并能加上自己獨(dú)特的感受,把小蜜蜂的生活加以人性化的想象,寫得很生動(dòng)。
寫蜜蜂的作文9
今天下午最后一節(jié)課,張老師來(lái)班上檢查《每日一練》。我正準(zhǔn)備看一下有沒(méi)有“漏洞”時(shí),羅深泰先是點(diǎn)了點(diǎn)我,又指了指窗外,我看了看窗外。呀!一只蜜蜂正趴在窗戶上呢!我盯著它,它就不動(dòng);我不盯著它,它就玩起來(lái)了,就像我是家長(zhǎng),它是正在寫作業(yè)的孩子。羅深泰求我:“陳韻琳,你就不盯著它,讓它玩會(huì)兒吧!”我只好假裝看窗外,時(shí)不時(shí)瞟上兩眼。小蜜蜂見(jiàn)我不盯著它看了,就歡天喜地地玩了起來(lái),可它玩著玩著,不知怎么爬到了兩扇窗戶的縫隙中,它爬進(jìn)去就不知道爬出來(lái)了,因?yàn)樗恢郎舷屡,卻不知道左右爬,真是進(jìn)退兩難。我心想:既然它這么傻,我為何不把它關(guān)押起來(lái)懲罰一下,讓它長(zhǎng)點(diǎn)記性,以后不再犯傻了呢?我說(shuō)干就干,我把兩扇窗戶輕輕重合在一起,又留下一條小縫透氣,羅深泰不忍心了,就把窗戶完全分開(kāi),把它放走了。
今天真是長(zhǎng)知識(shí)了!以前只知道鳥(niǎo)獸界有傻瓜,原來(lái)昆蟲(chóng)界也有傻瓜呀!
寫蜜蜂的作文10
下午放學(xué)時(shí),我又路過(guò)這里,看到幾個(gè)大人拿著幾根木棍,有力地打著樹(shù)干,我好奇極了,但又有些不敢,因?yàn)槲姨貏e害怕蜜蜂,特別是馬蜂,更是厲害。
他們一打馬蜂窩,馬蜂全都跑出來(lái)了,成千上萬(wàn),好多好多,嚇?biāo)牢伊耍疫B忙躲進(jìn)草堆里,看著外面發(fā)生的一切,那些叔叔一點(diǎn)不和害怕,一把小火苗就把蜂窩消滅了,他們撿起地上的蜂蛹,高聲說(shuō):“太好了!終于有蜂蛹吃了!”等他們走遠(yuǎn)后,我再走近一看,地上都是零零碎碎的蜂殼,還有一些被踩碎的蜂蛹,好可憐哦!我覺(jué)得這些愛(ài)蟄人的蜜蜂其實(shí)也不是那么壞的,只要我們對(duì)他們好,他們也會(huì)對(duì)我們好的……
團(tuán)結(jié)力量大,可那些叔叔不應(yīng)該這樣,為了他們自己的開(kāi)心,毀了別人的家園,本來(lái)別人是多么幸福的!
為什么?為什么他們的命運(yùn)這樣的悲慘……
寫蜜蜂的作文11
三月溫暖的氣息已經(jīng)悄然籠罩大地,看,綠樹(shù)知道春天的到來(lái)。經(jīng)過(guò)五個(gè)月的等待,山里的茶樹(shù)已經(jīng)拔出了嫩綠的嫩芽,迫不及待地迎接春天。他們像草一樣擁擠,從遠(yuǎn)處看,他們像一望無(wú)際的綠色海洋。我走進(jìn)去,看到茶樹(shù)頂上的嫩芽在陽(yáng)光的照耀下嫩嫩的,風(fēng)輕輕地吹著,歡快地跳著舞。
媽媽說(shuō)那是農(nóng)民想要的。
茶園里忙碌而流動(dòng)的身影就像花叢中的“采蜜蜂”!鞘俏覡敔斈棠。他們用覆繭的手,迅速?gòu)牟铇?shù)上摘下一片片嫩芽,放在背簍里,把收獲的東西放進(jìn)口袋里。他們用勤勞的雙手撫養(yǎng)孩子。我開(kāi)始在他們的指導(dǎo)下嘗試這項(xiàng)艱苦的工作。
經(jīng)過(guò)一天的努力,我的收獲是滿滿的。我媽跟我說(shuō),這些農(nóng)活雖然辛苦,但是努力的人會(huì)有收獲的。學(xué)習(xí)也是一樣,只要我們努力學(xué)習(xí),就會(huì)收獲更多的知識(shí)。
寫蜜蜂的作文12
“兩只小蜜蜂,飛到花叢中。左飛飛,右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天,我們晨光小學(xué)的小記者們有幸來(lái)到襄陽(yáng)華夏蜂蜜博物館參觀,有興趣的話聽(tīng)我一一道來(lái)。
首先說(shuō)蜜蜂的外貌特征:蜜蜂有一對(duì)觸角,用來(lái)變別方向;一對(duì)透明的翅膀用來(lái)飛行;蜜蜂一共有6條腿,兩只前腿,兩只中腿,兩只后腿。除了這些腿以外它還有一個(gè)小小的秘密N!它的屁股上有一個(gè)圓圓的,小小的“存”蜜“小罐子”哩!其次再談?wù)劽鄯涞淖饔,蜜蜂?duì)人類真可謂功不可沒(méi)。愛(ài)因斯坦語(yǔ)言:蜜蜂消失,人類只能存活四年。如若沒(méi)有蜜蜂傳授花粉植物就無(wú)法繁衍后代,那人們也既將死亡……最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的精神吧:蜜蜂勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)、互助。蜜蜂精神值得我們每一個(gè)小同學(xué)效仿,是我忙學(xué)習(xí)的好榜樣!
