（精選）寫(xiě)夢(mèng)想的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)夢(mèng)想的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇1
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，花朵將會(huì)綻放生命的奇跡；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，流星將會(huì)劃過(guò)生命的絕唱；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，煙花將會(huì)揮灑生命的激情；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，我們才會(huì)演奏出生命的贊歌。
我們啼哭著來(lái)到這個(gè)陌生的世界，在紛繁復(fù)雜的世界上尋覓夢(mèng)想，尋覓一方屬于自己的晴空，尋覓自己獨(dú)特的人生。
人生十分奇妙，漫長(zhǎng)的生命線并不如線段般由一個(gè)固定的端點(diǎn)射向另一個(gè)固定的端點(diǎn)就此結(jié)束，而是踩在喜怒哀樂(lè)的點(diǎn)上跌宕起伏。天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡
，但我們已飛過(guò)。泡沫就此破裂，但它曾經(jīng)耀眼過(guò)。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，人的生命在得失、悲喜之間奮斗、充實(shí)。人生若與拼搏相存，有如彩虹橫貫碧空，有如臘梅放于寒冬。
人各有志，每個(gè)人的人生道路也是繽紛多彩的，但唯有夢(mèng)想，才能幸福。陶淵明在“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”中找到了閑適淡雅；王維在“明月松間照，清泉石上流”中覓得了精神歸宿；朱自清在月下荷塘中尋得了片刻的寧?kù)o與歡愉。拼搏一如既往，卻是詩(shī)情畫(huà)意。他們的人生之路名留青史，我們應(yīng)該努力充實(shí)自己，雖靜寂無(wú)聲，但卻堅(jiān)實(shí)不移。
太陽(yáng)在有夢(mèng)的地方升起；月亮在有夢(mèng)的地方朦朧；毅力在戰(zhàn)勝困難中顯現(xiàn)；精神在戰(zhàn)勝自我中升華。小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，而感受到了春天的.愛(ài)撫；雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊。
月亮雖然時(shí)有殘缺，但它有夢(mèng)想，夢(mèng)想自己有一天終會(huì)圓滿(mǎn)；流星雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但它有夢(mèng)想，夢(mèng)想自己某一刻終會(huì)停留；丑小鴨雖然外表丑陋，但它有夢(mèng)想，夢(mèng)想自己將不久化身天鵝……
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧，你將會(huì)邁著堅(jiān)持的步伐；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧，你將會(huì)擁有奮斗的動(dòng)力；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧，你將會(huì)步入成功的殿堂；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧，你將會(huì)奏響生命的贊歌……
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇2
我們沒(méi)有登天的云梯，但是有擁有月亮的手臂。人生的火炬等待我們用夢(mèng)想去點(diǎn)燃，現(xiàn)實(shí)與理想之間，不變的是跋涉；暗淡與輝煌之間，不變的是開(kāi)拓，播下一季青澀的夢(mèng)想，收獲一片金黃的喜悅，撒下今天的一點(diǎn)希望，盛開(kāi)明天的一樹(shù)繁花！
夢(mèng)想是一個(gè)永恒的話題，它就在我們的身邊。夢(mèng)想是一份向往，只有努力才有可能實(shí)現(xiàn)，只有努力才有可能成功。
夢(mèng)想是什么？現(xiàn)在的你還知道嗎？現(xiàn)在的你還知道你自己的夢(mèng)想嗎？不，現(xiàn)在的你已經(jīng)忘記，現(xiàn)在的你早已敗落，現(xiàn)在的你失去了目標(biāo)。
現(xiàn)在的你們還只是初二，學(xué)習(xí)已經(jīng)沒(méi)有了動(dòng)力，已經(jīng)變得無(wú)所事事，變得不思進(jìn)取。上班的你，做美容的.你，啃老族的你。請(qǐng)問(wèn)：十年之后的你將會(huì)是什么職業(yè)？二十年之后的你還有青春可言嗎？三十年之后的你你的父母還有資本讓你“啃”嗎？十年之后的你會(huì)后悔，二十年以后的你已經(jīng)人老珠黃，三十年以后的你，你已經(jīng)把你父母養(yǎng)老的錢(qián)都花完了�，F(xiàn)在你們要做的不是揮霍，不是灑脫，現(xiàn)在的你還來(lái)得及，現(xiàn)在你應(yīng)該做的是努力上學(xué)，努力為了自己的夢(mèng)而奮斗。
