夢想的作文【共7篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的夢想的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想的作文 篇1
小時候，我曾有過無數(shù)美好的夢想。無論是當飛行員還是當醫(yī)生，無論這些夢想是否現(xiàn)實，它們成為了我生命旅程中最美好的點綴。我要努力讓夢想照進現(xiàn)實，我要成為最勤奮最堅強的追夢人！
如今我的夢想是當一名玩具設計師�？此坪軟]出息的夢想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下，我快樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復改裝，讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領。學習勞累時、心情不佳時、需要靈感時，那里就是我的天堂，玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關，它們帶給我無數(shù)美好的童年回憶。
我要當一名玩具設計師，我要讓我設計出的'玩具與眾不同，我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂，讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設計玩具當成賺錢的工具，因為玩具設計也是一門藝術。我要揣摩孩童的內心，走進他們的世界，讓他們在玩具中無憂無慮地成長，讓他們的童年五彩斑斕，讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美！那時，我會為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當好一名玩具設計師，必須有變通思維、邏輯思維、立體思維，美術思維，所以我要把每一個科目都學好，就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的基礎，我要腳踏實地，我要鍥而不舍，用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想！
夢想的作文 篇2
夢想，像一條源遠流長的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；夢想，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。啊，我的夢想，如歌如詩，如夢如幻。
那天，是搬家的日子。我即將離開從小生長的地方，離開那間小屋——我兒時的樂園。
父母正歡天喜地地忙著收拾東西，一件件地搬上貨車，而我心里卻被依依不舍的情感滋滿了。屋里的東西被一件件地搬走，空蕩蕩的我在同樣空蕩蕩的屋里緩緩踱步著，想再多看一眼這間陪我成長的小屋。
我走到客廳，向客廳中那一大片本應雪白的墻上望去。上面有我兒時的杰作——一幅幅色彩斑斕的涂鴉。
不知是父母放縱我年幼的想象力還是怕弄干凈了墻面又會被我重新“糟�！�，這些畫依舊安然無恙地淌在墻上，在如今的我眼里看來，已儼然成為了一道“美麗”的風景線，那種日后再也無法一瞥的風景。墻壁上的這些畫是在我一心想當大畫家的時候一氣呵成的。三歲時，當有人問起我，長大后你想當什么時，我會毫不猶豫地說道：“畫家！”“為什么呢？”“因為畫家可以每天去有好風景的地方玩，去找風景來畫畫！”至今，每當我回味起那充滿童趣的回答時，我都會忍不住撲哧一笑�？�！墻壁上那瞇眼微笑的太陽公公，五彩斑斕的小花，用簡易線條勾勒出的小河，還有那咧著嘴大笑的我！在我印象中，三歲的我會畫的只有這些了�？粗鴫ι系耐盔f我會心地笑了——兒時的童真呀，永遠是一條清澈見底的河流，那里面流動的，只有純真與夢想。
我繼續(xù)將目光順著墻往前移，陡然發(fā)現(xiàn)墻上拓著幾個歪歪斜斜的小字：我想當科學家！思緒又飛揚起來了……