呵呵,蜜蜂是不是很有意思呀!?它真是又可愛(ài)又有趣。
寫蜜蜂的作文13
春天來(lái)啦,蜜蜂在花叢里快樂(lè)地勞動(dòng),蜜蜂的辛勤勞動(dòng)得到了許多人的夸獎(jiǎng),螞蟻聽(tīng)了心里很不服氣。它就想,要是蜜蜂有一天得不到別人的夸獎(jiǎng),而是大家天天夸獎(jiǎng)的都是我,我一定會(huì)說(shuō):“哈哈!你也不過(guò)如此嘛!”
有一次,小螞蟻要過(guò)河,但它過(guò)不去,突然刮起大風(fēng),把樹(shù)上的一片葉子吹到了它的面前,它趕忙跑到大樹(shù)面前說(shuō):“謝謝你,謝謝你!你是我的大恩人!焙鋈,傳來(lái)了“嘻嘻”的笑聲。小螞蟻問(wèn)道;“是誰(shuí)呀?”然后叢灌木叢中跑出一只小蜜蜂,小蜜蜂笑著說(shuō)道;“哈哈哈哈!哪有這么笨蛋螞蟻呀!”“什么意思?”小螞蟻問(wèn)道。
小蜜蜂說(shuō):“你笨呀!大樹(shù)是不會(huì)說(shuō)話的!”大樹(shù)吼到:“你憑什么說(shuō)我不會(huì)說(shuō)話,你有什么證據(jù)?我……我沒(méi)有證據(jù)!”大樹(shù)把這件事告訴了小動(dòng)物們。
小動(dòng)物們以后再也不理小蜜蜂了,天天夸獎(jiǎng)小螞蟻。小螞蟻高興的說(shuō):“哇,我的美夢(mèng)成真了!”他大聲地喊道:“小蜜蜂你也不過(guò)如此!”
寫蜜蜂的作文14
春姑娘來(lái)了,她把到處都打扮的花團(tuán)錦簇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在這個(gè)美麗的季節(jié)里,你經(jīng)常會(huì)看到一種小動(dòng)物,它們提著兩只小桶,清晨出門,傍晚回家,嘴里還嗡嗡嗡的唱著快樂(lè)的歌兒。你肯定已經(jīng)猜出這是什么小動(dòng)物了吧,那就是勤勞的小蜜蜂。
它們長(zhǎng)著一雙有力的翅膀,黃色的身體上穿著一件黑色橫條紋的背心,尾巴尖尖的,里邊有一根刺,好像隨時(shí)準(zhǔn)備著,如果有人敢欺負(fù)它就把他刺個(gè)大包。
小蜜蜂們整天忙碌著飛來(lái)飛去的在干什么呢?我決定跟蹤它們。我鎖定了一只小蜜蜂,并悄悄的跟著它來(lái)到了花叢中,我想它一定是出來(lái)玩的。我看見(jiàn)它停到一朵美麗的紅花上,兩只腳就像刷子一樣,快速的在花中心刷動(dòng)著,刷完一朵又一朵。很快它身邊的兩只小桶就裝滿了花粉。它帶著滿身的花粉,快樂(lè)的唱著歌兒回家了。不一會(huì)兒它又出來(lái)了,滿身的花粉已經(jīng)沒(méi)有了。它又開(kāi)始在一朵朵花上忙碌起來(lái)了。原來(lái)這只蜜蜂是出來(lái)工作的,而不是玩的。
我聽(tīng)說(shuō)每只蜜蜂只能活上三、四個(gè)月,但是它們每天都在外面采蜜,從早到晚忙不停,真是把有限的生命投入到無(wú)限的工作之中。
小小的蜜蜂雖然只有這么短暫的生命,但是它們?nèi)匀辉谇趧诘墓ぷ鳌K鼈冞@種勤勞的精神,很值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。
寫蜜蜂的作文15
在這茫茫的大千世界中,有著許許多多不計(jì)其數(shù)的動(dòng)物,有憨態(tài)可掬、悠閑自在的大熊貓,有調(diào)皮活潑、忠誠(chéng)無(wú)疑的小狗,還有機(jī)靈聰明、善解人意的猴子,也有許多在一望無(wú)際的高空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒等等……但是在這其中,我最喜歡的還是勤奮可貴的小蜜蜂!
小蜜蜂是一種十分勤勞的動(dòng)物,它的一生都在馬不停蹄地勞動(dòng)著,或?yàn)榧胰,或(yàn)樽约,或(yàn)槿祟,但它都是盡心盡責(zé),任勞任怨,絲毫沒(méi)有怨言,做事勤勤勉勉,不三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),總是堅(jiān)持不懈。
而且它們有著特別繁大的責(zé)任心,只要有一些風(fēng)吹草動(dòng),有一些可惡的入侵者,侵襲它們的家園,殺害它們的子民,它們一定不向惡勢(shì)力低頭,英勇地攻擊它們,以此泄憤……
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上這種可愛(ài)勤奮的小動(dòng)物了?
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