20xx，我的夢(mèng)：今年就要會(huì)考，我打算：地理和生物各買(mǎi)點(diǎn)題，自己加班，認(rèn)真完成作業(yè)，以雙A為會(huì)考畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
20xx，需努力：三年的時(shí)光非常的快，在這一學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真打好基礎(chǔ)，在最后一年的復(fù)習(xí)中鞏固自己不牢靠的，認(rèn)真復(fù)習(xí)，大量做題，考上自己理想的高中。
夢(mèng)想不一定過(guò)于遠(yuǎn)大，不一定要給自己施加太大的壓力，你可以做一個(gè)長(zhǎng)期計(jì)劃，從一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)，小的夢(mèng)想中一步步完成最終的理想。
我相信只有擁有夢(mèng)才會(huì)有動(dòng)力，只有努力才有收獲，只有堅(jiān)持才有可能成功。
加油吧，明天的你！
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇3
我看了作文的題目以后，就問(wèn)過(guò)弟弟這樣一個(gè)問(wèn)題：“你長(zhǎng)大以后想干什么？”他說(shuō)只想回答說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)公司的員工，能安居樂(lè)業(yè)就好。”后來(lái)他反問(wèn)我：“那你長(zhǎng)大以后要干什么？”我說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家�！�
我從小就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，拿到一張紙就畫(huà)，我什么都想畫(huà)，畫(huà)桌子、畫(huà)椅子、畫(huà)手套，看見(jiàn)什么我就想畫(huà)什么，書(shū)、鐘、筆、太陽(yáng)都是我十分喜歡畫(huà)的，雖然個(gè)個(gè)經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“你這是在浪費(fèi)紙，畫(huà)的那么差，以后別畫(huà)了”而我并不在意，我不會(huì)因?yàn)楦绺缯f(shuō)了幾句就不畫(huà)畫(huà)了，我畫(huà)畫(huà)是因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)，我并不在意別人的看法，因?yàn)槲覀兠靼孜乙院箝L(zhǎng)大了還是會(huì)畫(huà)畫(huà)的。媽媽似乎看出了我的夢(mèng)想。為了得到哥哥的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，我就報(bào)名進(jìn)了興趣班，進(jìn)入興趣班后，我學(xué)到了很多繪畫(huà)技巧，我在家、在學(xué)�？偸钱�(huà)畫(huà)，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的.努力，我終于聽(tīng)到了一次比我高兩年級(jí)的哥哥的表?yè)P(yáng)。
我的夢(mèng)想總是會(huì)變，但是，自從我想當(dāng)上畫(huà)家以后，我的夢(mèng)想就沒(méi)有變動(dòng)過(guò)。我們五年級(jí)現(xiàn)在的美術(shù)課大都是手工制作課，繪畫(huà)的內(nèi)容很少。學(xué)校也不再辦興趣班了，可我還是經(jīng)常在畫(huà)畫(huà)，我不會(huì)半途而廢，雖然這只是我的興趣，可我還是在畫(huà)畫(huà)。我現(xiàn)在依舊經(jīng)常畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)是我十分喜歡做的事情，所以我會(huì)告訴我的弟弟，我喜歡畫(huà)畫(huà)。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇4
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，有人想當(dāng)勇敢正義的警察，可我不一樣，我想當(dāng)平凡的、小小的糕點(diǎn)師。
我常常在超市里看到糕點(diǎn)師做糕點(diǎn)，以前，我覺(jué)得很神奇，糕點(diǎn)師像會(huì)變魔術(shù)似的，把零碎的材料都變成一個(gè)個(gè)完美的蛋糕。我癡癡地看著糕點(diǎn)師把白色的奶油涂在面包上，再加上水果裝飾，他們?nèi)缭诒硌�，手腳麻利，只見(jiàn)色彩翻飛，我看得目不暇接。而做成的蛋糕更加誘人，你看看：每個(gè)蛋糕店都會(huì)擺著花花綠綠的蛋糕，有芝士蛋糕、冰激凌蛋糕、水果蛋糕……吃了蛋糕，人的心情會(huì)特別高興，所有的.煩惱都拋到九霄云外了。抹茶蛋糕中有大自然清新的味道，草莓果醬蛋糕會(huì)傳遞出一種快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的情感。我體會(huì)到這種表達(dá)方式，還明白了做每個(gè)蛋糕是都必須付出努力、不斷思考、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)……這本身就是一種藝術(shù)，所以我更加喜歡糕點(diǎn)師這個(gè)職業(yè)。