我進入幼兒園后的那個時代適逢“神舟六號”載著楊利偉叔叔飛天，舉國都為這一壯舉歡慶著。記得那是在幼兒園課堂上的一節(jié)課，老師聊起了“神六”，……，“飛船能載著楊利偉叔叔上太空，這神奇嗎？”“神奇！”我不假思索地脫口而出，“那是誰幫助他上太空的呀！”我鎖緊眉頭思索道：是誰幫助他上太空的呀？那人一定很了不起！琢磨來琢磨去，我還是沒琢磨出來，便撓了撓頭皮，用一雙天真的大眼睛眨巴眨巴地望著老師，渴求她趕緊說出答案�！笆强茖W家們！”“科學家！科學家！科學家真了不起，我長大以后也要當一個科學家！把人們送上太空！”我用稚嫩的聲音喊道。于是懷揣著一個偉大夢想的我回到了家中，迫不及待地請教媽媽“我想當科學家”這六字怎么寫。接著便用小手拿起蠟筆在墻上歪歪斜斜地寫下六個小字，那六個小字在我心里卻已儼然成為了一個個頂天立地的大字，無論是從前，現(xiàn)在，亦或是將來。
一聲呼喚在我的耳邊響起，是媽媽催促我該走了。我緩緩地站起來，依依不舍地欣賞著那墻上的每一幅畫，撫摸著字的每一筆畫，掛念著那兒時的夢。我緩緩地走向門口。門上，幾道淺淺的刻痕映人我的眼簾。這是每個孩子都做過的事，也是我夢想的痕跡。我走上前去，最高的一道刻痕也只到我的肩部。我從小學時期便整日夢想著快快長高，能像姚明叔叔一樣長的高高的，多威風，可后來卻隨著自己的長大天真地忘卻了這件天真的.事。我找來一枝筆，鄭重其事在門上鐫刻下我身高的刻痕，鐫刻下我兒時的夢。
媽媽又在叫我了。我轉身跑下樓梯，眼眶里竟覺得濕濕的。再見了，這個刻滿我夢想的地方！再見了，天真的童年！再見了天真的我夢的天真的夢！
在離開小屋的日子，我慢慢地、慢慢地了解到，所謂的兒時天真夢想，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追，你在未來還會有夢的！
夢想的足跡，一路延伸……
夢想的作文 篇3
這位木質鋼弦的浪漫樂手來自地中海畔風姿綽約的西班牙。他的琴弦跳動了幾個世紀，走出了荷蘭的古浮雕，躍過了中世紀怡人的歐洲城堡；他的歌聲如此明澈，扣人心扉，曾經(jīng)征服多少愛尋夢的心。終于，我認識了他，這把古老的六弦琴——吉他。
當我第一次見到吉他，就被他純美的音色吸引了。那是夏日的黃昏，我偶然進了舅舅的書房，驚喜地發(fā)現(xiàn)書柜上靜靜躺著一把吉他，余暉細細勾勒他優(yōu)美的琴箱曲線，也照清了他身上那層淡淡的塵埃。我走近他，用手輕輕觸動他光滑的弦，一陣丁丁東東，仿佛涂涂的山泉流進了我的耳畔。“太忙了，沒有時間玩他�！本司瞬恢朗裁磿r候已經(jīng)來到身旁。我不禁脫口而出：“那么，把他給我吧�！�
從那以后，我開始了對吉他近乎狂熱的崇拜。一種非常想掌握吉他的愿望牢牢地俘虜了我。但我所在的城市并沒有很多真正懂吉他的人，年青的學生都只是學個大概而已，這曾讓我很是失望。所幸后來遇到一群醉心電子音樂的朋友，他們不是什么大師，也并非對吉他掌握得出神人化，但是他們很熱心地幫助了我，調弦、試音、基本指法……他們會的全教了，不會的翻書、問人也教了，這讓我的心底滋滿了感動，甚至連做夢都開始想著吉他的六根弦了，那六根精致的弦線呀，叫我多想用手讓你發(fā)出悠揚的音樂�。�
吉他的魅力已深透我心，但真正學起來，卻著實讓我吃了不少苦頭。一則吉他指法很復雜，這或許是源于他幾千年沉淀下來的演奏藝術的精華；二則女孩子手小，按弦很吃力。這兩個原因使我常常練吉他時暈頭轉向。不過從沒想放棄吉他，因為我知道吉他從不拋棄任何愛他的人。從中世紀的流浪歌手到20世紀巴黎地鐵的貧苦藝人，從無數(shù)人崇拜的搖滾歌星到矯情的大學生，吉他可以是他們的筆，寫他們或如詩，或酸澀，或平淡的生活。吉他的美可以是所有人的，他不像鋼琴—一個貴族，竟逼出“學琴的孩子沒有童年”這樣的話了——而更像一個親切的朋友，只要肯用心，演奏起來總能像個樣子，而不用考級，不用背負著父母沉重的希望去做“音樂神童”，恐怕是他最勝過鋼琴的'地方。但這于我不過是些零星的感受，直到一次聽我的吉他師傅彈唱一首高旗的歌，才真正頓悟起些什么。記得那歌的旋律甚美，有一種穿透力，直聽得我有些木木的了。歌里唱道：“為愛心動，為夢苦痛，流云無數(shù)，化盡昨日的寒風……”不知為什么，那一刻我涌起一陣想哭的沖動。
有人將從新中國建立以來的人分成許多代，我們正處于所謂的第五代。第五代人的苦惱是：學也沒勁，玩也沒勁。第五代人擁有很多前輩沒有的，但是第五代人卻比任何前輩都愛喊：“我不快樂！”第五代人的心理問題也似乎很嚴重……所以第五代人選擇很多方式去解決他們年青的問題，像我，愛上了吉他那縹緲夢幻般的音樂。所以我又想，是不是所有的年輕人都有一段很傻的時期，在美麗的青春里拼命尋找實現(xiàn)夢想的地方，為此不得不背負許多呢？