我知道做蛋糕是很難的，但我不怕困難，我要用我的一雙巧手，在松軟的蛋糕胚上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我現(xiàn)在要努力刻苦地學(xué)畫(huà)畫(huà)，在高中時(shí)選修烹調(diào)西點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，為自己的理想而奮斗。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇5
夢(mèng)想是我們的航標(biāo)，指引我們前進(jìn);夢(mèng)想是人生的方向盤(pán)，給我們豎立了奮斗的目標(biāo);夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)的增加濟(jì)，使我們的人生多姿多彩。
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名慈善家。
那么，我為什么會(huì)想當(dāng)一名慈善家呢?每當(dāng)我坐在電視機(jī)前看到那些孤獨(dú)無(wú)助的人們，心中不由得黯然傷心，他們那些無(wú)助的面孔仿佛在告訴我們：“救救我們吧!”而我，卻只能呆呆的坐在那兒，無(wú)法給他們幫助，所以我立志要當(dāng)一名慈善家，去幫助那些貧困的人民。
還有一位歌唱家，同樣影響著我，讓我立志成為一名慈善家，她就是歌唱家——韓紅。她不僅歌聲動(dòng)人，而且心地也很善良。她也是一名慈善家，每當(dāng)她得到自己努力賺來(lái)的錢(qián)，就會(huì)把一部分捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民，她的歌聲不僅表達(dá)了美好的生活，更多的是呼吁人們一起幫助災(zāi)區(qū)人民，所以她成了大家心中的.偶像，也是推動(dòng)我成為慈善家的力量。
每當(dāng)我看見(jiàn)那些沿路乞討的人們，我都會(huì)盡我所能去幫助他們，也不知是為什么。我?guī)退麄兪浅鲇谑裁丛颍苍S是我與生俱來(lái)的一愛(ài)心，也許是我的偶像起的作用吧!我立志要成為一名慈善家……
在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之前，沒(méi)有努力，也是泛泛而談，我想在這方面，不僅我要努力，還要去實(shí)行，從現(xiàn)在起，從小事起，去幫助貧困的人。凡事開(kāi)頭難，這是句老話，有些人開(kāi)頭都沒(méi)有成功，后面的東西都不可能實(shí)現(xiàn)的。我想我會(huì)勇敢前行，無(wú)論前方有多少絆腳石，多少攔路虎，我都會(huì)向前沖，讓那些連溫飽都沒(méi)有解決的人得到跟我們一樣的生活質(zhì)量保證。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，考上理想大學(xué)，掙了工資以后再去幫助他們，我想，到那時(shí)，每個(gè)人都是幸福的，是快樂(lè)的，來(lái)，讓我們一起加油吧!共同努力，向自己的夢(mèng)想出發(fā)!
夢(mèng)想是粒種子，它會(huì)在不久的將來(lái)生根、發(fā)芽、開(kāi)花;夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)路上的啟明燈，它會(huì)照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是美麗的光環(huán)，它會(huì)在我們成功之時(shí)，圍繞著我們……
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇6
夢(mèng)想是什么？是要去追去找的，有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的藍(lán)天，一個(gè)慈祥辛勤的老師，一個(gè)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的保衛(wèi)者，一個(gè)像愛(ài)迪生那樣偉大的發(fā)明家，一個(gè)像季羨林爺爺那樣的大作家等等，都是一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想只想做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，要會(huì)搭配服裝的顏色，設(shè)計(jì)服裝的款式，畫(huà)出衣服的樣子等等，我長(zhǎng)大以后要做一個(gè)特殊的.設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)一件>四季都能穿，而且能調(diào)整衣服的顏色，伸縮衣服的樣子，變換款式的衣服，我還要設(shè)計(jì)一件特別的羊毛衫，就是我做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)。