現(xiàn)在，當我抱起吉他時我就想—這該是個夢吧—吉他仍舊俘任何蘭的古浮雕上，停在中世紀的城堡里，總有一天也會停在我對青春的回憶里，靜靜地躺在黃昏中，仍舊象征著那被時間泯滅了的唯美的夢想，于是我期待也會有一個年輕人對我說：“那么，把他給我吧�！卑褖粝朐龠�給年輕人吧，讓他也去聽一聽，那六弦天音。
夢想的作文 篇4
從小我就有一個十分熱愛且執(zhí)著的夢想就是羽毛球，國家隊羽毛球。此刻我的夢想對于我來說還遙不可及，但是我會努力！
我媽媽有點反對我的羽毛球怕耽誤了我的學習，我媽媽說如果我每次考試都是前3名就能夠讓我學習羽毛球，我聽到了我喜出望外。一開學，我就十分的努力學習，認真聽課聽！我要把學習學好同時為了我的羽毛球將來能出成績。這個暑假我完成了我的夢想的第一步，我此刻已經(jīng)是瓊海隊的羽毛球隊員了，教練也十分的信任我，因此我也拼了命的練習，在球場里流下了我的無數(shù)汗水！立刻能大顯身手的'機會就快到了，這個國慶節(jié)教練將帶著我們自信的走進海口的羽毛球館，我們此刻已經(jīng)準備好了，我們這隊注定永遠不會給教練丟臉！
夢想的作文 篇5
每個人都有一個夢想，每個人生階段的夢想也許會是不同的。但是有一個夢想，一個信念對人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時候，我的人生夢想就是每天都能夠睡懶覺，然后做自己喜歡做的事情
這個想法一直持續(xù)到小學時，那段時間無疑是比之前輕松的時間苦悶的多，而且又有為數(shù)眾多的測驗及相應的考試，所以當時所最為期待的'無非是周末那閑憩的一段時間。
知道上了中學，適應了規(guī)律的學習生活，這時才不致太過無聊了。在經(jīng)�？赐^醫(yī)院里的奶奶之后，看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責。救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我。
所以，現(xiàn)在我的夢想，就是一名為人民服務的醫(yī)生。
我想起了醫(yī)院里新來的實習醫(yī)護人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。 我想，也許在某一天后，我也會像他們一樣，以著那樣一個身份進入到哪個神圣的領地，我的眼中也會有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個鮮活的生命。
我一定會向著我的人生夢想努力進發(fā)的！
夢想的作文 篇6
細細的雨滴，暢流的水，
飲天之露，潤萬物。
遙望處，無邊的田野金燦燦的花。
在這秋風送爽，丹桂飄香的季節(jié)里，
我們迎來了八月十五——中秋節(jié)。
在這團圓的日子里，
讓我們載歌載舞，慶祝良宵；
在這幸福的時刻，
讓我們一起眺望星空，許下美好的愿望；
在這月圓的夜晚，
讓我們一起祈禱，為親人送去溫暖的祝福。
啊！中秋
月亮掛在寧靜的天空，
發(fā)出一道道柔和的光
為我們照亮回家的路。
月兒柔和的輕撫著我們的臉，
無聲的帶走了美麗的祝福。
��！中秋
八月十五，月兒圓，
讓我們放飛夢想，
用心祈禱，
在這夢幻的夜晚，在這如畫的'夜晚，
讓我們釋放快樂；
八月十五，月兒圓，
預示著我們幸福美滿的未來，
預示著我們的人生會像這天的月亮一樣圓滿！
��！可愛的中秋！
柔情的中秋！
如花夢想的中秋！
夢想的作文 篇7
我從小就喜歡車，媽媽說我一看見車就會趴著看，現(xiàn)在我?guī)缀跽J全了所有車標。
我喜歡車的速度，我一坐上車就會說加速加速，可媽媽說安全第一，不能開快車。我很想知道為什么一踩油門就加速，一踩剎車就停了？為什么自動檔的'車有兩個踏板，手動檔的車有三個踏板？還有很多很多的問題。
將來我一定要造一輛能跑很快的車。
【夢想的作文】相關文章：
夢想_夢想的階梯作文03-09
關于夢想的作文：夢想，如花08-06
(精選)夢想作文12-30
夢想的作文[經(jīng)典]12-31
(精選)夢想的作文01-02
夢想的作文06-09
夢想作文02-18
[經(jīng)典]夢想的作文08-08
【經(jīng)典】夢想的作文08-17
夢想的作文06-12