哈哈，你一定很驚訝，那么新穎的衣服怎么設(shè)計(jì)啊，我想在這件衣服里安裝一個(gè)調(diào)整溫度的隱形屏幕，它會(huì)自動(dòng)根據(jù)天氣的溫度情況來(lái)調(diào)整，色彩會(huì)有一個(gè)多功能屏，里
面有時(shí)尚的圖案花紋，還有原本配好的幾套衣服的顏色，這件衣服還有伸縮功能，能縮成短裝，又能縮成長(zhǎng)裝，還能伸縮成各種款式，有風(fēng)衣、裙子等，這件衣服既舒適又潮流，我想讓許多人穿上我親手做的，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)修改、思考的衣服。特別的羊毛衫我要設(shè)計(jì)給小朋友們穿，外面全是毛絨絨的，雪白雪白的，都是鵝毛，帽子上全是毛，垂下兩個(gè)絨球，可愛(ài)極了！我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師，一個(gè)美好的夢(mèng)想！
夢(mèng)想是要有你來(lái)追的，夢(mèng)想只要去尋找，一個(gè)好的夢(mèng)想就是一個(gè)好的未來(lái)！我的夢(mèng)想就是如此，設(shè)計(jì)新穎、時(shí)髦的衣服，成就我一生中最大的樂(lè)趣！
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇7
在河的對(duì)岸住著女孩的一家人，她的父親在科學(xué)界是赫赫有名的成功者，勛章掛滿(mǎn)了胸膛，所說(shuō)的談吐也是帶有幾分威信的，女孩經(jīng)常為此事感到自豪，但她從來(lái)不向任何人炫耀。
女孩有許多夢(mèng)想，也總是喜歡與父親談夢(mèng)想。
一天，女孩與父親一起坐在河邊，金黃的鳥(niǎo)兒掠過(guò)女孩旁邊，女孩兒大叫起來(lái)：“看哇，爸爸！多么敏捷的鳥(niǎo)兒！”父親笑著說(shuō)，“是啊。”“要是我也有翅膀，那該多好啊，對(duì)吧，爸爸！”女孩兒興奮地說(shuō)著�？墒歉赣H卻皺了皺眉頭，“孩子，你是永遠(yuǎn)不能像鳥(niǎo)兒一樣飛的，就算你有了翅膀，可你的骨骼實(shí)在太重了，根本不能讓你在藍(lán)天下飛翔啊！”女孩兒驚喜的心情一掃而空，但是，她并不怨恨爸爸，因?yàn)檫@些都是實(shí)話，反而更為能有這樣一個(gè)什么都懂得父親感到自豪了。
接下來(lái)的幾天，女孩兒搜集了班里同學(xué)的夢(mèng)想，并一一告訴父親，“爸爸，你瞧啊，我們班的丹尼——這是他的英文名字，爸爸你不會(huì)不懂英文吧！他想成為拯救世界的英雄，打倒怪獸之類(lèi)的東西，真有趣呢！”“是啊，但是又是一個(gè)無(wú)稽之談，世界上不會(huì)有人成為超人，更不會(huì)有怪獸之類(lèi)的事情，所以我想，讓他去做一個(gè)解除戰(zhàn)爭(zhēng)的.人吧，這很重要！”父親的話讓女孩信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！鞍职�，我想成為像你一樣偉大的科學(xué)家！去探索整個(gè)世界！”女孩把雙手伸向天花板。父親放下報(bào)紙，嚴(yán)肅地說(shuō)，“孩子，這可不是開(kāi)玩笑，要成為科學(xué)家的路很艱難�！薄岸�！”女孩聽(tīng)話極了，她又向父親訴說(shuō)了幾個(gè)其他孩子的夢(mèng)想，但都被父親說(shuō)得毫無(wú)可能性。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，女孩和父親的朋友——也是一個(gè)有威信的科學(xué)家在一起，因?yàn)楦赣H和母親都出遠(yuǎn)門(mén)了，不會(huì)一時(shí)半活兒回來(lái)，所以請(qǐng)求了這個(gè)人。
聊著聊著，他們又聊到夢(mèng)想上來(lái)了，“孩子，你有什么樣的夢(mèng)想呢？”女孩望著河里的魚(yú)說(shuō)，“叔叔，我想成為一名像我父親那樣的科學(xué)家！”那人看上去有點(diǎn)失落，但也有幾分安慰。“我小時(shí)候，一直希望自己能像魚(yú)兒一樣在水中……”他的話還沒(méi)說(shuō)完，就引起的女孩的憤怒，她說(shuō)：“叔叔，我父親說(shuō)了，人類(lèi)是不可能變成魚(yú)兒這種低等的動(dòng)物的！”他先是愣了一下，然后冷冷地說(shuō)：“原來(lái)如此�！彼鹆松碜�，撿起了一塊石頭，對(duì)女孩說(shuō)：“孩子，我手上的這塊石頭，扔到水里也不會(huì)泛起波紋，你信嗎？”女孩搖搖頭，說(shuō)：“叔叔，這怎么可能？”他笑了笑，“孩子，如果是你的父親，你還會(huì)信嗎？”女孩小小的腦袋里若隱若現(xiàn)地浮現(xiàn)出一點(diǎn)東西。“孩子，我想，你應(yīng)該知道在幾萬(wàn)年前的人類(lèi)，是沒(méi)有像現(xiàn)在這樣的生活的，他們?cè)瓉?lái)夢(mèng)想著能飛，現(xiàn)在有了飛機(jī)，他們思鄉(xiāng)情緒不斷，現(xiàn)在有了電話網(wǎng)絡(luò)，但對(duì)于當(dāng)時(shí)的人類(lèi)，那也完全是你父親所說(shuō)的”無(wú)稽之談”呢！”
雖然女孩的父親是個(gè)偉大的科學(xué)家，但是，他是一個(gè)不合格的父親，他犯了一個(gè)極大的，嚴(yán)重到導(dǎo)致于孩子失去夢(mèng)想，他奪走的，單單只是孩子的夢(mèng)想而已嗎？
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